You are on page 1of 29

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI

VIỆN SƯ PHẠM KĨ THUẬT

BÀI TẬP KĨ NĂNG CÁ NHÂN


MÔN KĨ NĂNG MỀM

Biên soạn: TS. Nguyễn Thị Hương Giang

Hà Nội, 7-2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

LỜI NÓI ĐẦU

Kỹ năng mềm cần được nghiêm túc nhìn nhận là một quá trình tích lũy. Môn
học mong muốn đem lại cho các bạn sinh viên khả năng khám phá bản thân, xác
định mục tiêu trong cuộc sống, học tập và xa hơn nữa là trong công việc sau này, để
từ đó mỗi bạn tự xây dựng được cho mình một lộ trình rèn luyện mọi kỹ năng thông
qua các tiết học, từ đó mỗi cá nhân đã cảm thấy tự tin hơn với năng lực của mình.
Việc rèn luyện kỹ năng mềm của bản thân được ví như một hành trình. Nếu muốn
hành trình mình đang đi là một chuyến thám hiểm đầy thú vị, có mục đích, bạn phải
biết cách quản lý tốt hành trình đó, bằng không, bạn sẽ làm cho nó trở thành một
chuyến đi vô định. Hãy giành thời gian để tìm hiểu và rèn luyện kỹ năng mềm cho
chính mình, nhằm làm cho cuộc sống trở nên ý nghĩa và tốt đẹp hơn.1 Vì thế, sau
mỗi buổi học, mỗi bạn sinh viên đều phải hoàn thành bài tập kĩ năng cá nhân của
buổi. Điểm kĩ năng cá nhân của mỗi sinh viên được tính bằng điểm trung bình cộng
các bài tập kĩ năng cá nhân có tính điểm. Hãy hoàn thiện bài tập ngay sau mỗi giờ
học để thấy mình trưởng thành hơn mỗi ngày.

Chúc các bạn luôn có HẠNH PHÚC ĐÍCH THỰC trong cuộc sống!

1
Sinh viên Đoàn Văn Dương và nhóm 3, lớp Kĩ năng mềm 109829, học kì 20182.

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG CUỐN BÀI TẬP KĨ NĂNG CÁ NHÂN

Mỗi buổi học xong, về nhà các bạn sinh viên làm bài tập cá nhân để vận dụng kiến
thức đã theo học.

Vào đầu giờ buổi học kế tiếp, các bạn nộp bài tập cho nhóm trưởng của mình. Các
nhóm trưởng nộp cho Lớp trưởng và các cán bộ lớp.

Lớp trưởng và các cán bộ lớp sẽ ghi ngày nộp và kí vào cuối mỗi bài để xác thực các
bạn đã làm bài tập đúng hạn.

Những bạn nộp muộn sẽ bị trừ điểm, nộp muộn mỗi tuần trừ 0.25 điểm.

Điểm bài tập cá nhân khi các bạn hoàn thành bài là 8.

Khi các bạn tham gia tương tác trên giảng đường ở các hoạt động nhóm, các bạn sẽ
được thưởng mỗi lần được GV ghi nhận là 0.25.

Hãy làm bài tập cá nhân và tích cực tham gia tương tác để có được điểm 10 nhé!

Chúc các bạn nỗ lực và thành công!

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Kế hoạch học tập cá nhân

LỊCH HỌC BLENDED LEARNING CỦA MÔN KĨ NĂNG MỀM

Online: Sinh viên học trực tuyến trên lms.hust.edu.vn; học chủ động theo quỹ thời gian cá nhân,
đảm bảo tiến độ học trên giảng đường
Offline: Sinh viên học ở giảng đường, thời gian biểu theo lịch
học dưới đây

