ОШ“Коста Абрашевић“ ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА- ЗА МЕСЕЦ АПРИЛ Школска 2011/2012.

година

Назив предмета СРПСКИ ЈЕЗИК Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 5

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:...............................................................................................................................................................................................................

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип Облик рада Наставне методе Наставна Образовни стандарди Коре
н.теме бр.часа часа средства лација
инд.фронт. текст.разг.мет.пис. Наставни лист 1СЈ.125 1С Ј.254
131. Систематизација рада С радова

О инд.фронтал текст.разг.мет.пис. Свеска, 1СЈ0.1.5.. Лк, Пд

132. Прича о Раку Кројачу – Десанка Максимовић ни радова читанка 1СЈ.1.3.51СЈ.3.3.11СЈ.3.3.2.

инд.фронт. вербална,метода Читанка, свеска 1СЈ1.2.1. 1С.j 1.2.5. 1.s.J. Пид,

133. Прича о Раку Кројачу – Десанка Максимовић У пис.рад. 3.5.1. Лк

''Био једном један лав'' – Душан Радовић Фронт.. вербална,метода Свеска, Српски 1СЈ.2.4.8 ПиД,
134. О Индивид. пис.рад., дијалошка језик ЛК

Пишемо песме о пролећу инд.фронт. текст.разг.мет.пис. Читанка,свеска, 1СЈ.125 1С Ј.254 ПД,ЛК

135. У радова ученички
радови
Реченични нагласак инд.фронтал текст.разг.мет.пис. свеска 1СЈ.1.4.1. 1СЈ.1.4.21СЈ.1.3.
136. О ни радова

Текст,,Лед се топи'',Александар Поповић инд.фронт. текст.разг.мет.пис. Читанка, свеска 1СЈ1.2.1.1СЈ1.2.2.1СЈ1.2.4. ЛК

радова 1СЈ1.2.5.1СЈ1.2.61СЈ1.5.3.1С
137. О Ј.1.5.4.1СЈ.2.2.1.1СЈ2.2.2.!
СЈ3.2.2
Текст,,Лед се топи'',Александар Поповић- инд.групни Метод. Разговора, Припремљена 1СЈ. 0.1.1.1СЈ0.1.5.. ЛК
дијалошка сцена 1СЈ.1.3.51СЈ.3.3.1
138. сценски приказ У

Шала је успела инд.фронт. текст.разг.мет.пис. свеска 1СЈ0.1.5..

139. О 1СЈ.1.3.51СЈ.3.3.11СЈ.3.3.2.

Скраћенице инд.фронт текст.разг.мет.пис. Вежбанка, 1СЈ0.1.5..

140. О свеске 1СЈ.1.3.51СЈ.3.3.11СЈ.3.3.2.

Песма,,Домовина се брани инд.фронт. текст.разг.мет.пис. Читанка, свеске 1СЈ.1.4.1. 1СЈ.1.4.21СЈ.1.3. ЛК,П

радова
141. лепотом'',Љубивоје Ршумовић О Д

Рецитујмо изражајно инд.фронт. текст.разг.мет.пис. 1СЈ0.1.5..

142. У 1СЈ.1.3.51СЈ.3.3.11СЈ.3.3.2.

Проверавамо знања из правописа(Тест у инд.фронт. текст.разг.мет.пис. Граматика, 1СЈ1.2.1.1СЈ1.2.2.1СЈ1.2.4.

радова припремљени 1СЈ1.2.5.1СЈ1.2.61СЈ1.5.3.1С
143. граматици) У листић Ј.1.5.4.1СЈ.2.2.1.1СЈ2.2.2.!
СЈ3.2.2
Час у природи-говорна вежба инд.фронт. текст.разг.мет.пис. свеска 1СЈ.1.4.1. 1СЈ.1.4.21СЈ.1.3 ЛК,П
144. У радова
Д
Пролеће у мом крају-писм.вежба инд.фронт. вербална,метода Свеске ученика 1СЈ1.2.1. 1С.j 1.2.5. 1.s.J. Пд,
145. У пис.рад. 3.5.1.
Лк,мк
Назив предмета МАТЕМАТИКА Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 5

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:..............................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне Наставна Образовни Коре
н.теме бр.часа методе средства стандарди лација
Мерење дужи О Фронт.инд.груп. Верб.мет.пис.ра Уџбеник, свеске, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
М 131. дова, метар, лењир
демостративна
Мерење дужи У Фронт.индивид. Вербална,херуи Рад,лист.свеска, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
132. стичка, метар, лењир
демонстративна

