UNA EXPLICACION INDUCTIVA
DELA ABDUCCION.
A PROPOSITO DE LA EPISTEMOLOGIA
DE CHARLES S. PEIRCE
Resumen: Entrelos elementos de a estructura légica del método cienifico en
Peirce, a nocién de abduccin juegaun papel fundamental al presentaralahipéeeis
como el elemento que posibiltael progreso del conocimiento cienifico, Este
ensayo propone una explcacin delaabdtucciéna partir de unalecnurainduetiva
el proceso deadaptacién evolutiva, que encuentra una justificacién en los
desirrollos pragmatistas sobre creencia, verdad einvestigacién, asumiendo el
costo de negara tesis dela irreductbilidad del razonamiento abductiv,
Palabras clave: Peirce, método cientiico abstuccién, pragmatismo.
Abstract: The notion of abduction plays key roleamong the elements of the
logical structure of Peiee’s scientific method, by introducing the hypothesis as
the element that makes progress in seemtfic knowledge possible. The aim of
thispaperisto explain abduction from an inductive interpretation of cvohutionary
adaptation, which findsits jusifistion inthe pragmatist developmentsof belie
truth and inquiry, assuming the cost of denying the thesis of ireductbilty of
inductive reasoning.
Key words: Peirce, scientific method, abduction, pragmatism,
Parainiciar, un relato «amable>:
~:0uéndo serdel dicen que custrabermosirapeardentvegaramoral hombre quehey diaenque
ltinco cuerpo celecede nes giganto globo ocutaasu majstadel so osconfiseel nevizable
armor que aus preenciacassa’-di Coptmicoalabermossdoncellaen auld,
~ Bsart con toda a dspostcin de ofrecer tna respuesta esta inguicta pregunta responds
lle dezen quelabllacnsedaciénde Taosealmeen armoniaincecondlplantacigonornbre
‘estan grande como oesel dios omanoal que pertenece. Masel tiempo en que esto ocurries
Ermeclecnledencescrenc nner cle
— Nines alterar astra paciencsponcetitonbresqueospetoberclsaeg que meenamor
Orasegra,porel bien que dbo al ciel, queno pasenin mésdetresalboradesanesde quesedéel
anbeladoacortecimionta,
— Siast hades, puesque mi paciocasealimentedelosinconmensinbtesdeeosdeencontrams
rete momo ligartan prontoconod wives astlopermita
Una vczconereadala cits, ambos sealejaron. Decamina acess, Copbrsico pensase:-Mipasn
ahoasedesborda,yesenorme d anbelo que pea grtesesochar de tan agaciads vc una rspuesa
‘que gear laalegrta cel amor, que por largo tiempo me esi cut. Esindvdable que al
pasar doses oar lo quecsperaros pus! stern polemic asicomad sitemadelasexfeas
actrees era Attell price.
asero oscies y Camco esa seguro deencontnoneconellasetin lo acondacta Sedingibal
lager deencuentro para sorpressuye, nti tristmente deena pesnolegeleperado
ecnuzcnient,yparendelaaomorasecae nunc to lnger La Anremomizme hatrscionado~
CARLOS GARZON
DIEGO DUQUE
ALFONSO CONDE
PAULA ZULUAGA
Gnuro DE
INVESTIGACION
EN PIERCE
uun_cilee@yahoo.com
Universidad
Nacional
deColombia
63}
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64
saga Numero 9/1/2004
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66
saga Numero 9/1/2004
un momento particular, sino que actuaba determinado por su creencia en cualquier
momento en que se presentase la situacidn.
Ahora bien, el estado de creencia no es imperturbable; en general, una ereencia se
ve revaluada cuando Ia experiencia entra en contficto con ella, Cuando esto sucede,
se entra en un estado de duda caracterizado, en el aspecto psicolégico, por una
rupturade lacalma mental y en el aspecto prictico, por una incapacidad para actuar
deacuerdo con el habito establecido, en cuanto el individuo no confiaen que actuar
de acuento con tal hibito produzca los resultados esperados. A la luz de nuestro
ejemplo, a experiencia que choed con lacreencia que Copérnico tenia y que lo condujo
tomar cierta actitud ante el acontecimiento esperado, provocé en nuestro personaje
desconfianza ante la teoria ptolemaica. Tal desconfianza se manifesté en el momento
en que sintiéirritacién por lainsuleiencia del sistema, lo que ocasioné que Copérnico
zo se comprometiera en el futuro aceptar condiciones que estuviesen basadasen la
teoria existente hasta ese momento.
Hasta este punto hemos expuesto la concepcién de ereencia como disposicién
para la accién y hemos mostrado como, a partir de una experiencia que entra en
conilicto con la creencia, se genera en nosotros un sentimiento de duda que nos
produce irritacién y pardlisis. No hemos resuelto, sin embargo, qué es lo que garantiza
la preservacién de una creencia desde su establecimiento hasta la aparici6n de la
duda. Peirce llama a las diversas formas de preservar creencias «métodos de fijacién»
yssostiene la existencia de cuatro diferentes: tenacidad, autoridad, método a prior y
método cientifico.
