Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Sembremos 10-11 Segundo Año PDF

    Uploaded by

    Kristian
    2K views120 pages

    Original Title

    Sembremos 10-11 segundo Año.pdf

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    2K views120 pages

    Sembremos 10-11 Segundo Año PDF

    Uploaded by

    Kristian

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 120
    ee Be aa BSR ET IGLESIA PENTECOSTAL UNIDA DE COLOMBIA FUNDACION EDUCACION CRISTIANA @&D a. OO 8 Resafia )Mistbeica DEL PENSUM NACIONAL DE ESCUELA DOMINICAL El hermano Alvaro Torres F,, siervo de Dios, interesado en la formacién de los nifios y adolescentes bajo los principios biblicos y conocedor del aleance y beneficio de ella dentro de la iglesia y la sociedad, ha contribuido fundamentalmente en el establecimiento del Departamento de Educacién Cristiana y en forma directa en el forjamiento de la Escuela Dominical, a través del Pensum de Escuela Dominical, el cual tuvo sus inicios en el ano de 1987, cuando en ese entonces, pastor de la iglesia central de Barranquilla, cité a una reuni6n a los siguientes hermanos: Eduardo Forero, Beatriz de Villar, Betty de Forero, Miriam de Quintero, Magaly Forero, Hilda de Camargo y Elva de Quintero; todos maestros involucrados en la formacién de nifios y algunos con mucha trayectoria en Escuela Dominical. La hermana Elva de Quintero iniciaba sus estudios de Técnico en Educacién Pre-escolar, y a quien el hermano Alvaro pregunt6: "eSi usted fuera a ensefiarle a.un nifio de 3 afios, sobre qué le ensefaria?....ella respondid: "Quién es Dios’. Hubo una pregunta para cada asistente sobre la ensefianza que ellos darian a sus alumnos de 8 afos, un jovencito de 10 afios, y un adolescente de 17 afios. Cada uno fue expresando su opinion las cuales se fueron escribiendo en el tablero y al final, expresé uno de los asistentes: “iEsto parece una colcha de retazos!"; y es que daba esa impresién que eran solo ideas de aqul y alla. Luego surgié otra pregunta: 'éPor qué razén le ensefiarfamos al nifio en cada una de estas edades, de esta forma y no de otra?". Se empezaron a buscar razones épor qué ensefiarle a un adolescente sobre las filosofias materialistas?, comparar con la enserianza secular, y acerca de las diferentes situaciones que el joven vive en esa edad, y se propusieron temas hasta lograr un esquema que diera respuesta a las necesidades fisicas, motoras, cognitivas, sicoafectivas, sociales y espirituales del nifo y el adolescente. Luego el hermano Alvaro sacé de la gaveta de su escritorio, una libreta un poco envejecida de 50 hojas, ley unas notas de algunas ideas que Dios le habia dado al respecto, hacia 25 afios y en las cuales venia trabajando a través de las experiencias vividas con Dios en los lugares donde él le habia permitido estar. A medida que el hermano Alvaro lela sus notas se observaba cémo coincidian los titulos de las lecciones propuestas por edad, metodologia de ensefianza, exactamente igual a ‘la colcha * que se habia disefado. Dios dié la inspiracién a su siervo y a los hermanos reunidos aquella noche en esa sala; todavia se conserva el plan inicial propuesto; ha sido presentado en diferentes ciudades, a diferentes auditorios, en diferentes paises y no ha tenido variacién iEsta inspiracién es del cielo! En sus inicios se tomdé como planta piloto de este plan, la Igiesia Central de Barranquilla bajo la nominacién ‘Proyecto de Escuela Dominical" . Durante este tiempo participaron activamente los maestros en la elaboracién de lecciones, en la capacitacién técnica, pedagégica y espiritual, dandoles la oportunidad de crecer y desarrollarse en su ministerio. Mas tarde el proyecto fue presentado al Honorable Consistorio de Ancianos quienes lo avalaron y decidieron adoptarlo como el Plan Nacional de Escuela Dominical de la Iglesia Pentecostal Unida de Colombia, hasta llegar a lo que conocemos hoy como Pensum Nacional de Escuela Dominical, Durante este proceso varios directores nacionales de Escuela Dominical han hecho sus aportes, entre ellos el hermano Marcos Pabén, Enrique Posso, Angelmiro Camacho y el hermano Giovanni Colorado, quien como Director Distrital contribuyd junto con el grupo de multiplicadores de Escuela Dominical del Distrito No. 8 en la revisién de objetivos por areas y temas y la restructuracién de titulos de lecciones del Pensum y actualmente como Director Nacional dirige la reedicién de los Sembremos del primer afio y la elaboracién de los del segundo afio. Grol El poseer la verdad y la Revelacién de Dios plantea una responsabilidad, Como hacerla llegar a las generaciones que nos sobreviviran?. El comunicar el conocimiento en el presente y hacia el futuro debe ser la gran preocupacién de toda persona y de toda comunidad que tenga vocacién de permanencia. Ningin ser humano es una isla y tiene, consciente 0 no, un