Ar -A2 eu Cae mCalit PeesVITE=: BIEN 31} Gas) Méthode RAPIDE peur adultes Claire Miquel INTERNATIONALListe des pistes du CD audio Dialogue Piste Dialogue Piste Dialogue Piste Dialogue Piste wwireh 1 UNITES wwinktt rss UNTE Sg a 2s 2 7s 336 se oa wre 1 ar UNITE. ys yet? ov s UNITET 2 38 2 54 2 & 39 3 33 a 4s wires yao UNITES . 2 ae urea ys +o — 3 se 2 io —_ a as 3 ante 9 wanes wire 4 = utes __ — UNITE 20 82 its oem yan UNITES a t ie ee - 2 is 2 2 sa —— Crédit photo (couverture) : Photo 12 - Alamy Direction éditoriale : Michele Grandmangin-Vainseine Edition : Odile Tanoh Benon Correction : Jean-Pierre Delarue Couverture : Black & White Maquette et mise en page : ici design Mlustrations : Jean-Pierre Poissy, Zati Cartographie : Nathalie Cottrel-Bierling (ill. Jean-Pierre Foissy), Jean-Pierre Crivellari (© CLE INTERNATIONAL 2009 ISBN 978-209.035272-6 +Mvant-propos Li mathode rapide Vite et Bien 1 ) consttue également un matériel complémentaire, qui pect ete explitéen tant que tel. En effet il agit dun nouveau texte sur lequel lest possible de traveler: imaginer une suit, ~ensformer en dialogue, changer le temps des veibes, otc Lexercice d’expression orale ( €3 ), sowent désigné «8 vous ! » peut servir de base & un débat dans la classe ou & des exercices en petits groupes, ce qui favorise la de parole et la cohésion de la classe. Quant au travail écrit (Sp), il consolide les acquis et permet aux élaves: oins exraverts de stexprimer ibrement la langue a travers un projet de classe me du travail sur la méthode, il nous semble indispensable d’aider les étudiants & s‘approprier les notions vises tout au long de ce parcours. Pour ce faire, le protesseur peut proposer un vértable projet de classe. Ainsi ir des éléments de scénarias contenus dans Fouviage, les étudiants eréent une nouvelle histoire en se répar- ent le travail: les uns précisent le caractére d'un personage, d'autres développent une intrigue et des peripéties les, d'autres encore décrivent un environnement ou une atmmosphére. également dynamique et utile, pédagogiquement, de poser une question sur un personnage :« finalement, gommaire humaines laconmu mans oes ee p SLaviede Bonitee.. + levetbes pase» (1) A. Curt de Vngne + afore native pp) oo es / ure de Wipe afrae a ILUnemomiencive! slashes omesiques—*kspesde ——epascompmst + cormuiaton eo Llnkemmepatat:, ~qulqespietuts: en cons “eae 2s Viches : rin cone +d toujours ciation ‘B.Bleriespantes eS : jouss, domestiques —~ edonree saslgusobesdetoene Sasa, omeroren/ cena amare p76 diss cones “ing eae Hipiiete Slates eeFemS cuinfase *atcopa aa pasasers + ‘xieat : a= Ln weekend -lepatiine * a in eps compose + comiminication dase Bails siycampagretanise «is legs deSvee IEC BEX bulret Le patrimeine 2.L2Bourrgne sierononents titers Raree slevebespasers(@} Gilson p.82 3. Dans valde stelocinle tices ene + Faccord du partcpe passé“ * grammaire dele ie ee sie dt + Egbaias | SCC oases 5 Repaede ening MNS 7 ayeM Tableau des contenus .Uncoup deta + unaparement sloatarese ——sFexpessionsilfac» ——_Femuniation Fagencemmobltre dans scusne propiies «ears +nom = vocbulire 2Lavistede + danslasale debs sarsaride etc Tappatment = dbtva Fnpanaric + lesindetins wrenmare S.Quelespetis une eqresenidanatique ‘lapicede aed + fscuersous ° ee “es peits problems sleplui eppe) ae “louse wn apanemert + des ajcts igules . pence om 939+ ii 1. Derseue senuile slesmarcs ——slesprpastons les eSmmmuricon Je onsire es cecons august tps) loaueee eal axintation etles dances lesbrocates ——-feurespréposons dele elation 7.98 S.deninesirstele! location slesverbesprnominas + gnmae . A.Couritdethe ——cuequesreubles dserspesit + Blues ne + quelques belts *eueen kan de» + iii *egpression «pied + expression partae» wer Ltespréertatons _*Torgsson unerénion slesFanaiset lesranoms personnes “ammunition arial sles préserttonsauburew. fs unos complsrensindrecs —_syxabulareet ‘Au bureau dele ion es ewe deta slesvarbes «recs » eisazon p.106 3.Unedecusson difcle «Tentepise slacosudion desatverbes * ganimae 4. Une rion pre leverbe espe + falueeous| 5. Coure' commensal + ben» pour ver Cour! de réponse see 1A cscolguest par dss gots “Tamogance “es ponons pesornes —_*cmmuncaton les gerssont sles tapes dune aon fangae complement cecs—_*eabulare Les gens iar! sapropesdeqieqvin —“sFanaise levees des» & Gistion pil4 Lbonmeunlndi... -edhe/awairfers+adect pale secestqurquunde» —*gmnmae 4 Coun de Fangoie la perscealté + bhadeuret ‘ada Boaters! éColete lesédicion = leftminn desaecs 5 Courel de Pipe ‘sauce econatie» Ani aust sssaucirnetecomatre» (user) +l négtion re. ps pas a) eer test seuelqus 90% slaprique dopant le fitursinle + commision 2Unemérenquite esti stusoge dutuusimple — +yodbubre Le sport 5 Denes “esincovéien spor “bcondton eisation p.122 pate “les bieits sport saquand + fuur/four + Bae Sea slevebesapotenirer + Baers + nesttucre ponoinele (Ge case le bras) *beause (comme) 8 saM Tableau des contenus 1. Unerelen serapise ‘sleclongasy + ksevpresionsdetemps + einmunsaion denbauche lehinaee ee (pus pendandy + vorabulae _ ‘Lilanechetche d'une «des cartes possible Sour ms an ans) A ‘ssi deceion sevebeximeese> + ganmaie + destihes ds erie p.130 3.Une formation cee ee + quelques vrbes sbeberios! este * prepeiions (as AUnanice dejan cede) one etepse goumande!s unex ebilage ‘lebjclege, ine «Esadjecisdimersttls + sanmunaion = Bile =aveques ce pasion tbe! sie ponam geromelsane ecb Le bricotage 2 Unvoshsenistle — guaques ions “lepronam pesomeleyn eHbs300 p.138 STosestaichire! quelques accents is quesions acc Belial A Couriet de Marie le werbe « anivera» es pienoms + Evolver ous | ee pre» « empruiers a Tefapitveniends moins + Queltemps asl? sieswanes + ecomparatt “sonmunaion ben. ‘lechengement detemps es changements + ks expressions, Saoeaidlass Laméiéa 2Alomer la tempersure clmaticues comparative sane ‘ Stabe, surlaplage ‘a comparasan + ganmaie fee exProvene? viemedetee sTimpaitdeserbes + Bahewous 4th bles eatenets wore redopbonice ‘ntaion) demeto Arie de jour Wlatecatairien +a slegytine le pss ent + conmunéaton aay 2ihetasmis] ——slesathtesdeledont —umveninne «seen ouabece soba Latac BUnproetindresart = thdietave des ules Stesieadns st p54 4 Gourde Bancice = denandt ure opinion “aeesoperenlt Aeanee Brere sae soe cee (au cue + Blues pater dneidée ae LUnmuscerdoe —savleesesbaimets at *Soxsnutondelinparat + communion Un quater eases ‘compliment ‘uilsaiondetimparat —_*ocobulae. La ville sgrable leslie cultures slescommunes + gyoixpasie aver p42 3. luveyetescete ses en spars slelogemensol + ise ensleu saxnaie pesinde? ‘fa phrase excemative = hohe Ate bon views temes? +s prclemes soca Jes dls etles cies bois Liste des pistes du CD audio p.2 Carte du monde francophone p.170 Carte de la France p.171 Index de vocabulaire p.172 Index de grammaire p.178 Carrigés des activites 17°La serveuse : Messieurs-dames ? La cliente : Bonjour, madame. Alors... un croque- monsieur avec une salade verte, s'il vous plait. Le client : Pour moi, un sandwich jambon-beurre, s'il vous plait. La serveuse : Oui, monsieur. Et comme boisson ? Le client ; Un demi et une carafe d'eau. La serveuse : Trés bien. a uate Le petit-déjeuner Le serveur : Madame ? La cliente ; Bonjour, monsieur, je voudrais une formule « petit-dgjeuner », s'il vous plait. Le serveur : Avec un café, un thé, un chocolat ? La cliente : Un café créme, s'il vous plait, Le serveur : Et une orange pressée ou un citron, pressé ? Laclient ine orange pressée. 10 + dix (Dix minutes apres.) Le serveur : Et voici le petit-déjeuner : le croissant, Ia tartine, le café eréme et Forange pressée, La cliente : Merci, monsieur. Je voudrais aussi un verre d'eau, s'il vous pl Le serveur : Bien séir, madame. 6 biaLout Un diner simple Le serveur : Bonjour, monsieur, Vous avez une table libre, la-bas. Et voici la carte. Le client : Merci, monsieur, (Lin peu plus tard.) Je voudrais une formule & 12 euros, avec une salade au chévre chaud et un saumon grillé avec du riz, sil vous plait Le serveur : Et comme boisson ? Le client : Un petit verre de blanc. Le serveur : Nous avons du muscadet et de V'aligoté. Le client : Alors, un petit verve d’aligoté, s'il vous, plait.@ DIALOGUE Une cliente difficile Le serveur : Bonjour, mademoiselle ! Voici Jacarte, Ilya un plat du jour: un lapin a la moutarde. Virginie : Non merci, je suis végétarienne 1 Le serveur : Ah... Alors, nous avons un saumon grillé avec du riz. Virginie : Ah non t Je voudrais juste des Kegumes. Le serveur : Juste des legumes ? Une assiette de crudités, alors. Virginie : Non, je voudrais des légumes cuits. Le serveur : Des légumes cuits ? Une assiette de frites ? Virginie: Ah non ! Quelle horreur ! Le serveur : Ah bon... Une assiette de riz, avec des haricots verts ? Virginie : Oui, trés bien ! Sans beurre, les legumes, sil vous plait ! Le serveur : Sans beurre ? D'accord, mademoiselle ! Ah, les clients... @ La carte d’un café ee ptats frotds i Sandwiehs o< Satade verte i plats chauds be Sandwich jambon-beuere Ls o~ — Satade nicsise ‘ometerte nature Te Sandwich Fromage beurre Satade au chev’ ae be -crudités 3:50 © eeudivés HBOS omelette av fromege TE Saqawich poutetneradites assiene 46 dt e550 < sere de fier 5 fassiente de bat ‘Croque-monsicut ae : 4 Poissons 1T€ Pizza au jambon sole qhe ate We Z Soumon gre ue Vapin ato wouserde: 10 quite Enicecdte Oe Z Cores d’agneae u ReUda Au caté AF Les repas Ilya trois repas par jour : un petit-déjeuner (87h), un déjeuner (& 12 hj, un diner (820 h). AP La table un plat, % tune table le serveur, la serveuse ; le client, la cliente Ja carte, le menu AF Les boissons une eau minérale plate (Evian, Vittel) une eau minérale gazeuse (Pertier, Badoit) ‘un jus de pomme, un jus de raisin. une bitre : un demi (a la pression} (= 25 une orange pressée, un citron pressé AP Les desserts tune tarte aus pommes (avec = sans chantilly) ‘un gateau au chocolat, une mousse au chocolat une glace... & la vanille, au café, au chocolat, & la fraise, 4 la pistache... une créme brdlée une salade de fruits : pommes + oranges + bananes + poires... AP Le sandwich frangais un sandwich jambon-beurre AP La tartine = | une tranche de pain avee du beurre AP Quelques vins blancs Vallée de la Loire : un muscadet, un sancerre... | Bourgogne Alsace : un sylvaner, un riesling... in aligoté, un chablis... Bordeaux : un sauternes, un entre-deux-mers... AF Quelques vins rouges Bordeaux : un graves, un cétes-de-Bourg, un saint-émilion, un saint-estéphe.. Bourgogne : un cétes-de-Beaune, un mercurey, un pommard... COtes-du-Rhéne : un chateaunewF-du-pape, un gigondas... Vallée de la Loire : un gamay, un bourgueil... AP Quelques vins rosés Provence : un bandol, un cotes-de-Provence... COtes-du-RhOne : un tavel... | Vallée de la Loire : un rosé d’Anjou.. ++» Et le champagne ! | AP La politesse (1) Bonjour, madame { Bonjour, monsieur ! | Bonsoir, Anne ! Bonsoir, Michel ! Au revoir, madame ! Au revoir, Héléne ! Merci, Yasmine ! Merci, mademoiselle ! Je voudrais un café, s*il vous plait, madame ! MP Levin _ Fondamental dans la culture frangaise ! Un bon repas = un bon plat + un bon vin. Ilya plus de 3 000 vins en France : ywww.vins-bordeaus fr — www.vins-bourgogne.tr —wwwiterroirs-france.com 12 \ douze ‘ ‘.(eft gael ga AAV 1c verve « avoir » au présent forme affirmative forme négative jai jen’ai pas tuas tu n’as pas iVellefon a illelle/on n'a pas nous avons nous navons pas vous avex yous n’avez pas ilsielles ont ils/elles w’ont pas — Vous avez un plat du jour ? — Oui, nous avons un saumon grillé, AV ia négation sene» + verbe conjugué + « pas » — Vous avez un rosé d’Anjou ? — Non, nous n’avons pas de rosé d’Anjou, nous. avons un rosé de Provence. Mees cionynonrecounn AV Warticle indéfini : un, une, des masculin singulier : un café, un croque-monsieur féminin singulier : une carafe d'eau, une omelette pluriel : des cafés, des omelettes forme négative ; pas de café, pas de carafe, pas d’omelette AV iiya/ilo’y a pas de... Ilyaumn plat du jour. II n'y a pas de saumon, Iya des croissants. II n'y a pas de tarte. LAV vadjectif qualificatif in singulier : un chocolat chaud masculin pluriel : des chocolats chauds singulier: une omelette chaude un saumon grillé, 3 petits verres, des légumes cuits une salade ver beurrées, lune orange pressée, deux tartines AV ‘es quantités (1) un verre de vin, un verre d'eau une bouteille de vin, une carafe d'eau une bouteille d’aligoté, une bouteille d’huile Big eut ADV ‘article défini : le, la, les masculin singulier:: Je café, le croque-monsieur, Valigoté féminin singulier : la carafe d’eau, omelette phuriel : Tes cafés, les omelettes A iw eiouyh>laei,o,uyb AV Les chiffres de 0.120 0 zero 1 un ll onze 2 deux 12 douze 3 trois 13 treize 4 quatre 14 quatorze 5 cing 15 quinze 6 six 16 seize 7 sept VW dix-sept 8 huit 18 dix-huit 9 neuf 19 dix-neuf 10 dix 20 vingt 13 \ treizecommunication i 3 1F wai ou faux? DIALOGUE T a. La cliente voudrait un sandwich DIALOGUE 2 La diente voudrait un peti-déjeuner. DIALOGUE 3 ¢. Le client voudrait un saurnon grille. DIALOGUE 4 Le diente voudrat juste des Iégumes, ; 2? choisissez la bonne réponse. 1. Nous avons du saumon grille. 2. Je voudrais un sandwich sans beurre. 3. Vous avez un plat du jour? 4. Un thé au lait, s'il vous plait. . Les clients voudraient du vin d. Ele voudrait une carafe deau, 4.11 voudrait un verre de vin rouge. hi Elle voudrait des légumes avec du beurre. la. Tees bien | be Bien sor! (Ja. Alors. —1b. Diaccord, “la. Bien sor! Ob. Merc. Voila | b. Sil vous plat 5, Je voudrais un croque-monsieut Ja. Quelle horeur | 1b. Tres bien | SBF qui parle ? Associez. a. « Et comme boisson ? » 1. Le client : be Monsieur?» 2. Le seneur: ce voudrais une salade nigoise. » d.« Un demi, sil vous plett. » fe. « Vous aver un plat du jour ?* {© Nous avons un saumon giilé. » gle suis wégétarien.» h. ¢ Voici la carte }> 4 completez les dialogues. Dialogue n° 1 : boisson — bonjour (2 fols) — carafe - voudrais 1 madame, , Monsieur. Je. 2 3 Qui, madame. Et comme Une een dU, vsunf sandwich jambor-beurre, sil vous plat. Dialogue n® 2 : boisson — haricots — bien — plot ~ verre - saumon 5. — Vous avez un = 6. — Oui, nous avons un... Sea 7 —Tes oe - 8.— EL comme 9. — Un petit - rm S986 CS ens du jour? verts. de cheblis, sil vous plat. 4 ReKEEP vocabulaire et civilisation 5 choisissez la bonne réponse. 1. Un jsaumon} {vin} grillé. 4. Un citron} [demil pressé. 2. Une jbiére}_tartine) beurée. 5. Un {vin} {jus de pommes. 3. Une fomelette! {salade| verte. 6. Une [eau] {infusion} gazeuse. 6? Associer. J. une carafe a. de crudités 2. un vene b. monsiaur 3. une omelette cde pomme A. une orange ide vin 5. une assiette e. au jambon 6.un jus f. d'eau: Teun croque- & presse ‘7 choisissez la bonne réponse. _ 1. Comme boisson ? _ a. Un citron pressé. ['b. Une salade verte. 2.Vous avez du vin blanc ? a. Oui, du graves. Clb, Oui, du muscadet 3. Un sandivich ? “Ja. Oui, loraine |b. Oui, au fromage. 4, Je voudrais une bigre “la. Pressée? 1b. Ala pression? 5. Une salade ? ‘a. Oui, verte. 1b. Oui, nature. 6. Je voudreis une omelette, Brolée? Clb, Nature ? Choisissez les termes possibles. 1. De l'eau... minérale — nature - gazeuse ~ cuite 2. Des legumes... crus ~ pressés — chatids ~ cuits, 3. Un plat... vert — chaud — nature - du jour — froid. 4. Une salade... nigoise — au beurre — verte - ou Jait, 5. Un sandwich... au jamban ~ au chocolat - au fromage ~ au fot: 9P trouver 12 mots en relation avec le trot. (6 horizontalement, 6 verticalement) HFRRLWALTA JI UEC ZUCYPHPM . ALMCARAFEEG JRBALOULILA . INOFRI TESST UIMEKS JOATE 5 SFOHLSGIPTA DFBOSALADEU JvVINFNUIODAQ OMELETTE JUS cCERKAES 1 ALS BIEHIMS KLE Y¥ 15 NoeAu café grammaire 10 complétez par le verbe « avoir » au présent. VS I sew la carte, 6. Yous net des legumes ? 2. Nous, i = ..des salades. Liew. .. pas de salade. Bu em venom UN plat du jour 8. Vous . le carte? 4, VOUS «0. des sandwichs ? Do ENE is einnninnnsniennimainns UN Vere de vin. 5. Nous r.. svenstunnineen PAS de sauMaN. 10.11 n". pas de chocolat. 11 complétez par « un », « une » ou « des », Voie saumon 6. frites 2 scmmommne OMELETTE Dares ww. Maricots verts: Be cesnmmnmimnenn SNAWICHS, Binaries SOIIDE Be ccmennrennne OTANE Pressee 9. vows thE 5. a croissants WR cron café 12? complétez par«e»,«s» ouwes», 1. deux petit, soe VETTES 6. des legumes cuit au 2. une salade vert... 7" 7. une orange pressé, 3. des chooolats chaud. ms 8. deux saumons grille... UNE TAMING DEUITE erase 9. des haricots vert... 5. des tartines beurré. os WO. des salades MIGDIS...eocornvmn 13 mettez a ta forme affirmative. Exemple : Nous n‘avons pas de croissant. -> Nous avons un croissant. 1. Je n'ai pas de chocolat... 2. Ils n'ont pas de plat du jour. a 3. Elle n'a pas de saumion grillé, aun a 4. Yous n’avez pas de croque-monsieur. Be Ih n'a pas de CAFE. a nmnnimnmnninnnnennsmninnn 6. Je Tai pas de Carafe PCA. mnenmnnnnnannnnnn 7. Vous rvavez pas de créme brilée. ..... hot erences 8. Elle n'a pas dassiette, Lc ennneninnaensimnnnimnuiun 14? complétez par « de » ou « d’ ». Teun vere vin 5. un vere eau 2. une carafe... rove CBU 6. Une BOUEIIE on omnnine MORE 3. UNE BOUEEIE enmnne DordeauK — BUN VERE saincestephe ‘A. une assiatte charcuteries 8. Une assiete cmon CTS LSESE évatuez-vous ! 2 15 réécouter les dialogues et compléter les phrases. Lag DIALOGUE! ‘« Bonjour, madame. Alors... un VEE UTE ses scammers: VOM, » b.cEtcomme... DIALOGUE 2 ec Et voici. im CTASEN, 1 MME, 18a ove @t orange presse. © dc Metd monsieut Je voudrals aU UR cna runnin @A, $1 VOUS plat » DIALOGUE 3 AOS, js rocco UNE FOTUIE 8.12 € AVEC UNE SLAP AU annie BLL UM _ wile avec du. nny SH YOUS pla 2 DIALOGUE 4 fc Juste des... ea : de cn.dités, alors —Non, je voudkais 05 VARIES ic eemntirc t et une carafe dieau. » /0 © 16F au cate : demander et utisez « je voudrais... ». ee z 8. S17? compiéter tes phrases. DUN lent paisa wa Monsieur, j@ voUdrais UN CIE, nnn = 2. dient: 6 su = Madame, VOUS AVEZ UN a nities, UL JOHE 25 3. Une serveuse :« Et comme is 2 pa de muscadet ? 0 4. Un chent : «Je voudrais une... is eau, .... = , Monsieur, ». $5. Undient : 4 Je voudrais Un scaemanssnone nm FAMBOR-DEUIE, a madame!» 3400 trois mille quatre cents 10000 dix mille . Ms tespa stn ies risen 29 \ vingt-neut %, %La vie quotidienne communication 1 vrai ou faux? DIALOGUE! Solange prepare une conférence en juin, _b. Ele voyage beaucoup. Elle est en retard DIALOGUE 2 d. Francoise travaille avec une Améticaine. _e. Julie, la fille de Colette, pate anglais. f. Colette parle trés bien Fitalien. §. Francoise étude lallemand, DIALOGUE 3 hh Francoise déjeune avec son pare le jeudi sole. i. Le pére de Francoise n’habite pas avec ses enfants j. Le pére de Francoise n’aime pas beaucoup parler. 2 relisez le document 4. Complétez les phrases. 1. lle St 18 sennnnnnnanoemnnam J@ Colette 2. Colette est une ssn G2 Fanigoise 3. Jane est une nanan GE Francoise 4, Jane organise des SOK €S JO. nnnmnmmnnmnnn 5. Jane al électronique de tule. 3 choisissez la bonne réponse. 1. Jlemméne ma mare au restaurant a. Cest gentl | bite suis nul! 2. Sadore les langues | (Ja. Bien, merci |b. Mon fils auss., 3. Tu continues tes cours allemand ? ‘a. Ceest une bonne idée, “|b, Oui bien stir! 4, Hlest sympa? Ja. Ouiilestirés gent, [1 b. Ou il est patient 5. Elle parle italien ? (Ja. Oui, mais mal (by Elle aime beaucoup Italien. 6. I est stressé ? ‘a. Non, pas du tout | [2 b. Non, il est stressé. ALP choisissez la bonne réponse (vérifiez avec les dialogues pages 26 et 27). 1. Colette est(nuile}) ‘patiente| en langues 2.1e pere disabelle est [agé)_ [communicati 3. Lulie, la fille de Colette, est [stressée} fouverte} 4. Julie est inulle} [sympa. 5, Solange est (sympa) (stressée! 6, Solenge est [responsable [patientel. 5 complétez par (plusieurs solutions sont possibles) : Cest terrible ! - Cest fantostique !- Cest super !- Cest normal !~ C'est gentil | 1. Il voyage en Patagonie !— ee 25 2. Elle parle parfaitement le japonais !— eae 3; lls organisent une grande soirée pour leurs parents. — - 4. ll est trds fatigué et stressé, — sev 5. Tout le monde parle anglais, maintenant. ~... = ae ~ 30 s trente xEEEEF vocabulaire et civilisation 6F associer. ‘Nous regardans a. une fate. 2. Il Ecoute ‘b. dans un bureau. 3.Je mange des amis 8 dine. 4. Vous travaillez d. |a télévision. 5. Elle organise '@. au restaurant avec sa fille. 6. Jiinvite f. une omelette. ildine gle radio. 7? complétez l'arbre généalogique par les mots suivants : mon pére ~ mon fils ~ ma file - mes porents ~ ma soeur ~ mes enforts ~ mon mari ~ ma mére ~ man frére “envi m| (né le 21/05/1946) | + a Mot! (née le 11/07/1971) | + Aurélie (née le 03/06/2003) 1 Mireille (née le 14/12/1950) 2 Jere - (né le 28/01/1969) Bastien _ (8 ke 15/02/2006) ae | =| Siammuemnimnoneenmn (EZ —} [ Cécile “| {née le 10/03/1978) Christian (ne le 25/08/1974) ae Sen Ch 8 répondez par le contraire. 1, Bertrand est auvert ? — Non, il yoni 2. Tues bon en mathématiques 7 — A NON, je ww moons 3. Léon est stressé ? — Non, pas du tout, il io instep cn 4, Vous tes patiente ? — Non, je. 5. Monsieur Gomez est jeune ? — Non, il arose QF complétez parla nationalité et la langue. 1. Chine : Ele est ee 2. Canada : ls sont wil patlent = so ae 3. Russie Elle est vessel pat. 4. Espagne £5 SOR nn vils parent 5. Allemagne : Ele €8t non om mimec €lle parle . 6. Maroc £5 SOM ae sls parent... ee 10P vrai ou faux? 1. La mere tutoie son fils, 3. Elle vouvoie son chien 2. Le patient tutoie le médecin. 4. Je vouvoie ma soeur. 5. I tutoie ses eniants 6. Nous vouvoyons |e serveur de restaurant 1 Se etuncoe La vie quotidienne grammaire 11 mettez les verbes au présent. 1. Dora a portugais: (parler) 2 Vous .. a Nice ? (habiter) 3. Je avec des collegues, (défeuner) 4. Rachid - le tennis. (aderer) Les filles. des amis. (inviter) . Tu une soirée ? (organiser) 7 Nous ne. pas ensemble. (travailier) & Legacon au fotbell jouer) 9. Nous une conférence. (préparer) 10. Yous. Vitaken. tucker) 12 placez tes verbes dans les textes, au présent. 1, parler — tavailler — étudier ~ adorer - organiser BENEDICAE rapnsso avec des collégues canadiens, australiens et américains. Elle des séminaires internationaux. Bénédicte... sons Fanglais, bier sO, ‘mais maintenant, elle ... le russe, Elle étre avec des étrangers. 2. jouer ~ habiter ~ déjeuner — regorder La méte d'isabelle. seule et elle beaucaup la télévision. Isabelle ‘avec sa mére deux fois par semaine. La mére et la file souvent au scrabble. 13¥ transtormez seton I'exemple. Exemple : Cest le projet de Solange ?> Oui, cest son projet. 1. Cest la mére de Gilles ? — Oui, Cest 2. Cest le fils de Colette ?— Qui, c'est 3. Cest le frére d'lsabelle ? — Qui, 4. Ce sont les parents de Félix? — Qui, ce sont 5. Cest la callgue de Thomas ? — Gui, c'est 6. Cest la mére de Vincent ? — Oui, c'est est 14? Former la question avec « est-ce que ». 1 2 ?— Oui, /habite a Bordeaux 2. Non, ii ne travaile pas & Dijon, 3. Z ?— Oui, nous déjeunons ensemble 4, 2—Non, je ne parle pas arabe, 5. 7 — Oui, elle joue beaucoup av scrabble 6. 2—Non, ils ne regardent pas la télevision 2 2 — Oui bien sr, jutilse un ordinateur. 8 : ~ Oui ji organise des réunions, 92 \ trente-deux \KGET évatuez-vous ! [—/40 9 15 pescouter les dialogues et cortigez les phrases, : Lis} DIALOGUE T | a. Vous patipez 8 une téunion? — Noo, fatgaise une conférence pour deux cents personnes.» . ce reserve ls voyages je contOle tout.» DIALOGEE 2 €-+ Parce que je ravaile avec une jeune collgue américie, Elle cherche des gens qui patient anglis et espagnol,» a - 4, «Julie, ma mére, pave bien arglis Ele regatde le tléision anglaise, elle écoute la radio.» DIALOGUE 3 .« Nous dinons ensemble le mardi et le samedi Mon frére et ma m&re dinent ensemble le mardi soir Ma sceurtravaille dans la MAME Tue. oon _ DG P riser te texte suivant. Veal ou faux ? Fabienne : Mon mari et moi, nous avons deux enfants : un garcon, Ldon et une file, Fiore. Mon fils Léon travaile dens une s0cete intemationale & Pais. Bien sdr il pale anglais et un peu allernand. habite & Nanterre. ll est res gent mais sressé ! Ma file lore habite 2 la Cte Universtare, Elle est étuciante, mais elle n'aime pas les langues etangéres Elle parle un peu anglais, c'est tout Ell adore la musique, Elle joue du plano et elle chante dans une chorale. Elle cherche un travail, elle voucrat travaller dans une association cuhurelle. Elle estcfférente de son frére, elle est tes calm. Mon mai et moi nous habitons € Fontainebleau, Nous invitons nos enfants &la maison : nous piréparons alors un bon déjeuner | 1. Fabienne a deux fils, 6, Elle‘ne parle pas beaucoup anglais, 2. Son fils Léon parle anglais. 7. Elle jaue d'un instrument de musique. 3.11 nhabite pas @ Paris. 8. Elie.a un travail, ‘4, II n'est pas calme. 9. Elle nest pes stressée, 5. Hore aime les langues étrangéres. 10. Fabienne invite ses enfants a la maison. SS17F par écrit, donner toutes les informations possibles sur Colette et tlie Ee) (pages 26 et 27). Te Colette a deur enfants, oan ee 2. julie. a6 ap ae ors gtr : os Z © 18F A vous | réponder ibrement aux questions. 1, Est-ce que vous perlez espagnol ? : ~ 2. Est-ce que vous jouer au tennis ? - ‘ 3, Est-ce que vous aimez les langues étiangeres ?.. 4, Este, que vous dite au reStUN CSO metres 5. ESL-Ce que yous manger des RS? man - oo : 6. Est-ce que vous écouter Ie 10410 Ps ae : 7. sce que vous organiser des dunions ? a 8, Est-ce que vous inwtez des amis 8 cher? : 2 oe oe 9, Est-ce que vous habitez en France ? Sei 10. Est-ce que vous #tudier beaucoup le frangais 7 ee _ ss 33. trente-trois |Colette : 00 est-ce que vous allez pour le long ‘week-end du I” mai ? Vous faites le pont ? Vous prenez des vacances ? Ale : Oui, nous faisons le pont, nous partons en Espagne et au Portugal. Colette : C'est bien ! Ot est-ce que vous allez, exactement ? Adele : Nous prenons 'avion jusqu’a Madrid Nous restons deux jours la-bas, puis nous partons a Lishonne. Colette : Combien de temps est-ce qu’on met pour aller de Madrid & Lisbonne ? Adele : En avion ? On met une heure environ, Crest rapide, Colette : Vous aller & hotel ? Adéle: A Madrid, nous allons chez des amis. A Lisbonne, nous allons a Vhétel, Colette : Cest la premiére fois que vous allez en Espagne? Adéle : Pour mon mati, c'est la premitre fois, mais pour moi, c'est la troisiéme fois. @ DIALOGUE Les préparatifs Adele : Chéri, est-ce que tu prends ton appareil photo? Ftienne : Ah, tu fas les bagages ? Oui... bien sir ! Nous prenons toujours beaucoup de photos. Ade : Regarde, je mets le guide d'spagne dans mon sac & main, avec le plan de Madrid, Est-ce qu'on a une carte du Portugal ? Gtienne : Oui, regarde, elle est la. Qu’est-ce que je prends ? Mon sae de voyage rouge ou la valise noire ? Ad2le : Cest peut-étre mieux de prendre la grande valise noire, non? tiene : Oui, tu as raison. Tiens, je ne trouve pas les billets... Adele : Mon chéri, les billets sont la, dans mon sac &main marron. [Etienne : Quand est-ce qu'on part, exactement ? Adele : Mon chéri, on part jeudi & 8 heures 15! Etienne : Excuse-mei, je suis vraiment fatigué... Adele : Oui, je vois ! 3h enemasa DIALOGUE Une chambre avec vue... Antoine : Bonjour, monsieur, je voudrais réserver une chambre pour deux personnes, pour deux nuits, du 7 au 9 juillet, Le réceptionniste : Du 7 au 9... Un instant, siilvous plait, Oui, nous avons une chambre libre, avec salle de bains. Elle donne sur la rue, pas sur le jardin, Antoine : Ce n'est pas grave ! Beaucoup d’hotels sont S| complets dans votre ville! Carte postale de vacances Le réceptionniste : Oui, c'est vrai, il ya beaucoup de Chére Zohray cher Simon, monde. Vous voyer, c'est la haute saison. ! _ | Imaginez ta mer toute bleue, Antoine : Oui, je comprends, Quel est le prix de la | Metques bateoux rouges ¢ chambre ? | Yerts, un magnifique soteil, Le réceptionniste : Elle est 8 90 euros, monsieut, LBs balisns banthe, yetit-déjeuner compris. ej ervassente suis nae | SUF Une tinuscute Re grecquer Antoine : D’accord ! un veai baradis £ | Mitte bis aieater? Le réceptionniste : Vous étes monsieur ? | seus etd blent6e 1 endrine Antoine : Gauthier : ga-u-t-h-i-e-r, 1 Le réceptionniste : Vous avez un numéro de carte bleue ? Antoine ; Oui, c'est le a Courriel & I’hétel de La Fontaine coon Joindre_ Adres envoyer Sse aa ‘hz Roteldeafoniainesviolet Oe i tion Monsieut, | nique je confirme la reserva suite a notre conversation téléphoniat pour deux nuts, ur deux personnes POU Ao camer incl. dune cameo priest de 20 eilleures salutations. | ‘Antoine Gauthier se enema 35 SeLe tourisme Vocabulaire AP ‘es mois de l'année janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, aoa, septembre, octobre, novembre, décembre La conférence est en juin. Nous sommes en avril Au mois de mai, nous partons en vacances. A" Les saisons te printemps (20 mars), 'été (21 juin), Vautomne (22 septembre), I'hiver (21 décembre) AP Va date: quel jour sommes-nous ? Nous sommes le 1" janvier 2009, le 21 octobre. Bho are amet cieroni sh rise 20(c ling 3 etn) AP «prendre », « mettre » et « faire » On prend... le train, le TGV, Pavion, la voiture, le vélo, le métro, le bus On prend... des vacances, deux jours de vacances, des photos, un appareil photo, une valise... On met... un vétement, un objet dans un sac. On met... du temps : « je mets 20 minutes pour aller a mon bureau. » On fait... le pont (= le 1* janvier est un jeudi, on ne travaille pas le vendredi) / Jes bagasges.. On fait... du sport, du tennis, du ski... du tourisme... / du piano, du théatre, AP Les couleurs aa CS = a = rouge orange———june a ES ES blew violet rose beige AP A rhotel Lhétel a des chambres simples (pour une persorme) ou doubles (pour deux personnes) » "hotel est complet ! AP Les objets pour voyager a & un guide une carte de la région. un plan de laville les billets (de train, @avion...) ce By un sac de voyage une valise Civilisation Les jours fériés en France (= on ne fravaille pas) : Je 1” janvier, Paques et le lundi de Paques, Je 1" mai (la fete du travail), le 8 mai (fin de la Seconde Guerre mondiale), le jeudi de Ascension, fa Pentecdte et le lundi de Pentecdte, le 14; Je 15 aout (U’Assomption de la Vierge Marie), t (la féte nationale), le 1 novembre (la Toussaint), le 11 novembre (fin de la Premiere Guerre mondiale), le 25 décembre (Noel), Les Francais sont spécialistes des « ponts » : Je « pont » du 14 juillet, le « pont » du 8 mai... Les vacances scolaires : semaines en février, deux semaines au printemps, deux mois en été, deux semaines & la Toussaint. jeux semaines & Noal, deux La France est un pays trés touristique : c'est la premigre destination au monde ! La France recoit un nombre énorme de touristes étrangers : 79 millions en 2007 (chifires officiels). La population frangaise est de 64 millions @habitants. 36 \ trente-six %Clear AV Quelques verdes irréguliers au présent | FAIRE ALLER | je fais Je vais | tu fais tuvas | iVelle/on fait iWelle/on va | nous faisons nous allons | vous faites vous lez ' ilyelles font ilselles vont PRENDRE COMPRENDRE je prends je comprends tu prends tu comprends ivelle/on prend iVelle/on comprend nous prenons nous comprenons vous prenez, vous comprenez ilselles prennent ilselles comprennent METTRE PARTIR ie mets je pars tu mets tu pars iVelle/on met iVelle/on part nous mettons nous partons vous mettez ils/elles mettent vous partez ils/elles partent VENIR VOIR | je viens Jevois tu viens tu vois il/elle/on vient iVelle/on voit ‘nous venons nous voyons vous venez: vous voyer ilselles viennent ils/elles voient AV La préposition « chez » ‘Nous allons chez des amis (= dans la maison de...) Il habite chez ses parents, Nous dinons chez Paul. AV’ Les prépositions « en/au » + nom de pays (1) Il va/ il habite / il travaille... en France, en Allemagne, en Espagne, en Italie... > nom de pays féminin. Uva, il habite, il travaille... au Maroc, au Canada, aux Etats-Unis... > nom de pays maseulin. AV Les questions — 06 est-ce qu'elle habite ? — Elle habite a Aix-en-Provence. — Qu’est-ce qu’ils font ? — Ils réservent une chambre. — Comment est-ce que vous allez a Lyon ? — Nous allons a Lyon en TGY. — Pourquoi est-ce que vous ne partez pas ? —Parce que je suis malade. — Quand est-ce qu’ils viennent ? —Ils viennent mardi prochain, — Combien est-ce que ca coiite ? — Ca cofite 25 euros. ae ee yh AV Les chiffres ordinaux ie premier. 10° dixiéme a deuxiéme 100° centiéme a troisigme 1000" millligme , marque du maseulin, du féminin, du singulier et du pluriel «Ta premitre fois, les premiéres personnes, les premiers livres » Mais: « la deuxiéme fois, le cinquitme hotel » AV on = nous . En langue familiére, « on » remplace « nous » + — Olt est-ce quion va? — On va au cinéma (= nous allons aue cinéma). — Qu'est-ce qu’on fait ? — On prend un café. 37 \ trente-septLe tourisme communication 1 vrai ou faux? OFALOGUE | a. Adéle part pour le 1 mai b, Adéle va en Espagne pour la premiere fois. DIALOGUE 2 c. Etienne et Adéle n'ont pas de billets, d. Etienne et Adéle partent la semaine prochaine. DIALOGUE 3 e. La chambre a une vue sur le jardin. . Le petit-déjeuner est inclus dans le prix. 2 Répondez aux questions. DOCUMENT 4 1. Combien de nuits est-ce quéntoine reste & hotel ? 2. Quel est le prix de la chambre ? iti BOCUMENT § 3. De quelle couleur sont les DaIEALK ? annem 4. Ol est-ce que Sandrine passe ses vacances ? ne ane sernnsase mn 3? completez le dialogue. 1. Le cient : Bonjour, madame, je voudteis téserver une chambre, s'il vous plat La reception nite {ns ae Le cient: Pour quatre nuits, du 10 au 14 2. La ceptionniste : aan ? Le dient: Une chambre pour deux personnes. La réceptionniste : Oui, nous avons une chambre libre. Le dient eee ~ i La téceptionniste : 87 euros, monsieur 4. Le dient... a La eéceptionniste : Oui il est compris dans ke prix de la pene AP trouvez une réponse appropriée ee solutions sont possibles). 1..Je suis désolé, I'hétel est complet. — - 2. Vous mettez combien de temps pour aller 3 Marcelle A 3. Tu fais le pont ?— 0. 4, Quel est le prix de la chambre ? — 5. 1s vont 8 hotel ?— 6. Pour quelles dates ? — os _ — 7. Vous étes madame/monsieur ? — sii fin 8. Tu prends l'avion ? — ~ = 7 9, Cest la premiere fois que vous ss duierla francais? — Seas 38 leLEEEF vocabulaire et civilisation 5? choisissez la bonne réponse. 1.|I prend) Hatt! le pont du 8 mai 5. Vous {faites} [prenez| du sport? 2. Nous jallons) |visitons} chez des amis. 6. Nous iprenans! {faisons} des vacances. 3. ils iprennent] font) le Tov, Tall fprend}_ {met le bus. 4.4e pends) mets) 2hewres pouraler§ lyon. ls [metent) [orennent un sa | GP associez. 1.un billet a. photo q 2. une carte b. dhotel 3.un plan .davion aun sac dude la région 5.un appareil ede la ville 6. une chambre f. de voyage 7 Remettez le dialogue dans ordre. 2. ennmnes Pour cing nuits, du 20 au 25 mars ben Non, monsieur je suis désolée © Jn. Bonjour, madame, je voudrais réserver une chambre, s‘il vous plait. 4. nse Tant is | Merci, au revoig, madame | rvrommunienan Oui MoMsicur, pour quelles dates 7 f Ah... Yous nfavez pas de chambre double ? {F-sconwntimne Oui, NOUS avons une chambre libre, mais ¢est une chambre simple. 8” qu’est-ce que cest ? Quel est le nom de l'objet et quelle est la couleur? Exemple : @@@easse9@> — 10 silo bleu 1 > 2 . OP” Arhetel. Qu’est-ce que c'est ? 1. [best compris dans le prix dela chambre. > C'eSt aucune net 2. Elle donne sur la mer. + C'est 3. Westcorplet. > Cet euuvinnnmntormm-sivw eran epmtaiemeinnin ncaig, A. Elle est simple ou double. 3° Cest een 5. Elle a une salle de bains. > C'est ‘ seis = 10 vrai ou faux? 1. Les Frangeis ne travaillent pas le 24-décembre, 4. Ilya deux jours fériés en été. 2. Le 15 aottt est la féte nationale. 5. I n'y-2 pas de vacances scolaires au printemps, 3. Il n'y 2 pas de jours fériés en automne. 6. Beaucoup de touristes étrangers visitent la Frence, 39 esLe tourisme grammaire 11? complétez par les verbes « prendre », « faire » ou « aller » au présent. 1. Bonjour, Charlotte ! Je _— trois jours de vacances. En fait, je annum : . le pont dU 14 juillet. Je nines numrnnmnnmnine & Salabourg, au festival de musique. Je suis tres contente ! IO _ Tavion vendredi matin 4 6 heures. Ba ROE serene a Amsterdam. Clest SUper, NOUS smnnmimnrnmnimnennennnmnn 1 TEV A 9 h 25, et nous ariuons 8 15 h 36, 3. Quand i = du tourisme, il en beaucoup de photos, 4. Quiest-ce que tu sevsnmonoy POUF 1@ Pont de fa TOUSSAINE 2 TU sn ntontsanninminnnne des vacances ? Oui? Tu .. nevinmeraunnnmens EF Italie ? Cest super | 12 répondez aux questions. Jails prennent le train ? — Oui, 2 a a BTU YQ 8 Geneve? OUI, ence Bulls fontle pont? NOM, nuenmnsesin : os 4 Elle met deux heures pour venir ? — Non, ... - “ sn researon 5. ls vont chez des amis? — NON, renin s 7 6. Vous prenez Vavion ? — Non, 7. fait du sport ? — Oui, 8. Vous ale 8 Varsovie ? — Oui, . 13 trouver la question. Exemple : le déjeune au restaurant, -> Ou est-ce que vous déjeunez ?/ Ot est-ce que tu aéjeunes ? Devcon : contusion 7s habitent& Biante 2. roel a aa aometi . ?— Elle déjeune dans un petit restaurant. 3. 2 2 Il fait du sport ee sncmsnunn 7 = Jevais Lyon sercredi prochain, wom ?+ Ilva a Aieen-Provence en tain. Bs von = Ils mangent une tarte aux pommes. Pianta . . 2 Nous habitons a Lille, parce que nous travailons, dans la région, 8. . 2— Ca cotte 10 euros 14 Remplacez « nous » par « on ». 1. Nous venons ensemble. > On ——— ane 2. Nous voyons des amis. > On .... a ast 3. Nous ne prenons pas le train. > On ee ae ere ne rere re 44. Nous nallons pas aU re5t@urant > ON ssw inininnninninnmnnn 5. Nous mettons une heure pour artiver. > On 6. Nous ne faisons pas le pont. > On 7 Nous ne partons pas demain. > ON wus .msmsnnim 40 weévaluez-vous ! | 9 15P ncnacus ialogues et associez. | alls tortie pont b. Les billets sont dans son sac & main. € lls vont Lisbonne, dA vient en juillet . lis partent au printemps. 