133. Мерење масе О Фронт.индивид. Вербална,херуи Уџбеник, свеска, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ

стичка вага

Мерење масе у Фронт.индивид. Вербална,херуи рад. Лист, свеска МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ

Е 134. стичка

135. Мерење масе О Фронт.индивид. Верб.мет.пис.ра Рад,лист.свеска МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ

дова

136. Мерење запремине У Фронт.индивид. Верб.мет.пис.ра Радни лист МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ

дова

Мерење времена О Фронт.инд.груп. Вербална,херуи Уџбеник, свеска, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ

Р 137. стичка, часовник,
демонстративна временска трака
Мерење времена У Фронт.индивид. Вербална,херуи Свеска, рад МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
стичка листови,
138. часовник,
временска трака
Занимљиви задаци У Фронт.индивид. Вербална,херуи Радни листови МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
139. стичка

Мере С Фронт.индивид. Вербална, Припремљени МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ

140. метода писаних задаци
радова
Мере П Фронт.индивид. Вербална, наставни листић МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
Е 141. метода писаних
радова
Круг Круг и кружница О Фронт.индивид. Вербална, Уџбеник, свеске, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
142. метода писаних шестар, лењир
радова
и Круг и кружница У Фронт.индивид. Вербална, Радни листови, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
143. метода писаних свеске, шестар,
радова лењир
кру Цртање круга и кружнице О Фронт.индивид. Вербална, Уџбеник, свеске, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
144. метода писаних шестар,лењир
радова
жница Цртање круга и кружнице У Фронт.индивид. Вербална, Уџбеник, свеске, МА.1.1.2 МА.2.1.4 СЈ
145. метода писаних шестар, лењир
радова
Назив предмета ПРИРОДА И ДРУШТВО Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 2

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:...............................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне Наставна Образовни Коре
н.теме бр.часа методе средства стандарди лација
52. Животне заједнице и њихова заштита У
фронт.индивид. дијал.,истраж. Уџбеник, свеске 1ПД.1.1.61ПД:2.1.51П СЈ,ЛК
Д.2.1.61ПД.3.1.1

53. Животне заједнице и њихова заштита-провера У

фронт.индивид. дијал.текстуал, наставни листић 1ПД.1.1.61ПД:2.1.51П СЈ,ЛК
груп. истраж. Д.2.1.61ПД.3.1.1

54. Кретање тела фронт.индивид. дијал.текстуалн Уџбеник, свеске 1ПД.1.1.61ПД:2.1.51П СЈ,ЛК

О груп. а,посматр. Д.2.1.61ПД.3.1.1
демонстративна
55. Каквим путањама се тела крећу фронт.индивид. дијал.текстуалн Уџбеник, свеске, 1ПД.1.1.61ПД:2.1.51П СЈ
О груп. а,истраж. тело Д.2.1.61ПД.3.1.1
Демонст.
56. Како се креће клатно и тело на опрузи самостални рад дијал.метода Уџбеник, свеске, 1ПД.1.1.61ПД:2.1.51П СЈ
О пис.рад. клатно, опруга Д.2.1.61ПД.3.1.1
демонстрат.
57. Када и због чега тела падају фронт.индивид. дијал.текстуалн Уџбеник. свеске 1ПД.1.1.61ПД:2.1.51П СЈ
О груп. а,истраж. Д.2.1.61ПД.3.1.1
Демонстрат.
Назив предмета МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 1

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне методе Наставна средства Корелација
н.теме бр.часа

27. Певамо, свирамо, слушамо музику У

инд.фрон.груп. Дијалошка, мет. слушања Музички стуб, цд, СЈ
инструмент

28. Бројање на четири- такт са четири јединица О

инд.фрон.груп. дијалошка,пис Муз.сту.ЦД,уџ. СЈ
текстуална, демонстрат.

