RÉPUBLIQUE TUNISIENNE

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Ministère de l’éducation
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Secrétariat Général
‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ Direction Générale des Études, de Planification
et des Systèmes d’Information
‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬
‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ وﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬

ّ Bulletin
‫اﻟﻨﺸﺮﻳﺔ‬ Statistique
ّ
‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬ Régional
‫ﻟﺠﻬﺔ ﺟﻨﺪوﺑﺔ‬ Région Jendouba

ّ ّ
‫ﺔ اﻟﺜﺎﺎﻟﺜﺔ‬
‫اﻟﺴﻨﻨﺔ‬ 2ème
me
an
année

ّ ّ
‫اﻟﺴﻨﻨﺔ اﻟﺜﺎﺎﻧﻴﺔ‬ 3èmeannée
‫ﻟﻰ‬
‫اﻷوﻟﻰ‬
ّ
‫اﻟﺴﻨﻨﺔ‬ 1 ère
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ère
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an
année
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‫ﻌﺔ‬
‫اﺑﻌﺔ‬
‫اﻟﺮاﺑﻌ‬‫ﺴﻨﻨﺔ اﻟ‬
‫ااﻟﻟﻟﺴ‬ 4èmeanné
née

ّ ّ ّ
2018 - 2017 ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ Année scolaire 2017-2018
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(+216)ࡧ71563850/ 71568768:ࡧəȕȆɺɦȄ

(+216)71569274ࡧ:ȹɟȆɘɦȄ

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ministère@minedu.edunet.tn

bouzid.nsiri@minedu.edunet.tn

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www.education.gov.tn
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34................................................................ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȹʉȲȯȗɦȄࡧȔȄǴȆɄɗ -
ࡧ35...................................... ..................ࡧȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɭȆɐɦȄࡧɝɗȄȳ‫ם‬ȄࡧȔȄǴȆɄɗࡧ-ࡧࡧࡧ
ʅɽɱȆȝɦȄࡧɯʊɨɐȗɦȄɼࡧɬȆɐɦȄࡧʅȮȄȯɏׁȄ .3
37-36........................................... .....................ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȹʉȲȯȗɦȄࡧȔȄǴȆɄɗ -
38...................................... ..................ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɭȆɐɦȄࡧɝɗȄȳ‫ם‬ȄࡧȔȄǴȆɄɗ -
39........................................ ..........................................ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅࡧȑȸȧࡧșʋȍ‫ם‬Ȅ -
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Evolution des données de l’année préparatoire
ΩΪϋ ϦϴϤγήϤϟ΍ ϝΎϔρϷ΍ ΩΪϋ αέ΍ΪϤϟ΍ ΩΪϋ
ςγϮΘϣ
ϦϴΑήϤϟ΍ (IIHFWLIGHVHQIDQWVLQVFULWV (FROHV
ΔϓΎΜϛ Δϴγ΍έΪϟ΍ ΔϨδϟ΍
(IIHFWLI ΙΎϧϹ΍ ΔΒδϧ ϢϬϨϣ Ν΍ϮϓϷ΍ ΩΪϋ
ΝϮϔϟ΍ ϱΪϠΑ ήϴϏ ΎϬϨϣ $QQpH
GHV () ΙΎϧ· ΔϠϤΟ *URXSHV ΔϠϤΟ
(QIDQWV 'RQWQRQ VFRODLUH
(GXFD 3RXUFHQWDJH 'RQW 7RWDO 7RWDO
JURXSH FRPPXQDOHV
WHXUV GHVILOOHV ILOOHV
99 46,6 830 1783 18 99 84 94 2010/2009
85 50,2 828 1651 19,2 86 60 71 2014/2013
105 49,8 989 1984 18,9 105 76 88 2015/2014
112 49,0 1087 2217 19,3 115 87 101 2016/2015
107 48,3 1176 2433 19,9 122 93 108 2017/2016
129 46,9 1365 2913 18,2 160 102 120 2018/2017

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Evolution du nombre des écoles primaires une année préparatoire

102 93 87 76 84
60
18 15 14 12 11 10

2018/2017 2017/2016 2016/2015 2015/2014 2014/2013 2010/2009

communaleࡧʅȯɨȉ non communaleࡧʅȯɨȉࡧ‫ف‬؈ɓ

ȓʆ‫ف‬؈ɄȨȗɦȄࡧȓɳȸɦȆȉࡧɰ؈ɮȷȳ‫ם‬ȄࡧɤȆɘɇֿȄࡧȮȯɏࡧȲɽɈȕ
Evolution d’effectifsࡧdes élèves inscrits en année préparatoire