4. i prennent Favion Elle ne donne pas sur le jardin fi ils prennient des photos lis ont une grande valise noire. D1 GSP cer te texte suivant. Répondez aux questions. tally Cécile ot Frédéric parent en vacances en juillet, is font le pont du 14 juillet, Cette année, ils vont & Rome. is prennent lavion le 14 juillet 4 7 15 et ils errivent & Rome & 9h 20. lis vont 8 Ihétel, dans te centre de Rome. Ss tevernentie 19 lle Pais Cesta prerriére fos quls vort & Rome. En général, is font des voyages en Europe et en Amérique. ll aiment voir des pays diférents. ls voyegent faclement :ils sont ouverts, sociables ets parient des langues trangéres. Cécile pavle talien et espagnol. Frédéric patie anglais. ib prennent, bien sOr, beaucoup de photos et is écrivent des cartes postales a leurs amis, 1, Quand est-ce que Cécile et Médéric partent en vacances ? 7,00 est<é quils font des voyages, en général ? 2. Quelle est la date de leur départ ? 8. Quelles qualités est-ce quils ont ? 3.04 estce quits vont? 9. Quelles langues estce quis perlent ? A. Est-ce quills prennent le train ? 10. Est-ce quills prennent des photos ? 5.A quele heure estce auils partent ? 11. Questce auils écrivent ? 6. Quel jour est-ce quis reviennent & Paris? 17 P vous ates en vacances. Vous éctiver une carte postale a vos amis. Expliquez ou vous étes, les objets que vous voyer, les couleurs... © 18F A vous vous réservez une chambre hotel, Faites le dialogue avec le/la réceptionniste. ~ charnbie pour deux personnes ~ petitdgjeuner ? —4 nulls (6 > 10 juin) = volte norti? ~ pix? ~ numéro de carte bancaire ? 41 \ quarante et un % ‘Une inscription en bibliothéque Lemployée : Monsieur ? Boniface: Bonjour, madame, je voudrais un renseignement, s'il vous plait. Comment est-ce que je peux obtenir une carte de bibliothéque ? Lemployée : Eh bien, vous devez apporter une photo didentité et un justificatif de domicile ! Boniface : Un... quoi ? Qu'est-ce que cest : «< un justificatif de domicile » ? Qu’est-ce que ca veut dire? Lemployée : Eh bien, c'est une quittance de loyer ou une facture d'électricité... Boniface : Ah bon, C'est tout ? Lemployée : Non, vous devez remplir ce formulaire, Voila! Boniface : D’accord, Merci, madame. Les renseignements a DIALOGUE Ala banque Lemployé : Bonjour, mademoiselle. Je peux vous renseigner ? Julie : Oui, bonjour, monsieur. Je voudrais ouvrir un’ compte d’épargne, s'il vous plait. Qu’est-ce que vous avez. comme types de comptes ? Lemployé : Bh bien, vous pouvez ouvrir un compte « Monola ». Vous faites des versements libres, et la fin de l'année, on calcule les intéréts, Pour le moment, ils sont de 3,2 %. Julie : Si je veux prendre de argent pendant Vannée, comment est-ce que ga marche ? Qu’est-ce ‘que je dois faire? Lemployé : C’est trés facile : vous pouvez retiver de Pargent quand vous voulez ! Sinon, nous avons autres types de comptes, Les intéréts sont plus élevés, mais vous ne pouver pas retirer d'argent avant cing ans. Julie: Est-ce que vous avez un dépliant sur ces différents produits ? Lemployé : Bien stir, mademoiselle, vous pouvez prendre ce prospectus. Julie : Je vous remercie, Au revoir, monsieur, 42 \ quarante-deuxe UALOBLE Une gréve de train Antoine : Bonjour, madame. Voila, fai un petit probleme : je dois partir vendredi matin pour Toulon, chercher ma vieille mére, et revenir avec elle Paris. On annonce une gréve nationale, vendredi Je voudrais done reporter mon voyage. Est-ce que je peux obtenir le remboursement ou Féchange des. billets ? Lemployée : Ah non, monsieur, c'est impossible, vos billets ne sont « ni échangeables, ni remboursables ». | Antoine : Oui, je comprends, mais je ne peux pas | voyager avec une vieille dame de 85 ans, un jour de | grieve! Lemployée ; Monsieur, je ne peux rien faire. Cest comme ca! Envoyer 909. Antoine : Ce n’est pas possible | Quiest-ce que je peux. faire, alors? Est-ce que vous pouvez appeler votre responsable ? Lemployée : Attendex un instant, (Quedgues minutes plus tard.) Bon, ¢a va, pas de probléme, vous pouvez avoir des bons de voyages, valables un an. Antoine : C'est trés bien ! Votre responsable est hhumain, je vois... Je vous remereie, madame | Courriel a une association humanitaire joindre Adresses solavioletit ‘A: associationtournes es hie meee e Li je voudrais SG srsation wlephorique avec vote SECrE I Suite ama conv des censelgnem: ce ea sees a ar ae scie par avarice (06.89 00.01 ry Je vous en remetcle Pat Meileures salutations. Rosalie Tellier res sur votre association. der des tibte. Je peux elder us ai beaucoup de tems se rendez a Pe oe vents complementai 43 aeCae Les renseignements Vocabulaire AF Un peu d'administration... un guichet un formulaire = un papier = un document administratif un justificatif de domicile : une quittance de loyer une facture d'lectricité, de téléphone... une inscription > s'inscrire & un club, une université,... > avoir une carte d’étudiant tun prospectus, un déptiant une pice d'identite : une carte d’identité, ‘un passeport ou un permis de conduire remplir = compléter renseigner = donner des informations « Je peux vous renseiner ? » (= Je peux vous donner des informations ?) AP La banque ouvrir # fermer un compte un compte courant, un compte d'épargne retiver de argent = faire un retrait Pargent (familier) prendre de verser de argent = faire un versement = mettre de argent sur un compte (familier) payer le téléphone, automatique AF Ve train Un billet de train peut étre « remboursable » = si on ne part pas, l'argent est remboursé. Tl peut étre « échangeable » ‘lectricité... par prélevement na un billet pour Marseille, mais finalement, on voudrait aller & Strasbourg. Quelquefois, il ya une gréve : les employes arrétent de travailler pour protester contve quelque chose, AP Le style écrit Le style écrit est différent du style oral. Par exemple, la structure de la question change (voir page suivante). Pour commencer : Madame, Monsieur, (poli et froid) Chere madame, Cher monsieur, (plus chaleureux) | Bonjour, Florence, Bonjour, Thomas, (style courriel) | Pour remercier, & la fin du courrier : | Je vous en remercie par avance. Merci d'avance, (plus familier) Pour finir : Meilleures salutations. (tmpersonnel) Bien & vous. (un homme a une femme, ou une femme d une femme) Cordialement. (plus chaleureux) Bien cordialement. (encore plus chaleureux) AP La politesse (3) » « Est-ce que je peux » + infinitif. ? Ce sont deux structures courantes pour demander un service. « Est-ce que vous pouvez » + infiniti * Test assez impoli d’envoyer un mail sans une salutation au début du courrier. AP La discussion Les Frangais adorent discuter/débattre dans toutes les situations : en famille, entre amis, avec les commercants, dans les services, avec la police... Test important de discuter : souvent, un « non » se transforme en « oui » aprés une discussion (par exemple, dialogue 3). 44 \ quarante-quatre xammaire AP 12s verbes semi-auxitiaires au présent PoUvOIR VOULOIR je peux jeveux tu peux tuveux iVellefon peut iVelle/on veut nous pouyons nous voulons vous pouvez vous voulez ils/elles peuvent ils/elles veulent DEVOIR jedois tu dois: Velle/on doit nous devons vous devez sfelles doivent AP ‘utilisation de Vinfinitif « pouvoir » et « devoir » + infinitif : que je peux prendre le sel ? (aw restaurant) Est-ce que je peux avoir des renseignements ? us sommes désolés, nous ne pouvons pas venir. ce que vous pouvez répéter la question, s'il vous plait? Je dois partir a 16 heures. Quiest-ce que nous devons faire ? «vouloir » + nom ou + infinitif ous voulez des renseignements ? Tu veux un café ? voulez partir en voyage ? ‘veut changer de travail. «vouloir dire » (= signifier) : —Quiest-ce que tu veux dire ? — Je voux dire que c'est difficile! — Quest-ce que ca veut dire, ckiinnen » jemand? —Ca veut dire « pouvoir », AV ta condition « si> + présent / présent : Si vous voulez une carte de bibliothéque, vous devez remplir un formulaire. ‘Tu peux prendre ce papier, si tu veux ! MV Qurest-ce que c'est ? —Quiest-ce que c'est ? — Crest une facture. — Crest quoi, une « pidce d'identité » ? (famitier) — C'est un passeport, par exemple, AV is question (en style écrit) | On inverse le verbe et le sujet. Pouver-vous venit ? Dois-je contacter Paul ? Avez-vous un dietionnaire ? Comment puis-je faire ? rece rece Eile est remplacée par « puis-je ». Qui dois-ie contacter ? ‘OU devons-nous aller ? | Quand peur-tu venir? Comment allez-vous ? AV 1 préposition « sur » | Elle peut étre utilisée pour signifier « & propos de » : Je voudrais des renseignements sur votre association, | Machete un livre sur histoire de Paris. ‘Tuas des informations sur la réunion ? AV ‘ec complément de nom une quittance de loyer, un justificatif de domicile, tune carte de bibliothéque, un compte d’épargne, * ‘une photo d’identité. 45 \ quarante-cing \ *\,Les renseignements communication 1 Associez une phrase a un dialogue. a. Elle peut prendre un prospedus. > Dialogue 1? .nimnmnnnnnnnescn Bil doit apporter un justifcatif de domicile. -> Dialogue n° & line veut pas partir vendredi = Dialogue n* = 4. | doit remplir un papier. > Diabogue 1 cn e. Elle voudrait ouvrir un compte. > Dialogue n° f. llvoudrat reporter son voyage. > Dialogue n° * 2 Relisez le document 4 et complétez. 1. Rosalie voudkalt 42S -mmanmunnmnmenninne COMPIEMEMAITES. DOE ata aider des enfants en dificult 3. Elle voudrait prendre avec le responsable Je Nance = 4. Le responsable peut : oun message sur le 39 Associez une question une réponse. 1. OW est-ce que je peux avoir des informations? —_a. Non, c'est impossible, 2. Je peux vous renseigner ? b. Vous devez apporter un justficatif de domicile. 3. Quiestce que je dois fare ? © Ga veut dire « information » 4, Quiest-ce que je dois apporter ? d. Je voudrais des renseignements, sil vous plat 5. Est-ce que je peux obtenir un reiboursement?_e. Vous devez remplir ce papier. 6, Madame ? f. Au guichet n° 5. 7. Quiestce que ¢a veut dire 7 Oui, sil vous plat AP Replacez les verbes suivants dans les phrases. prendre — retirer — apporter ~ remplir ~ ouvrir ~ renseigner — dire 1. Est-ce que je dois tun justificatt de domicile ? 2. Je peux vous sa cansrasastin 3. Vous devez - ¢ formulaire, pour obtenir votre passeport 4, Avec ce type de compte bancaite, je peux de Fargert quand je veux 5, Je ne comprerds pas { QueSt-C€ QUE G2 VEU onsen ? 6. Yous pouvez sures €28 GBpliants, 7. Je voudeis tun compte. 5P’ A vous ! Vous voulez. 1. demander des renseignements -> Vous dites 2. obtenir un remboursement > Vous dites 3. demande le fonctionnement de quelque chose > Vous dies: ... 4. exprimer de Virritation > VOUS diteS = cause : 55. remercier une personne — Vous dites 6. demander la signification d'un mot > VOUS dt€S = sees T. prendre un prospectus > Vous dites : ... pacino sini 46 \ quarante-six %KEMEF vocabulaire et civilisation GY qu’est-ce que cest ? 7 vrai ou faux? 1. Une quittance de loyer est une personne. +2. On peut siinscrire 4 une université. 3. Un permis de conduire est une pice d'identité. 4..Qn peut payer les factures de téléphone par prélévement automatique. 5. Quand on fait un retrait 2 la banque, on prend de ‘argent de san compte. 6. Un prospectus est un justificatif de domicile. 8¥ choisissez la bonne réponse. 1, Yous devez apporter june piéce] [un justificatif| d'identite. 2. Vous avez une |quittance! facture] de loyer? 3. Vous devez aller au (prospectus|_{guichet! n° 2, 4. Elie doit {renseigner| {remplir' un formulaire. 5. Je voudrais un jdocumnent {renseignement’, sil vous plait 6. Est-ce que je peux prendre ce (dépliant) ‘guichet) ? 7.1L voudrait ouvir un compte (courant) {d’étudiant! 9? Replacez les mots suivants dans le courrier électronique. prospectus — remercie ~ renseignements ~ monsieur~ selutons ~ pouwez cher... me sms 1 J VOUdaiS quelques... sur l'association sportive de la vile ntsc ontnnnee VOUS P'ENWOYEL UN ee sarees? Je VoUuS.en par avance. + Melleures : Zohra Alaoui 10? vrai ou faux? : 1, Pour remercier une personne, on écrit « meilleures salutations », 2. Lexpression « puis... » est utlisée en style écrit. 5. On peut fir un courier par «cordalement», 4. On ne doit pas mettre de salutation au début d'un mail 5. On peut commences un mail par «salut, madame | 47 eei = a Les renseignements grammaire 11 complétez au présent. 1. Nous - venir demain. (pouvair) 2. Elle scenes changer de voiture. (devoir) ik ~ prendre ce dépliant? (pouvoir) 470 apporter une pice d’identité. (devoir) 5. VOUS in inserire vos enfants au club ? (voulair) (BT eee coun fOpéter, sil te platt ? (pouvoir) TERE mete sinunnimnn Apprendre le francais. (voulair) BLVOUS erennenmnrmninminnanam FEOMPlir Ce document. (evoir) 9, Quiest-ce que ca _. dire? (vouloir) 10. Tu snaininsnnemnann CNSR & Ta bibliotheque ? (voulot) 12° associez pour constituer une phrase complete. 1.Si tu veux, a. elle doit aller la banque 2. Si vous remplissez ce formulaire, b. sielle ne part pas. 3. Vous pouvez vous inscir, situ as ta carte bancaire Sivous avez le temps, dtu peux prendre ce document. 5. Si elle veut ouvrir un compte, . vous pouvez obtenir une carte, 6. Tu peux retirer de argent, f. pouver-vous me téléphoner ? 7 Elle peut obtenit le remboursement de son bill, g. si vous voulez | 13? complétez par « pouvoir » ou « devoir » au présent. 1.Vous z répéter, s'il vous plait? 2. JE cnenunmunnsnamnsnanasaes Paster Cette letre aujourd'hui, elle est urgerte. 3. Oli est-ce queje sau A¥Oit des renseignements ? 4. Ele. ns sunnana abSoluTient payer sa facture dlectcté ! 5. Nous : oun prendre ce dépliant ? 61 mannan Alder un enfant en difficute ? T VOUS oven cmon Barter une pidce Fidertité 8. QU ESC QUE NOUS faire pour obtenit ce papier? 14¥ transformez les questions en style écrit. 1, Est-ce que vous étes [a, demain? > ... “ napa 2. Est-ce que vous pouvez apporter le serene i 3. Comment est-ce que je peux obtenir cette Carte ? > imme 4. Est-ce que je dois remplir ce papier? onium 5. O11 estce que vous voulez envoyer vos enters > 6. Est-ce que tu peux aider des personnes ag6€8 2 wecsuun eannetia TLEst:ce quill doit voyager avec sa MIE 2 > summa 8. Comment est-ce que vous allez 8 Toulon > “ 9, Quand est-ce quelle peut Venit ? > ummm ee 48 Soa \,évaluez-vous ! /40 | 9 15 reécouter tes dialogues et compléter les phrases. DIALOGUE 1 a. Je voudiais un... + silvous plat » bee Vous dever « a DIALSGUE 2 .«Quiestce que vous avez ‘ types de . alt © NDUS POUVE snc innnansinenn JR FOTGEMY URN VOUS rma te “ e. «Bien si, mademaselle, vous. = PRET C8 nn at DIALOGUE F f.« On annonce une a nationale, vendiedi. + Estce que ie peur le remboursemert ou des billets» LGW is pura. Nous voules changer decblllets da cart a Faites le dialogue avec 'employé(e). : Vow bilet:aler-retour Pars Marcel, seconde classe, biletéchangeabe et emboursable aller; mardi prochein 13 h16-> 16 34 // retour : euch 15h 58> 19h 11 = Votre nouveau bilet aller merce’ prochain 16h 46-9 19 h 58 // retour : vendredi 17h 28 > 20h 45 : UIP ico: ie courier ttectronique iutvant. wal ox faux? «= voudrais quelques renseignements sur votre association dade aux hanclcapés. Je suis ingénieura le retraite, et je sus libre ‘pois aprés-midi par semaine (lundi, mercredi et vendtedi). Je peux donc donner des cours de mathématiques et de physique. i possible ce vster vos locaux ? Pui prendre rendez-vous avec vous et avec les auties responsables ? (ous paunez me joincre pat mail ou me laisser un message sur mon répondeut vous eft remercie par avance. ileures salutations. is Roussel 1..M, Roussel voudrlt des informations. 2. Lassociation est spéciaisée dans le sport. 3M, Roussel travaille comme ingénieur. 4. est libre tous les jours, 5. | voudratt donner des cours de sciences 6. i voudrat voir les bureaux de tassociation 7. lla ender vous avec un responsable 8.112 un telephone mobile S18 vous écriver un mail au responsable d'une association. Prenez le document 4 comme modéle. jeune — libre tous les camedis passionné(e) de sport et de contact humain — association : sportive — destinée aux jeunes en difficulté 49 quarante-neuf aelle Je fait maintenant. Elle va tre obligée de changer de travail... Emilie : Oui, c'est probable. Corentin : Ce n’est pas Sébastien qui va s'occuper du petit. Ine va pas abandonner son travail! Emilie : Non, bien stir, Tu penses qu'ils vont garder le chat? Corentin : Avec un bébé ?! Tu plaisantes ! a biaLocue Le congé de maternité Etienne : Adrienne, c'est vous qui allez organiser la réunion du 25 septembre ? Adrienne ; Ah non, je suis désolée, Etienne, je vais étre en congé de maternité du 31 aoit au 15 décembre, Etienne : Vous allez reprendre le travail le 15 décembre? Adrienne : Fai une grande nouvelle : je vais avoir un bébé t Adrienne : Non, je vais reprendre début janvier, aprés deux semaines de vacances Emilie: Cest vrai ? Tues contente ? Adrienne : Ah oui ! Je suis ravie ! Mon compagnon, Btienne : Alors, qu va organiser la rénaion ? aussi... Et mes parents vont étre fous de joie! Adrienne : Emil Adrienne : Eh oui ! Notre bébé va devenir le centre du monde, c'est certain... jucune idée, mon cher Etienne ! : Ga va étre leur premier petit-enfant ? Emilie : Ot est-ce que tu vas accoucher ? Adrienne : Je vais accoucher & la clinique des ‘Tournesols. Emilie : Bt c'est pour quand ? Adrienne : Laccouchement est prévu le 1* octobre. a DIALOGUE La grande nouvelle circule... Emilie : Tu ne connais pas la nouvelle ? Adrienne et Sebastien vont avoir un bébé ! Corentin ; Ah bon ? Et Adrienne va continuer & travailler ? Ca va étre difficile de voyager comme 50 \ cinquante x,am) DIALOGUE Ils vont se marier ? Mme Martinez : Adrienne et Sébastien vont avoir un bébé, c’est merveilleux, je suis tr&s contente, Mais comment est-ce qu'ils vont s‘organiser ? Qui va garder le petit ? Comment est-ce qu'ils vont se débrouiller ? M. Martinez : Ils vont se débrouiller, ma chérie, parce que Cest nous qui allons garder le petit | Mme Martinez : Oui, tuas raison, je crois que nous Adrienne Martinez et Sébastien Meyer allons nous occuper du bébé... Adrienne et Sebastien ‘ont ie plaisir : ne vont pas arréter de travailler ! de vous annoncer (eur mariage, M, Martinez : Dis-moi, maintenant quis vont avoir bag PR ey sin enfant, ils vont se marier ? BENNO S een es 3 Paris. : Mme Martinez : Ah... Ca... On va voir... Peut-étre! M, Martinez: Ah 1a 18, la jeunesse actuelle ! Julie et Blaise a Faire-part et invitations ont une petite seur ! Elle sappelle Dora, elle est née le samedi 19 juillet, ibienne Perea ‘Aziz Allouache et Fet - sont heuer fennoncet 0 naissc es ‘de Léon, fe 20 jut 2008, @ ee : ‘Ge beau bébe pese 4 Kos et ™ ga 53 censimeres ! Thibaud De Lemninge coibeat lg a Dae Pit Ee vended 25 a 16 beer hue sete phone. “ae Ae Sine Barbe a 51 oe etunAutour de Bébé Vocabulai AF Ve couple sile couple est marié : le mari et la femme sile couple n’est pas marié : le compaghon, la compagne le petit ami, la petite amie Fami, amie = se marier : Adrienne et Sébastien vont se marier, se marier avec : Adrienne va se marier avec Sébastien. Ce jour-la, c'est le mariage. Adrienne va porter une belle robe de mariée. @tre marié(e)(s) : Les parents d’Adrienne sont mariés. AP Le bébé Adrienne est enceinte = elle attend un bébé = elle va avoir un bébé. Elle va accoucher dans une clinique, avec V'aide du médecin accoucheur et de la sage-femme = c'est le jour de la naissance du bébé. « Le petit Eloy est né le 1° juillet a 14h 30, » La maman nourtit le bébé ou elle donne un biberon ison bébé, Elle change la couche du bébé, Elle met le bébé dans le berceau. Bu Le papa met le jeune enfant dans une poussette. | AP Le verbe « garder » Ce verbe a deux sens : 1. conserver : « Ils vont garder le chat ? » 2. prendre soin, s'occuper de : — Qui va garder les enfants ? — Les grands-parents vont garder les enfants. AP Les congés Je vais prendre trois jours de congé la semaine prochaine. Je vais étre en congé (= en vacances) du au 7 juin. Je vais reprendre le travail le 8 juin. Adrienne va étre en congé de maternité un mois avant Faccouchement. AP Quelques animaux hrm & unchat unchien un poisson rouge un oiseau AP Un peu de sociologie Bn France (statistiques de 2007) ~ 80 % environ des femmes travaillent ; ~ 50) % des bébés naissent hors mariage ; ~ taux de natalité : 2 enfants par femme ; ~ Age du premier mariage : vers 30 ans. Un site officiel de statistiques : www-insee.fr AP Le mariage En France, on se marie d’abord & la mairie : le mariage civil (le seul valide}. Ensuite, si on le souhaite, on organise un mariage religieux (catholique, protestant, juif, musulman...) A Le systtme D[ébrouille] Je vais me débrouiller ! On va se débrouiller ! (= frouver une solution efficace, rapide, pratique) est Les Frangais sont les rois du « Systeme D > ! 52 \ cinquante-deux \AP ‘cs verhes pronominaux au présent Ls comportent un pronom. On conjugue le verhe normalement. S'OCCUPER Forme affirma' e m'occupe je ne m’occupe pas su foccupes tu ne Coceupes pas Vellefon s'occupe _iVelle/on ne s‘occupe pas OUS MOUS OCcUPONS nous ne rious oceupons pas ‘oS VOUS Occupez _ VOUS Ne Vous occupez pas Ivéelles soccupent _ils/elles ne s‘oceupent pas. Quelques verbes usuels + soccuper de (= prendre soin de). se lever : « Je me léve & 7 heures. » = se coucher : Je me couche & 23 heures. » S organiser, se débrouiller, se marier, se préparer, sthabiller, se raser, se laver.. AD ie futur proche Verbe «aller » au présent + infinitif AVOIR me affirmative ais avoir Forme négative je me vais pas avoir cuvas avoir tu ne vas pas avoir Yelle/onva avoir —_il/elle/on ne va pas avoir sousallons avoir nous nallons pas avoir ous allez avoir vous n‘allez pas avoir aselles vont avoir _ils/elles ne vont pas avoir ETRE : je vais étre PRENDRE : je vais prendre je vais aller FAIRE : je vais faire ILYAtil vayavoir CEST tcavaétre SOCCUPER : je vais m/occuper STNSCRIRE : je vais m'inserire ‘SE MARIER : je vais me marier SE DEBROUILLER Forme affirmative Forme négative jevais me débrouilier je me vais pas me deébrouiller tu vas te débrouiller tune vas pas te débrouiller iVelle/on va se débrouiller " iVelle/on ne va pas se débrouiller nous allons nous débrouiller vous allez vous débrouiller nous n’allons pas nous débyouiller vous n’allez pas vous débrouiller ils/elles vont se débrouiller ils/elles ne vont pas se débrouiller AV ‘usage du futur proche Le futur proche exprime un futur relativement, certain : Elle va partir en congé de maternité, il ne va pas arréter de travailley, il va y avoir une réunion, ca ne va pas étre facile... ADV « West toi qui... ‘Crest moi qui vais organiser la réunion, Crest toi qui as un rendez-vous, C’est lui qui part en Espagne. (masculin) Crest elle qui va se marier. (Zéminin) Cest nous qui allons garder le petit. Crest vous qui pouvez répondre. Ce sont eux /elles qui vont venir. A Accord du verbe avec le sujet. AD Adjectif + « de » + infinitif Ils sont contents de venir, Je suis ravie de vous rencontrer ! - Cava étre difficile de voyager ! Elle va étre obligée de par Nous sommes désolés d'etre en retard Il est impossible de réserver maintenant. 53 \ cinquante-trois hyAutour de Bebé communication 1 une seule phrase correspond a chaque dialogue. Laquelle ? DIALOGUE ~ a. Adrienne est tres heureuse. |_| b. Emilie aussi va avoir un bébé. ¢. Les parents dAdrienne ne sont pas contents, DIALOGUE 2 /d. Adiienne va continuer 8 travailler. ‘Sébastien va continuer 8 travailles |_|. On ne sait pas si Adrienne va changer de travail DIALOGUE 3 “|g. Adrienne va accoucher le 15 septembre.|. | h. Adrienne ne va pas étre la le 25 septembre, _li. Ilva y avoir une réunion le 15 septembre. DIALOGUE 4 “js Les grands-parents vont gerder le bébé. || k. Adrienne et Sébastien ne vont pas se marier. ‘Sébastien vont aréter de travailler, Adrienne et 2 Relisez le document 5. Associez une information a un faire-part. 1. Le mariage religieux est en fin dapres-micl a. Faire-part n° 1 2. Cest un petit garcon ! b. Faire-part n? 2 3. lly aseulement un mariage cil Faite-partn’ 3 4. Cest une petit file | d. Faire-part n° 4 SF choisissez une ou deux réponses possibles. 1. Tu vas étre 18, mardi ? | a. Non, désoié | b. Ah bon? } Oui, je vais etre la 2. Yasmina va avoir un bébé |) a. Cest wal? 7 b.on va voir C1 etene sais pas 3. lls vont se marier ? ( a. Cest super! “| bilenesaispas. i] , Oui, le 14 juin. 4. Ol est-ce qu'elle va [a Ala clinique, | ble sdjenvie. | | celle vase accoucher? debrouiler. 5. Qui va garder le petit ? (] aes grands-parents | [) b. Nous ! 7 Ah bon? 6. ll va reprendre |e travail 2 J a.tiva se débrouiller Billestd'accord §— “) €. Oui, le 20 juin, 7.Vous alex ve 8, le 12 mai?) a.Non,jevaisete Bate reprends ‘1. Non, je suis désol. en congé. le 12 mai 8. Elle est contente ? “1 a. Non, elle est contente. —b. Qui, elle est ravie! [7] «. Ah oui! AP vrai ou faux? 1. Vous partez en congé de maternité. Vous dites : «je vais changer de travail.» 2. Vous étes trés content(e). Vous dites : « je vais m’arranger | » 3. Vous allez revenir au travail. Vous dites : « je vais reprendre le 15 mai. » 4, Vous allez tre absent(e) pour une réunion. Vous dites : « je suis ravi(e) | » 5. Vous allez vous marier. Vous envoyez des invitations. 6. Vous cherchez une solution. Vous cites :« je vais me débrouiller.» 7. Vous avez un bébé. Vous envoyez un faire-part de naissance. 'B. Vous ne connaissez pes la réponse. Vous dites : « aucune idée |» 54 quante-quatre i S|j KEMP vocabulaire et civilisation 5)” Associez, pour constituer une phrase complete. ' 1. Elle va accoucher a. les enfants, i 2. Ils vont b. le traval le 3 octobre, t ‘3. Elle va mettre €. congé de maternité, i 4. La grand-mére ve garder d. dla clinique. : 5. La future maman-est en @.se marier. ' 6. File va reprendre f. une robe de mariée. 69” Replacez les verbes suivants dans les phrases. garder = partir = se marier — accoucher — envoyer- avoir ~ arréter — organiser Ve Bata 6 ene UM BBE. EE Ve s ow BN cong’ de maternité Je 27 fewies Ele va ala clinique du Soleil. Barbara m€ V4 POS mn de travaller Les grands-patents VOM eran: ansnanssnannns 6 BODE 2. Amélie va cma BUEE Vict Le 21 a. WS WOME tune tte le soir du 21 mails vont... des invitations & tous leurs amis. ‘7 complétez les mots croisés. Horizontalement : 1, Elle est trés contente, elle attend un 2. Blodi€ V4... scnsnan 8 la clinique le § février. 3, Le petit gargon est dans la sin Verticalement ; Les grands-parents ort sn. le bebe. au bébé, b. La maman donne le Le bébé est dans Ie a id. Elle attend Un B&bE, elle 5b ann 8% choisissez la bonne réponse. 1. Elle va javoir| jaccoucher! un bébé. 2. Je danne {une bouteille} {un biberon! au bébé, 3, Mathilde va porter une belle rabe de |mariée} [mariage 4, Les grands-parents vont jconserver} igarder’ les enfants. 5. Le jeune couple lattend| fespate] un enfertt 6. Charlotte est inée} [marie] Je 20 février 4 2 h 40 du matin, 7. La maman met le bébé dans le {biberon| (berceaul. 9F vrai ou faux? 1. En France, beaucoup de bébés naissent hors mariage, 4, Le mariage religieux se pesse avant le mariage civil 2. Beaucoup de femmes tavaillent et ont'des enfants. 5. Beaucoup de couples ne sont pas mariés. 3. Une femme qui ve avoir un bébé et qui travaille aun 6 Si une femme dit © mon mari », elle est marie, congé de maternité 55 \,cinquante-cing3 Autour de Bébé grammaire 10F complétez au présent. 1. Nous, —_ om ES enfants. (S‘occuper) SO emcee errr seis | (Ge débrouiler) 3. Vous vm savutssnnennsnenm UO? ($8 lever) 4 Te © we vonee si & quelle heure ? (se coucher} SEU csscsessnrntscmannsonnnninmenserntorme — du projet. (s‘occuper) 6. La réunion .... sen sss wwe 416 heures, (Se terminer) 7. Vous: — - renin wn €N francais. (se débrouiller) nti jar “ samedi. (se maner) 11% complétez au futur proche. 1. Nous teen ‘en septembre. (déménager) Be EM JUN, JO enrsnnone we (se morier) Sl ss : -un-uann POU trouver une solution | (Se débrouiler) ss sense fous de joe ! (étre) eee sume €n conge ? (parti) nuttin JU pelt (SCoccuper) 12 mettez les phrases suivantes a la forme négative. 1. Ils vont s‘occuper des enfants. ..... sem — Ba ILVaY-AVOT UN PRODI? sacs naeeitinensactneaanen 3. Tu vas abandonner 10m travall 2 anv ninannmmcmnen i 4. Vous allez vous marier ? “a 5. Ca va étre difficile | eran eerericer een 6. M1 va Se CADTOUIMET. enna nnn — smo 7. Nous allons nous lever a 6 heures. sili 13 transformez selon l'exemple. Exemple : Qui prend ta décision ?— Moi !-> C'est moi qui prends ia décision. 1, Quive tte content ?— Lui Yuan 12. Qui est fatigué 2 — MOI | .anmensmnnanmnmnon 3. Qui va soccuper du bébé ? — Nous ! - ener @. Qui va slinscrire aU CID? — VOUS} enmrsnnnnninmintenninn 5. Qui va terminer fe travail 2 — MOI! nrinminenrsamataut + me 14” complétez les phrases par un adjectif approprié. (Plusieurs solutions sont parfois possibles.) T.NOUS SOMMES on nnn G2 VOUS Voit | 2 AVR EE oon . organiser une réunion, ‘3. Mes parents sont tres de partir en voyage. BID St nn snssinmnemnns G2 changer eure de ta conférence. 5. Je suis ates cette en retard | 56 ee \Cl. aii SEF évatuez-vous ! 2 15 P reécouter les dialogues et réponder aux questions. a. Quiestce quAdiienne va fer, le 1© octobre ?— b. Od estce quelle va accoucher ?— oe © Estce quelle est matibe = anne d. Estce quelle ve continver a voyager? — @. Est-ce que Sébastien va arréter de travailler ? — fi. Est-ce quiAdrienne ve étre au bureau, le 25 septembre ?— ‘8 Quand est-ce quelle ve revenit au bureau ?— ‘h. Qui va organiser la réunion du 25 septembre? — i. Qui va s‘oocuper du bébé dAdrienne et de Sébastien ? — J. Est-ce quiAdrienne et Sébastien vont se marier 7 — D 1GP tiser es deux textes suivants et associer. Texte 1; Flore et Clément vont adopter un enfant fe mois prochain. ils sont membres dune association sérieuse, spécialisée dans ladoption ‘enfants Amérique latine. En novembre, Flore et Clément vont aller chercher le petit Alvaro. Flore va avoir un congé de matemité jusqu’en janvier. ils sont heureux de donner un foyer a un enfant abandanné. ‘Texte 2 ; Estelle et Sari attendent leur troisiéme enfant, Estelle va accoucher dans une petite clinique a cété de chez elle, Elle voudrait arréter-de travailler pour s‘occuper de ses enfants, mais les temps sont durs... Le salaire de Sami ne sufit pas 8 toute la famille. Estelle va done prendre un congé de matemité puis seprendre son travail de vendeuse en mars. Les deux petits garcons ¢’Estelie et Sami attendent avec impatience leur petite sceur | 1. Is ont dia des enfants, rr 2. ls doivent partir a fétranger. | ® Texted 3. bvont avoir un petit gargon. 4. ils ont deux garcons 5. ls vont avoir une petite fille. S17P vous écrivex un mail & des amis pour annoncer de grandes nouvelles (mariage, bébé). ‘Vous donnez quelques détails (dates, lieux) et vos sentiments. 6, lis doivent continuer a trevailler, 7.Ele youdrait arréter de travailes, 8. Elle va reprendre le travail en janvier. 9. Elle va reprendte le tavell en mars, 10. Ils sont contents cfavoir une pette soeur. © LBP dross piccotes tinerent mx questions T.A quelle heure est-ce que vous VOUS IeVeZ = econ 2. Est-ce que vous alez prendre de5 vacances = eens 3.Estce que vous vous occupez dun enfant ?— 4. Qvestce que vous ale fai, demain ene 5. Est-ce que vous tes cortent(e) ¢apprendie le francais? — 6 Estce que vous ale étre cbligé(e) de dérnénage! ?— einen Z.A quele heute est-ce que vous tes oblig6(e) de partir? — 8. QUestce que vous alez mange ce soit? — 9. st-cequll es eiticle apprendre le frances ?— 10, Estee que vous vous débrouiler, en francais ”— 87 occaLa santé @ HHALOGUE Virginie et les médecins.. Emi 2 Gane va pas ? Quiest-ce que tu as ? Virginie : Oh rien.. Emilie : Dis-moi ! Tu es toute pale, tu as l'air fatiguée 1 Qu’est-ce qui se passe ? Vieginie : ai mal au ventre, Je crois que jai tine indigestion. Emilic Virginie : Ah non, quelle horreur | Je déteste les médecins 1 Va chez le médecin ! Emilie : Ne dis pas ga ! Tu préféres aller mal ? Virginie : Non, mais... Emilie : Alors, sois raisonnable ! Virginie : D’accord. Alors, donne-moi l'adresse d'un bon médecin { Emilie : Tiens, voila, c’est pour toi : « Docteur Gaillard, 7, rue Jean-Jaures », C'est un excellent médecin. Tu peux aller chez lui en toute confiance } Virginie : Merci... ea DIALOG Le rhume Sébastien : Bonjour, madame, je voudrais quelque chose pour le rhume, s'il vous plait. La pharmacienne : Ah oui, vous étes enrhumé ! Schastien : Oui, i le nez. qui coule et en plus, je tousse beaucoup, surtout la nuit. La pharmacienne : Pour Te rhume, prenez ce médicament homéopathique, C'est tres efficace, Sébastien : Je prends combien de comprimés ? La pharmacienne ; Un comprimé toutes les deux heures, pendant trois jours. Et pour la toux, voici un trés bon sirop, ‘S¢hastien : Donnez-moi aussi de laspirine, s'il vous plait, Jai un peu de fitvre. La pharmacienne : Voila, monsieur ! ( monsieur ! Ce papier est a vous ? ) Monsieur, Sébastien : Oui, c'est & moi, merci,@ DIALOGUE Colette ne va pas bien... Docteur Gaillard : Bonjour, madame, Dites-moi, guiest-ce qui ne va pas ? Colette Langlois : Eh bien, j'ai souvent mal & la téte, je dors tres mal, je fais des reves bizarres, je fais souvent des cauchemars... Docteur Gaillard : Vous étes stressée ? Vous avez | des soucis, en ce moment ? Colette Langlois : Non, pas vraiment... enfin... un peu... Je suis en train de divorcer, j'ai quelques soucis au bureau... Docteur Gaillard : Oui, je comprends, cela fait beaucoup ! Vous avez des insominies et vous tes un peu déprimée ? Colette Langlois : Eh bien... Oui, je crois... Je vois ‘es choses en noir. Docteur Gaillard : Venez, je vais vous ausculter. Un peu plus tard.) Oui, votre tension est basse. Je vais vous donner un petit remontant. Voila ordonnanee. g Un prospectus de santé oe cone noe nenesetee © pour rester en forme... : © eetmatn, prenexun solide ptideieunel | © ec cavales ou du bon pain, 40105 = ° -dlorange, des fut. : * pour Je déjeunes, mangez dela im © aigre ou-du poisson préparé aves Stone is or ner erent de 5006 AL ornage lane. ret égleerent cea vine rc eangea as ae strat de vate? industlles Le “Sates de erorace rue: vtamarhe 8 pied d0i008E se praex as tareenen monte et lies 8 pled: + ne buver pas top de ca: + ne fumer pas: + eposerous! 59 biLa santé Vocabulaire AP Le corms les épaules la poitrine _ le ventre ao lacuiisse les oreilles Ja bouche avec ~ les dents AP Parler de sa santé avoir mal a + nom Sai mal la téte, il amal aux dents, elle a mal au vente... faire des réves = réver (de) Je fais de beaux réves # de mauvais réves. Le petit gargon fait des cauchemars {= des réves horribles). Gtre allergique a (+ nom) = faire une allergie & Elle est allergique aux fraises. Elle fait une allergic aux fraises. A Quelques organes le ceeur, les poumons, I'estomac, le foie, les intestins AP Quelques petites maladies Hest enrhumé =i aun thume = il tousse, il ale nez aqui coule, il ale nez bouché.. Ils ont la grippe = un rhume + dela fevre. Virginie a une indigestion = elle a mal & l'estomac, elle ne digere pas bien. Paul est tout pale (= blanc). La tension de Bruno est basse # haute. AP Le médecin Le médecin ausculte le patient = le malade. Il pvend sa tension. Ensuite, il prescrit des médicaments : il écrit une ordonnance. Le patient apporte 'ordonnance a la pharmacie. AP Les types de médicaments un antibiotique, un remontant, des vitamines, un médicament homéopathique, une pilule contraceptive... Formes de médicaments : un comprimé, un sirop, une pommade (= une créme) AF La santé en France Le systme de santé (« la Sécurité sociale ») rembourse une partie ou la totalité des soins médicaux de tous les citoyens : consultations, opérations, médicaments... Les Frangais sont de gros consommateurs de médicaments (les premiers en Europe }}. Les pharmacies sont nombreuses dans les villes. Le nombre de médecins varie selon les régions : tres nombreux dans les grandes villes, plus rares dans les zones rurales. existe des hépitaux publics et des cliniques privées. Les deux sont de bonne qualité. 40 \,soixantej (leclerieey ac) AV Virspéeatif Pour la majorité des verbes, ce sont les formes « tu » (sans « 5 » pour les verbes réguliers), «nous » et vous » du présent PARLER Parle ! Parlons ! Parlez ! PRENDRE Prends ! Prenons ! Prenez ! ATTENDRE Attends ! Attendons | Attendez ! FAIRE Fais ! Faisons ! Fates PARTIR Pars ! Partons ! Partez.! Quelques verhes irrégutiers = ETRE Sois 1 Soyons ! Soyer ! AVOIR Aie! A Pronencer [e|. Ayons ! Ayez ! ALLER Va! Allons ! Allez Verbes pronominaux : SOCCUPER Occupe-toi ! Oecupons-nous ! Occuper-vous | S'ASSEOIR Assieds-toi ! Asseyons-nous ! Asseyez-vous ! Avec un pronom : Donne-moi... Donne-ui... Donne-nous... Donne-tenr... Forme négative : Ne fais pas ca 1 Ne prenez pas ce livre ! Ne t'assieds pas ici ! Ne vous occupez pas de lui ! AV usage de Vimpératif On l'utilise avec prudence, car il peut étre agressif ! Limpératif est normal pour donner des instructions ours de gym, recette de cuisine) ou pour -ourager, ous demandez a quelqu’un de faire quelque hose, ne dites pas, par exemple : « répétez, s'il vous. itl mais ! « est-ce que vous pouvez répéter, vous plait ? » AD’ ics pronoms toniques moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles + Aprds une préposition : Crest moi, pour lui, chez toi, avec nous, sams eux... + Apresla structure « c'est... (qui) » voir unite 6): est moi qui ai prs le livre, C'est lui quiest parti. AD vappartenance : «A» + pronom ou nom A.quiest ce livre ?