+

Berat mata memandang,

berat lagi aku nak pikul
, beg nii..! Uuhhh .. !!

Pecah kaca,
pecah gelas ... ·
dah selesai makan
dan minum, sila letak
·dalam ·hekas. .

'

SILA
LETAKBEKAS
MINUMANDAN
MAKANANDI
SINI

p__._ -
+ .-

+
GURU perl~ menggunakan p~dekatan
psikologi berbanding memberi hukuman
berbentuk fizikal terhadap anak didik terutama
di pe~ingkat sekolah rendah.
Presiden Persatuan Pesara
Pegawai Perkhidmatan Pendidikan
Malaysia, Datuk Abdul Raof
Hussin berkata, pendekatan itu
perlu dilakukan bagi memastikan
murid-murid tidak berasa takut dan
hilang minat dalam pembelajaran
selepas dikenakan hukuman fizikal
oleh tenaga pengajar. ABDUL RAOF HUSSIN
"Saya tidak bersetuju sama
sekali apabila terdapat guru yang mengenakan
hukuman fizikal seperti menampar di bahagian
muka anak didik mereka kerana tindakan itu
+ ·
adisi 2 I Format Soalan UPSR-2018...cl Tutor UPSR
P E M B E L A J A R A N
memberi kesan psikologi kepada mereka.
"Sepatutnya, guru perlu mendekati murid
atau pelajar bermasalah dengan cara yang lebih
lembut dan memainkan eniosi
inereka dengan kasih sayang. Saya
percaya ini satu daripada cara
terbaik.untuk membantu mereka,"
katanya ketika menjadi panel dalam
Konvensyen Kebangkitan Ummah
di Kuala Lumpur. baru-baru ini.
Menurut Abdi.JI Raof. situasi
yang berlaku dalam kalangan
pendidik pada ketika ini amat
berbeza dengan_ apa yang dilaluinya
13 tahun lalu.
Katanya, sepanjang tempoh berkhidmat
sebagai guru dan dinaikkan pangkat sebagai
"Soya menglktlraf utusan Pelajor menepotl konsep
Connectlng-the Dots don menepatl semuo elemen PAK-21."
Dcrtuk Dr. Amin Senln
Ketuo.P~ PeloJoron Malaysia
Ikon Program Penjenomoon PAR-2t
I
D A N P E N G ,.;..~ J A R A N
PENDEKATAN pslcolall dapat
memastlkan murld tldak berasaukut
clan hD.ang mlnatdalam pembela,laran
selepasdlkenakan h'*uman.secara
ftzlbl.- Gambar hlasan
pengetua, beliau tidak pernah melakukan
hukuman berben,tuk fizikal terhadap anak murid.
"Ajarlah.dengan pen uh kasih sayang. Jika
terdapat murid yan~ mempunyai salah laku
disiplin melampau dan m_ encabar kesabaran
anda sebagai guru, guna ilmu yang diperoleh
semasa menjadi pelatih untuk menahan
kemaraban itu," katanya.
Tambah Abdul Raof, satu jawatar:ikuasa khas
juga perlu diwujudkan bagi mengkaji beban
tugas guru yang semakin menc:abar seiring
dengan keperluan semasa.
Katanya, antara cabaran berkenaan.
meliputi tugas hakiki mengajar, pengurusan
kurikulum dan kokurikulum, pengurusan murid,
pentadbiran sekolah serta keperluan segera
kepada mewujudkan jawatan pembantu guru.
 + --t

Tutor UPSR I Format Soalan UPSR 2018 I edisi 2 BAHASAMELAYU

SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P ~ N G A J A R A N

5. Nenek _ _ _ akan cucunya yang telah lama tidak pulang ke

kampung.
A gembira C segan
B rindu D hormat

6. Leong _ _----'-_datang ke hadapan kelas apabila dipanggil oleh

Cikgu Kamal.
A awal C cekap
Kata Adjektif Sifat / Menerangkan sifat atau CerdJk. bija((, ~blc, B ligat D segera
Keadaan keadaan raJln
Kata Adjektif Warria Menerangkan warna Biru, merah. kunfng.
hijau,putih 7. Pasangan pengantin itu kelihatan sungguh _ _d.engan pakaian
Kata Adjektif Ukuran Meriera~n ukuran · Tebal, nips, tiftai, perkahwinan tradisional Melayu.
rendah.panjang. A ayu C anggun
pendek B tampan D hebat
Kata AdjektifBentuk Menerangkan bentuk Bulat. bujur
-&' . 'l
.;;,
ataurupa
" 8. Kejadian itu mesti dilaporkan kepada pihak sekolah agar
Kata Adjektif Waktu Menerangkan konsep 1 Baru. lambat lama.
masa lewat.511am tindakan yang sewajarnya dapat diambil.
A segera · C cepat
a

Kata Adjektif Jarak Menerangkan konsep Jauh,dekat

ruang antara dua benda B lekas D laju
atau keadaan
Kata Adjektif Cara Menerangkan keadaan Pantas. per1ahan.
~elakuan atau ragarn jarang 9. Wajah budak perempuan itu tiba-tiba berubah menjadi muram.
Kata Adjektif Perasaan Menerangkan l<Qnsep
Perkataan berlawan bagi mu ram ialah
Pemalu. ragtnagu.
A ceria. C tenang
perasaan rindu
B cantik D gembira
Kata Adjektif Menerangkar1 konsep Bising. w;mgl, kasar,
Pancaindera rasa, panda~·~engar, masam. pahit. manls.
bau dan sentuh lkln
.
10 Biskut yang tidak disimpan dalam bekas kedap udara akan cepat

A lembut C lemau
B empuk D lembik

Soalan 1hingga 10
lsi tempat kosohg denganjawapan yang pallngsesuai.

-
1. Pokok sayur yang ditanam oleh emak di belakang rumah saya Pemahaman
telah kerana tidak disiram. BahagianA
(20markah)
A layu C longlai
B lemah D lesu
Soalanl-15
Pilih jawapan yang paling sesuai.
2. Haniza berasa apabila melakonkan watak nenek semasa
pementasan drama di sekolahnya. 1 Sulaiman menemani adiknya pergi ke ____ untuk membeli
A angkuh C rindu tepung gandum.
B kacau D kekok A balai raya
B pejabat pos
C kedai runcit
3. Pergerakan pemain bola keranjang yane,g___ itu sukar dikawal D balai bomba
oleh pihak lawan. -
A gopoh C goyang
B lincah D ligat 2 Ramlan tahniah kepada Shamimi kerana telah berjaya
menjadi johan dalam pertandingan bahas di sekolahnya.
A melahirkan
4. Wajahnya nampak_·___.kerana kurangtidurselama beberapa hari. B menyayangi
A muram C murung
C mengucapkan
B tegang D cengkung D mempamerkan .

