PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH VI
SMA NEGERI 1 PASIRKUDA
Jl. Desa Padamulya Kecamatan Pasirkuda Kab. Cianjur 43266
email : smansatupasirkuda@hotmail.com
Website : www.sman1pasirkuda.sch.id

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA

Kelas / Program : X / IPA&IPS
Waktu : 90 Menit

PETUNJUK UMUM

1. Bacalah do’a sebelum anda mengerjakan soal;

2. Tulislah dengan jelas nama, nomor peserta, dan kelas pada lembar jawaban yang telah disediakan;
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya;
4. Dahulukan menjawab soal yang anda anggap mudah;
5. Periksalah seluruh jawaban anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

SELAMAT MENGERJAKAN

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Tarjamahan téh nyaéta hasil karya hasil narjamahkeun tina basa séjén. Istilah laina sok disebut ….
A. alih basa
B. alih kecap
C. alih kalimah
D. akulturasi
E. transfiltrasi

2. Kagiatan narjamahkeun téh lian ti mertahankeun segi-segi séjéna, pangutamana téh dina segi-segi
basana (gaya basa,pilihan kecap,ungkara jst) jeung kualitas ....
A. sorana
B. nadana
C. basana
D. senina
E. rasana

3. Ajip Rosidi (kurang leuwih taun 80-an) kungsi midangkeun artikel nu nétélakeun yén tarjamahan téh kudu
….
A. hadé jeung alus
B. sarua jeung papak
C. geulis jeung satia
D. bérés jeung roés
E. luhung jeung jembar

4. Narjamahkeun prosa mah itungana ....

A. kecap per kecap
B. kalimah per kalimah
C. pada per pada
D. hurup per hurup
E. bait per bait

5. Narjamahkeun sajak teu cukup modal kamampuh ngagunakeun basa aslina tapi kudu weruh kana ….
A. basa sarta budaya hasil tarjamahana
B. pangarangna
C. panerbitna
D. pangarang jeung pamedalna
E. basa asli jeung latar pangarangna

6. ‘Heueuh-heueuh bueuk’ mun ditarjamahkeun kana basa Indonésia nu bener nyaéta ....
A. Iya iya burung hantu.
B. Berucap mengerti tapi tidak Paham.
C. Mengangguk seperti burung hantu.
D. Mengiyakan perkataan burung hantu.
E. Burung hantu menjawab iya.

Bahasa Sunda .X. Hal 1 dari 7

7. Ngahartikaeun ngan sakecap hartina narjamahkeun kucara ....
A. néangan harti tina kamus
B. néangan harti konotatif
C. néangan harti gramatikal
D. néangan harti kiasana
E. néangan harti ambigu

8. Di handap salah sahiji conto tarjamah ngan sakecap basa Indonésia tina kecap “miang” ....
A. indit
B. angkat
C. pergi
D. datang
E. dongkap

9. Dina narjamahkeun sakalimah teu bisa dihartikeun sakecap-sakecap tapi kudu merhatikeun ….
A. Harti asalna
B. Harti saujratna
C. Harti kiasanna
D. Maksud kalimahna
E. Maksud pamedalna

10. Titénan léngkah-léngkah nyieun tarjamahan di handap!

I. Nampilkeun conto téks tarjamahan V. Néangan ideu keur téks tarjamahan

II. Maca di jero haté (Ngilo) VI. Narjamahkeun nurutkeun kaédah-kaédahnya
III. Maham alur carita (prosa)/eusi dina Puisi VII. Ngomunikasikeun hasil Tarjamahan/hasil
(sajak) suntingan Tarjamahan nu séjén
IV. Macakeun hasil tarjamahan nurutkeun tata
carana jeung saling koréksi hasilna

Urutan nu bener nyaéta ….