—Il est & moi! Ce verre est & Isabelle ? — Non, il est & Fabienne. — Oui, il est & elle. AP vadverbe Ladverbe se place généralement aprés le verbe au présent Elle parle lentement. I! comprend vite. Je vais bien. Tiva mal, Il tousse hestcoup, Bile fit souvent des cauchemars. AV’ +s modification de Fadjectif Bile est... un peu fatiguée < assez fatiguée < fatiguée « tres fatiguée< extremeMent fatiguée ! AV Quiest-ce qui... Lexpression « qu’est-ce qui » est le sujet du verbe ‘ef concerne une chose : Qurest-ce qui ne va pas ? Qu’est-ce qui se passe ? Qu'est-ce qui pose probléme ? MV’ ‘es quantités (2) Pour exprimer une quantité non précisée, on utilise : « de la » (féminin) ou « du » (masculin) > « pas de » fnégatif). Tl mange de la soupe, du fromage, du pain... Elle ne mange pas de soupe, pas de pain... Uachéte de laspirine, de Palcool, de huile, de l'eau, A caters +,¢i,0,uy, Adela, ¢,i,0,u,¥,h 61 \ soixante et un Xcommunication 1F vrai ou faux? DIALOGUE T a. Virginie a mal a la téte. b. Elle n’aime pas aller chez le médecin. DIALOGUE 2 c. Sébastien tousse |e nuit. d. lI n'a pas de fiewre. DIALOGUE 3 Colette ne dort pas bien. f. Colette est optimiste. DOCUMENT 4 Faire du sport est bon pour la santé. fh. II out boire beaucaup de café, 29 choisissez la bonne réponse. 1. Quest-ce qui ne va pas ? (2 a.Je dors mal C1 be Mal 2. Vous aver des soucis? 5 a. tion, je dors bien — b. Non, pas vraiment. 3. Je prends cambien de comprimés ? ale lundi, (2 b. Deux par jour 4, Quiest-ce que tu as? J a. Je préfére aller mal ! [2 bJe suis un peu déprimé. 5. Va chez le médecin | a. Non, pas question | [2 bie prends des médicaments. 6. Quest-ce qui se passe ? | a. est pour la toux ) b.Je suis enthumé. 7.Cest a qui? aAmoi! 1) b. Pas moi ! 3¥ qui parle, le médecin (a) ou le malade (b) ? 1. Je vais vous eusculter. > roneesemeanese svar 2. Je tousse beaucoup. > f ‘3. Vous dormez bien ? > (masnemmeattinilicntbiani lise 4. Quiest-ce qui ne va pas ?7—> rece os 5. J'ai mal au vente. > ‘ i wit o 6. VOUS avEZ JES SOUCIS 7 a rnranonenrnnnmtniams nnn o 7. Je vais vous faire une ordonnance. > ..... 8. Je fais beaucoup de cauchemars. > - wie 9. Vous avez l'air fatigué !> om AYP associez un probléme a une ou plusieurs solutions. Exemple : Je crois que joi une indigestion. > Va chez le médecin ! 1. Je tousse beaucoup. a. Mange plus Iégerement | 2. Je suis fatigue. b. Demande & Lucie Fadresse de son meédecin | 3.Je suis souvent enrhumé, . Ach&te un sitop contre la tou la pharmaecie ! 44, Je cherche un bon meédecin 4. Prends de Faspitine ! 5. Je suis sitessé, je dors mel. fe. Repose-tol un peu ! 6. Jal mal a tee. f. Prends de la vitamin C! T.Je digere mal & Prends des vacances, tu travalles trop !EEEEF vocabulaire et civilisation A nN BS een 6” complétez par le mot approprié. 1. Clément a mal 8 lestomag, il a une wi ; 4, tile a le nez qui coule, elle @ un..... a 2. Je fais de trés mauvais reves, je fais des .. 5. Le médecin prescrit des 3. Quand on tousse, on peut prendre un... 6. Bertrand a un thume, mal a la téte et de vontre la toux. la fiévre, il ala 2 seasons 70 vrai ou faux? 1. Nous avons deux areilles. 5. Un cauchemar est un beau réve. 2. Un antibiotique est un médicament. 6. La cuisse est un organe. 3. Le coeur est un organe. 7.Les yeux sont sur le visage. 4. Une pommade est une sorte de comprimé. 8¥ Eliminez (‘intrus. 1. pouman / foie / main: 3. réve / indigestion / cauchemar 5. estomac / fidvre / ventre 2. médecin / comprimeé / pilule 4. thume / grippe / sitop 6. cou / poumons / intestins 9)” Retrouvez des noms de parties du corps. (7 horizontalement, 7 verticalement) ViPLUIYT SoD CER YY ENT RE DFUIlCAEWON POUMONS CAT (iNT eset hs EENOUFOHEL DUMZRIJIMDZT MA INBRAS GE PR 1 8 OU GH et : JAMBEKULME 10 vrai ou faux? 1. Les Frangeis prennent beaucoup de médicaments. 2 Ilya peu de pharmacies en ville. 3. Les cliniques privées sont meilleures que les hopitaux publics. 4. La Sécurité sociale rembourse seulement les médicaments, 5. | n'y a pas beaucoup de médecins a la campagne, 83 % ixante-trois \La santé grammaire 3 3 11 transformez a \'impératif, selon I'exemple. Exemple : Tu peux venit avec moi ?> Viens avec mai ! : 1. Tu peux attendre ? ... Shara 2. Vous pouver faire ce travail ? - 3. Tu peux atre a heure ? ‘A. Vous pouvez venir? ... 5. Tu peux me dire oils habitent ? .neesnsmannne : 6. Vous pouver yous asseoir? : = FT POU te LEVEL? senevmmenneomseonnnn 12 placez les adverbes dans les phrases. 1. Ilva au cinéma, (souvent) a 2. Ils voyagent & Fétranger. (BEQUCCUP) aanennnnsnmonmnsimmnmnnnnsiienminnne 3. Nous partons au bureau. (vite)... 44. Is vont en Italie pour les vacances. (généralement) ; ie androemece zs 5, Nous faisons notre travail. (bien) 6. || fait du tennis. (aussi? 13” complétez par « mai », « toi », « lui », « elle », « vous », « eux ». I. Je vais chez mes amis, je vais chez... eran - 2. —Sillte plat, viens avec ‘au cinéma, je nlaime pas y aller seul. — D'accord, je viens avec ! 3. Ce livre est & Louise ?— Non, i M€St PS 8. nnnnnnm 2 4. Monsieut, C2 Hite €8¢ 8 nmcnnnnnnnemennine? '5. Tu pars en vacances sans ton mari ? — Oui, je pars sans ! 14 Faites une phrase complete, en utilisant « du », « dela » ou « del’ », puis mettez a la forme négative. Exemple : confiture > Je mange de ja confiture. > Je ne mange pas de confiture. i 6, ASpiHNE on es 2. ule dotive > F.SirOp CONTE [3 TOUK Pann B. DEUE > on BEVIN cnn - A. POISSON nw 9. frOMMAGE > soon 5. viende > 10. eau minérale >. 15 Faites la question avec « qu’est-ce qui ». Exemple : Lo réponse est facile, > Qu'est-ce qui est facile ? 2 —Mon projet est important. ? —Ce travail prend du temps. 7 — La réunion avec Serge pose probleme, 2 a — organisation est compiquee, sms sscainiitinsana — La machine ne marche pas. 64 ee? GF neecouter les di ENG évatuez-vous ! _ logues et complétez les phrases. DIALOGUE | $8. TUBS 10Ut6 cenit 26 icncmencavmnann fliguée. Quiestce qui bee Tu preteres.... sen ALP OUALOGUE 2 FAI be 922 QU nnn OM IOS J in ven DRBUCOUP, SUL Ni.» aun toutes les deux heutes, pendant coe JOMS. > SIALOGUE 3 ‘©«&h bien, jai souvent mal 8. Je dors es mal, je fais des revere LVOUS G25 UN’ PEU DTP riser te courriet suivant et dites si les phrases sont vraies ou fausses. Zonjour, Antoinette, 42 suis désolee, je ne peux pas aller avec toi au cinéma ce soir | Jai une grosse grippe depuis hier soi, $2i dela fe, ile nez qui coule, je tousse. En plus, jai mal au vente. Je cis que june indigestion... Cest hortble | Je prends du sitop, 2eFaspiine, de le vtamine C..e reste 3 la maison, je dors tout le temps | ‘espare que tu vas bien et que tu es pas malade 1A trds bient6t «Vous avez des, Beous, weit 1. Laetitia est contente de sort 5. Elle ne sort pas de la maison, 2.lle a de le dvee. 6. Elle ne prend pas de méicaments: 3. Elle va chez le médecin aujourd hui 7. Elle dort beaucoup. 4 lle a aussi mal la téte 8, Antoinette est melade aussi, > 18P tcriver deux courriels. 1, Un() amie) va mal, 2 des dificutes. 2. Yous épondez, vous donner des conseils et vous faites des suggestions © 19 FF a vous | Voir thes chez ie miécecin, Vous exp quer vos problemas. Amaginer le dialogue avec le médecin. ar exemple :ftiqué(e) — beaucoup de shurnes ~ mal 6 la tte 65 \ soixante-cing ~~aE Ls relations humaines Bun OGUE Boniface s’intéresse a Virgini Boniface : Tu sais, hier, jai passé la journée & travailler a a bibliotheque et jai rencontré une fille tres sympa, Anatole : Qui ? La grande blonde ? Boniface : Non, une autre ! J'ai bavardé un peu avec elle, En fait, jai trouvé un prétexte... Anatole : Alors ? Elle est comment ? Boniface : Ben mince. elle est rousse, pas trés grande, Anatole : Mais non | Elle est comment de caractére ? Boniface : Ah | Je ne sais pas... Un peu timide, peut-étre... Anatole : Bt elle est jolie ? Boniface : Oui, elle est mignonne. Elle a du charme, tuvois... . Elle est trés sympa ! Anatole : Tu I'as invitée & prendre un verre ? Boniface : Non, pas encore... a biatosuE Et Virginie ? Elle s’intéresse 4 Boniface ? Virginie : Tiens, hier, ’ai bavardé avec un gargon. assez sympa... Julie : 00 ca? ‘ginie +A la bibliotheque, Il est tr8s souvent & labibliotheque... Julie : Done, c'est un gargon que tu as déia remarqué. Virginie : Oui... Il m’a demandé un renseignement sur un livre. On a commencé & parler. Finalement, ona parlé pendant presque deux heures ! Julie: Alors, il est comment ? Virginie : Il n'est pas mal... Il est assez grand, plutot costaud. C’est un Africain, alors il est noir, il a les cheveux noirs, tout bouclés. Bt puis, i a un sourire magnifique. Il aun tres beau regard, aussi... Julie ; Ou fa la... Vous avez échangé vos numéros de téléphone ? Virginie : Oui...@ viategue La vie de Boniface... Clotilde : Tiens, Boniface a téléphon€ tout a 'heure. Anatole : Ah bon ? Qu'est-ce qu'il a raconté ? Clotilde : Im'a demandé adresse d'un bon restaurant de poisson. Il n’a pas expliqué pourquoi... Anatole : Tu n’as pas posé de questions ? Clotilde: Si, mais ila simplement éclaté de rire... Je pense qu'il voudvait inviter une fille & diner, Qui ga ? Je ne sais pas. Anatole : Ah, 1a, 18, Bonil ce et les femmes... a Courriel de Virginie a Julie @é8a°2 Joindre Adresses _Polices Az jolielongliseviletir “adresse boutique peux trouver une bee jupe verte? lane et aneveste.. Normalan alors, mais jai un rendez-vous ile. ss que to #5 #04 i To peunme donned elles sont les bienvenue che ass un bast pcan ant ome toujours de 2 Ferje vette bin al jolie boutique de vétemet Ji as autres suggestions Se gand mera!Les relations humaines © IWelle a les yeux bleus, gris, verts, noirs, bruns, tun costume = HS un pantalon + une june une veste — Comment tu habilles, ce soir ? —Je vais mettre une jupe noire et un haut rouge. Julie est toujours en pantalon = elle porte toujours des pantalons. AP un peu de description physique * etre grande) petit(e) ‘tre maigre < mince < ronde < grosse (femme) etre maigre < mince < costaud < gros (homme) « Infest pas gros, mais il est costaud. » * Blle est mignonne < jotie < belle. Invest «pas mal ». Lest mignon < il est beau. * Ia les cheveux blonds, chatains, bruns, roux, noirs, blancs... IWelle a les cheveux courts « longs. IWelle a les cheveux raides bouclés < frisés IWelle est brun(e), blond{e), roux(rousse). A Je suis brunie) += Je suis noirle! Fai les cheveux bruns ou noirs) fai la peau noire) 68 z Neral e noisette... 3 AP Les vetements A¥ La communication Rerancer| ‘ * Je parle avec mes amis, un tilleur = Rea nae feet a : | tne jupe ou \ Je ne parle pas & ma voisine, elle est trop désagréable ! um pantalon. MARE un pull SL / i une veste . * Je parle du film La Vie des autres avec mes amis. | * Louise raconte sa soirée & Thomas. Thomas écoute Louise, | Il pose des questions & Louise. | Louise répond aux questions de Thomas. 3 unerobe TAQ.) * Nous aimons bavarder (= parler agréablement). une unpantalon Nous discutons souvent de politique. r ae Cun haut | Mon ami plaisante toujours: il pense que je suis, = aimee le futur président de la République ! un hn pu 4 ; Fi Tshirt Tee |» Boniface a téléphoné & Virginie pour Vinviter adiner, Ila proposé de diner au restaurant. Bille a accepté, elle n'a pas refuse ! Elle a rappelé Boniface et a laissé un message sur son répondeur. * Sai complétement oublié "heure du rendez-vous est 15 heures ou 18 heures ? » * Elle embrasse son mari. N * En Prance, déjeuner et diner sont des activités de communication ! On crée des relations autour un repas, sur le plan professionnel, amical et amoureux. « Diner ensemble » est un signe dintimité, de relations privilégiées. « Déjeuner ensemble » est plutét professionnel, mais assez chaleureusx (il existe les « déjeuners » et les « diners » politiques). Dans tous les cas, parley est un grand plaisir. « Nous avons passé une bonne soirée » = bonne cuisine + bon vin + bonne conversation. * Parler de cuisine n’est pas superficiel. C'est un. vrai sujet de conversation, Il est naturel de faire des commentaires sur ce qu’on mange, ce qu'on, a mangé, ce qu’on va manger... soixante-huitie Lect aera AD 2 passé composé des verbes réguliers Verbe « avoir » au présent + participe passé du verbe conjugué PARLER forme affirmative égative ai parlé Je n'ai pas parle cu as parlé tu n’as pas parlé Velle/on a parlé ielle/on na pas parlé sous avons parlé nous n’avons pas parlé avez parlé vous n’aver pas parlé Isélles ont parlé Quelques verbes réguliers : ilselles n'ont pas parlé MANGER —_ j'ai mangé, je n'ai pas mangé REGARDER jai regardé, je n'ai pas regardé ECOUTER jai écoulé, je n’ai pas écouté UTILISER j'ai utilisé, je n'ai pas utilisé AD ‘usage du passé composé * Succession d'actions dans le passé : Mardi der ravaillé, puis j’ r fai ddjeuné rapidement, i tél€phoné & un client, * Actions ponctuelles ou précisées dans le temps : — Hier, ol est-ce quill a diné ? —Iladiné a la maison ? Est-ce quill a €couté la radio? — Non, il n'a pas écouté la radio. AD La piace de Padverbe au passé composé + Les adverbes brefs et usuels se placent ainsi ien mangé, ila mal parlé, nous avons peu -uté, ils ont beaucoup aimé, j'ai vraiment AV’ 1 verbe « passer » (1) Il existe deux verbes « passer ». Ici : passer du temps. Tuas passé de bonnes vacances ? Alain a passé un mauvais week-end, Passer du temps a faire quelque chose : passé la journée & travailler ! Ila passé la soirée a MO ete as: pine sistant AV 1a forme négative (rappel) un, une, des, du, de la, de I’ > pas de (d’) Ta essayé un pantalon. > II n'a pas essayé de pantalon, Ms ont commandé une sole. > Ils n'ont pas commandé de sole. Jai trouvé des vétements. > Je n’ai pas trouvé de vétements, Elle a acheté de I’eau minérale, > Elle n'a pas acheté eau minérale. AD’ Tout = tres « Tout » + adjectif = trés. entitrement. Nicolas est tout petit (= i est tras petit). Tla les cheveux tout bouclés. Elle est toute bronzée ! Je suis tout content. 69 ntLes relations humaines communication 1F une seule phrase correspond a chaque dialogue. Laquelle ? BIALOGUET a, Boniface a parlé avec une grande blonde. (Boniface n'a pas encore invité la file a prendre un verre, DIALOGUE 2 c.__] Virginie @ donné son numéro de téléphone a Boniface. d.\__ Virginie a demande un renseignement 8 Boniface. - GALOGwE 3 e. [Boniface a demandé un renseignement par téléphone. f._| Clotilde a refusé de répondre. 2” Document 4 : vrai ou faux? 1. Virginie cherche une veste blanche. 2. Elle est toujours en pantalon, 3 Document 5 : vrai ou faux ? 1. Virginie n’a pas mangé de viende. 2. Boniface et Virginie n’ont pas beaucoup parlé. 5. Viginie danse bien 4. Virginie a rendez-vous avec Boniface. 4® associez pour constituer un dialogue complet. 1. Elle est comment ? ‘a. Non, ai refusé, il est trop difficile. 2. Tuas rendez-vous avec Julien ? b. C'est un petit brun aux yeux verts, 3. lla du charme, tu sais. ¢. Pas vraiment, mais il a du charme. 4.00? 4. Oui, cay est ! Mardi soir au café du coin, 5, Une personne a téléphoné, e. Ala bibliothéque. 6. Elle a parle? £.Quica? Tl est comment ? Non, elle a simplement édaté de rire ! 8. lest beau? ‘h. Cest une petite brune, Ab bon ? Tu trowves ? 9, Tuas accepté le projet? 5? Replacez les mots suivants dans les phrases. en fait - comment — ¢a — ¢a y est — ah bon - waiment - & 1. Elle €5t ns numemnenieenmmnnns?—= Cest une grande blonde. 2, Boniface a téléphoné. ~ Quand .ennnm 2 = Hier soir 3.1 a invité Héloise a diner. — en? 4, Ele est sympa 2 — Non, pas... = Soe . Jal 8lephoné & Benoit | 6. TU.25 86M ?— evenonennnnnnnnnnnnnnnnn » NOR, je Tai pas mangé depuis hier soir! 7. Tu tintéresses.. lui? 6 A vous ! Décrivez un garcon et une fille que vous connaissez leur apparence physique et leurs vétements. 70 ie _|EMEP vocabulaire et civilisation 7 choisissez la bonne réponse. 1. Vous avez {parlé] (propasé] avec votre ami? 2. Is ont {teléphoné| [accepté} |'invitation. 3, Nous avons {parié] {racanté! du film. 4. Ila ‘propose! [invité] Louise a diner. 5. Zut ! J'ai encore [refusé| [oubli¢] 'heure de la réunion | ‘6. Je suis content, Quentin a iproposé] [accepté] ma proposition 7. Paula [laissé! |parié| un message sur mon répondeur. 8. Blaise est amusant, il \raconte! jplaisante} toujours. 8 Donner le nom des vétements suivants. : AN QF Repiacez les verbes suivants dans les phrases. répond — est — parlons - met — raconte — laisse ~ refuse — pose Te NGI enna SON VOVORE 8 65 as Be Vit0t nm essa ane Fitvitation. 3. Vigne... 8. Tune téléphones pas 8 LEON ? nnn 2 9. Vous acheter des lives ? Eee 10. I vinvte pas Louise. . 13¥ répondez par la négative. 1. Vous avez regardé la télévision ? — Non, nous. - mare me 2.11 a dansé ? — Non, il iti oman a _ 3. lls ant téiéphoné ? — Non, ils = 4, Tu as commandé une salade ? — Non, je memes vn - 5. \ious avez oublé ? — Non, je ono = 6. Elle a refusé un rendez-vous? — Non, elle a ae 7.ils ont mangé une tatte ? — Non, is ——— = 8. Elle a pont une robe? — NON, EE avansmnuninanmi s 14 mettez les phrases au passé composé. (Attention a la place de ladverbe !) 1. Elle mange peu. . 2. ll aime beaucoup ce film, = ~ sneer 3. Il danse bien. si _ 4. Nous detestons waiment cette musique oe 5. Ils parent beaucoup. sneisinmeomerenemm BTU travails TOP. nmr “= 15" A vous ! Répondez librement aux questions, au passé composé. 1. Avec qui est-ce que vous avez parlg, hier soir? — ees 2. Est-ce que vous avez discuté de sport, ce matin? — ..... - 3. OU est- - un ball une éponge I prend une douche : il a du savon, du shampooing (pour les cheveux) et un gant de toilette. Il se seche avec sa serviette de toilette. Devant le miroir; il se vase avec un rasoir et de la mousse & raser, Elle met du lait démaquillant, puis de la créme et du déodorant. Elle se hrosse les dents avec sa brosse & dents et son dentifrice. al Elle se coiffe avec un peigne et une brosse. | AP Les types de magasins Les petits commerces : une boulangerie, une boucherie, une poissonnerie, une fromagerie, un marchand de fruits et légumes, une droguerie (ot Yon trouve un peu de tout : lessive, savon, ustensiles de cuisine, ete.). Les grandes surfaces : immenses magasins impersonnels, généralement situés a l'extérieur des villes (Auchan, Carrefour,..). Ils vendent de tout : alimentation, outils, produits ménagers, livres, vétements, lingerie, ustensiles de cuisine... Les grands magasins : situés au centre ville, ils vendent des vétements, de la lingerie, de la parfumerie, des meubles, etc. (les Galeries Lafayette, Te Printemps...). AP La longévité des Francais Les Francais vivent trés longtemps ! Les hommes vvivent en moyenne 77,1 ans et les femmes, 84 ans (chiffres 2006). Vous pouvez consulter le site de institut national des statistiques (www.insee.fr). 76 \ soixante-seize ™ = —bes eae! AAV’ Lc passé composé des verbes irréguliers ‘Méme syst#me que pour les verbes réguliers, mais le participe passé est irrégulier. PRENDRE FAIRE ‘i pris Fai fait twas pris tuas fait Velle/on a pris il/elle/on a fait nous avons pris hous avons fait vous avez pris vous avez fait {s/elles ont pris ilselles ont fait | FINIR vorR ai fini Jaivu twas fini tuas vu elle/on a fini iWelleon a vu ous avons fini ‘nous avons Yu ous avez fini ‘vous avez vu elles ont fini ilvelles ont vu ‘La plupart des verbes en « -oir » ou «-oive » ont un participe passé en « -u», POUVOIR jaipu DEVOIR jaida VOULOIR Jai voulu RECEVOIR Jai regu avoir Jaiew ENTENDRE, jai entendy URE jailu DIRE jaidit COMPRENDRE j'ai compris APPRENDRE Jai appris ETRE jai ete METTRE Jai mis DECOUVRIR Fai découvert ox AV « déja » / « toujours » + passé composé DEJA — Tuas déja visité le musée d'Orsay ? — Non, je n/ai pas encore visité ce musée (mais j'ai intention de le faire). — Non, je-n’ai jamais visité ce musée (et je n'a pas iniention de le faire). Ma sc atespas:jonab puede ‘TOUJOURS Elle a toujours travaillé (= elle n’a jamais arrété). Ha toujours habité & Lyon (= sans interruption). AV Lc géxondif «en » + participe présent Pour la majorité des verbes, le participe présent se construit sur la forme « nous » du présent + « -ant ». PRENDRE + nous pren-ons > en prenant FAIRE > nous fais-ons > en faisant ALLER ~ nous all-ons > en allant A crne sen cant Le gérondif exprime AVOIR : en ayant la manitve... : Elle est tombée (comment ?) en faisant le ménage. ou la simultangité : Jai rencontré un ami (quand 2) en partant au travail. AV « Guin fa si» «Si» est une réponse positive & une question négative : Vous étes frangais ?— Oui, je suis francais ! Vous n'etes pas francais ? — Si, je suis frangais | AAV’ «trop » # « pas assez » + adjectif Souvent ut avec « pour » + infinitif: Elle est trop fatiguée pour sortir. I n'est pas assez intelligent pour comprendre.Les tiches domestiques communication 1 vrai ou faux? DIALOEUE a, Mamie @ pris une femme de ménage. DIALOGUE 2 & Mamie a toujours été dynamique. E DIALOGUE 3 e. Adéle cherche sa brosse 4 dents. : DOCUMENT 4 & La société de services peut s‘occuper des jardins, 29 Associez. 1. Tu r’as pas wu le savon ? 2. Ila toujours été comme ca? 3. Tu vas accepter ce projet impossible a réalser ? 4, Regarde, fai acheté des fleurs. 5. Elle ne va jamais au supermarché ? 6. Comment est-ce que tu as tlouvé ce magasin ? 3 choisissez la bonne réponse. 1. Tu n’as pas acheté de dentifrice ? | a. Oui, Jai acheté un tube de dentifnce. 2, OU est-ce que j'ai mis 'escabeau ? TT] a. La, 8 cote de la porte. 3. Comment est-ce que tu as trouvé ce produit ? a. En allant dans un supermarché. Wa pas fait les vitres 2 — a, Si, il a fait Jes vitres. 5. Ce produit est tres mauvais | a. Non, i est es maui 6. Lucien a fait tout le ménage. 1 Comme est gent | Talla toujours &é comme ca? a. Non, toujours b. Marie a fait les vires i. Corentin a découvert un menveilleux supermarché. Son mari ne trouve pas le sven. hh La société 2 aussi une éoole. ‘a. En me promenant dans la ville, out simplement. , Non, elle est comme ¢@, elle prefére les petits commerce, Oh, comme c'est gent! J. Ah oui, toujours. . Mais non, je ne suis pas fou! f. Si, Hest la! b, Si jai acheté un tube de dentifrice | 17) b. Tues trop désodonne | b. Si, jai trouvé ce produit ! bi a pas fait es vies, ™ b. Disons quil n'est pas trés bon, © bite ne suis pas fou! . Oui, toujours ! AJP Trouvez une réponse ou un commentaire possibles. 1. Tuas pas vu mon rasoir? — 2. lest tellement désoidonné | — 3, Regarde, jai fat toutes les courses ! 4. Comment est-ce qu'elle a fait a? — 5. Olt est-ce que tu as mis ta brosse & dents ? — 78 \ soixante-dix-huit \, \i ' ESMEF vocabulaire et civilisation 5) choisissez la bonne réponse. 1. Elie (fait) [passe) laspirateur. 2. Nous ffaisons} [achetons} les courses. 3. Ils jmettent| font! la table. 4. Je [repasse} (passe! un pantelan avant de le mettre. 5. l change! {fait} du bricolage. 6. Tu mets) ranges} ta chambre, 7. Glle (prend] [fait une douche. 8, Tu fais) ‘mets| de la créme sur le visage ? 6)” Replacez les objets dans le tableau, un bala — un aspirateur — un peigne — un miroir — un seau ~ une sesviette — une sespitliére — un shampooing — une créme — un torchon — un escabeau — yn déodorant — une brosse @ dents 1. Objets de toilette 7 Retrouver 12 mots concernant [a toilette. (7 horizontalement et 5 verticalement) JSsoOCcREME FART UEDENTIFRICE DRAS ORY BMPO BVLATITTOLRUEA Mi LVAS | FOS IG AEMOWCRISLGE GTHNGANTSONO 1TXMOUSS EDEP SESHAMPOOING 8" vrai ou faux? 1, On peut acheter du pain dans une droguerie. . 2. Les grandes surfaces sont en général au centre ville, 3.-On peut acheter de la parfumerie dans un grand magasin. 4. Les grandes surfaces vendent des produits de nettoyage. '5. On peut acheter de la lingerie dans une grande surface. nv SE 6. Les grands magasins vendent des meublesLes taches domestiques grammaire 9F Répondez aux questions. 1. Est-ce quil a recu une lettre, ce matin ?— Qui, 2. Est-ce quelle a appris le russe ?— Non, een 3. Vous avez eu un probléme hier ? — Qui, cn nn 4. Est-ce quis ont pu contacter Dore ?—Non, . 5, Est-ce que tu as vu Simon, hier ?— Qui, Se 6. Est-ce que vous avez lu le journal, ce matin ? — Non, umn * 7. Estce quils ont pris un café ensemble ? — Non, = 8, Estice quil a fait les courses? ~ OUI, an a 10 répondez en utilisant le gérondif. Exemple : Comment estce que ty as trouvé cette adresse ? ~ En cherchant sur internet 1. Quand estce que tu as vu Agathe ? — : ae 2. Comment est-ce que tu as €U Cette dB]? — ner 3. Quand est-ce que tu as acheté ton billet ? — .. 4, Comment est-ce que tu as appris la nouvelle 7 mn 5. Comment estice que tu 25 nettoy’ G4? — msm 6. Quand est-ce que tu 2s cassé le vase ?— Ce matin, 11% complétez au passé composé. _ au cinéma, (atfer) des gens patler (entendre) 3 la gare. (arrive) le journal (ire) du produit | (prendre) le menage. (faite) 7 : le portugais. (apprenare) 2. Nous -ssnennninnsonmaennne partir @n avance, (devo) 3.1 prorat Sate (VAD AVOUS sors : ne lettre importante. (recevoir) 5. Elle e gomecnsencatac le TCV pour aller Matselle. (prenare) BF coer ansninininmeninennmennsnnnnnnnnenennn UNAS bon lite. (Hite) 12 Finissez librement les phrases. 1. Je suis trop fatigué pour ace re 2, Ele west pas assez dynamique POE sonnei 3.1) est trop gentil pour 4. Nous sommes ttop enrhuMes POUT sesso 5. Vous r/étes pas assez en forme POUE wn 6. Ils sont trop jeunes pour 13” répondez par « oui » ou « 1. Vous m’étes pas désordonné ? = sonnnnemn 2, prend se douche ? = aassnnnenm “ 3, Tu ne mets pas de créme ? — seems rarest ALIN n’a pas rangé sa chambte 2 — ew sssnns nnn 5. tlle ns pas mis la table ? — . 80 SeerKGEEF évatuez-vous ! 9 LAP Réécouter les dialogues et dites de qui on parle. a. Elle a fait les vitres, - re , Elle est montée sur un escabeau. sein b. Il a fait les courses. te tdi 4g. Elle n'est pas ordonnée. ma ll voit une brosse a denis... ceineimpimmion Ra lle fait le repassage, . é 1d. Elle €St UYMAMTIQUE. sec ninnn ss i. Elle cherche quelque chase. ..... se ea découvert un magasin... resins f Elle West pas montée sur une Chai. nensnmnrnemtoinin D 15P Liser te texte suivant, vai ou faux? élx prépare une belle soirée. tla invté Marie & diner cher ui. C'est toute une aventure | D'abard, i passe: journée entire & fare le ménage. Le plus gros traval est de ranger son apparternent, car Félx n'est pas t@s ordonné. Comme il aime le et écrr, ily « des les partout, des papers, des journaux, des magazines... Quand a tout range, passe laspitateur etl fat les vitres, Tout doit re parfait pour recevoir la charmante Marie, ite, il don faite les courses pour le diner. Iva au marché, mais est trop ému pour tre organisé. Done, il oublie & pain, le fromage et la cme fralche pour le dessert. | doit etourner tos fois au marche | lement, il prépare le de i ait de l tres bonne culsine, C'est important, parce que Marie est gourmande et -spprécie les bonnes choses... Flix décide de repasser son unique nappe, mais il ne salt pas trés bien le fair... Ensuite, esse un Verte en mettant Ia table Finalement i prend ume douche, se rase, met sa seule chemise repassée et attend. Le probleme est quil est 17 heures et que Marie va venir... 8 20 heutes ! 1, Félixa eu beaucoup de ménage a faire. 6.1 n’est pas celine, ce soir, 2ilest tes ordonng, 7 ne sait pas faire la cuisine, 3.1 2 beaucoup de livres, 8. ll est un peu moladrott 44 I fot son It $9. I repasse Un pertelon, +51 feit es courses dans un grand magasin, 10.1 est vraiment en avance | S16? imaginez la journée de Marie, au méme moment : is, ‘comment elle se prépare, quelles activités elle fait, quels vétements elle choisit... © 17P d vous 1 vites quelies tiches domestiques vous aver fetes, q iqu ‘2s trois demniéres semaines. Utiisez des phrases affirmatives ou négatives au passé composé. : Exemple : i fat les courses, mats je n’oi pas fat es wtres a oeWC Care Le patrimoine @ DIALOGUE Un week-end dans le Bordelais Etienne ; Oi est-ce que tu es allé, finalement ? Antoine : Je suis allé dans le Bordelais. Je suis arrivé juste ala fin des vendanges. Quelle merveille ! Imagine le Médoc ou Saint-Emilion, avec les vignes dorées, les raisins, les vignerons, les tonneaux. Etienne ; Juste ces noms... cela fait réver ! Antoine ; Oui, Je suis revenu avec une caisse de pomerol et une de saint-estéphe. Je me suis ruiné, mais tant pis ! Etienne : Tuas visité la ville de Bordeaux ? Antoine ; Oui, bien sGr, je me suis promené dans fa vieille ville. Elle date du xvnr siecle. Elle est superbe et trés bien restaurée. a DIALOGUE La Bourgogne Julie : Est-ce que Boniface a passé de bonnes ‘vacances ? Virginie : Oui, il a passé des vacances merveilleuses en Bourgogne. Il est d'abord allé dans le sud de la région, pour visiter quelques églises romanes Tournus, Cluny... Apres, il est passé par Beaune et la région des vins, puis il est remonté vers le nord, Ila vu Vézelay, bien sdr, et puis Avallon... Ilya tant de choses & voir } Chaque village contient un monument historique... Julie : En plus, Boniface est gourmand. fa certainement apprécie la gastronomic. Virginie : Bien sir ! Quand il est arrivé & Epoisses, ‘est tombé sur une sorte de foire dans le pare du chateau : dégustation de vins et de fromages... Un réve, pour lui! Julie: I est resté longtemps dans cette région ? Virginie : Non, il est resté quatre jours seulement. lest rentré dimanche soir a Paris. Julie : I1t’a tout de suite téléphoné ? Virginie ; Oui 111 m'a rapporté quelques bouteilles. de cdtes-de-beaune, Julie : Tu aimes le vin, maintenant ! 82 ae eee DHALOGSE Dans la vallée de la Loire Solange : Alors, Adrienne et toi, vous étes allés dans la vallée de la Loire ? Schastien : Ah oui, et on s'est régalés ! Adrienne sest occupée du logement. Ellea l'art de trouver les meilleures adresses. Nous sommes tombés sur une chambre d’hote extraordinaire : une ferme du sunt siéele, en pleine campagne, habitée par un couple charmant, un vrai paracis | Solange : Vous aver visité tous les chateaux ? Sehastien : Pas tous, mais nous nous sommes beaucoup promenés ; Chenonceau, Blois, Chambord, Azay-le-Rideau, Ambuise... Solange : Vous vous étes bien reposés ? Sebastien : Oui ! On s'est couchés a 10 heures, On s'est levés tranquillement, on s'est préparés juste pour prendre un petit-déjeuner somptueux Je ne me suis méme pas rasé ! Solange : De wraies vacances... les dernidres avant, varrivée du bébé, non? ag Courriel de Colette a Valentine 83 eeeCOCA Le patrimaine Vocabulaire Le patrimoine : signifie ici les « biens culturels », les monuments, les grandes traditions frangaises (gastronomie, vin,..). En septembre, pendant les « Journées du patrimoine », de nombreux monuments historiques sont ouverts au public, gratuitement. C'est un grand succes, AP La campagne francaise Un village pittoresque 1. le chateau 2. 3. le cimetidre 4. la place 5. la boulangere 6. le café 7. cole 8. la mairie 9. une petite route de campagne 10. une ferme AP Les monuments historiques une église romane, une cathédrale gothique, un chiteau médiéval AP Le vocabulaire du vin le domaine = le chateau un « grand » vin / un hon petit vin ‘une dégustation dans une cave la vigne, les vendanges, les tonneaux AP Aller et revenir = Je vais & Versailles, je reviens & Paris, je retourne & Versailles. *rentrer = revenir a la maison A quelle heure tu rentres, ce soir? AF Quelques expressions familizres * tomber sur = découvrir ou rencontrer par hasard Hier, dans la rue, je suis tombé sur Florence. Nous sommes tombés sur cet hétel par hasard. « se régaler = prendre grand plaisir a faire ou A manger quelque chose Avec ce gateau au chocolat, je me suis régalé. Nous avons passé une semaine en Andalousie, nous nous sommes régalés ! AF Vart du vin Les régions productrices de vin : Bordeaux, la Bourgogne, l’Alsace, la Champagne, les Pays de la Loire, le Sud-Ouest, le Roussillon, le Languedoc, la Provence, la Vallée du Rhéne... Bref, presque toute la France, sauf la Bretagne, la Normandie et le Nord. Ces régions ont d'autres merveilleuses spécialités ! Par exemple, le cidre, le calvados ou la biere. AP Les villages de France Une caractéristique de la France, ce sont ses nombreux villages, généralement anciens. I existe différentes listes des « plus beaux villages de France » (environ 150 villages de moins de 2.000 habitants), C’est un grand plaisir de les visiter. AP Quelques sites Internet www.evene.fr/culture/monuments-histeriques.php www.les-plus-beaux-villages-de-France.org, wwwwillagesdefrance.free.fr. www.culture.fr vwww.vins-frcom 84 \ quatre-vingt-quatreAV ie passé composé des verbes avec « étre » i Certains verbes se conjuguent avec « étre » (et non avoir ») au passé composé : ~aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, monter, descendre, retourner, tomber, rester, passer, naitre, mourir ; — tous les verbes pronominaux (s'occuper, se lever, ALLER Forme affirmative Forme négative | © suis allé(e) Je ne suis pas allé(e) | ues allé(e) t Welle/on est allé(e)(s) ‘nous sommes allé(e)s ‘ous étes allé(e)(s) s/elles sont allé(e)s tu nes pas allée) ilfelle/on n'est pas allé(e)(s) ous ne sommes pas allé(els vous n'étes pas allé(e)(s) lisielles ne sont pas allé(e)s SORTIR —_jesuis sorti(e) | PARTIR: je suis parti{e) VENIR je suis venu(e) TOMBER je suis tombe(e) DESCENDRE je suis descendu(e) NAITRE je suis née) MOURIR je suis mort(e) SOCCUPER Forme affirmative Forme négative ene me suis pas ‘occupée) ta tes occupé(e) tune t’es pas occupé(e) Velle/on s'est occupé(e)(s)__i/elle/on ne s'est pas occupé(e}is) nous nous sommes nous ne nous secupéle)s sommes pas occupéle)s vous vous étes occupéie)(s} vous ne vous étes pas occupé(e)is) iis/elles $e sont accupé(e)s__ils/elles ne se sont pas occupé(e)s. SE LEVER je mesuis levéle) SE COUCHER je me suis couché(e) SE DEBROUILLER je me suis débrouillé(e} S'ENTENDRE je me suis entendu(e) S'INSCRIRE je'me suis inserit(e) AV 1 veibe « passer » (2) Le verbe « passer » signifie aussi « aller », Il se conjugue alors avec « étre » + Tlest passé a la poste avant Waller au bureau. — Par oi est-ce que vous étes passés, pour aller & Saint-Malo? — Nous sommes passés par Rennes, AV accord du participe passé * On considere le participe passé avec « etre » comme un adjectif, donc avec les marques du masculin, du feminin, du singulier et du pluriel : Anne est allée au cinéma, Anne et Christian sont revenus tard. Claire et Anne sont parties en vacances. Christian écrit : «je suis allé au cinéma. » Anne écrit : « je suis allée au cinéma. » * Quand « on » signifie « nous», on accorde le participe passé aut pluriel : Paul et moi (masculin), on est allés au cinéma, Florence et moi /féminin), on est revenues tard, AV 1a datation une ville du xv sigcle une église du xi sigcle un film de 1975 85 bk ingt-cingLe patrimoine YQ communication aS g 1 Wrai ou faux? DIALOGUE T a, Antoine trouve les vendanges trés belles, La ville de Bordeaux est moderne, DIALDEHE 2 Boniface aime beaucoup manger de bonnes choses, dll a acheté du vin en Bourgogne. DIALOGUE 3 @. Adrienne et Sébastien sont allés 4 hotel. f. lls ont visité beaucoup de chateaux. 2? Documents 4 et 5. Répondez aux questions. 1, Quand est-ce que Colette arrive & Strasbourg? 2. Questce quelle a lu? —_ 3. Est-ce que Colette est déja venue en Alsace ? ou en o sme 4, Quest-ce que Valentine et Colette vont faire, vendredi soir ? 3P Associez. 1. Nous sommes allés a Venise. @. Oui, et il s'est ruing ! 2. Tu as passé de bonnes vacances ? b. Quelle merveille, cette région | 3, Nous partons en Provence. © Par hasard, en nous promenant. 4, Je suis content de venir te voir! d. Oui, tis bonnes, je me suis régalé | 5. ll aacheté du bon vin ? e. Oui, et moi, j'ai hate d'étre avec toi ! 6. Comment est-ce que vous avez trouvé cet hotel ? f.Tant pis ! 7 Zut,hétel est complet g. Ce nom fait réver ! 4 parler de vos derniéres vacances et répondez librement aux questions. 1. Vous avez passé de bonnes vacances ? 2. Ot est-ce que vous étes alle(@) 7 3. Vous étes reste(e) longtemps ? 4. Comment est-ce que vous étes perti(e) en vacances : en avion, en voiture, en train, a pied ? 5. Vous avez rapporté des souvenirs (objets, cartes postales, photos...) ? 6. Vous aver visite des monuments intéressants ? 7. Vous vous étes beaucoup promené(e) ? 8. Vous vous étes bien reposé(e) ? 86 eneESF vocabulaire et civilisation 5! associez pour constituer une expression compléte. (Plusieurs solutions sont parfois possibles.) 1. Un chtecu a. historique 2 Une cathédrale. b. devin, 3. Une égise «. pittoresque. 4, Un monument. 4d, medial 5. Une route, e. romane. 6. Une dagustation f gothique, 7. Un village. g: de campagne. 6? Eliminez l'intrus. 1. église / fetme / cathédrale 4, vendanges / vignes / campagne 2. manoir / chateau / village 5. place / domaine / chateau 3. ferme / école / mairie 6. cave / monument / dégustation 7” De quoi parle-t-on? 1. Cest la qu’on met les tonneaux. Cest une ss te — 2. Cest [a que les enfants font leurs études, Cest UN enon 5 33. En France, ils sont généralement beaux, anciens et pitoresqués, ce sont des .. 4, Cesta réeote du raisin, c@ sont les sn scares 5. Cette plante permet de faite du vin, CeStIS cormnwsnnn tia 6. ls sont nombreux en France, en particulier dans fa valide de la Loire, Ce sont 2S yeas 7. Cest ensemble des biens culturels, c'est le a 8?” Replacez les verbes suivants dans les phrases. reviens ~ retoumer ~ rentres — suis tombé ~ s'est régalé 1. Chet, & quelle heure-est-Ce QUE BU we ninnetnr cesoir? 2. Hiet-en allant au marché, je. ss SUP ARNE. 3. Attends un instant, Je nienscennn swum tut de suite! 4. La Bourgogne est tr8s belle, NOUS allONS ¥ one cnne nnn mean DAENIOE 5. lla passé quelques jours en Bretagne, i 99 vrai ou faux ? Vous pouvez consulter une carte de France. 1. Bordeaux est le nom c'une ville et d'un vin. 2. Le Sud-Ouest est le nom d'un vin. 3. La Normandie ne produit pas de vin. 4, Beaucoup de villages de Fiance sont agréables a visiter. 5. On ne produit pas de vin dans le sud de la France. 6. Le cidre est une spécialité du Languedoc, 7. On peut visiter certains monuments historiques pendant les « Joumées du patrimoine 2. 8, La Champagne est le.nom dune vile 7 eer2 g a Le patrimoine grammaire 10? mettez les phrases suivantes au passé composé. 1. Ilva au cinéma. 2. Nous restons a la maison, 3. soccupent des enfants. 4. Elle sort avec Frédéric. cians - ti . NOUS PaSsONS 212 POSTE seernnmne 6. Ils ativent 4 Pheure. 7. ine vient pas & la féte. seicrnenannaeni nannies ‘8. Tu ne pars pas avec Grégoire ? Mice aemnsnelll ee - 9. Il slinscrit au club de gym. 11 Répondez librement aux questions. 1. Od est-ce quelle est allée ? z 2. Quand est-ce quiils sont arrivés ? 