+
+
BAHASA MELAYU edisi 2 I Format Soalan UPSR 2018 I Tutor UPSR
SUM BER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

3 "Ampun tuanku, bolehkah mengiringi mereka ke sana?" 11 Mula-mula basuh pulut itu bersih-bersih. niasukkan beras
tanya Hang Tuah kepada Sultan Mahmud Syah. pulut itu menggunakan penyukat ke dalam buluh.
A beta C beta A Namun C Kemudian
· B hamba · D patik B Oleh itu D Dengan demikian

4 12 Murid-murid dikehendaki memakai _.;___....semasa majlis gotong-

royong itu.
A pakaian adat C pakaian seragam
B pakaian sukan D pakaian angkatan

13 ____.syarikat kewangan itu akan berpindah ke selatan tanah air

hujungtahun ini.
Samad _ _ _ buah mangga dengan menggunakan sebatanggalah. A lbu pejabat C lbu pertiwi .
A menolak C menunjal B lbunegara D lbujari
B menjolok D memetik

Soalan 14dan 15
5 Kita harus mengunci pintu utama dan pintu pagar rumah Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat yang diberikan.
_ _ _ _ keselamatan rumah terkawal.
A supaya C untuk 14 Puan Rosi selalu menyediakan makanan seimbang untuk seisi
B kalau D jika keluarganya.
A Makanan seimbang selalu disediakan oleh Puan Rosi untuk seisi
keluarganya.
6 Gelagat pemuda yang asyik di kawasan perumahan itu agak B , Seisi keluarga Puan Rosi selalu menyediakan makanan seimbang
mencurigakan penduduk di kawasan itu. untuknya.
A mundar-mandir C lalu-lalang C Makanan seimbangselalu disediakan oleh seisi keluarga Puan Rosi.
B maQdi-manda D ulang-alik D Seisi keluarga Puan Rosi seialu disediakan makanan seimbang.

7 kamu boleh sampai lebih awal daripada kami? 15 "Sila beratur dalam dua barisan. murid-murid," kata Cikgu Ahmad.
A Dimanakal:i C Siapakah A Cikgu Ahmad mempersilakan murid-murid beratur dalam dua
B - Bilakah D Bagaimanakah barisan.
B Cikgu Ahmad meminta mu rid-mu rid supaya beratur dalam dua
barisan.
8 Jawatankuasa Persatuan lbu bapa dan guru Sekolah Kebangsaan Sri C Mu rid-mu rid yang beratur dalam dua barisan mempersilakan
Manis sedang berbincang_ masalah disiplin para pelajar. Cikgu Ahmad.
A bagi C tentang D Murid-murid Cikgu Ahmad diminta beratur dalam dua barisan.
B akan D dengan

Soalan16
9 Pilih jawapan yang sesuai bagijawapan yang diberi.

16. l<amu hendak mengikutjejak ayah kamu menjadi seorang doktor?

A Benar, ayah saya memangseorangdoktor.
B Saya memang ingin menjadi seorang doktor.
C Saya bercita-cita untuk menjadi seorang doktor sejak kecil lagi.
D Ya, saya hendak mengikutjejakayah saya menjadi seorang doktor.

lbu sedang _ _ _ _ menjahit baju di ruangtamu.

A khusyuk C tekun Soalan 1! hlngga 20
B asyik D leka Baca petikan di bawah, kemudianjawab soalan-soalan yang berikutnya.

Encik Basri sekeluarga tinggal di Tam~m Sri Kuching. Penduduk Ta man Sri
10 Norafizah _ _ _ _ makanan itu perlahan-lahan kerana tekaknya Kuching hid up berjiran dan saling membantu.
sakit. Pada suatu hari. keluarga Encik Basri telah balik ke kampung di Kuala
A menjemput C menelan l<angsar. Sebelum pergi, dia telah berpesan kepadajiran di sebelah
B menghidu D mencubit rumahnya, Encik Lee supaya menjaga rumahnya.

+
"--------
 +
Tutor UPSR I Format Soalan UPSR 2018 I edisi 2 I BAHASA INGGERIS
'S U M B E R K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

TEXT COMPLETION / SOCIAL

PIC EXPRESSION / PROVERBS
6. A meet C meets
a· -met D meeting

Set3
TEXT COMPLETION
Yesterday. Hakim bought a hamster. He (7) _ _ _ _ __
SECTIONA
bought some food and a cage for the hamster. The hamster is very
(8) _ . Hakim enjoys (9) with it. He
takes good care of his hamster.
1. Read the whole text to get an idea of what the topic is.
2. Take note of the tense that is used throughout the text.
3. Identify whether the blank should be filled by a noun. verb.
adverb, adjective etc.
4. Readtheoptionsgiven. 7. A too C always
5. Tick the option you think is correct and cross out the ones B also D often
that are incorrect.
6. Read the text again with the chosen option to check. 8. A cute C fierce
B large D boring

Set1-5
9. A to play C played
Read the text and choose the best answer.
B play D playing

Set1 Set4

Lina and Siti love to go to the library. They (1) to ltisacolddaytoday. lthas(10) _ rainingthewhole
read. There are many books at the (2) . Lina loves to day so Sani stays (11) . He plays a game of chess
read adventure stories. Siti likes reading folktales. They (3) (12) his younger brother. They usually play board
_ _ __ _ _ a lot of time atthe library. games qr sp~nd time reading whenever it rains.

1. A loves C loved
B ·1ove .o loving

2. A classroom C office
B hall D library
10. A being C is
- - 3~---A spent -- c spending B was D been
B spend D · spends
11. A outdoors C outside
B indoors D out
Set2
12. A together C with
B and D but
It is the first day of school. Aminah is new (4) the
school. She feels happy and (5) . She is waiting to (6)
______ · ,her new classmates. Aminah meets Rina. Rina is
Sets
new to the school too. They smile at each other and shake hands.
Mira has three pet cats. They are (13) _ _ _ _ _ _ Cleo, Oreo
and Baby. Babyisaquietcat. Oreoisthe(14) of them
all. It often gets into trouble. Cleo likes to wander (15) _ _ _ _ __
Mira loves her pet cats. She feeds them well ai:id keeps them clean.
4. A to C of
B for D on

5. A anxious C sad
13. A named C names
B angry D excited B name D naming

l
+
· BAHASA INGGERIS 1. edisl 2 I Format Soalan UPSR 2018 I Tutor UPSR
SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

14. A naughtyer (:naughtier Kamila is washing her clothes:-She p_

uts her dirty clothes into the
B naughty D naughtiest
laundry basket and carries (5) basket to the washing
15. A reund machine. After starting the washrng machine, she (6) _ _ _ _ __
C around
B about D rounds three cups of laundry detergent and the dirty clothes.Several minutes
later, soap suds start (7) out of the lid of the
washing machiiie.l<amila has put too much detergent into the washing
SECTIONB machine. She did n9t read tlie directions (8) _ ~_
_ _ _ _ the outside of the box. Now, she has to clean up the mess.
TEXT COMPLETION

Set1-5 5. A a , C the
Look at the picture and choose the best ,;mswer. B an D -
Set1
6. A add C added
B adds D adding

7. A comes C come
B came D coming

8. A in C over
B on D above

Set3

• : In the sky, you can see the sun, stars and the moon. The sun is up
Alice likes to help his mother make cookies. Chocolate chip cookies
are his favourite. His mother.likes them too.He adds the chocolate chips
to the batter (1) by his mother. Then he stirs them in.
He forms the batter into balls and (2) them on a
baking sheet. His mom places the baking sheet (3) the
oven. When the cookies are in the oven, Alice licks the last (4)
_ _ _ _ _ from the bowl. He can hardly wait for the cookies to be
ready. In 30 minutes. the cookies are finished baking. The cookies are
hot and yummy.
(9) the day. It is very hof The sun gives us light and heat. Plants
need (10) sun to grow. We can see the stars at night.
.
They give off light and heat. like the sun. This is (11) the
sun is a star. too! There are more stars than we can count. Some people
see shapes in the stars. A group of stars that make a shape is called a
constellation. Have you (12) _ __
_ _ seen the big dipper? That is a constellation! The moon is out at
night. Sometimes we can still see it during the day! It does not give off
light and heat.

