RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 34 HARI : SELASA TARIKH : 17 SEPTEMBER 2019

KELAS : 6 CAMELIA MASA : 12.30 -1.30 tengah hari MATA PELAJARAN : PASCA UPSR

Tunjang/ Tajuk Standard PROGRAM PASCA UPSR /SHOOT YOUR TARGET

Pembelajaran (KOD)
Objektif Pembelajaran Pada akhir aktiviti, murid dapat :
1. Melibatkan diri dalam permainan Bahasa Inggeris.
Aktiviti P&P : 1. Murid-murid mendengar taklimat daripada guru.
2. Demonstrasi
3. Murid dibahagikan kepada 15 buah kumpulan.
4. Murid menjalani pertandingan.
5. Pemenang diumumkan.

Elemen Merentas Kurikulum Ilmu

(EMK) - Bahasa Inggeris
Nilai Murni
- Fokus, berdisplin, berkerjasama
-KBT
-Kontekstual,

Bahan Bantu Belajar Pemanah,

Penilaian PDP

Refleksi/Impak

Kehadiran

/33
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 34 HARI : RABU TARIKH : 18 SEPTEMBER 2019

KELAS : 6 CAMELIA MASA : 11.30 -12.30 tengah hari MATA PELAJARAN : PASCA UPSR

Tunjang/ Tajuk Standard PROGRAM PASCA UPSR /SCRABBLE

Pembelajaran (KOD)
Objektif Pembelajaran Pada akhir aktiviti, murid dapat :
1. Melibatkan diri dalam permainan Scrabble
Aktiviti P&P : 1. Murid-murid mendengar taklimat daripada guru.
2. Demonstrasi
3. Murid dibahagikan kepada 4 buah kumpulan.
4. Murid menjalani pertandingan.
5. Pemenang diumumkan.

Elemen Merentas Kurikulum Ilmu

(EMK) - Bahasa Inggeris
Nilai Murni
- Fokus, berdisplin, berkerjasama
-KBT
-Kontekstual,

Bahan Bantu Belajar Pemanah, papan putih

Penilaian PDP

Refleksi/Impak

Kehadiran

/33
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 35 HARI : AHAD TARIKH : 22 SEPTEMBER 2019

KELAS : 6 CAMELIA MASA : 10.30 -11.30 PAGI MATA PELAJARAN : PASCA UPSR

Tunjang/ Tajuk Standard PROGRAM PASCA UPSR / STORY BOOK READING

Pembelajaran (KOD)
Objektif Pembelajaran Pada akhir aktiviti, murid dapat :
1. Melibatkan diri dalam pembacaan secara
berkumpulan
Aktiviti P&P : 1. Murid-murid mendengar taklimat daripada guru.
2. Murid-murid membaca buku
Murid menerangkan isi kandungan buku

Elemen Merentas Kurikulum Ilmu

(EMK) - Bahasa Inggeris
Nilai Murni
- Fokus, berdisplin, berkerjasama
-KBT
-Kontekstual,

Bahan Bantu Belajar Buku cerita

Penilaian PDP

Refleksi/Impak

Kehadiran

/35
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 34 HARI : RABU TARIKH : 18 SEPTEMBER 2019

KELAS : 6 CAMELIA MASA : 7.30 -8.00 pagi MATA PELAJARAN : PASCA UPSR

Tunjang/ Tajuk Standard PROGRAM PASCA UPSR /SENI PUALAMAN

Pembelajaran (KOD)
Objektif Pembelajaran Pada akhir aktiviti, murid dapat :
1. Menghasilkan lukisan menggunakan teknik
pualaman.
Aktiviti P&P : 1. Murid-murid mendengar taklimat daripada guru.
2. Demonstrasi.
3. Murid menjalani aktiviti seni pualaman.
4. Murid mengemas semula barang yang digunakan.