3. Oli est-ce que vous étes né(e) ? A. En quelle année est-ce que de Gaulle est mort ? een : 5. Pourquoi est-ce quils ne sont pas venus ? 6.A quelle heure est-ce quielles se sont levées ? 12? complétez au passé composé. Vette “ ze sea avec son ami. (venti) Rew. . & un club de danse, (Sinscre) 3.Nous dans le restaurant oi nous la semaine derniére, (retourner ~ oiler) at. = en faisant du ski. (tomber) 5. Vous 3 fa maison toute la journée ? (ester) 61 , 1. du chat? (occuper) 13¥ associez pour constituer une phrase complete. 1. Vincent a. étes allé(e) au theatre 2 2. Raphaél et Bruno 'b. est restée 8 la maison le week-end demier. 3. Patricia et Béatrice ‘ne sont pas venus 4 la féte. 4. Sophie 4. est parti en vacances. 5.Vous e. se sont inscrites a un dub de tennis. 14¥ complétez, si nécessaire, par « e », « es », ou «s ». 1. Ils sont venu. ensemble et ils sont reparti ensemble. 2. Elle est arrive. merctedi matin. Be Wet reSt nnn a Saint-Malo ? 4, les se sont couche tard 5. Elle est parti en vacances l'année ot Thibaud est né. 88 \ quatre-vingt-huit ‘EESEF évatuez-vous ! 2 15 Reécoutez les dialogues et dites dans quelle région (a, b ou ¢) se trouvent. sainttimbon ? 2. dois? 3. Chambord ? 4. Beaune? a. Dans le Bordelais. 5. Bordeaux? fb Eneounggne ee lée de la Loire... Lvezeay ? 8. mbose? 9. Cluny? 10, Saint-Estiphe ? D IGP tiser te texte suivant, vai ou faux? Debut juillet Bruno et Lin Yao sont partis en vacances en Provence. ls ont pis le TGV et sont arrives & Avignon, oil ls sont restés spe semaine, ts ont vis tous les monuments de la vile : le palais des Papes, le musée du Pett Palas et bien sir, le fameux pont | Mas leut grande passion est le thétre. Is sont venus Avignon pour le Festival de théétre, connu dans le monde enter Pendant une semaine, ils ont assisté & des piéces de théatre, des concerts, des spectacles de danse, pertout dens la ville % se sont gales. Ensuite, is sont allés dans le Lubston. ls ont pu voir es splendides champs de lavande en fleur Is se sont sromends dens les vilages pttoresques de la région: Gordes, Roussillon, Vénasque, Ménerbes... Is sont revenus & Pars avec ervelleux souvenits ... et des dizaines de photos ! |< Dans la Lo 1. Bruno et Lin Yao sont partis en tain 6, Le festival dAvignon est spécialisé en musique, 2. is sont restés a Avignon pendant toutes les vacances, 7. Bruno et Lin Yao ont aims Avignon. 3. | exste un pont celabre 2 Auignon. 8, Ils ont vu de beaux vilages en Provence. 4. is adorent le thea. 9. ls ont acheté de le lavande. 5. ls sont acteurs tous les deux 10. is ont piis beaucoup de photos, S>17P vous raconter de bonnes vacances dans un courriel 8 des ami Donnez quelques détails sur les monuments, les villages, la nature. © ASP i vous renter da-votrn pays. 6 200 porrmains, des régions pittoresques, des monuments historiques et des spécialités gastronomiques. :“ed ie i © AL immobilier ye y a HALOGU eB 5 HE Un coup de fil a l’'agence immobiliere La visite de 'appartement Boniface : Bonjour, monsieur, je téléphone & propos. de l'appartement a louer rue Couperin. Je peux vous poser quelques questions ? Lagent immobilier : Oui, bien stir! Boniface : Lappartement fait quelle surface, exactement ? Lagent immobilier : Il fait 2 m®. C'est un bel appartement récent, Boniface : Il y a combien de pitces ? Lagent immobilier : Trois p cuisine et une salle de bains. ces au total, plus une Boniface : ’appartement donne sur la rue? Lagent immobilier : Non, il donne sur un petit jardin, Cest charmant et trés calme... Boniface : Il est chauffé au gaz ou a I'électricité ? Lagent immobilier : Il est chauffé 4 l'électricité, monsieur, Bonifac + Ce n’est pas en trés bon état... Lagent immobilier : Oh, il faut juste repeindre et ca va étre parfait ! Boniface : Parfait? Il ya plusieurs trous dans les murs... Lagent immobilier : Ga, ce n'est rien du tout, vous alles voir. Boniface : Bub, oi est le jardin ? Lagent immobilier : Eh en, il est Ia! Boniface : Ah ! Un arbre devant un mur, pour vous, est un jardi Lagent immobilier : Oui, le jardin n'est pas grand, mais Cest trés calme ! Boniface : Oui, c'est trés calme, mais c'est sombre. Et moi, jfai absolument besoin de lumiere ! 90 \ quatre-vingt-dix@ DIALOGUE Quelques petits problémes... Boniface : Pentends un bruit bizarre, un bruit de plomberie. Qu’est-ce que c'est ? Lagent immobilier : Ily a un tout petit probléme aux swilettes, mais ce n'est pas grave. Nous allons réparer cette fuite trés facilement, Passons & la cuisine, Boniface : Blle n'est pas équipée, je vois. I n'y a en, pas de placard, pas de réfrigérateur... Je n’ai envie de faire tous les travaux ! Et le loyer est de combien ? Lagent immobilier : 770 euros, monsieur. Boniface : 770 euros pour un appartement en mauvais état, non merci !En plus, il n'ya pas assez de place et trop de problémes ici ! Annonces immobiliéres ” aaCE Limmobilier Vocabulaire AF Un appartement un studio, un deux-piéces, un trois-piéces, etc. fon ne compte pas la salle de bains ni la cuisine) une entrée, une salle de séjour, une chambre, une cuisine, une salle de bains, des toilettes = des WC AF Dans Ia cuisine 4 un placard un réfrigérateur (un « frigo ») un lave-linge AP Dans la salle de bains une baignoire, une douche, un lavabo, un miroir AP Décrire appartement Lappartement est situé au centre ville # & la périphérie. Il est bien * mal situé, I donne sur tun jardin / sur la rue / sur une place. est clair, lumineux # sombre. Ul est propre » sale. Test en bon état + en mauvais état. Test calme # bruyant Test grand < immense = petit < tout petit < minuscule AF Une expression idiomatique passer un coup de fil = téléphoner & quelgu’un recevoir un coup de fil = recevoir un appel téléphonique AF Les petits problémes Les robinets fuient. Il y a une fuite d'eau. Hy ades trous dans le mur, I faut repeindre les murs. Il faut changer la moquette sur le sol. Une fenétre est cassée. Une porte ferme mal. Le loyer est « hors de prix » = extrémement cher. AP Louer un appartement Dye se xc se 1. Le proprigtaire love un appartement au Jocaaire 2. Le locataire loue un appartement dans un immeuble. Le locataire paye un loyer tous les mois. Par exemple, le loyer est de 550 euros, charges comprises, Quand on love Pappartement pour la premitre fois, ‘on signe un bail (= un contrat de location) et on paye une caution (= un mois de loyer de garantie). IL faut quelquefois payer les frais dagence. 57 environ des Francais sont propriétaires de eur logement, la grande majorité en zone rurale. Pour louer, vendre ou acheter un logement, il est possible de passer par une agence immobilire, ou alors de le faire directement, sans intermédiaire. Les Frangais dépensent 25 % environ de leur budget pour leur logement : loyer, chauffage, électricité, entretien (chiffres 2006). 92 \ quatre-vingt-douzeele ian ed AD «ih fant» = il est nécessaire, indispensable} a faut + nom ou + verbe : faut un peu de lumiere. Pour faire ce plat, il faut des tomates, faut repeindre V'appartement. Pour bien parler frangais, il faut connaitre ia grammaire ! AV « Xvoir» + nom sans article ti existe de nombreuses expressions, par exemple : ‘oir envie de, avoir hesoin de... avoir faim, avoir if, avoir sommeil * avoir besoin de + nom ou + verbe A eect, ai besoin d'argent. = cst indispensable pour payer mon loyer) | a besoin de se reposer. = son médecin ui demande darréter de travailter) + avoir envie de + nom ou + verbe : désiver) Nous avons envie d'une bonne tarte, ‘ai pas envie de sortir, ce soir, AP 10s indétinis * plusieurs = quelques = un certain nombre de ¢ peux vous poser quelques questions ? lle utilise phusieurs dictionnaires. * tout le..., toute la..., tous les...; toutes les... Tout le monde sait que... Jai visité toute la région. tis ont invité tous les garcons et toutes les filles. * tout (= le foialité) ut est sale ! Tout va bien ! Il eomprend tout ! Jai tout lu, {ls ont tout vendu, Elle veut tout faire ! ADV 1a place de Vadjectif * En général, l'adjectif qualificatif se place aprés le nom : ‘une maison confortable, un appartement sale, triste, sombre... © Quelques adjectifs brefs et extrémement usuels se placent avant le nom: tun petit appartement, une jolie femme, un beau chateau, un grand jardin, un bon café, un mauvais film, un gros probleme... » Au pluriel, dans la langue soignée, on ne dit pas «des beaux chiteaux », mais « de beaux chateaux » («de » quand l'adjectif est avant Je nom). AV Le pleriel (rappel) En général, «-s » au pluriel une maison ancienne, des maisons anciennes + Quelques pluriels irréguliers: —Noms en « -eau »~ pluriel en « -eaux » : un chateau ancien, des chateaux anciens ; = Noms en «al » > pluriel en « aux » tun beau canal, de beaux canaux. AV des adjectifs irvéguliers '* beau(x) / belle(s) : un beau livre, une belle voiture ‘* nouveau(x) / nowvelle(s) : de nouvelles aventures * vieux / vieille(s) : un views monsieur, une vieille dame * La plupart des adjectifs en « -al » font leur masculin pluriel en « aux: des problémes généraux, des exercices oraux., AV Nom + une petite maison 1.Un film (bon) oe # 12. Des livres (intéressant) wn _ 3.Un jardin (BEQU) smn - + _ 4. Une salle de bains (petit) - - 5. Des giteaux (bon) 6. Un chateau (médiéval) 7. Une femme (beau} niin emaretinnsetin 8. Une voiture (Vieux) Poe 12? répondez au pluriel, selon l'exemple. Vous pouvez varier les expressions de quantité ! Exemple :/! yc un chateau dans fa région ? > En fait, ity a deux/quelques/plusieurs chateaux dans la région. 1, Ils ont acheté un beau livre ? — ....... 2. Tuas parlé a une vieille dame ? — 3. Elle a trouvé un bon gateau ? — sm _ 4.11 y aun jali canal dans la ville ? — 5. Vous avez visité un chateau médiéval ? — 6. lly a une maison ancienne, dans la ue ? — 7. Vous avez des appartements a louer ? — 13 répondez selon I'exemple. Exemple : Vous vendez une maison > Qui ;’' une maison a vendre. 1. Vous faites des travaux ? — ea 2. Vous repeignez une pitce?— 3. Vous réparez un lave-vaisselle 2 — vorwsoncim ‘A. Vous louez un appartement ? — 5, Vous payez un layer ?— 6. Vous verrdez Une VOItUTE ? — somone i 7. Vous écrivez un article ? — 8. Vous lavez un pull ? — 96 \ quatre-vingt-s *ZEEE évatuez-vous ! ? AP réécoutes les dialogues. Dans lequel entendez-vous les phrases suivantes ? a. Ce n'est rien du tout f.ll donne sur un petit jardin, b.llyecombien de pisces? —g.J/ai absolument besoin de lumiére! Dialogue 1: ¢ Leloyer est de combien? hh J'entends un bruit bizarre. Dialogue 2: . Ce n'est pas grave, i. Cest sombre, Dialogue 3 5 nnn _ fe. Non mera ! J-Ce rest pas en tes bon état © 15P ciser te courriel suivant. rai ou faux ? Ma chére Nora, jai enfin trouvé lapparterent de mes réves ! Cest un petit deucpitces, tes calme, situé pres Funivetste, pas loin de la piscine (est 88s bien pour une sportive camme moi...) ly # quelques travaux 2 fare: faut tepeindre Feppartement et installer quelques placards dans la cuisine. Le reste est en bon état, Lasalle de bains est nes jalie, avec une grande baignoie | Le loyer n'est pas ts cher et la proprétate est gentile | Un deétalimportant :il ya un balcon. Il est minuscule, mais je peux mettre une table et une chaise pour prendre on petit déjeuner | Bisous, Marie ‘apparterient n'est pas grand. 6, Lappartement n'est pas en mauvals état 2. Lappartement est bruyant 7. Lasalle de bains est wes grende. 3. Lappartement est bien situ. 8. Le lover est tres cher. 4. faut faire de gros travaux dans la cuisine. 9. Marie va etre propretair. 5. Marie va changer le papier peint. 10. Le balcon n'est waiment pas grand, > 16P vous écriver un mail & un(e) ami(e) pour décrire un appartement. Yous pouver utiliser votre imagination ou les annonces de la lecon. > 17 Fa vou | Vous desires leant un appartement. Vous téléphonez a une agence et vous demandez des renseignements sur un appartement. Faites des phrases complétes et imaginez une réponse. : 1 surface ?— a a ee a : 97. quatre-vingt-dix-septDans une administration Prancoise : Pardon, monsieur, of se trouve le bureau: nea7? Lemployé : Eh bien, vous prenez 'escalier B, 1a, 8 gauche, et vous montez au quatritme étage, Vous prenez le grand couloir devant vous, vous continues tout droit et vous allez voir le bureau 47. Attention, nous sommes en train de repeindre le couloir ! n'y a pas d/ascenseur ? i, mais il est en panne, il ne marche pas ! ise : Quatre étages & pied, cest fatigant ! Corentin : Pardon, madame, pour aller & la gare, sill vous plait ? Une passante : Vous étes & pied ou en voiture ? Corentin : A pied. C'est loin diici ? Une passante : Eh bien... Ce n’est pas tout pres! Alors, vous allez prendre l'avenue Jean-Jaures, 1 en face de vous... Corentin : La, tout droit ? Une passante : Oui, Cest ga. Vous allez arriver & un pont. Vous traversez ce pont, et ensuite, vous prenez_ la troisiéme... non... la quatritme a gauche, puis tout de suite a droite. Et vous allez arriver devant la gare Corentin ; Merci beaucoup, madame ! Qu’est quelle dit? Je prends Pavenue en face, un pont, je traverse ce pont, et aprés... A gauche ? Adroite ? Zut, j/ai oublié | (A un autre passant.) Pardon, monsiewr, je cherche la gare, sil vous plat. 98 \ quatre-vingt-dix-huit‘Déménageur 2: Bt la table ? DIALOGUE Valentine : Au milieu de la salle 4 manger. Vous pouvez mettre les chaises autour de la table ? Valentine s’installe ! Déménageur 1 ; On laisse les livres dans les cartons ou on les met sur les étageres ? Valentine : Laissez tous les cartons par terre, Je suis en train de nettoyer les étagéres, Ov est-ce que vous avez mis la valise avec les bibelots du salon ? Déménageur 2 : LA, madame, sur la table. Eta, case met ot? Valentine : Ca se met dans entrée, a cOté de la porte. Déménageur 1 : On accroche ce tableau au mur ? Valentine : Oui, s'il vous plait. Un peu plus & gauche... encore un peu... La, c'est parfait ! (Le téléphone sonne,) Allo ? Ah, c'est toi {Je suis en Deni énkgeue') + Madaine, oittestere Gurion met train de tout installer. Oui, ga va. Un peu fatiguée... je canapé ? Valentine : La, dans le salon, contre le mur de droite, go Courriel de Julie @ Jane 9 aALCAN Les tiewx Vocabulaire AF En ville une rue, une avenue, un rond-point, une place, un carrefour, un feu rouge... AP Les directions et les distances —_ —” agauche tout droit a droite Les verbes : aller, prendre, faire, voir, tourner, traverser... Vous faites 500 métres a pied et vous tournez Adroite, Crest & 10 minutes d'ici (& pied, en voiture). Marseille est & 3 heures de Paris en TGV. AF La localisation * contre en contact avec) : Je pousse la table contre Je mut. * par (idée de traverser) : Pour aller & Brest, je passe par Rennes. * loin (de) + tout prés (de), a c6té (de) : Nous habitons prds de la mer (= @ une petite distance). ly auune boulangerie & cbté de la poste. © au fond (de) : Les toilettes sont au fond du restaurant. autour (de) : Les chaises sont autour de fa table, devant » derritre : J'attends Léa devant le cinéma. au milieu (de) : La statue est au milieu de la place. en face (de) : Le café est en face de la gare. AP Quelques meubles une commode avec trois Hairs une étagere ant lune armoire AP Quelques bibelots Un bibelot est un objet décoratif. unvase un care de photo AP au mur On met au mur : un tableau, une photo, une affiche, une carte postale, une lampe... tune poterie AP Uexpression «a pied » — Vous étes pied ? — Non, je suis en voiture. Test allé au bureau a pied. — Vous montez & pied ou en ascenseur ? —Enascenseur ! A® Vexpression « par terre » (On peut, bien str, dire « sur le sol », mais Jes Francais préferent lexpression adverbiale «par terre » Le carton est par terre. Je suis assis par terre. Le papier est tombé par terre. | MP Les marchés aux puces Pour trouver des bibelots, une bonne idée est de se promener dans les marchés aux puces : on vend des objets anciens, pas trop chers, en bon ou. mauvais état. Ces marchés fonctionnent en général, le week-end, existe aussi de tres nombreuses « brocantes » : ce sont des marchés aux puces ponctuels, date précise et limités dans le temps. Les brocantes et les marchés aux puces sont généralement plaisants et pittoresques. Les Frangais disent souvent « les puces » pour «le marché aux puces ». 100 \ cent .Grammaire AD 1.05 prépositions + villes et pays (2) A+ ville Il habite a Senlis, il travaille & Paris, il va souvent a Lyon, EN + nom de pays féminin (en général, terminaison en ee») Elle vit en France, mais elle va en Allemagne et en Norvege pour son travail BM yee somas yoy mein cmnenga sar tune voyelle: « il ne va plus en Tran, en Irak... » AU(X) + nom de pays masculin (en général, ‘erminaisons autres que « -¢ ») il va souvent au Danemark, au Maroc, aux Etats- Unis, aux Pays-Bas... BD auteiercinncinaee Mexique » AMP Yautres prépositions de lien DANS (idée d'espace cubique, enveloppant) Le papier est dans mon sac, les yaourts sont dans e réfrigérateur, Tis habitent dans le quartier. Je lis le journal dans le train, dans l'avion, dans le métro, Elle entre dans le salon, dans le magasin.,.. A+nom Je vais & Ta poste, TI habite a la campagne. lls dinent au restaurant. Compara : ~ Je suisau restanvant. fintérieur, peu importe) Je suis dans le restaurant, (= 4 Vinéérieur du Adtiment) Bice on terrasse ou d a+ les = aux SUR (idée de surface, Phorizontalité) Le verre est sur la table, Les livres sont sur étagere. Comparez : ~Je pose un manteau sur le lit, = Je suis malade, je suis dans mon lit, DE (exprime Vorigine) Ce vase vient du marché aux puees. Je sors de la pice, du magasin... —Dioitest-ce qu'elle vient ? — Elle vient de Chicago, des Etats-Unis. A eesteciu fans la maison de...) Je suis chez moi, ce soir. Vous habitez chez vos parents ? Nous dinons chez Anne et Christian. AP Les verbes pronominaux & sens passif Ca se met oii ? (= oti est-ce qu'on met cet objet 7) Oil se trouve la gare ? (= ot est située la gare 2) Comment s’appelle cet objet ? Ce plat se mange chaud ou froid ? Gane se dit pas ! AV « Dive en train de » + infinitif Cest une expression du présent qui insiste sur action en cours. Souvent, la question est au présent, et la rénonse avec « étre en train de » : — Quiest-ce que tu lis, en ce moment ? — Je suis en train de lire un roman de Tolstot (el je.n'ai pas fin le tire) —Quiest-ce qui fait ? — Regarde, il est en train de faire un giteau. 101 a un xLes tieux 1F associez une phrase a un dialogue. a. II n’écoute pas trés attentivement | b. Elie va monter quatre étages a pied. Ilva treverser une river 4. Elle ést en train de sinstaller e. Elle a beaucoup de livres. {|| est assez loin de sa destination. $ Elle met des objets au mur. ‘h. Elle cherche un bureau. communication > Dialogue n* Dialogue nt. ~ Dialogue 1. Dialogue n* > Dialogue = Dialogue n* > Dialogue n* > Dialogue n* 2 Document 4. Répondez aux questions. 1, Pourquoi est-ce que Julie est restée dans son lit 2 2, Quiestice qu'elle fait, dans la joumée? 3. Quand est-ce qu'elle va sort? 4, Quiest-ce qu'elle est en tein de faire ? 3) trouvez une réponse appropriée. (Plusieurs solutions sont possibles |) 1. Cestloin dici? 2.La machine 4 café marche ? 3. Cest gauche ou a droite ? 4. Vous étes 8 pied ou en voiture ? 5. Case met ou ? 6. Oil se trouve la poste ? 7. Pour aller & thopital, s'il vous plat? AP associez une question a une réponse. 1. La piscine nest pas lain ? 2, Le canapé se met oi? 3. Je prends quelle rue ? 4. Tues dans ton lit? 5. Oli sont les cartons ? 6. 6 sont les toilettes ? 7.1ues pied ? a. Oui je suis malade | b. La, par terre. € Non, en voiture . Au fond dela salle, 4 gauche. La 1ue en face de vous. £. Contre le mur £5, elle estloin ! 5 un(e) ami(e) va venir diner dans votre nouveau logement. Vous envoyez un mail pour expliqu les directions. 102 cent deuxEEE vocabulaire et civilisation 6)” Expliquez comment aller de la poste au cinéma. 7 Expliquez comment aller du restaurant a la bibliothéque. 8" écrivez la piece. 9)” Replacez les mots suivants dans les phrases. 8 (2 fois) — autour - ou milieu - par - contre - a 1. Jai posé ma valise nse TE, 2. La bibliathéque est Vingt minutes & pied de chez moi 3.ll amis les cheises : de latable 4, Nous avons poussé le canape el mut 5. Vous étes pied? 6 Cestloin..... id? T.La table se trae de la pice, 10 vrai ou faux? 1. Un bibelotest un objet utile. * 2. On peut acheter des vases au marché aux puces. 3. II n'y a pas beaucoup de brocantes en France. 4.0n va généralement au marché aux puces le samedi au le dimanche. 55. Tous les objets vendus dans les brocantes sont neufs et en bon état, 6. || est agréable de visiter une brocante. 103 cent trois \Les liewx grammaire 11? complétez par « & », « en », « au » ou « aux ». Talis vont déménager a nnennnnn Bordeaun 2. Tu habites Canada? 3. Je pars Finlande €t an... Danerark. BEN VB ena BRBLS-URIS, snes CHICAGO Ct nun nae DENVER, 5. Nous partons en vacances: NAHE, orenmennnons Florence et Sienne, 12 complétez par « dans », « sur», « chez », « 2 » ou « au», 1. Fai mis mon apparel! photo mon see. 2, POSE IeS 2851S nn la table | 3.00 eStc8 que 1U VES? = none sve 8 Banque. ALNOUS IONS nnn nn FOSHAUTART, C8 SOI, 5. Je vei BECUNET oan mes grands-parent. 6. Nh ctl qUEIQUES MOS snare la poge. 7. Jai luce roman ne tn, Ele habit en le quarter? 9 Je suis snvnnne 1, 2 SO 10. Te viens. se CEMA AVEC MOI ? 13? Répondez librement, en utilisant le méme verbe. 1, OU se mettent c€5 lives ? = IIS runnin 1 2. Ou se trouve votre restaurant préféré ?— II .. erat meena ee 3. Comment s'appelle votre meilleur(e) amie) 2 = W ENE cnrnun 4. Est-ce que les haricots verts se mangent crus ou cuits ? ~ Ils 5. Le vin blanc se boit frais ? — Oui, i! o o 6. Votre pantalon se lave 4 la main au en machine ?— Il 7. Cette chemise se repasse facilement ? — Oui, elle ——— 8. Ce mot s‘utilise beaucoup, en francais ? ~ Oui, il inti 14? Répondez librement en utilisant la structure « étre en train de + infinitif ». 1. Quiest-ce que vous lisez, en ce moment ? ... - _ = 2. Quest-ce quiil fait? etre wisi ns 3. Ouest-ce quelle prépare, comme plat? spe aera a J. Quiest-ce quill cherche, sur Intemet ? an... wisn 5. Quiest-ce que tu écoutes, a la radio? = nani 6. Qu'est-ce quills regardent, 8 la télévision ? ssieninarnsnron 7 _ 7. Quiest-ce que vous écrivez 7 os e - i 1B. QUIESE-CE QUE TU FEPRINS Psst ~ 104 \ cent quatreEEF évatuez-vous ! /40 Q 15 réeécouter tes dialogues et corrigez les phrases suivantes. DIALOGUE? a, « Pour aller la station, s'il vous plait ? + b. «Vous alr prendie avenue Jeerlaures 2 deere vous...» «Je prends lavenue en face, arrive un rond-point. » DIALOGUE? — die Ou se towe fe bureau n° 572» : : «Yous pened escaler Da, crite, et vous monter au deuntme age » DIALOGUE Sf. Vous pouvez metite les chaises prés de la table 7» On laisse les livres dans les boltes ou on les laisse par terre 7» 16 P vous envoyer un mail a des amis pour expliquer comment aller de Varrét du bus (ou de la station de métro, ou de la gare) & chez vous, & pied. D17P Lises ie texte suivant. veat ou foux? vous cherchez des bibelots, des vetemients, des lampes, des.verres comme chez vaire grand-mére, des assettes en porcelaine un moulin & café ? Vous étes passionné de bijoux ancien, vous aimez ténover des meubles, vous appréciez le style art déco » 7 Vous waulee trouver des livres dlenfant du sidcle demier ? venez visite les nombreux marchés aux puces parisiens | Yous pouvez wous promener dans le plus grand de la capitale «les puces de Saint-Ouen » Cet facle a trouver, cest juste @ aBté du metro « Porte de Saint-Ouen » ox « Porte de Clgnancourt’s Ce nest pas le seul marché aux puces. Connaissez-vous les puces de Montreuil ou les puces de Verves ? ous allez découvrir ices merveilles... Yous allez trouver des idées de cadeaux, de décoration, vous allez ver. 1.On peut acheter des verres anciens aux puces. 6. On peut aller aux puces en méto, 2. On ne trouve pas de bbelots anciens, 7, Les puces de Saint-Ouen sont faces & trouver, 3, Les meubles vendus aux puces sont neufs, 8. Les puces de Montreuil sont les plus grandes. 4.0n peut trouver de la vaisselle: 9. Les puces de Vanives ne sont pas iniéressantes, 5. nya pas beaucoup de marches aux puces & Pats, 10. Les idées de cadeaux viennent facilement © 18P A vous: Décrver la scene suivante, 105 \ cent cing iAu bureau €a DIALOGUE Les présentations Philippe : Bonjour, madame. Philippe Le Goff. Colette : Enchantée, monsieur ! Philippe = Je vous présente deux de mes collaborateurs : Sébastien Meyer, notre responsable clientéle... ‘Séhastien : Bonjour, madame. Enchanté ! Colette : Enchantée ! Je vous ai déja parlé au iéléphone, je croi Philippe : ... Et Jean-Paul Becker, notre responsable de la fabrication. Jean-Paul : Enchanté, madame ! Colette : Enchantée, monsieur ! a DIALOGUE Lorganisation de la réunion Philippe : Bonjour, Solange ! Juste une petite question : vous avez téléphoné & Benoit et Vincent ? Solange : Evidemment, je leur ai ti ai confirmé Vheure de la réunion phoné ! Je leur Philippe : Tr@s bien. Vous leur avez envoyé l'adresse du centre de conférences ? Solange : Bien sGr, je leur ai tout transmis ! Ils mont aussi demandé votre adresse électronique. Je leur ai seulement donné votre adresse professionnelle. Philippe : Vous avez bien fait. Est-ce que je vous ai donné l'ordre du jour de la réunion ? Solange : Non, pas encore. @ oiaLoGUE Une discussion difficile Adrienne : Regarde, jai recu les chiffres du trimestre. Ils sont franchement mauvais. Comment ‘est-ce que je vais présenter ca a Etienne ? Antoine : Tu peux lui expliquer que les colits de fabrication ont augmenté Adrienne : Oui, bien str... Il va me dire que ce n'est pas une bonne raison ! Antoine : Quand est-ce que tu dois lui donner ces résultats ? Adrienne : Demain matin. Il nous a demandé un rapport complet sur la situation, La discussion ne va pas étve facile ! 106 x sixfé SHALOGuE Une réunion reportée Solange : Patrice m’a demandé de reporter la réunion de mardi a jeudi, Apparemment, certains fournisseurs ne sont pas disponibles, ce jour-la. ‘Sébastien : Tiens, c'est bizarre, il ne m’a rien dit. Il ne m'a méme pas demandé de détails sur nos concurrents. Solange : Il veut probablement travailler un peu 7 plus sur ses dossiers. Il doit étre parfaitement [Gy Courriel de réponse préparé pour ce genre de discussion, Au fait, : comment s'appelle le fabricant de portes ? 26@ Sébastien : Il ’appelle Loic Quéré. a Courriel de Solange 4 Loic Quéré Chere aad pouces © al ieadome, ees gaps etait 107 oe septar Au bureau AP Vorganisation d'une réunion Avant une réunion, on décide de V'ordre du jour i (= les sujets). Ensuite, on envoie les convocations. Les collegues confirment leur participation, | On doit réserver une salle de conférences, équipée . dordinateurs, de projecteurs et de connexions WiFi. Si nécessaire, on doit avancer (= reporter/repousser) la réunion. Pendant la réunion, on prend des notes pour faire ‘un compte rendu / un rapport. On peut envayer une note de service (une information pour un groupe de collégues ou de collahorateurs) par mail (= par courriel). © Types de documents professionnels : un fableau un graphique un contrat... AF Les présentations au bureau Il existe deux maniéres courantes de présenter — Je yous présente Viviane Hulot, mon assistante. — Enchanté(e) ! ou, simplement — Viviane Hulot, mon assistante —Enchanté(e) ! | AP Les lieux de travail Les employés d'une entreprise travaillent dans un bureau. Les ouvriers fabriquent des produits dans une usine. Un médecin, un avocat, un notaire, travaillent dans uun cabinet, Un vendeur (une vendeuse) travaille dans un magasin / une boutique, AF Ventreprise Une entreprise peut avoir des concurrents (qui fabriquent/vendent le méme type de produits) et des fournisseurs (qui vendent du matériel nécessaive a Ventreprise). AP ‘ec verbe « s’appeler » — Comment vous appelez-vous ? / Vous vous appelez. comment ? (familier) — Je m'appelle Victor Chan. — Comment s'appelle-t-elle ? — Elle s'appelle Lise. —TuFappelles comment ? — Antoine. AP « Bien » pour vérifier On utilise Padverbe « bien » pour vérifier une information (question)... Vous étes bien le responsable clientéle ? Elle travaille bien a Limoges ? — ou confirmer une information (affirmation) : Ta bien recu les documents. Les Francais organisent beaucoup de réunions dans leurs entreprises. Certains pensent qu'il y a trop de réunions ! On parle alors de « réunionite » (une sorte de maladie). Culturellement, les Francais ont besoin de parler ensemble, de discuter, de se convaincre, avant d'agir. Cette phase peut prendre beaucoup de temps. Le terme « accord » est souvent préféré au « consensus ». On entend généralement : « Nous sommes arrivés & un accord, » Le terme «consensus » 2 parfois un sens négatif 108 S huitAP hes pronoms personnels compléments {indirects) me, fe, lui, nous, vous, leur + Laplace des pronoms ne change jamais. ME, TE, NOUS, VOUS Il te parle. -> Il ne te parle pas. H ta parlé, > Ine t'a pas parlé, {me demande une adresse, + II ne me demande pas adresse, Je vais‘dois/peux vous expliquer Ta situation. > Je ne vais/dois/peux pas vous expliquer la situation, LUT (mascullin ox féminin singulier) Je demande un renseignement & Félix, = Je Jui demande un renseignement. = Je ne lui demande pas de renseignement. J'ai demande une adresse & Sylvie, = Je lui ai demandé une adresse, = Je ne lui ai pas demande d'adresse. LEUR (mascutin ou fémirén pluriel) Je demande un venseignement & Félix eta Sylvie, > Je leur demande un renseignement. | > Jene leur demande pas de renseignement, adit bonjour a ses voisins, > Ileur a dit bonjour. = Il ne leur a pas dit bonjour, AV’ Les verbes « indireets » On utilise le terme « indirect » car ces verbes se construisent avec la préposition « & ». Ce sont, en général, des verbes de communication, et ils concernent toujours une personne ‘ou un animal ). Par exemple : parler, dive, expliquer, raconter, écrire, envoyer, téléphoner, donner, sourire, offrir, demander... a quelqu’un. AMV’ La construction des adverbes * On prend la forme feminine de l'adjectif et on ajoute la terminaison « -ment » seul > seule > seulement lent ~ lente > lentement général > générale + généralement heureux > heureuse > heureusement * Quand l'adjectif finit par « -¢ », on ajoute ment»: rapide > rapidement confortable > confortablement simple > simplement * Il existe quelques exceptions, Ladverbe est parfois construit sur la forme masculine + poli > poliment vrai > vraiment absolu + absolument * Pour la plupart des adiectifs en « -ent » ou en «ant », la terminaison de Padverbe est en «<-emment » ou «-amment » : évident + évidemment apparent -> apparemment récent > récemment constant constamment courant > couramment élégant > élégamment Mi rasecitctentsaunadvererier: Mizar 109 \ cent neuf hiAu bureau communication 1F vrai ou faux ? DIALOGUE 7 a. Colette a déja parlé a Sébastien, b. Jean-Paul est responsable de la clientéle. DIALOGUE 2 ¢. Solange a donné adresse personnelle de Philippe & des collegues. d. Philippe na pas encore donné l'ordre du jour & Solange. DIALOGUE 3 he e. Les chiffres du trimestre sont extrémement bans. f. Etienne a demandé un rapport pour demain. BIALOGHE 4 g.Laréurion 2 été repoussée &jeudi hh. Certaines personnes ne peuvent pas venir & la réunion marci 2 Documents 5 et 6. De qui parle-t-on ? 1. lls ont parlé au téléphane. ... eo 2.1 a besoin d'un tableau, on “ 3. la requ une fiche technique «.neraroninns 4. Elle a regu des informations COMpIEMENtAITES, .......m-mmmnmamrnmnrn xe 3 que dites-vous dans chacune des situations suivantes ? 1. Vous présentez un callegue Siem - - 22. Vous répondez a une présentatian, dans un contexte professionnel : saa 3. Vous demandez le nom de quelquun eee Oe 4. Vous exprime? la SUIpMSE | union seinen sn 5. Vous répondez de manitre trés affirmative © on... “ o sass 6. Vous confirmez que vous avez recu un document : AP choisissez la bonne réponse. 1. Nous avons [bien] [mall recu votre courrier du 17 juiin demier. 2. Je vous en {contacte)_ [remercie] par avance. 3. Jai bien fenvayé! {requ les documents que vous m’avez transmis. |. N'hésitez pas 4m! [envoyer) lappeler| si vous avez des questions. 5, Je vous [prépare] _iprésente] Michel Gamier. 5? vous écrivez un mail professionnel pour accompagner des documents. 110 scent dixKEEP vocabulaire et civilisation 1 On doit ‘confirmer| [réserver| une salle de conferences 2. Pendant une réunion, on ifait} iprend} des notes. 3. La reunion a été [décidée}_jreportée) A vendred. 4. On établit ordre du jour javant| apres! la reunion 5. Avant la réunion, on envoie des {partépations|_convocations} 66.1 faut faire lun compte rendu] {une inforetion] de la réunion, 7. Le responsable a organisé tine réunion avec tous ses iconcurrenis)_collaborateurs), ‘7 complétez par le lieu de travai 1, Il est responsable du personnel, il travaille dans seem 2. Elle est avocate, elle travail dans = 3. ll'vend des chaussures, il travalle dans... 4. IL est cure, il febrique des voitures, il ravalle dM. ssmnmemann oe 5. bile est assistante de direction, elle traveile dens aan are eee 6. Elle vend des vétements, elle travaille dans... a 89 Wai ou faux ? 1, Pour demander le nom d'un collégue, vous dites : « comment sappelle-til?» 2. Si vous présentez quelqu’un, vous dites : « je vous présente monsieur Fabre. + 3. Pour vérifier 'heure de la réunion, vous dites : « je confirme bien l'heure de la réunion ? » 4, On peut finir un courriel & un nouveau client en écrivant ; « salut, & bientat 1 5. Si vous confirmez votre participation, vous dites : «ily a bien une réunion ? » 6, Vous pouve? finir un courrier Slectronique par : x n’hésitez pas 4 me contacter |» 9¥” De qui ou de quoi parle-t-on? C'est ensemble des sujets de la réunion. ...... hl ore NAR 2. Cest « invitation » a la réunion.... “ 3. Elle doit étre équipée d’ordinateurs.. os zs re 4. is doivent confirmer leur participation. = 5. On éctit ce document aprds fa TEUTION. aun = a 6. Cest un document général, pour tout un groupe * COME QUES. ane : “ ae 7.Ce sont des entreprises qui vendent le méme produit 10¥ Répondez librement aux questions. Dans votre pays. 1. Est-ce qu'on organise beaucoup de réunions ? 2. Est-ce quion organise trop de réunions ? oe Peete 3. Est-ce que les gens aiment discuter evant de fer Lume AECISION ? suman _ 4. Est-ce que le mot « consensus » est un mot plutét positif ? 5, Estce que les réunions sont bien arganisées, en général ? conte : 6, Est-ce quil existe un mot ionique camme « fEURIOTIte 8? ne 11 ee ‘onzeCCAS Au bureau grammaire 11 Répondez aux questions en utilisant « fui » ou « leur ». Attention au temps des verbes ! 1. Vous écrivez souvent & yotte ami ? — Oui, ee sensei 2, Elle léphone Asa mse ?— NOM, nnn 4 3. Tuas palé 8 Adale ? ~ Oui, 4. lls ont télephoné a leurs parents ?— Oui, _— acne 5. Vous devez parler 4 Frédéric ?— Qui, - 6. Tu vas donner ton adresse & Rachid ? — Non, a 12 ta version pessimiste... Répondez aux questions par la négative. 1. Thomas te téléphone tous les jours ?— Non, i) anna 2.11 técrit souvent ? — Non, il wel om ic 3. Sophie et Laurent vont t'envoyer une invitation ? — Non, ils “ 4. Louise peut expliquer la situation ?— Non, elle... - 5. Tes voisins te disent bonjour? — Non, 5. een erences 13 La version optimiste... Répondez aux questions par I’affirmative ! 11, Emma va te raconter son voyage ?— Bien sir, elle és ins 2. Michel te téléphone souvent ? — Oui, il ee “e - 7 3. Julie et Léon t'envoient des cartes postales ?— Easanmeny is 4, Benoit a donné son adresse électronique ? — Oui, i a - ror 5. Anne va fécrire ? — Qui, certainement, ell anrnmennnnin ws = 14? construisez l’adverbe, puis formez une phrase. Exemple : général > généralement + Je vais généralement au cinéma le samedi T.tapide > arate re Ti ~ ee : = famed 3. personnel > a 4. vrai > Beppe einen = —- 6. courant > zs eee = = 7. complet > . rence = 8. Get teem = 3 15? Remplacez les noms soulignés par un pronom et faites les modifications nécessaires. 1 lls ont telephone a Sebestien et Adrienne, > : 2. Vous pouver transmettre ce document au client ?-> sions 3. Ils racontent un voyage & Rachel, > 4. Je parle tous les jours & Nora et Aziz. > 2 5. Ele a envoyé une note de service 2 tous ses cOlERUES. “> orn ae ze 6. Je dois téléphoner a Anne > a ee 112 \ cent douzeEEF évatuez-vous ! 2 16F reéécoutes les dialogues et finissez les phrases. a. « Sébastien Meyer, notre ide = * ee Je leu a canfimé es 4. «Vous leur aver envoye : in tae ae Je OU at MOI imeem ninionmnniaimlieen f. « Regarde, jai requ > & «Tu peuxiui expliquer que z * Hh wllnous ademandé smn iminninnenennnons visemes i, « Patrice m’a demandé de “ we Je AU Flt COMMER, one : a SD 17P vous écrivez un courtier électronique & un client pour accompagner un tableau Eft] et une liste de prix. Je la regarde, je ne la regarde pas. + Ie Pai regardee, je ne Iai pas regardée. Je regarde Anne et Luc / je regarde les livres. = Je les regarde, je ne les regarde pas. > Je les ai regardés, je ne les ai pas regardés. Bt mictseecenstnient Gere ee) tiara Je vais/dois/peux/voudrais... inviter Nina. = Je vais/dois/peux/voudrais linviter. AD’ Les verbes « directs » * On parle de verbes « directs » car ils ne prennent pas de préposition, Comparez : Je téléphone mes amis. / invite mes amis. « Les verbes « directs » concernent des personnes ou, des choses. Par exemple : voir, écouter, entendre, regarder, aimer, connaitre... quelqu’un au quelque chose AV’ « C'est quelqu'un de» + adjectif Au lieu de dire « iV/elle est timide », on peut dire : Paul est quelqu'un de timide, c'est quelqu’un de timide. Anne, c'est quelqu’un de généreux. A Ladjectif est toujours au masculin, ADP’ Le féminin des adiectifs * Les adjectils en « if» font leur féminin en « ive» : vif, vive —actif, active — positif, positive. © Les adjectifs en « -eux » font leur féminin en. «-euse >: curieux, curieuse ~ généreux, généreuse ~ chaleureux, chaleureuse... AV’ « Savoir » et « connaitre » au présent SAVOIR CONNAITRE je sais Je connais tu sais tu connais iVellelon sait iVelle/on connait nous savons nous connaissons vous savez vous connaissez ilselles savent ilsfelles connaissent AV’ « Savoir » et « connaitre » (usage) SAVOIR si, que, quand, pourquoi, comment, ‘a quelle heure, avec qui. ‘Tu sais si Félix est la? Je ne sais pas pourquoi il n'est pas la. Eile sait comment il s'appelle, SAVOIR + infinitif ‘Il sait nager ? Vous ne savez pas conduire ? {ls ne savent pas utiliser cette machine. Réponse a sens général — Julien est parti en vacances. — Oui, je sais. —Aquelle heure est-ce qu’Amélie a rendez-vous ? — Jene sais pas, CONNAITRE une personne, un liew —Tuconnais la Provence ? — Oui, je connais Avignon et sa région. Ils connaissent tous leurs voisins. Vous connaissez un bon restaurant italien ? AV 1.3 négation ne... jamais : Je ne le vois jamais. (+ souvent) plus : I ne fume plus. {+ encore, toujours) ne... rien : Elle ne voit rien ! (+ quelque chose) ne... personne : II n’invite personne. (= quelqu’un) 117 x dix-septLes gens communication 1 De qui parle-t-on? i DIALOGUE T a. lla du charme. b. tl n'est pas chaleureux. Elle n’est jamais de mauvaise humeur. . I n'est pas franc. 