radio de accién y de influencia. Determinado ese radio de influencia es preciso disefiar una herramienta que permita el transito de las verdades que posee para que estos afecten las generaciones venideras -Esa herramienta idénea es la Ensefianza-. Para ensefiar eficazmente es preciso conocer el material a ensefiar y el sujeto que recibird la informacién. Hemos dedicado nuestras vidas al estudio de la palabra de Dios y hemos ‘experimentado la accién del poder de Dios, comprobando que las formulas puestas por Dios son verdaderas. Analizando al hombre, sujeto de nuestra edueacién, hemos aprendido que él se desarrolla siguiendo un patrén pre-establecido y mas 0 menos fijo. Que Dios ha disefiado de tal forma al hombre que éste "da fruto a su tiempo" ‘Siguiendo este patrén un buen grupo de maestros colombianos han desarrollado unas lecciones con base biblica para que la educacién y formacién del nifio y joven cristianos siga el disefio de Dios. Estas gulas, conteniendo una serie de lecciones son presentadas por la Iglesia Pentecostal Unida de Colombia a todos los creyentes de la misma para ofrecer formacién y educacién metédica persiguiendo que el nifio, el adolescent y el joven sean guiados a una experiencia personal profunda con el Sefior a la vez que tenga Bases Biblicas para “dar razon de su fe’, cuando se le demande. Esperamos, pues, que el programa educacional que aqui se plantea sea de gran bendicién a nuestra iglesia y le sirva de herramienta de trabajo a los pastores y maestros para conseguir la educacién, formacion y consagracion de la generacién que se esta levantando. Rogando sus oraciones para que los proyectos de Educacién Cristiana sigan adelante sin desviarse ni a izquierda ni a derecha de las directrices trazadas por EL MAESTRO. ALVARO TORRES F. Dir. Nacional Educacién Cristiana Realizar este trabajo ha sido una gran bendicién desde el mismo instante en ‘que por la gracia de Dios y la misericordia de nuestro Sefior Jesucristo me fue ‘encomendado este proyecto. Dios por su grande amor ha permitido que podamos participar en la formacién de la nueva generacién, entregéndoles ensefanzas fundamentadas en el conocimiento de la Palabra de Dios en favor de su crecimiento y fortalecimiento espiritual. Quiero por tanto, agradecer muy profundamente a Dios el privilegio y la ‘oportunidad en su obra, su ayuda y respaldo en este ministerio y rogando que a su tiempo la semilla sembrada dé su fruto. Expreso mis més sinceros agradecimientos al Honorable Consistorio de Ancianos, quienes colocaron su confianza en este siervo, y especialmente al hermano Alvaro Torres F,, Director Nacional de Educacién Cristiana, al comprometerse y comprometerme en la elaboracién de los Sembremos, lo cual no hubiese sido posible sin la colaboracién de un gran equipo nacional conformado por hermanos capacitados por Dios para desarrollar esta labor, en las ciudades de Barranquilla, Bucaramanga y del Eje Cafetero. A todos los hermanos que participaron en la elaboracién de las lecciones, en la transcripcién, revisién, diagramacién, disefio gréfico, trabajos manuales, ayudas didacticas y todos los que hicieron posible este proyecto, mis mas sinceros agradecimientos y bendiciones del Seftor sobre cada uno de vosotros. En Cristo, GIOVANNY CO} G. Dir. Nacional Escuela Dominical Es grato sofiar, pero hacerlo con un propésito lo es mucho més..., porque lo que parecia lejano, poco a poco se va acercando hasta convertirse en realidad con la participacién y pericia de quienes tienen las habilidades para lograrlo. Maestro, siembra con esperanza la Palabra de Verdad, esperando pacientemente la cosecha que a su tiempo se ha de dar; con tu ejemplo y tes6n contribuyes 4 la formacion de hombres y mujeres utiles a la sociedad y a la iglesia de! Seftor. Por tal razon colocamos en tus manos esta valiosa herramienta conformada por una serie de lecciones disefiadas cuidadosamente para el ejercicio de tu labor y dentro de las cuales se considera al nifio y al adolescente de manera integral, esto es, como seres naturales y espirituales que poseen caracteristicas, facultades y limitaciones de acuerdo con su edad y su entomo que tienen necesidades fisicas, sicomotoras, cognitivas, socioafectivas y espirituales. Encontrarés las lecciones dentro de cuatro reas especificas que lograran satisfacer los aspectos antes mencionados, a fin de alcanzar la formacion cristiana de nuestros educandos. Las cuales son: Conociendo a Dios, la cual pretende prover fundamentos, argumentos, demostraciones y ensefianzas biblicas, que le permitan conocer ampliamente a Dios. Principios y Fundamentos Biblicos, que permitan al educando aplicar los principios morales bésicos y conocimientos doctrinales. Vida Cristiana, \a cual busca a través de anélisis de situaciones reales que el educando manifieste un comportamiento acorde con las ensefianzas