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HISTORIA DE LOS MEDIOS

Apellidos: Cueto Quispe

Nombres: Melissa Lisbeth

Sección: 2 Día: Martes Año: Segundo

Fecha de entrega: 11/06/2019

HOJA DE LECTURA N°2

I. Datos Bibliográficos.-

a- Nombre y apellido del autor:

b- Nombre de la obra:

c- Editorial:

d- Lugar de publicación:

e- Año:

f- C/P: 3

II. Estructura del texto.-

- Contexto general

- Acogidas de películas

- Nuevo tema en el cine

- Reconocimiento del cine como arte

III. Tema.- Evolución artística del cine


IV. Objeto.-

Presentar los diversos avances del cine en una época determinada.

V. Objetivo.-

Dar a conocer los diferentes motivos por los que el cine fue evolucionando en cuanto al tema,

narración y duración.

VI. Problemas.-

¿Por qué los productores norteamericanos no hicieron películas de una larga duración?

VII. Hipótesis.-
a. Hipótesis General:

Los productores pensaban que el público no aceptaba películas con una duración más larga

b. Hipótesis Particular o específica:

No querían que se acepte la tendencia de las películas con mayor duración debido a que ellos no

fueron quienes lo propusieron.

VIII. Método.-

a. Fuentes.-

El autor cita trabajos de grandes inventores de máquinas para filmar y da nombres de productores

de películas.

b. Conceptos.-

- Nickelodeons: Almacenes transformados en cina o teatros en donde se proyectaba la película y

cuyo precio de entrada era una monedad de cicno céntimos llamada niquel.

- Cineastas: Es quella persona que se encarga de la dirección y realización de una película o del

arte conocido como cine.

- Cinéfilo: Persona apasionada por las películas y el cine en sí.

c. Técnicas.-

Recolección de datos. El autor trata de explicar términos difíciles de comprender.

d. Procedimientos.-

Se realizó un análisis de documentos, filmes y otras fuentes para su comparación y posterior

verificación de datos.

e. Lógica.-

Se empiza tratando sobre los equipos que se crearon para filmar películas, para posterior hablar

sobre los temas tratados, duración, la caída y reconocimiento como arte del cine.

f. Métodos.-

Utiliza el método inductivo, ya que pone años de referencias. Empieza antes del siglo XIX y

culmina a inicios de ese siglo.


IX. Resumen

X. Crítica.-

a. Aspectos positivos.-

b. Aspectos negativos.-

c. Vacíos.-

d. Limitaciones.-

XI. Alternativa
“UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS”
Decana de América

ALUMNA:

Cueto Quispe, Melissa Lisbeth

CURSO:

Historia de la Comunicación

PROFESOR:

Cornejo Quezada, Carlos Hugo

SECCIÓN:

AÑO:

2019

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