29 vrai ou faux? BIMLOGUE 2 a. Clotilde téléphone souvent 4 Babette. b. Babette n/accepte jamais les invitations. DIALOGUE 3 Ctienne est toujours de bonne humeur. d. On ne sait pas sl est de bonne humeur le vendredi DOCUMENT 4 ee €. Philippe sintéresse 4 Colette, apparemment In ne sait pas si Colette sintéresse & Phillape. DOCUMENT 5 } &, Philippe siméresse a Colette ! ‘h. On ne seit toujours pas 5i Colette sintéresse a Philippe | } 3 associez pour constituer un dialogue. 1. Cest comme Louise et Benoft! a. Ce nest pas gentil | 2. Est-ce quielle sintéresse & hui? . Alors, pourquoi est-ce quill ne Finvite pas ? 3. dit que tu ne le vois jamais ! Non, ce rest pas la peine, 4. Comment est-ce quils se sont rencontés? Ca, est extraordinaire ! Je le rencontre tous les jours { 5. Ine Finvite jamais. ¢. Franchement, je nen sais ren 6. Illa trouve tres sympa, f Par hasard, pendent un voyage 7.Je peux le contacter, situ veux 8 Non, ca n’a rien a voir! A choisissez une réponse possible. 1. Elodie est sympa? Non, alle est plutét antipathique, — b. Non, elle est trés sympa 2. Apparemment, personne ne invite.) a, Can’ rien a voir! b. Ca, cest extraordinaire! 3. Je crois quill 'aime bien. “J a. Ce rest pas gentil ! 1] b. Oui, je sais. 4 Tu ctois que Daniel connait Nora?) a Je r’en sais fen, ) b. Oui, par hasard, 5. Tu veux que je lappelle ? “a. Oui, mais alors, b. Non, ce n'est pas la pein. pourquoi fappeler? 6. Vous saver si Colette est a? Ou, je fa connas. . Non, je ne sais pas. 7.Je vais linviter ! a. Je n’en sais rien | © b. Aprés tout, paurquoi pas 7 5 choisissez la bonne réponse. 1..Ce frfest)_ [ne prend) pas la peine. 2. Elle a lair] [humeur} sympathique. 3. Aprés [toi] [tout], pourquoi pas ? 4. Je etois quill a [quelque chose| [quelqu'un! dans sa vie. 5. Elle 'a rencontré par {chance} [hasard), chez des amis, 6. Je le [trouve] {sais} geri, 8 veEMEP vocabulaire et civilisation 6” Répondez par le contraire. 1. Est-ce quielle est généreuse 7 — Non, aU CONAIFE, emmssnanninmnns ss 2. Il est franc? — Non, ss 3. Elle est plutettieide 2— NON, sumone ‘4. |] est assez froid, non ?— Non, a ane 5. Elle a lair stupide, je trouve. — NON, nnn 6. lest ptt sociable ?— Non, .. ice esteem 7. Elle est travailleuse ?— Non, «un» preset ‘7 Remettez 'histoire dans un ordre logique. a. Il remarque Amélie. b. Ila trouve intéressante. & Cyprien est invité a diner chez des amis. d. Décidérment, elle lui platt | @. 1 commence a lui parler. thee : a4. Vous parlez d'une femme que vous détestez. Choisissez les phrases adaptées. 1. Cest quelqu’un de trés sympa, 6. Elle a [air was sociable, 2. Clest quelqu‘un de complétement stupide. 1. Elle est toujours de bonne humeut. Cest quelqu‘un d'hypoctite, Cest certain. 3. lela trom tres cheleureuse. 4. Elle est bizarre, cette fille | 9. Je l'aime bien. 5. Quel est arogante ! Complétez par « aimer » ou « détester », et ajoutez, si nécessaire, un adverbe. J Michel est mon grand amount Z 2. Ma woisine est sympathique fe fauna Sorina 3. Anne est une grande amie, je I. . 4, Raymond est méchant et égoiste, je le... 5. Frank est bizarre, je € Veemussnmsimsaei 1 smenenor 10¥ Vous parlez des personnes et des choses que vous aimez. Utilisez les nuances du verbe « aimer » ou le contraire (« détester », « avoir horreur de ».. 11P vrai ou faux ? 1. De réputation, les Francais ne sont pas modestes | 2. lis aiment discuter. 3. La conversation est considérée comme un art, en France. 4. Les Francais détestent les hommes laids. 5. Cyrano de Bergerac est un personnage de la vie modeme. 6. Des personages historiques comme Mirabeau étaient beaux et séducteurs, 7. fire laid et séduisant n'est pas nécessairement une contradiction. 119 \ cont dix-neuf sygrammaire 12 Répondez aux que: 1. Tu miécoutes ?~ Oui, 2. Elle va voir Boniface ? — Oui, nrnnniens 3. Yous avez vu ce film ?—Non, v ~ with Ils regardent la télévision ?— Non, 5. lla acheté le journal ?— Qui... se 6. Tu peux la voir ? — Oui, -7. Vous nous comprenez ? — Oui, - ein 8. Il ta appelé ?— Non, -.. 9, Vous avez mon adresse ?— Oui, : 10. Ele ton numéro de téléphone 2— Non, se ns en utilisant le pronom approprié. 13" complétez les phrases suivantes par « savoir » ou « connaitre » au présent. 1. Vous z Antoinette ? 2 lene 2 as oti Gilles habite, 3 ~ tn bon restaurant thallandais ? 4, A quelle heure est-ce que la réunion commence ? — Je ne pas. 5. Este quil conduit une moto? 6. pourquoi i n'est pas venu a a réunion ? 7. Us vue Bien VAllemagne 8, La Dette fle men wager. 9. Vous ww bien Paris? 10.1... ssnmnnesne uand ils vont déménager ? 149 répondez par la négative. 1. Vous travaillez toujours 4 Lyon ? — Non, cest fini, je ww. 8 Lyon. 2. Il connatt quelqu‘un, dans cette ville ? — Non, il 3. Elle boit quelque chose ? — Non, elle " anime es 4. Tu vas souvent au cinéma ? — Non, je. ne ico ve 5. Elle invite des gens chez elle ?— Non, elle 6. IIs jouent toujours au scrabble ? — Non, ils 7. Il voyage souvent & 'étranger ? — Non, il sot ‘ ae a 15¥ A vous ! Répondez librement aux questions par une phrase compléte. 1. ESt-ce que VOUS S4VE2 NAGECT oo wnennenunsnansnnnnn 2. Est-ce que vous prenez le métra ? _ a 3. EStce qUE VOUS CONSSeZ VOS VOISINS Perens 7 4, Est-ce que vous avez lu le journal, ce matin ? .. ms 5. Est-ce que vous avez l'adresse de votre professeur ? “ a 6. Est-ce que yous savez 00 se trouve la ville de Bergerac? = cine 7. Est-ce que vous avez écoute la radio, c@ Matin? anne 120 \ cent vingtESET evatuez-vous ! /40 7i0, D 16P nsscouertes DALSGYE 1 ac Je le trouve vraiment sympathique. ® ..enimnnmmminmniterememinentonmannmetnne . «Elle, Cest diférent, Je Faime beaUCOUP. Men. logues et corriger les phrases. ce la vois souvent avec un grand brun, tés beau, toujours habillt en jean.» die Corentin, Cest MON aMOUE 9 nmin ee DIALBGUE 2 @. «Babette dit que vous ne Minvitez PIS.» aumensnnnm nnn fo Je a Vos TOUOUTS. © mannii «Elle est peutetre timide. ».. fh. « Ce n'est pas sympa, et en pls, ce est p25 Vl 9 es asnnnnnnnnnn DIALEGUE 3 kee t| ahorreur qu’on le dérange pour rien... j.eJe ne sais pas, je ne le rencontre plus, » See is SD 17F vous écrivez un mail pour raconter votre premiate rencontre avec un garcon/ une fille qui vous plait. Utilisez le vocabulaire de la lecon pour parler de cette personne. D 1BP Liser tes textes suivants et dites si les phrases sont vraies ou fausses. Gabriel : « J'ai rencontré Capucine par hasafd, dans.un café. Nous avons commencé 4 parler. Cest une femme tres intéressante, ouverte et cutivéer Moy, je suis plutot résenvé, mais avec elle, je n'ai pas eu de dificultes & parler. Ele est tes chaleureuse et elle “intéresse aux autres. En général, je suls plutot béte avec les femmes... L8, jai répondu avec humour a ses questions. lle me platt beaucoup... » Capucine : « Que Gabriel est timide | Je Iai rencontré dans un café et j'ai mis des heures 4 le faire parler ! Il est sympa et cultvd, mais malheureusement, ie sat pas parler et in’a pas le sens de Phumout. Finalement, je ne sais pas sl me plat rest pas mal physiquement, mais top sérieux ! » 1. Capucine est tres timide. 6. Gabriel et Capucine sort cutivés, 2. En général. Gabriel n'zime pas beeucoup pate 7. Capucine ne parle pas beaucoup, 3. Gabriel fest senti bien avec Capucne. 88 Cepuicne pense que Gabriel a de Mhurmour 4, Capucine n'est pas distant 8. Copucine aime Gabriel 5. Gabriel est até per Capucine 10. Gabriel plet beaucoup & Cepucine. © 19F avous' raites le portrait de deux personnes. Parlez de leurs qualités et de leurs défauts. Lae ne 2. uel que vous simex pas d ot! 121 oes NyPa Chan a. sport SD sino Le ski Antoine : Vous partirez aux sports d'hiver, cette année? Adele : Oui, on ira dans les Alpes en février, Thomas, montera sur des skis pour la premitre fois de sa vie. Antoine : Etienne lui apprendra & skier ? Adele : Oui, il lui apprendra. Les enfants apprennent, tellement vite! Antoine: Vous resterez combien de temps ? Adele : Si personne n’a accident, nous resterons une semaine, Antoine : Tu sais bien skier ? Adele : Non, pas vraiment Je suis débutante, alors, je prendrai des cours avec un moniteur et je meenirainerai sur les pistes vertes et peut-étre les bleues. Comme Etienne est un skieur confirmé, il passera ses journées sur les pistes rouges et noires, Antoine : Tu prendras les remontées mécaniques ? Adele : Oui, mais j'ai horreur de ¢a, j'ai le vertige ! Sessayerai de fermer les yeux... Si c'est vraiment ‘trop difficile, je changerai d'activité et je ferai du ski de fond, A DIALOBUE Une mére inquiéte... La mere; Tu m’appelleras quand tu arriveras ? Adele ; Oui, maman | Et si tu n’es pas la, je te laisserai un message sur ton répondewy. La mere : Oh, je serai Ia | Jattendrai ton coup de fil, espére que tu n'auras pas d’accident ! Je suis toujours inquiéte quand vous partez. Si tu te cases Jajambe, qu’est-ce que vous ferez ? Ad@le : Mais maman, on n'est pas encore partis et tu imagines le pire, Tout ira bien, calme-toi ! La mére : Oui, mais si tu tombes, qui Uaidera? Addie : Tout le monde maidera, maman, il y aura des centaines de skieurs | La mére : Justement, s'il y a trop de monde, tu ne pourras pas skier tranquillement. Adele : Maman... 122 \ cent vingt-deuxa DIALOGUE Des vacances sportives ! Boniface : Quiest-ce que tu feras, pendant les vacances ? Anatole : Je jouerai au foot. On aura un entrainement tous les matins. Et toi ? Boniface : Comme je n’aime pas les sports d'équipe, je ferai de la randonnée en montagne. Anatole : Je déteste ca les grosses chaussures, le sac dos, marcher pendant des heures, quelle horreur { Je préftre cent fois le foot ou le rugby :jfadore le jeu, le dynamisme, lesprit d'équipe... Boniface : Justement, tu vois, je préfere les sports. qui permettent de regarder le paysage, de parler avec des amis. C'est pour ga que aime tellement le vélo et la marche & pied ! a Remise en forme active ! KAT auenée var un petit Vous comaencs oz une matin€® ae ‘ge muscul cern te ‘suivrez ‘un cours dé ee jiscine d'eau de mer. “moniteus ae ver dans notte magnifique P' ‘ensuite aller 9291 ja terrasse Siranoen ms hor naam eel rez faire une rangonnée & pied ue ae Lapras ch vos tr entrerez atl Vous aura i rouverez y bout de quelques: jours, vous: retre Aetes ‘ute Information comprere Pour toute inf avec yue sut 10 risque P* ataire,consutez notre 123 \, cent vingt-trois Mapa avee 1 ed abo ation. VOUS Pw céan. Le repas $278 youreuse-» Ce rePa rate our votre figne! omenade a velo 2u bord ge faire une séance votre ligne et votre © Tout ira bien} + Jal horreur de ca! * Justement ! * Caime-tol | Calmez-vous ! * Aller aux sports d’hiver. * C'est pour ca que... (farnilier) * Lasser un message sur un répondeur. * Pas vraiment... (un peu ironique) 782 Ce repas vousOWE Vocabulaire AF Quelques sports On fait du sport, on fait de l'exercic un jeu. on joue & les sports d’équipe + le rugby, le football, le basket, le volley, Je handball... Jes jeux de balle : Je tennis, le squash, le ping-pong... Jes sports individuels : levélo 7. Te jogging la randonnée escalade la netation a gym(nastiquel On fait du ski alpin ou du ski de fond. ‘On peut louer des skis, des chaussures de ski et des batons. On prend les remontées mécaniques, puis on descend les pistes vertes, bleues, rouges, ni 8. La neige est bonne, fraiche mauvaise. Elle est dure elle est molle, « comme de la soupe » AP Les inconvénients du sport Quand on fait trop d'efforts, on peut avoir des courbatures (= douleurs musculaires), etre courbaturé. Sion tombe se tordre la i on fait une chute), on peut heville (= se faire une entorse). Plus grave, on peut se casser la jambe (= avoir une fracture), Quand la jambe est cassée, on doit mettre un platre. AP Les bienfaits du sport Faire du sport permet de se muscler, de rester en forme, d'avoir plus d’énergie et parfois de perdre (+ prendre) du poids. Quand on va a la montagne, on « prend lair », | on respire a fond. Partir en vacances sportives permet de se changer les idées, Aprés quelques jours, on « reprend des couleurs » : on a bonne mine (# mauvaise mine). Le sport en France est en partie organisé par PEtat. existe un « ministére de la Jeunesse et des Sports ». Il encourage la pratique sportive, Les Frangais ne sont pas excessivement sportifs : 43% pratiquent un sport au moins une fois par semaine (38 % en moyenne en Europe (chiffres 2004). | Le vélo reste le sport le plus pratiqué en France, suivi par la natation, la pétanque (few de boules) | et le jogging. | Certains sports sont plus « féminins », par exemple la danse, la gymnastique ou léquitation (= de cheval). Des événements sportifs importants se passent en. France : le Tour de France et le tournoi de tennis de Roland-Garros. Cest un Franeais, Pierre de Coubertin, qui a relancé les Jeux olympiques (1896). existe un journal sportif, L&quipe, fondé en 1955. I parait tous les jours et est trés populaire. 124 scent vingt-quatreClee bella AV 1 futur simple * Pour la plupart des verbes = infinitif + terminaisons. Les terminaisons ne changent jamais, PARLER, PRENDR(e) je parlerai je prendrai tu parleras tu prendras ifellefon parlera nous parlerons vous parlerez ilelles parleront iVfelle/on prendra nous prendrons vous prendrez ils/elles prendront * Certains verbes ont un radical irrégulier, mais les terminaisons ne changent pas, ALLER Sinai VENIR je viendrai ETRE Je serai RECEVOIR je recevrai AVOIR, Jaurai DEVOIR je devrai POUVOIR je pourra VOIR Je verrai FAIRE ie ferai VOULOIR je voudrai SAVOIR je saurai AV ‘usage du futur simple Ui exprime un futur incertain ou soumis a conditions ilest utilisé pour parler de la météo (}), pour exprimer les « bonnes résolutions », et aprés « peut- étre », « probablement », «j'espare que...» AV 12 condition SI + présent / futur simple Sije peux, jirai au théatre. Elle partira & I'étranger, i elle a assez d'argent pour payer son voyage, ‘Si nous avons le temps, nous viendrons. AV « Quand » + futur / futur Quand nous irons en Pologne, nous visiterons Cracovie. Ti me téléphonera quand i] reviendra. Quand je le verrai, je lui vaconterai tout. AV 2 verbe « apprendre » Ce verke a différents sens et différentes constructions, * apprendre quelque chose : David apprend l'espagnol. * apprendre a faire quelque chose : Alice apprend a conduire. * apprendre quelque chose @ quelqu’un : Carmen apprend l’espagnol a David. = apprendre a faire quelque chose & quelqu’un : Marius apprend a conduire a Alice. AV’ ne structure pronominale Attention a la construction de certains verbes pronominaux * se casser la jamhe, la main, le bras... : Lucie s'est cassé le bras. DM veers tspcmteon ses + se laver les mains, les dents, les cheveux.. Juliette se lave les cheveux tous les jours, + se brosser les dents, les cheveux. Je me brosse les dents apres chaque repas, AV ia cause ‘+ «< Comme » en début de phrase = « parce que >: Comme il est fatigué, il ne sort pas. Ax. sites pas «parce-qu'i es fatigué, il ne sort pas. » * «est pour ga que... » (expression familiove) : Jai raté le bus, puis le train. C'est pour ca que je suis arrivé en retard & mon rendez-vous.communication 1P wai ou faux? ‘OIMLGGUET a. Thomas apprendra 4 skier DIALOGUE 2 i . Adgle enverra un mail 8 sa mére. DIALOGUE 3 e. Boniface partira a la montagne pour marcher. zee de remise en forme ? : 1. faire de le gymnastique f 2. prendre des kilos 3. faire de le natation 4. bien manger 3 Associez une question & une réponse. 1. ous pariter aux sports diver? 2. Quelles pistes est-ce quelle prendra ? 3. Tu aimes les sports d’équipe ? 4. Il fera de la randonnée ? 5. Tu m'appelieras ? 6. Elle ira 8 la piscine ? 7. Est-ce que tu apprendras & skier ? Adele n'est pas une skieuse expérimentée. . Si AdBle se casse la jambe, elle ra chez sa mére. f. Anatole a homeur de marcher. ~ 2 Document 4. Quelles activités sont proposées pendant la semaine 5. faire de la bicyclette 6. jouer au tennis, 7. marcher 8. apprendre & danser 8. Oui bien str, je te téléphonersi | b. Non, elle déteste nager. . Oui, avec un moniteut i Les bleues et les rouges. ‘e. Oui, adore le basket et le rugby. f. Oui, certainement, il adore marcher. & Oui, nous irons fare du ski AF Replacez les termes suivants dans les phrases. comme — horreur — vraiment — justement — bien — sports 1. Tu aimes faire de la randonnée ?— Non, pas 2. Il aime le foot? — Ah nan, iia 3. Vous partez aux ... A. Tu fis du ski2— Oi, nn ws 5. 6. Jlespere quils r’auront pas d'accident. 5 choisissez la bonne réponse. 1. Elle ira aux sports [de skij {c'hiver 2. Il (préfére}_ (adore) cent fois le tennis. 3. Tout [passera} [ira] bien, deca! dhiver? seman J pars dans les Alpes | il r’aime pas le velo, il ne viendra pas avec nous. — Calmertai, tout ira rere ere lustement) Maiment), nous ne pourrans pas fare de tennis, s'il pleut | 5. Cest (pour) {contre| ga quils vont aux sports diver. 6.1 aime le sport ?— Non, pas {bien} {vraiment} 7. Elle laissera un message [sur [a] mon répondeur, 126 \ cent vingt-six \KEEEF vocabulaire et civilisation 6 Retrouver 10 noms de sports. (5 verticalement et 5 horizontalement) FUY KHORQAIR J1tLASMEU ZUA OLTENNIS VUN GROUVOLLEYOD GuwWwx5 105 LP0 1GNATATIONN NB ALR IEGODAN GYMNASTIQUE ELBASKETFEE LOURAISMIFEFG 7” choisissez la bonne réponse. 1. Paul ime faire du ski (des Alpes} ‘alpin’ 2. lla fait trop de spor, il a des (fractures! Icourbatures! 3. ls vont & la Imer| montagne’, aux sports d'hiver. 4. Elle raime pas les sports c'équipe, elle préfére le |vélo! [volley 5. Elle est excellente skieuse, elle prend les jremontées| pistes! noires. 6. Le pauvre Henri s'est |cassé| |tordul la jambe, il a un platre, 7.1 fait du sport pour rester en (fone) forme, 8. Je pars 2 la montagne pour [prendre avoir’ l'air. 8¥ Replacez les mots suivants dans les phrases. fracture — entorse — courbatures ~ air — poids — mine 1. Si on fait trop d'efforts musculaires, on a des 2. Nous allons & la montagne pour prendre 3. Apiés deux semaines & la mer les enfents ont trés bonne sioner! 4. Il s'est cassé la jambe, ila une js 5. Elle est contente, elle a perdu un peu de. | 6. Je me suis tordu la cheville, je me suis fait une | OP vrai ou faux? 1. Presque tous les Francais font du sport. 2. Les Jeux olympiques se passent toujours en France. 3. Beaucoup de Francais pratiquent la bicyclette. 4. Les hommes font moins de gymnastique que les femmes. 5. Pierre de Coubertin a fondé le Tour de France, 6. « LEquipe » est le nom dun journal. 7. Les Frangais ne font pas de jogging 8. UEtat participe & organisation de la pratique sportive en France. 127 cent vingt-sept 7Le sport grammaire 10? complétez au futur simple, puis imaginez une réponse appropriée. — Quand est-ce quils: 7 (revenit) f Spee os la posi de pri 1 (ovo) b 3 ae que tu tui 2 (répondre) IMI ——— au teste? ote) : tiene ae Serer eo, 6. —Questce que vos “ete prochan 7 (fare) Avec qui @5EC2 QUIT au tennis ? Gover) 11 exprimez vos bonnes résolutions. Exemple : ciréter de furer > A partir de janvier, farréterai de fumer, 1. parler mieux francais > ci 2. apprendre une autre langue > tie 3. étre plus dynamique > 4. faire plus de sport > a 5 One: 5. aller au musée > “4 pena vista 6. voir plus souvent des amis > saint 12 construisez une phrase au passé composé selon le modele. P pas Exemple : denis / se laver > I/Elle s‘est lavé les dents. La jambe / $e C2552 > nme 2 2. cheveux / se laver > B.dents / se brosser> = = 4, bras / se casser> svn 5. cheville / se tordre > 2 Sz ote 6 mains / se laver> on es 13 transformez les phrases en utilisant « comme ». Exemple : ai raté le bus, c'est pour ca que je suis orrivé en retard, -> Comme j'ai raté fe bus, je suis arrive 1. ll est fatigué, cest pour ca quiil ne viendra pas a la féte. ‘ ancien 2. Elle est aux sports d'hiver, Cest pour ga quielle ne répond pas au nee 3.lI s'est cassé la jambe, est pour ca qu’l doit rester & la maison. ome wollte AL ll a anété de fumer, cest paur ca qu'il est un peu énervé | — Fe 5. Je partirai 8 Venise avec Michel, c'est pour ca qué je suis folle de joie ! 128 \ cent vingt-huitEME évatuez-vous ! 2 14 réécoutez les dialogues et complétez les verbes manquants. DIALOGUE I: «THOMAS yoann nrenmannn SUF des skis pour la premiére fois de sa vie, ~ Etienne lui. f askier?x DIALOGUE 2 «sin. 818 fT sn nnn 4 Message Sur ton tépondeUt. — Oh, j€ nennnrnnnnenrin Bin. wwe tN cup de fil. ee ee OUP HY smn PS Gractident.» ‘DIALOGUE 3 « Questce que tu. rm my PANGAN IS VACBNCES 718 snnenennen AU FOOL SD 15? vous préparez une semaine de vacances pour un(e) ami(e) passionné(e) de sport. Imaginez les activités et organisation des joumées. Ecrivez votre texte au futur. oe - ao D 1GP tises le texte suivant et dites si les phrases sont vraies ou fausses. (Chloé : « Nous partons vendredi aux sports diver. Quelle horreur, je déteste la neige etl foid ! Maman miexplique que cola ime feta cu bien, que cela me donnera bonne mine.En gros, est super, on prendra Tait. Tu parles !D'abord, on sera obliges de louer des skis, ca prencra toute Une matings. Aprés, on fers lt queue pendant une heute pour prendre les remoniées ‘mécaniques. Eviderment, on prendra des pistes top diffidles pour mei, donc je tomberai tous les di métres, Je suis cetaine que je me casserai la jambe ! Dans fe meilleur des cas, le soir je ne pourra’ plus bouger et le lendemain, faurai tellement de coumbatures que je setai obigée de rester a Fhétel Ce rest pas grave, al emporté mon ordinateur! Avec un peu de chance, | neiger@ tout le temps ef on ne pourra pas skeer 1» 1. Chloé a horreur des sports ¢hiver 6. Chloé sait bien skiet 2. Sa mére pense que Chloé reprencte des couleurs, 7. Elle est sore de tomber souvent 3. Chloé est d accord avec sa mere, 8, file se trdra la chev, 4. Chiog a acheté des skis. 9. Elle sera courbaturée. 5. lly cure beaucoup de monde, 10. Elle espere quil neigera beaucoup. © 87F d vous irépondes ibreinent aux questions : 1. Demain, est-ce que vous serez en forme ? nm stent iRise 2. année prochaine, est-ce que vOUus fez aux sports U'HVEE? enn comy nena oe 3. Sil fait beau le week-end prochain, est-ce que vous prendie2 Pale? ann 2 “ : 4, Mardi prochain, est'ce que vous aurez un rendezvous important ? ue cemerne oe nents 5. Dans dik ans, estce que vous habiterez toujours au méme enc ? a 2 “ . Vannée prochaine, est-ce que vous apprendrez une autre langue étrangére ?. = oe 7. Est-ce qufun jour vous écnez un livre ? . : 8. Estce que vous verer bientet un bon film Fangois ? 9. Lannée prochaine, estce que vous déménagerer ? a 129 cent vingt-neut MeL'entreprise @ iin Ala recherche d’une assistante de direction Ines : Le poste & pourvoir est bien pour une assistante de direction ? Le D.R.H. : Oui, effectivement. Notre directeur des ventes a besoin d'une assistante bilingue frangais- espagnol, Ines ; Ma mére est espagnole, done je suis parfaitement bilingue. Je parle également anglais et un peuallemand. | Le D.R.EH. : Trés bien. Quels outils informatiques est-ce que vous maitrisez ? Ines : Pratiquement tous les logiciels courants, Word, Excel, bien sir, mais aussi Power Point, Maintenant, est-ce que vous pouvez me parler des conditions ? Le D.R.H. : Pour ce poste, fe salaire brut est de 25 DOD euros par an. Vous aurez un statut de cade. Le D.R.H. : Alors, parlez-moi de votre parcours professionnel. Corentin : Eh bien, je me suis installé & Paris il ya dix ans, J'ai d’abord fini mes études de commerce puis jai travaillé dans une PME de téléphonie, comme vendeur. Malheureusement, elle a fait faillite. Je suis resté quelques mois au chémage, mais j'ai assez rapidement retrouve du travail. Le D.R.H. : Vous avez occupé un poste d'attaché commercial pendant trois ans ? Corentis st le cas. Ensuite, ai eu une promotion. Je suis devenu responsable des ventes pour la région Ouest. Le D.R.H, ; Et maintenant, vous souhaitez changer ? Corentin : Oui, j'ai envie de changer. Jaime beaucoup mon travail, mais je voudrais élargir tun peu mes compétences, prendre plus de responsabi .. En particulier, j'aimerais travailler dans un contexte international. Le management interculturel m’intéresse beaucoup. 130 scent trente@ Une formation nécessaire Philippe : Je vais avoir besoin d'une formation assez poussée en anglais, ALOGUE La responsable de formation : Vous parlez déia, bien l'anglais, non ? Vous avez déja suivi plusieurs stages... Philippe : Oui, mais maintenant, je dois négocier avec des clients américains. Cela me demande une competence linguistique beaucoup plus grande, En plus, j'ai du mal a comprendre certaines différences culturelles. La responsable de formation : Je vois, Connaitre la grammaire ne suffit pas ! Philippe ; C’est certain ! Méme si je me débrouille assez bien en anglais, a ce niveau, ce n’est plus suffisant. Je fais beaucoup de gaffes. La responsable de formation : Je vais essayer de trouver une formation appropriée, Que pensez-vous d'un stage de quatre semaines ? Philippe : Mon probleme, évidemment, cest de trouver du temps. Je voyage beaucoup, Cependant, au mois de juillet, je serai assez disponible, (ET acticte de journal jeuse » jee de « dec ment eaten» Par cuisine, 4a fet « parfaitement Une entreprise s, alles se sont fiazies clients manda} Sacaosnansnerrene | ’ - a domicile. _— \ Foust reese jeunes femmes En quel + ar sc So aa re cnitire daffaires. ynamigues nt XIE DTPTE Sy euros ech ‘ew ee ero avantiafin & ee paucher deux as | - wwe & Zohra, Marc” de rannée ety a ae ote } ule et venue 8 al prance: 2 caine, et 8 FoR entes cusini@reS: optique. i ses eur oe ine tts oes on ee Pa uteri TC ur region, Devant le succes de ye aeremansreER ETERS leurs soubaltons bonne chance ® ‘ | projets ! j eR essere 131 Soca etunUentreprise aY(cfer| ole ia AF \entreprise Un entrepreneur crée sa propre entreprise, par exemple une PME (= petite et moyenne entreprise). Il donne a ses employés un contrat de travail qui précise le salaire, les conditions et les horaires de travail, Quand l'entreprise marche bien, son chifire affaives augmente (« diminue) et elle fait des bénéfices. Alors, 'entrepreneur embauche de nouveaux employés, Si elle marche vraiment trés mal, Pentreprise fait fallite et les employés sont licenciés, Is sont alors au chémage et doivent chercher un nouvel emploi. Quand un employé est 4g6, il part en retraite = il prend sa retraite = il devient retraité, II touche alors tune pension (= une somme diargent). AF La formation Tous les employés peuvent suivre une formation professionnelle, assurée par un formateur ou une formatrice. Un(e) étudiant(e} qui fait un stage dans une entreprise est un(e) stagiaire. AF Des carritres possibles Dans une entreprise, un(e) employéte) occupe différents postes (= fomctions) = il fait une carritve, Par exemple : un vendeur devient attaché commercial, puis responsable des ventes, puis directeur des ventes. * Autres exemples comptable > chef comptable > directeur de la comptabilité standardiste > assistante > assistante de direction A. poste = une fonction dans ne entreprise La poste = organisme qui sere le courrier. AF Des taches dans l’entreprise Le ou la DRH (directeur des ressources humaines} est responsable du personnel : ilfelle gere les carviéres, les salaires, les embauches et les licenciements. Certains postes demandent des qualifications et des qualités particuliéres : par exemple, un chef de projet doit savoir gérer/encadrer une équipe. AP Le « franglais » Le « franglais » est un mélange de frangais et anglais, Par exemple, on prend un mot anglais et one transforme en un verbe régulier francais : faxer, manager > je manage, tu manages... Certains mots anglais sont entrés dans la langue francaise : le management, le rock, le week-end, le marketing, le mail (= e-mail), e best-seller, Je box-office, lafter-shave, V'airbag... Certains mots techniques restent francais, Vordinateur et le logiciel, par exemple, | AP Les cadres Un employé d'entreprise peut avoir le statut de «cadre » : il @ un niveau supérieur dans entreprise, il bénéficie de divers avantages salariaux et d'une | meilleure pension que les « non-cadres ». Les cadres constituent une catégorie socioprofessionnelle importante en France. 132 \ cent trente-deux 4Creat gee as AV Les expressions de temps DEPUIS + verbe au présent {idée de continuité) — Depuis quand est-ce que vous travaillez en France? — Je travaille en France depuis deux ans. (ef ca continae) — Depuis combien de temps est-ce qu’ils sont mariés ? — Ils sont mariés depuis dix ans. et ils sont toujours mares, ils n'ont pas divorcé} PENDANT + verbe au passé composé (durde deéfinie) —Pendant combien de temps est-ce qu'il a vécu en Italie? —Ilavécu en Italie pendant cing ans. (et c'est fini) Elle a été mariée pendant six ans. (maintenant, elle est divorcée) ILYA + verbe au passé composé (exprime le moment originel) Elle est partie il y a cing minutes. (= il est 14 h 05, et elle est partie @ 14 heures) Nous avons vu ce film ily a... dix ans, longtemps, quelques années. POUR + verbe au présent ou futur (durée dans le futur) Ila un traitement médical pour trois semaines. pour une durée de trois semaines) Elle part en voyage pour quinze jours, (= deux semaines !) A sesancis une izarrerelinguistigue;on dit ‘«huit jours » {= une semaine) et « quinze jours » (= deux semaines). «Je prends huit jours de congés. » DANS + verbe au présent ou futur Je reviens dans cing minutes ! (= il est 70 heures, Je reviens & 10 h 05) Le train va partir dans quelques instants. 133 EN + verbe au présent, passé, futur (durée nécessaire @ une action) Ils ont fait cet exercice en cing minutes, (= cing minutes ont été nécessaires pour faire Fexercice) Nous ferons le trajet en deux jours. AVANT * APRES » (+ nom) Je dois partir avant la fin de la réunion. ‘Nous organisons une conférence apres les vacances ete, AV Le verbe « intéresser » INTERESSER quelqu’un : Ce projet m’intéresse beaucoup. — Ca vous intéresse ? — Non, ga ne m'intéresse pas. S'INTERESSER a quelque chose ou a quelgu'un : Elle s'intéresse & la philosophie. | Boniface s‘intéresse a Virginie ! — Vous vous intéressez a la musique ? | — Oui, je miintéresse & la musique baroque. AV (uciques verbes + prépositions Certains verbes se construisent avec une préposition, souvent « 8 » ou « de » + infiniti, + +A: commencer a, avoir du mal &, arriver &, continuer &, hésiter &, réussir a... + DE: essayer de, accepter de, refuser de, décider de, oublier de, arréter de, avoir envie de, interdire de, finir de... Sessaye de pavler francais, mais j'ai du mal A conjuguer les verbes ! Ia envie de partir, mais il hésite & accepter ce poste en Australie, a trente-troisUentreprise communication 1" vrai ou faux? DIALOGUE 1 a. Corentin est resté plusieurs années au chomage, b. Il voudrait prendre plus de responsabilités. DIALOGUE 2 Ines parle parfaitement l'allemand, . Elle sait utiliser un ordinateur. aIALOGUE 3 . Philippe doit améliorer son anglais. f. Il sera libre en juillet, 2 Répondez aux questions sur le document 4. 1. Quand Zohra et Fatou ont-elles créé leur entreprise ? 2. Diol les jeunes femmes sont-elles originaires ? 3. Que vendent-elles 7 4. Leur entreprise a-telle fait faillite ? 3? choisissez a bonne réponse. 1. Maintenant, vous préférez trevailler dans une entreprise intemationale 2 ~! a. Oui, en effet [3 b. cependant, je préfere travailler ic 2. Vous pouver me parler des conditions ? — a, Oui, Cest cela 17) b. ou, bien si, le salaire est de 29 000 € par an, 3. lla revouvé du travail? 2 a. Oui, il est toujours au chomage. (1b. Oui, lest devenu attaché commercial 4. Elle est disponible, en juin? ©) a. Non, elle n'est pas libre en juin. Tb. Oui, elle est responsable 5. Tu es bilingue ? a Oui jetudie italien b. Oui, frencaisitalien, 6. Il souhaite changer de poste ? [1 a. Non, il sintéresse & linformatique. Bb. Oui, il a envie de changer. AP choisissez la bonne réponse. 1. J'ai eu une [promotion| [compétence) en septembre demier. 2. Quels jlogiciels} {conditions} est-ce que vous maitiisez ? 3. Corentin voudralt prendre plus de iclients)_{respansabiltés| 4, Philippe doit comprendre) [négocier’ avec des dients étrangers. 5. Il va faire un |stage| [poste] de quatre semaines. 5 trouvez une réponse possible. 1. Quels postes est-ce que vous avez occupés ? a a 2. Pendant combien de temps este que vous avez occupé ce paste ? .... a SUS Pailed eI eae T epee eters 44. Yous avez besoin d'une formation en langue? * 5, Vous pouver me parler des conditions ? ae eee 134 \ cent trente-quatreEEF vocabulaire et civilisation 6 Eliminez Vintrus. I. entreprise / PME, / failite ‘4. emploi / employé / poste 2. équipe / carrigre / poste 5. horaire / cadre / stagiaire 3. salaire / chémage / conditions 6. retraite / contrat / pension ‘7 complétez par un verbe approprié au passé composé. 1. Roger abr ati tel m sa retraite année demigre. 2. Lenteprise = perches ww faillite. BME ec Un stage dans une entreprise pharmaceutique Notte Chef nn nnn SON Equipe avec beaucoup dinteligence et de patience ! 5. Lentiepise . de nouveaux employés. Cest une bonne nowelle. 6. Tout va mal, entep tis? cen = cinguante personnes. Cest terible 7. Est-ce que tu .... et scents pane une formation en marketing ? 8. Le pawvre Lionel : r au chomage pendant deux ans ! TIE pciiichemicncnmesommnebinaiin _ roves 6@ poste pendant cing ans. VO. Enfin 2 censcrnepainrnn 2c heen aati SAE PREACH 89 De qui parle-t-on? Vell a ct86 sa propre entreprise, Cest UM pe eromm 2. la prs $3 retraite, CS UM sense 3. Elle assure une formation en entreprse, Cest une... “ 4. ls ont été lcenciés, Is cherchent un emplo, ce sont des . : 5. lle fat un stage dans mon ertreprise, c'est une jeune 6. es responsable du personnel, cestle 9% choisissez la bonne réponse. 1. Henri a 65 ans, ila pris sa [pension| retraite’. 2. Paul fait {un beau poste} (une belle carrigre! 3. Lentreprise a {pris} fait failte. 4. Ces employés ont suivi une [formation] {carriére] en comptabilité. 5. Le chifire {de clients) (d’affaires| a augmenté de 6%. 6. Fouad travaille dans une [D. R. Hi |P. M. E. spécialisée en informatique. 10¥ vrai ou faux? 1. Les verbes « franglais » sont iréguliers 2. Le mot « week-end » est couramment utilisé en francais. * 3. Personne n/utilise le mot « ordinateur ». 4.On a créé un verbe francais sur le mot anglais « fax » 5. Le cadre est le créateur d'une entreprise. 6. Les cadres ant des avantages selariaux 7. Le cadre occupe généralement un poste assez it 135 oo sortant dans lentreprise,Lentreprise grammaire 11 complétez par « pendant » ou « pour ». Par « pe 1. ls parent en vacances - 2. Elle a un contrat... san 3. Jai habité dans le sud de la France... aula paté une heute et deme ! 5. Elle 2 travailé dans cette ertreptise vunu-smmesinmnnnm 6. ll esta Paris .. = une semaine. T.Le médecin a donne un traitement ‘ 2 8. Je fai attendu... deux heures | 12 Associez une question a une réponse. 1. Le train part dans combien de temps ? 2. Vous aver attendu le bus pendant combien de temps ? 3. Il a fait le trajet en combien de temps ? 4, lls partent pour combien de temps ? 5. Quand est-ce que tu as vu ce film ? 6. Elle habite ici depuis longtemps ? 13 complétez par « il y a » ou « depuis ». un an seulement deux semaines dix ans. unan environ, quince jours. ‘a. Juste pour tiois jours. b. Depuis dix ans, je crois. ¢. tly a trois semaines, environ. d. Dans cing minutes. @. En trois heures. 4. Pendant dic minutes, Lela téléphone «ing mites. 2. Fal visté le Mont-SainteMichel a longtemps, 3. Elle 63t 2U tEEPHOME sen une heure | 4. Nous sommes allés en Allemagne presque un an. 5. Ils SOnt aTVES anor deus jours 6. || attend une réponse 14?" complétez, si nécessaire, par « & » ou « de ». 1. Jereluse répondre 8 ceite lettre | Bll Ne Pett PS ransom VENI 3. lls ont accepté 4. Tu continues travailer ensemble. sve feire dela natation ? parler russe. ccomprendre Elle a du MI nn 6. Je commence Zu veux partir avec nous en Gréce ? Elle hese déménager. Sta anéte ... fumer. tis semaines. 15? Replacez « depuis », « en », « pendant » et « ily a » dans le texte suivant, Roberto a travaillé deux ans, ila décidé de changer de cariére, dy ans dans une grande entreprise de t8léphonie...... un an, jl vit la campagne... cee quelques mois, ila appris 4 gérer une ferme avec des vaches et des moutons | 136 \ cent trente-sixEEE évatuez-vous | /40 OGD ei ce ee DIALOGUE 1 a. Je me suis install & Paris pendant di ans... b.« fa traveilé comme D.R.H, dans une entreprise de téléphonie. » cle svis devenu dredteur des vertes pour la gion Est » = a dc Le management interculturel me plait BeeUCOUp. » evvomnnsn mse us DIALOGUE 2 e.« Note directeur comptable @ besoin d'une assistante bilingue anglais-espagnol. » oe ee fs Quek logiciels informatiques est-ce que vous connaissez ?» «VOUS aurer Um salate de Cad4€. 