‫ﮔﺮوه ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ ﻣﮑﺎﻧﯿﮏ‬

‫داﻧﺸﮑﺪه ﻓﻨﯽ ﻣﻬﻨﺪﺳﯽ‬

‫داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣﺪ ﺷﻬﺮﺿﺎ‬
 ‫روش ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫• ﻧﺤﻮه ارزﯾﺎﺑﯽ‪:‬‬
‫‪ ‬اراﺋﻪ ﺳﻤﯿﻨﺎر‬
‫‪ 5‬ﻧﻤﺮه‬
‫‪ ‬ﺗﮑﺎﻟﯿﻒ )ﺟﺴﺘﺠﻮي ﻣﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬ﮐﺘﺎب و ﺗﻤﺮﯾﻦ ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ(‬
‫‪ 5‬ﻧﻤﺮه‬
‫‪ ‬اﻣﺘﺤﺎن ﭘﺎﯾﺎن ﺗﺮم‬
‫‪ 10‬ﻧﻤﺮه‬
‫ﺗﻌﺪاد واﺣﺪ‪2 :‬‬
‫‪2‬‬
 ‫ﻓﻬﺮﺳﺖ ﻣﻄﺎﻟﺐ‬

‫‪ ‬ﻣﻔﻬﻮم و ﺗﻌﺮﯾﻒ ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ ،‬ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﻧﻮآوري‬

‫‪ ‬روش ﻫﺎي ﺗﻬﯿﻪ ﭘﺮوﭘﻮزال )ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ( و ﻧﮕﺎرش ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ‬
‫‪ ‬روش ﻫﺎي ﺟﺴﺘﺠﻮ و ﺳﺎﯾﺖ ﻫﺎي ﻣﻔﯿﺪ و اﻧﻮاع ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫‪ ‬اﺻﻮل ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻻت ﻋﻠﻤﯽ‬
‫‪ ‬ﻣﻌﺮﻓﯽ دزدي ﻋﻠﻤﯽ‬

‫‪3‬‬
‫ﻓﺼﻞ اول‪ :‬ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎي ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫‪4‬‬
5
‫ﭘﮋوﻫﺶ‪ ،‬ﺗﻮﻟﯿﺪ ﻋﻠﻢ و ﻓﻨﺎوري‬

‫‪6‬‬
‫اﺑﺰارﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫‪7‬‬
 ‫ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﻧﺘﺎﯾﺞ ﯾﮏ ﭘﮋوﻫﺶ ﺧﻮب‬

‫ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺎ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﺗﻮﺳﻂ ﺳﺎﯾﺮ ﻣﺤﻘﻘﯿﻦ ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ و ﻣﻄﺎﺑﻘﺖ‬ ‫‪‬‬
‫داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫آزﻣﺎﯾﺶ و ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﻗﺎﺑﻞ ﺗﮑﺮار ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه ﻋﻤﻮﻣﯿﺖ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ و در ﺳﺎﯾﺮ ﻧﻘﺎط ﻗﺎﺑﻞ اﺳﺘﻔﺎده ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺘﺎﯾﺞ ﺑﺮ اﺳﺎس ﺗﺌﻮري ﻫﺎي ﻣﻨﻄﻘﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺳﻮأﻻت ﺟﺪﯾﺪ در ذﻫﻦ ﻣﺤﻘﻖ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ ‬ﻧﺘﺎﯾﺞ ﮐﺎﻣﻼً ﺻﺎدﻗﺎﻧﻪ و ﻋﺎري از ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﺗﻌﺼﺐ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ﺗﺠﺎري ﺳﺎزي ﺷﺪن ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﻈﺮات ﻣﺨﺎﻃﺒﯿﻦ ﺗﺤﻘﯿﻖ را ﺑﺮآورده ﮐﻨﺪ‪.‬‬

‫‪8‬‬
‫ﭘﮋوﻫﺸﮕﺮ ﮐﯿﺴﺖ؟‬

‫ﻓﺮﻫﻨﮓ ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫‪9‬‬
 ‫اﻧﻮاع ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

Fundamental or Basic Research ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﻨﯿﺎدي‬

