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Escuela de Psicología
Tema:
Introducción a la Terapia de Aprendizaje
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Presentado por:
Ytzania Placencia García
Matricula:
15-3052
Terapia de Aprendizaje
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Facilitadora:
Francisco Grullón Cruz
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Nagua, M.T.S
República Dominicana
07/11/2019
Elabora un mapa conceptual donde incluyas:
Concepto propio Son un grupo de trastornos que se
de dificultades de manifiestan en dificultades significativas en
aprendizaje la adquisición y uso de la lectura, escritura,
razonamiento y cálculo
Dislexia
Disfrafia
Clasificaciones de Disotorgrafia
Discalculia
las dificultades de
Trastornos del desarrollo:
aprendizaje y trastornos Trastorno de atención con hiperactividad
(TDAH)
del desarrollo.
Trastornos específicos del aprendizaje
Trastorno de la comprensión
Trastorno fonológico (dislalia)
Tartamudeo (disfemia)
Trastornos del espectro autista (TEA)
En primer lugar lo que se hace aquí básicamente es que los maestro de boca
me mandan los muchachos, porque de boca porque ellos no son capaces de
llenar una ficha.
Entonces acorde a la historia familiar que se le llena donde se recoge los datos
desde el embarazo hasta la actualidad, se le recoge informes médicos, las
veces que ha suspendido grado toda la información que los padres nos puedan
dar, una vez tenemos el informe familiar con el consentimiento informado
pasamos a la fase de la evaluación psicopedagógica, acorde a la necesidad
mostrada es que vamos a elegir la prueba, como por ejemplo si tiene una
dificultad en el proceso lector lo que hacemos es que utilizamos prolec, si por
ejemplo tiene problema en los procesos léxicos lo que es la memoria y demás
ya ahí nosotros utilizamos batería de evaluación por ejemplo la ebalek, es otro
tipo de batería que nos determina cual función de las funciones ejecutiva es la
que está alterada. Si es inteligencia utilizamos una prueba de inteligencia, una
vez ya tenemos los resultados elaboramos nuestro informe y demás entonces
procedemos hacer las readaptaciones curriculares pertinentes y los proyectos
educativos individualizados después de esos proyectos educativos
individualizados.