Buổi Nộp bài tập


ND học Thời gian Hình thức học Ghi chú
học nhóm
Học offline Offline (2 Online (1 tiết) Buổi Off sẽ giới
Kiến tiết) thiệu môn học và
Sáng
thức cơ phương pháp học
1 Tiết 4-5
bản về blended learning
3/9/2019
nhóm (!!!)
D3-507
Online (1 Offline (2 tiết) SV học online ở
tiết) nhà trước khi đến
Các giai Học offline học tại giảng
đoạn Sáng đường, SV nên đọc
2 phát Tiết 4-5 kĩ hướng dẫn thực
triển 10/9/2019 hành tương tác tại
nhóm D3-507 giảng đường để
buổi off học hiệu
quả
Online (3 tiết)
Kỹ năng SV học online hoàn
cá nhân toàn, không lên
giảng đường tuần BTN 1:
3 trong
này. Lưu ý post bài Video_Intro
làm việc
nhóm tương tác với GV
trên diễn đàn.
Online (1 Offline (2 tiết) xem buổi 2
Học offline tiết)
Sáng
Tư duy
4 Tiết 4-5
tích cực
24/9/2019
D3-507

Online (3 tiết)
Giá trị
5
sống
xem buổi 3
Học offline Online (1 Offline (2 tiết) xem buổi 2
Quản lý Sáng tiết)
6 thời gian Tiết 4-5
hiệu quả 8/10/2019
D3-507

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Học offline Online (1 Offline (2 tiết) xem buổi 2


Giao Sáng tiết)
7 tiếp hiệu Tiết 4-5
quả 15/10/2019
D3-507
Học offline Online (1 Offline (2 tiết) xem buổi 2
Sáng tiết)
Lắng
8 Tiết 4-5
nghe
22/10/2019
D3-507
Học offline Online (1 Offline (2 tiết) xem buổi 2
Sáng tiết)
Thuyết
9 Tiết 4-5
trình
5/11/2019
D3-507
Học offline Online (1 Offline (2 tiết) xem buổi 2
Sáng tiết)
Thuyết
10 Tiết 4-5
phục
12/11/2019
D3-507
Học offline Online (1 Offline (2 tiết) xem buổi 2
Phỏng Sáng tiết)
11 vấn xin Tiết 4-5
việc 19/11/2019
D3-507
Online (3 tiết) SV học online hoàn
toàn. Lưu ý, dựa
trên bài học LT, tổ
Tổ chức
12 chức làm việc
LVN
nhóm để thực
hiện BTN 2 hiệu
quả.
Online (3 tiết)
Tổ chức
13
LVN
xem buổi12
Online (3 tiết)
Tổ chức
14
LVN
xem buổi 12
Online (1 Offline (2 tiết) BTN 2: Video
Học offline
tiết) lan tỏa KNM
Sáng
(link
15 Ôn tập Tiết 4-5
youtube)+ Bản
17/12/2019
báo cáo
D3-507
(.docx; cứng)

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 1. Khám phá bản thân


Sau khi học xong bài “Kiến thức cơ bản về nhóm”, sinh viên hãy chia sẻ về bản thân.
Thông tin chung:
Họ và tên sinh viên:................................................................ Mã số sinh viên: ...............
Mã lớp Kĩ năng mềm đang học: ........................................ Ngành học: .......................
Chia sẻ ý kiến cá nhân bạn:
-Bạn hiểu Kĩ năng mềm là gì:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
-Một số thói quen tích cực mà bạn hiện có:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
-Một số điểm hạn chế mà bạn cần khắc phục:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
-Bạn mong sẽ có được những gì khi tham gia học Kĩ năng mềm, hãy viết ra những mong đợi của
bạn:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Vị trí trong lớp Kĩ năng mềm mà bạn chọn:
1.Trưởng nhóm tiên phong 2.Thư ký tận tụy 3. Thành viên tích cực
4. MC, ca sĩ, hoạt náo viên sôi động
5. Trưởng trò (tổ chức các trò chơi teambuilding, hình thành kĩ năng...)
6. Vị trí khác (nếu có xin ghi rõ).......................................................................................................
Nếu chọn cho mình một thứ để đại diện cho bản thân, bạn chọn thứ gì? Hãy viết nó ra:
............................................................................................................................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Khám phá bản thân qua trắc nghiệm tính cách DISC
-Ngay khi đọc đến dòng chữ ở từng hàng, bạn hãy tích chọn vào những tính cách mà bạn thấy
mình sẵn có