10
 ‫اﻧﻮاع ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫‪Applied Research‬‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ ﮐﺎرﺑﺮدي‬

‫‪Action Research‬‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻋﻠﻤﯽ‬

‫‪11‬‬
‫اﻧﻮاع ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎي ﻧﺤﻮه ﮔﺮدآوري داده ﻫﺎ‬

‫‪Critical Review‬‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ ﻣﺮوري‬

‫‪Descriptive Research‬‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ‬

‫‪12‬‬
‫اﻧﻮاع ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺮ ﻣﺒﻨﺎي ﻧﺤﻮه ﮔﺮدآوري داده ﻫﺎ‬

‫‪Experimental Research‬‬ ‫ﺗﺤﻘﯿﻖ آزﻣﺎﯾﺸﯽ )ﺗﺠﺮﺑﯽ(‬

‫‪13‬‬
‫ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ آزﻣﺎﯾﺸﯽ )ﺗﺠﺮﺑﯽ(‬

‫‪14‬‬
‫ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﺤﻘﯿﻖ آزﻣﺎﯾﺸﯽ )ﺗﺠﺮﺑﯽ(‬

‫‪15‬‬
‫ﭼﺮﺧﻪ ﮔﺮدش اﻃﻼﻋﺎت‬

‫‪16‬‬
‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻧﺠﺎم ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫‪17‬‬
‫آﻏﺎز ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ :‬ﻣﺴﺎﻟﻪ‬

‫‪18‬‬
‫آﻏﺎز ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ :‬ﻣﺴﺎﻟﻪ‬

‫‪19‬‬
 ‫اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻮﺿﻮع‬

‫ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﻮﺛﺮ در اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻮﺿﻮع‪:‬‬

‫‪ -1‬ﻋﻼﻗﻪ و اﻧﮕﯿﺰه‬
‫‪ -2‬اوﻟﻮﯾﺖ و ﻧﯿﺎزﻫﺎ‪) :‬ﻣﻮﺿﻮع ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎ و ﻣﺮاﺟﻊ اﻋﻼم ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ(‬
‫‪ -3‬ﻧﻮآوري و اﺑﺪاع‪ :‬ﻧﻮآوري در ﮐﺎرﺑﺮد‪ ،‬در روش‪ ،‬در ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﺑﻬﺒﻮد ﻧﺘﺎﯾﺞ‬
‫‪ -4‬ﺗﻮاﻧﺎﯾﯽ ﻓﺮدي‪ :‬ﺗﺠﺮﺑﯿﺎت‪ ،‬داﻧﺶ ﻓﻨﯽ و اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ‬
‫‪ -5‬ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ اﺟﺮا‪ :‬اﻣﮑﺎﻧﺎت‪ ،‬ﺗﺠﻬﯿﺰات‪ ،‬ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺎﻟﯽ‪ ،‬ﺗﻨﺎﺳﺐ زﻣﺎﻧﯽ‬
‫‪ -6‬ﻫﺪف ﻣﻨﺪي و ﭼﺸﻢ اﻧﺪاز‪ :‬آﮔﺎﻫﯽ از اﻫﺪاف ﺑﻠﻨﺪ ﻣﺪت ﺻﻨﻌﺖ‬
‫‪ -7‬ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ و ﺳﯿﺎﺳﺖ ﻫﺎي ﮐﺸﻮر و رﺷﺘﻪ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ‬
‫‪ -8‬ﻋﺪم ﻣﻮازي ﮐﺎري و ﺗﮑﺮاري ﺑﻮدن‬
‫‪ -9‬ﮐﺎرﺑﺮدي ﺑﻮدن‬
‫‪ -10‬ﻣﻘﺮون ﺑﻪ ﺻﺮﻓﻪ ﺑﻮدن‬
‫‪20‬‬
 ‫اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻮﺿﻮع‬

‫راه ﻫﺎي اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻮﺿﻮع‪:‬‬

‫‪ -1‬ﻣﺸﻮرت ﺑﺎ اﺳﺎﺗﯿﺪ ﻣﺠﺮب و اﻓﺮاد ﺧﺒﺮه در ﺻﻨﻌﺖ و آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻧﯿﺎزﻫﺎ‬

