Abstrak:

Konsep kualitas pendidikan berarti semua kemampuan institusi pendidikan untuk memenuhi
semua keinginan pelanggan mereka, dalam hal ini siswa. Penggerak utama dalam
mengalokasikan sumber daya ini adalah penganggaran, di mana dalam penganggaran fokus
masalah adalah menentukan tingkat pengeluaran untuk membiayai berbagai kegiatan untuk
mencapai tujuan pendidikan. Dalam pendekatan kualitas, peran pembiayaan tampak lebih
jelas, karena penggunaan biaya pendidikan yang efisien dipandang sebagai penempatan setiap
bisnis yang harus mampu meningkatkan kualitas pendidikan. Oleh karena itu,
memprioritaskan faktor input pendidikan dapat memacu prestasi belajar siswa, dan kualitas
pendidikan sebagai output dari proses pendidikan. Meningkatkan kualitas pendidikan adalah
hal yang penting untuk diperhatikan dan memiliki konsekuensi untuk anggaran pendidikan
Kata Kunci :

Pendidikan adalah unsur yang sangat penting dalam kehidupan, termasuk dalam kehidupan
bermasyarakat. Pendidikan merupakan tanggung jawab pemerintah dan masyarakat secara
bersama-sama baik dalam penyediaan sarana prasarana, tenaga pengajar, fasilitas pembelajaran
maupun dari segi pembiyaan untuk pemerataan dan peningkatan mutu pendidikan. Biaya
pendidikan sebagai faktor utama yang turut menunjang proses pendidikan dengan demikian
untuk mencapai tujuan pendidikan nasional, salah satunya aspek yang harus terpenuhi adalah
persoalan anggaran atau pembiayaan pendidikan tersebut, hal ini perlu dukungan dana yang
cukup memadai sehingga pendidikan dapat mencapai tujuan sesuai dengan harapan.