Mạnh mẽ ☐ Lạc quan ☐ Thích nghi ☐ Phân tích ☐

Cứng cỏi ☐ Nhiệt tình ☐ Trung thành ☐ Tỉ mỉ ☐

Thẳng thắn ☐ Cầu tiến ☐ Kiên nhẫn ☐ Phục tùng ☐

Tự tin ☐ Nghị lực ☐ Thông cảm ☐ Chính xác ☐

Kiên quyết ☐ Thuyết phục ☐ Giỏi lắng nghe ☐ Chi tiết ☐

Ganh đua ☐ Sáng tạo ☐ Kiềm chế ☐ Cầu toàn ☐

Mạo hiểm ☐ Hoạt ngôn ☐ Nhất quán ☐ Chu đáo ☐

Nóng vội ☐ Biết quan tâm ☐ Khoan dung ☐ Tự trọng ☐

Độc lập ☐ Hướng ngoại ☐ Né tránh xung ☒ Nhạy cảm ☐


đột

Hướng đến mục ☐ Nổi bật ☐ Ghét thay đổi ☐ Tò mò ☐


tiêu

Vị kỷ ☐ Sôi nổi ☐ Vô lo ☐ Cẩn thận ☐

Hung hăng ☐ Đáng tin ☐ Có kế hoạch ☐ Hay gây rắc rối ☐

Tổng số 2 cột (1): Tổng số cột (2): Tổng số cột (3): Tổng số cột (4):

- Hãy trao đổi với các bạn trong nhóm của mình về tổng số các tính cách mà bạn có trong mỗi cột,
từ đó rút ra nhóm tính cách nào mà bạn chiếm ưu thế?

2
Điểm số của cột (1) thể hiện cho mức độ kiểm soát, quyền lực của bạn (D- Dominance: Người thống trị).
Điểm số của cột (2) thể hiện cho mức độ về khả năng thuyết phục, gây ảnh hưởng (I-Influence: Người ảnh hưởng).
Điểm số của cột (3) thể hiện cho mức độ ổn định, sự trầm tĩnh của bạn (S-Steadiness: Người trầm tĩnh).
Điểm số của cột (4) thể hiện cho mức độ tuân thủ, tính hệ thống của bạn (C-Compliance: Người tuân thủ).

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

A. Thích kiểm soát, thể hiện quyền lực. B. Thích thuyết phục, gây ảnh hưởng.
C. Trầm tĩnh, giỏi lắng nghe. D. Tuân thủ, tỉ mỉ.

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 2. Cá nhân và Nhóm


Sau khi học xong bài “Các giai đoạn phát triển nhóm”, sinh viên hãy viết khoảng 300 từ về
cảm nhận của bạn đối với nhóm Kĩ năng mềm mà bạn vừa trở thành thành viên. Hãy chia sẻ xem
bạn có thể đóng vai trò gì trong nhóm Kĩ năng mềm của mình.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 3. Vai trò - sứ mệnh – mục tiêu cuộc đời


Sau khi học xong bài “GIỚI THIỆU KỸ NĂNG CÁ NHÂN TRONG LÀM VIỆC NHÓM”, hãy
viết ra sứ mệnh cuộc đời của bạn (có thể là bài thơ, câu châm ngôn, đoạn văn... mà bạn viết hoặc
sưu tầm).
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 4. Tư duy tích cực


Sau khi học xong bài “Tư duy tích cực”, sinh viên hãy chia sẻ suy nghĩ của bản thân.
Bài 1. Tuần đầu tiên đi làm ở một công ty mới, bạn được phân ở chung phòng với một phụ nữ
trung tuổi, kĩ tính, hay xét nét những hành động của bạn, phê bình với bạn từng lỗi mà bạn mắc
phải, báo cáo với “sếp” mỗi khi bạn đi muộn, về sớm...
Bạn hãy liệt kê 10 suy nghĩ của bạn về người phụ nữ này và phân loại các suy nghĩ đó, từ đó đánh
giá chất lượng suy nghĩ của mình về cô ấy.
10 suy nghĩ Tích Hướng Cần Lãng Tiêu
cực thượng thiết phí cực

Đánh giá chất lượng suy nghĩ:............................................................................................................