‫‪ -2‬ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ )ﮐﺘﺎب‪ ،‬ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻫﺎي ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن و ﭘﺎﯾﺎن ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ(‬

‫‪ -3‬اراﺋﻪ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدات ﺑﺮ اﺳﺎس ذﻫﻨﯿﺎت و ﻧﻈﺮات ﺷﺨﺼﯽ‬

‫‪ -4‬ﻣﺸﻮرت ﺑﺎ ﻣﺮاﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎﺗﯽ و ﭘﺎرك ﻫﺎي ﻋﻠﻤﯽ و ﻓﻨﺎوري و ﻣﺮاﮐﺰ رﺷﺪ‬

‫‪ -5‬ﻣﻮﺿﻮع ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻪ ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎ‪ ،‬ﻣﺮاﺟﻊ و ﺻﻨﺎﯾﻊ اﻋﻼم ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ‬

‫‪ -6‬ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻋﺒﺎرات ذﯾﻞ در ﻣﻮﺗﻮرﻫﺎي ﺟﺴﺘﺠﻮي اﯾﺘﻨﺘﺮﻧﺖ‬

‫‪21‬‬
‫ﻋﻨﻮان ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫‪22‬‬
 ‫اﻧﺘﺨﺎب ﻋﻨﻮان ﺗﺤﻘﯿﻖ از روي ﻣﻮﺿﻮع‬

‫ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻋﻨﻮان ﺗﺤﻘﯿﻖ‪:‬‬

‫‪ -1‬داراي ﺟﺬاﺑﯿﺖ‬

‫‪ -2‬ﻗﺎﺑﻞ درك ﺑﺮاي دﯾﮕﺮان ﺑﻮده و ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻔﺴﯿﺮ ﺑﻪ ﭼﯿﺰ دﯾﮕﺮي ﻧﺒﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪ -3‬ﻣﺸﺨﺺ ﮐﻨﻨﺪه وﯾﮋﮔﯽ ﻫﺎي ﺗﺤﻘﯿﻖ‪ ،‬وﺳﻌﺖ ﭘﮋوﻫﺶ و ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻫﺎي آن ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪ -4‬ﮐﻮﺗﺎه‪ ،‬ﮔﻮﯾﺎ و ﺟﺎﻣﻊ‬

‫‪ -5‬ﻣﺒﯿﻦ ﻧﻮآوري ﺗﺤﻘﯿﻖ ﺑﺎﺷﺪ‬

‫‪23‬‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻣﻮﺿﻮع در ﻓﺮم ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ )ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫‪24‬‬
‫ﺧﺼﻮﺻﯿﺎت ﯾﮏ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺧﻮب‬

‫‪25‬‬
‫ﺑﯿﺎن ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫‪26‬‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﯿﺎن ﻣﺴﺄﻟﻪ در ﻓﺮم ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ )ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫‪27‬‬
‫درس روش ﺗﺣﻘﯾق ﻣﻘطﻊ ﮐﺎرﺷﻧﺎﺳﯽ ارﺷد داﻧﺷﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣد ﺷﮭرﺿﺎ‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺑﯿﺎن ﻣﺴﺄﻟﻪ در ﻓﺮم ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ )ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫‪28‬‬
‫درس روش ﺗﺣﻘﯾق ﻣﻘطﻊ ﮐﺎرﺷﻧﺎﺳﯽ ارﺷد داﻧﺷﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ واﺣد ﺷﮭرﺿﺎ‬
‫اﻫﺪاف ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫‪29‬‬
‫اﻧﻮاع اﻫﺪاف‬

‫‪30‬‬
‫ﻓﺮﺿﯿﻪ‬

‫‪31‬‬
‫ﺑﯿﺎن ﻓﺮﺿﯿﻪ‬

‫‪32‬‬
‫اراﺋﻪ ﭼﻬﺎرﭼﻮب ﻧﻈﺮي و ﺗﺪوﯾﻦ ﻓﺮﺿﯿﺎت ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫ﭘﺲ از ﻣﺮوري ﺑﺮ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﮔﺬﺷﺘﻪ‪:‬‬

