RANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN AGAMA ISLAM 2018

Minggu Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

1 Mesyuarat Pada akhir 1. Pendaftaran ahli baru. 1. Borang keahlian.

Agung perjumpaan, pelajar-
Pendaftaran, pelajar dapat : 2. Mengenali guru penasihat dan 2. Buku rekod
Suaikenal 1. Memilih AJK AJK Persatuan. kehadiran
kokurikulum.
2. Mendaftarkan
keahlian.
3. Membincangkan tentang
aktiviti tahunan persatuan. 3. Aktiviti di
jalankan di kelas.
3. Mengenali guru
penasihat dan 4. Aktiviti Tahunan yang
AJK. dirancang ialah:

i. Saya Pintar
ii. Kuiz Professor Jawi
iii. Bicara Ilmu Kisah-Kisah
Nabi dan Tauladan
iv. Pertandingan Kuiz Agama
Dan Tilawah
v. Menghasilkan Kad Ucapan
vi. Hafazan Surah-Surah
Pilihan
vii. Treasure Hunt

2 “Saya Pintar” Pada akhir 1. Memberi penerangan kepada 1. Buku rekod

perjumpaan, pelajar- pelajar-pelajar tentang aktiviti. aktiviti
: Telefon pelajar dapat … kokurikulum.
rosak 1. Menyelesaikan 2. Membimbing pelajar-pelajar
perkataan yang menyelesaikan aktiviti dengan 2. Aktiviti dijalankan
diberikan dengan betul. di kelas.
tepat.
3. Kertas Lembaran
2. Mengeja
perkataan –
perkataan yang
terdapat dalam
perkataan yang
diberi

3 Kuiz Pada akhir 1. Buku rekod

“professor perjumpaan, pelajar- 1. Pelajar-pelajar bermain satu aktiviti
Jawi” pelajar dapat … jenis permainan berbentuk kuiz kokurikulum.
1. Meningkatkan yang boleh meningkatkan
ingatan mereka ingatan mereka terhadap 2. Aktiviti dijalankan
terhadap sesuatu perkataan jawi. di kelas.
perkataan-
perkataan dalam 2. Dicadangkan diberikan hadiah
jawi. kepada pelajar yang berjaya.
Minggu Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan

4 Bicara Ilmu Pada akhir 1. Murid-murid diberi peluang 1. Buku rekod

(Kisah Nabi perjumpaan, pelajar- untuk mencari dan membaca aktiviti
dan Tauladan) pelajar dapat … kisah-kisah Nabi dan tauladan. kokurikulum.

1. kisah Nabi dan 2. Sumber boleh didapati dari 2. Aktiviti

tauladan pusat sumber sekolah, internet dijalankan di
,akhbar, majalah atau sumber kelas.
2. Menceritakan bacaan sendiri.
kepada kawan-
kawan apa yang 3. Murid-murid diberi peluang
telah dibaca dan menceritakan apa yang telah
pengetahuan dibaca dari kisah-kisah Nabi
tentang kisah- dan tauladan tersebut beserta
kisah Nabi dan dengan gaya di hadapan kelas
tauladan. mengikut kumpulan yang
ditetapkan oleh guru.
3. Mengambil
pengajaran dan 4. Murid-murid diminta
iktibar daripada menyatakan pengajaran dan
kisah-kisah Nabi iktibar yang boleh di ambil dari
dan tauladan. kisah tersebut

5 Pertandingan Pada akhir 1. Pelajar-pelajar dipecahkan ke- 1. Buku rekod

Kuiz Agama perjumpaan , pelajar- pada beberapa kumpulan dan aktiviti
pelajar dapat ... membaca ayat-ayat Al-Quran . kokurikulum.
dan tilawah
1. Membaca Al-
Quran dengan 2. Mereka dikehendaki menjawab 2. Aktiviti dijalan-
bertajwid. soalan-soalan yang diberikan kan di kelas.
guru.
2. Menjawab soalan- 3. Buku nota.
soalan dengan 3. Mereka membuat
tepat persembahan dbacaan dalam
kumpulan.

6 Invention: Pada akhir 1. Pelajar-pelajar dikehendaki 1. Buku rekod

Menghasilkan perjumpaan menghasilkan sekeping kad aktiviti
kad Ucapan. kokurikulum, pelajar- ucapan dengan tema dan tajuk kokurikulum.
pelajar dapat ... yang ditentukan oleh guru.
1. Menghasilkan 2. Aktiviti dijalan-
sekeping kad 2. Kad ucapan menggunakan kan di kelas.
ucapan Hari Guru tulisam jawi
menggunakan 3. Bahan/alat untuk
tulisan jawi menghasilkan
kad ucapan.

Pada akhir aktiviti

7 Hafazan Surah- kokurikulum, murid- 1. Murid-murid membaca surah- 1. Buku rekod
surah Pilihan murid dapat .. surah pilihan. aktiviti
1. Menghafal surah- kokurikulum.
surah pilihan 2. Murid-murid dibimbing oleh
dengan bertajwid guru penasihat dalam 2. Aktiviti dijalan-
dan lancar. menghafal surah-surah pilihan kan di kelas.
2. Mengaplikasikan tersebut mengikut bacaan dan
dan membaca tajwid yang betul. 3. Al-Quran.
surah-surah
Minggu Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
pilihan di dalam 3. Murid-murid mentasmi’ bacaan
solat seharian. mereka dihadapan guru.

8 Treasure Hunt Pada akhir 1. Guru menerangkan dan 1. Buku rekod

perjumpaan memberi kertas arahan kepada aktiviti
kokurikulum, pelajar- pelajar-pelajar dalam kokurikulum.
pelajar dapat ... kumpulan.
1. Membaca arahan. 2. Pelajar-pelajar menjalankan 2. Aktiviti dijalan-
aktiviti Treasure Hunt dalam kan di kelas.
2. Menjalankan kumpulan.
aktiviti Treasure 3. Buku nota.
Hunt dalam
kumpulan.