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Bài 2. Người mà bạn yêu thương nhất trên đời là ai? Bạn hãy liệt kê 10 suy nghĩ của bạn về người
mà bạn thương yêu nhất và phân loại các suy nghĩ đó, từ đó đánh giá chất lượng suy nghĩ của mình
về người mà bạn yêu thương nhất.
10 suy nghĩ Tích Hướng Cần Lãng Tiêu
cực thượng thiết phí cực

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Đánh giá chất lượng suy nghĩ:............................................................................................................


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 5. Giá trị sống của bạn


Sau khi học xong bài “Giá trị sống”, hãy nêu các vai trò của bạn trong giai đoạn hiện tại của “cuộc
đời” bạn, lựa chọn một vai trò cụ thể và liệt kê những giá trị mà bản thân sẽ hướng đến để “làm
tròn” vai trò đã lựa chọn.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 6. Quản trị bản thân


Sau khi học xong bài “Quản lý thời gian hiệu quả”, bạn hãy:
- Thống kê một ngày thông thường của bản thân,
- Phân loại theo tính chất công việc theo mức độ quan trọng và khẩn cấp dựa trên sự phân
loại từ các góc phần tư của ma trận quản lý thời gian Eishenhower,
- Phân tích và đánh giá hiệu quả dựa trên lượng thời gian sử dụng cho mỗi hoạt động,
- Chỉ ra được kẻ cắp thời gian, rút ra được giải pháp quản lý thời gian hiệu quả cho bản thân.

Mục tiêu/Trọng tâm của bạn trong tuần (có chứa ngày được thống kê nhật ký):
1. .....................................................................................................................................................
2. .....................................................................................................................................................
3. .....................................................................................................................................................
4. .....................................................................................................................................................
5. .....................................................................................................................................................

Thống kê Nhật kí một ngày:


NHẬT KÝ Ngày:.....................................................

HOẠT ĐỘNG MỤC TIÊU/TRỌNG PHÂN TÍCH


TÂM NHẬT KÝ
THỜI 1. 2. 3. 4. 5. QT- QT- KQT- KQT-
ĐIỂM KC KKC KC KKC

6.00am

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

11.00pm
TỔNG THỜI GIAN SỬ DỤNG:
TỶ LỆ %:

Phân tích và đánh giá hiệu quả hoạt động:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Biện pháp quản lý thời gian hiệu quả:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 7. Kĩ năng trò chuyện – Kĩ năng đối thoại


Sau khi học xong bài “Giao tiếp hiệu quả”, bạn hãy chia sẻ những khó khăn mà bạn hay gặp phải
khi bắt đầu trò chuyện với một “người lạ”. Khi thực hành Small Talk trên giảng đường, bạn đã chủ
động bắt chuyện được với bao nhiêu bạn mới? Bạn ấn tượng nhất với ai, hãy viết ra những cảm
nghĩ của bạn về người bạn mới đó?
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 8. Các mức độ phản xạ trong lắng nghe thấu hiểu


Sau khi học xong bài “Kỹ năng lắng nghe”, sinh viên hãy nêu các mức độ phản xạ của một
người lắng nghe thấu hiểu.
Nếu bạn thân của bạn có chia sẻ với bạn câu nói “Ngày mai tớ chẳng muốn đi học chút nào”. Bạn
hãy viết ra những phản hồi của mình với người bạn thân này theo các mức độ phản xạ của lắng
nghe thấu hiểu.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 9. Thuyết trình hiệu quả


Sau khi học xong bài “Thuyết trình hiệu quả”, sinh viên tham dự một buổi thuyết trình từ 1 tổ
chức/doanh nghiệp/ cá nhân và ghi nhận lại những đánh giá của bản thân về buổi thuyết trình đó,
rút ra bài học kinh nghiệm về các nguyên tắc thuyết trình hiệu quả. Nếu là buổi thuyết trình bạn tự
đi tham dự, hãy quay video và gửi cho giảng viên buổi thuyết trình đó nếu có thể.