‫‪ -1‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻓﺮﺿﯿﻪ ﻫﺎ و ﺳﻮأل ﻫﺎي ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫‪ -2‬ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎي ﻣﺴﺘﻘﻞ و واﺑﺴﺘﻪ‬
‫‪ -3‬ﺗﻌﯿﯿﻦ رﻧﺞ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎي ﻣﺴﺘﻘﻞ‬
‫‪ -4‬ﻣﺸﺨﺺ ﮐﺮدن اﺑﻌﺎد ﮐﺎر‬
‫‪ -5‬ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻫﺪف ﺗﺤﻘﯿﻖ و ﮐﺎرﺑﺮدﻫﺎي آن‬

‫‪33‬‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﺪوﯾﻦ ﻓﺮﺿﯿﺎت ﺗﺤﻘﯿﻖ در ﻓﺮم ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ )ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫‪34‬‬
‫ﻣﺮوري ﺑﺮ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻋﻠﻤﯽ )ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي ﭘﯿﺸﯿﻦ(‬

‫‪35‬‬
 ‫ﺑﺮرﺳﯽ ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻣﻮﺿﻮع‬

‫ﻓﻮاﯾﺪ ﺑﺎزﻧﮕﺮي ﭘﯿﺸﯿﻨﻪ ﺗﺤﻘﯿﻖ ﭘﺲ از ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻣﻮﺿﻮع‪:‬‬

‫‪ -1‬ﺑﺎز ﺷﺪن دﯾﺪ ﻣﺤﻘﻖ در ﻣﻮرد ﻣﻮﺿﻮع و اﺑﻌﺎد آن‬
‫‪ -2‬آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ روش ﻫﺎي ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي ﻫﺎي ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎي ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ‬
‫‪ -3‬آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ روش ﻫﺎ و ﻣﺪل ﻫﺎي اﺳﺘﺎﻧﺪارد‬
‫‪ -4‬آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ رﻧﺞ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎ‬
‫‪ -5‬آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎي ﻣﻮﺛﺮ‬
‫‪ -6‬آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﺧﻸ ﻫﺎي ﻣﻮﺟﻮد و ﺟﻠﻮﮔﯿﺮي از دوﺑﺎره ﮐﺎري‬
‫‪ -7‬آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻧﺤﻮه اﻋﻼم ﻧﺘﺎﯾﺞ و ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﻧﺘﺎﯾﺞ ﮐﺎر ﻣﺤﻘﻖ ﺑﺎ آﻧﻬﺎ‬
‫‪ -8‬اراﺋﻪ ﻓﺮﺿﯿﺎت ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﻣﻨﻄﻘﯽ ﺗﺮ در ﻣﻮرد ﻣﻮﺿﻮع‬
‫‪ -9‬آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ اﻣﮑﺎﻧﺎت ﭘﮋوﻫﺸﮑﺪه ﻫﺎ ﺑﺮاي اﻧﺠﺎم ﺑﻌﻀﯽ از ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﯽ‬ ‫‪36‬‬
 ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﺪوﯾﻦ‬
‫ﺳﻮاﺑﻖ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫در ﻓﺮم ﻃﺮح‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫)ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫ﻧﮑﺘﻪ‪ :‬در اﻧﺘﻬﺎي اﯾﻦ‬

‫ﻗﺴﻤﺖ ﺑﺎﯾﺪ ﻫﺪف ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫ﻧﺘﯿﺠﻪ ﮔﯿﺮي ﮔﺮدد‪.‬‬
‫ﻧﺤﻮه ارﺟﺎع دﻗﺖ ﮔﺮدد‬
‫ﻧﻮع ‪1‬‬
‫ﻣﺮﺳﻮم ﺗﺮ‬

‫‪37‬‬
 ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﺪوﯾﻦ‬
‫ﺳﻮاﺑﻖ ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫در ﻓﺮم ﻃﺮح‬
‫ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫)ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫ﻧﮑﺘﻪ‪ :‬در اﻧﺘﻬﺎي اﯾﻦ‬