El primero de estos métodos de fijacién se caracteriza principalmente porque la
persona que sostiene una creencia no permite que en su campo de conocimiento
ingrese nada que la cuestione. El Papa Paulo IIL, por ejemplo, no hallaba una mejor
forma de proceder frente a los punzamtes comentarios de Copérnico que evitar
tenerlos en cuenta, en la medida en que éstos entraban en conflicto con sus creencias
religiosas. Peirce dirfa que el Papa es como un avestruz que esconde su cabeza cada
vvez.que percibe algiin peligro cerca.
El método de la autoridad consiste en que el individuo mantiene una creencia a
usa de que fue predeterminada por una autoridad externa en la cual él confia
ciegamente, De este método fue vietima Copérnico antes de su desilusién, pues
conliaba plenamente en lo avalado por los ptolemaicos, situacién que lo condujo a
aceptar equivocadamente como incuestionable el sistema geocéntrico.
El método a priori hace referencia a la conservacién de una creencia por su
concordancia con los criterios racionales o,si se quiere, porque al individuo le resulta
coherente segtin la tendencia ala que esta inclinado. Las astrénomos de la época de
Prolomeo, por ejemplo, consideraban que una teorlacontraria al geocentrismo llevaria
acontradicciones y, en virtud de esto, sostenian dicha teoria como incuestionable.
El método de fijacién de ereencias que Peirce considera como el mis satisfactorio
es el méxodo cientifico. La justificacion de esta preferencia es que a través de este
método aseguramos de manera mAs probable los resultados de las mismas. Para
lograr una exposicién precisa de la estructura del método ciemtifico y al mismo
tiempo obtener elementos de juicio que nos permitan profundizar en nuestra
exposicidn de los otros tres métodos de fijacién de creencias, es indispensable dar
raz6n de lo que Peirce entiende por ‘creencias verdaderas’. Por tal motivo la siguiente
seccidn estar dedicadaa examinar el significado de ‘verdad’.* Biase pa eee
sencionsr que, 386 como
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‘hts poraseir ona ereeneia
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66
saga Ntimero 9/1/2004
‘un momento particular, sino que actuaba determinado por su creencia en cualquier
‘momento en quese presentasc la situacién.
Ahorabien, el estado de creencia no es impervurbable; en general, tuna creencia se
ve revalunda cuando la experiencia entra en conflicto con ella. Cuando esto sucede,
se entra en un estado de duda caracterizado, en el aspecto psicoldgico, por una
ruptura de la calma mental y, en el aspecto prictico, por una incapacidad para actuar
deacuendo con el habito establecido, en cuanto el individuo no confia en que actuar
de acuerdo con tal habito produzca los resultados esperados. A Ia luz de nuestro
«jemplo, laexperiencia que choc con la creencia que Copérmico tenfa y quelo condujo
tomar cierta actitud ante el acontecimiento esperado, provocé en nuestro personaje
dlescontfianza ante laeoria ptolemaica, Tal desconfianza se manifest6 en el momento
‘en que sintié irritacién por Ia insuficiencia del sistema, lo que ocasioné que Copérnico
no se comprometieraen el futuro a aceptar condiciones que estuviesen basadas en la
teoria existente hasta exe momento.
Hasta este punto hemos expuesto la concepeidn de creencia como disposicién
para laaccién y hemos mostrado cémo, a partir de una experiencia que entra en
conflicto con fa creencia, se genera en nosotros un sentimiento de duda que nos
produce irritacin y parlisis. No hemos resuelto, sin embargo, qué es lo que garantiza
Ja preservacidn de una creencia desde su establecimiento hasta la aparicidn de la
dduda, Peirce llama alas diversas formas de preservar creencias «métodos de fijaciSn»
y sostiene la existencia de cuatro diferentes: tenacidad, autoridad, método.priori y
método cientifico.
Elprimero de estos métodos de fijacién se caracteriza principalmente porque la
persona que sostiene una creencia no permite que en su campo de conocimiento
ingrese nada que la cuestione. El Papa Paulo II, por ejemplo, no hallaba una mejor
forma de proceder frente a los punzantes comentarios de Copérnico que evitar
tenerlos en cuenta, en la medida en que éstos entraban en conflicto con sus ereencias
religiosas. Peirce dirfa que el Papa es como un avestruz que esconde su cabeza cada
vezque percibe algin peligro cerca.
El método de la autoridad consiste en que el individuo mantiene una creencia a
causa de que fue predeterminada por una autoridad externa en la cual él confia
ciegamente. De este método fue vietima Copérnico antes de su desilusién, pues
contfiaba plenamente en lo avalado por los ptolemaicos, situacién que lo condujo a
aceptar equivocadamente como incuestionable el sistema geovéniico.
E método « priori hace referencia a la conservacién de una ereencia por su
concordancia con loseriterios racionales o, si se quiere, porqueal individuo le resulta
coherente segiin la tendencia ala que esta inelinado, Los astrénomos dela época de
Ptolomeo, por ejemplo, consideraban que una teor‘a contraria al geocentrismo llevaria
acontradiccionesy, en virtud de esto, sostenian dicha teoria como incuestionable.
