LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES

I. LAYUNIN
Ang mga mag-aaral ay Ang mga mag-aaral ay Ang mga mag-aaral ay HOLIDAY HOLIDAY
naipamamalas ang pag-unawa sa naipamamalas ang pag-unawa sa naipamamalas ang pag-unawa sa Ang mga mag-aaral ay Ang mga mag-aaral ay
kahalagahan ng pagkilala ng mga kahalagahan ng pagkilala ng mga kahalagahan ng pagkilala ng mga naipamamalas ang pag-unawa sa naipamamalas ang pag-unawa sa
batayang impormasyon ng pisikal batayang impormasyon ng pisikal batayang impormasyon ng pisikal kahalagahan ng pagkilala ng mga kahalagahan ng pagkilala ng mga
A. Pamantayang na kapaligiran ng sariling paaralan na kapaligiran ng sariling paaralan na kapaligiran ng sariling paaralan batayang impormasyon ng pisikal batayang impormasyon ng pisikal
Pangnilalaman at ang mga taong bumubuo dito at at ang mga taong bumubuo dito at at ang mga taong bumubuo dito at na kapaligiran ng sariling paaralan na kapaligiran ng sariling
nakatutulong sa paghubog ng nakatutulong sa paghubog ng nakatutulong sa paghubog ng at ang mga taong bumubuo dito at paaralan at ang mga taong
kakayahan ng bawat batang mag- kakayahan ng bawat batang mag- kakayahan ng bawat batang mag- nakatutulong sa paghubog ng bumubuo dito at nakatutulong sa
aaral. aaral. aaral. kakayahan ng bawat batang mag- paghubog ng kakayahan ng
aaral. bawat batang mag-aaral.
Ang mga mag-aaral ay buong Ang mga mag-aaral ay buong Ang mga mag-aaral ay buong Ang mga mag-aaral ay buong Ang mga mag-aaral ay buong
pagmamalaking pagmamalaking nakapagpapahayag pagmamalaking nakapagpapahayag pagmamalaking nakapagpapahayag pagmamalaking
B. Pamantayan sa
nakapagpapahayag ngpagkilala at ngpagkilala at pagpapahalaga sa ngpagkilala at pagpapahalaga sa ngpagkilala at pagpapahalaga sa nakapagpapahayag ngpagkilala at
Pagganap pagpapahalaga sa sariling paaralan. sariling paaralan. sariling paaralan. sariling paaralan. pagpapahalaga sa sariling
paaralan.
AP1PAA-IIIa-1 AP1PAA-IIIa-1 AP1PAA-IIIa-1 AP1PAA-IIIa-2
C. Mga Kasanayan sa Nasasabiangmgabatayangimporma Nasasabiangmgabatayangimporma Nasasabiangmgabatayangimporma Nailalarawanpisikalnakapaligiranng
Pagkatuto syontungkolsasarilingpaaralan syontungkolsasarilingpaaralan syontungkolsasarilingpaaralan sarilingpaaralan
(Performance Task)
Isulat ang code ng bawat -Pangalannito at -Lokasyonngpaaralanat -Mgabahagi o lugarsapaaralan,
kasanayan. bakitipinangalanangpaaralansatao taonngpagkakatatag pangalannggusali o silid
ngito
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa
Pahina 52-54 Pahina52-54 Pahina52-54 Pahina 54 TG p. 15
Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa
Kagamitang Pang-mag- Pahina 1-3 Pahina 3,5 Pahina 3 Pahina 4
aaral