,. A mixture C mixes
B mixed D mixing

2. A places C placed
B placing · D place 9. A after C along
B within D during
3. A onto C on
B into D over
10. A a C the
4. A flour - C butter B an D
B cookies D batter
11. A for C so that
Set2 B because D of

12. A ever C always

B never D often

_J___
 +
Tutor UPSR I Format Soalan UPSR 2018 I edisi 2
SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

7. Rajah 2 menunjukkan interaksi antara dua spesies haiwan yang

berlainan.

Buran

KERTAS1
Jawab semua soalan berikut.

1. Gajah dan rusa berebut untuk mendapatkan sumber makanan.

Rajah2
lnteraksi di antara gajah dan rusa dik€nali sebagai
A kerjasama -
Apakahjenis interaksi yang ditunjukkan?
B mangsa - pemangsa
A Parasitisme
C persaingan intraspesies
B Mutualisme
D persaingan interspesies
C Epifitisme
D Komensalisme
2. Haiwan A ·membunuh dan memakan Haiwan B. Haiwan B dipanggil
A mangsa C pemangsa
8. ~ Rajah 3 menunjukkan interaksi antara dua organisma.
B musuh D pengeluar

3. Rajah 1menunjukkan sejenis haiwan.

Paku pakis

Rajah3
Rajah1
Antara penyataan berikut yang manakah benar tentang interaksi
Antara haiwan berikut yang manakah mungkin bersaing dengan
yangditunjukkan? .
haiwan dalam Rajah 1untukinendapatkan makanan?
A Kedua~dua organism mendapat faedah daripada interaksi
A Katak C Belalang
berkenaan.
B Lebah · D Rama-rama
B Paku pakis mendapatkan makanan daripada pokok besar;
C Pokok besar mendapat kemudaratan daripada interaksi ini.
D Hanya pokok pakis mendapat faedah daripada interaksi ini.
4. Haiwan P hidup secara bersendirian dan tidak tinggal bersama
dengan haiwan lain daripada spesies yang sama. Antara berikut yang
manakah merupakan faktor utama Haiwan P memilih cara hidup
9. Tumbuh;m bergantung kepada haiwan untuk mendapatkan
sebegini?
A air C tempat tinggal
A Mengurangkan persaingan
B pasangan D karbon dioksida
B Menjamin keselamatan
C Mudah mencari pasangan
D Mudah mencari makanan
10. Rajah 4 menunjukkan dua ekor haiwan, .

5. Antara haiwan berikut yang manakah hidup secara bersendirian?

A Pepatung C Semut
B Lebah D Tebuan

6. Sesetengah haiwan hidup secara berkumpulan untuk yang berikut

kecuali ·
A mudah mencari pasangan.
B bekerjasama mencari makanan.
C melindungi sesame sendiri daripada musuh.
Rajah4
D mendapat sumber makanan yangtidak terhad.

+
 I
+
SAINS I edlsi 2 I Format Soalan UPSR 2018 I Tutor UPSR
SUMBER K E C E M E R L A N G A N PEMBELAJARAN D A N P E N G A J A R A N

..,

Antara berikut yang manakah merupakan punca kepada B

persaingan antara kedua-dua haiwan tersebut?
P ruang hidup R - pasangan
Q - makanan S - bekalan air

A PdanQ C QdanR
B PdanS D RdanS

Soalan 11 clan 12 merujuk kepada Rajah 5.

P menunjukkan keperluan hidup bagi haiwan dan Q keperluan hidap C

bagi tumbuhan. R mewakili keperluan yang sama bagi kedua-dua
haiwan dan tumbuhan.

Rajahs D

11. Antara berikut yang manakah adalah R?

A Cahaya matahari
B Makanan
C Pasangan .
D Udara

12. Antara berikut yang manakah ialah Q?

A Pasailgan 16. Rajah 6 menunjukkan spesies yang semakin terancam.
B Makanan
C Cahaya matahari
D Air

13 . Antara berikut yang manakah merupakan aktiviti pemeliharaan?

A Mewujudkan hutan simpan.
B Melaksanakan kitar semula bahan.
C Melaksanakan pembalakan terpilih.
D Mengguna semula bahan daripada sumber asli.
Rajah&

14. Spesies terancam merujuk kepada Antara aktiviti berikut yang manakah menyumbang kepada keadaan
A haiwan yang diancam oleh haiwan lain. ini?
B haiwan yang mengancam manusia. P - Pemerdagangan haiwan
C haiwan yang berisiko untuk pupus. Q - Pemusnahan habitatnya
D haiwan yang telah pupus. R - Pemburuan untuk mendapatkan tanduknya
S - Pemburuan untuk mendapatkan dagingnya

15. Antara haiwan berikut ya.ng manakah telah pupus? A PdanQ

B PdanS
A C QdanR
D QdanS

. 17. Antara aktiviti berikut yang manakah dapat mencegah daripada

kepupusan spesies haiwan dan tumbuhan?
A Membeli telur penyu daripada peraih.
B Mewujudkan pusat rehabiHtasi haiwan.
C Membakar hutan untuk tujuan pertanian.
D Menebang pokok hutan untuk membina penempatan manusia.

+
Tutor UPSR I Format Soalan UPSR 2018 I edisi 2
SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L~ A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

, Darab Pecahan dan Bahagi Pecahan

Kertas1

Arahan: Kertas ini mengandungi 40 soalan.

Jawab SEMUA soalan.
Pecahan

1. Pecahan ialah nombor yang mewakili

sebahagian daripada keseluruhan.
1. Selesaikan ! x 1·.
2. Nombor 1mewakili semua bahagi~n
dalam keseluruhan. A .3. C ..1
3. Nombor 1boleh diwakili oleh pecahan di 4 8
Contoh:
mana pengangka dan penyebutnya B 3 D 3
adalah sama. l X 60 :lx 60 5 9
2 2 1
Contoh: 3 . 4 . 5 ........ . 2. Selesaikan4!+ ~ .
345

Bahagian-ba~agian dalam pecahan;

3~ngkahmudahuntu~bahagl
Pengangka - angka yang berada
pecahan. .
diatas
Penyebut - angka yang berada · 1. Tukarkan kedudukan j:)engangka
dibawah dan penyebut pada pecahan kedua.
2. Darabkan pecahan pertama dengan
3. l<irakan hasil darab 2 ~ x 3 5.
pecahan yang ditukar tadi.
3. Permudahkanjawapan akhir A 1023 C 8 23
Contoh,l ~ ""'-1P3 (Jawapan mesti dalam bentuk yang 30 30

4 "t Penyebut
termudah). B 923
30
D 723
30
Contoh1:

!iV"
, 5. Jenis-jenis pecahan; 4. Hitung2~ + ~ .
Tukar•kepadax
(a) Pec:ahan Wajar - pengangka leblh
kecll daripada penyebut. 3 3
1 3 Terbalikkan/ A 325 C 5 25
: -X-
Contoh: 1 . 3 . 5 . .... 6 1 ~ songsangkan 3 3
258 B 425 D 6 25
(b) Pecahan Tak Wajar - pengangka
3 l___..1
= 3 1
leblh besar daripada penyebut. 6 5. Cari hasil bahagi bagi 5+ ~ .
Berikanjawapan
Contoh: 4 . 7 .10 . .... =
1
357 2 dalam bentuk
termudah.
(c) Pecahan Setara - dua pecahan yang
sama nilainya.
1 -2 -3 = -9 -5 = -10
Contoh:-=
2 4' 4 12· 6 12
(d) Nombor Bercampur - terdiri
6. Cikgu Nurul mempunyai 21 m reben. Dia
daripada nombor bulat dan pecahan menggunakan i bahagian reben
wajar. tersebut untuk mengikat hamper
Contoh: 1-1 21 3-l !!x.f. = ac
5· 3· 4 b d bd sempena hadiah kuiz Bulan Sains dan
Matematik. Berapakah reben yang telah
digunakan oleh Cikgu Nurul. dalam
. Nota: Pecahan TakWajar boleh ditukar ukuran meter? ·
kepada Nombor Bercampur dengan !!.. + .f.:!!..xQ
b d b C
membahagikan pengangka dengan
penyebut. Nombor Bercampur juga
C 1i
boleh ditukar kepada Pecahan Tak D 1~
Wajar. 5
 1

MATEMATIK edisi 2 I Format Soa

5 U M B E R K E C E M E R L A N G A N p E

7. Hairunnisa ingin membuat kek cawan coklat sempena harijadi adik Pak Samad mempunyai 1itik kurangdaripada itik Pak Ahmad,
kembarnya. Dia mempunyai 5 ! kg coklat. Setiap kek cawan coklat hitungkanjumlah ayam ketiga-tiga penternak.
memerlukan Jkg coklat. Berapakah bilangan kek cawan coklat A 585 C 1105
yang dapat dibuat oleh Hairunnisa?
B 910 D 1170
A 25 C 42
B 38 D 48
14. Shakir ada 450 biji guli, manakala Aiman ada ~ lebih banyak
daripadajumlah~guli Shakir. Hitungjumlah guli mereka.
8.- Umur Aminah adalah 4 j kali umur Kumari. Hitung umur Aminah
.dalam tahunjika umur Kumari ialah 8 l tahun. A 180biji
B 630biji
C 810biji
D 1089biji
A 321 C 38!

B 32.3.
15. j daripada 464 = _ __
4
A 58 C 290
B 63 D 340
9. Kamal sepatutnya dirawat di sebuah hospital selama 121 hari.
Namun, dia menggunakan j daripada daripada hari rawatan tersebut
16. Antara berikut. yang manakah disusun mengikut urusan menurun?
untuk berehat di rumah sahaja. Berapa lamakah dalam hari Kamal
berehat di rumah? 1,.3. . .5., Z
A
8 8 8 8 C j•i·j·1
B .5. :4 .3. 2
r 5· 4· 3 D ~·§·~·§
. 1
17. 2 x64.
8
10. Antara berikut. yang manakah mempunyai nilai terbesar? A 136 C 140
B 138 D 142
A 1} x188 C 82
3 x141
.

B 4j x126 18. Nilai! terletakdiantara =-- --

A idana C .4dan6
6 6
i
11. Dalam sebuah kotak terdapat 150 batang pensil. Jika daripadanya B ada~~
diberikan kepada beberapa orang ·mu rid, berapa batang pensilkah
yang tinggal? --
19. Antara berikut. yang mana~ah adaJah benar?
A 15 C 60
B 30 D 90 A ,-1ebih kecil daripada 1"

B } ialah kurang daripada j"

12. Suzy mempunyai 4 653 biji manik manakala Devi pula mempunyai 3
kali ganda manik Suzy. Berapakah jumlah manik mereka kepada ribu C lb adalah kurang daripada i
1i adalah lebih besar 11
yang terdekat?
D
A 13000 C 18000
B 14000 D 19000
20. Jadual di bawah menunjukkan jisim bagi tiga buah-buahan.
13. Jadual di bawah menunjukkan bilangan itik yang diternak oleh Pak
Abu dan Pak Ahmad.
Buah Nang~a Tembikai Durian

- Jisim(kg) 5.3. 42 31 ' I

-- - -
~
5
Hitungjumlahjisim bagi ketiga-tiga buah.
5 3

PakAbu 520
.
A 131 kg C 15} kg
PakAhmad i daripada Pak Abu
B 141 kg D 161 kg
.---- ---====-=-..---=~= =================================-=======--=--==
-~-•
an UPSR 2018 I Tutor UPSR I MATEMATIK
BEL AJAR AN D A N P E N G A J A R A N,

A 309 C 390
21. 6 !° daripada 939 ialah _ · _·_ B 360 D 609

A 5947 C 5634
B 5790 D 5477 27. Shafiq ada wang sebanyak ~M120. Fah.mi ada i daripada wang
. yang Shafiq ada. Haziq ada 3 daripada wang Fahrni. Antara piktograf
22. Antara berikut, yang manakah tidak mewakili } . berikut. yang manakah mewakili wang Shafiq. Fahrni dan Haziq?

c/p A Shafiq
Fahrni

Haziq
D t I I

23. Rajah di bawah terdiri daripada beberapa petak segi empat sama B' Shaftq
yang sama besar.
FabmL
·'·
Haziq

Berapakah segi empat sama yang perlu dilorekkan lagi untuk C Shafiq
mewakili daripada seluruh rajah?
Fahrni
A 7 C 12
B 10 D 15

24. Terdapatsatu peketgula-gula berperisa anggur, strawberi dan oren.

Jika tercfapat 244 biji gula-gula di dalam peket tersebut dan ! D
daripadanya ialah yang berperisa arrggur manakala 22 biji berperisa
strawbe.ri, berapakah biji gula-gula berperisa oren?

A 61biji C 183 biji

B 161 biji D 222biji

25. Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor.

28. Antara berikut. yang manakah hasil darabnya bersamaan dengan 6?

.. A lxGO
6
C lx32
4
5 3 p B lx25 D lx18
5 3
8 4
.
29. ljjamx2=_
·_
Cari nilai bagi P x 400. ••

A 350 C 450 A 2jam 20 minit C 3 jam 20 minit .•

B 400 D 500 B 2jam 40 minit D 3 jam 40 min it

••

26.~xo=174 30. l4 daripada 17.tahun ialah

A 4 tahun 1bu Ian C 4 tahun 4 bu Ian

Apakah nilai padao? B 4 tahun 3 bulan D 4 tahun 6 bulan
 MATEMATIK edisi 2 I Format Soalan UPSR 2018 I Tufor UPSR
SUMBER KECEMERLANGAN P E M B E L A j A R A N D A N P E N G A J A R A N

. 31. Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor. }8. Satu suku daripada 592 ialah _ _

.. A 148 C 296
1 3 Q B 444 D 518
• 3 6
39. ~ daripada sekeping piza dikongsi sama rata oleh 10 kanak-kanak.
•• Cari nilai bagi Q + 30.
Berapakah pecahan piza setiap kanak-kanak dapat?
1 1
A 30 C 100
1 1
C ~
B 60 D 360
D l
32. Cari nilai ~ daripada 60.
40. Rajah menunjukkan wang yang diterima oleh l<aswadi daripada
A 26 j C 27 j bapanya.

j 27 j

t
B 26 D ~ :
-• - I :
. ·,. .. I i
-··
33. Sele pas menjual ~ daripada jumlah kelapa yang ada, seorang petani
Dia menyimpan ~ daripada duitnya ke dalam akaun simpanan.
masih ada 800 biji kelapa yang tinggal. Berapakah jumlah asal
kelapanya? Berapakahjl!mlah duit yang disimpannya?