Elmétodo de fijaciin de creencias que Peirce considera como el missatisfactorio
esel método cientifico, La justificacién de esta preferencia es que a través de este
inétodo aseguramos de manera mis probable los resultados de las mismas. Para
lograr una exposicién precisa de la estructura del método cientifico y al mismo
tiempo obtener elementos de juicio que nos permitan profundizar en nuestra
exposicidn de los otros tres métodos de fijacién de creencias,esindispensable dar
sazén de lo que Peirce entiende por ‘ereencias verdaderas. Por tal motivo la siguiemte
seccin estara dedicada a examinar el significado de ‘verdad’.Grupo de Investigacién Una Explicacién Induetiva
en Pierce de la Abduceién, Pierce
I. Vexpap
Hasta este punto hemos visto eémo la ereencia en Peirce est fuertemente conectada
con laaccién, tanto porque constituye un habito, como por el grado de satisfaccién
que se produce a partir de los resultados de la accidn efectuada. La aproximacién
que hace Peirce al concepto de verdad est basada completamente en la relacién
ereencia-accién, siendo esto lo que le da su carscter pragmitico;en otras palabras,
Peirce no busca una definicidn de ‘verdad’, sino que su interés reside en encontrar las
consecuencias précticas de que algo sea verdadero. La verdad va a ser entonces una
caracterfstica de as proposiciones que al ser creidasle garantizan saisfaccién al sujeto
cen larealizacién de sus acciones.
Laverdad no es ni mis ni menos que aquella caracteristica de una proposicién que
consisteen esto, en que creenciaen la proposiciSn, con sufciente experiencia y reflexion,
nos evarfaauna conductatal que tender asatisface los descos que tendramosentonces,
Decir quella verdad signifique mis que esto es decir que no tiene en absoluto ningiin
significado. (CP, 1877, 5.375n)
Segiin lo anterior, la verdad estaria definida, en términos de un aspecto préctico
actual, como la caracteristica propia de aquellas proposiciones que expresan creet
cyuyas consecuencias son satisfactorias en un momento determinado. A esta nocién
de verdad, la Hamaremos ‘verdad actual’. En el nivel de la comunidad la verdad
actual se predica de las proposiciones que ella incluye dentro de su conjunto de
creencias, que a su ver estd definido por las ereencias compartidas por todos los
miembros de la comunidad. Por ejemplo, podemos hablar de la verdad actual de la
comunidad que se define porque sus individuos cumplen la propiedad de ser judios
que sobrevivieron a la Segunda Guerra Mundial. Si todos estos individuos ~por
¢jemplo-tienen lacreencia de que el holocausto fue uno de los capitulos mis funestos
dela historia dela humanidad, la proposicién que expresa esta creencia hace parte de
lo que es verdadero para dicha comunidad en este momento.
Esta concepeién de la verdad parece tener como consecuencia que cualquier
proposicién que fuese creida serfa por esto mismo verdadera; asi expuesta, la nocién
peirceana de verdad no nos permitiriaasignarle un valor de verdad alas proposiciones
independientemente del contexto en el que fuesen crefdas, con lo cual caerlamos en
‘una posicién relativista; misain, dado que estos contextos también estan determinados
temporalmente, tal eoncepcién de verdad no dejaria lugar para un fenémeno mucho
‘menos polémico:|afalibilidad. Sin embargo, una aproximacién pragmiticaa la verdad,
sibien debe estar basada en la concepeién de creencia-accién, debe ser compatible
cone hecho de que, en el proceso de conocimiemto, ls creencias que se tienen en un
‘momento resultan ser falsasa la luz de la informacién introducida en wn momento
posterior, o cual tae como consecuencia que no podemos estar seguros delaveracidad
de algo por el hecho de que sea crefdo, ni dela falsedad de algo por el hecho de que
no lo sea. La pregunta que surge en este punto es la siguiente: zcémo coneiliar la
pretensidn peirceana de verdad en términos de creencia con la revaluacién constante
de nucstras creencias? o, cn otras palabras, zeémo conciliar una postura pragmatista
dela verdad con una posturafaliblista de la creencia?
677
* Lo anterior nos permite des
‘sci un elemento importante
en el manejo de a verdad. En
fl momento en que aparece Ia
txperiencia recacierante, se
Sutrionandicamente aoelar
eencis (les quit el esarato
de verdad alo 4 aquella pro
posicoaes) que ein relacio
ada con la sccm que choc
con dicha experiencia. De
Severdo con eo, las dint
Proporiciones que se aroma
Samo verdadera en un emp
Sererminado deben emtenderse
‘como una parte dl conjunto
‘evodas lat proposiiones que
fe considersn verdaderse 63
Sichos momentos.