A. I, II,III, IV, V, VI,VII
B. I, II, III, VIII, VI, V,IV
C. I, II, V, III, VI, IV, VII
D. I, V,II, VI, III, VII, IV
E. VII, VI, V, IV, III, II, I

11. Titénan Wacana tarjamahan di handap!

ASAL USUL KAMPUNG SABANDAR
Pada zaman dahulu, sekitar tahun 1930 di Pagar Ruyung Minangkabau Sumatra, ada seorang anak
yatim bernama Kosim, hanya hidup dengan ibunya, dan memiliki tubuh yang kecil. Ketika berumur 6
tahun Kosim ingin sekolah, lalu dia di sekolahkan oleh ibunya ke Vervoleg atau Sekolah Dasar. Di kelas
badanya paling kecil, karena belum cukup umur, mungkin sekarang bisa masuk ke Taman Kanak-
kanak terlebih dahulu, waktu itu belum ada Taman Kanak-kanak. Karena badanya paling kecil, di kelas
nya ia banyak yang menjahili. Jadi, setiap pulang sekolah dia selalu menangis.
Ketika menangis dia selalu memanggil ayahnya yang sudah meninggal. Ibu nya sangat sedih,
oleh ibunya anak tersebut dipeluk dan dibelai, dan ibunya berkata “kesini anakku sayang, ibu akan
memberi tahu sesuatu”. “memberi tahu apa bu?” tanya Kosim. …….

Jejer atawa téma tina éta tarjamahan nyaéta....

A. Bahasa Indonésia
B. Budaya sunda
C. Kahirupan sapopoé
D. Konflik sosial
E. Kahirupan séwang-séwangan

12. Kecap “menangis” anu aya dina éta tarjamahan aya kaitanana jeung kecap dihandap, iwal ....
A. léwéh
B. ceurik
C. sedih
D. sisidueun
E. sesegruk

Bahasa Sunda .X. Hal 2 dari 7

13. Tarjamahan kalimah kadua tina eta téks di luhur nyaéta ....
A. Waktu umurna genep taun Kosim hayang sakola, tuluy ku indungna disakolakeun ka SD.
B. Waktu harita Kosim geus gedé hayangeun sakola tuluy di sakolakeun ku Indungna ka Vervoleg.
C. Aya saurang budak yatim ngaranna Kosim.
D. Hirup ukur diurus indung, sedeng pangawakanana leutik.
E. Kulantaran pangleutikna, di kelasna pada ngaheureuyan, unggal balik sakola téh teu weléh ceurik.

14. Saha palaku utama tina eta tarjamahan?

A. Kosim
B. Indung
C. bapa
D. anak
E. sakola

15. Konflik anu daria tina éta tarjamahan nyaéta ....

A. bullying
B. hak
C. kawajiban
D. sosial
E. béla diri

16. Kadaharan nu asalna tina sampeu diparud, dijerona maké oncom atawa témpé ilaharna sok disebut ....
A. papais
B. peuyeum
C. kiripik
D. comro
E. gegetuk

17. Kainuman nu asalna tina lahang tuluy ditaheur nepika ngagolak disebut ....
A. wédang
B. lahang
C. tuak
D. bajigur
E. candil

18. Carita rékaan anu ngandung unsur pamohalan nyaéta ....

A. dongéng
B. carpon
C. novel
D. carita pantun
E. carita wayang

19. Ilo sing écés sempalan dongéng di handap!

Barang algojo ngalaksanakeun pancénna, gulayun…..!!! awak Jamarun ngagulayun bari kaciri geus
nemahan pati, “inna lillahi wa inna ilaihi roji’un…. Emhh… deudeuh teuing Mang Jamarun, nemahan pati
ninggalkeun pamajikan nu keur bubureuyeungan….” Ceuk hiji sora.
Keur kitu, duka timana jolna, dadak sakala brul…..! manuk ngabrul patinggeleber mangréwu-réwu
mayungan layon Jamarun!!!

Naon anu jadi ciri dongéng tina éta cutatan téh?

A. Unsur pamohalana
B. Galur caritana
C. Latar caritana
D. pangarangna
E. Kabudayaana

20. Panutup dongéng biasana mangrupa ....

A. Kedalan amanat kanu maca
B. Cindekan tina eusi
C. Biografi nu nulis
D. Indeks buku
E. Daftar pustaka

21. Dongéng nu eusina mangrupa unsur sajarah ngeunaan hiji tempat atawa palaku disebut ....
A. babad
B. mitos
C. legénda
D. fabel
E. farabel

Bahasa Sunda .X. Hal 3 dari 7

22. Dongéng anu eusina ngeunaan makhluk gaib atawa tahayul kaasup kana wanda dongéng ....
A. babad
B. mitos
C. legénda
D. fabel
E. farabel