A 5000biji C 6400biji A RM30 C RM60

B 5700biji D 6500biji B RM40 D RM120

i<ertas2
34. Jika ~ daripada x ml= 314 ml. berapakah nilai x?
1. Rajah menunjukkan sebuah segi empat tepat yang dibahagikan
A 785 C 885 kepada beberapa bahagian yang sama saiz.
B 875 D 588

35. Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor. 1111 I I l I 1. I I I J

.I . (i) Tuliskan pecahan bagi mewakili bahagian berlorek daripada

keseluruhan rajah.
1 3 M (ii) ·l<hairi melorekkan lagi 7 bahagian pada segi em pat tepat tersebut.
5 5 Tuliskan pecahan baharu untuk bahagian yang berlorek dan
tukarkan pecahan tersebut kepada peratusan.
Berapakah beza antara Jdan M?
1 2. Ruby mengambil masa selama ~ jam untuk membuat anyaman tikar.
A C 2
5 5 (i)· s·erapakah masa yang diperlukan (dalam pecahanjam) untuk
B 3
5 D 4
5 menganyam 6 i tikaryangsama?
(ii) Masa yang diambil oleh Rahimah pula ialah ~ jam kurang
daripada Ruby. Hitungjumlah masa yang diambil oleh Rahimah
36. Antara yang berikut, manakah mempunyai nilai yang sama
dengan ~ x 56?
untuk menganyam 5 l ·helai tikar itu?
. JAWAPAN DI HALAMAN BELAKANG
A 12+4 C 26-2
B 12+3 D 27+9

37. l<euntungan Restoran Ceria Selera pada tahun pertama ialah jawapan
yangbetul
RM32 500. Pada ta~un kedua. keuntungannya adalah ; daripada
keuntungan tahun pertama. Hitungkan keuntungan Restoran Ceria -- -----
Selera pada tahun kedua.

A RM26000 C RM27000
-
B RM40625 D RM41625

+
 -- I

Tutor UPSR I Format Soalan UPSR 2018 I edisi 2 ISAINS

SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

(a) Di manakah habitat haiwan ini?

• •
KBAT
(lmarkah)

(b) Haiwan ini dikatakan sejenis spesies terancam.

(i) Apakah yang dimaksudkan dengan spesies terancam?

(1markah)

(ii) Mengapakah spesies ini menjadi terancam?

(Jmarkah)

(c) Cadangkan satu cara untuk mencegah spesies ini daripada

menjadi terancam.

(1markah)

Rajah7 2. Rajah 2.1 menunjukkan sejenis haiwan.

18. Apakah yang diwakili oleh W dalam Rajah 7?

A Aktiviti-aktiviti yang menyebabkan spesies terancam.
B Faktor yang menyumbang kepada kepupusan haiwan.
C Usaha-usaha pemuliharaan dan pemeliharaan.
D Contoh-contoh pusat rehabilitasi haiwan.

19. Kita perlu memelihara sumber semulajadi bagi

kegunaan generasi akan datang. -
Rajah~.1

Antara berikut yang manakah merupakan usaha ke arah (a) (i) Mengapakah haiwan ini sering diburu?
pencapaian matlamat yang ditunjukkan di atas?
A Meningkatkan industry berasaskan petroleum. (1markah)
B Meningkatkan penggunaan tenaga elektrik.
C Meningkatkan penggunaan kenderaan bermotor. •
D Mempraktikkan amalan hijau dalam kehidupan harian. KBAT
(ii) Apakah kesan aktiviti yang anda nyatakan di (a) (i) kepada
20. Pengwujudan hutan simpan dapat
haiwan tersebut?
A memusnahkan habitat semulajadi flora dan fauna.
B mengalakkan perkembangan industry perabot.
(1markah)
C memastikan kemandirian spesies benda hidup.
D meningkatkan penggunaan tanah untuk penempatan
manusia.

KERTAS2
Jawab semua soalan berikut.

1. Rajah 1menunjukkan sejenis spesies haiwan. .•

•
•
Rajah2.2. ..
(b) Rajah 2.2 menunjukkan suatu industri yang dijalankan di
sesetengah negara dengan menggunakan bulu haiwan yang
asli. Permintaan yang tinggi bagi kot pada Rajah 2.2 dapat
menjana pendapatan yangtinggi bagi pengusaha yangterlibat
dan melindungi manusia daripada suhu yang terlalu sejuk.
Rajah1

. +
F
I
t. +
! SAINS I edisi 2 I Format Soalan UPSR 2018 I Tutor UPSR

I
SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

II
.• (i} Pada pendapat anda wajarkah aktiviti tersebut dijalankan? (a) (i) Nyatakanjenis interaksi yang ditunjukkan.
Berijustifikasi anda.
I
I. •
(Jmarkah)

.. (2markah)
. (ii) Nyatakan tumbuhan yang mendapat faedah / kerugiandalam
interaksi ini.
(ii) Apakah alternatif (lain) bagi penggunaan bulu haiwan asli Mendapat faedah
dalam industri pembuatan kot? Mendapat kerugian
(1 markah)
(Jmarkah)
(b) Tumbuhan Raflesia semakin terancam di habitatnya. Nyatakan
• satu punca kepada keadaan ini.
KBAT
(Jmarkah)
3. Kaji carta pai pada Rajah 3 dan jawab soalan-soalan berikut.
5. Rajah 5 menunjukkan pelbagai jenis pokok yang tumbuh di dalam hutan.

bain-lain

Penternakan Pembalakan
haiwan
Rajah3
Rajahs
(a) Berdasarkan carta pai, apakah punca utama
penebangan hutan dilakukan?
(a) Tandakan / pada faktor yang boleh menjadi punca kepada
persaingan antara pokok-pokok tersebut.
(1 markah)

(b) (i) Tandakan / pada haiwan yang mungkin terancam

Udara
D
akibat penebangan hutan ini.

Zirafah D
Air
D
.,
Kuda belang D
Cahaya Matahari
D (2markah)

Gajah D (b) Nyatakan cara tumbuhan renek berikut bersairig dengan pokok-
pokok besar untuk mendapatkan keperluan hidup.
Tapir D (2markah) (i) Pokok duit-duit
(ii) Pokok rotan
(ii) Berijustifikasi bagijawapan anda di (b) (i). (2markah)

(1 markah)

(c) Cadangkan satu kaedah pemeliharaan yang boleh

dilaksanakan bagi membendung gejala pemi.Jsnahan • JAWAPAN DI HALAMAN BELAKANG
hutan yang ditunjukkan dalam Rajah 3.