(1) Hãy đánh giá bài thuyết trình theo 5 mức:


-1- Hoàn toàn không; -2-Có nhưng ít; -3-Vừa vừa; - 4- Đầy đủ; -5- Trọn vẹn, xuất sắc.
TT Nội dung đánh giá -1- -2- -3- -4- -5-
I XÁC ĐỊNH THÔNG ĐIỆP CỐT LÕI
1 Bạn đã nhận được thông điệp cốt lõi của bài thuyết trình
II XÁC ĐỊNH LUẬN CỨ VÀ DẪN CHỨNG PHÙ HỢP
1 Bạn đã nhận được những thông tin và dữ liệu xác thực phù
hợp với thông điệp cốt lõi của bài thuyết trình
2 Bạn có theo kịp phần trình bày của diễn giả
3 Những luận cứ mà diễn giả cung cấp có đủ thuyết phục bạn
4 Những gì diễn giả trình bày có quan trọng với bạn
5 Buổi thuyết trình hấp dẫn bạn
III TỔ CHỨC NỘI DUNG
1 Phần mở đầu
1.1 Phần mở đầu thu hút sự chú ý của bạn
1.2 Phần mở đầu cho biết mục đích của bài thuyết trình
1.3 Phần mở đầu làm nổi bật những nội dung trong bài thuyết
trình
2 Phần nêu vấn đề/mô tả nhu cầu
2.1 Phần nêu vấn đề/mô tả nhu cầu đã cung cấp những thách
thức cho bạn
2.2 Phần nêu vấn đề/mô tả nhu cầu cho thấy vấn đề có ảnh
hưởng trực tiếp đến bạn
2.3 Phần nêu vấn đề/mô tả nhu cầu có cung cấp những thông
tin, dữ liệu, số liệu báo cáo cụ thể

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

-1- Hoàn toàn không; -2-Có nhưng ít; -3-Vừa vừa; - 4- Đầy đủ; -5- Trọn vẹn, xuất sắc.
-1- -2- -3- -4- -5-
3 Phần giải pháp đề xuất
3.1 Bạn có hình dung lợi ích của giải pháp mà diễn giả đưa ra
3.2 Diễn giả đã giải thích giải pháp dựa trên như cầu của bạn
3.3 Diễn giả sử dụng một tình huống thực tế để minh họa giải
pháp
3.4 Diễn giả kêu gọi bạn tham gia phát triển một định hướng
cho thời gian sắp tới
3.5 Giải pháp của diễn giả đủ mạnh để khắc phục được những
thách thức của vấn đề đã nêu
4 Lời kêu gọi hành động
4.1 Diễn giả nhấn mạnh lại thách thức và giải pháp
4.2 Diễn giả đã đề xuất những hành động cụ thể
4.3 Diễn giả thu hút sự cam kết hoặc ủng hộ của bạn
4.4 Diễn giả giải thích những điều bạn cần làm để phát huy kết
quả từ buổi thuyết trình
IV TÀI NGUYÊN CỦA BÀI THUYẾT TRÌNH
1 Không gian diễn ra buổi thuyết trình thoải mái và đủ nghe
2 Thời gian thuyết trình vừa đủ, không quá dài
V SỰ CHUẨN BỊ VỀ MẶT HÌNH ẢNH (nếu có trình chiếu slides)
1 Dùng hình đồ họa, ký hiệu và biểu tượng để củng cố cho
những khái niệm được trình bày
2 Chỉ sử dụng từ khóa, không đưa nguyên cả câu vào phần
trình chiếu
3 Mỗi trang trình chiếu chỉ chứa duy nhất một khái niệm,
không quá sáu dòng
4 Từ ba đến sáu ý tưởng khi viết lên bảng
5 Màu sắc sử dụng một cách hợp lý, không lạm dụng
6 Sử dụng hình ảnh ở những nơi khả thi
7 Chỉ viết hoa ở phần tiêu đề hoặc các chữ viết tắt