68
saga ‘Numero 9/1/2004
‘Hemos visto que la verdad actual est determinada, tanto por el conjunto de los
individuos que creen las proposiciones de las que se predica la verdad, como por el
momento en que tales individuos ls sostienen. De esta forma, asi como podemos
hablar de la verdad actual segin cada una de las comunidades, también podemos
hacer referencia ala verdad en una misma comunidad en momentos distintos, Esto
se puede ver en nuestro ejemplo: en él vimos cémo Copérnico estaba convencido,
en un momento determinado, de que las predicciones del sistema ptolemaico
explicaban de manera satisfactoria los hechos, de tal forma que podia actuar de
acuerdo con elas, situacién que se mantuvo hasta que una experiencia recalcitrante
introdujo en él la duda, impulsindolo a revaluar dicho sistema. Este estado de duda
‘énicamente finaliza cuando Copérnico llega al establecimiento de nuevas creenciasen
otro momento, es decir, cuando fija certasdisposiciones de acciéa por los resultados
satisfactorios que éstas aportan, teniendo en cuenta, como dijimos, que tales
disposiciones son proporcionadas po: los conceptos que tengamos de los objetos,
de acuerdo con la mixima pragmatica’
Siconsideramos que las verdades en un momento determinado se pueden revaluar
y queal hacerlo pasamos al establecimiento de nuevas ereenciasen otros momentos,
esto nos permite concebir el continuo paso de unas verdades actuales a otras como
tun proceso que se constituye a través del tiempo. Lo que no se debe perder de vista
aqui esque el proceso as definido depend por completo dela investiga (inquiry);
en otras palabras, los pasos que constituyen tal proceso, y por tanto el proceso mismo,
solo pueden darse en virtud de la aparicién de experiencias recaleitrantes que son
disueltas por el resultado de la biisqueda o investigacién. Es importante tener presente
que, cuando se habla del proceso de cambio de verdades actuales, no se esté haciendo
referencia alo quees verdad para tada la comunidad, sino que todas y cada una de las
verdades, en cualquier tipo de contexto, van cambiando a través del tiempo, es decir,
el proceso realmente se lleva a cabo con respecto a verdades particulares, y cuando
nos referimos a él como un todo, lo inico que hacemos es agrupar cada uno de
estos procesos bajo un solo nombre.
Eneste punto yase cuenta con todos los elementos necesarios para entender la
respuesta que el mismo Peirce ofrece al problema que fue planteado lineas arriba
sobre la tensién entrelafalibilidad y el carécterpragmnitico de la verdad. Lo primero
que se debe notar es que una aproximacién a la verdad, en términos del proceso de
transformacidn de las verdades actuales, sigue siendo una aproximacidn ala verdad
en términos de creencia, duda, investigacién, etc., es decir, sigue siendo una
aproximacién pragmitica ala verdad. Siendo esto claro, podemos abordar ahora
cémo tal proceso nos permite dar euenta de la falibilidad,
Elplanteamiento de Peirce es que la verdad sobre un asunto particular debe ser
entendida como el resultado que la investigacién, llevada lo suficientemente lejos (in
the long run), attojatia sobre ese asunto. Definida de esta forma, la verdad ya no
depende de las creencias de un individuo ni de las creencias de una comunidad en un
momento determinado, sino que se entiende como el producto de un proceso de
investigacién que ha sido formado justamente a partir de los cambios de estos
cconjuntos de ereencias en el tempo. Asi, dada una cuestin cualquieraala cual habria
que dar respuesta, Peirce diria que la solucidn a esta cuestidn no es otra que ala que
se legara siinvestigSramos suficientemente sobre ella porelaspecto pragmitico de
laaproximacién peirceana ala verdad, debemos decir que la respuestaa esta cuestin,Grupo de Investigacién Una Explicacién Induetiva
en Pierce dela Abduccién, Pierce
esto es, la verdad sobre ella, debe estar al acance del pensamiento humano;y porel
aspecto falibilista, debemos decir que tal verdad no est formada por las ereencias
‘con respecto a este asumto en un momento determinado, sino que justamente trasciende
este aspecto actual y se entiende como aquello en lo que cilminaria el proceso de
investigacién, Visto asi, Peirce caracteriza esta verdad como el predicado que conviene
alos enunciados alos cuales es posible establever la respectiva correspondencia en el
“estado ideal de informacién’; esto lo hace para sefalar el hecho de que toda cuestién.
en laque se emprenda una investigacién es, por definicién, solucionable.
Al dar cuenta de la verdad en términos de aquello en lo que se resolveria la
investigacidn si fuese llevada lo suficientemente lejos, esevidente que se puede sostener
‘una posicidn falibilsta, ya que perfectamente puede darse el caso de que todos creamos
algo en un momento determinado, pero eso no tiene por qué validar o invalidar la
proposicién que expresatal ereencia como verdadera Sin embargo, e podria pensar
que, al formular la verdad de esta maner, se esté atentando contra cl ideal pragmético
mismo; las razones que se han aducido para sustentar esta critica son basicamente
dlos. La primera esti dirigida ala posibilidad de que de hecho no aleancemos ese
estado ideal de informacion; esto seria el caso si, por ejemplo, la especie humana se
cextinguiera por una rwzén otra en un tiempo determinado, Lasegunda esté enfocada
alaposibilidad de reconocimiento del estado ideal de informacién; segiin ésta, nunca
podrfamos reconocer el estado ideal como tal, porlo que no tendrfa semtido hablar
de su accesibilidad. Ambas apuntan entoncesa que, sila verdad est definida como
‘ese estado ideal de informacion, aunque tal ideal esté «construido» o «extrapolado» a
partirde clementos pragmticos (ercencia, duda, etc), laverdad sigue sendo inaccesible,
ya que nunca podriamos decir que de hecho la poseemos, y, por lo tanto, con ello
Peirce no lograria otra cosa que constsuir su propia horea,
Por misatracivas que puedan resultar ambas objeciones,aellas subyace un error
comin en Ia interpretacién del estado ideal de informacién, y lo mis probable es
que tal error sea producto de haber escogido un término tan ambiguo como «estado
ideal de informaciéne para sefialar algo que no corresponce a un conjunto de ereencias
en.un momento determinado, por mis lejano que este momento esté. La concepcién,
peirceana de verdad se puede formular, una vez mis, as: si A es verdadera, entonces,
sila investigacion con respectoa A fueselewada lo suficientememt lejos, A noencontraria
ninguna experiencia recaleitrante que la cuestionara, esto es, A serfacreida. De este
modo, podemos responder a la primera objecién si centramos nuestra atenciéa en
1a forma de condicional subjuntivo. Asi como el diamante es duro, aunque nadie lo
intente rayar, el hecho de que la investigacién no sea llevada lo suficientemente lejos
es completamente irrelevante para la posibilidad de que la investigacibn sea llevada lo
suliciememente lejos.
