¿¡û À¡¼ò¾¢ð¼õ Å¡Ãõ 8

À¡¼õ அறறவறயலல ÅÌôÒ ¬ñÎ 2

¾¢¸¾¢ 28.02.2019 ¸¢Æ¨Á வறயயழனல §¿Ãõ 12.40 - 1.10

கரபலபபயரளல மனறதனல

தலலபலப மனறத இனவறரதலதறயமல வளரலசச

ல றயமல

¯ûǼì¸ò ¾Ãõ 3.1

¸üÈø ¾Ãõ 3.1.1, 3.1.2

இப்பபாட இறுததியயில் மபாணவர்கள:
(i) மனனிதர்கள் இனவனிருத்தனி சசெய்யும் முறறைறயைக் கூறுவர்
¸üÈø §ÀÚ / §¿¡ì¸õ (ii) பனிறைந்தது முதல் தங்கள் உடல் வளர்ச்செனியைனில் ஏற்பÎம் மமாற்றைங்கறள உருவளவ, எறட பபமான்றை கூறுகளனில்
வனிவரனிப்பர் (TP 4)

(i) மனனிதனனின் இனவயிருத்ததி முறறைறயக் கூறுவவன்.

(ii) மனனித வளர்ச்சதியயில் ஏற்படும் மபாற்றைத்றத உருவளவ, உயரம் மற்றும்
¦ÅüÈ¢ìÜÚ¸û
எறடக்வகற்ப வயிவரிப்வபன்.

1. மமாணவர்கள் மனனிதனனின் இனவயிருத்ததிறய ஒட்டிய கபாணணபாளனிறயக் கபாணுதல்.

2. மமாணவர்கள் மனனிதனனின் இனவயிருத்ததி முறறைறயக் கூறுதல். (கக.கப)
3. மபாணவர்கள மனனிதன் வளர்ச்சதி அறடயும் ணபபாழுது ஏற்படும் மபாற்றைங்கறளப்
படங்கறளக் ணகபாண்டு ஒப்பயிட்டுக் கூறுதல். (வக.வப).
நடவடகலலக 4. மபாணவர்கள குழுவயில் மனனிதன் வளர்ச்சதி அறடயும் ணபபாழுது ஏற்படும்
மபாற்றைங்கறள குமதிழ் வறரபடத்ததில் எழுதுதல். (எ)
5. மபாணவர்கள குழுக்கள மபாறைதி தங்களனின் கருத்துகறளப் பரிமபாற்றைம் ணசய்தல்.
6. மபாணவர்கள தங்களனின் புரிதறலை வயிவரித்தல்.
7. மபாணவர்கள தறலைப்றப ஒட்டிய பயயிற்சதிறயச் ணசய்தல்.

பமாடல் þறணயைம் வமாசனமாÄனி /

À¡¼ò Ш½ô மமாதனிரனி
¦À¡Õû பயைனிற்றைனி சதமாறÄக்கமாðசெனி
¿£ர்ம படம் / கறத
மÊக்கணனினனி
படவனில்றÄக் உருகமாðÊ
தனிடப்சபமாருள் கறதப் Òத்தகம் பவறு :
கமாðசெனி

உடÄனியைக்கத்தனிறை þயைற்றகத்தனிறை
ÀøŨ¸ Ññ½È¢× பனிறைரனிறட சதமாடர்Òத்தனிறை þறசெத்தனிறை ¬ற்றைல்
¬ற்றைல் ¬ற்றைல்
¬ற்றைல் வமாய்சமமாÆனித்தனிறை
ஏரண, கணனிதத்தனிறை கðÒÄத்தனிறை
உள்Ùறைவத்தனிறை ¬ற்றைல் ¬ற்றைல்
¬ற்றைல் ¬ற்றைல்

«றைனிவனியைல் சதமாÆ
¬க்கமும் Òத்தமாக்கமும்
Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ¸û சமமாÆனி னில்Ñðபம் சதமாÆனில்முறனப்Ò
Íற்றுச்ÝÆல் கல்வனி
¿மாðÎப்பற்று சதமாறÄசதமாடர்Ò பñÒக் கூறு
சதமாÆனில்Ñðபம்
வðட வறரபடம் þரðÊப்Òக் ÌமனிÆனி பல்¿னிறÄ
ÌமனிÆனி வறரபடம்
þறணப்Ò வறரபடம் ¿னிரசÄமாØங்Ì
º¢ó¾¨É ÅÇ÷ ¿னிரசÄமாØங்Ì
வறரபடம் மர வறரபடம் வறரபடம்
வறரபடம்
பமாÄ வறரபடம்
தர்க்கச் செனிந்தறன பñபனியைல்Ò
¸üÈø ¸üÀ¢ò¾Ä¢ø சதமாடர்Ò தனிறைன் (Critical thinking) (Character)
21¬õ நüÈ¡ñÎ (communication) பறடப்பமாற்றைல் þறணந்து கற்றைல்
ÜÚ¸û
(Creativity) (Collaboration)

எழதலத(ந 5) உற்றைறைனிதல் வமாய்சமமாÆனி(ந 2,3) þÎபணனி

Á¾¢ôÀ£Î
பறடப்Ò Òதனிர் ¿மாடகம் தனிரðபடÎ
 / 8 மயணவரலகளல _______ அலடநலதனரல
_____________________________________________________________________________________________
 Mesyuarat / Kursus  Cuti Rehat / Cuti Sakit
 Program Sekolah  Cuti Bencana / Cuti
º¢ó¾¨É Á£ðº¢
Aktiviti pengajaran & pembelajaran
 Mengiringi Murid Khas
ditangguhkan kerana
Keluar  Cuti Peristiwa / Cuti
 Aktiviti Luar Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________