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

(2) Hãy đưa ra các nhận xét sau:


1- Thông điệp của bài thuyết trình mà bạn nhận được là:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
2- Những thách thức mà bạn nhận được khi diễn giả nêu vấn đề là:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
3- Bạn tâm đắc nhất với giải pháp nào cho vấn đề được nêu, tại sao?
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
4- Những hành động mà bạn dự kiến sẽ làm ngay sau buổi thuyết trình này:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 10. Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Đáp trả
Sau khi xem bài lan tỏa “Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Đáp trả”, sinh viên hãy
chia sẻ:
- Nguyên tắc đáp trả là gì?
- Vận dụng điển hình trong cuộc sống mà bạn tâm dắc nhất
- Ứng phó với nguyên tắc đáp trả như thế nào
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 11. Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Cam kết và Nhất quán
Sau khi xem bài lan tỏa “Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Cam kết và Nhất quán”,
sinh viên hãy chia sẻ:
- Nguyên tắc Cam kết và Nhất quán là gì?
- Vận dụng điển hình trong cuộc sống mà bạn tâm dắc nhất
- Ứng phó với nguyên tắc Cam kết và Nhất quán như thế nào
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 12. Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Bằng chứng xã hội
Sau khi xem bài lan tỏa “Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Bằng chứng xã hội”,
sinh viên hãy chia sẻ:
- Nguyên tắc Bằng chứng xã hội là gì?
- Vận dụng điển hình trong cuộc sống mà bạn tâm dắc nhất
- Ứng phó với nguyên tắc Bằng chứng xã hội như thế nào
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 13. Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Thiện cảm
Sau khi xem bài lan tỏa “Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Thiện cảm”, sinh viên
hãy chia sẻ:
- Nguyên tắc Thiện cảm là gì?
- Vận dụng điển hình trong cuộc sống mà bạn tâm dắc nhất
- Ứng phó với nguyên tắc Thiện cảm như thế nào
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 14. Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Uy quyền
Sau khi xem bài lan tỏa “Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Uy quyền”, sinh viên
hãy chia sẻ:
- Nguyên tắc Uy quyền là gì?
- Vận dụng điển hình trong cuộc sống mà bạn tâm dắc nhất
- Ứng phó với nguyên tắc Uy quyền như thế nào
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 15. Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Khan hiếm
Sau khi xem bài lan tỏa “Nghệ thuật thuyết phục sử dụng nguyên tắc Khan hiếm”, sinh viên
hãy chia sẻ:
- Nguyên tắc Khan hiếm là gì?
- Vận dụng điển hình trong cuộc sống mà bạn tâm dắc nhất
- Ứng phó với nguyên tắc Khan hiếm như thế nào
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019
Họ và tên SV:......................................................MSSV:................................Mã lớp KNM:............................

Bài 16. Phỏng vấn – Xin việc


Sau khi xem bài lan tỏa “Phỏng vấn – xin việc”, sinh viên hãy chia sẻ:
- Những nguyên tắc cần thiết để chuẩn bị cho buổi phỏng vấn?
- Cách tạo ấn tượng trong buổi phỏng vấn?
- Nếu áp dụng nghệ thuật thuyết phục trong phỏng vấn – xin việc, bạn sẽ vận dụng như thế
nào?
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................

Đánh giá của giảng viên:


............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
Ngày nộp bài:......................Cán bộ lớp kí và ghi rõ họ tên:..............................................................

GiangNTH©2019

You might also like