Por su parte, la segunda objecién sostiene que, dado que en ningtin momento de
conoeimiento podemos dejar de tener una posicidn falibilista con respecto a las
no podemos reconocer el estado ideal cuando estemos en él, y, en esta
es un mero artificio hablar de él como accesible. De nuevo, lo que esta
ddetris de esta objecibn es eoncebir el estado ideal como un eonjunto de ereencias
susceptible de ser «realizado» por una comunidad en un momento deverminado.
Parala propuesta de Peirce la posibilidad de que tal estado se realice es completamente
irrelevante. Lo que se quiere defender es que cualquier cuestién que abordemos es
susceptible de ser respondida, es deciz, no existe duda alguna para la que no podamos
obtener una respuesta, Sélo en este sentido se debe entender la afirmacién del estado.
69y
esl dsir qu para Perce
todo metodo se entiende somo
tia indagacién (ir) ayo
objetivo es el esablecimiento
de una opin que noes mis
‘que la forma propesicionsl de
tt creenca CFC, 187,537,
70
saga Nuimero 9/1/2004
ideal de informacién: como la idea de que podrfamos obtener Ia verdad sobre
cualquier duda o problema, idea que esté presupuesta en toda investigacidn,
‘Hasta este punto hemos visto como Peirce logra plantear su propuesta manteniendo
una posicién falibilista de las creencias y una vision pragmitica de la verdad, Una vez
aclarado esto, podemos comprender la importancia del método cientifico dentro de
los métodos de fijacién de ereencias y estudiar la estructura Logica que sustenta su
efectividad.
ILL. METODOS DE FIJACION DE CREENCIA
Vimos més arriba de manera general los métodos que, a juicio de Peirce, tienen
como objetivo el establecimiento y la preservacién de una ereencia (tenacidad,
autoridad, método a prioréy méodo cientifico)’, También dijimos que él consideraba
el método cientifico como aquél que proporcionaba mayor confiabilidad para llevar
cabo tal objetivo. Mas no hicimos mayor énfasis en las razones que justifican esto.
Noes ortuito que Peirce exponga en su articulo The Fixation Belief los métodos
enel orden en que fueron presentados aqui. El da razones por las cuales pasamos de
tun método de fijacién de creenciasa otro. Estas razones se elacionan con las ventajas
quese obtienen (en términos de superioridad y efectividad en los resultados précticos
que de ellas se deriven) al pasar de un método a otro.
Asi pues, Peirce considera que el método de la tenacidad, si bien puede mantener
Javida de un hombre apartada de todo aquello que pueda causarle un cambio en sus
opiniones, es incapaz de mantener sus bases en la prictica cuando se enfrenta ante el
impulso social. La confianza en toda creencia que se fije por este método sera proctive
aquebrantarse cuando el «terco», en un momenta de vacilacién, considere las opiniones
de otros tan buenas como las suyas.
Esprecisamente la diversidad entre opiniones o que lleva a Peirce aconsiderarla
posibilidad de que algunas creencias sean fijadas, no meramente por un individuo,
sino por una comunidad. Al establecer cémo es tal método de fijacién, Peirce asevera
‘que algunas opiniones compartidas por los hombres son establecidas en algunos
casos por una institucién (Estado, Iglesia, entre otros) que influye en ellos afin de
obteneralgiin beneficio y conducirlosa acwar de acuerdo alos intereses de ella, Este
étodo, que Peirce lama autoridad, tiene una «inconmensurable superioridad moral
yy mental respecto del método de la tenacidad. Su éxito es proporcionalmente mayor;
y de hecho, ha dado una v otra vez los mis majestuosos resultados» (CP, 1877,
5.380). No obstante, la dificultad con la que el métado de autoridad se enfrenta es,
que no puede pretender regular las opiniones de todos. Esto constituye su mayor
imperfeccién, pues, dentro de la sociedad en la que se aplica, aparecen individuos
dispuestos a abandonar tales creencias; se resisten a aceptarlas cuando observan que
participan de ellas por accidente, por radicién o por laimposicién arbitraria surgida
del capricho de quienes las establecieron,
Estos individuos, pues, no quedardn convencidos de una creencia por mero
impalso y/o imposicin de algin agente externo, sino por decision propia. Estes
uunade as caractristicas del método a prior. Peirce considera que en dicha esfera nos
encontramosen una atmésfera intelectual y moral més elevada. Sin embargo, esto es,
secundario respecto al hecho de si el método logra o no fijar las opiniones en los,
hombres. Al observar esto tltimo, encontramos que el método a priori no se apoya
cen hechos observados (al menos no en un nivel relevant) y que, en lo fundamental,Grupo de Investigacién Una Explicacién Inductiva
en Pierce de la Abduccién, Pierce
seadopta porque las proposiciones sobre las que se basa son sagradables ala raz»,
es decir, son «aquello que nos encontramos inclinados a creer» (CP, 1877, 5.382).