(7 markah)

4. Rajah 4 menujukkan interaksi antara haiwan.

Raflesia

Pokoll besar

. Rajah4 .

.!..
 -··
+
Tutor UPSR I Format Soalan UPSR 2018 I edisi 2 I BAHASAINGGERIS
$UMBER KECEMERLANGAN P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

18. A say C said

Set4 B says D saying

19. A her C his

B their D hers

20. A sad C confident

B happy D afraid

SECTIONC _.

SOCIAL EXPRESSION

This is Nani. She is a nurse. She is tall and thin. She works at the 1. look carefully at the picture.
hospital. She looks (13) sick people. She gets up at six 2. Take note of what the people or animals are doing in the
picture.
o'clock in the morning. She (14) a shower and puts on
3. Take note of what the people are touching or holding. and
her clothes. Then she eats breakfast at half past six.(15) _ __ _ __
their dressing.
seven o'clock. she drives her car to the hospital. Nani starts work at eight
•4. Take note of the expression on the faces of the people.
o'clock. She cleans the rooms in the hospital. Then. she (16)
5. Look at the background and other things in it.
the doctors. She goes home at five o'dock. 6. Take note of the location shown in the picture.
7. Check to see who is the first speaker and who is the second
13. A at C for speaker.
B after D of
8. Read the text in the speech bubble.
14. A take C taking 9. Form a suitable response and write it in the blank provided.
B takes D took 10. Read to check if your response matches.
11. Check your spelling. grammar and punctuation.
15. A At C On
B To D In
Question 1-12
Based on the pictures. give the correct answers in full sentences. Write
16. A helping C helps your answers in the spaces provided.
B helped D help
"May I have
Sets 1. another bowl of Answer:

2. Answer:

On Friday, Joo Lee went to the dentist for a check-up. The dentist
..
..
told Joo Lee that he had a cavity. The dentist used a special tool to (17)
_ _ _ __ and fill the cavity. The dentist (18) that
3. · "Yes. That's
Answer:
Joo Lee needed to do three things. First. he needs to brush his teeth for
•.
at least two minutes twice a day. Second. Joo Lee needs to floss (19)
_ _ _ _ _ _ teeth more often. And last of all. he needs to eat less
sugary stuff. Joo Le is (20) of getting cavities so he
follows the dentist's advice every day.

17. A clean C cleaned

B cleans D cleaned

...l.
 ·----~---
+

BAHASAINGGERIS I edisi 2 I Format Soalan UPSR 2018 I Tutor UPSR

SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N · PENGAJARAN

.. SECTIOND
"They are in
the drawer" PROVERBS
Answer:
••

1. Learn proverbs and their meanings from books or on the

internet (ask your parents to help}
2. Read examples of sentences, paragraphs or con_versations
that use proverbs.
5. Answer:

Word Bank

leap policy words eggs nine beauty will actions reap

9>ld doctor
"May I go out with
my friends now?"
6. Answer:
Question 1-15
Complete these proverbs.

1. Practice makes _ _ __ _ _
"Yes, I would like
7. another piece of Answer: 2. Look before you _ _ _ _ _.
cake."
3. Honesty is the best _ _ _ __

.. 4. A picture is worth a thousand ______=-- -

5. Don't put all your ___ in one basket.

8. Answer: 6. A stitch in time saves _ _ _ _ __

7. is only skin deep.

8. Where there's a there's a way.
9. speak louder than words.
10. As you sow, so shall you _ _ _ _ __

9. Answer: ~ heearly gets the worm.

12. A bird in the _ _ __ is worth two in the bush.

13. All that glitters is not_-=-----

14. An apple a day keeps the away.
15. Don't your chicken before they are hatched.
Answer:

• ANSWERS AT THE BACK

11.' Answer:

-Answer:

caught!"

...'
 +
Tutor .UPSR I Format Soolan UPSR 2018 I edist2 I ,BAHASAMELAYU
SUMBER K E C E M E R L A N G A N PE MB EL AJAR ·AN D A N P E N G A J A R A N

Na mun begitu; malang tidak berbau apabila rurnah Encik Basri dijilat ditugaskan untuk _ _ _ rak-rak yang terdapat di dalam bilikdarjah
api pada malam tersebut. Encik Lee yang melihat kejadian itu segera agar murid-murid dapat meletakkan barangan di tempat yang betul.
menelefon pihak bomba. Jiran-jiran berdekatan mencuba untuk
Cikgu Kumar terima kasih kerana kami dapat
memadamkan api. Mereka tlirut menyelamatkan barang-barangyang
meluangkan masa untukmembersihkan bilikdarjah pada hari Sabtu ini.
penting. Tidak lama kemudian, pasukan bomba tiba dan berusaha
memadamkan api. Akhirnya. api berjaya dipadamkan. (4markah)
Encik Basri sekeluarga berkejar pulang ke rumah apabila mendapat
panggilan telefon daripada-jirannya. Encik Basri sekeluarga berasa amat Soalan.22
sedih atas kejadian malang itu. Jiran-jiran menenteramkan perasaan
a. Garisi perkataan yang betul dalam ayat di bawah.
Encik Basri dan keluarganya. Jiran-jirannya berjanji akan rilembantu
Encik Basri. Encik Lee menjemput Encik Basri sekeluarga menumJ?angdi
1. Sesi (temu ramah. temu duga, temujanji) dengan tokoh usahawan
rumahnya sementara rumahnya dibina semula. Jiran-jiran yang lain pula itu dilakukan pada pukul 2.00 petang.
mendermakan pakaian dan barang keperluan harian kepada mereka
sekeluarga. 2. Kempen (tutur kata, gerak laku, budi bahasa) akan di lancarkan oleh
Encik Basri sekeluarga terharu atasjasa baikjiran-jirannya lalu guru besar sebentar nanti.
mengucapkan terima kasih kepada mereka. Dia berjanji akan membalas [2markah]
jasa baikjiran-jirannya pada suatu hari nanti.

17. Di manakah Encik Basri sekeluarga tinggal? b. Padankan ayat di bawah dengan bandingan semacam yang sesuai.
A Kuching C Taman Sri Kangsar
B Taman Sri Kuching D Kuala Kangsar
itu
kerana berjalan sanpt lambat
sepertt_ _
18. Apakah yang dilakukan oleh Encik Basri sebelum pulang ke
kampung?
A Memadamkan kebakaran.
B Menumpang di rumah Encik Lee.
Kakaktena,apakseorangmuric:I
C Menyelamatkan barang-barang yang penting.
tahuntfga y,anskutm
sepe&tl..,.__ _.
D Berpesan kepadajirannya supaya menjaga rumahnya.