9 omnes MALOGUE 3 bho Vous avez suvi plusieurs formations.» ssn mma See i.e Je dois géver des dhents americans.» j. Je n’arrive pas & comprendre cette attitude ! On n'y arrivera jamais ! Avec la perceuse, il est arrivé a faire des trous dans le mur. APF « Préter » / « emprunter » + Le verbe « préter » est plus courant dans la vie quotidienne : Tu peux me préter un stylo ? Le voisin préte un tournevis a Etienne, = Le verbe « emprunter » a un caractire plus officiel : Pour acheter cette maison, nous avons emprunté de Vargent a la banque. Je ne veux pas emprunter la voiture de mes parents. Le bricolage est une passion nationale frangaise, ‘82 % des Francais le pratiquent, par plaisir ou par souci d'économie (chiffres 2007). De plus en plus de femmes bricolent. Cest un secteur économique en pleine expansion : 3.4% de progression annuelle, 1 800 magasins. 140 \ cent quarante “Grammaire AMV Les adjectifs démonstratifs un marteau > ce marteau (masculin singulier) un out + cet outil (mascutin commencant par une eayelle) une échelle, une perceuse > cette échelle, cette perceuse (féminin singulier) des outils, des perceuses > ces outils, ces perceuses (pluriel) 4’ ‘2 pronom personnel EN | + Remplace « un », « une », « des», « du», «dela», «de»: —Ilyade la peinture ? — Oui, il y ena, (quantité indéterminée) Oui, il y en a deux pots. (quantité déterminée) Non, il n'y ena pas. (négation) —Ilalu um livre de Romain Gary ? — Oui, lena lu... un/deux/plusieurs/heaucoup, Non, il n’en a pas lu, Aa iescpais tare ouiportant de priser Js quantité { Par exemple : — Yous avez des enfants ? — Oui, jem ai trois, Ne dites pas : emai: (quantité indéterminde !) * S'utilise avec un verbe qui se construit avec «dens — Vous avez besoin de la perceuse ? — Oui, jen ai besoin. Non, je n’en ai pas besoin. — Ilse sert des outils ? — Oui, ils'en sert. Non, il ne s’en sert pas. | Ma parlé du livre? — Oui, ilem a parle, Non, il n'em a pas parlé, AV Le pronom personnel Y + Remplace une construction avec « > + nom de chose ou « Wen/dans » + nom de liew : — Elle va dans un magasin de bricolage ? — Oui, elley va, Non, elle n'y va pas. —Il a habité en Italie ? — Oui, ily a habité. Non, il n'y a pas habité. —Tu dois aller & la mairie ? — Oui, je dois y aller. Non, je ne dois pas y aller. * S‘utilise avee un verbe qui se construit avec «<4» + nom de chose: — Eile joue au tennis ? — Oui, eley joue. Non, elle n'y joue pas. —Tu penses & ton projet ? — Oui, j'y pense tout le temps. Non, je n'y pense pas. A Lordre des pronoms ne change pas. C'est le meme que pour es pronoms directs endless AV’ ‘cs questions avec ces pronoms Combien est-ce que tu as de livres ? ~ Combien est-ce que tu en as ? > Tuenas combien ? (familier) Est-ce qu'il ya beaucoup d'outils ? ~> Est-ce qu'il y en a beaucoup ? 3 Ily ena beaucoup ? (famailier) Combien est-ce qu'il y a de personnes ? > Combien est-ce qu'il y ena? > Ily ena combien ? (familier) Quand est-ce qu'elle va a la poste? > Quand est-ce qu'elle y va ? > Elle y va quand ? (famitier) Est-ce que vous dever aller a Biarritz ? ~ Est-ce que vous devez y aller ? ~ Vous devez y aller ? (Remilier) Od est-ce que tu as mis des fleurs ? ~> Ot est-ce que tu en as mis ? > Tu en as mis ott ? (familier) 141/s cent quarante et un \Le bricolage communication iS 1P vrai ou faux? ¥ DIALOGUE | i a. Etienne a besoin de cing petits clous. b. Adéle cherche une planche. DIALOGUE 2 # € Efiefne est en train de fae des trous. d. Le voisin a beaucoup d outils. DIALOGUE 3 ell yaune rallonge électrique dans le placard. f. Il faut refaire linstallation électrique. ‘2 Document 4. Qu’est-ce que Marie a fait ? 1. poser du papier peint 5. installer un placard i 2. poser une moquette 6. peindre une pitce 3. démonter un placard 7. emprunter de largent 4 aller au magasin de bricolage 8, acheter une moquette 39 Replacez les mots suivants dans les phrases. ‘outils — ploisante — attention — plein — bricolage - trous - ampoule 1. Excusez-, je sus €n : bricolage ! 2. Elle se sert de la perceuse pour faire des 33. Jadore bricaler... Non, ce n'est pas vrai je jeieonl 4. Zut, cette. — ‘est grillée. 5. Mon cheri, - le perceuse | 6. Je cherche la botte & ‘Til adore faite du... ae te AF associez une question a une réponse. 1. Tu peux y aller? a. Oui, jal epeint tout mon appartement. 2. Ona des clous 7 b. Non, jen‘en ai pas besoin. 3. Nous avez une perceuse ? ‘e. Non, elle n'y arivera jannais ! 4.Tu as besoin du marteau? . An non, pas du tout | Ila homeur du bricolage ! 5. Vous aver fait des travaux? . Oui, on en a beaucoup | 6. Elle arvera 8 monter cette etagere ? f. Oui, fyva's! T.Alest brcoleur? . Oui, fen ai une, mais elle ne marche pas trés bien 5? complétez par le mot approprié. 1. ll aime beaucoup peindre, réparer, arranger des choses dans la maison, il est eas 2. Nous sommes tes fatigués, nous sommes wreiment ! 3. Je suis découregé, tout est trop diffidle, je n'y eats jamais | 4 la scie électrique, tu risques de te faire mal | 5. Le téléphone sonne, tu peux répondre ? — Oui, jy. 6. Tu veux vraiment passer ta retraite & faire du bricolage ? — Mais non, je f 142 eeeFEF vocabulaire et civilisation GF Retrouver dix noms d’objets de bricolage. (5 verticalement, 5 horizontalement) DMARTEAUT JOEL! OMEO sSUWHAH PR U RPS ©) OR # VISEALUON CNY FXLULUE BOL QU re L ¥ PERS EUS & 1 PAODKNMA S$ Te ie 6a 7 complétez en choisissant parmi les mots suivants. tournevis ~ scie ~ marteaui - escabeau — perceuse ~ rallonge — rouleau ~ échelle ~ tuyau — ampoule 1.Cette svn snnannasnn @St gfllée, on doit la changer 21a besoin d'une pour faire des trous dans le mur. 3. Avecun ,0n peut planter des claus. 4. Pour repeindre la salle de bains, jai besoin d'un 5. lly a des problémes de plomberie, i faut changer un 7 a 6. Je r’aime pas beaucoup monter sur une ai le vertige, 7. Pour fizer une vis, il me faut un. 8¥ choisissez la bonne réponse. 1..On peut flauer| femprunter| des outils a des amis. 2. Nous avons (démonté} jenlevé! le papier peint. 3. Il se sert de la [scie) [perceuse! pour faire des trous. 4. Elle a [bricolé}, {posé] une nouvelle moguette, 5. Je suis monté sur Tescabeaul {le rouleau! pour peindre le plafond, 6.1| s'est {coupé]_{tapé! sur le doigt en plantant un clou, 1 Pour acheter son appartement, il a jemprunté} ‘pre 8. Nous rYarrivans pas & (planter) (monter! ce meuble. 9. ls cherchentla (vis) (Scie| électrique 10. Tu peux im'emprunter) me préter| un escabeau ? de Vargent 59 banque. 9” comparez la pratique du bricolage en France et dans votre pays. 1. Est-ce que beaucoup de gens bricolent ? os wise 2. Est-ce quil existe de nombreux magesins de bricolage ? .. Araneae 3. Est-ce que le bricolage constitue un secteur en expansion? 4. Est-ce que les femmes bricolent aussi ? si “in ace 5. Pourquoi est-ce qu'on bticole, dans votre pays ? Par plaisir ou pour des raisons économiques ? 13 ~ quarante-troisLe bricolage grammaire 10 Répondez aux questions en utilisant le pronom « en ». Ajoutez, si nécessaire, une expression de quantité. 1. Vous avez une perceuse ? — Oui, 2. Ils omt une échelle 7 — Non, 3. lly A des clus ?— Oui, 4, Tute sers du marteau ? — Oui, 5. Elle a besoin d'un tournevis ? — Non, 6. Tuas des ampoules électiques ? — Oui, 7. Ila monté une étagére ?— Ou. 8, Elle se sert d'une scie électique ? — Non, 11 F Faites une question selon le modéle. Exemple : Donne-moi le tournevis > Ce tournevis ? 1. Posse-moi foutil!> = 2. Donne-moi le marteay !> 3. Apporte-moi des clous ! > ss 44, Passe-moi les ampoules !> 5. Jal besoin de Véchelle. 6. Je dis brancher la lampe.-> 7. Il faut démonter les étagares. > 12 répondez aux questions, en utilisant le pronom « y ». 1. Tu joueras au tennis, la semaine prochaine ? — Oui, ella en Provence ?— NOH, cnn 3, Elle arrivera 2 trouver la route ? ~ Oui, 4, Vous avez pensé & vos travaux? — Oui, 5. lls vont souvent en Gréce ?— Oui, .. 6. Tu es arrive & poser cette moquette ?— Non, 7.Vous habitez & Bordeaux? ~ Oui, 8, Elle doit aller 4 Rennes ? — Oui, 13 imaginez une question en utilisant les pronoms « en » et «y >. A ioe 2. 3 Ao 5. 6 L 8 Bi 7 = lly ena plusieurs. = Sy vais march 7— Nous en avons deux. 7-= II n'y joue pas parce quil n'aime pas les sports ¢€quipe, 7 Ils en achétent beaucoup, 2 —Elle en a une, — Sy joue tous les jours. 7.— Nous r’en avons pas parce que nous détestons le bricolage ! 7 Fille peut y aller ce soi 146 \ cent quarante-quatre \,EEE evatuez-vous ! /40 2 14 pans quel dialogue (1, 2 ou 3) apprend-on cette information ? a.tinie pas de perceuse £.Quelqu un soone @ la porte bi. Il essaye de fire des trou lly ades paltsclous dans la bette, | Dialogue 1 ll va contacter un electricen bse sert ce la perceuse Dialogue 22a epee one 4. n'a pas de petit ours. Lila brancher une lempe | piatogue 3 | ellya des ampoules dans le placard j,i a des tournes, D GP riser te texte suivant et dites si les phrases sont vraies ou fausses. Jules, un retvaté plein de dymamisme, est passionné par les objets ancien I collectionne en parsculer les bibelots des années 20. len a une quamtté impressionnante. I en donne parfois 8 des arr, comme cadeau, mais en général il conserve sa collection dans son salon. On peut y voir des vases, des lamipes, des photos, de Id vaisselle... Jules en cherche toujours, li passe-des journées entiéres & explorer les brocantes de vilage. l-connett bien sa région, cer ly habite depuis plus de trente ans. I 'y est installé quand ily a trouvé du travail etl y est rest ules sat que dans une brocante de vilage, on peut tomber sur des rervelles... ov sur rien du tout. Cest une question de chance, mais Jules en a beaucoup ! 1. Jules ne travail plus 6. Jules ne trouve plus dobjets anciens. 2.lla encore de fenergie Tilly souvent dans des marchés aux puces en vile, 3. ll est biocenieur professionnel. 8. Il habite depuis longtemps dans cette région 4. lha donne toute sa collection & des amis. 9, Jules trouve chaque fois de beaux objets, 5. licollecionne les objets du wx? sede. 10, jules a beaucoup de chance. SD 16F dans un courtier électronique, vous raconter & un(e) ami(e) votre installation dans un nouveau logement, les travaux et les changements que vous avez di faire, © 17P A vous tRéponder librement aux questions. 1. Esto® que vous étes bricoleur (breoleuse) ? soe 3 2. Est-ce que vous avez des objets enciens, chez vous ? : a 3. Estice que vous aller souvent au matché aUx pUCeS ? nnn or - 4, Est-ce que vous avez fat des travaux dans votre logement, fécemmert? 2. 5, Est-ce que vous avez Une bolts 2 Out? tg aS “ 6, Est-ce que vous vous étes déja tape Sur le doit en utsant un MaMt2@U 7 senna i — 7. Est-ce que vous attvez 8 monter ne Atagare tour(e) seul(e) ? od Sea ee 8. Est-ce que vous savez changer une ampoule électrique ? 9, Est-ce que vous vous server beaucoup d'un ordinateur? enn 10. Est-ce que vous étes arivé(e) 8 faire ces exercices ? Se ee 145 eo| NE météo A) z 3 a aiALOGUE Papi, tu entends moins bien... Corentin : Tuas vu, Papi ? Il fait meilleur, aujourd'hui ! Papi : Qu’est-ce que tu dis ? Parle plus fort, je nventends rien ! Corentin : Papi, tu entends de plus en plus mal | Je te dis qu'il fait plus chaud aujourd'hui qu'hier. Papi : Ah bon ? Mais pourquoi est-ce que tu parles plus doucement quavant ? Corentin : Papi, je parle exactement comme avant... Papi : Oh | Tu veux dire que je suis sourd ! a DIALOGUE Ala mer Clotilde : La mer ne doit pas étre chaude... Regarde, il ya beaucoup moins de baigneurs aujourd'hui, Hier, ily avait un monde fou sur la plage, aujourd'hui, cest vide, Anatole : Tant mieux ! C'est plus agréable comme ga. Hier, il était impossible de trouver une place ! Clotilde ; Pense a mettre un peu plus de creme solaire que la dernitre fois. Sinon, tu risques de prendre des coups de soleil, Alors, il fait combien ? Anatole : Il fait 24 degrés. Clotilde : Tu vois, il fait un peu moins chaud qu'hier. Et quelle est la température de l'eau ? Anatole ; Elle est 17 degrés. Clotilde : Que c'est froid ! Elle était presque aussi froide hier. Anatole : II faut entrer doucement, c'est tout. C'est une question d'habitude | Dans certains pays, on casse la glace pour se baigner. Clotilde : Justement, je n’habite pas dans ces pays !@ DALOGBE Il fait beau, en Provence ? Philippe : Tu connais le climat de la Provencs Quel temps fait-il, en hiver ? Antoine : En hiver, il fait souvent trés beau, mais assez froid. Il y a beaucoup de vent, du mistral... Cest un vent tres fort et froid, Philippe : Ah oui, ¢a change de ma région ! Ici, il fait assea doux, mais il ya souvent du brouillard, en hiver. Justement, il n'y a pas beaucoup de vent, alors les nuages restent. II fait souvent gris. Antoine : C'est beats, mais un peu triste, non ? Philippe : Oui, mais le climat a changé. Quand j'étais jeune, il y avait plus de vent. G Un bulletin de météo radiophonique Voict te batiet in de mateo Beas met pour la journde. Cy s9u'en mien hi @ matin, des Cette eprom, apr oir dans ta olsen de er et rare ee Shee nt comprises ee Eh articte de journal Quelques recommandations pour I'été! Protéger-vous du soleil, mettez-vous 3 Vombre, surtout entre 12 heures et 16 heures, Utilisez une bonne creme solaire. Si vous tes au bord de la ‘mer, ne vous baignez pas juste apres tun repas. Si vous nvavex pas de pa rasol, pensez @ mettre un chapeau et des lunettes de soleil. Buvez au moins une grande bouteille d'eau par jour. 147 \ grt ataramte-sent YeLa météo AV Quel temps fait-il ? Les expressions générales Il fait chaud. « Il fait frais < froid, I fait doux/ it fait bon. (= pas trop chaud, pas trop froid) Il fait beau. < Il fait un temps magnifique = splendide ! il fait mauvais, < I! fait un temps épouvantable ! 1.1 fait gris 2, Iya du brouillard, on n’y voit rien ! le ciel est couvert, nuageux. Les problémes 1 2 1.11 fait lourd = orageux. (un orage va arriver! éclater) 2.Ilyadu vent. < Ilya beaucoup de vent. < Ilya une tempéte de vent. I pleut (pleewoir), < Il pleut & torrents. Iy ades averses. (la pluie dure quelques minutes) II neige (neiger). Ily a heaucoup de neige : la neige est tombée cette nuit. Il est tombé 20 cm de neige cette nuit. AP Le changement de temps Le ciel se dégage « le ciel se couvre (de nuages}. Tl fait meilleur aujourd'hui. Il fait plus froid + moins froid qu’hier. lly aun peu moins de vent = un peu plus de vent. {1 neige plus « moins qu’hier. AP’ La température —Ilfait combien ? =I fait 18°. («il fait dix-huit ») — Quelle est la température de l'eau? — Elle est 24 degrés. AP Sur la plage Un baigneuy, une baigneuse se baignent dans la mer. Ensuite, ils prennent le soleil, + Ils se mettent a Vombre, sous un parasol Pour ne pas prendre de coups de soleil, ils mettent de la créme solaire. Les enfants jouent dans le sable : ils construisent des chateaux de sable, AP Les mots affectueux Onappelle le pere > « papa» Tamére > « maman » le grand-pere > « papi », « papé », «pepe» Ja grand-mére > « mamie », ‘mame », « mémé » Vonele > « tonton » Ia tante + « tatie », « tata» et le chat > « minou » ! Les vacances constituent un moment important dans la vie des Frangais. 75% dentre eux partent en voyage d'agrément,, mais 83 % des vacanciers restent en France. Ils vont. a la mer en priorité (37 %), puis a la campagne, & la montagne et en ville (chiffres 2006). Quand ils vont a l'étranger, ils préferent séjourner en Espagne, en Grande-Bretagne, en Italie, au Maroc, en Allemagne, en Tunisie et au Portugal. La, ils privilégient les villes. Les changements climatiques sont un grand sujet dactualité. Il existe méme un site Internet officiel : wovw.changement-climatiquie.fr! 148 Scent quarante-huit ‘ba Litae icles 3 AV 1c comparatif PLUS: «plus» + adjectif ou adverbe (+ « que ») Le TGV est plus rapide que le train. Elle ne comprend pas plus vite que moi! hectic =sctoce phas-bon = meilleur « Ce film est meilleur que le précédent. » «c’était ce n’est pas > ce n’était pas nous étions vous étiez ils/elles étaient AVOIR jiavais tu avais iVelle/on avait ilyailyavait il nlyapas-il n'yavait pas nous avions. ‘vous aviez ilselles avaient ‘Quand i] était jeune, i] avait beaucoup d’amis. Hier, Peau était froide. Avant, nous n’avions pas d'ordinateur, i quarante-neutcommunication LP vrai ou faux ? DIALOGUE 1 al fait moins froid aujourd'hui qu‘hier. DIALOGUE 2 ¢. lly avait plus de monde Tannée derniére. DIALOGUE 3 e. Le mistral est un vent froid. Ca , Corentin parle plus doucement quavant, 4. eau est op fide pour Clotide. Dans la région de Philippe, il ne fait pas froid 2¥ Document 4, Quelle carte correspond a la météo de l'aprés-midi ? 3¥ pocument 5. Choisissez la bonne réponse. 1. Protégez-vous {de Tombre) du soleil 2, Restez a fambre {faprés-midi_ le matin) 3. Metter de la creme [de soleil! |soleire 4. Mettez un (parasol! ‘chapeau APF associez. (Plusieurs solutions sont parfois possibles.) 1. I fit res chau, ici! 2. Vous vous baigriez ? Mais eau est trop froide ! 3. Je vois minstaller sur la plage, au soleil 4, fat une température mervelleuse. 5. Quel temps feitil? 6. fait Froid, pleut il y a du vent. 5% choisissez la bonne réponse. 1. I fait 25 degrés dehors. 2, Le ciel se dégage ! 3. Quel temps fait-il ? 4.1 fait tres beau. §. Ik fait trop froid pour moi ! 6. I fait meilleur aujourdtwi | a Ah, fait bon | ~) a. Alors, ly a des averses ? i a, 17 degrés. | a. Ca change de année demiére, a, Oui, Cest magnifique. a.Tant mieux ! Tu veux dire qu'l fait un temps épouvantable ? bb. Assez beau, mais un peu fas | ¢.Tant mieux ! Nous pourrons rester dehars. 4. Qui, ca change de mon pays ! ‘@. Oh, Cest une question dhabitude ! 4. Alots, pense & mettre de la créme solaire ! bh, i fait tes chaud | } b.u veux dire quil fat meilleur ? ! bil fait assez beau. J b, Quelle horreur | |b. Cest une question drabitude ! bili pleut? 150 \ cent cinquante % \EMEP vocabulaire et civilisation GP completez. 1tlfaitlourd, 1 fit . 2. Il fait tres beau, | fait un temps... t 3.1 pleut énormément, il pleut 3 i 4. Il ne fait ni trop chau, ni trop froid, i fait 5. Le ciel est COUVEN, HT fait oe etemmnnn am 6.1 fait trés mauvais, il fait froid, il fait un temps sti ‘7 choisissez la bonne réponse. 1. Le ciel était couvert, mais maintenant, il se [dégage} fcouvre! 2. I fait noir} (gris), le ciel est nuageux 3.On n'y voittien, ily a du ivent’ {brouilard} 4. II fait assez froi, il fait tres [frais] [doux|. 5. On peut faire du ski, la [neige! (pluie) est tombée. 6. eau est {a} [de] 25 degrés. 8¥ vrai ou faux? 1. Prendre des coups de soleil n'est pas agréable, 2.4 la plage, on siinstalle sous un parapluie, 3. Quand on @ chaud, on peut se mettre a l'ombre. ‘4. On peut prendre le soleil a la plage. 5. A la plage, les enfants jouent dans la neige. 6.1 fait lourd, done il y a beaucoup de vent. 7. Quand le cel est couverr, i fait gris. OF A qui parle-t-on? 1, Bonjour, mamie | > mans 2. Au revoir, tonton !-..... = i 3. Minou, viens |-> : abit A Maman, ti €5 182 eenenemennnsmn 2 5. Tatie, regarde | > ii ir s ha 6. Papé, viens avec moi !->_ ee 1. Papa, attrape le ballon |-> ei eceenacie ee - 10¥ vrai ou faux? 1. La plupart des Francais prennent leurs vacances a ltranger. 2. Les Francais airnent beaucoup aller 4 la mer, 3. Quand ils vont 4 'étranger, ils restent généralement 4 a campagne. 4, 25 % des Francais ne partent pas en vacances. 5. Les Frangats ne vont pas en Angleterre. 6. On parle beaucoup des changements climatiques, 151 \.cent cinquante et ungrammaire 11 complétez par « aussi », « autant » ou « autant de ». 1. I fait wa beau qu‘hier, 2. Elle VOVORE a vncnmnnnennnnen que taanée demire, 3.ila., lures que ses parents. 4. Nous avons aChet® secon vin que Faute fois 5. ll ne chante pas bien que sa femme. 6. Ils travaillent vn Qu‘avant 12° choisissez la bonne réponse. 1. lait faussi) [moins de] chaud que ce matin. 2. Cest de pire en |mieux} jpire| | 3. Il fait {meilleur}. ‘moins|, aujourd'hui. 4. Le ciel est fautant} jaussi) couvert que dimanche. 5.11 fait {plus} (plus de} froid que la semaine demiére. 6.11 ya jautant de} [aussi] brouillard que ce matin, 13 Mettez les phrases suivantes a l'imparfait. 1. Clest magnifique an poet 2. est content daller 4 la plage. 3. Papi n'a pas beaucoup de vacances. rian 4. Nya du vent 5. Le ciel est couvert, ne 6. Il n'y a pas beaucoup de neige. “ i m 14 Vous encouragez ou critiquez quelqu’un. Utilisez « plus », « moins », etc. Exemple : Un ami fait du jogging. > Allez, plus vite ! Vo un peu plus loin ' 1. Un enfant parle top fort >. 2. Un ami prend trop de vin. > 3. Une amie va manger un trop gios géteau > 4, Un ami fixe le tableau au mur trop 2 droite. > ania ae 5. Un étuciant parle trop lentement. > a 6. Une amie ne fait pas beaucoup de sport. > 15 Replacez les mots suivants dans les phrases. poreil (2 fois) - différents — identiques - méme — comme 1. Ces deux vertes sont on ne peut pas les distinguer. De FS cc ostnsmnmenennnn MO’, fais du Sport | 3. En France et en Norvége, le climat n'est pas @.« Ta isques de prendre des de soleil. loss, i vonecombion 2 DIALOGUES — fx 1c fat assex 11 MAS ily & SOUVENE Cerne > 17P vans un courrier électronique & des amis, vous racontez vos vacances. Expliquez vos activités, le temps quill a fat. D 1GP tiser ce texte et dites si ies phrases sont vraies ou fausses. Nous sommes paris en vacances de ski la semaine dernie, D'abord, a neigé pendant tris jours, il est tombé plus de ‘weme cerrimetres de neige | Le cel était complétement cover, ily avait beaucoup de broullard, dane il était impossible de faire da ski. Nous sommes restés 8 Thétel, ce nat pas tes intéressant, surtout pour les enfants. Heureusement is ont jou avec des amis, I y avait beaucoup de nouvelles famille. Cest vrai quily a un monde fou dans cette station de sk, c'est comme année demigre | Enfin, le Gel s'est degage, etl a fat un temps splendide. Nous avons fait autant de ski que possible, Bien sar, Jerdime 2 oublié de mettre de la cigme soit, alois ia pris des coups de soleil. Finalement, étaient de belles vacances, tout le monde était content et avai bonne mine 1.ll a beaucoup neigé pendant trois jours 2. Le ciel était muageux, au début 3. ily avait une grosse tempéte de vent. 4. Les enfants ont di rester 8 rhétel 5. lly avait moins de monde, cete année. 6. Le mamas temps a duré toute la sernaine Els ont fait meins de sk que a deriere fois 8. Jerbme a mis top de créme solare 9. Jé16me a pris des coups de sole 10, lis ont passé de bones vacances. © 19M A vous iRéponder librement aux questions. Zia, 1..Quel temps fait, aujourd'hui ? bs ernie 2, Est-ce que vous aimez vous baigner dans leau froide ? smn ee See annernenecctnme ee 3. Est-ce que vous prenez facilement des coups de soleil? 4, Est-ce qui fit plus chaud aujourdhui qulhier? eae 5. fat combien, & fexésieur? ss cmnrnmnnuinmemn ‘ 6, Savez-vous quel temps i fera, demain ? —— 7 Est-ce que vous aver autant de taval que année demive ? cate lsese se 8. Est-ce quily avait du broullard hier matin? hi cree 9, Est-ce que vous tex en vacances la mer, le mois deme! ? mm 10. Est-ce que wous comprener mieux le francais quavant ? 153 osSA Ls fac L a GB ovo La fac a Vair bien. Anatole : Dis-moi, qu'est-ce que tu penses de cette fac? Virginie : Ga a lair bien, Je viens de passer au. secrétaviat pour me renseigner sur les inscriptions. Tlya beaucoup de cours intéressants. Anatole : Tu vas faire des études de quoi ? Des études d’allemand, C'est la langue que toi? Virginie je préfere. Anatole : Je viens de m’inscrire en histoire. Tu as, déja choisi tes cours ? Virginie ; Non, j'hésite encore un peu. Farida m’a parlé d'un prof qui donne des cours de littérature allemande absolument passionnants. C'est quelqu'un qui enseigne ici, mais je ne connais pas son nom. a DIALOBUE Vive Erasmus ! Une étudiante : Monsieur, 'aimerais avoir votre avis, sur les programmes d’échanges Erasmus. Le professeur : Partir & létranger est une expérience que je vous recommande ! C'est & la fois bénéfique pour vos études et enrichissant personnellement, Vous parlez des langues étrangeres ? Vétudiante : Oui, Vanglais, Fitalien et un peu Fespagnol. A votre avis, oi est-ce que je peux aller ? Le professeur ; Partez en Italie | C'est le pays ot il faut aller quand on fait des études d'histoire de art. Vous allez étudier l'art italien en profondeur, est fantastique. En plus, vous étes une étudiante brillante, done vous n’aurez aucune difficulté Létudiante : Vous pensez que j'aurai tous mes cvédits ? Le professeur : Bien sf! Cest fait pour. Erasmus est un programme qui facilite la mobilité internationale des étudiants, profitez-en. Ce sera un semestre oil vous apprendrez énormément de choses et oi vous découvrires le monde ! 154 \ cent cinquante-quatree miaLeeue Un projet intéressant Clément: Je viens de parler avee Roland d'un projet dléchange universitaire avec des pays d'Afrique. francophone. J'aimerais bien avoir votre point de vue sur le sujet Laurence : Oui, Roland vient de nous envoyer tun mail avec les grandes lignes de son projet. Jai impression que c'est intéressant et solide. A priori, je suis pour. Het Clément : Oui, moi aussi, Le probleme, comme Whabitude, est de trouver le budget... Laurence : Oh, je crois que nous obtiendrons des fonds. C’est un genre d’échange que nous devons <évelopper, Je viens juste de lire un article sur le sujet dans la presse. C'est dans l'air du temps ! inquante-cingVocabulaire AP La faclulté] ‘Le vocabulaire usuel de Puniversité comporte de nombreuses abréviations ! Ja faculté + la « fac » ... de droit, des lettres, de médecine, des sciences, de pharmacie. la bibliothéque universitaire > la « B. U. » la cité universitaire (od logent les étudiants) > fa «citéU » Je restaurant universitaire le « restau U » les travaux dirigés (cours avec un nombre limité détudiants) les «T.D.> AP Les activités de I'étudiant Un étudiant s'inscrit & la fac, il choisit ses U. E, (unités d'enseignement = cours), puis il suit des cours magistraux, des 7. D. ou des séminaires. Les cours ont lieu dans des salles ou des « amphis » (= amphithéatres). Pour les cours, ’étudiant doit préparer un exposé oral, une dissertation ou un dossier (= un mémoire). Pendant les cours, les étudiants prennent des notes. Liétudiant passe des examens en cours d/année un partiel) ou ala fin de Pannée. Ensuite, il obtient un diplome et des crédits. AF Etudier / faire des études = Un étudiant fait des études de droit, de médecine, de philosophie, histoire (c'est le domaine général). — Oil est-ce que tu as fait tes études ? — Sai fait mes études & Marseille, © Un étudiant en médecine ét une spécialité). ie l'anatomie (c'est AP Demander une opinion Que pensez-vous de... ? ‘Que penses-tu de.. Je voudrais avoir ton/votre avis sur... Je voudrais avoir ton/votre opinion sur... Quel est ton/votre point de vue sur... ? 156 » cent cinquante~ Pour toi/vous, quel est... 7 Comment tu trouves... ? Comment trouves-tu? Comment vous trouvez ? ‘Comment trouvez-vous ? A tonivotre avis, quel est. AV Donner son opinion Je dis que... Je pense que... Je crois que... Je trouve que... Sai impression que... Il me semble que... Je suppose que.. Je suis pour (+ contre) cette idée, ce projet. AP Parler d'une idée C’est intéressant # ennuyeux. C’est utile + inutile. C'est original + banal. C'est intelligent « complétement idiot, stupide. C'est bien # mal organisé, cest bien = mal fait = confus. Crest fait pour. AF Le systéme universitaire Le systéme universitaire francais a été complétement transformé pour correspondre aux normes européennes. Il suit le principe du L.M.D. : les études sont divisées en licence (3 ans), master (2ans) et doctorat (3 ans}. Un étudiant est, par exemple, en MI (1* année de master), Les universités frangaises accueillent 12 % d’étudiants étrangers, qui viennent d'Afrique (46 %), d'Asie (22 %) et d'Europe (16 9%) fchiffres 2006).cea e et laa AV be passé vécent Exprime un passé immédiat. Construction «venir » {au présent} + « de » + infiniti, Bi storms séctive ct rts nc. FAIRE Je viens de faire tu viens de faire iVelle/on vient de faire nous venans de faire vous venez de faire ilg/elles viennent de faire PRENDRE ALLER Verbes pronominaux : S'OCCUPER je viens de prendre je viens daller ie viens de m’occuper | tuviens de t'occuper iVelle/on vient de s’occuper nous venons de nous occuper vous venez de vous occuper ils/elles viennent de s'occuper SE LEVER Je viens de me lever SE PREPARER je viens de me préparer + En général, la question est au passé composé, et la réponse au passé récent : — Félix a téléphoné ? — Oui, il vient de téléphoner. | * On peut ajouter « juste », pour renforcer j Vinmédiateté — Vous aver entendu Ia nouvelle ? — Oui, je viens juste de Papprendre, —Pierre est fa? —Non, il vient juste de partir (ify a quelques minutes). AV Présence ou absence de l'article défini * Elle étudie / aime / apprécie / déteste / adore / connait... Phistoire de l'art, la peinture du xu siécle, le mouvement impressionniste, Jes styles architecturaux. * IL fait des études d'histoire, de philosophie, architecture, de physique, de sciences politiques. . AV Queiques pronoms relatifs QU Sert de sujet, et concerne une personne ou une. chose Crest David qui a crié ? Ot est la photocopieuse qui ne marche pas ? QUE Sert de complément d'objet direct et concerne une personne ou une chose : Frédéric et Laura ? Ah oui, ce sont les étudiants que hous avons rencontrés chez Pierre | Montre-moi les livres que tu as trouvés ! Nous visitons la maison qu‘ils ont achetée, Pa ese ou Concerne : =le lieu... Paris est une ville ott de nombreux artistes ont vécu, Voici la région oit ils sont nés. ~... ou le temps : année oi ils se sont mariés, ils ont fait un voyage en Asie, Mardi, c'est le jour oit je prends mon cours de gym, 157 \ cent cinquante-septLa fac communication 1 pour chaque dialogue, choisissez la phrase qui correspond le mieux. DIALOGUE T a. Virginie a choisi ses cours. b. Elle n’a pas encore choisi les cours qu’elle va suivre. ¢. Elle va demander son opinion 4 un professeur. DIALOGUE 2 . Le professeur est sir que /étudiente aura ses crédits. e, Le professeur pense quelle aura ses crédits. 4. Le professeur donnera les crédits a létudiante. TALOGUE 3 g. Clément est contre le projet: h. Le projet n’obtiendra jamais de budget. i. Clément et Laurence sont pour le projet 2? Document 4. Vrai ou faux ? 1. Bénédicte se prépare pour un cours magistrl. 2. Elle a beaucoup de travail. 3. Elle ira au restau U la semaine prochaine. 4. Elle a suivi un cours d'histoire médiévale. 3 choisissez la meilleure réponse. 1. Jaimerais avoir votre opinion sur la question. (Ja. th bien, jhésite un peu, b. Oui je suppose. 2. Comment est-ce qu tu trouves ce cours ? Je suis pour. Clb. Ca a lair assez intéressant 3. Aton avis, est-ce que la bibliothéque sera ouverte le 1* mai ? Ja. Cest idiot. |b. Je ne crois pas. 4. Quiestce que vous pensez de cette dissertation ? a. Je trouve quielie est bien éerite 1b. Je suppose que cest bien, Tu erois que cest possible ? a. A mon avis, ou (1b. hesite un peu Avec cette cart, je peux emprunter des lines & la biblothéque ? Ta. Cest inutile b. Bien str, c'est fit pour. 7.Avotre avis, qu'estce que je dois étudier ? a. économie. ‘1b. Je suis contre 4 imaginez une réponse aux questions. 1. Que pensez-vous du dernier film que vous avez VU? um —- 2, Votre ami va faire des études de quoi ? 2 ‘B.Avotte avis, quiest-ce que je dois faite? se 4. Pour vous, quelle est la plus belle région de votre pays ? Tae aera: z 5. Quel est votre point de we sur e systéme universitaire de votre pays ? 6. Comment trouvez-vous la demiére exposition que vous avez vue ? - 7. Vous coyez quill est utile dapprendke le frangais ? - 158 \ cent cinquante-huit xEEF vocabulaire et civilisation 5” De quoi parle-t-on ? 1. Cest la que les étudiants peuvent déjeuner ou diner. z 2. C'est un cours avec relativement peu d’étudiants, 2 3. Cest a quion peut travailler et emprunter des livres. 2 Ee er ances Crest ld quhabitent les étudiants. . 2 5. Cet que les étudiants font leurs études, Tp eRe ae) 6. Cest le nom familier pour les amphithéatres. 7. Cest le diplome qu'on obtient au bout de 5 ans d'études, GP’ La vie des étudiants. Complétez par un verbe approprié au présent. 1. Les MUGiaNES osama dla facen début année. 5. Is. des études, eee vw es cour. 6 Is... des notes pendant les cours Bails des exposé, 7 Ils dans une cité U. see vu des examens. 8 Is des diplomes. 7 vous parlez d'un projet. iI peut étre.. 1. interessant ou, au contraire, * A. cir ou, au contrare, 2 2. inteligent ou, au contrare, 5. tle OU, COMtPERE, nnn 3. mal fit ou, aus contre... 6: ofiginal ou, au contraire, - 8F trouvez une réponse possible. 1. Tu penses que le projet sera accapté ? — = aes 2. Ca vous semble intéressant ? — anit 3. A votre avis, Cest possible ?— ..... tls wi A. Que pensestu de ce projet ?— oe 5. Pour tol, quelle est la mellleure solution? — sum . 6. Tu towves que cest bien organisé ?— cee hoses 9F Replacez les mots suivants dans le texte. cours ~ échanges — études — suivre — B. U. sinscrite ~ luniversité — étudiante — dossier 1. Angelique @5t en espagnol. 2, Ble vient de a -en MI 3. Ele doit seesnmeanin PHUSICUTS srnsennninninm 2 grammaire et de littérature espagnoles. 4. Ele doit érite un sur a poésle espagnole au x° siécl, qu'elle doit rendre 8 son professeur fin mai 5. Elle a décidé de pertr 'année prochaine dans le cadre des, Erasmus, 6, Elle a choisi de Salamanque, qui lui permetira d’amnéliorer son niveau linguistique et approfondir sa connaissance de la culture espagnole 7. En attendant, Angélique passe ses journées 8 a : ow ele a trouvé tous les ines qu'elle doit consulter pour ses. 2 159 a cinquante-neut xLafac Wa grammaire 10 répondez aux questions en utilisant le passé récent. Si pos: un pronom personnel. Exemple : Vous avez pris je bus ? — Qui, je viens de le prendre. +} 1. Bile a vu le dernier film de Resnais ? — 2, lls ont acheté des livres ? — - 3. Sonia est arrivée ?— ‘4. Tu tes occupé de ta dissertation ? — o 5. Vous avez pris du sucre ? — . a asc : 6. lis ont téléphoné & leur pratesseur? — remo 7 7. Tues allé a la poste ?— a s 8. Elle s'est baignée ?— . Smt a 9. | a choisi ses UE? — VO. Tu tes inscrit a la fac? — eth 11 P transformez selon rexemple, en utilisant « qui», « que », « oil », selon le cas. Exemple : Ces étudiants font des études d'histoire. Je les ai rencontrés en juin, > Ce sont des étudiants qui font des études d'histowe et que j'ai rencontrés en juin. 1. Cette amie vient de s'inscrire a la fac de médecine, > ~ ied 2..Ce-cours est intéressant. Je |'ai choisi pour ce semestre. > : . oe 3, Ce testau U se trouve tout prés de chez mai. Je déjeune la souvent. > . 4, Cot amphi est difficile 4 trouver. C'est a que je suis des cours de biologie. > rt 5. Cet étudiant est tres sympa. Je l'ai encontré dans un cours de linguistique. > 6, Son exposé est bien organise et intéressent. Elle fa bien préparé. >. 12 trouvez une question. [aren 2 Oui, jeime beaucoup la literature 2 sonnesiiacie _u? — Non, elle ne connait pas bien [histoire de son pays. 4. - 2 — Non, il n’étudie pas les mathématiques. ae “ ?-— Oui; ils adorent la musique baroque. Picea ?— Non, je n'apprécie pas l'impressionnisme. 13? Replacez « qui », « que », et « oi1 » dans le texte. Mardi est le jour... suomfe prends des cours de suédois. La Suéde est un pays me plsft beaucoup Ct ccmanunmnn j@ Suis allé plusieurs fois. La-bas, ‘ai rencontré des étudiants trés sympas je vais retrouver cet #té. Ce sera le moment je ferai le plus de progrés en suédcis | 160 cent soixante <EEEF évatuez-vous ! 9D LAP oes ues ol ialogue on apprend cette information. a. Ele étude tistore de Tart. fl voudrat connate opinion de fautre. bill vient de sinscrire 3a fac g- Elle n'a pas encore choisi ses cours. Dietersel ‘cElle connatt un professeur ts intéressant. bh, Elle demande une opinion, | Dialogue 2 = di est pour une expérience intemationale. __rfest pas str dlobtenir un budget, | Dialogue 3: ¢.Bllea requ un courier slecronique. jullva faite des études dhistoire ete one SD 15P vous étes studiant(e) et vous expliquer & un ami étranger, par écrit, organisation de votre travail. Utilisez le vocabulaire de la legon ! Je fais des études de... ian alte ie = © 1GP tiser le courrier électronique suivant. Dites si les phrases sont vraies ou fausses. Bonjour, Benoit ! Je viens de rel ete ce Serge. Je le trove assez ntressart spas res bien est. Certain iées sont cetanernent inteligentes, mais la structure du texte n’est pas claire. Parois, cela me semble franchement confus. ‘zimerzis bien avoir ton opinion sur la question. Tu connais son style et ses idées mieux que moi, il me semble qu'il n'a pas assez approfondi son sujet. Jai impression quil a travail un peu trop rapidement et quil n'a pas pis le temps de relire son texte. A mon avs, ie jour 00 il voudra le publier, il devra le modifier ! 1. Serge vient ore une thse, 6. Eric conrat Fopinion de Bencit 2, Eric trowe le texte stupid, 1. Eric pense que Serge wavailé top wte 3. fric pense que Serge rrécit pas trés bien 8, Seige a bien rel son tee, 4, Le texte de Serge est putt conus 9, Benoit va public le texte de Serge. 5. Benoit connat bien le tava de Serge 10. fic va coniger le texte, 17M i vous inéponar bremant aux questions. 1. Dans votre pays, les études sontelles organises en LM. D, comme €F Fane ? murmurs 2. Estil complique de s‘inscrte 8 la fac 2 5 3. Les étudiants doventils écrire beaucoup de dissertations, mémoires, ete? E : 4 Bxiste-tl le systeme des partels? 5. Connaissez-vous le pourcentage d'étudiants rangers 2. 6. ¥ ail de nombreuses abréviations ou sumoms dans le vocabulaire universtae2 t a 7. Avez-vous fait des érudes universitaies ? 