‫ﻗﺴﻤﺖ ﺑﺎﯾﺪ ﻫﺪف ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫ﻧﺘﯿﺠﻪ ﮔﯿﺮي ﮔﺮدد‪.‬‬
‫ﻧﺤﻮه ارﺟﺎع دﻗﺖ ﮔﺮدد‬
‫ﻧﻮع ‪2‬‬

‫‪38‬‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ذﮐﺮ ﻧﻮآوري در ﻓﺮم ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ )ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫‪39‬‬
‫روش ﮐﺎر‬

‫‪40‬‬
 ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﺪوﯾﻦ‬
‫روش ﺗﺤﻘﯿﻖ در‬
‫ﻓﺮم ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫)ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫ﻧﮑﺘﻪ‪ :‬ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﻗﺴﻤﺖ‬

‫ﭘﺮوﭘﻮزال ﺑﻮده و داور ﺑﺮاي‬
‫ﺗﺼﻮﯾﺐ ﺑﻪ آن ﺗﻮﺟﻪ ﺧﺎص‬
‫دارد‪.‬‬

‫‪41‬‬
 ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺗﺪوﯾﻦ‬
‫روش ﺗﺤﻘﯿﻖ در‬
‫ﻓﺮم ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫)ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫ﻧﮑﺘﻪ‪ :‬ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﻗﺴﻤﺖ‬

‫ﭘﺮوﭘﻮزال ﺑﻮده و داور ﺑﺮاي‬
‫ﺗﺼﻮﯾﺐ ﺑﻪ آن ﺗﻮﺟﻪ ﺧﺎص‬
‫دارد‪.‬‬

‫‪42‬‬
 ‫ﺟﻤﻊ آوري اﻃﻼﻋﺎت و داده ﺑﺮداري‬

‫اﻧﻮاع اﻃﻼﻋﺎت‪:‬‬

‫‪ -1‬اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎﻟﻘﻮه‪ :‬ﺷﺎﻣﻞ ﺗﻤﺎم ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎﯾﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﻗﺎﺑﻞ اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي و‬

‫ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﻋﺪدي اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ -2‬اﻃﻼﻋﺎت ﺧﺎم‪ :‬ﻫﺮﮔﺎه اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻮﺟﻮد ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻫﺪاف و ﻣﻘﺎﺻﺪ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬
‫ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻨﺪي ﮔﺮدد‪.‬‬
‫‪ -3‬اﻃﻼﻋﺎت ﭘﺮورده )داﻧﺶ(‪ :‬ﻫﺮﮔﺎه اﻃﻼﻋﺎت ﺧﺎم را ﺑﺘﻮان ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ اي ﺗﻐﯿﯿﺮ‬
‫داد ﺗﺎ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﻄﻠﻮب در ﺣﻞ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻣﻮرد اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﮔﯿﺮد‪.‬‬
‫‪ -4‬اﻃﻼﻋﺎت ﺗﺒﻠﻮر ﯾﺎﻓﺘﻪ )ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژي(‪ :‬ﺷﺎﻣﻞ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت‬
‫ﻣﺤﺼﻮﻟﯽ ﻣﺎدي )ﻓﺮاورده ﻫﺎي ﺻﻨﻌﺘﯽ( ﺗﺠﻠﯽ ﯾﺎﺑﺪ‪.‬‬

‫‪43‬‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻋﻠﻤﯽ‬

‫اﻧﻮاع‬
‫ﻣﺘﻐﯿﯿﺮ‬
‫‪44‬‬
‫اﻧﻮاع ﻣﺘﻐﯿﯿﺮ‬

‫‪45‬‬
 ‫اﻧﻮاع ﻣﺘﻐﯿﯿﺮ‬

‫ﻣﺘﻐﯿﺮواﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﻣﺘﻐﯿﺮﻣﺴﺘﻘﻞ‬

‫ﻣﺮگ وﻣﯿﺮ اﻃﻔﺎل‬ ‫واﮐﺴﯿﻨﺎ ﺳﯿﻮن‬

‫وﺿﻌﯿﺖ ﺗﻐﺬﯾﻪ‬
‫ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺪاﺧﻠﻪ ﮔﺮ‬
‫‪46‬‬
 ‫اﻧﻮاع ﻣﺘﻐﯿﯿﺮ‬