19. Sikap yang berikut terdapat pada jiran-jiran Encik Basri kecuall Merelcatakut kerana raja ltu
A mementingkan diri C bertoleransi sanptgarcqmacam _ __
· B bekerjasama D baik hati

20. Pilih pernyataan yangtidak benar tentang petikan. [3markah]

A Rumah Encik Lee kebakaran.
B Encik Basri berjanji akan membalasjasajiran-jirannya.
C Encik Basri berpesan kepada Encik Lee supaya menjaga Soa1an23
rumahnya. Baca petikan di bawah-kemudianjawab semua soalan.
D Encik Lee mengajak Encik Basri sekeluarga menumpang di
rumahnya sementara rumahnya dibina semula. Tarikh 4 Disember 2015 merupakan satu detik bersejarah buat Ratu
Skuasy Malaysia, Nicol David yangtelah mencipta kejayaan yangamat
membanggakan negara apabila beliau berjaya menjuarai Kejohonan
BAHAGIANB Sku~sy Terbuka Dunia. Beliau merupakan pemain skuasy wanita Asia
(30markah) yang pertama menjurai Kejohanan Skuasy Terbuka Dunia. Dalam
perlawanan akhir Nicol David telah berjaya menewaskan pilihan pertama
Soa1an21 iaitu Rachael Gtinham dari Australia dengan 8-10, 9-2, -9-6 dan 9-6.
/si tempat kosong dengan perkataan yang sesuai. Kejayaan Nicol David ini menjadi kebanggaan negara. Beliau menjadi .•
kebanggaan rakyat Malaysia:
dilabelkan dileraikan membersihkan
1. Siapakah yang berjaya dikalahkan oleh Nicol David dalam •.•
menguapkan mengecat melabe1kan
perlawanan akhir?

Lokman dan kawan-kawannya mengadakan aktiviti mengemaskan

I
dan
_ _ _ _ _ _.bilik darjah. Suraya, Ram Ian dan Kok Seng ditugaskan [lmarkah]

untuk_ _ _ _ bilik darjah agar kelihatan ceria. Yasmine pula

+
BAHASAMELAYU edlsl 2 1 Format Soalan UPSR 2018 I Tutoi UPSR
SUMBER K E C E M E.. R L A N ·G_ A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N

.• 2. Mengapakah 4 Disember merupakan hari bersejarah buat negara? Soa1an25

Baca pan tun di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
.•
.• [2markah] Bun.ingbalam di atasbatu, · .
Te.rbang~atas.pohoi:1,:nera~;
3: Apakah yangdapat kita contohi daripada kejayaan Nicol David1ni? Sejak mer.dek~ kita bersatu,
Berkat hidup saling menghormati.

sunguh ena~ ketupat patas,

[3markah] Buat tetamu di pagi raya;
Bekerjagigih men~las tugas.
Menjunjungkasih negara tercinta.
Soa1an24
Teliti rajah di bawah, kemudian jawab semua soalan. Burungkedidi banyak di desa
Hendak melintas di tepi jalan;
Pemuda-pa:nudi.harapan bangsa,
Asrnah Haji Omar Teguh bersatu capai wawasan.

Bunga mawar di dalam taman,

Latar belakang pendidikan
· Dipetik orang dibuat jambangan;
Rakyat bersatu negara aman.
· Barulah ekonomi dapat beltembang.
,. :--. ~-~~· ·: ;~ :~~·?,.~;:.~~7-- ~-
- - -
a. Apakah maksud rangkap pertama pantun di atas?

Pada tahun 2000. 0ato·
Prof. Dr. HJtAsmah
inenerima anuaerah
gelaran DoktorPersuratan
(0. Utt) dari Uniw!rslti
Malaya.
• menghasllkan 45 buah
buku akademik berkenaan
linguistik yang diterbitkan
oleh Dewan Bahasa dan b.
.
Apakah yang perlu kita lakukan apabila sudah menjadi dewasa?
Pustaka, Unlverslti Malaya
dan Akademi Pengajlan
Melayu Unlverslti Malaya.
• menterjemah kamus
Bahasa lngeris 'Oxford c. Tandakan ( ...J) bagi pernyataan yang betul dan ( x) bagi
Advanced Learners pernyataan yang salah berdasarkan sajak tersebut.
Dictionary' ke dalam
Bahasa Melayu yang Jasa Jbu leblh banyak daripada jasa ayah.
mengambll masa llma
tahun.
Anak mampu berdirkari dengan dldikan
• menjalankan penyefidlkan yang betul daripada ibu bapa..
secara bersendirian dan
Bersama dengan Universiti
Malaya dan Thomas Terima kasih aku ucapkan,
Nelson Inc., University of Jasamu akan kukenang.
Goteborg

d. Terangkan maksud baris-barissaJakdi atas.

(a) Di manakah Dato' Prof. Dr. Hjh Asmah Hj. Omar dilahirkan?
. JAWAPAN DI HALAMAN BELAKANG

(b) Berikan dua sumbangan yang diberikan oleh Dato' Prof. Dr. Hjh
jawapan
Asmah Hj. Omar dalam dunia Pendidikan. yangbetul
(i) - - -- - - - - - - - - - - - - - - -
(ii) _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

( c) Pada pendapat kamu, apakah yang harus kita lakukan untuk

mencapai kejayaan seperti Dato' Prof.Dr. HjhAsmah Hf Omar?

.
 +
Tutor UPSR I Format Soalan UPSR 2018 I edisi 2 I JAWAPAN
SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P· ENG AJAR AN

/ ~

10. Yes, they are very cute.

SectlonA
11. No. I did not take it.
12. Wow! That's a big fish!
Kudabelang
D
Set1 Gajah [ZJ
l B.love SectlonD
2. D. library 1. perfect
Tapir [ZJ
3. B.spend
2. leap
seu 3. policy
(ii) Gajah dan tapir tinggal di hutan hujan
4. A. to 4. words
5. D. excited tropika manakala zirafah dan kuda
5. eggs belang hanya boleh didapati di
6. A.meet
6. nine kawasan-kawasan savana.
Set3 7. Beauty
7. B. also 8. will (c) Mewujudkan hutan simpan.
8 . A.cute 9. Actions 4. (a) (i) Parasitisme
9. D. playing
10. reap (ii) Mendapat faedah : Raflesia
11. bird Mendapat kerugian · : Pokok besar
Set4
10. D.been 12. hand
11. B. indoors (b) Pemusnahan habitatnya / Pengambilan
13. gold tumbuhan ini daripada habitatnya untuk
12. C. with
14. doctor dijual.
15. ·count
Sets
13. A. named 5. (a) Udara D
14. D. naughtiest
15. C. around Air D
SectionB
.. Cahaya Matahari D
Set1
1. B. mixed KERTAS1
2. A. places 1. D 6. D 11. D 16. A (b) Pokok duit-duit : memanjat pokok
3. B. into besarmenggunakan
2. A 7. B 12. C 17. B akarlekap.
4. D. batter
3. A 8. D 13. · A 18. C
Set2 Pokokrotan : memanjat pokok
4. A 9. D 14. C 19. D besarmenggunakan
5. C. the
6. B:adds · 5. A 10. B 15. C 20. C duri.
7. D.coming
8. B.on·
,.
Set3 KERTAS2
9. D. during
10. C. the 1. · (a) Hutan hujan tropika
11. B. because Latlhan Toplkal
12. A. ever · (b) (i) Spesies yang berisiko untuk menjadi
1. A 3. B 5. B 7. C 9. A
pupus;
Set4 (ii) la diburu untuk bulu pelepah dan 2. D 4. A 6. D 8. A 10. C
13. B. after dagingnya.
14. B. takes
15. A. At (c) Menguatkuasakan undang-undang bagi
16. C. helps mencegah pemburuannya. LatihTubi

