Professional Documents
Culture Documents
I. Date generale:
Clasa a IV-a
1.1. Compararea unor opinii cu semnificație religioasă, exprimate în raport cu diferite situații de
viață
1.2. Sintetizarea principalelor îndatoriri ale unui creștin, pe baza valorificării unor situații din viața
cotidiană, a exemplelor unor persoane din Biblie și a unor sfinți
1.3. Analizarea modului în care sunt aplicate reguli de comportament moral-creștin, în diferite
contexte de viață familiare
O1: să precizeze cele două părți care alcătuiesc Biblia, din maximum 3 încercări
Strategia didactică:
- sistemul metodelor utilizare: conversația euristică, analiza textelor, problematizarea, studiul de caz.
1
Obiective
Etapele Strategia
operaţio Elemente de conținut
lecţiei didactică
nale
Verificarea cunoştinţelor Verificarea orală a activității avute pentru acasă Verificare orală
Pregătirea pentru lecția Pregătirea pentru lecția nouă, printr-un dialog care să
Conversația
nouă ducă de la ideile principale ale lecției precedente, la lecția
catehetică
ce va fi predată
Anunţarea titlului lecţiei noi Anunţarea titlului lecţiei noi: Biblia și Biserica ne
şi prezentarea obiectivelor arată calea spre Dumnezeu
O1 Biblia este cea mai importanta, cea mai citita și cea mai
raspândita carte. Ea a fost tradusa în numeroase limbi.
Cuprinde 66 de cărți, împarite în doua pari: Vechiul
Testament, cu 39 de carți, și Noul Testament, cu 27 de
2
carți.
Prima carte tiparita din lume a fost Biblia. Aceasta a
vazut lumina tiparului în anul 1455, fiind realizata de
tipograful german Johannes Gutenberg.
În limba româna a fost tiparita în anul 1688 și este
cunoscuta ca Biblia de la București sau Biblia lui Șerban
Cantacuzino.
Salutul