23. Dongéng ngabogaan tujuan anu écés iwal ....

A. édukatif
B. Informatif
C. Persuasif
D. Rekreatif
E. Argumentatif

24. kaasup wanda dongéng ....Sakadang Kuya jeung Sakadang Monyét Maling Cabe, Sakadang Kuya jeung
Sakadang Monyét Melak Cau
A. babad
B. mitos
C. legénda
D. fabel
E. farabel

25. Dongéng sasakala anu aya di wewengkon Cianjur nyaéta ....

A. Tangkuban Parahu
B. Gunung Tampomas
C. Gunung Batok
D. Hayam Pelung
E. Si Kabayan Ngala Tutut

26. Naon tipeu dongéng anu eusina ngeunaan papatah anu babona tina kitab suci ....
A. Dongéng agama
B. Dongéng bodor
C. Dongéng pieunteungeun
D. Dongéng kanyataan
E. Dongéng fabel

27. Tokoh dongéng fable anu sok dipapandékeun jadi jalma pinter nyaéta ….
A. Sakadang Peucang
B. Sakadang Maung
C. Sakadang Monyét
D. Sakadang Buaya
E. Si Kabayan

28. Dongéng fable nyaritakeun sasatoan anu bisa nyarita kawas jalma. Hal ieu sabenerna ngagunakeun
gaya basa ….
A. sinekdoke
B. pleonasme
C. rarahulan
D. personifikasi
E. simile

29. Jaman baheula ngagelarkeun ieu dongéng teh teu samanéa kulantaran aya patalina jeung kapercayaan
atawa mistik. Nu dimaksud nyaéta dongéng ….
A. babad
B. mitos
C. legénda
D. fabel
E. farabel

30. Teu saeutik dina dongéng téh diselapan hal-hal anu ngadorong nu maca atawa anu ngupingkeunana
kana bebeneran oge ngabeberah manah.Hal ieu kaasup fungsi dongéng ....
A. Édukatif jeung rékréatif
B. Informatif jeung produktif
C. Persuasif jeung réprésif
D. Rekreatif jeung arguméntatif
E. Argumentatif jeung rékréatif

Bahasa Sunda .X. Hal 4 dari 7

31. Salah sahiji ciri dongéng nyaéta ....
A. anonimus
B. ngahibur
C. ramé
D. ngabodor
E. sasatoan ngomong

32. Conto judul dongéng babad anu aya di wewengkon Cianjur nyaéta .....
A. Babad galuh
B. Babad Pakuan
C. Babad Sumedang
D. Babad Cianjur
E. Babad Cikundul

33. Dongéng sasakala nyaritakeun ....

A. asal usul hiji tempat
B. ngaran hiji tokoh
C. kasaktén
D. tokoh pawayangan
E. hal-hal gaib

34. Dongéng Ki Jana-Ki Jani, Dongéng Hihid Kabuyutan, Si Kabayan Ngala Tutut, Si Kabayan Ngala
Nangka, Si Kabayan Ngala Roay, Si Kabayan Moro Uncal, Si Kabayan Meuleum Lauk, S.K Ngadeupaan
Lincar kaasup dongéng ….
A. babad
B. mitos
C. legénda
D. fabel
E. farabel

35. Naon amanat tina dongéng sasakala Buniwangi?

A. Kudu mindeng sodakoh.
B. Kudu ngababad leuweung améh jadi boga nagara.
C. Ulah gagabah dina ngahukuman jelema.
D. Éléh meunang nu penting perang.
E. Kudu nanjeurkeun bebeneran sanajan kudu perang.

36. Dongéng Si Kabayan kaasup wanda dongéng … jeung ngabogaan fungsi sarta tipeu …
A. Fable, rékréatif, jokes
B. Farabel, rékréatif, jokes
C. Farabel, édukatif, religi
D. Fable, informative, religi
E. Bodor, hiburan, lucu.