8. Conneissex-vous quelqu'tun qui est part avec EraSMUS? neon : 2 a 9. Qulest-ce que vous penser des échanges universities intematiONaUK ? somrsomem : “ 10. Est-ce que vous parlez une autre langue érangére que le francais ? Z 8 161 ee etun2 La ville @ sue a piaLOGUE ‘Un musée rénové Un quartier agréable Advienne : C'est un joli quartier, maintenant ! Quel changement ! (dE Maire de la ville : Oui, il a été entirement réhabil C'était nécessaire | Avant, tout était sale, triste, pauvre. II n'y avait plus de commerces, tout était abandonné, Adrienne : Oui, je m'en souviens bien. Beaucoup de gens vivaient dans des logements trés pauvres. Les enfants ne pouvaient pas jouer dehors, Jes parents devaient les garder & la maison, Le quartier était connu pour sa criminalité. Il y avait du trafic de drogue, des vols... Cétait un quartier « sensible », comme on dit. Maire de la ville : Qui, mais les choses ont changé. Vous voyer, la-has, ily avait un immense ensemble de H, L. M, Tout a été détruit et remplacé par ces petits immeubles. Le résultat est que le logement est bien plus confortable et que les gens sont contents | Adrienne : Ah oui ! imagine que la vi agréable, maintenant ! st plus Boniface : Qui est beau, ce musée! Je suppose ciue vous avez fait beaucoup de travaux ? oo“ Maire de la ville : Oui, mais Vinconvénient, e’est que Maire dela ville Ah oui | Tout a été refait | le prix des logements, dans ce quarter, a augmenté Le batiment a été rénové, restructuré... de35%! Boniface : La salle des sculptures antiques est superbe ! Maire de la ville : Oui, elle est éclairée par la lumigre du jour, vous voyez... C'est une idée de l'architecte. Les travaux ont été effectués par des ss internationales ? Maire de la ville : Non. A part l'architecte, qui est allemand, la rénovation a été confiée & des entreprises de la région. Boniface ; C’est une réussite, & tous niveaux, Maive de la ville : Oui ! J’en suis vraiment fier Le jour oft nous avons inauguré fe nouveau musée, nous avons réuni plus de trois cents personnes, qui ont été émerveillées par le résultat. 162 \ cent soixante-deux ‘Emilie :Ily avait une ferme ? Mais cest un centre o1aLogue ‘commercial, maintenant. 5 Jeanne : Oui, c'est normal, tout évolue. Tu sais, Tal regosttes cette pexiode/?) Je suis née au siécle dernier ! Emi ‘Tu regrettes cette période ? Jeanne : Quelquefois, oui. Mais ily avait aussi des choses qui étaient moins agréables que maintenant. ‘Tu vois, mes parents ne voyageaient pas, ils ne connaissaient pas d'autres pays, ils ne parlaient pas de langue étrangere... Vous, les jeunes, vous parlez Vanglais et vous allez partout, maintenant ! Ce n'est as comme moi, au méme age ! Emilie : La ville était différente, quand tu étais jeune ? Jeanne : Oui, certainement ! Elle a beaucoup changé ! Quand jétais petite, fallais au marché li-bas. Ma mére m'envoyait seule, avec le chien, faire les courses. J'achetais des ceufs & un petit paysan, je buvais du lait frais que jallais chercher ala ferme, la, @ Le bon vieux temps ? . sas: “Ava ce village, ree ‘Avant, il n'y avait rien dans ce BE i is i vi faire, is mes icp inant | tems So ee Je médecin ne venait pas tout de suite Kanto pala on es ose estas cone we emuyeuse! Je a révais de la grande ville, de I'ar oe des cnémas, des restaurants. Je_pansisbeavcoun cane ve | Heureusemen, maintenant fhabite & : hélas, jhabite 8 Paris... » . : eee 163 “ soixante-troisCe La ville Vocabulaire Numéros de téléphone d’urgence : ‘SAMU (urgences médicales} : 15 Police: 17 Pompiers : 18 AP La ville et ses batiments Uhétel de ville = la mairie le commissariat de police, I’hépital, la poste, un ensemble de H. L. M. (habitation & loyer modéré) le marché aux fleurs le jardin public AP Les transports Dans une ville, on peut prendre le bus, le métro ou le tramway, On peut aussi prendre un taxi & une station de taxis, Certaines villes (Paris, Lyon...) ont un systéme de vélos en libre-service, AP ‘es lieux culturels le cinéma la salle de concert, le musée AP Les lieux sportifs la piscine le club de gym {avec une salle de musculation) le stade, le court de tennis, la salle de sport AP Les problémes sociaux tun quartier « sensible » = un quartier « difficile » = avec des problémes sociaux et de la criminalité AP ‘es délits et les crimes urbains Les plus fréquents sont le trafic de drogue, le vol de voitures et de téléphones mobiles, AP Vart du compliment 1.es Francais font relativement peu de compliments, sauf sur la cuisine, Il est poli de complimenter le cuisinier ou la cuisinidve sur les plats qu'elle & faits Pour les autres circonstances de la vie, c'est ni trop, ni trop peu de compliments. Bien sd, on peut exprimer de lenthousiasme, si ‘est approprié! AP Les communes La France comprend environ 36 000 communes (villes et villages). Chacune est gérée par un maire et un conseil municipal AF le logement social Les communes doivent obligatoirement avoir 20 % de logements sociaux (FH. L. M.). Sinon, elles doivent payer une amende (= une somme d'argent). 164 cent soixante-quatreele: antl) | AP La construction de Vimparfait On utilise la forme « nous » du présent + terminaisons. PRENDRE > nous pren-ons je prenais jene prenais pas tu prenais: tune prenais pas ilvelle/on prenait iVelle/on ne prenait pas nous prenions nous ne prenions pas vous preniez. vous ne preniez pas ilsielles prenaient ils/elles ne prenaient pas FAIRE nous fais-ons > je faisais, tu faisais... ALLER nous all-ons > jallais, tu allai FINIR nous finiss-ons > je finissais, tu finissais. AVOIR nous av-ons - j‘avais, tu avais... voIR nous voy-ons > je voyais, tu voyais. A Leverbe « étre » a une construction différente (voir chapitre 18), mais des terminaisons identiques : « Pét AV utilisation de Vimparfait * Limpariait est un temps du passé. Tl permet de : ~décrire une situation habituelle, routinigre : « Quand j'étais jeune, jallais a |'école, je jouais dans le jardin, jaidais ma mére... » Limparfait est done utilisé pour évoquer des souvenirs. ~ faire une description : Quand je suis arrive (passé composé) au pare, des gens faisaient du jogging, Cautves lisaient au soleil, des enfants jouaient ensemble... * Certains verbes (dits « verhes d'état ») sont plus souvent utilisés a l'imparfait qu'au passé composé etre, penser, eroire, savoi Je croyais que Rémi était en vacances. Tu savais qu'il y avait un chateau ici ? 165 AV a voix passive « Elle est formeée par le verbe « re » + participe passé : Des amateurs jouent une piéce de théatre. > La pitce est jouée par des amateurs. Le médecin soignera le malade. > Le malade sera soigné par le médecin. Moliere a écrit cette pice. > Cette pidce a été écrite par Moliére. ‘Si Tauteur de Vaction n’est pas connu, on élimine “par Ona construit le chateau en 1662. > Le chateau. a été construit en 1662. ‘On fermera le musée pour travaux. > Le musée sera fermé pour travaux. * Pour cette raison, a voix passive est souvent prélérée pour parler : —des événements historique: Frangois Ia été couronné en 1515, Le traité de Rome a été signé en 1957. —des datations : Ce tableau a été peint en 1872. Le vaccin a été inventé au xx’ sitcle. AV ia mise en valeur © On peut insister sur un mot en utilisant la structure suivante : Le probléme, c'est que je dois partir. Linconvénient, c'est que le prix a augmenté, © Comparez avec l'ordre normal de la phrase = Le résultat est que le logement est meilleur. AV 1a phrase exelamative On peut utiliser « que » ou « comme » en début de phrase : Que c’est beau ! Que tu as bien travaillé ! Comme Cestjoli! Comme elleagrandi! \ ceritsoixante-cingLa ville communication F vrai ou faux? DIALOGUE 1 a. Le musée a été restauré en partie. b. Varchitecte n'est pas francais. ‘c. Tout le monde trouve le musée superbe. DIALOGUE 2 dd, Avant, le quartier n’était pas riche. f. Le quartier est devenu plus cher, DIALOGUE 3 leanne allaita école avec son chien, hh Jeanne ne regrette pas du tout sa jeunesse. ‘Avant ly aveit de petits immeubles i. Les parents de Jeanne parlsient anglais. 2? Document 4 : qui dit quoi ? 3 1. tne regardait pas la télévision. 2. Ine trouvait pas la vie intéressante. a. Lucien we 3. llest heureux & la campagne. b. Alain - 4. lest malheureux dans la grande ville 5. Il revait de la grande ville. 3F associez. 1.Tiens, a veile boutique a cisparu ? a. Cest wai, je m'en sauviens 2, Ce stade est magnifique. b. Quillest beau ! Qui a la chance dty habiter ? 3. Avant, tout état calme, ic Oui, heureusement, je préfére la campagne. 4. Tuas quitté ka ville? . Oui, hélas, elle état en trop mauveis état 5. Regarde ce petit chateau, la-bas ! e. Oui, ca @ change, Cest animé maintenant | 6. Cette vieile maison a €18 detruite ? f. Oui, Cest un supemmarché, maintenant 7. Avant, je cois quily avait une gare, ic. g- Oui, Cest une réussite, AF choisissez la bonne réponse. 1. Quand j’étais jeune, jallais 8 école a vélo. } a. C'était le bon views temps | |b. Cest une réussite 1 2. On ne faisait pas autant de sport que maintenant. {4 a. Comme cest intéressant ! L Qui, les choses ont changé | Avant, on ne prenait pas souvent Favion. a. Cétit pls faci... Ou, on restait plus souvent cher so Le prix des maisons @ beaucoup augmenté Oui, hélas | 1 Un grand jardin public 2 été 6 ick Cest Finconvénient. 3 b. Heureusement 6.Le quattiera &é entidrement nove Ta. oui je me souviens 17) b. Oui et cest une reussite 1 166 << soixante-six Cest plus agréable |EEEEF vocabulaire et civilisation 5 complétez les mots croisés suivants. £ Verticalement : a. On ya pour voit un ‘film, b. Les ceuvres d'art y sont exposées. li ¢. On yva quand on est malade ou quion a eu ab ‘ tun accident, 3 d. Cest la qufon trate le courrier. ] | . Les enfants y vont pour jover, les adutes 4 pour lite, prendre le soleil... 5 f. Ony ve pour voir une piéce jouee par des acteurs, Horizontalement = 1, On peut y acheter des fruits, des ISgumes, du fromage... —2. Cest la méme chose que I'hatel de ville. ~ 3. Cest le bureau de la police. ~ 4. On y organise des matchs. ~ 5. Elle peut atre « de concert » ou « de sport = 6, On y-va si on veut faire de la natation. 6? choisissez la bonne réponse. 1. Il est tr8s malade, il va a ('hdpital] {la mairie! 2. Ce soir, nous allons au ffilm] jcnémal. 3. Sion veut acheter des légumes, on ve au marché) (merché aux puces, 4. Elle va jouer au basket dans le court) {stadel, 5. lls habitent dans un quartier ‘social’ sensible, 6. Ona constnuit beaucoup de [H. LM. [SAMUI dans cette commune. 7 Replacez les mots suivants dans les phrases. vol ~ quartiers - logements ~ mairie ~ délit~ communes = maire = H. 1. M4. stade 1. Les eine GOWER BVT 2S onsite SOCIUK 2, Le vesnmemminmnninnnnes d€ fa COMMUNE a son bureau a la 3. Cette Vile @ PlUSICUIS munis sumsinnn SENSIIES. 4. On vient de consttuite un nouvel ensemble de ana mnnnnnmamamnnn dans cette vile 5.le seven G2 VOiLUTE est UN pre 6. On peut enfin organiser des matchs dans le NOUVEAU ann 8¥ vrai ou faux? 1. La France n'a pas beaucoup de communes. 4. Les Francais font des compliments sur la cuisine. 2. Les H. LM. sont des logemients sociaux 5. Les Francais ne sont jamais enthousiastes. 3, Le SAMU est un service de police 6. Les communes sont gérées par un maire. 167 scent soixante-sept \La ville grammaire 9¥ mettez les verbes a l'imparfait. 1. Quand il seven (8176) JEUNE, (fore) beaucoup de sport 2. Je suis anivé au cinéma quand tout le monde... sam Genter) dans la salle 3.0 saves (POHE) QUE Ci 7 (étre) une bonne idée ? 44, Je me souviens que cet hétel n! - - (habiter) dans le quartier. ferister) quand nous 5, Dans le métto, personne ne wn tien (die), tout le monde ire) trangulllement. 6. Avant, il (alter) tous les jours & la piscine. 7.Son grand-pre snus (QVOH) Une petite maison dens le vilage. 8. Avant, elle ne... wa jamais (prendre) le bus. 10 Faites une phrase a la voix passive au passé composé, selon I’exemple. Exemple : fermeture de a route > Lo route @ été fermée. 1. constuction d'un pont 8 MilaU > am 2. invention d'une nouvelle machine -> : 3. publication dun roman > . ‘4, exposition des tableaux de Watteau > : 55. annulation de la réunion internationale > eer ee 6. fermeture du pare > a 7. renovation du musée > ss 8. invitation de tous les dleves > = ao 11 complétez 4 limparfait. 1. Tous les dimanches, Of nuns vem dt foot. (ues) 2. Dhhabitude, elle toujours au telephone. (7épondre) 3. Tous les jours i son café et son croissant au bistrot. (prendre) 4.En général ele... é t0t. (Ge coucher) 5. Quand ls en Espagne (hobiter), ils ores beaucoup d'excursions. (ire) 6. QUAN IY nennnronenennmennnnnnnn HOD de neige (avoir), les voitures ne : pas passer. (pouvoir) 12 transformez les phrases & la voix passive. Respectez le temps des verbes. 1. On a construit un ensemble de H. L. M. > . oeeenee eee - 2. On fermera la biblioth&que pour travaux. > on 3. On ouvee le jardin public de 8 ha 19h. > sce 4, On remboursera les billets de train. > ..... — 5, On reproduit cette photo partout. > ssn 7 6. On ouwrira la piscine vendredi. > 168 \ cent soixante-huitEME évatuez-vous ! 9 13 réécouter les dialogues et retrouvez le synonyme des mots suivants. DIALOGHE 1 a.resauré>« b.splendide > © © a ele donnée > « _. id, Gest 8s bien fat > © inertness » DIALOGUE 2 @. je me tappelle > © mrs S soy f. dlenérieur 0 at UN quanierdificle 4 nm DIALOGUES hbien sor... ot i. tu es nosialgique >< : J. vous alez dans tous les enc. 3 © sancti © 14P ciser te texte suivant et dites si les phrases sont vraies ou fausses. Quand Rosalie et les eteient jeunes mens, ils valent dans un madeste eppartement 3 Dunkerque, dans Ie Nord de le France. Aépoque, jules était comptable dans une entreprise de plomberie et Rosalie ait secrétare dans un cabinet dassurences. Ils rlavaient pas encore denfart, donc ils pouvaient partir en vacances assez Tbrement. Le probleme, cst quis lavaient pas beaucoup dargert, Comme is aimaient beaucoup la campagne et le climat agréeble du Sud-Ouest ils sinstelaient tous les ans dans un village du Perigord. Un ferme leur louat une pette chambre pendant deux semaines et ils passalent leurs jaurnées 4 marcher, @ pique-niquer ot & réver leur futur chateau dans cette magnifique région Ensuite, leur vie a changé. is ont eu trois enfants, icles a ouvert son propre cabinet complable, Rosalie est devenue assistante ce direction. Quelques années plus tard, ils ont acheté une veile maison dans le Périgord, & quelques klometres de Sarlat is ont passé des années @ la rénover eux-mémes, Mainterant, ce nlest pas un chateau, mais Cest une tis jlle mason, cheleureuse et couverte de fleurs, ou toute la farille passe des vacences heureuses. 1. Rosalie et Jules travaillaient dans le sud de la France. 6. Jules et Rosalie ont des enfants, maintenant. 2. Jules était plombier. T.lules est au chomage. 3. ils n’étaient pas trés riches, 8. ont acheté un chateau dans le Périgord. 44: [ls allaient chaque année dans la méme régian. '9.ls ont fait beaucoup de travaux dans ia maison, 5. lls allaient souvent dans de petits restaurants. 10. ‘ls se. sentent bien dans la maison. SD LBP vous expliquer par écrit la transformation de votre quartier, de votre ville, : de votre région. © 16P vous | expliquer oralement ce que vous faisier quand vous étiez (plus Utilise Fimparfait. cent soixante-neufLa francophonie dans le monde ig En Amérique peeax ne snow t LL eceale En Afrique ‘et au Moyen-Orient FR Siicieeteceneorenen RS Zone racostone (ii awes soya certo Jase pee aumonae 170 eesROYAUME-UNI sr fivsens < ‘a eq ‘teu: © BELGIQUE ES al — soixante et onze ‘Index de vocabulaire Liste es atevtations acti as verde a interrg.atvesbe interrogate ind. indnect, Tater iterection foe lection fom Féinin sm. nom mascalin ‘prom propre Bp paticie pase rtp pxépostion pron. sono verde Ar es bela tn £9 155 aecepter {2} 68 cident (n,m) 149, eco (0. 7.) 108 Secochement dn) 52 ecoucher [nb 32 secoucheur (3) 82 secuelie 61 158 acheter 4) 82, 140 Bette de toe) 100, til lee (ad) 116 sxtion fn) 140 ett (0-1) 28,156 etualté (0) 148 ‘akira ve) a) 44 sanitation a, f) adores) 16 Sdboite lve) 100 affie (0. £182 affetuetn(-euse) ad.) 8 ‘che tn. 1) 100, after shave n,m) 182 | suche (le) ge (0, m3 52 Sled fad) 28, 132 agence (a. 82 gir 308 mer 1 58116 sir (0.2) 116, 124,158 sirkag (a.m) 122 lige (n.m) 12 limentstion (nf) 76 Meranda). en. 928 aller (7) 84,100 allege (n. 60 allegigue fa.) 60 all inter) 20 alpine) (a) 124 Alsace (npr) 12, 84 mene (o£) 168 améviaie) (et n,m.) 28 amie) in) 20, 44,82, 88,150 ample] (nm) 156, ampoule 0.6) 76,140 anatomic (6) 136 ancien(ne) fad) 84, 100 angle age n,m) 28,192 ‘imal (,m.)52 Anjou np.) 12 arnée (x6) 36 apmuele (ai) 140 nlbiotigae (2. 50 antipathique ed.) 116 sn im.) 26 apparel phota(o, m):36 apparteeent (nm. 92 appel nm) 92 appeler (s(n) 108 nporter (4 6 pets mid (nm, ou 20 abe te na) 28 argent. m4 faemoie (o£) 100 arranger (140 ait 44 Beviver (140, 148 arvoguite (2d) 16 art in.) $4, 16, 168 fscenseur(, 100 Ascension n.) 36 aspeateur (ne 0) 76 assiite.£) 12 asiste (p11 180 silat n) 108, 12 Assomption (0, (138 attaché (2) 192 fetensre sitentionnee) ad.) 116 ate ad.) 16 au fond de foe.) 100, augmenter (2) 182 ‘aulourd ul fads) 20 ‘au mien de loc) 100 Su revo lites) 12 Ausealor (2) 50 teratiqe (a) 4 futorane In) 38 autour de peep 100 snance (nf) 20,44 spacer (0) 108 snantage (bm) 132 avenie (nf) 100 avers fn. 4) 148. avion fa.) 36 avis.) 156 avocatie) (108 ‘voir (6) 20, 52, 60,116, 12,148, 158, axel fn. m 36 2 Iga s,m 36 Ilgner se) 148 Faigoeur Leuse in.) 18 ‘ignore (nf) 92 til (nm 62 li fom) 76 alle 69 125 foal) a.) 156 Ihanane tof) Jando, ma 12 Dangue n.£)44 ase 60 Iasket n,m.) 124 hitiment (3168 Dton (a. 124 harder (6) 68 eo ble od Deaucoup lad) 116 bbe tn.) 52 heige 38 henéfice (n,m. 382 Denier (¢) 192 herceau (nr. 52 hestseler 4.0m) 132 172 Se soixante-douze 2 60,65, 84.188 te ad.) 16,156 beurre n,m.) 12 Dibelt (nem 100 biberem nm 32 ibbotheque n-()158 les (ah et n,m) 28, a8, 84, $2, 108, 16, 132,155, ‘en fn. m9 124 Diere ¢n.£9 12,84 bile in. 36, 48 bizare Gd) 116 >laneblanehel (det n,m. 12, 36.68 Bleser ie) fu} 140 eu (a). ct.) 36,68 128 ended au. 6 Dogon fo £) 12 often.) 140 oir) ad.) 12,28, 68,84, 92, 10,116,124 tis bonjour in: 12,48 onsoir fo. 12 Dordeaus, Bordeaux in. am.ct mr) 12 8 houehe i. £150 bouehee (ci) Bo boucherie (£1 76 ele dh) 68 oulangere (o£) 76, 84,100 ‘pou tn. 124 ‘purge, Boungogne me np (912, 84 ourguell n,m) 12 boutique.) 108 boxoffice 9m) 122 bras a.m 60 Bretagne tn pe £9 84 bricolage (n,m) 76.180 tcc) 140 bcc (use) (n.) 140 hilamment (ad) 116 briny fa) 116 roca £1109 rose tn 78 hrosser (0) 3) 78 hrouille (nm) 148 bre) ia) 12 unt (a 68 bruyante} a 2 B.U.tn. 0) 155 budget (nen) 92 urea tm) 20,108, bus ren) 96 164 or tan tabi TE sade (1100, 132 aff, m.) 12,84 100 «ale (ad. 28,92 ahacios (0. 84 ampagne (01184, 188 carer nm, 100 crite (nf) 12 carts In. £112, 36,44 carte postal n.€) 100 carton ttm.) 160 cast) fa) 92,124 ase) 128 catégorie(n. 132 catia 0) 4 catholique ict.) 52 cauchemar (om. 60 cation £982 cave (£984 cenies in loc.) 20 cantyetn. ma] 92 etl adh 28 chabls x. mu) 22‘hase cn. 6100 halearens (cus) (a) 8, 16 chambre (1 3, 76,92 champagne nn) 12, 84 schangement ima) 148 hanger (Ge) (2) 52, 75, 92,128 antl 9) 12 shit imma) 5. 108 chitan a, 68 ‘zea nl 84, 188 ehfieauneu-ducpape (0. m.) 12 chaudle (a3 18 haute 2) 92 Shaussie in. () 2A het in| 132 here (n. 1968, 76 chet (chee) (ag 44, 92 cthercher (6) 28,192 eval nm eeu 1m) 50, 65, 76 cheville 6) 128 he. m3 52 chlo fr) 74 chee. mn.) 182 cocnla nm 12 choir 158 chémage (nm) 132 hose tn. £9 116 chute (nf) 128 sie tn) 84 fie nm 8 cimetine (n,m. 84 tings fm.) 100, 168 cite. £9186 citron (a.m 12 ive fad 52 (lait (a 92,156 Clarement fa) 16 la moles.) 140 slit) tna 12 limatique dad) 188 clinique (n.£) $2, 0 loa nm 140 hb im 23,164 eur nm) oie 80 76 tollaorateu rice 0] 108 collbgue cn.) 2, 28,108 commencer (4,118 omment (ac nterog) 108 ommaniaie (m) 63 ommergane) in) 4 commer 3) 76 ‘commerciale (al) 182 ‘comnmissaia nm) 16) ‘commode ad). et nf) 100 commune a) 164 ‘emnmunicat Cie) (a) 28 coramunication fn. £158 soup (52 snmp in) 52 feommpet (te) fo) 36 compléter ‘compliment (n,m) 168 comporer (156 comping nm.) 80 comprise ad) 92 compubité £9132 comptable (x) 122 compe nm) 4 compte ren.) 108 concer.) 164 concurrent) (a etm) 108 condition fa. eondire (0 1 confer fe) 108 confuse fad 158 ong ny 32 nero o£} 108 consll fm.) 368 onsen nm) 108 nserver (0) 32 ‘onsonamaleur in. m) 60 cunstruire fe) 8 consultation n.1) 60 contraceptive) a.) 60 fmt ¢o,m 9, 108, 132 cone tpré.) Til, 138 {onvaincre :) 108 ‘nversation nf 68, 118 nvpenton 18 ‘dilement ad.) 4 Es costae (ad. 88 fustume io. m) 68 tes-de-Beaume (a.m) 12 tes-de-oung ip.) 12 ftes-de-Provence fm) 12 tesa Phare in.) 12 fu (nm ouche £1 52 fnuler (2) 60 ‘euler in. £ 98, 124 ‘oup de Blin.) 2 ‘sau de sol (n,m) 148, ‘eouper (st (180 ‘ouple (nm) 52 sourant(el (a) 44 enurbature (nf) 2a ourbaturee) a) 124 courrial nn 44.198 courrier in.) At ‘os (0 1.3156, sours in. £16 ‘courte a) etn. 68,164 ‘putea fn.) 12 serie) adj) 148 oust se) (3) 188 cravat in. £68 crit. m) 135 ergo (6) 132 rime fn. 1) 12,60, 76, 148 rine fm) 164 criminal 61168 oie) 156. euler (£132 ‘isin (BR, 75, 92,184 usiner (ib). 92,18 fuse 1 8 cultiete) Ga, 1116 culture fa £112 cnturel{e (ad 84, 154 ‘eurieu (ease (ad 116 De at dame. (928 danse (0. f) 128 ate £138, Aebarrassor (0) 76 bate 64) 4 Aehrouller (ee) 52 ‘écemre 1.) 38 ‘ecier (4) 108 {corti [ve ad) 100 Aécouvrir i) Aeerze (9) 92 egager el) 108 173 \ cent soixante-treize ogre tn.) 118 ‘équstation (o£) 8 Ajeumer tn, m. et.) 12,28, 68 Ait nem 184 ernin a) 20 semander (136 emoquillante adj) 76 dam tne meta) 12,20 ddemonter (9 140 ent fn) 80,78 dente tn.) 76 deodorant 5.) 75 depenser (3 82 ‘gplacement fn, 20 depiant nm) 44 Aerie fore 100 esa a) 68 Aescendee (7) 134 description (n £68 esol tag) 20 dessert n,m) 12 detester i.) 16 Aeuspdces (ma) 92 devant (ep) 100, dict tad) 168 Aigerer (60 imeem 20 diminuer fy) 132 ings n,m.) 12,28, 68 Aiplme en.) 158 re 9 156 irecte) adi) 126 siesta fm) 132 direction in.) 10, 132 Aigo ac) 156 iscusion (nf) 4,116 Siscuter (6) 44,68, 108 Aissetation[n. 19 156 adatance in (200 Aistante (ad) 16 Aoetorat fn.) 150, document a.m 44,108 Aoi nm 190 domaine (nm 8 domestique tai) 76 domicile (am. 4 loner (920, 4, 82, 92,182, 156 os (n,m 60 oss fn.) 158 double tad) 36 dosche fn) 75.92 dovleur tn. () 154 dows (douse) adh. 188 DLR Hind 132 rogue i. £9168 Sroguerie 6175, rot eta. m. 100, 156, hurt iad 12 “dynamique fa.) 116 EF nu (n.1912, 92 changeable (ad).) 4 helen. (9 140 later (9) 148 ele tn 6) 84 3 feonomie nt.) 180 ennomique (ad) 140, equter () 25.68, erie (0 evi iad 44 Hi (0. 2A fase 685 ost ad) 116 Sletrcien fm) 180P iiscxdovertulae J femme in.€) guide tn. 38 {entre in 1) 92 sprofrastqne) in. £) 124,164 {era rerasser(n.m.) 76 hectricité (n.) 44, 92 fete} (ad 36 ccc = ectrigue (a) M0 ferme In. 4 Fahl ©). 68 = samisuche in. 132 ferme) (ad 28 FranBall rm) 124 ‘embaucher (6) 192 former (44, 2 haute} (ah, adh etm.) 60, 68 fembrasser (0) 68 fesse in 160 eure (n.£)20 tpl (nm) 132 ‘Bee. 1) 36 histoire. fmplosete| 44,108,132 feu rouge in. m. 100, istorigue ad) 8 fener (180 fever nm) 36 hiver tn. an 36 ncadzer 2) 182 five.) 60 HUM (nm ou) 164 ezine (a) 52 * file, 40 hhoméopathique (a) 60 ‘enehsmtl) (a. 108 fille fn () 25 hare m.) 28 encourager i) 124 fils (n.ma 28 honndte adj.) 18 Serge (e £) 124 nie a ital. m) , 168 tenface de ine.) 100 Ser) 76.140 hvaire (nem) 132 enfant (0.128, 8 ew (6) 168 Iorea if) enlever (9 10 foie (nm 60 Aros fad) 28,60, enmuyeax (ese) al.) 156, food nm 128 Ios de pri loc) 92 cruburte)fad) 60 football fn.) 128 tel in. m1 36 enthousiasme (0m. 164 formate te) ) 192 htel dele tam 164 fenton (1) 126 formation (n.£) 132 Tuma el 0. 68, 12 enteeseuemers (n,m) 12 forme n.t) 124 humeur (0.1) 116 entt€e(n. £9 formulate (n,m. 48 hypaerite a.) 116 tntreprener(.m.) 182 four (a.m) 82 senteeprive (nf) 108, 132 fourchette nf) 12 v. meee ‘tet in. zn) 82 fourissee (9) 108 een £538, 116, 128, 156 envoyer() 108 fracture in.) 124 emit in. 6) fparane (7.0) 44 fois tach) (aot n,m.) 92, 128, 148 iomatiaue adi 82 paul (n{) 60 fase (9.0112 itt fa.) 116 136 ange (9.1) 78 frane (anche fad.) 116 ‘avorantte) fad) 16 “pouvantale lad) 148 frangaete) act.) 12, 28, 84, 116,192 Smmense (adh) 92 ape (6) 124, 132 feanglais in. ms 1 Jmmeuble to. m3 92 inde) fa) 108 fede (n,m 28 anzobilir (ire) (a. et nm) 92 utaion tn.) fego nm) 92 mptientie (a) 25, sscabean (n,m) 76, 140 festa ad) 68 impolite) (a) 44 scale (0128 feo) a4) 116,148, impolitesse (mE) 28 spagnale) a etm) 25 Fromagerie (0. £975, smpession (nf) 135 (stomac (2.160 fruit n..)12. 76 Snconvénient n,m) 128 agive(n £176,100 faire) 92 indilerente ag) 116 ape (nf) 16 fit in. £) 92 indigestion fo. £160 ‘at (a.m) 82,100,124 o indispensable (a) 140, (0.1m) 36, individual) ad.) 124 range ad, 118 weal information ¢n.£) 44 Sianger (re) fae 2.) 148, 258 samay¢n-m,) 12 inscription nf) 4 tre (0) 20,36, 52 68,100,126, 12,158 ant fn.) 76 inser) 6.944, 156 dude 158 ‘granie in.) 92 inet nm) 20 feudanie) (4,122,156 argon in.) 25, inteigente ach) 126,138, sear (o) 136 farder 52 inkéessanttel ad). 156, européenne) ad) 156 waren) 100 inteeser i) 601178, Pleamar iar fstronomie (88 interrupter.) 140 fier nm} 82 eau.) 2 intestn (c. m9 60 els faze use) al) 12 ihutle a 138 er Ayal peru euse og) 116 inter fe) 6B rercce in.) 124 ers fn.) 28,116 itaiine (ad et. eu) 28 eet Gra) 6 fel) ach 28,116 txprimer 115,164 rer fe) 182 wo _ tenpression tn) 84,82 gona tr. m.) 72 Jame in: 60, TBF cextravertile) (ad) 16 pou jiambon n,m} 12 sthique (ad 84 Janvier fa.) 38 Lid aaa fot (n,m) 16 jardin n,m.) 92, 164 ibrguer(e) 198 Brandl) (a) 68, 76,84 92, 120 jr ae 1 38 facture (£144 srand-mere (£148 Jer'en vous en ee ioe) 20 fault o) 156 Brande (0. 138 jeuln.am) 124 faite (nf) 132 frag (en) 108 jeudi in. 20 {aire elf) 36,44, 60,76, 100,108, sratutement (a) 84 Jeune a) 610) 2,28, 140, 148,156 Stave fa) 2, 124 jeunesse o£) 124 fi) ot) 158 staves nm.) 12 jogging fa) 128 fear (ead 84 sive nf jolie) ad} 368, 116 fale.) 28, 44 gp (60 jouer te) 128, 128 Fantastique (ah) 28 ase (a et nm 36 68,198 jour in.) 20,36 fauteui (nr) 200 rete) (a) 88 Journal (nm) 134 fox ase (a) 116 sere. 1936 Tui Ge aden) 52 fez fe) 132 ick io.) 4 jul in. m9 36 174 \ cent soixante-quatorzeulna, m9 38 jupe 6) 68 Jus e-m) 12 Fustifeatf n,n) de aie) (a) 16 laser i) 8 latex my lame i.) 100 Tague in £28,116 Langue (pm) 84 lavabo ine.) 92 lavedinge ine.) 92 levesisselle fo, ma) 92 squme(o.m.} 76 esse (0.178 lettre in.) 158 ‘bre ad! 20, 164 Tene (n £ 158 licence (255) 132 licencement (nm. 192 Hoeneler t) 132 Tu in. mj 109,108,156, 164 lingeie fe. £9 76 itin.m) 78 lee (am) 76 localisation (2. 100 locate nj 2 Iosation (nf) 92 Teemert (nm, 82,164 lege (158 logiciel fn.) 132 Ton de gov.) 100 Loire (a pe) 12,84 Tong lense) fa) 68 Tonge 0. £976 Tower 49 92, 124,140, lourde! ad) 148 lover in.) 44, 02 lumincux couse ad) 82 lung n,m 20 Mr . ‘madanie (a 1) $2, 20,58 rmaderoiselle 1) 12 magasin {nc 76,108,149 ‘magistet (a) od.) 158 ‘gnu ad) 18 nai fm) 36 aie tad) 68 ral (1m) 108,132 rain in 5) 60 raved) 168 aie £) 52, 84,168 msitse 2) 6 rma ath ot m-m,) 60, 68, 92,132, 140,156 rmakade ad. etn. 6 mala (n. 6) 60 rmathonn tad) 116 ‘maman (a. 52,148 mame (nf) 18 ‘amie in) anagerent fn.) 122 manager ne) 102 ‘manger 28 ‘anes (n,m, 8 ‘avenane) (a) 26 marehé (nm) 100,184 archer (0) 132 rmavige nn 32 smart) (a. et 52 marion 6} 8) 32 marketing no) 132 ‘aroesins) (ag) 28 arr la etn. 36 ars ia. m) 36 ‘marten in 140 ‘aster [n..) 156 ‘abel (nm) 108,40 materi £132 matin fm 20 ‘mausaise) fag.) 28,60, $2, 100, 16, 12, Me mecanigue ad) 12 msckane (ad) 116 médicale) (al) 60 mesecin tm) 52 6,108 smlecine in.) 156 inédiament 9.160 méievalle) (ad) elles) fai.) 44, 148 mame nt) 148 fadmoie (0.0) 198 menage (nm. 76. mage re) a.) 76 ‘meni (n,m) 12 sr [nf 10, 198 mere (a.m) 12,44 rmarerel (nm) 20 mero ta) 12 rmbre (nf) 28, 148 message (0,13) 68 metéo (o£) 148 metre. 100 metro [35,164 retire (se) (4) 36,44, 52,68, 6, 124, 48 meuble(n-.1 76,100, 140 midi fn.) 20 migranine) (ah) 68 nce Gal 68. rine (6) 128 minéral) fai.) 12 sinstre (n,m) 128 ‘nou in, ma) 148 sini (n,m) 20 rminusetlef) 92 minute(s.) 100 roi, m) 76,2 mobile (oh tn.) 20, 268 radeste (ou) 116 ‘moins (ado) 20 Imoisin-m)38,92 orsislte fa 36 ‘monsieur (3m) 12, 20,28, 44 ‘montagne in) 124, 8 rmonter (9) 76,00, 40 Ponte nn) 4 smosuett nf) 92,140 pot (a.m) 145 moyenne) (ad) 122 manip) fa, 168 mut nm) 76,92, 100,140, smuscadet (n-m3) 12 muscler (lf) 124 smuscubie (oh) 128 museulation (nf) 164 rmusée n,m.) 168 russian) tl etm) 52 y.. nuisance fp.) 32 rire fi) 32 otalté 6552 Datation (nf) 128 175 \ cent soixante-quinze rationale) ad) 36,140 nationals (n. (928 nile) fad 52 neige 0. £) 124,148 rege (148 rn quitter pas (oc) 20 netivage (im. 7% tes nm} 60 rivet (nm) 132 Noel n,m.) 36 ‘oir a ebn. m3, 68, 124 noistte (nf) 68 rom fc) ocd tn.ps.m.) 84 ‘normal ad.) 28 Normandie in. ore (6) 138 notre fn.) 108, note (6) 108, 156 sour) 52 ‘pouveay nouvel ad) 122 poyembre tn n.)36 sage in.) 148 ruageux Ceuse ad) 248 null) (28 sumer tn. m) 20,164 yt . on bjt (nem 36,78, 100, 110 ‘bien 0) 156 ‘occupa ad.) 20 ‘occupa 6) 44 52, 192 ‘octobre (om) ‘ayn nm. 69,68 ciseau (a, m) 52 ‘olympiae 128 ‘mine in.) ‘nel fn. rm.) 148 opération fn. pinion (x 135, tage tn. an) 148 orageux Ceusel (d,) M8 cre) ad) 4,150 range (n.(12 range ta etn.) 36 rdstour (nm) 28,108, 182 cordance fn 4 60 bedre djour (n,m. 108 eile (o£) 60 ‘organ (3) 6 ‘organisation nf) 108, organise (ad) 124,156 organiser fv) 108 ovina fa.) 156 outlier) 68 oul ine 44 util xm.) 76, 330 ouverte ad 28,116 fourier bre) (1 108 ir) ad pr ain fama 12 Pile (ad) 60 Dantlon (n,m. 68 pga in.) 52,188 * pape in. m1 a 18 papiee nm) 44,100, 140 Pogues. £36 at (prép) 100 patie () 128 parasol fo. m.) 148, pardon an} 20 parent (28,52police in.) 44, 168 ranger 1 78 politesse (o£) 12,20, 44 rappel (1 68 parson nen 16 pote ou a 58 sapere 168 parfumerie tn. £) 76 pomerads fn. £68 raver ($e) (4) 76 ‘parler (vj 20, 28, 68, 198, 116, 156 pened ts 5) 8 rasoir (n,m) 76 ON foment) 12 mater a Prteretac 100 fewer om) 16 emir) peat 9108 fone) 36 reget.) 22 ‘particliled Cad, et nm.) 156 Lentil eluser (2) 68. Pat) 12h 2 Porat) 20 veeae eo) 0334 Tomanicmy a eae reer 28 ‘passer {y.) 76, 92, 100, 136 porer (6) 32 ‘région (n. f) 36 ‘pass (-ive) (adj-) 116 (poser fe) 68, 1401 relation th. f,) 68, 116, passion (n. .) 140 ‘poste (n. £11000, 192, 164 religieuxt-ieuse) (adj.| 52 ‘patientt ed (adj. et n.) 28, 60 Bee reonarquer [v.) 116 patsimoine (n, m3 84 Bebere Inf RL remboursable (adj) 44 ‘payer (v.) 44, 92, 168 oma vembourser fi) 44, 64 ‘peigne (n. m.) 76 ‘wr teré) 10s veeercier (vi 44 ‘peindre ty.) 140) eae oe ‘vemomtant (0 (1. 60) ‘peint(e) (act) 140 soommtte (9.1) vemontée 7.) 124 Pentre fam) 1 pow 1 rete 8 peinture (n. (1140 Dratique (n. 6) 124 reneontrer ty 84, 115 ‘penser (v) 68, 156 Dratiquer tv) 124, 140 rendez-vous (r. m.) 2b pension tn. f) 132 rete) renseignement [n.m.} 44 Pentecite (nf) 36. Desens nat vrenseigner (y.| 44 eee rene 3,0 26,78 10,308,124, eet eres 6) 140 THe 350 Ibe ree 1 perdre (u.) 124 prdpee ba 38. 76, 156, ‘repas In.) 12, 28, 68, 76 pere (n. mm.) 28, 143 pets de (prép.) 100 repassage {nm} 76 péviphérie (n. £92 a ra Pa vrepasser (6) 76, eres tec yA eran topos 190 ferooage fm 316 ; router hel perma (xf) 16 one a) 12 repre 68 Peronme(o tet pon i) 2816 peo reo 108 Drees mea} 16 ee personel (ade) 20, 132 élangue (7) 124 ‘ete [ad 52, 68,76, 84,92, seti-dejuner (0.1) hnrmacie £60, Philosophie 0. £) 156 Photo tf), L00| physique fad 68 nano in. 36 pies tn 6) 3, 115 Pied (8,100 pilule¢n £9 60 sce nf) 14D inceau fam.) 140 ping-pong tm) 324 Piscine In. 1) 164 Pistche 6) 12 piste.) 124 pitoresque (ad) 84, 100, Placard (a.m. 92 piace (nf) Bt, 100, 148 panecehtal reper fy) 52,128 Printemps 36 . prise de courant (n. £) 1601 Tenia AE eee reset) a) 15 probleme tn. m.) 20, 92, 164 eee produit [n.e.) 76, 108 ieee ae -professionnel(be} (adj.) 68, 108, 132 fe ee cee progression in, £) 140 ageperce nf paged esau x7) 68, 100, 188, jet nm) 132,155 Ronen ‘promener {se} (v1 100 Nea ‘propaser (v.) 68 TE ee fete (6) 84 propridtaire (n.) 92 eat Seats Ferae nf) 182 protestant(e} (adj. etn.).5 an) ta Yeanion(- 1920, 108 protester (e) 64 Peace eee aia russian) 180 r890 [a.m 60 publi que) (adi 60,168 ce [a £)100| reve 4) 8 river 60 56 ge palin. fae fons em) 8 Pc oi 00 ar a eee Fister ssalinaton = nen eta 2 a(n) 6 8,10 rotten 912 engin) 12 iene Totem 2 tae 08 placer (.) 140. ‘quartier (nw) 164 poate m,) 92 Plate etry, 8 chet pon) 16 Bobi) ple om) 128 ton ft) url a rent) 68 aitanee (£4 pluie fo. £) 148 -quotidien|ine} (adj.) 28 eee: poire (n.()12 ‘radio (o£) 28 Roussillon in. pr. m) 84 poisson (0, m.) 32. vraide jad) 68 ‘route (n, na poli) fad.) 164 randonnée nf) 124 srugby (nm) 28 176 \ cent soixante-seize — rrsr peepee sok iam) 1 sse(n.m) 36 ssae-femime tn. 952 Sintmslion (p.m) 12 sintestephe nm) 12 sign. 1138 salade a.) 12 salaive fom) 132 Salil ad.) 132 sale a.) sale (136,164 salle de bain ft. £) 92 salle de conférence (£9108 salle desejur (1.1192 salut (ine) salutation (6) 48 samedi (n,m) 20 SAMU nm. 16 ssncerre (nm 12 Saanich fm.) 12 santé 811 6 sutemes (om) 12 son nm) 78 sce (nf) 0 science (9.6) 158 Scolate fa) 3h eau in. m.)76 sécher [se (6) 76 Secteur (3.1m) 140 steuite(n-£) 60 slucteun (trie ad) 16 sumer 1 148 semaine (6) 29, seiner (158 ‘snare. 2) 158 sensible ad, 9116, 164 sepembre (0) 36 serpillts inf) 76 serveur (use) (12 Service nm £2,108, 164 servette fn. §9 78 shampooing (n,m. 78 ‘Signe 4) 92 slteous pet Une) 1220, simple od) 58 sincere ad.) 116 sro fo.) 60 situation fn.) 28, situs) (adh 92 ski (om 36,124 sociale a.) sci) (a) 60,164 sociologie tn.) 52 socloprofssonnelie) (a) 152 sueur (0.028 Soin (n-m) 52, 0 sal fm} 92,100, solar ad.) sole (nm) 148 sombre adj 82 soupe nf) 124 spicata.) 40 splendid ta) 148 spot nm! 36, 124, 184 sporti (ive) ad} 125,164 squash n,m) 128 steep) 164 stage n,m.) 132 Stage (n) 12 Standavaste(n) 182 station (ef) 14 stoi. 100 stat 0.9 182 stress) fad) 28 studio [n.m) 92 slupide (aj 176,156, style tm, mi 44 sues (n,m) 88 ‘Sea. Oust (npr mj 84 supe) 192,155 suet in. 6 suer (adh 28 superieurie ad} 182 sunposer ft) 136 Sure. £376 splvaner (nr) 12 sympalthicue] ad.) 28, 116 systtoe (nm) 525, 138 r ‘ble te F938, 28 76, 0) tableas (am. 76,100,108 thche 0,176, 1 taller im.) 88 fants (nf) 48 taper ig) fu) 140 tate i [12 tartine (af) 12 tats. 6) 18 tate €)148 taux 7m) 52 fave nm) 2 taxi p.m 268 TLD. (5.m) 155 tego ty.) 20,44, 164 talehoner v3 28,68, 92 ‘alenhoniaue (ads) 92 \elviinn in. 28 temperature tn £148 tempt 6) 138 temps im.) 36, 148 tennis 1.36, 125,168 tension 0.4960 terri ad 25 Ieee 0) 00 TEV nm) 36,100 alr fm) 38, 118, 168 timid od) 116 tiroir nm) 199 feilete in. £9 76,92, 100, Aeonber (8, 1 128, 188 feoneau p.m) foots (n,m) 148 tovchon (om) 75 ore fe 5) 124 torrent.) toucher ju) 132 tourism (a. .)36 Aouristique fad 36 tourer 6) 100 tourmess¢n.m,) 140, touenol n,m 12 Tossa tn 06 teaser (6 tout doit doc’ 100 tredton 6984 tradtionnelie) (ada 140 Uwatie (nm 164 te m5, 44 tram 4am) 168 tranche 12 transformer fe) 156 teapot (om, 164 teal dn.) 20, 108,192,156 ‘rosie 28 traaileur Cause] Gd), 116 traverser (6) 10) trois péces n,m 92 tou om) 92 trouver (4) 16,138 Thiet (ram) 68 tutolement fa, m.) 28 tucoyer 38 tua frm 140, ype ta. 50 a UB) 156 universitaire adh) 156 universe (nf) 44,138 urbane ad. 164 turgenee fn 164 sine of 108 ustensie (nm 78 tse le od} 28,155 ube fad 156 ullisr (2428 seein 2 38 fone io) HE vous i178 val (0158 calle 6 vale 12 ue oar 109 Seton m2 14,168 verdana tn. 84 een (cue) 9 108,132 end fT 910108 ventrell (m0 vot mg vente 0132 Senefn.m 60 vere fo 108 vere xt) 12 penn) See Yo (ae. 36 68 124 vain ‘Etement nm 3668.76 vem 28 Ste an) 18 Sige nf 8h “ing on) 34,268 Sif 6 91188164 nin im) inet Soleo ad etn .).26 Stat iad sige) Tomei irein 078 wire 7 ocd nn] 8,116,156 tox fl 0 138 ote nf) 26100, 264 Yolo 164 toler) 12 Sovran «oul» 12,20 Succi lat vena 28 Senge 120,188 seve 8 wr Pe Nec tm sek end im) 20,13 Wein 108 vr senor) 177 scent soixante-dix-sept .Index de grammaire 51, 200,193,141 accord u paticipe passé 85 adjectifs démonstrais 141 adjetifs possess 29 acjetfs qualiicatif 13, 21,53, 6169.77, 8 17,148 adsorbs 6, 68,109,149 aller 3, 53,61, 77 85 sapnartenance 61 sanprendre 77,125, apris 133 atile dein 13,157 tile natin 13,141 assecir (61 atten ao 37,101 ast 149 aan 148 ant 103 7185 ice 117 oir 1,33, 61, 69,77, 98, 125, 149,187,165, cause 125 esto sont 21,28, 45,58, 17, 165 est to ui 5B hea 37,101 ctilfes 13,21, 28.37 ‘omabien 37,141 oxime 125,149,165, comment 97, 48,117 comparaison 149 comparaf 13 complément de nom 48 compere 7,77 condition 45, 125 conaitre 117 coueher 0) 53 dans 101, 13,141 tation 88 ‘de 13,45, 61,101, 117, 138,381,157 Aeros 4) 85,85, découvrie 77 aga 7 depuis 138 es 13,141 esearne 85 evoir 5, 77.125 Aierent 149 Aire 43,77 ev(pron 341 (pr. , 101, 183,141 ote (8) 77,85 estceque 29 fre 21,38, 61,77, 85,125,189, 165 tre en train de 191 exclamation 165, expressions de tps 188 faire 37, 61,77, 125, 187, fae 98 fat 93, feminin 13,21, 28,7, 88, 17 fini 7,165, fatur proche $3,123, futur simple 125,193, sksonsif 77 hatiller (6) 53 ‘entique 148 inva pasde 13 itya 3,58, 138 inmarfait 149, 165 inmpeatf6t inefinis 98 iin 45, 99,77, 98, 101, 117,158 serie (3) 53,85 ienéresor 6) 199, fntoation 23 samals 77,107 juste 157 oles (artes) 13 ever ie) 53, 85, 157 lire 77 smacir ie) 53 rmaseulin 18,21, 29,97, raileur 199 dere tal) 149 rete 37, 77 risus 49 mie en valeur 165 radiation 6) moins 149 mou 85 alte 85 te. pas 13 égation 13, 61, 69,117 om 8,189 oceuper (8) 83,81, 86,157 ond ordinal 37 organiser (2158 0 37,45, 187 parell 149 parler 61, 69,125 purticipe passe 85 partir 37, 61,88 psassez 77 ps de 13,61, 68 paseneoee 77 pas composé 69,77, 85,153 passer 69, 85 se sent 157 presi 101, 165 pendant 193 personne L17 ive 189 pluie 13, 21,29, 85, 93 plus 17, 49 plusieurs 93 pout 77,125, pourguol 37, 117 powsoir 45,77, 125 endee 37,53, 01,77, 125,157,165, péparer (se) 5,157 prépeitons 37, 45, 103,135 présent de Vindcatif 13, 21, 28, 97, 45, 58, 10, 117,125,188, pronems personnels, 109,117,141 pronoms relatifs prunoms toniques 61 (quand 37,45, 117,125 qwamités 13, 61,24 que 117,157, 165 queens) 21 queues 83 auelgun 117 questce que a7 453 questce qui! question 21, 28,37, 45,141 i 85,117,157 tecevoie 77,125 ven 117 savoir 117,125, (eatin) 45,125, si/oul 7? Sinuitaneté 77 singulier 13,29 soir siylecerit $5 sur45,101 tember 8 toujours 77 fou 69.53 e368 vane 18,141 venir 37,85, 125 2 sores «dines #117 vers nirets» 308, 144 veehesivéguliers 3,45, 53.61, 77, 83, 117, 125, 157,183 vebes pronominann ves ule oir, 77,125, 165 vo nasive 168 sodas 21 oul 85, 77,325 \¢pronom) 143 61,85, 101, 125, 1 61, 6, 125,157,165, 178 \ cent soixante-dix-hultrrigés des activités UNITE T Activités de communication, page 14 LF a, foun — faux ~ etal ~ d. faux ~ e, vai ~ 4 faux ~ vib. faux 2F i.2-2.b-3.2-aa-5.b OF Lcdeg-Rabih AF 1.Bonjour ~2. Bonjour, voudrais~ 3, boisson — 4, carafe ~5.plat~ 6. saumon,hatcots ~ 2. Ben — 8. baissan ~ 9. vere Activités de vocabulaire et civilisation, page 15 SP 1. squmon ~ 2, tarine ~ 3. salade - 4, cizon ~ 5.jus-6.ex 6F 1.1-2.doul-Se~4.g-5.a-6c-7 TFiea-2b-3.b-4,b-5,a-6.b 8F 1. minéral: gazeuse ~ 2..cus,chauds, cuts 3. chaud du [pur fold ~ 4. nigise, verte. au jambon, au fremaze 9F Horizontolement : carafe frites, salade, vin, omelette 5 —Vertcalement :bidre, café, ccissam, the, eau gitecu Activités de grammaire, page 16 1OF 1, jai — 2. nous avons — 3. is ont ~ 4, vous avez - $5. nowsravons pas 6, vous avez — Ze alpas— 8. vous avex ~ 8.cllea ~ 10. na pas, 11 1. un saumon ~ 2, une omelette ~ 5. des sandwichs ~ 4 ue orange pressée~ 5. des cbissants ~ 6. des fies ~ 2. des hancots verts ~ 8, une salede ~ 9, un thé ~ 10, un calé 12771, deux pois vertes ~ 2. une salade vere ~3. des chaco- lats chauds ~ 4. une tate beurée — 5, des tartnes beurées ~ 6.des ldgumes cuits ~7. une orange pressée - 8, deux saurnors giilés ~ 9, des hariots verts~ tO, des salades nigoises 18¥ 1, Fi un chocolat. ~ 2. lls ont un plat du jour ~ 3. Ele 4 un saumon gill, 4. Vous avez un croque-monsieut ~ 5, I 2 un ale, ~ 6, Jet une carafe cleau, ~ 7 Vous avez une rérme byte — 8. Elle une asset JAF 1. un ere devin 2, une carafe deau ~3. une boule de bordeaux ~ 4. une asset de charcuteres — 5. un vere eau 6. une boutelle dalgoté ~ 7, un verte de sent estéahe - une asset de crudés Evaluez-vous ! page 17 ABP aw un croqueronsieur avec une salade verte ~ b. baisson, un dem ~ e. petivdsjeuner, café aeme ~ d. vere — & voudtals, deve, saurron i —f. gums ossiete, cuits 16P Je voudais.. 