Qué consecuencias se desprenden de ello? Tarde o temprano, nos dice Peirce, surgirén
tantas opiniones, y con ellis contrastesy preferencias, que terminarsn por convertir
Ja investigacién en «algo similar al desarrollo del gusto» (CP, 1877, 5.383), y por tanto
ésta resultardinsuficiente al no poder legar con ella aun acuerdo fijo.
Es posible encontrar una caracteristica especial que hace de los anteriores métodos
de fijacién de creencias algo poco eficiente en cuanto alos resultados que de ellos se
derivan, factor que por ende hace aparecer con mayor frecuencia dusdas sobre las
‘ereencias que ellos mismos establecen. Para Jaro que, cuando una creencia
‘est determinada por cualquier circunstancia extraiiaa los hechos, como sucede en
los tres métodos de fijacibn anteriores, esa creencia estd sentenciada a ser puestaen
duda. Es por eso que Peirce cree necesario encontrar un método que pueda fijar
nnuestras creencias a partir de un criterio externo a nuestro pensamiento, esto es, un
criterio sobre el cual éste no tenga efecto alguno, pues, a juicio de Peirce, el hecho de
determinar nuestras ereencias a partir del pensamiento, y, en general, a partir de
cualesquiera caracteres humanos, ¢s lo que precisamente hace menos confiables cada
uno de los métodos de fijacién antes expuestos.
‘Como consecuencia, Peirce considera que debe haber un criterio objetivo que sea
Ja base del método de fijacién y que proporcione mayor garantia en laeficacia de los
resultados que del se deriven, pues,al basareen los hechos observables, las opiniones
que con dicho criteriose fijen coincidirin con los hechos, lo cual no esta contemplado:
en ninguno de los primeros métodos de fijacién. Asimismo, el que dicho criterio sea
objetivo hace que el método que lo utlice sea tal, que la conclusién ala que se legue
sea la misma cuando dicho método es aplicado por cualquier individuo. A partir de
esto htimo se observa cémo el eriterio objetivo logra superar lainmensa diversidad
y contraposicién de opiniones que pueden surgir sien el mundo s6lo se fijaran
cereencias por la tenacidad 0 por el método a priori, y eémo va més alld del
establecimiento arbitrario de una creencia en pro de los intereses de alguna instituci6n
oalgén individuo, El método que satisface todas estas condiciones es el método de
laciencia.
Ahora bien, para Peirce dicho método se apoya en una hipdtesis fundamental, a
saber, lade que «hay cosas reales cys caractersticasson enteramente independientesde nuestras
apiniones sobre las mismase (CP, 1877,5.84) Peirce considera que, teniendo lasuficiente
experiencia y Hevando acabo razonamientos correctos y relevantes, esto ¢s, aplicando
nuestro método de investigacién ciemtfica, podriamos dar cuenta de aquella hipétesis,
esdecir, podriamos corroborarla como algo real y verdadero en el ya mencionado
estado ideal de informacién (iltimate. opinion). Es éste el momento en que el estado
ideal de conocimiento que exponiamos mis arriba se conecta con lo dicho ahora.
En la medida en que tal estado sea entendido como la posibilidad de solucién (sla
investigacién es llevada a cabo lo suficientemente lejos) a todo problema o duda que
aparezca, seri entonces el método ciemtifico, ajuicio de Peirce, el «agente» que realizara
tal tarea; de manera que es este método con lo que podremos llegar a la tnica
conclusidn verdadera. Con lo expuesto podemos enseftar la maneraen que el mismo
Peirce muestra a relacién método cientifico/ opinién dltima, inckuso elucidar un
poco mis|a nocidn de verdad, En el texto de 1878 Peirce eseribe:
71* 50 Seitican dn Paes don
periodos ea los que. sor.
