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  • Vani Moreira Kenski - Educação e Tecnologias o Novo Ritmo Da Informação PDF

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    EDACHO TECOLOGIA 0 NOVO RITHO DA INFORNACHO Vani Moreira Kenski APRESENTACAO. -Esrei et lio pensundo nos jovensletores, em seus professors nos dermis profsionas dedfeenes eas que interessam pelo tem ‘to ata, da relagdoenzeeducagoe enoloias © desafo extra em flr sobre o tema sem entrar em discusses ‘mas aprofundadas no campo especfco da educa, com seus ares ‘rofissonais, sus erase abordapens, Por out nd, era preciso expat 5 tecnologia, sbretudo at mais novastenolopas de comunicago € informa, de una foe que todos enendessem. mesmo auces que nunca ‘hegaram prto do computador nem ravezaram a internet “Tomar acessves para todos 0s coneitos eas quests de grande complexidade tia das us ress oh minha grande peoeupagio.Aiular luns dos mutes peasamentos que se cruzam enue ess duas grandes {ress oi meu principal objetivo Para 80 howe necesidde de mesla Informagio tesica com 9 desaio que tem sda fuer educa madiads ‘ess teonolopss, ‘Nas pesquiss para exerever ete lv, busqus a opinido de profes sores ejonlistas em artigos apresentdosplaimpensa, Recuperl mits Pesquisas realzadas por mime por outros pesqusadores,além dereats epoimenios de professors e lunes e fiz mi, muita busca na interne, aapioe eminit 7 [No quis fear 56 na tora sobre © assuntoe fui stds de exemplos de lneitvas edcacionais que padessm aut na compreeaso de autos ao novos. Para escrever os capitues, pat da dia de que ota “edcap toe ‘eenolopias”dveria ser aba deforma bangs, de modo que poise informagiese eselarecimentos para toda o lets, indcpeadenemente ‘seu ra de falardade coms iecaoogis es sets uss emedacaso, essa forma inicio ese Ivo om um exemple surpreendente~digna de filme de fego cientica de uso de tecnologia de ponta em edscago, com o init de mostrar a forma stuamente mis avangada que cnhege ese fazer educagdo proporcionada pela tecnologia. Com base nese «xem poso a intodus0, use 0 eto do lv para coma a Tonga Istria de elacionamects enue virios emp soiedados ranges ‘ccnoligicos suessivas eos seus reflexos na educa. [No Capitulo 1. procure situa a relagdes entre 0 avangostec- ois © as alteraes decorentes ds itesificagio de seus wes sociedades em diferentes épocas. Tati ambémdeapesetar econcitat ‘os diferentes formats com queas eewologias se apresentame sss lagSes como pode ea gra, © Capitulo 2¢ dedicado a um tipo espciico de tcnologins ~ informss0 de comunicaio,comunentechamadst de TICs. flit sobe 8 compreensto da linguagem orl e da eserita como tecnlogias de ‘comunicago. Abordo com mores detales as novas ecolopas digits "nova pica tecnoligca, sugida com o us intensvo da internet, ¢ ue as relagdes plas, econdmicas, fnanevrsculturise edoaconais {emtedo o miindo; as noas formas de pensar, emi ais mudanges no ‘sees0 eno process nto conunt de informa, com uilizagto de ‘omputadoresligados em rees, [No Captulo 3, mosto como as tecnologia 80 indispensveis pas ‘aedacags, ou melhor, que edocagtoe tecnologia so indsocives Palo ss tenologas utlizadas em atvidades de enino ns escalas& gue js nem so compreendidas come tl. Apresento ves formas de aprendet medias pela TICS Relat também lgumasexperiénciasinteesantes

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