KERETA EKO

KUMPULAN 1A (Siri 2)
 AHLI KUMPULAN
• EN. NURIZAN BIN SARIP
• EN SAIFUL JEFRI BIN MOHAMED SALLEH
• PN. ZAIHASLINDA BINTI ISMAIL
 ELEMEN TH KERETA EKO
PENGURUSAN SISA DAN AIR SISA
-penggunaan kotak televisyen atau bekas plastik sebagai casis.
-bahagian roda boleh digantikan dengan penutup botol mineral.
-lidi sate terpakai digunakan sebagai gandar (shaft) tayar.

BEKALAN TENAGA
-penggunaan sel suria sebagai pengganti bahan bakar fosil.
BAHAN DAN PERALATAN
KAEDAH MEMBINA KERETA EKO
Lebar kereta EKO mengambil
kira panjang gandar.
Panjang dan dimensi lain kereta adalah bebas mengikut
kreativiti murid.

Namun yang demikian lebih panjang kereta akan menghasilkan

daya seretan yang lebih tinggi.
Bahagian badan kereta
EKO dibina dengan
mengambil nilai
aerodinamik bagi
mengurangkan
rintangan udara.

Ini dapat
meningkatkan
kecekapan tenaga
yang digunakan.
Gunakan bahan yang
ringan untuk
membina kereta EKO
anda.

Panel solar diletakkan

di bahagian bumbung
kereta EKO bagi
mendapatkan cahaya
matahari yang
maksimum.
KERETA EKO
 KEBAIKAN AKTIVITI KEPADA MURID

• Menyemai nilai inkuiri dan penyelesaian masalah (problem solving) kepada

murid.
• Memperkenalkan konsep dan amalan Teknologi Hijau (TH) kepada murid.
• Mengasah daya kreativiti murid untuk menjana idea.
• Mengaplikasikan pengetahuan dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan
dan matematik (STEM).
 KESUKARAN
• Mendapat kedudukan motor dan gear yang baik bagi memastikan pergerakan
kereta yang lancar.
• Kedudukan panel solar yang sesuai supaya dapat menerima cahaya matahari
yang maksimum.
 CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
• Menggunakan panel solar yang bersensitiviti tinggi.
• Menggunakan bahan lebih ringan seperti kayu balsa.
• Memasang bateri yang boleh dicas dengan menggunakan tenaga yang dijana
daripada panel solar.