Se Cera Carituto 3 IDEARIO EDUCATIVO Comunicacién Familia-Escueta Aunque no lo veames,elideario siempre est Aan ee Coot Cetus eter ees aurea in podia epg in PE eaborcopor wn oot NOVEDADES EDUCATIVASLe ‘Se Quan - Hot Sr A "aso: para dezarrollar un = ® w= , -—- cone: adoro: R-& Lnodo *Idearo”comprende el perl de edvacn y lores que se prombever: mo: dhio de parton hac od cls pratande rita aes akin Gp de scene ‘sprendsieydeinsrverenpedgogeel mate del aqua deena cl cuarp secre 1s egress putas de convene (afbmarto, hone vetimertas nore ge ees de actvidaces os cals ys medos ecoaricnn etre hs rs yt neers pl ricer erpona letneréa wl «ceo cone Sin embarg.l vex bo varnetydivern terminologies neon trarin specs srr ena ran mayor de los proyectos ques redsctany 5 ponen ‘spss delos miembros des comunidades eats. ‘Cau los leganes a nttconas de near fr sido protgpitt de al boncon de ix proyectos, srcane, ete, rvs yrformuan chor document, scomdndlos ns nce eles de quienes son ls depostaros de ls Keles que Haars ns Capi 3 2 Enis poe eborein dP encuenra condone por as normas qv om van de ple ucts acon en dss ursacones Sn embargo. ade- ‘ian con ayo rs acoder creandate atereando ek del cores Soil y Gea sega ts ensones qe se genera en a eons Enel cao de sprit oa. lero conse un trurenta vile on derma dal grup socal qu alee aa propuera Lx fea acuta dest= ‘icon dae reutar arcs para el amero de frig neeciro para setenca de Is ieiconemprem Adenia sr ele como docurantoinpresinble de orpromio For are de lor membros des comaid edueena fr ocsones, consis ference Fara rrr ger reaconsdas cn admis des fails qe or dss mods no boron ae elds fs propuera.s come smbién cali cada uno deo 6- tore dea comin Expres a precleraq otpoyeio snus plas respondean as ecsddes ergs de a soled de pertenenca permsseran mar parscpui Se ‘odes le atoesy se manfetrin como necrmete demote metas gu os ordos por exch prvts demand un acomogemiensconrante de aus irn.en lato de gu a partaclon dea Sma ers rly requir evens perdi cide eae muetran rs pardepnas Sih endurge.ano uns coro ore pla alone soc tela in prapce Inerance que se encvetran asetadot anol do ncumbencn de ads rtacon, Cando lo sucede sca, tnt pblea como prac dead responder alos r- uormientos cel gape har pols motos qu ora cst on funn, Dees ‘Sema eprducnprblendsea edueato-racacoales ve uelleana a deseron ‘shen on rsa.y lee dl exnbledricnn en ean daeradoe canto educator etl qu por suitors pererech ns ‘con 6 po l perl de us uncadore prosucen urs vain de comunidad con ‘srl mira 9 qe curs con praca Tal de hs sch normals re "io (México Peri y Argo por ja) de Lagi Vis, os clio sedans ‘bacilanfsprpanitovioedopeanar de untae pubes y cers seers |enivalmele donor como color mires En eador roe oe le el en ‘cio por parted mis trea ura ahes6n 3 un PE detcrrad, Th como ane rroement eeson nts Pe kderos cme cone. Enlapoumeceida donde solders cier poi sostanerse qu fast el conespeo se wapin sl gve rears Ebro Galan no entices coeran que ee ee indo» una sure de ondo que st vitalin no se ere tocar: tami dos eas ned indvvo smn nac nsttucerensowcen ezve-fmiis£com plea de al mo que “to Gch” cuenta y ene un peso esr en comico, De li que el ideario de un raucin puede expcare ono en un documenta pero lguamete se esta ania sclnae vice ca comuniession