Entendidas cada tna de lat
format de rizonamiente, El
primer periodo se ubies en
fechas anteriores 4 1900, y el
segundo, después de este 8
72
saga Numero 9/1/2004
principio [losinvestigadores] pueden obtener resultados diferentes, pero a medida
que cada uno perfecciona su método y sus procedimientos, se encuentra con que los
resultados convergen includiblemente hacia un centro de destino. Asi con toda
investigacin cientifca. Mentesiferentes pueden partir con los mis antagénicos puntos
de vista, pero el progreso dea investgacién, por una fuerza exterior alas mismas, ls
Tlevaalamisma ytnicaconchisibn...Taopinidn destnada aquetodos os que investigan
estén por timo de acuerdo en ellaes lo que significamos por verdad, y el objeto
representado en esta opinin so real (CP, 1878, 5.496)
El pasaje es bastante sugerente al respecto de lo que aqut se ha dicho, a saber, la
relacién opinién tiltima/mécodo cientifico, pues puede observarse el gran interés de
quela ciencia esté guiada por un método al menos mis preciso en lo correspondiente
a los resultados de sus procedimientos. No obstante, una vez que sabemos que el
método cientificoes el que garantizar‘ el progreso y el avance en toda investigacién
que se lleve a cabo, falta preguntar por Ia forma en que dicho método procede. Es
por esta raz6n que, aunque yase ha hablado lo suficiente sobre el contraste entre los
demis métodos de fijacién y el método ciemtifico, y hemos visto las razones de su
conveniencia en el proceso de investigacién, ademnis del resultado al que se llega se
realiza con efectividad, nos dedicaremos a exponer la forma como dicho proceso es
realizado, es decir, cudles son los eriterios que permiten que el método cientifico se
aplique eficazmente, de manera que proporcione los resultados més precisos. Es
precisamente esto sobre lo que testaremos a continuacién.
IV. LA ESTRUCTURA LOGICA DEL METODO CIENTIFIOO
Existen tes formas fundamentales de razonamiento cuya definicién tuvo cambios
importantes lo largo de pensamiemto peirceano, Estas tres formas de rwzonamiento
son ladeduccidn, la induccién y la hipétesis (posteriormente llamada abduccién o
setroduccién). Ea un principio (1878) Peirce considera quecl rxzonamiento deductivo
parte de a enunciacién de una rege como premisa mayor y del planteamiento de un
caso que se constituye como premisa menor. La conclusién aplica la regla al caso y
establece el esutado, Los rxzonamientos inductivos al inferirla rela partir del caso y
cl vesultado, organizan de manera diferente los términos que componen un razonamiento
deductivo. La hipévesis, porsu pare, resulta también de una organizacién alternativa
alas dos anteriores: toma una regla, observa un resultado e infiere un caso.
Peirce iustsa esta distincién con un ejemplo: Imaginemos que entramos en una
habitaciSn y alli encontramos bolsas que contienen judas de diversas cualidades. En
Ja mesa hay un pufiado de judas blancas, y tas cesta isqueda descubrimos que una
delas bolsas sdlo contiene judias blancas. Asi, podemos obtener, por medio de cada
tuna de las formas de razonamiento, lo siguiente:
Deduccién
Rec Todas lsjudias de esta bolsason blancas
Cree Eseasjudias son de esta bolsa
Result sas udiasson blancas
Induccién
Cat Estas judas son de esta bolsa
Resultado; Estas judiasson bancas.
* Nos permitimos hacer una
Jeeta de esto 2 partir de los
siguientes panes El ern gor
tanta, constre en elabar cade
‘ips cul on edad not
Induct prs comotorés
Coxanaponcasnaronpleapues
(C1986, 12), eLabipessre
‘onpeseconpicalamarade
pribiapcheaimtonaporin
‘openins CP. 178,268),
CE CR 1903 5.19.
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saga Numero 9/1/2004
A pesar de las diferencias entre cada uno de los tres tipos de razonamiento, Peirce
considera que la ciencia no hace wso de uno w otro selectivamente, sino que de hecho
utiliza los tres para llevar a cabo sus investigaciones. Para entender tal relacion, es
importante sefialar que en su segunda postulacién (1901) Peirce introduce algunas
‘modificaciones que van aestar orientadas a una mayor integracién entre estas tres
formas de razonamiento y el método cientifico. Tales modificaciones conciernen
especificamente alos rzzonamientos induetivos e hiporéticos o abductivos. A partir
de 1901 laabduecién es entendida, ya no como una forma de razonamiento que es
totalmente expresablea partir de una relacién particular entre rela, caso y resultado,
sino como el razonamiento que lleva ala adopcién de una hipétesis que permita
explicar un hecho observado y que aporte conclusiones susceptibles de verificacién.
Sin embargo, el hecho de ser susceptible de verificacion no es el Gntico aspecto
fundamental dea hipétesis. Esta debe cumplir otro requisito importante para ser
una buena candidata a explicacién de un hecho sorprendente: debe ser econdmica. Con
este criterio Peirce plantea el requisito de que la hipétesis cienifieas no sélo deben
economizar tiempo, dinezo y energia, sino que ademas deben ser simples’.
Peirce expone la estructura de este proceso abduetivo de la siguiente forma
i. Seobservaun hecho sorprendente C.
Pero si A fuese verdadero, C seria natural
Porlo tanto, hay razon para sospechar que A es verdadero.”