‫ﺑﺮرﺳﯽ راﺑﻄﻪ ﻣﺼﺮف ﺳﯿﮕﺎر ﺑﺎ ﮐﺎﻧﺴﺮ ﮔﻮارش‪ ،‬ﻣﺘﻐﯿﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺳﯿﮕﺎراﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﯾﮏ وﻋﺪه ﻏﺬاي ﺗﮑﻤﯿﻠﯽ درﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮزادﻣﺘﻐﯿﺮﻣﺴﺘﻘﻞ ﯾﮏ وﻋﺪه ﻏﺬاي‬
‫‪47‬ﺗﮑﻤﯿﻠﯽ اﺳﺖ‪ .‬ﮐﺎﻧﺴﺮ ﮔﻮارش و ﺳﻼﻣﺖ ﻧﻮزاد ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎي واﺑﺴﺘﻪ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬
‫ﻣﻘﯿﺎس اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي‬

‫‪48‬‬
‫ﻣﻼﺣﻀﺎت اﺧﻼﻗﯽ‬

‫‪49‬‬
‫ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻫﺎي ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫‪50‬‬
‫اﻧﺘﺨﺎب روش ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ روش ﺗﺤﻘﯿﻖ‪:‬‬

‫‪ -1‬ﺗﻨﻈﯿﻢ ﻧﻤﻮدار روﻧﺪﻧﻤﺎ )ﻓﻠﻮﭼﺎرت( ﺗﺤﻘﯿﻖ‬

‫‪ -2‬آزﻣﺎﯾﺸﮕﺎﻫﯽ ‪ ،‬ﻣﺪﻟﺴﺎزي ‪ ،‬ﺳﺎﺧﺖ و ارزﯾﺎﺑﯽ‬
‫‪ -2‬ﺗﻌﯿﯿﻦ روش اﻧﺪازه ﮔﯿﺮي ﻣﺘﻐﯿﺮﻫﺎ‬
‫‪ -3‬اﻧﺘﺨﺎب ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎ و ﺳﺨﺖ اﻓﺰار ﻫﺎي ﻻزم‬
‫‪ -4‬ﻓﺮاﻫﻢ ﮐﺮدن ﺷﺮاﯾﻂ آزﻣﺎﯾﺸﮕﺎﻫﯽ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫‪ -5‬ﻧﺤﻮه آﻧﺎﻟﯿﺰ داده ﻫﺎ‬

‫‪51‬‬
 ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻓﻬﺮﺳﺖ‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ در ﻓﺮم‬
‫ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫)ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫ﻧﮑﺘﻪ‪ :‬آﺧﺮﯾﻦ ﻗﺴﻤﺖ‬

‫ﻧﮕﺎرش ﭘﺮوﭘﻮزال ﺑﻮده و‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻨﺎﺑﻌﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ‬
‫در ﻧﮕﺎرش ﭘﺮوﭘﻮزال ﺑﮑﺎر‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻧﺤﻮه ﻧﮕﺎرش دﻗﺖ ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﻧﻮع ‪1‬‬

‫‪52‬‬
 ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻓﻬﺮﺳﺖ‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ در ﻓﺮم‬
‫ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ‬
‫)ﭘﺮوﭘﻮزال(‬

‫ﻧﮑﺘﻪ‪ :‬آﺧﺮﯾﻦ ﻗﺴﻤﺖ‬

‫ﻧﮕﺎرش ﭘﺮوﭘﻮزال ﺑﻮده و‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻨﺎﺑﻌﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ‬
‫در ﻧﮕﺎرش ﭘﺮوﭘﻮزال ﺑﮑﺎر‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﻧﺤﻮه ﻧﮕﺎرش دﻗﺖ ﮔﺮدد‪.‬‬

‫ﻧﻮع ‪2‬‬

‫‪53‬‬
‫ﻃﺮح ﺗﺤﻘﯿﻖ )ﭘﯿﺸﻨﻬﺎده ﯾﺎ ﭘﺮوﭘﺰال(‬

‫‪54‬‬
‫روﺷﻬﺎي ﺑﺎزﯾﺎﺑﯽ اﻃﻼﻋﺎت ﻋﻠﻤﯽ‬
‫)ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ(‬