Elemen Merentas Kurikulum Ilmu

(EMK) - Bahasa Malaysia
Nilai Murni
- Fokus, berdisplin, berkerjasama
-KBT
-Kontekstual,

Bahan Bantu Belajar Kertas lukisan, warna air, bekas warna

Penilaian PDP

Refleksi/Impak

Kehadiran

/27
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 34 HARI : RABU TARIKH : 18 SEPTEMBER 2019

KELAS : 6 DAISY MASA : 8.00 -8.30 pagi MATA PELAJARAN : PASCA UPSR

Tunjang/ Tajuk Standard PROGRAM PASCA UPSR /SENI PUALAMAN

Pembelajaran (KOD)
Objektif Pembelajaran Pada akhir aktiviti, murid dapat :
1. Menghasilkan lukisan menggunakan teknik
pualaman.
Aktiviti P&P : 1. Murid-murid mendengar taklimat daripada guru.
2. Demonstrasi.
3. Murid menjalani aktiviti seni pualaman.
4. Murid mengemas semula barang yang digunakan.

Elemen Merentas Kurikulum Ilmu

(EMK) - Bahasa Malaysia
Nilai Murni
- Fokus, berdisplin, berkerjasama
-KBT
-Kontekstual,

Bahan Bantu Belajar Kertas lukisan, warna air, bekas warna

Penilaian PDP

Refleksi/Impak

Kehadiran

/27
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu 34 Hari RABU Tarikh 18 SEPTEMBER 2019

Kelas 3E Masa 11.00 – 12.00 Mata Pelajaran BAHASA MELAYU

Tanaman Akuaponik
2.2.1 Membaca, memahami dan
Tema : 7
Tajuk / Standard mengecam:
Tema Pertanian dan
Penternakan Pembelajaran (i) maksud kosa kata,
(ii) idea utama dan idea sampingan, dan
(iii) idea keseluruhan
Pada akhir PdPc murid boleh :
1. Membaca dan mengesan sekurang-kurangnya 2 daripada 3 isi
Objektif Pembelajaran utama dan isi sampingan.
2. Menulis sekurang-kurangnya 2 daripada 3 isi utama dan isi
sampingan.

1. Set induksi – Merasai kerepek belinjau

2. Pencetus idea – Tayangan video
3. Penstrukturan idea – Bacaan mentalis dan mekanis
Aktiviti PdP 4. Aplikasi idea – Kerja berkumpulan (Menulis isi utama dan isi
sampingan).
5. Penutup – Rumusan ringkas dan latihan bertulis dalam buku
aktiviti.

Pengisian Kurikulum

Ilmu / Nilai Kreativiti dan inovasi

EMK / KB / BCB Menaakul, mensintesis

Bahan bantu Mengajar Buku aktiviti muka surat 45

Penilaian / Pentaksiran

Refleksi

Kerja Rumah Kehadiran /35

 RANCGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU : 34 HARI : RABU TARIKH : 18 .9. 2019

KELAS : 6 ERICA MASA : 12.30 -1.30 TGH HARI MATA PELAJARAN : PASCA UPSR

Tunjang/ Tajuk Standard PROGRAM PASCA UPSR /SENI PUALAMAN

Pembelajaran (KOD)
Objektif Pembelajaran Pada akhir aktiviti, murid dapat :
1. Menghasilkan lukisan menggunakan teknik
pualaman.
Aktiviti P&P : 1. Murid-murid mendengar taklimat daripada guru.
2. Demonstrasi.
3. Murid menjalani aktiviti seni pualaman.
4. Murid mengemas semula barang yang digunakan.

Elemen Merentas Kurikulum Ilmu

(EMK) - Bahasa Malaysia
Nilai Murni
- Fokus, berdisplin, berkerjasama
-KBT
-Kontekstual,

Bahan Bantu Belajar Kertas lukisan, warna air, bekas warna

Penilaian PDP

Refleksi/Impak

Kehadiran

/27