Sets 2. (a) (i) Untuk mendapatkan bulunya. Pemahaman

17. A. clean (ii) Bilangan haiwan ini semakin BahagianA
18. C.said berkurangan / menjadi spesies
1. C 5. A 9. C 13. A 17. B
19. C. his terancam.
20. D. afraid 2. C 6. A 10. C 14. A 18. D ••

SectionC
(b) (i) Tidak wajar kerana ia mungkin
menyebabkan spesies haiwan
3. D 7. D 11. C 15. B 19. A ..
1. Sure. Help yourself./ Yes. you may.
2. I'm sorry. I will do better next time.
berkaitan menjadi terancam atau pupus.
(ii) Meriggantikan bulu asli dengan bulu
4. -B 8. C 12. B 16. D 20. D
.•
3. Is this your wallet? tiruan.
4. Where is my diary? Soalan21
5. Are you busy, mother? 3. (a) Untuk aktiviti pertanian membersihkan. mengecat, melabelkan,
6. Yes. you may. mengucapkan
] . Would you like another piece of cake? (b) (i)
8. Would you like to go out?
9. I forgot to take my umbrella. Zirafah D I

./

+
t +
JAWAe.AN I' edisi 2 I Format Soalan UPSR 2018 I Tutor UPSR
SUMBER K E C E M E R L A N G A N P E M B E L A J A R A N D A N P E N G A J A R A N
.,

Soalanll mendidik. menjaga seita memberikan Perbandla,gan nllal pecahan wajar

•• kemudahan dalam hid up kita . \
(a) temu ramah, budi bahasa Pecahan YansPeny~Sama
(b)Apabila sudah menjadi dewasa kita·perlu
.
•
(b) menghormati kedua-dua ibu bapa kita yang telah
Jika murid-murid membandingkan dua pecahan
yang penyebut sama dan pengangka yang berpeza
berkorban menjaga kita.
•• bagi menentukan sama ada nilai yang lebih besar atau
Dia kalah dalam lebih kecil. mu rid boleh melukis dua gambar rajah
pertandlngan !tU (c)I Jasa lbu lebih banyak daripada pecahan yang sama ukuran dan bahagikan mengikut
kerana berja(an X nilai kedua-dua nilai pecahan seperti pada Rajah 1.
sanpt lambat jasaayah.
L..:.,__
....::...__ _ _ _ _ _ _ _ __,__......______,

seperti_.
Anak mampu berdirkari dengan I J i I Ji~ penyebut sama;

- - -,- - ~ -1l f ] mempunyainilaileblhbesar

'--'----'----'---'-- - J pengangka lebih besar
yang
dldlkan yang betul daripada ibu bapa.
~

Rajahl
(d) Maksud baris-baris dalam sajak di atas ialah kita
harus sentiasa bersyukur dengan pengorbanari
Berdasarkan Rajah 1terbukti jika kedua-dua
ibu bapa kita dan segala pengorbanan mereka
pecahan mempunyai penyebut sama dan pengangka
akan sentiasa menjadi ingatan kepada anak-anak.
yang berbeza. maka pengangka yang lebih besar
mempunyai nilai yang lebih besar.' Begitulah
~~~ sebaliknya.
~talcut 7
kerana raja ltu PecahanY
sangatgarang Jika dua pecahan pengangka yangsama dan
macam ___. Kertasl
penyebut yangtidak sama. murid-murid boJeh _
1. C 11. C ~21. A 31. A mendapatkan jawapan bagi menentukan nilai dua
2. D 12. D 22. B 32. B pecahan dengan melukiskan gambar atau
membagikan kedua-dua nombor pecahan seperti
3. A 13. C 23. C 33. C
Rajah 1. Kedua-dua pecahan ini dapat dilihat seperti
'. 4.~ A 14. D 24. B 34. A Rajah 2.
5. D 15. C 25. A 35. B
6. C 16. D 26. D 36. C -,
L...-_....J_L ...__ __,____ _____JL___
1m
_.W JikaPengangkaSama,
Penyebut lebih besar
7. C 17. A 27. A 37. A rn mempunyai nilai yang
Soa1an23
8. D 18. D 28. D 38. A
!_---'---''--_.___,_____.___..IL!J
,___...___.__ lebih kecil

9. . A ,Rajah2
1. Nicol David berjaya mengalahkan Rachael 19. B 29. C 39. A
Gtinham dalam perlawanan akhir. 10. C 20. A 30, B 40. D Berdasarkan Rajah 2, kedua-dua pecahan
mempunyai pengangka yang sama dan peilyebut yang
2. 4 Disember merupakan hari bersejarah buat tidak sama. Kesimpulannya, penyebut yang paling
negara kerana pemain negara kita berjaya besar mempunyai nilai yang lebih kecil. Begitujuga
menjadi juara Skuasy Terbuka Dunia buat kafi sebaliknya.
pertam·a. Kertas2,
Pecahan YangPengangka DanPenyebut
3. Untuk berjaya dalam sesuatu bidang yang kita
ceburi. kita perlu berusaha dan berlatih
bersungguh-sungguh.
1. (i) 1~ = l TldakSama
Untuk membandingkan dua pecahan yang
mempunyai penganpa dan penyebut tidak sama,
( "") 12=6
10 S murid-murid perlulah menukarkan penye~utnya
Soa1an24 _II
menjadi sama dengan mendarabkan kedua-dua
penyebut merijadi sama seperti contoh soalan yang
(a) Dato' Prof. Dr. Hjh Asmah Hj. Omar dilahirkan di Tukar kepada peratusan: ~ x 100 = 83.33% berikut; ·
Jitra Kedah pada 5 Mac 1940.
2 (i) 2- x61- =2 x 13 =5(13) =52- jam Pecahan manakah yang lebih besar antara
(b) (i) Menghasilkan 45 buah buku akademik . 6 ·2 6. 2 6(2) 12 · 4/7dan5/6?
berkenaari linguistik.
(ii) Menterjemahkan kamus Bahasa lnggeris Jalankira:
(..11) Masa Rah.1mah =-
5 -- 4 Jam
l =- .
-·oxford Advanced Learners 6 6 6. 4/7::::. 4/7 X 6/6 = 24/42 dari
Dictionary' ke dalam Bahasa Melayu 5/6=5/6x7/7 =35/42
'-

(c) Pada pendapat saya, untuk mencapai kejayaan Berdasarkan Rajah 1. jika kedua-dua pecahan
seperti Dato' Prof. Dr. Hjh Asmah Hj. Omar kita mempunyai penyebut sama dan pengangka yang
perlu belajar bersungguh-sungguh dan _ 2(21) _42 berbeza, maka pengangka yang lebih besar
mempunyai cita-cita yang tinggi. - 3(4) - U mempunyai nilai yang lebih besar.

= 3...l_ jam Di sini dapat kita lihat pengangka ~5/42 lebih besar
Soa1an25 2 daripada pengangka 24/42.-Jawapannya 5/6 lebih
besar daripada 4/7.
(a) Maksud rangkap pertama sajak di atas ialah ibu
bapa memainkan peranan yang pentirig dalam

Dicetak dan diterbitkan oleh UTUSAN MELAYU (M) BERHAD (7170-V), No. 44, Jalan Utusan. 55200 KL. Tel: 03-92322600. Faks: 03-92212053

f- +