3. Mga pahina sa
Teksbuk
 4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
Larawan ngpaaralan
B. Iba pang Kagamitang
Panturo
III. PAMAMARAAN
Laro: Pahulaan:Anoito?
Bahagi ito ng tahanan kung saan
A. Balik-Aral sa nakaraang
niluluto ang pagkainng mag-anak.
aralin at/o pagsisimula ng Bahagingtahanan kung
bagong aralin. saantayonaliligo.
Ditotayonatutulog.
Anongmahahalagangimpormasyon
angmasasabimosaiyongpaaralan?
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
Anoangpangalanngiyongpaaralan?
Mahalaga bang
alamnatinangpangalanngatingpaar
C. Pag-uugnay ng mga
alan?
halimbawa sa bagong
aralin.
PagtalakayngTeksto:
Ipakitaanglarawanngpaaralan at
basahinangmaiklingtalatao history
D. Pagtalakay ng bagong tungkoldito.
konsepto at paglalahad ng Itanong:
bagong kasanayan #1 Anoangpangalanngiyongpaaralan?
Larawanngpaaralan,talata o
kwentotungkolsapaaralan,
cartolina, krayola
Anoangpangalanngiyongpaaralan?
Ipakitaangisangmapa.
Anoangtawagnatinsabagaynaito?
Anobaangmakikitasaisangmapa?
Alamnyoba kung
saanditosamapangitomatatagpuana
ngiyongpaaralan?
Isulatsapisaraangpangalanngpaaara
lan at
tumawagngbatangbabasadito.
Anoangpangalanngiyongpaaralan?
Mahalaganamalamannyorinangloka
syon o
kinalalagyannginyongpaaralan.
PagtalakayngTeksto:
Pakingganangmaiklingtalatao
history tungkolsapaaralan.
Itanong:
Anoangpangalannginyongpaaralan?
Anong barangay
angnakasasakopdito?
Saanglalawiganitokabilang?
Kailanitinatagangiyongpaaralan?
Larawan
Kailanitinatagangiyongpaaralan?
Saanglugaritomatatagpuan?
Magakaroonng“Lakbay-
Aral”saloobngpaaralan.
Ipasyalangmgabatasalahatngsilid-
aralan at
gusalisaloobngpaaralanhabangsinas
abingguroangpangalanngbawatluga
ro
gusaliupangmagingpamilyarsilasam
gabahaginito.
Ano-
anonglugarangmakikitasainyongpaa
ralan?
Pag-usapanangpagliliboto
“Lakabay-Aral” naginawa.
Gamitangmgalarawan o
mapangpaaralan,
ipatukoyangmgabahaginito.
Hal. MgasilidngBaitang I-VI,
opisinangPunongguro, Kantina,etc.
Power point or video presentation,
Larawan,
Magbigynghalimbawangmgalugar o
gusalinamakikitasapaaralan
Ipapanoodsamgabataang power
point or video presentation
nanagpapakitangibat-ibanglugar o
gusalinamakikitasapaaralan.
Anoangmasasabininyosainyongnaki
ta o
napanoodtungkolsainyongpaaralan
?
Paanoninyoitoilalarawan?
Pag-
usapanangpisikalnaanyongpaaralan
tuladnglawaknito, bilangngsilid-
aralan, mgagusali, bilangngpalapag
at iba pa.

E. Pagtalakay ng bagong Bakit kaya
konsepto at paglalahad ng itoangnagingpangalanngatingpaara
bagong kasanayan #2 lan?
IpagawasamgabataangGawain1 sa
F. Paglinang sa LM pahina 3.
Sagutanangtanongnabilang 1-2, TG
Kabihasaan
pahian 53-54
(Tungo sa Formative
Assessment)
Bakitmahalaganaalamnatinangpan
G. Paglalapat ng aralin sa galanngatingpaaralan?
pang-araw-araw na buhay
Saanka nag-aaral?
Isulatsapisaraangpangalanngpaaral
an at
H. Paglalahat ng Aralin ipagayaitosamgabatasasulatangpa
pel.
Bigyangpansinangtamangbaybay at
paggamitngmalakingntitik.
Pasalita:
Tawagingisa-isaangmgabata at
ipasabiangkumpletongpangalanngk
I. Pagtataya ng Aralin anilangpaaralan.
J. Karagdagang Gawain
para sa takdang-aralin at
remediation
IV. MGA TALA
V. PAGNINILAY
Saanmatatagpuanangiyongpaaralan
?
Isulatsapisaraanglokasyonngpaaraal
an at
ipagayaitosamgabata.Bigyangpansi
nangtamangbaybay at
paggamitngmalakingtitik.
Bakitmahalaganaalamnatinanglokas
yonngatingpaaralan?
Tawagingisa-isaangmgabata at
ipasabianglokasyonkanilangpaarala
n at taonngpagkakatatagnito.
Ipagawaang Gawain 2 sa LM pahina
5, TG pahina 54
Ilanglahatangbilangngmgasilid- Ano-
aralansainyongpaaralan? anoangmaaarininyonggawinupang
Saanpanigkapupunta kung mapanatilingmalinis at
inuutusankanggurosaBaitang IV? maayosanginyongpaaralan?
Anoangpangalannggusali kung
saanmatatagpuanangopisinangpun
ongguro?
Ipagawaang Gawain 2 sa LM pahina
Laro: 4 at TG pahina 54
Bumunotngisanglarawansaloobngk
ahon at sabihin kung
anongBaitangangsilid-
aralannanabunot o kung
anoangpangalannggusali at kung
saanitomalapit.
Mahalagabanaalamnatinangmgalug Mahalagabanapangalagaannatinan
ar o bahagingatingpaaralan? gpisikalnakapaligiranngatingpaarala
n?
Paanoninyoilalarawanangpisikalnak
Mahalaganaalaminnatinangmgasilid
apaligirannginyongpaaralan?
-aralan at iba
panglugarsaatingpaaralanupangma
dalingmatukoy o
mapuntahanangsilidnaatingnaistun
guhin.
Ipaguhitsamgabataanglahatnglugar Magbigaynglimangsalitanamaglalar
o awannginyongpaaralan
gusalisamakikitasaloobngpaaralan.
Bigyanngpagkakataonangbawatisan
amagbahagitungkolsakanilangiginu
hit.