SEKOLAH MENENGA KEBANGSAAN MAMBAU

JALAN PORT DICKSON, SEREMBAN 2

36
UJIAN MAC 2016
MATEMATIK (1 JAM)

NAMA :____________________________ TING: 5________

BAHAGIAN A (15 markah)

Bahagian ini mengandungi 15 soalan objektif. Jawab semua soalan dan tulis jawapan anda di ruang
jawapan yang disediakan.

1 Jika 53 + 4 × 5 + x = 10435, cari nilai bagi x.

A 4 C 1

B 3 D 0

2 Diberi 10112 + 101102 = x2 − 11002, cari nilai bagi x.

A 101100 C 1001011

B 101101 D 1011011

3 Nyatakan 100405 sebagai nombor dalam asas lapan.

A 11778 C 12058

B 12018 D 12158

4 Tukar 35110 kepada nombor dalam asas lapan.

A 6378 C 5378

B 5478 D 5328

5 Cari nilai bagi digit 1, dalam asas sepuluh, dalam nombor 43105.

A 1 C 25

B 5 D 125

1
6 Diberi 2415 = q2, cari nilai bagi q.

A 1000111 C 10001110

B 1010111 D 10001111

7 1001002 − 101002 =

A 100002 C 1000002

B 101002 D 1000012

8 Jika 10101002 − 111112 = x, nyatakan x sebagai nombor dalam asas lima.

A 2135 C 2035

B 2085 D 1975

9 1000002 + 101112 − 1010002 =

A 10112 C 11102

B 11012 D 11112

10 Cari nilai bagi digit 7, dalam asas sepuluh, dalam nombor 52708.

A 448 C 8

B 56 D 7

11 Yang manakah antara berikut adalah graf bagi fungsi y = 2x + 1?

A y C y

1
x x
0 1 0

B y D
y

x x
0 0 1

12 Graf y = 4x - 6 melalui titik (p, -10). Cari nilai p.

A 1 C -1

B 2 D -2

2
13 Antara yang berikut, yang manakah graf bagi fungsi y  6  x ?
A C

B D

14 Antara berikut, yang manakah mewakili graf y = –2(x+3)(x –3)?

A C

B D

3
15 Antara yang berikut, yang manakah jadual untuk nilai y  8x 2  5 ?

BAHAGIAN A
JAWAPAN :

1 6 11

2 7 12

3 8 13

4 9 14

5 10 15

BAHAGIAN B ( 9 markah)
1 Pada graf di bawah, lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan
y + x ≤ 10, y > x dan y > 5. [ 3 markah ]

y
y + x = 10

y=x

0 x

4
2 Pada graf di bawah, lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan
x + 2y ≥ 6 , x ≤ 5 and y ≤ x . [ 3 markah ]

y
x=5
y=x

0 x

x+2y=6

3 Pada graf di ruang jawapan, lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga

ketaksamaan y ≥ 2x + 6, y > –x dan y ≤ 6. [ 3 markah ]

Jawapan :

y
y = -x
6

x
–3 O
y= 2 x + 6

5
 BAHAGIAN C (12 MARKAH)

1 (a) Lengkapkan jadual 1 di ruang jawapan bagi persamaan y  2 x 2  5 x  8 dengan menulis nilai-
nilai y apabila x  2 dan x  3 . [ 2 markah ]

(b) Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf. Anda boleh menggunakn pembaris fleksibel.
Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada paksi-y,
lukis graf bagi fungsi y  2 x 2  5 x  8 untuk  3  x  5 . [ 4 markah ]

(c) Daripada graf, cari

i) nilai y apabila x  2.5 .

ii) nilai x apabila y  20 . [ 2 markah ]

(d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf anda untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan 2 x 2  3 x  18 untuk  3  x  5 . Nyatakan nilai-nilai x itu. [ 4 markah ]

Jawapan :
(a) x -3 -2.5 -1 0 1 2 3.5 4 5
y 25 -1 -8 -11 -10 4 17

(b) Rujuk kepada graf

(c) i) y = _________

ii) x = ________

(d) Persamaan garis lurus y = __________________

Nilai-nilai x = ___________, ____________

KERTAS SOALAN TAMAT

Disediakan Oleh: Disemak Oleh: Disahkan Oleh:

__________________________ _______________________ ________________________

(PUVANESWARY A/P RANGGASAMY) (PUVANESWARY A/P RANGGASAMY) (SHAHRIMAN BIN MOHAMAD NOOR)
Guru Matematik Ketua Panitia Matematik Ketua Bidang Sains dan Matematik