Lo anterior nos permite dar cuenta del caricter explicativo de cualquier
ronamiento abductivo. Ahora bien, lo que garantiza que la hipétesis sea en efecto
explicativa es, como dijimos, que sea susceptible de ser verificada; sin embargo,
‘mientras dicha hipdtesis no sea probada por los hechos que debiera explicar, susiaus
es considerado como el de una sugerencia. Ahora bien, tal verificacién, aplicadaa la
hipétesis,eslevadaa cabo inductivamente, Para entender dicho proceso, es necesario
observar el procedimiento global que leva a cabo el método cientifico con la
aplicacién de las tes formas de razonamiento. Asi pues, una ver que aparece el
hecho sorprendente, planteamos una hipdtesis que suponemos verdadera para luego
deducir consecuencias 0 predicciones de ella y, por ltimo, probarlas inductivamente;es
decie, con el planteamiento de la hipétesis, se deducen resultados que pueden ser
probados experimentalmente, y es a partir de ellos que realizamos una induccién.
Segyin Peirce, la inferenciainductiva puede ser de dostipos: cualitativao cuamtitativa.
En la primera forma se induce a partir de caracteristicas, de modo que, si un grupo
tiene determinadas caracteristicas, v, ademas, se tiene un elemento que posee esas
:ismas caracteristeas, se infere induetivamente que al elemento pertenece al grupo
mencionado, En el primer periodo Peirce proponiala induccién cualitativa como la
forma general dela abduccidn, en la que apartir de una regla yun resultado se inferfa
‘un caso; pero, como vimos, la caracterizacién del proceso abduetivo sufre una
transformacién en el segundo periodo, ce manera que su formulacién inicial pasaa
ser un tipo de induccién (CP, 1910, 8.223). En el segundo tipo de inferenciainductiva,
luce a partir de proporciones (rxzones) estadistieas. A partir de una muestra
arbitraria tomada sobre un grupo (caso), la proporcidn de individuos que de dicha
‘muestra poseen la caracteristica x (resultado), se induce que los individuos del grapo
presentan tal caracteristica en la misma proporcién que los individuos de la muestraGrupo de Investigacién Una Explicacién Inductiva
en Pierce de la Abduccién. Pierce
Rel “Todas las judas de esta bolsa son blancas
Hipétesis
Regs “Todis las judas de esta bolsa son blancas
Resultado: Estasjusson Hancas
Cox Estas judiasson de esta bolsa
El punto clave de esta divisibn esa distincién entre el razonamiento inductivo y
el razonamiento hipotético. La induccién resulta cuando generalizamos a partir de
tun atimero de casos de los que algo es verdad einferimos que esto es verdad de una
clase entera. La hipétesis, en cambio, seda cuando encontramos alguna circunstancia
inexplicada hasta el momento y que podrlamos explicar si supusiéramos que ¢s un.
caso de cierta regla general, Asi, Ia adopcidn de una hipétesis se hace porque
snponemos que partir de ella se puede dar razén de los fendmenos que hasta el
momento no han sido elucidados.
En esta primera formulacién la deduccidn es considerada por Peirce como un
nto analitico, en el sentido de queen la conclusién no se ofrece nada que
ontenido en las premisas. En esta misma direccidn Peirce se refiere ala
induceidn y a laabduccién como procesos de razonamiento sintético, en la medida
en que aportan informacién que no est contenida en las premisas. Lainduceién y la
hip6tesis se parecen en su carscter ampliativo en cuanto que ambas extienden el
conocimiento més alli de lo meramente observado (individuos en la induccién y
caraeteresen la hipétesis). En eso se distinguen de la deduccién, que es meramente
explicativa
Aunque tanto los razonamientos inductivos como los hipotéticosson ampliativos,
el modo como se lleva a cabo dicha ampliacién es distinto en cada caso. Peirce
expresa al diferencia diciendo:
Medintela induceién, concluimos que hechos similares los hechos observados son
verdaderos en casos no examinados. Mediante a hipétesis,concluimos lexistencia de
un hecho muy diferente de todo lo observado, del cual, egiin la leyes conocidas,
resultara necesariament algo observado El primero es un razonamiento dels particulares
alaley general; el segundo, del efecto ala causa. F primero clasifca el segundo explica
(CP 1878, 2.636,
Podemos ver entonces que la diferencia entre induccién e hipétesisradica en que,
aunque ambas parten de hechos observados (en la induceién, casos; en la hip6tesis,
clectos), obtienen resultados diferentes, pues la inducciéa nos proporciona la
posibilidad de inferir una regularidad en los hechos, y la hipétesis nos permite dar
cuenta de las causas de los hechos, es decir, nos dala posibilidad de explicarlos.
(Otra diferencia importante entre los tres modos de inferenciaes la que tiene que
ver con el aricter necesarioo probable de sus conclusiones. En el caso dela deduecién
Peirce afirma que en su conclusién se da necesidad, pues lo que nos presenta es una
consecuencia que no puede ser negada ala luz de a regla y el caso presentado. Por el
contri en el caso de la induecidn y la hipétesis no se presenta necesidad, sino mera
probabilidad?,es decir los resultados tanto de Ia induccién como dela hipétesis no
son apodicticos, sino, por el contrat, falibles.
7 Vales aclarar que, en 38
pomulscibn posi, a valider
ela abduesign no tiene mde
‘que ver conla probablidad (CP,
162, 2:102n). Pero exo send
cexplicado mit adelante,
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tanto, contriv caborr ca
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(CR 1986, 1121