29. Певају деца света ''Звончићи'' О

Инд. Фрон. Дијалошка, Музичка линија, цд СЈ
групни демонстративна

Назив предмета ЛИКОВНА КУЛТУРА Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 2

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне методе Наставна средства Корелација
н.теме бр.часа

53.54 Обуци фигуре од картона Вежбање Инд.гру.сам.рад Разговор, демонстрат. Картон, боје, раз. ЕКОЛ. ПД
материјали

55.56 Естетска процена и анализа- изложба Вежбање Инд.гру.сам.рад Разговор,слика,демонст. Ученички радови ЕКОЛ. ПД

57.58 Порука за врата Вежбање Инд.гру.сам.рад Разговор, демонстративна Блок, боје ЕКОЛ. ПД
Назив предмета ФИЗИЧКО ВАСПИТАЊЕ Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 3

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:..........................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне Наставна средства Корелација
н.теме бр.часа методе

79. Трчање у природи променљивим темпом У

фрон.ин.гр верб.демон. МАТ, СЈ

80. Трим трчање у природи О

фрон.ин.гр верб.демон. МАТ, СЈ

81. Скок увис правим залетом О

фрон.ин.гр верб.демон. Конопац, струњача МАТ, СЈ

82. Трим трчање У

фрон.ин.гр верб.демон. МАТ, СЈ

83. Скок увис правим залетом У

фрон.ин.гр верб.демон. Струњаче, конопац СЈ,МАТ

84. Скок увис правим залетом П

фрон.ин.гр верб.демон. Струњаче, конопац СЈ,МАТ

85. Провлачење при пењању и спуштању кроз окна У

фрон.ин.гр верб.демон. полигон МАТ, СЈ

86. Пењање уз мотке, уже и морнарске лестве фрон.ин.гр верб.демон. мотке, уже и СЈ,МАТ
О морнарске лестве

87. Вежбе са палицама О

фрон.ин.гр верб.демон. палице СЈ,МАТ

Назив предмета ГРАЂАНСКО ВАСПИТАЊЕ Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 1

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне методе Наставна средства Корелација
н.теме бр.часа

27. Кажњавање Радионица искуствено Папири, оловке СЈ,ЛК

рад у пару учење
28. Батине радионица
рад у групи игровни коктекст
Папири, оловке СЈ,ЛК
размена у истраж.метода
великој групи
29. Разбијени прозор радионица интерактивна Папири, оловке СЈ,ЛК,ПД
м.стваралачка

Назив предмета ЧУВАРИ ПРИРОДЕ Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 1

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне Наставна средства Корелација
н.теме бр.часа методе

фрон.ин.гр Разговор,демонст Кесе, корпе ПД, СЈ

27. Акција: Уређујемо школско двориште У .
фрон.ин.гр Разговор,слика,д слике ПД, СЈ
28. Заштита угрожених биљака и животиња О емонст.

29. Активност: Зоо-прича У

фрон.ин.гр Разговор,слика,д Слике, боје ПД, СЈ
емонст.

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:.............................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Назив предмета ДОПУНСКА НАСТАВА Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 1

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне методе Наставна Корелациј
н.теме бр.часа средства а

27. Множење и дељење до хиљаду В Дијалошка,индив. Вербална и текстуа Наставни листић ЛК,СЈ

28. Једначине В Дијалошка,индив. Вербална и текстуа Наставни листић ЛК,СЈ

29. Научили смо из граматике(именице,глаголи,придеви) В Дијалошка,индив. Метода писаних Наставни листић ЛК,СЈ
радова
Назив предмета СЛОБОДНЕ АКТИВНОСТИ Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 1

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне методе Наставна Корелациј
н.теме бр.часа средства а

27. Да пукнеш од смеха В Групни, фронт Диј.,разговор Разл. материјали ЛК,

МК,ПД,сј

28. Да вам препоручим књигу В Групни, фронт Диј, демонстрат Препоручене ЛК,
књиге МК,ПД,сј
29. Сликамо пролеће В Групни, фронт, Диј, демонстрат Ликовни радови ЛК,
идивидуални ученика, слике МК,ПД,сј

Назив предмета ОДЕЉЕЊСКА ЗАЈЕДНИЦА Разред ТРЕЋИ Недељни фонд часова 1

Ред.бр. Ред. Назив наставне јединице Тип часа Облик рада Наставне методе Наставна Корелација
н.теме бр.часа средства

26. Учествујемо у ''Априлијади'' В Групни, фронт Диј.,разговор Раз. материјали МК,ЛК

27. Дидактичка игра ''Покажи шта знаш'' (игра, глума...) В

Групни, фронт
Диј.,разговор
/ ПД,СЈ

28. Како се понашамо у возилима јавног саобраћаја О

Групни,
Диј.,разговор
слике Сј, гв
фронтални
 29. Правила здравог понашања ( одмор, сан, исхрана...) В
Групни,
Диј.,разговор
слике Ликовно и
фронтални г.в

Датум предаје:............................ Предметни наставник: Милена Витас Прегледао/ла:....................................................