NATIVIDAD NATIONAL HIGH SCHOOL

S.Y. 2017-2018TABLE
OF SPECIFICATION
FIRST QUARTER EXAMINATION SA PAMBUNGAD SA PILOSOPIYA NG TAO

Understanding
Remembering

Evaluating

KABUUAN
Analyzing
Applying

Creating
NILALAMAN MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO

1. Nakikilala ang pakakaiba ng pangkabuuang pananaw mula sa

pananaw ng mga bahagi lamang. 1,23 29 37 44,45 6
PPT11/12-Ia-1.1
2. Natatasa kung napagmunihan ng isang tao ang kanyang ginawa sa
isang sitwasyon. 5 26,27 43 4
PPT11/12-Ib-1.2
I. PAMIMILOSOPIYA
3. Nahihinuha na mahalaga ang pamimilosopiya upang magkaroon ng
malawakang pananaw sa buhay. 2,25 34 39 42 5
PPT11/12-Ib-1.3
4. Nakapagmumuni-muni sa isang suliranin sa isang pilosopikong
paraan at nagagawa ng pamimilosopiya sa buhay. 3,24 28 41 4
PPT11/12-Ic-1.4
5. Nakikilala ang pagkakaiba ng katotohanan sa opinyon.
PPT11/12-Ic-2.1 4,19 40 3

6. Nakapagsusuri ng isang karanasan na nagpapakita ng pagkakaiba

II. ANG MGA ng katotohanan sa opinyon lamang. 16 32 2
PAMAMARAAN NG PPT11/12-Id-2.2
PAMIMILOSOPIYA 7. Nahihinuha na patungo sa katotohanan ang mga pamamaraan ng
pamimilosopiya. 17,18 31 3
PPT11/12-Id-2.3
8. Nakapagpapamalas ng kakayahan na mangilatis (discern) ng mga
opinyon. 6,7 38 3
PPT11/12-Ie-2.4
9. Nakikilala ang mga pagtatakda (hangganan) at pagsasaibayo 8,9 33 3
(posibilidad) ng sarili.
PPT11/12-If-3.1
 10. Natatasa ang mga pagtatakda (hangganan) at pagsasaibayo
(posibilidad) ng sarili. 10,11 2
PPT11/12-Ig-3.2
III. ANG TAO BILANG
11. Nakikilala na: Binibigyan akong hangganan at posibilidad ng aking
SUMASAKATAWANG
katawan. 20,22 2
DIWA
PPT11/12-Ih-3.3
12. Nakakapagsuri ng pagkakatakda (hangganan) at pagsasaibayo
(posibilidad) ng sarili. 21 ? 2
PPT11/12-Ii-3.4
13. Napupuna ang kawalan ng kaayusan sa kapaligiran.
PPT11/12-Ii-4.1 12 36 ? 3

14. Napapansin ang mga bagay na wala sa wastong lugar at

IV. ANG TAO SA naisasaayos ito nang ayon sa kagandahan. 13 35 ? 3
KANYANG PPT11/12-Ii-4.2
KAPALIGIRAN 15. Napatutunayan na ang pagkalinga sa kapaligiran ay nakatutulong
sa pagkamit ng kalusugan, kagalingan, at likas-kayang kaunlaran. 14 ? 2
PPT11/12-Ij-4.3
16. Nagiging masinop sa pakikibagay sa kanyang mga kapwa nilalang
at sa kapaligiran. 15 30 ? 3
PPT11/12-Ij-4.4
KABUUAN 25 5 5 5 5 5 50

Inihanda ni: Iwinasto ni: Inaprubahan ni:

RAYMUND G. ESTEBAN, LPT, RN. GREG S. MIMGUA, J.D. TEODORA G. ESTEBAN, Ed. D.
SHS T-II, NNHS SHS ASST. PRINCIPAL II, NNHS PRINCIPAL IV, NNHS