37. Dongéng ‘Si Kabayan’ mun seug ditilik tina tipeuna sarua jeung dongéng di nagara deungeun nyaéta ....
A. Ki Joko Dolog
B. Abu Nawas
C. Ki Joko Bodo
D. Dalem Boncél
E. Asal Usul Gunung Batok

38. Dongéng ‘Malin Kundang’ mun seug ditilik tina tipeuna sarua jeung dongéng di daerah urang nyaéta ....
A. Ki Joko Dolog
B. Abu Nawas
C. Ki Joko Bodo
D. Dalem Boncél
E. Asal Usul Gunung Batok

39. Dongéng ‘Sangkuriang Kabeurangan’ mun seug ditilik tina tipeuna sarua jeung dongéng di daérah séjén
nyaéta ....
A. Ki Joko Dolog
B. Abu Nawas
C. Ki Joko Bodo
D. Dalem Boncél
E. Asal Usul Gunung Batok

40. Sato nu dianggap karamat di daérah Cianjur sabab patali jeung kajadian mistis nyaéta ….
A. Kuda Rénggong
B. Kuda Kosong
C. Hayam Jago
D. Hayam Bikang
E. Hayam Pelung

Bahasa Sunda .X. Hal 5 dari 7

41. Kadaharan has ti wewengkon Cianjur nyaéta ....
A. béas beureum
B. moci
C. wajit kalapa
D. tauco
E. udang rebon

42. Salah sawios alesan dongéng tara kapaluruh pangarangna sabab dongéng nyebar ku cara ....
A. perkawinan
B. daméy
C. tulisan
D. lisan
E. tatalépa

43. Bédana carita pondok jeung dongéng diantarana nyaéta....

A. pamohalan
B. béda babon caritana
C. béda asal muasalna
D. béda jejer lalakona
E. aya pangarangna

44. Salasahiji panalungtikan nétélakeun, yén upama hiji budak ti leutikna mindeng didongéngkeun atawa
ngaregepkeun dongéng, mangka mangkak ka gedéna dominan sok jadi budak anu ....
A. Resep ngadongéng
B. kréatif
C. resep ngawadul
D. loba nyarita
E. loba ngalamun

45. Sanggeus asupna agama Islam ka Indonesia utamana di tatar Jawa carita dongéng dijadikan cukang ku
para ulama pikeun ....
A. ngaleungitkeun budaya hindu
B. ngajarkeun budaya hindu
C. ngajarkeun niléy-niléy Agama Islam
D. kasenian jeung budaya
E. nyebarkeun carita wayang

46. Dongéng Sangkuriang nyaritakeun...

A. Perang sadulur antara Pandawa jeung Kurawa.
B. Kajadian banjir gedé di Kota Bandung.
C. Kajadian Bandung Lautan Api.
D. Hubungan tatali asih dua jalma anu tétéla yén éta téh indung jeung anak.
E. Dibeuleumna Anoman Ku Indrajit.

47. Cara ngaprésiasi dongéng sangkan teu katingaleun jaman, iwal ….

A. dipilemkeun
B. dituliskeun
C. diajarkeun
D. dipintonkeun
E. diropéa digunasika

48. Cara ngaprésiasi dongéng anu cocog keur di sakola urang nyaéta....
A. dipilemkeun/diperankeun
B. dituliskeun/dibukukeun
C. diajarkeun/diterangkeun
D. dipintonkeun/dilombakeun
E. digunasika/diropéa

49. Dimana biasana meunang dongéng anu munggaran ….

A. di sakola
B. di imah atawa kulawarga
C. di pasantrén
D. di buruan
E. dimana waé

50. Di jaman kiwari nu disebut jaman digital dongéng dijadikeun komoditas siaran tipi kucara ….
A. dijadikeun pilem animasi
B. dituliskeun/dibukukeun
C. diajarkeun/diterangkeun
D. dipintonkeun/dilombakeun
E. digunasika/diropéa

Bahasa Sunda .X. Hal 6 dari 7

KUNCI JAWABAN
1. ..A
2. ..D
3. ..C
4. ..B
5. ..A
6. ..B
7. ..A
8. ..C
9. ..D
10. ..D
11. ..D
12. ..D
13. ..A
14. ..A
15. ..A
16. ..D
17. ..A
18. ..A
19. ..A
20. ..A
21. ..A
22. ..B
23. ..E
24. ..D
25. ..D
26. ..A
27. ..A
28. ..D
29. ..B
30. ..A
31. ..E
32. ..E
33. ..A
34. ..E
35. ..C
36. ..B
37. ..B
38. ..D
39. ..E
40. ..B
41. ..D
42. ..D
43. ..E
44. ..B
45. ..C
46. ..D
47. ..E
48. ..D
49. ..B
50. ..A

Bahasa Sunda .X. Hal 7 dari 7