1. une caale deou ~ 2. une cuiler ~ 5. une gece ~4, un deri ~ 5. un couteau ~6. une bautelle de mmuscadet— 7, un ceque-monseur— 8. une fouichette~ 9. une arsietle ~ 10. une table. yous pt | 171. bonjour, sil vous plat ~ 2. bonjous, plat ~ 3, boison, verte ~ . care / boule (les 2 sont possbles), sl vous pa = 5, sendwich, sl vous pot 179 181. faux — 2. faux - 3. faux (ime Boureile) — a. fax ~ 5. vial Badoit et Perrier sont des ecu gazeuses) ~ 6. aux (une loce) UNITE 2 Activités de communication, page 22 IP bik PF 1. faux (mord & midi) — 2 wai - 3. wai - & faux (vendredi matin) ‘SF 1.a-2.a-3.b-4.a-5.b-6.a-Ka 4 1, numéro de telephone — 2 en retard — 3, — 4. voudteis ~ 5. désolé(e), grave - 6 adresse 8F Réponses possible 1, Je vous en pre !/ Ce rest pas grave !- 2, Oui, Cest important. / Non, ce n'est pas important. — 13. Oui, je suis libre. / Non, je suis désolé(e), je ne suis pas libre = A. Miquel le nom de foraile) ~ 5. Oui, clest urgent 1 / Non, ‘ce est pas urgent Activites de vocabulaire et civilisation, page 23 GP 1. est ois heures tente (ky matin). / ILest quinze heures utente lest ois heures et demie (du matin ou de Fores: ~ 2.lhest douze heures / lest 2é;oheure. /1 est mil / est rminuit ~ 3. Il est onze heures (du matin ov de ares). | cst vingtrois heures ~ 4, West six heures quinze (és main). / 1 est dichuitheures quivze, / lest six heures et quart (chr matin ou de Faptés-mid). ~ 5. est une heure quarante-ng (2 matin. / West ueze heures quarante-cing, / Il est deux heures reins le quatt (du motin ou de foprés-mil). ~ 6 lest deux heures cinquante-cing (4 matin). / | est quatove heures cinquante- sing, / I est tis heures moins cing (dur matin. au de laprés di. TP i.c-2.b~3.-4.d-5.a 8F 1.2-2.b-3.b-4.2-5.b OF Exemples de eEponses. 1. 18, overue de la République, — 2. Aujoute hl, nous sommes merce — 3. Oui, mar fai un rendez-vous & 16 h 30. /Non, mardi, rai pas de rendezvous. ‘Oui, en général, je Sus en avance, / Non, je sus souvent en retard !~ 5. lest 12 heures il est mid. 6, Oui, demain, je suis 8. / Non, demain, je ne sus pas l,j suis en déplacernent Activités de grammaire, page 24 10F 1. sommes — 2. est ~ 3. étes Tescet— 8, ees ULPL, suis, ai 2. a~3, est ~ 4, est 5. sont — 6. est= 7.3 55, suis - 6. est — 12P 1. jene suis pes —2. infest pas ~3. nous rfavons pas de reunion (pas de es a négation de «un 2 nune y «des ) ~ 4. ce rest pas ~ 5, je nai pas de numéro... ~ 6. nous ne. sommes pas ~ 7 elle nest pas ~ @. ce nest pas 137" 1, Paul nest pas lb - 2. je suls en retard. ~3, ils ont un elle nest pas en ‘union, ~ 5. nous avons Un numéro. ~ 6. i n'y @ pas de probleme. ~ 7 i nest pas en déplacemert cent soixante-dix-neuf \ere ene er rea ict AP 1, ‘atiguée ~ 2. désolés/désolees ~ 5. important ~ 4. important (« cest » + adjectf au masculin) ~ 5. urgente — 6, désolés ~ 7 désolée ~ 8. finie ~ 9. fatigués ~ 10. fini Evaluez-vous ! page 25 15% a.leb. union, de 14 heures 8 15 heures ~e dso éplocement ~ dla union ~ e. rendezvous ~f. merced, rid gic 7h 5D —b,résewaton | 68-93 16F 1. faux mardi matin) ~ 2 faux — 3. val ~ A. vl = Seve 6. vt AT? Couriers possibles. 1. « Bonjour, Jean-Pierre. Jai une ques- ‘ion: tues au bureau jeudl? Je voud'as exgeriser une réurion aves Vincent et Béaice, Vincent est en déplacerrent mard et merared, rai lest irejeud. Beatie est en reunion jeu rman, mais ele es ibe jeud apres lly @ done une poss- bite jeu apres id, Henriette » 2. «Bonjour, Herve, Cest cific | 4 suis au bute eu, mais suis en reunion e us libre vencredi matin. Vendredi aprés midi, je suis en déplace- ment. ean Pier.» 18" Dialogue possible :~ Borjour, madame, je voudras un rendezvous avec le denise, sil yous plat. — Ou, madame/ rmoneieu iy a une possibite mercedi & 14 f 30. —Je suis désolé(), je ne suis pas bre mercred. J suis be lund apes midi, mad) spresmici et vendredi matin. — fa une posit its vencreci 8 h 30, ~ Cest pari | ~ Vous es madame/ monsieur?~ UNITE 3 Activités de communication, page 30 TP a, faux —b, faux ~ & vrai ~ a faux (une jeune Anglaise = cde Grande-Gretagne) ~ e, vei f. faux — g. vai («continues tes cours callemand ? — Oui, bien st. ») ~ h. faux ~ b wai ~ veal @o'est pas wes communicati) 2F 1, file - 2. amie — 3. colégue — A. conversation = 8. adresse SF 12-2.b-3.b- AP 1. rule ~ 2. ag — 3. ouverte ~ & sympa ~ 5, stresste ~ 6. responsable BF 1. cestfantastique / Cest super ~ 2. Cestfanastique / ces super / Cest normal (5's mére est japoncise, par exemple) ~ 13. cest gent ~ 4, cest terible / cest normal (peut-éue...) ~ 5. cest fantastique / cest super / cest normal / Cest terible {cela dépendt ds point de we.) Activités de vocabulaire et civilisation, page 31 OF 1.d-2.g-3.f-4.b-5.0-6.c- He TP 1.mon pere = 2. ma mre ~ 3. mes parents ~ 4 mon ma 5. mon fére ~ 6. ma soeur — 7. file - 8. mon fi ~ 9. mes enfants ~5.a-6e GF 1. estfermé 2. suis nue) ~3. lest calme ~ 4, je suis impatient ~ 5. il est 3g 9F 1. chinoise, chinois ~ 2. canadiens, francais et anglais ~ 5. russe, russe — 4. espagnols, espagnol — 5. allemande,, allemand ~ 6. marocains, arabe OP" 1, vrai ~ 2. faux (sau sis sont arms) ~3. faux ~ & faux ~ 5. vai 6. faux (sauf si! est un ami) Activités de grammaire, page 32 117 1, pare - 2. habitez ~ 3. déjeune — 4, adore ~ 5. inv tent — 6, oiganises ~ 7. tavaillons ~ 8. jous ~ 9. préparons ~ 10. étudiez 12F 1. taveile, organise, pare, étudle, adore ~ 2. hebite, regarde, déeune, jouent 189 1. sa mére ~ 2. son fils ~ 3. son frbre ~ 4. ses parents ~ 5. sa colégue ~ 6, 5a mere LAF 1, Estce que tu habies / vous habitex & Bordeaix ? ~ 2. Eatce quil valle & Dijon 7 ~ 3. Estce que vous deéleuner ensemble ? ~ 4 Eskce que tu pares / vous paren arabe ? ~ 5.Fatce quelle ove au scabble?— 6, Estce quis regurdent a télévision 7 = 7. Estee que tu utes / vous ublisez um orina- teur?= 8, Estce ull omnise des unions ? Evaluez-vous ! page 33 15P a, « Vous orgeriser une réunion 7 Non je prépare ure conference pout deux cen personnes, en mal ~ b. organise tes voyages, je vere tour... Parce que je travale avec tne jeune Anglaise, bane. Elle cherche des personnes qui par Jen anges et francais. d Julie, ma file, pale bien anges le regard a tevsion amévcaine, ele écoute la BRC... ~ Nous déjeurons ensemble le mardi et le vended. Man fére et mon pére dnent enserrble le lundi sr. Ma sceur habe dans loméme rue 167 1, fax (Léon est un garcon, Fore est une file) ~ 2. wai = 3. vrai (Nanterre est une ville & cite de Fars) ~ 4. vrai (est suessé) ~ 5. faux — 6. wl (ole parte un pew anghois) ~ 7. wai (@e piano) = 8. faux (elle cherche un traval) ~ 9. wai (elle est {18s came) ~ 10, via 17¥ 1. Galette a deux eniants = un gatcon, Anatole, et une fille, lle, Colette est nulle en langues, mais elle adore Male. ~ 2. Jule parle bien anglais et elle étudie Te russe. Elle habite & Fontainebleau, mas elle travalle & Pais. Elle regarde la television américane, elle écoute la BBC. Elle est tes sympa, trés ouverte, comme sa mére | Ele vouchait partciper eux soles de conver sation de Jane. Julie 2 un ordinateur et un téléphone mobile 18F Réponses possibles 1. Non, fe ne pate pas espagna, je parle angi, alien et alernand. — 2. Non je ne joue pas au tennis: ~ 3. Oui, aime beaucoup les langues erangéres, = A. Non, c2 sai, je dine & a maison, ~ 5. Oui je menge beaucoup de fruits ~ 6, Ou, écoute la rao, ~ 7. Non je ronganise pas de téunions. ~ 8. Oui fnvie souvent des ais 8 diner. ~ 9. Oui {fabite & Paris !— 10. Oui étude Beaucoup le rangi 180 oe quatre-vingts.UNITE 4 Activités de communication, page 38 AP a. veai— bs fous — «fous A eux (jeu » et n07 « jeuct prochain »} = @ fous (aur le ne) ~ F wal (le peti déjeuner est compris = chs) 2F 1. Antoine reste deux ruts & Thatel 2. La chambre cote 90 euros. ~ 5. Les bateot sont rouges et vers. ~ 4, Sanding passe ses vacances en Gréce, sur une ke minuscule BP” 1. Pour queles dates ?/ pour combien de its 7-2. Une chambre simple ou une chambre double ?~ 3. Que! est e pric de la chambre 7 / Combien cote la chambre ? ~ 4. Le pei een estincus/compis 7 AP Réponises possibles: 1. Ce riest pas grave 12. En tain, on met 3 heures. ~ 3. Non, je ne fas pas le pont, je travail ~ 4. La chambre est & 78 € ~ 5. Non, js vont chez des amis. ~ 6. Du 28 131 juillet. ~7, Miquel (le nom de fori). ~ 8. Non, je pends lerain. —9. Non, ce nest pas la premiére fois Activités de vocabulaire et civilisation, page 39 ‘SP 1. fart 2.allons impossible de « vister des amis: on v- site une vie, un monument un musée, une région, un pays...) = 3. prennent — 4, mets ~ 5. fetes ~ 6. prenons ~ 7, prend ~ 8. prennent OF 1c-2.d-3.0-4f-5.0-65 TW i.c-Re-3.2-8g-S.1-6.b-7d 8F 1. un sac rose ~ 2, une assiette jaune ~3. un telephone noir ~ 4. une table rouge 9F 1, le petit déjeuner ~ 2. la chambre ~ 3. Thétel = 4. la chambre ~ 5. la chambre OF 1, faux — 2 faux (cst le 4 jullet)~ 3. four (le 1° er le 11 rovernbre) — 4. vai (Je 14 juillet et le 15 aod) ~ 5. faux ~ 6. vrai Activités de grammaire, page 40 LAP 1. prends, fas, ves, prends ~ 2 allons, penons ~ 3 fa, pend — A. fas, prends, vas 12° 1. ils prennent ie train. ~ 2. je vais a Genéve. ~ 3. is ne font pas le por. ~ A, elle met une heute seulement ~ 8. is ne vont ps cher des amis. ~ 6. je ne prends pas avon, je prends le ‘tain. /naus ne prenons pas, nous prenons...~ Zi fait du tennis et du ski. ~ 6 Oui, je vais / nous allons & Varsovie. 1371. Ob estce quils habitent 7 - 2. OU estce quielle déjeune? 3, Quiesi-ce qui fat? 4. Quand estce que vous allez/tu vas a Lyon ? — 5, Comment est-ce quil va a Ascen- Provence ?~ 6. Questce quis mangent ?~ 7, Pourquoi est-ce que vous habit Lille ?~ 8, Combien est-ce que @ cote? 1471. vient — 2. voit — 3. ne prend pas - 4, ne va pas — 5. met~ 6, ne et pes ~ 7. ne pert pas Evaluez-vous ! page 41 SF Dialogues 1.2, ¢-2 bAhi-3dg 16¥ 1. lis partent en vacances en julle, ~ 2 Ws partent le 14 jullet.— 3. lis vont @ Rome. ~ 4, Non, fs prennent favion, — 5. ls pattent 8 7 h 15. — 6. I reviennent a Paris le 19 juillet: — 71s font des voyages en Europe et en Amérique. ~ B. ls sont ouverts et socables. ~ 9. lls parent italien, espagnol et anglais = 10. Ci ils prennent beaucoup de photos. — 11. ls éonvent des cares postales. 17¥ Réponse possible. Mes chers aris, Je suis en Bretagne, 4 la tenasse d'une excellente créperie. Quel plasir de regarder le patt port de péche ! Les bateax sont de toutes les cou leurs, bleus, blancs, rouges, vers... Les maisons, ic sont toutes Dlanches et les jrdins pleins de fleurs roses, Lair est put, cuisine est délcieuse...Ce sont de rales vacances ! Mile bisous ‘tous les deux | 18? Diclogue possible. — Bonjour, monsieur, je voudrais réser: ver une chambre pour deux personnes, {i vous plat — Gui, rmadame/monsieur, pour quelles dates ?— Pour quatre nuts, du 6 au 10 juin. — Oui, nous avers une chambre Hote. — Quel est le pits de fa chambre ?~ Ele est 8 65 euros. — Le pelitdéjeuner est compris’? — Oui, mtadameémonsieur il est indus dans le tix, ~ Daccord, je prends la chambre, — vous étes madame/ rmonsieur ?— ... — Vous aver un numéro de carte boncaie, si ‘vous plait? — Oui, bien st, Cest le UNITE 5 Activités de communication, page 46 IF a.2-b.1-e3-d.1-e.2-£3 BF 1. renseignements ~ 2. peut ~ 3. rendéxsus, association ~ As lisser, e6pondeur BP 11-2. g- 3.0 @ est ssi possible) - 4. b- Sa — Gd-2e AW 1, porter —2. renseigner — 3. tempi 4, rebier= 8, dee ~ prendre ~ 7 ouwir 8F 1. Je vouckais des renseignements, il vous plat ~2. Est-ce {que je peux obtenr un temboursement sl vos plat ?/ Estce {que les bilets sont reiboussables 3. Comment este que ca marche ?~ 4. Ce fest pas passible 5. Je vous emercie | Je te remercie (i cest un amv) | 6. Quiest-ce que ca veut dre? ~ 1 Est-ce que je peux prendre ce prospectus ? Activités de vocabulaire et civilisation, page 47 GP 1. une facture de télephone — 2. un formulaire ~ 3. une carte de bidicthtaue ~ 4. un peimis de conde TP. faux 2. rai ~ 3, vai ~ 4, vei ~ 5, vrei 6. faux 8F 1. une pice — 2. quitance ~ 3. guichet ~ 4. remplir ~ 5. renseignement ~ 6 dépliant ~ 7 courant, 97 monsieur, renseignements, pouvez, prospects, remerie, salutations, . 1OF 1. faux (Cest juste pour fiir potent une fete) ~ 2. val = 3. vel ~ 4. faux 5. faut (esata ests fare Activités de grammaire, page 48 IF 1. pouvons ~ 2. det - 3. peux ~ 4. dois ~ 5. voulez ~ 6. peux — 7. veulent— 8, devez ~9. veut 10. eux 19F 1.d-2.6-3.g-41-5.a-6c-7b 181 \ cent quatre-vingt-un ‘ \, a13F 1. power ~ 2, dois ~ 3. peux ~ 4. doit ~ 5. powvons ~ 6. peur — 7. dever — 8. devon 147 1, ftes-vous la, demain 7 - 2. Pouvez-vous apporter le do- cument? ~ 3. Comment puis cbten cette carte 7-4, Doi tempi ce paper ? = 8. Ob voule-vous envoyer vos enfants ? ~ 6. Peunt aider des personnes dgées 7 ~ 7, Doi voyager avec sa mére ?~ 8, Comment alle-vous 8 Toulon ? ~ 9, Quand péutellevenir? Evaluez-vous ! page 49 LBP a, renseignement — b. cempli, formulaite — & comme, comptes - d. retirer, voulez - e. pouvez, prospectus ~ f. gréve — bien, léchange 16F Dialogue possible - Bonjouy madame, je voudrais changer des bilets de train, sil vous plat, — Oui, mademe/, monsieut, vos billts sont échangeables ? — Oui. ai un all retour Paris-Marselle,en seconde classe, avec un départ mardi 21516 etun retour jeudi & 15 h Sa, — Et qulest-ce que vous, voulez, & la place de ce billet? — Je voudrais un aller mercredi prochain, pourle TGV de 16 h 46... — Avec une arivéed 19 h 58, Etle retour? — Le retour est venciredi pour le TGY de 1728. — ‘Avec une arivée a Pais & 20 h 45, En seconde (classe) ?— Oui madarne.— Voll, madame/monsieut | UTP 1. vrai — 2. faux — 3. faux (i est @ fa vetrote) ~ 4. faux ~ 5. ural— 6. via (Tes «lacauxs “terme général pour « bureaux s) ~ 77 faux Gf voudrott un sendez-vous) ~ B. faux (on ne salt pas) 18F Courier possible, Cher Monsieur Je voudris quelques renseignements sur votre association J2i 25 ans, je sus une) ‘tudiam(e) passionné(e) de spor et de contact hurain Libre tous les same, je peux aider des jeunes en dificuhé & prt quet le sport Jai un peu dexpénence dans ce domaine. Yous pouvez me contacter par mail ou me asser un message sur mon téléphone mobile Je vous en remerce par vance, Meileures selutations UNITE 6 Activités de communication, page 54 Wiia-2f-3h-4j WP i.d-2c-3.a-ab FF iac-a-3.bc-Ma~Sab-B&c-hac- abe AF 1. faux ~2.fux—3. va 4. fa (vous pouvez fe penser ras vous ne dever pos le de )— 6. wai ~ 6. wai ~ 7 8. vai (mais expression est fare) Activités de vocabulaire et civilisation, page 55 SF i.d-2e- GF 1. awir — partr - accoucher - arrtter — garder — 2. ge mafier — organiser — envoyer .f-4.a~5.c~6.b ‘TF Horizontalement : 1. bébé ~ 2. accoucher ~ 3. pous- sette ~ Verticalement : a. garder ~ b. biberon — ¢. berceau — d. enceinte SF 1, avoir 2. un bibeton ~3. mariée ~ &, garde - 8. attend — 6. née ~ 7. berceau 9F 1 wai—2, wai 5. vei 4. foux— 5. a 6. vel Activités de grammaire, page 56 10F 1, nous nous accupons = 2. je me débrouille ~ 3. vous vous lever ~ 4. tu te couches ~ 5. il saccupe ~ 6. la union se. ‘ermine ~ 3, vous vous débroullez ~ 8, is se marient 11 1. nous allons déménager ~ 2. je vais me marier ~ 3. ive se debrouller ~ 4, il vont étre ~ 5. tu vas partir ~ 6. vous alex vous occuper 12F 1. is ne vont pas stoccuper ~ 2. il ne va pas y avoir de probleme ~ 3. tu ne vas pas abandonner ~ 4, yous riallez pas ‘yous malar ~5, ca neva pas etre ~6.il neve pas se debrouller — 7Z.nous salons pas nous lever 19F 1.cest li quiva éue content =2. cest moi qui sui fatigué =3. Cest nous qui allons nous occuper — 4. Cest vous qui allez vous inscrite — 8, cest mol qui vais terminer AY 1. ravissheureur/cantents ~ 2, dificle ~ 3. contents (on ‘ne dit pas « 8s ravis» le mot «ravi» est suffsamment fort) ~ 4. important / impossible / dificle ~5, désolé Evaluez-vous ! page 57 15 a Elle ve accoucher. ~ b. Elle va aceoucher la clinique des Tournesol, e. Non, elle rest pas marge. ~ d.Probable- ment pas. Ga va ére cif de comtinuer & wayager. ~ e. Non, ‘Sebastien neve pas anéter de travail ~f. Non elle ne v2 pas ire av bureau le 25 septembre, elle ve ere en congé de ma- territé = g Elle varevenr eu bureau début janvier. ~ h. Aucune idée |—i. Monsieur et madame Martnez/les grands parents vont Soceuper di BEDE. j, On ne salt pas ils von se mati. 16F a. 2,3,8-b.1,4,5,6,79, 10 17 Courrier possibfe. «Mon cher Jn, ai une grande nouvelle 2 fannoncer : Manon et moi, nous allons nous mariet. Eh oui, est une grande décsion... Je suis tr8s content et Manan est folle de joie. Elle a da sa belle robe... Nous allons nous marr le 7 septembre. Le mariage chil va avoir eu ala mair de Col mar, et le mariage religiaux en ISplise Saint-Martin, Tu es irvit bier sai Je vouclas te poser une question : veuctu étre mon temoin (le témain signe Focte de mariage oul et religeeux) ? ‘Aprés tout ues mon plus vieux copain (fmitier pour « ama) Fantends ta reponse pour tout organiser...» 18F Réponses possbles 1. Je me live 86 h 30. ~2. Oui, je vais prendre des vacances en avi ~ 3. Qui, je m'secupe d'un enfant tous les mereedis ~ 4 Je vals tavaler | ~ 8. Ou) bien si, je sus content(e) apprendte le fangs | ~ 6. Non je ne ‘vas pas Bie oblg6(e) de déménage.~ 7. Je suis blge(e) de part & 17 heures. ~ 8, Je vais manger un couscous marocain avec des amis. — 9. Mais non |lInfest pas dfcle apprendre le francais! ~ 10. Ou, je me débroulle entrance | 182 e quatre-vingt-deuxONITET Activités de communication, page 62 UF a fou b. vie etal d, Faux — e. ai — fur (wos les chases en noir » = fe sus pessimiste) ~ g wai ~ faux QF 1.a-2.b-5.b-4.b-5.0-6.b-Za BF a. 1,346 7.9~b.2,5,8 AP 1c-2.00ug-3.1-6.b-5.g-6.d—2a Activités de vocabulaire et civilisation, page 63 51. Elle a mal a la t8te.~ 2s a mal au vente. —3. lla mal aun denis, GF 1, icigestion ~ 2. cauchemars — 3. sop - 4. rhume — 5, madicaments ~6. gippe TPA. vrai — 2. vai ~ 3. wai ~ 4 faux ~ 5, faux — 6. faux — duel 8F 1. main ~ 2. miécecin ~ 5. indigestion — 4. sop — 5. ite = 6.cou 9F Horizontalement : venire, pounons, intestns, main, bres, bouche, jambe-—Verticalement : pied oie, crur, estomac, nex, dents, rete OP 1. rai - 2, faux 3. fax —4, fot 5. va Activités de grammaire, page 64 UMP 1. Atends | ~ 2. Feites ce travail | ~ 3, Sos 8 thewe {~ 4. Venez |~ 5. Disoi ob ils habitent | ~ 6, Asseyez-vous | ~ Tleveroi! 121. va souvent au cinéma. 2. ls voyagent beaucoup 8 Tévanger =3. Nous partons vite au bureau. — 4. is vont généra- Jement en Italie pour les vacances. ~ §. Nous fisons bien notre travail ~ 6 I felt aussi do tennis, 187 1, eux 2, moi, toi—3. ele 4, vous ~ 5 Li AP Reponses possibles 1. Je vais manger du pain. Je ne vais pas manger de pain, ~ 2, Ele va mettre de Ihulle dolive dans la selade, Ele ne va pas mettre dhuile dole, ~ 8. Je dois ajcuter du beurre, Je ne dois pas ajouter de beurre ~ 4. Vous aver du poisson ?- Yous n/avez pas de poisson ? — 5. Je vais preparer de la Vande. Je ne vais pas préperer de viande. ~ 6, Prends de Taspirine | Ne prends pas d'aspiine | ~ 2. Tu as du sitap conte la toux ? Tu nas pas de sicop contre la toux ? — 8, Nous alos, acheter du bon vin. Nous rialons pas acheter de bon vin, he: las... = 9 Ilya du fromage ?I| n'y a pas de fromage ! ~ 10. boit de fezu minerale ne boit pas d'eau mineral ABP 1. Quiestce qui est important ? ~ 2. Qu’es-ce qui prend du temps ?~ 3. Qu'estce qui pose probleme 7 ~ 4. Quieste, ui est compliqué ?— 5. Qu’est-ce qui ne marche pas 7 Evaluez-vous ! page 65 16 a. pil, fai, se passe ~b.aler~e, cout, tausse—d. cor prime, vois — el te, ves ~ &insomnies, dépximée UP 1. faux — 2. al — 3. faux ~ 4. faun ~ 5. wai ~ 6, faux ~ Teva ~ 8. faux SF Couitels possibles. 1.» Je me sens mal en ce moment Depuis mon divorce, je ne dors pas bien, je suis vaiment fat gute | Bien so, je peux aller chez le médecin (ou chez le psy hologue |) mas je 1/2 pas le courage. Ji impression que je suis un peu déprimée,.. -~ 2. «Oui je wos, tu as Fairdéprimee | Ne reste pas comme ca! Va cher le médecin, est une bonne ide, Tu dois prendre soin eto, te repaser et surtout te changer les idées. 1a une proposition & te fare je pars une semaine & la montagne en mai, avec des amis. Views avec nous ! Cela va te fare du bien de prendre lai, de maicher, de rencontter des gens. 19F Dickogue possible, ~ Bonjour, madame/ monsieur, quest: ce qui ne va pas ? — Eh bien je sus ftigue(e) en ce mernent jai souvent mal 8 latte. — Yous aver des soucis ? ~ Non, mais je tavale trop. lly a beaucoup de pression dans man entrepric, alors ces difficile... ~ Vous fates du sport ”~ Non, je mai pas le temps! Etpus, je suis souvent enrhumée)... — Je vois, vous tes & pat (expression farilére pour: sans énergie). Venez, je vais ous ausculter et prendre vote tension, UNITE B Activités de communication, page 70 IF 1.b-2.0-3.¢ 2F 1.fax— 200i BP 1. wai — 2. faux — 3. faux 4 wai AF .b 26-31-40 5.1-6.g-Rb-Bc- Ba BF 1. comment 2, ¢a~ 3. ah bon ~ 4. vient ~5.ca yest ~Genfait— 7a (GP Exemples pasables Isabelle est une petite brune aux yeux nossette. Elle est mignonne avec ses cheveux courts et bouclés Ele est mince et bien habilé. Ele porte souvent une jupe noe avec un haut de couleur, — Kéréme est un grand blond aux yeux bleus.In’estpas gros, mais assez costaud. ales cheveux courts 1 rade est toujours en jean et i pore générelement une chemise blanche Activités de vocabulaire et civilisation, page 71 TH 1. parle ~ 2. accepté ~ 3. pale ~ 4. imvté @ « propose 4 louke de diner / a inuté Louise @ diner) - 6. aublié — 6. accepté ~ 7, laissé ~ 8. plaisante 871. une jupe - 2. un pantalon ~ 3. une chemise ~ 4 une. veste 9F 1. raconte ~ 2. reluse ~ 3, met ~ 6. laisse ~ 7, pond ~8, est 20F 1.e-2.d-3.f-4.g-5.c-6h~ AF 1. rai} 2. faux —3. wai ~ patlons ~ 5. pose ~ La~8.b faux ~ 8. faux Activités de grammaire, page 72 12F 1, Nous avons dscuté — 2. Fai écauté ~ 3. Vous avez re- agardé ~ 4, Tu as parle ~ §, Is ont ding — 6. J'ai passé - 7. 112 raconté ~ @, Tu n’as pas téléphoné ~ 9, Vous avez achets ~ 10, II ni pas invite 113° 1, nous avons pas regardé ~ 2. ra pas dansé ~3. ils 183 veoeta ‘ont pas téephoné ~ 4, je 1’ai pas commandé de salade - 5. je nai pas oublié — 6. ole n'a pas refusé de rendez-vous ~ Ti font pas mangé de tare ~ 8. elle la pas porté de robe LAP 1. Ele 2 peu mangé. ~ 2. lla beaucoup aimé ~3. la bien dans6. — 4, Nous avons vraiment détesté ~ 8. ll ont beaucoup patlé. ~ 6. Tuas top travail BF’ Réponses posible. 1. Ji paté avec des amis, hier soir ~ 2. Non, je rai pas discuté de sport, ce matin. ~ 3. ai dine ‘chez des amis, hier soit ~ 4. Non, je ri pas oublié de ren- dez-vous !— 5. J2i mangé une tartne, ~ 6. Non, je n'ai pas re garde la wevision.~ 7, Ou, [ai passé une tres bonne journée, ~ £8. Ji *8léphoné & mes parents. ~ 9, Cui, fai acheté des Ives, ‘samedi demiet ~ 10. Non, je a pas invite dais, le weekcend demir Evaluez-vous ! page 73 GF a. passé, 8~ b, bavard, trouvé ~€. prendte ~ d. tense ‘gnement commencé —e, acon, posé, eats, re UTP 1 tai 2. faux 3, faux (C'est grand bran) ~ A te ~ 8. vai ~ 6, vai ~7. faux (i connat bier Ase) — 8. faux (est fe controire) ~9. taut ~ 10. faux 11. fur ~ 12, fx 18F Réponse possible. Ji diné hier soir avec ma nouwelle colegie, Fle est nes sympathique Cest une petite brine aux ‘yeu vents, 1s joe et ts vivante, Nous avons paié de cinéma {comme mai, ele aoe les fils classiques), de politique et de nate taal, bien sor, Nous avons dné dans un excellent peit restaurant marccan, Situ veux manger un bon couscous, est tune bonne adresse | 19F 1. Cest une joe petite bionde. le a les cheveux longs et aides, Ele porte une pe maron et un pull ose, = 2. Cest tun grand bru a ks cheveux hiss. I porte un pantaln nei et une chemise blanche. ~3. est une grande rousse, aux cheveux longs et iss. Ele estres mince, presque maige. Ele porte une robe verte courte UNITE 9 Activités de communication, page 78 AP a, faux ~ b. wai ~ © vrai — d. faux — e, vrai ~ faux — & vial Gardinage) ~ faux (le soutien scolaire est different lune vase école) QF 1.f-2.d-3e-4.c~5.b-62 9F 1,.b-2.a-3.0-4.a-5.b-6.a-%b AP Réponses possibles. 1. Si regarde, il est, 8 cté de ta servitte. ~ 2. Je sais il est comme ca ! ~ 3. Cest waiment sgentl!— 4. En feisant du jardinage. ~ 5, Je ne sais pas. Je suis tellement désordonne(e) ! Activités de vocabulaire et civilisation, page 79 BF 1, passe ~ 2 fesons ~ 3, mettent ~ 8 repasse — 5, fait — 6.ranges~ 7. prend ~ 8 mets 184 GF Objets de toilette : un peigne, un mit une senietie, un shampooing. une créme, un déodorant, une brosse & dents ~ ‘Objets de ménage : un bala un aspirateur, un seau, une seppillére, un torchon, un escabeau TF Hotizontalement = céme, dentitce, rascie, lai gant mousse, shampooing — Verticalement : seniete, savon, mii, brosse, peigne BF 1. faux 2. faux —5. vi vai —5. i ~ 6, vl Activités de grammaire, page 80 9F 1a 1e0u une letre ~ 2. elle n'a pas appris ~ 3. fai eu / nous avons eu —4. is rant pas pu contacter ~ 5. fei vu ~ 6. je ria pas a / nous ravons pas lu ~ 7s rvont pas pris de café ~Bilafat 10F 1. enallant—2, en entendant 3. enarrivant— 4. en sant = 5. en prenant ~ 6. en faisart 11 1. iis ont appris~2. nous avons da ~ 3.tu as vu ~ 4. vous aver reat ~5. elle a pris ~ 6. [ilu 12F Réponses possibles 1. accompagner mes enfants au cique — 2, accepter ce projet ~ 3. citiquer ses collegues ~ 4A, sotir~ 5 faite ce voyage - 6. voir cfm 13¥ 1.si1-20ui!- S.si!- 4 si! —55i! Evaluez-vous | page 81 LAF a Jeanne ~ b, Cotentin ~ «. ferme ~ d. leanne . Corentin ~ f, Jeanne = g. Addle ~ fh. Coretin ~ Ade ~ jideorne ASP 1. vrai~2. faux 8, wal~ 4 faux cenfestpas mentionné dons le feste) 5 faux (va cw marché) ~ 6. wei |= 7. faux— 8. vrei~9. oun ~ 10. we 16F Réponse possible. Depuis une semeine, Marie chesche LA jupe parhite pour cere sairée, Ou alors, ele va mete un pantalon, Qu alas, une be. Non, un panalon est mieux. Quel hautva-telle choir? Cest és dificil: suffsarnment jl assez sexy mais pas top... Mare a dé 6léphoné dit fois & dll rentes amies pour prendre conse. Le jour de lintation cher Fé, Marea beaucoup de mal travails. Elle est maledrote elle casse une assem au restaurant deson enteprse, ele ouble un rendervous ele est vaiment és émue. Finalement elle rete cher elle, prend une douche, se pare. Ele recommence ts fois son maquilage, et change plusieurs ‘ois de pantalon, Ele part un peu en retard de chee ele, atend fe bus és longtemps et fnalement are devant chee Fé 820 h 30. 17 Réponses possibes. Val fait le ménage, maisje rai pas fait les wires, ai passé lasprateur, Ja faitrmon It eta fat plusieurs lessives. a fat du repassege, mats je ni pas fat de bricolage | Bien sti, jai fat des courses, car [ai préparé un diner pour des amis, Jai mis ls table et fai rangé la salle de séjour UNITE 10 Activités de communication, page 86 IF a wai ~b. faux ~ e. wai ~ d. vai ~ @. faux (une chambre thote est Fequivalent francais tix bed & breatfast » anglais) — fv cent quatre-vingt-quatreF 1. Colette arive & Strasbourg vended soi, 19h 42, ~ 2. Elle a lu un aricle sur Alsace, ~ 3. Oui, ee est déja venue, mais elle rest pas allée & Colmar. ~ 4, Elles vont diner ensemble dans un bon restaurant alsacien et eles vont se regaler ! BP 1.g-2.d-3.b-4.e-5.a-6.c-7f AP Réponses possbles. 1. Oui, jai passé de 18s bonnes, vacances. ~ 2. Je suis allée & Venise. ~ 3, Je suis restée une semaine, ~ 4. Je suis allée 4 Verise en train de ruit.— 5. Qui Jai rapporté des cartes postales, des lives et des spécialités ita fiennes { ~6. Oui, bien str, jai visit beaucoup de monuments historiques | ~ 7. ui, ai passé mes joumées @ me prornener (On marche beaucoup, dans une vile européenne !~ B. Non, je ne me suis pas repose, mais je me suis alee | Activités de vocabulaire et civilisation, page 87 BP 1.d-2.f-3.e-4.adg-5.cg-6.b-Zacd GF 1, ferme ~ 2 viloge ~ 3. ferme ~ campagne ~ 5. place = 6 monument TF 1. cove - 2 école ~ 3. viloges — 4. vencanges — 5. vigne ~ 6. chateaux ~ 7. patmoine 8F 1, rentres — 2. suis tombe ~ 3, reviens ~ 4, retourner ~ 5. slestregalé 9F 1. vrai ~ 2, faux ~ 3. wai ~ 4, vii ~ 5, four ~ 6 faux ~ Te vai 8, faux Activités de grammaire, page 88 LOF 1.1 est alé ~ 2. Nous sommes resté(e)s ~ 3. ts se sont coccupés ~ 4. Elle est sortie ~ 5. Nous sommes pass6(e)s ~ 6. Is sont armvés ~ 7. rest pas venu~ 8 Tu res pas pari(e) = 9. I sest insert 11 Réponses possibles. 1. lle est allée en Greece. ~ 2. ts sot amiuésrard soit. 3. Jesuis ne) 8 Londres. ~ 4. Oe Gaulle est morten 1970.—5. Il ne sont pes verus parce que leurs enfants sont malades. ~ 6, Flles se sont levées tht & 6 h 30. 12F 1, Ele est venue ~ 2. le me suis insert{é) ~ 3. Nous sommes retaumé(e)s, nous sommes allé(e)s—4. llesttombé — 5. Vous étesresié(e)(5) ~ 6. Tu tes occupéce) 137 (Aeron aux accords des portcpes passés) 1.d~2.c~ Be-4.b-Ba LAF 1. verus,reparts — 2. arivée — 3, resté — 4, couchées ~ 5. parle, né Evatuez-vous ! page 89 1SF a.1,5,10-b.4,6,7.9-6.2,5,8 16F 1. ai Ge FV: tend grande vitesse) - 2. foun — 3. ral! (eviste une chanson mes connue sur fe pont etvignan. = 4. vrai ~ 5 Taux (+ assister » dun spectacle = regarder) — 6. faux — 7 vei ~ 8, viai— 9, faux ~ 10. wai 17 Un exemple. «Nous avons passé de trés bonnes vacances ‘aux Pays:Bes. Bien sy, nous avons vsté Amsterdam : est une ville historique avec de magniiques musées, Mais nous avons ‘2ussi aime les petits vilages comme Marken, par exemple Ils sont un peu tourstiques mais és pittoresques. Nous nous sommes promengs a vélo dans la campagne : le paysage est, pst, mais nous aimons beaucoup les cana! Nous avons vshé de jalies viles comme Delt, Leyden, Haarlem... Beaucoup de raisons sont anciennes : elles datent du wit siécle et sont ts bien conservées. » 18F Bremple, La Farce a un patimoine ts riche : il existe dinnombiebles monuments historgues. Plusieurs sont das- sés par Unesco au patrimaine mondial (Je Mont-Seint- Miche |a cathédrale de Chartres, a cité médiévale de Carcassonne, la ville de Paris, le Pabis des Papes & Avignon, le chateau de Yersales.... Un autte aspect interessant de la France est son architecture rule. Chaque région 2 des vilages, des masons, ec Un style unique, Pat exemple, les masons du sud de la Bretagne sont peiites et toutes blenches ; les maisons du Péngord sont de couleur ocre avec un toit maton. Enfn, toutes les régions ont du chee, grace 8 leur paysage, mais aussi} leurs merveilleuses spécialités gastronomiques. Voyager en Frarice est un plaisir de la vue et du goct | unite tt Activités de communication, page 9% IP a. taux —b. faux — ec. vrai — d. wai — e. wai — f. wai 2F a | fumineta), 2,6-b.4,5-€3, 45,6 BF 1, jen ~2.non metei—3.taur— 4. brit 8. gave AF 0.1,5,7.9-b.2.5,4,68 5P”1, en ~2. donne ~ 3. non ~ A propos ~ 8. poser Activités de vocabulaire et civilisation, page 95 GF 1. va) ~ 2. wal ~ 3. fou ~ 4, faux ~ 5. val — 6. a - Tfaun~ 8. al TF a.2,3,6-b.1,4,5,7 8 Horizontalement : placard, four, évier, cuisiiére, entiée = Verticalement : WW-C, cuisine, chambre, douche, lavabo, baignoie 97" 1. Is dépensent 25 dh de leur budget erviean, ~ 2. Environ 57 So-des Frangats sont propriétaires de leur logement ~ 8. On doit passer pat une agence immobiliere ou bien chercher seul = 4, La plupart des proprtaires habitent a la campagne. —5. Le contrat de location seppalie un bail ~ 6, Le locataire paye un lover tous les mats, ~ %. Cla sappalle une agence immobliere Activités de grammaire, page 96 107 1. fon, je fai pas envie de jouer au tennis. ~2. Non, je rial pas besoin d'argent ~ $. Non, is n'ont pas faim. ~ 4. Non, cell ra pas sormmeil.~ 5. Non, fe n'ai pas sof — 6. Non, je ni pas envie de répéterlexercice ! LAF 1, un boo flim ~ 2. des lines intdtessants — 3. un beau jardin — 4. une petite salle de bains ~ 5. de(s) bons giteaux — 6. un chiteau médiéval ~ 7. une belle femme ~ 8. une viele votre 12F Réponses possibles. 1, En fail, is ont acheté plusieus beour lives. ~ 2. Iai patlé 4 quelques weilles dernes dans le parc. ~3. Ele @ touvé tres bons gtteaux. ~ 4, En fait, ly & plusieurs canaux dans la vil, ~ 5, En fa, nous avons visitébeaucoup de chee médiavaux!~6,Ily aun certain nombre de masons ancennes dans la re. ~ 7. Nous avons plusieurs apparements loves. IBF 1, Oud ja des tau & fare, ~ 2. fa une pice & repeinde —3, ai un aveveissele&rSperet ~4. Ji un apparte ment lovet~8. aun loyerdipayer.~6.aiune voiture vee — Jain pl aver ai un article & écrit, — Evaluez-vous ! page 97 14¥ Dialogues 1.b, {-2.2,9,),|-3.Gdeh UBF 1. vrai — 2. faux — 3. vrai — 4, faux Gus quelques » travaux) ~ 5, faux ~ 6 vai ~ 7 faux ~ 8. faux — 9, faux — 10.0 16¥" Réponse passble. Apres tos ows de recherche, Ja evn ‘uvé un appartement! Cestun grand stud (fat 45m), es lemineu, au siiéme éuage. tl donne sur un par, est superbe 1 riest pas en es bon eat: je dois tout repeindre, change a rmoquette et netoyer la salle de bars... La cuisine nest pas équipée, mais ce rvest pas un probleme, je vats acheter le mink imum. Le lojer rest pas és cher. Le seul défaut est ov ny & pas de baleon, mais tat pis 17P dialogue possible — Ale, bonjour monsicur je teephone a propos de Fepperemnent lover dans le quarter de la aif Je peux vous poser quelques quesions ? — Je vous en pra, rmadame/monsieus, ~ Uappatement ‘et quelle surace ? — W fst 66 re. — ly a combien de pidces ? — Cest un toi pioes, avec une case et une salle de bai. — lly 2 desta vac’ fare ? = Ou, ily @ quelques petts travaux fore: out repeindreFappartement et changer la moquette.—La cuisine est équipée 7 — Non, ily a seulement un évier et des placards. — Le loyer est de combien ?~ 820 euros charges comprises. — Bien, je vous remerce. untTé 12 Activités de communication, page 102 IWa,}~b.2-e1-d.3-e.5-f1-g.5-h2 Fle es reste dans son lt parce quelle a eu la gtippe. ~ 2. Ele tevale sur son ordinateur ele fait des recherches sur Intemet ~ 3, Fle ne va pas sortir avant demain. ~ 4 lle est en train de chercher quand et ob des brocantes ont feu dans sa t8gion lle est aussi en tain de bore un the. 8 Réponses possibles. 1. Non, Cest tout prés ! ~ 2. Oui, elle marche. ~3. Cesta droite, je cis. ~ 4. Je sus pied. ~ 5. Case met dans le placard, ~ 6. La poste se trouve en foce de a gare ~ 2. Vous prenez la premiere rue & gauche, puis la dewsiéme & doit, AP 1 g-2.f-3.e-4.a-5.b-6.d-2¢ BF Réponse possible. En venant de chez ti, fu prends le bus 936 en direction de Montparnasse. Tu descends a Vartét « Herel de vile ». Quand tu sors du bus, tu prends la premigre rue & droite, pus la deuxiéme & gauche, et tu antes chez moi. Je suis 2u muméra 4. Il ny a pas de code (beaucoup cimimeuibles ont ‘maintenant des codes électroniques & entrée), mais ily a un interphone. Je suis au trisieme étage, a gauche en sextant de Tescenseur, A demain soit | Activités de vocabulaire et civilisation, page 103 6F pour aller de la poste au cinéma & pied, c'est res sinple Quand vous sortez de fa poste, vous prenez sur vote dite, et immédistement apts, la premitee rue & dete, Vous waversez le boulevard, vous confinuez tout droit et vous allez toumer dans la deurigme ne & doite, Le cinéma esta, sur vote gauche, juste en face du restaurant. {TF Le restaurant n'est pas loin de la bbliothéque. Quand vous sortez dv restaurant, vous prenez sur votre gauche et puis tout de suite la premiére& geuche. Quand vous avez au boulevard, vous le prenez 8 droite, Ensuite, vous prenez la deuxitme rue & gauche et enfin, fa premiére rue & droite La bisotheque est sur le gauche, juste 8 ebté du supermarch 8F Réponse possible. Dans la sale de séjour, 8 gauche, se trouvent une table ronde et quatre chases autour. lin vase & flours est post au centre de la table. Demi la table, on voit

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