impartidas. Palabra de Dios, la cual suministra conocimientos que le permitan reconocer la veracidad de la Biblia como libro inspirado por Dios. Todas ellas diseniadas estratégicamente apuntando hacia un gran propdsito: "Presentar perfecto en Cristo Jess a todo Hombre". Colosenses 1:28. En Cristo, GIOVANNI COLORADO G. Dir. Nacional Escuela Dominical I Thimestre Dios y las Teorias a Leccién 1. Encuentro a Dios en la naturaleza Leceién 2, Dios, creadar del hombre Leccién 3. La perfeccian del universo prueba la existencia de Dios Leceién 4. La permanencia del evangelio prueba la existencia de Dies En la transformacién del hombre vemos la existencia de Dios Leceién 6. En el beneficio de la sanidad vemos la existencia de Dios Hechos portentosos prucban la existencia de Dios La manifestacién del Espiritu Santo en el hombre es una prueba de la existencia de Dios n 9, Peco tener paz porque Dios e Leceidn 10, Pacdo sentir amor porque Dios existe Leccién 5. Leceién 7. Leceién 8 OBJETIVO Demostrar al alumno que Dios existe, valiéndose de todas las cosas que fueron creadas por Ely de los documentos biblicos que asi lo demuestran, a fin de que pueda afirmar su fe en 1 unico Dios verdadero. BASES BIBLICAS Génesis 1: 1-25; 2: 4-14; Salmo 19: 1-6; 104: 24: Colosenses 1: 15-17. ORIENTACION AL MAESTRO No pierdade vista el objetivo durante el desarrolo. de la clase. Para la forma de exponer la leccién, tenga en cuenta las caracteristicas de la edad del educando. = Tenga en cuenta el aspecto cognitive de! educando para que el proceso de ensefianza- aprendizaje se desarrolle efectivamente, -Estudie cuidadosamente las bases biblicas. Los alunos @ esta edad son muy sensibles y al mismo tiempo muy exigentes. Se recomienda, para la motivacion, conseguir laminas que resulten realmente llamativas. Antes de presentarlas a los alumnos, pregintese: 2 Esto me esié diclendo que Dios existe? MOTIVACION Consiga fotografias llamativas de paisajes que puedan demostrar todo lo creado por Dios. An- tes de mencionar el tema de la clase o el titulo AREA: Conaciendo a Dias (=MeUIS IMC) Dios,en la Naturaleza TEMA: CULO DE ‘MEMORIA. syquan inmumerables 200. “eur ras, oh enol jas con jciste todas ol Haute, aera esta ENS do us ane E24 de la misma permita que los muchachos ‘observen los cuadros y hagan comentarios al respecto sin ninguna intervencién suya; observe detenidamente todos los comentarios y ret6melos en el momento que considere justo. Pasados unos pocos minutos pregunte a los alumnos qué sentimientos le inspira cada una de las fotografias. Anote las respuestas en ol tablero ydiga alos alurnnos que si esoles inspira el cuadro, z.como creen ellos que pueda ser el creador? {quién podré tener todas esas cualidades? DESARROLLO Evidentemente, solo hay un ser entre el cielo y la tierra a quien se le puede atribuir tal sensibilidad y tan grande riqueza de sentimientos. Hace muchos afios, estrenabamos, sobre la faz de la tierra un paisaje similar al que acabamos de observar. Este mismo suelo que hoy pisamos, en aquel entonces, era, por primera vez, cubierto de pasto; en lo mas profundo se agarraban raices de inmensos Arboles que producian frutas deliciosas al paladar y hermosas ale vista; por primera vez se escuchaba, Pruchas Be [a Bsvstencia de Dios 1 /\ ‘en medio del silbido del viento, el mugido de una ‘vaca 0 el graznido de un burro o elrelincho de un caballo o el rugide de un leén, unidos al dulce cantar de un pajatillo 0 los tristes lamentos de tun gran haleén. Si, Dios contemplaba con agrado, ‘quiza como hemos contemplado esta fotografia, la mas perfecta obra de arte que nadie jamas haya hecho, Era un hermoso panorama. Todo tan tranguilo, tan suave, Un maraviloso huerto, Habla también tun gran prado para correr y divertirse; un cielo lleno de estrellas por las noches acompafiadas de la majestuosidad de una brillante luna, y un ‘sol caliente por las mafianas que llenaba todo ‘con su luz. Los cielos, la brisa suave que porlas tardes coria, podia hacer reposar el alma de cualquier ser viviente. Del centro de tan espléndido ambiente salian cuatro rios -Pisén, Gihén, Hidekel y Eufrates- cuyas cristalinas ‘aguas surcaban la tierra elevando un melodioso ‘murmullo para lenar el ambiente de una deliciosa misica, Ojala hubiéramos podido estar alli para ‘contemplar tan agradable panorama, Hoy, después de mucho tiempo, atin podemos ver parte de esta grandeza. A pesar de los ‘muchos cambios que ha tenido Ia tierra, avn poderos descansar bajo la sombra de un gran ‘rbol; todavia es posible saciar la sed con el agua cristalina y fresca de algunos rios; gracias a Dios, no todas las especies animales han desaparecido de la faz de la tierra ellas no se cansan de repetir, de su peculiar manera, que Dios es su Rey Soberano y que E! los eres para alabanza y gloria suya. Si observasemos todas estas cosas y las

    You might also like