SEKOLAH KEBANGSAAN SEKSYEN 19 SHAH ALAM

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATEMATIK (TAHUN 4)

MINGGU : 43 HARI : RABU TARIKH : 20 NOVEMBER 2019

MATA PELAJARAN MATEMATIK PENILAIAN

KELAS 4 ANGGERIK Murid dinilai semasa
MASA 11.50am - 12.50am aktiviti kuiz dan latihan
BILANGAN MURID / 39 orang EMK
BIDANG Perkaitan dan Algebra Nilai Murni : Keyakinan
TAJUK Perwakilan Data
STANDARD I. Membaca dan mendapat maklumat daripada piktograf, carta palang,
PEMBELAJARAN dan carta pai. BAHAN BANTU
II. Membandingkan maklumat daripada piktigraf, carta palang dan carta MENGAJAR
pai.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
PEMBELAJARAN a) Membaca dan mendapat maklumat daripada piktograf, carta palang, dan  Buku Teks
carta pai.  Buku Tulis
b) Membandingkan maklumat daripada piktigraf, carta palang dan carta pai.  Kad Catatan
 Marker Pen
KRITERIYA a) Murid dapat menjawab sekurang – kurangnya 6 daripada 10 soalan
 Lembaran Kerja
KEJAYAAN dengan betul.

Permulaan :
1. Murid mengenali piktograd, carta palang dan carata pai. (Pentaksiran)
STANDARD PRESTASI
2. Murid menjawab soalan yang dikemukakan oleh guru. (Pentaksiran)
Tahap penguasaan 3
Perkembangan:
1. Murid membaca dan mendapat maklumat daripada piktograf.
(Pentaksiran)
AKTIVITI 2. Murid membaca dan mendapat maklumat daripada carta palang, PETA PEMIKIRAN
(Pentaksiran)
Peta Buih
3. Murid membaca dan mendapat maklumat daripada carta pai.
(Pentaksiran)
4. Beberapa contoh dibincangkan. (Pentaksiran)
5. Murid membincang dan membuat kuiz yang diberikan secara PEMBELAJARAN
berkumpulan. (Pembelajaran Terbeza) (Pentaksiran) ABAD KE -21
6. Murid membincang jawapan mereka bersama guru. (Pentaksiran)
Round Table
7. Murid membuat latihan. (Pentaksiran)

Penutup:
1. Murid membuat rumusan pengajaran dan pembelajaran. (Pentaksiran)

1. Buku Tulis
PENTAKSIRAN 2. Kuiz - Lembaran Kerja
REFLEKSI
Kehadiran
CATATAN
Murid menguasai objektif
Murid gagal menguasai objektif
Murid menyiapkan latihan