‫‪55‬‬
‫روﺷﻬﺎي ﺑﺎزﯾﺎﺑﯽ اﻃﻼﻋﺎت ﻋﻠﻤﯽ‬
‫)ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ(‬

‫‪56‬‬
57
 ‫اﻧﻮاع ﻣﺠﻠﻪ ﻫﺎي ﻋﻠﻤﯽ‬

‫ﻣﺠﻠﻪ ﻋﻠﻤﯽ‪ -‬ﺗﺨﺼﺼﯽ‬ ‫‪‬‬

‫ﻣﺠﻠﻪ ﻋﻠﻤﯽ‪-‬ﺗﺮوﯾﺠﯽ‬ ‫‪‬‬

‫ﻣﺠﻠﻪ ﻋﻠﻤﯽ‪-‬ﭘﮋوﻫﺸﯽ‬ ‫‪‬‬

‫ﭘﺎﯾﮕﺎه اﺳﺘﻨﺎدي ﻋﻠﻮم اﯾﺮان دﺳﺘﺮﺳﯽ از ﻗﺴﻤﺖ ﭘﯿﻮﻧﺪﻫﺎي ﺳﺎﯾﺖ داﻧﺸﮕﺎه و ﺳﺎﯾﺖ ‪SID‬‬
‫‪ISI‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ISI‬واﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺳﺴﻪ ﺗﺠﺎري ﺗﺎﻣﺴﻮن )‪ (The Thomson Corporation‬آﻣﺮﯾﮑﺎ اﺳﺖ‪.‬‬

‫دﻓﺘﺮ ﻣﺮﮐﺰي ‪ ISI‬در ﻓﯿﻼدﻟﻔﯿﺎ )داﻧﺸﮕﺎه ﻓﯿﻼدﻟﻔﯿﺎ( اﺳﺖ و ﺷﻌﺐ اﻗﻤﺎري آن در ﮐﺸﻮرﻫﺎي‪:‬‬
‫آﻣﺮﯾﮑﺎ‪ ،‬اﻧﮕﻠﺴﺘﺎن‪ ،‬اﯾﺮﻟﻨﺪ‪ ،‬ﺗﻮﮐﯿﻮ و ﺳﻨﮕﺎﭘﻮر ﻣﺴﺘﻘﺮ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪58‬‬
‫ﺟﺴﺘﺠﻮي اﻃﻼﻋﺎت در اﯾﻨﺘﺮﻧﺖ‬

‫‪59‬‬
60
‫آدرس ﺑﺮﺧﯽ وب ﺳﺎﯾﺘﻬﺎي ﻣﻬﻢ‬

‫‪61‬‬
 ‫‪Conferences‬‬

‫‪1- www.conferencealerts.com‬‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎي ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ‬
‫‪2- www.allconferences.com‬‬

‫‪3- www.iranconferences.com‬‬
‫‪4- www.civilica.com‬‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎي داﺧﻞ ﮐﺸﻮر‬

‫ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻘﺎﻻت ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻧﯿﺰ ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺮاي دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ ﻣﻘﺎﻻت ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﺳﺎﯾﺖ ﺳﯿﻮﯾﻼﮐﺎ ﻣﯽ ﺗﻮاﻧﯿﺪ‬
‫ﺑﻪ ﭘﺎﯾﮕﺎه اﺳﺘﻨﺎدي ﺟﻬﺎن اﺳﻼم ﻣﺮاﺟﻌﻪ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ از داﺧﻞ داﻧﺸﮕﺎه راﯾﮕﺎن ﻣﯽ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪62‬‬
 ‫‪Conferences‬‬

‫ﻧﺤﻮه اراﺋﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ در ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎ‪:‬‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت ﻣﻬﻢ در ﺳﺎﯾﺖ ﯾﮏ ﻫﻤﺎﯾﺶ‪:‬‬

