You are on page 1of 3

‫المحور األول‪ :‬الهويات‬

‫إجراء محادثة‬
‫قم بإجراء محادثة مع زمي ٍل لك مستخدما ً األسئلة التالية‪:‬‬
‫عرف نفسك بإيجاز‪.‬‬
‫‪ِّ -1‬‬
‫ً‬ ‫ر‬
‫شع يداحلا فصلا يف اان ‪.‬ةنس ‪ 15‬ير مع اانأر داار وه يمسا ابحر م‬
‫‪ .‬ي تنأر ي نأر يمن عم شيعن اان ‪.‬ةيلأ لا ةحار لا ةسا م يف ا دنأر‬

‫‪ -2‬ما هي اللغة؟ و ما هي الهوية؟ و ما هو الرابط بينهما؟‬

‫ىلع دمتعت اهب ثدحتلا متي يتلا راكفألا نأ ساسأ ىلع نيرخآلا عم لصاوتلا ىلع ةردقلا يه ةغللا‬

‫ثدحتي نأ ءرملل نكمي هنأ يه ةقالعلا ‪.‬مهتامسو مهتيصخشو مهتاياوهو صخش يه ةيوهلا ‪.‬ةبرجتلا‬

‫‪.‬مهتيوهل ةديج ةعمس نأ نيح يف مهراكفأ ريوصتل لصاوتلاو نيرخآلا عم‬

‫‪ -3‬برأيك‪ ،‬كيف تؤثر اللغة في هوية اإلنسان؟‬

‫مكحيسو نيرخآلا عم لصاوتلا اهب صخشلل نكمي يتلا ةقيرطلا اهنأل ءرملا ةيوه ىلع ةغللا رثؤت‬

‫‪.‬كلذ ىلع ًءانب كتيصخش ىلع سانلا‬

‫‪ -4‬ما هي العوامل التي تبني هوية اإلنسان؟‬

‫التطوع العمل‬
‫ير‬ ‫نفضل هويتك ستجعل أتساع هم النا ستساع ال ي ر األترى أاإلجراءات‬
‫ً‬
‫‪.‬است ااة نكثر دخصية بناء عىل قادارا أستكون‬

‫‪ -5‬كطالب في مدرسة دولية‪ ،‬كيف ترى هوية الطالب العربي و لغته‪ .‬و ما هي المشاكل التي تواجهه و‬

‫ما هي الحلول؟‬
‫المحور األول‪ :‬الهويات‬

‫انلا جي ‪ ،‬ي رع بلاطك‬ ‫ىلع نيا داق اواوكت نل ي اتلابأر ‪ ،‬ةيبرعلا مهتغل ما ختسا يف ةبوعص‬

‫عم ث حتلا ءانثن هما ختسا يه ةلكشملا هذهل لولحلا ضعب ‪.‬لاعف لكشب ةغللا ةغل ريوطت‬

‫ً‬
‫‪.‬كتلئاع عم اضين ملكت ‪.‬ءاق صألا‬

‫‪ -6‬هل التمسك بهوية اإلنسان يتعارض مع االنفتاح على الحضارات و الثقافات األخرى؟ كيف ذلك؟‬

‫ً‬
‫تاغل عم لصاوتلا نع ةفلتخملا تافاقثلا نم يزملا ملعت ىلع اا داق ءر ملا نوكي فوس ‪ ،‬معا‬

‫‪.‬مهتيصخد ثيح نم ةقد ثكرن اوحبصي نن ىلع مه عاسي فوس اذهأر ةفلتخم‬

‫‪ -7‬برأيك‪ ،‬ما أهمية ممارسة الرياضة و تأثيرها على صحة اإلنسان؟‬

‫أنيضا المهام إكمال من ليتمكن الطاقة يعطينا ألاه اإلنسان لجسم بالنسبة ج ا مهم التمرين‬
‫‪.‬أالسكري الكوليسثأل من تالية صحية حياة أل ينا الئقا البقاء يمكننا‬

‫‪" -8‬العقل السليم في الجسم السليم" اشرح هذه العبارة ثم تحدث عن رأيك فيها‪.‬‬

‫نيا داق نوكنل ةقاطلا انيطعيأر اا عاسي كلذ ا اما ام نع اناألر ميلسلا لقعلا وه نمآلا مسجلا نإ‬

‫ثكفتلا ىلع‬
‫‪.‬ةيميداكألاب ةطبتر ملا ماهملا لامكتساأر ر‬
‫المحور األول‪ :‬الهويات‬

‫‪ -9‬يضطر بعض اآلباء أحيانا ً و لظروفٍ ما االبتعاد عن أبنائهم‪ ،‬كيف يمكن أن يحافظ األب على عالقة‬

‫صحية مع أطفاله؟‬

‫وه مك مهث خي موي لك مهلافطن إ ي أثكلإ يرب لاسا إ يه اهب لصاوتلا بألل نكمي ي لا قر طلا‬

‫ّ‬
‫‪.‬ماع لك هتعباتم نم نكمتيل ي ممر لأ ج ععأر لالت نم بياكس ىلع اضين مهعم ث حتيأر مهبحي‬

‫‪-10‬كيف تصف عالقتك بأسرتك؟‬

‫مهعم ماعطلا لأانتن ي لاأر إ ةسا ملا نم دوعن ام نع ‪.‬ة يج اهاأب ي لئاع عم ي قالع فصن‬

‫بعللا لالت نم ةثر غصلا ي تأب عتمتسنأر ي ن عم ةسايسلا شقاان ‪.‬يسا ملا لمعلا نع ث حتاأر‬

‫‪.‬اهعم‬

You might also like