NATIVIDAD NATIONAL HIGH SCHOOL

 S.Y. 2019-2020TABLE
OF SPECIFICATION
IKALAWANG MARKAHANG PAAGSUSULIT - PAMBUNGAD SA PILOSOPIYA NG TAO

Understanding
Remembering

Evaluating

KABUUAN
Analyzing
Applying

Creating
NILALAMAN MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO

1.Nakikilala na ang bawat kilos ay may kahihinatnan

1 17 34 3
(PPT11/12BT-IIa-5.1)

2. Natatasa kung siya ay maingat sa pagpapasya o hindi

2 18 35 3
V. (PPT11/12BT-IIa-5.2)
ANG TAO BILANG
MALAYA 3. Nakikilala na:a.May kahihinatnanang bawat pagpili
b.May binibitawan at may makukuha sa bawat pagpili 3 19 36 3
(PPT11/12BT-IIb-5.3)
3. Nakapaglalahad ng mga sitwasyon kung saan naipapakikita ang
pagpili at kahihinatnan ng mga ito 4 20 37 3
(PPT11/12BT-IIc-5.4)
4. Nakikilala na ang pakikipagkapwa-tao ay ang pagtanggap sa
pagkakaiba ng kapwa at hindi pagpataw ng sarili 5 21 38 3
(PPT11/12BT-IIc-6.1)
5. Nakapagtatasa ng mga talentong may kapansanan at kapus-palad
VI. na maaaring maiambag sa lipunan 6 22 39 3
PAKIKIPAGKAPUWA- (PPT11/12BT-IId-6.2)
TAO 6. Nakapagpapaliwanag na ang tunay na diyalogo ay ang pagtanggap
sa kapwa bilang kapwa kahit na siya ay iba sa akin 7 23 40 3
(PPT11/12BT-IId-6.3)
7. Nakapagsasagawa ng isang gawain na nagpapamalas ng mga
talento ng mga may kapansanan at kapus-palad 8 24 41 3
(PPT11/12BT-Iie-6.4)
8. Nakikilala kung paano nahuhubog ng tao ang lipunan at kung paano
VII. nahuhubog ng lipunan ang tao 9 25 42 3
ANG TAO SA LIPUNAN (PPT11/12BT-IIf-7.1)
9. Nakapaghahambing ng iba’t-ibang uri ng lipunan (hal.agraryo, 10 26 43 3
industriyal at birtwa)
(PPT11/12BT-IIg-7.2)
 10. Nakapagpapaliwanag na nagbabago ang mga ugnayan ng tao dahil
sa sistema ng lipunan na kinabibilangan niya 11 27 44 3
(PPT11/12BT-IIg-7.3)
11. Nakakapagtatas ang mga ugnayang nabuo dahil sa sistemang
lipunan na kinabibilangan niya at kung paano hinubog ng lipunan ang 12 28,29 45 4
indibidwal
(PPT11/12BT-IIh-7.4)
12. Nakikilala kung ano ang kahulugan ng kanyang buhay
13 30 ? 3
(PPT11/12BT-IIh-8.1)
13. Nakapagtatala ng mga bagay na tunay na gusto niyang gawin(Ano
VIII.
ang gusto niyang maging) 14 31 ? 3
ANG TAO BILANG
TUMUTUNGO SA (PPT11/12BT-IIi-8.2)
14. Nakapagpapaliwanag sa kahulugan ng buhay (Saan hahantong ang
KAMATAYAN
lahat ng ito?) 15 32 ? 3
(PPT11/12BT-IIi-8.3)
15. Nakapagsusulat ng paninilay tungkol sa kahulugan ng sarili niyang
buhay 16 33 ?? 4
(PPT11/12BT-IIi-8.4)
KABUUAN 15 10 10 5 5 5 50

Inihanda ni: Iwinasto ni: Inaprubahan ni:

RAYMUND G. ESTEBAN, LPT, RN. GREG S. MINGUA, J.D. WILFREDO S. LAURETA

SHS T-II, NNHS ASST. PRINCIPAL II, NNHS PRINCIPAL III, NNHS