Professional Documents
Culture Documents
Nim : 4163311031
Kelas : Ekstensi A Pendidikan Matematika 2016
Jawaban No.1
T-Test
Notes
Group Statistics
F Sig. t df
Kelompok_A Equal variances assumed ,609 ,445 -1,502 18
Equal variances not
-1,502 17,205
assumed
Std. Error
Sig. (2-tailed) Mean Difference Difference
Lower Upper
Interpretasi Hasil :
Hipotesis :
Ho : µ = Tidak terdapat perbedaan hasil belajar antara kelompok A dan B
Ha : µ = Terdapat perbedaan hasil belajar antara kelompok A dan B
Uji levene= uji kesamaan ragam nilai F=0.609 dengan nilai signifikasi 0,445 lebih
besar 0,05. ini berarti bahwa Ho diterima artinya varians dari hasil belajar kelompok A dan B
tidak berbeda (sama).
Pengujian t akan lebih tepat dengan menggunakan equal varians plot asumsi . hasil
tersebut menggunakan bahwa nilai t = 1,50 dengan nilai signifikansi 0,150 lebih besar 0,05.
Dengan demikian Ho diterima dan dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan antara
hasil belajar kelompok A dan kelompok B .
JAWABAN NO.2
Warning # 849 in column 23. Text: in_ID
The LOCALE subcommand of the SET command has an invalid parameter. It
could
not be mapped to a valid backend locale.
T-TEST PAIRS=Sebelum WITH Sesudah (PAIRED)
/CRITERIA=CI(.9500)
/MISSING=ANALYSIS.
T-Test
Notes
N Correlation Sig.
Paired Differences
95% Confidence
Interval of the
Difference
Paired Differences
95% Confidence
Interval of the
Difference
Interpretasi Hasil :
Pada tabel pertama menyajikan koefisien korelasi pearson beserta tingkat signifikansi.
Tabel selanjutnya menyajikan data yang hampir sama dengan tabel One Sample Test
Mean = Selisih rata-rata
= 61,82 - 66,06
= -4,24
Std. Deviasi = Selisih simpangan baku
= 5,044
Std error mean = galat baku rata-rata = Sd / √n
= 5,044 / √17
= 1,223
Nilai signifikansi = 0,003< 0,05 berarti Ho ditolak dengan kesimpulan ada perbedaan
yang signifikan antara nilai sebelum dan sesudah hasil ujian statistika.