‫‪ -1‬ﺷﻔﺎﻫﯽ ‪Oral‬‬ ‫‪ -1‬ﻣﻮﺿﻮع‬
‫‪ -2‬ﭘﻮﺳﺘﺮ ‪Poster‬‬ ‫‪ -2‬ﻣﺤﻮرﻫﺎي ﮐﻨﻔﺮاﻧﺲ‬
‫‪ -3‬ﺗﺎرﯾﺦ ﻫﺎي ﻣﻬﻢ‬
‫)ﻣﻬﻠﺖ ارﺳﺎل ﻣﻘﺎﻟﻪ‪ ،‬اﻋﻼم ﻧﺘﺎﯾﺞ‪ ،‬ﺗﺎرﯾﺦ ﺑﺮﮔﺰاري و ‪( ...‬‬

‫اﻧﻮاع ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎ‬

‫‪ -1‬ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎي داﺧﻠﯽ‬
‫‪ -2‬ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎي ﻣﻨﻄﻘﻪ اي‬
‫‪ -3‬ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎي ﻣﻠﯽ‬
‫‪ -4‬ﻫﻤﺎﯾﺶ ﻫﺎي ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ‬

‫‪63‬‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ و اﺻﻮل اوﻟﯿﻪ ﺟﺴﺘﺠﻮ در وب‬
‫ﮐﻠﻤﺎت ﮐﻠﯿﺪی‬

‫‪64‬‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ و اﺻﻮل اوﻟﯿﻪ ﺟﺴﺘﺠﻮ در وب‬

‫‪65‬‬
‫ﭘﺎﯾﮕﺎه داده اي )ﺑﺎﻧﮏ ﻫﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ(‬

‫‪66‬‬
‫ﭘﺎﯾﮕﺎﻫﻬﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﺑﺎ دﺳﺘﺮﺳﯽ آﺳﺎن‬

‫‪67‬‬
‫ﭘﺎﯾﮕﺎﻫﻬﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ راﯾﮕﺎن ﻻﺗﯿﻦ )ﻣﺠﻼت(‬

‫‪68‬‬
‫ﭘﺎﯾﮕﺎﻫﻬﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ راﯾﮕﺎن ﻻﺗﯿﻦ )ﻣﺠﻼت(‬

‫‪69‬‬
‫ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ دﯾﺠﯿﺘﺎل داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ‬

‫‪70‬‬
71
72
‫آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﺑﺮﺧﯽ ﭘﺎﯾﮕﺎﻫﻬﺎي اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ‬

‫‪73‬‬
74
75
‫ﺿﺮﯾﺐ ﺗﺎﺛﯿﺮ و ﺿﺮﯾﺐ آﻧﯽ ﻣﺠﻠﻪ‬

‫‪76‬‬
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
 ‫اﺻﻮل اﺧﻼق ﻋﻠﻤﯽ‬
‫دزدي ﻋﻠﻤﯽ )‪(Plagiarism‬‬

‫‪119‬‬
‫اﻧﻮاع دزدي ﻋﻠﻤﯽ )‪(Plagiarism‬‬

‫‪120‬‬
‫ﺗﻀﯿﯿﻊ ﺣﻘﻮق از آﺛﺎرﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه ﺗﻮﺳﻂ دﯾﮕﺮان‬

‫‪121‬‬
122
123
‫ﺗﻀﯿﯿﻊ ﺣﻘﻮق ﻫﻤﮑﺎران‬

‫‪124‬‬
‫ﺳﻮء اﺳﺘﻔﺎده از آﺛﺎر ﻋﻠﻤﯽ ﻗﺒﻠﯽ ﺧﻮد ﺷﺨﺺ‬

‫‪125‬‬
126
Endnote

127
128
129
130
131
132
133
 Steps to Effective Paraphrasing
 Reread the original passage until you understand its full
meaning.
 Set the original aside, and write your paraphrase on a note
card.
 Jot down a few words below your paraphrase to remind you
later how you envision using this material. At the top of the
note card, write a key word or phrase to indicate the subject
of your paraphrase.
 Check your rendition with the original to make sure that your
version accurately expresses all the essential information in a
new form.
 Use quotation marks to identify any unique term or
phraseology you have borrowed exactly from the source.
 Record the source (including the page) on your note card so
that you can credit it easily if you decide to incorporate the
material into your paper. 134