You are on page 1of 1

Pangalan: Petsa:

Kurso & Seksyon:


I. Kumuha ng limang pangungusap na ginamit sa binasang akda upang kilalanin ang mga
sumusunod at bilugan ang mga tinutukoy na bahagi ng pananalita;
1. Pangngalan
2. Panghalip
3. Pang-uri
4. Pang-abay
5. Pandiwa
II. Kumuha ng isang pangungusap na ginamit sa binasang akda upang kilalanin ang mga
sumusunod at bilugan ang mga tinutukoy;
1. Paggamit ng Patalinghagang Salita
2. Panlapi
3. Pagtatambal ng Dalawang sa Salita
4. Pag-uulit ng Salita
5. Paglikha ng Salita/ Panghihiram ng Salita
III. Gamitin sa pangungusap ang bawat salitang nakalista sa ibaba batay sa hinihinging
kahulugan.
DENOTASYON KONOTASYON
1. Matibay __________________________________ __________________________________
2. Payat __________________________________ __________________________________
3. Patay __________________________________ __________________________________
4. Kumaliwa __________________________________ __________________________________
5. Sabon __________________________________ __________________________________

IV. Sagutin ang mga


V. sumusunod;
1. Sino ang sumulat ng akda?
2. Sino-sino ang mga tauhan sa akda?
3. Ano ang hinandog sa ina sa akda?
4. Ano-ano ang mga ibig ibigay at naibigay na ng anak sa kanyang ina?
5. Nakaranas ka na ba na hindi natuwa sa regalo mo ang iyong kapamilya? Ibahagi./ Paano kung mangyari ito
sa iyo, anong gagawin mo?
6. Ano ang gagawin mo kung ikaw ang bidang lalake sa akda? Ipaliwanag kung bakit.
7. Mahalaga ba ang magbigay ng regalo tuwing kaarawan ng magulang? Bakit?
8. Nakaranas ka na bang tumanggap ng regalo na hindi mo nagustuhan? Ano ang ginawa mo? Ibahagi./ Paano
kung mangyari ito sa iyo, anong gagawin mo?
9. Bakit sa palagay mo naging ganoon ang reaksyon ng ina ng batang lalake sa akda? Magbigay ng
katanggap-tanggap nga dahilan dito.
10. Paano mo iuugnay ang pangyayari sa akda sa kinahaharap na problema ng lipunan?

You might also like