1548
1365
1176 1257 1087 1130
989 995 828 823 830 953

2018/2017 2017/2016 2016/2015 2015/2014 2014/2013 2010/2009

GarçonsࡧȲɽɟȰ FillesࡧȚȆɱǻ

6
 ȓʊǾȄȯȗȉׁȄࡧȓɨȧȳɮɨɦࡧȓɭȆɐɦȄࡧȔȆʊɈɐ‫ם‬ȄࡧȲɽɈȕ
Evolution des données du cycle primaire
ϦϴγέΪϤϟ΍ ΩΪϋ άϴϣϼΘϟ΍ ΩΪϋ
ςγϮΘϣ Ϟϛ ΐϴμϧ (QVHLJQDQWV (OqYHV
ΩΪϋ ΩΪϋ ΔϨδϟ΍
ΔϓΎΜϛ Ϧϣ ϢϠόϣ ΔΒδϧ ΩΪϋ
ϢϬϨϣ ϢϬϨϣ ϝϮμϔϟ΍ ΕΎϋΎϘϟ΍ Δϴγ΍έΪϟ΍
Ϟμϔϟ΍ άϴϣϼΘϟ΍ ΙΎϧϹ΍ αέ΍ΪϤϟ΍
ΙΎϧ· ΔϠϤΟ ΙΎϧ· ΔϠϤΟ &ODVVHV /RFDX[ (FROHV $QQpH
0R\ 5DWLR 
'RQW 7RWDO 'RQW 7RWDO pOqYHV FODVVHV VFRODLUH
(O&O (O(QV 'HV
ILOOHV ILOOHV
ILOOHV
20,0 15,9 1239 2475 47,1 18484 39237 1962 1136 231 2010/2009
18,7 14,2 1415 2622 47,7 17782 37302 1997 1202 232 2014/2013
18,7 14,1 1454 2643 47,8 17841 37308 1996 1191 233 2015/2014
19,4 14,1 1472 2647 48,0 17859 37240 1922 1193 235 2016/2015
20,0 14,5 1425 2575 48,0 17974 37411 1872 1178 231 2017/2016
20,1 15,0 1402 2496 47,9 17998 37555 1869 1193 231 2018/2017

ȓʊǾȄȯȗȉׁȄࡧȶȲȄȯ‫ם‬ȄࡧȮȯɏࡧȲɽɈȕ
Evolution du nombre des écoles primaires

187 187 191 189 188 187

44 44 44 44 44
44

2018/2017 2017/2016 2016/2015 2015/2014 2014/2013 2010/2009

communaleࡧʅȯɨȉ non communaleࡧʅȯɨȉࡧ‫ف‬؈ɓ

ɎɽɳɦȄࡧȑȸȧࡧȱʊɭֺȗɦȄࡧȮȯɏࡧȲɽɈȕ
Evolution des effectifs élèvesࡧselon le genre

20753
19557 19437 19381 19467 19520
17998 18484
17974 17859 17841 17782

2018/2017 2017/2016 2016/2015 2015/2014 2014/2013 2010/2009

GarçonsࡧȲɽɟȰ FillesࡧȚȆɱǻ

7
 ‫ۚܣ‬ɜȗɦȄࡧʅȮȄȯɏׁȄࡧȓɨȧȳ‫ࡧם‬ȓɭȆɐɦȄࡧȔȆʊɈɐ‫ם‬ȄࡧȲɽɈȕ
Evolution des données du cycle préparatoire technique
άϴϣϼΘϟ΍ ΩΪϋ
Ϟϛ ΐϴμϧ (OqYHV
ΔϓΎΜϛ ςγϮΘϣ ΩΪϋ
Ϧϣ αέΪϣ ΔΒδϧ ΩΪϋ Δϴγ΍έΪϟ΍ ΔϨδϟ΍
ϦϴγέΪϤϟ΍ ΩΪϋ Ϟμϔϟ΍ ϝϮμϔϟ΍ ϢϬϨϣ
άϴϣϼΘϟ΍ ΙΎϧϹ΍ αέ΍ΪϤϟ΍ $QQpH
(QVHLJQDQWV PR\HQQH &ODVVHV ΙΎϧ· ΔϠϤΟ
5DWLR  (FROHV VFRODLUH
(O&O pOqYHV 'RQW 7RWDO
(O(QV 'HV
ILOOHV
ILOOHV
8,3 95 27,1 29 24,8 195 786 3 2010/2009
3,4 65 11,1 20 16,7 37 221 3 2014/2013
3,6 47 13,9 12 14,4 24 167 2 2015/2014
3,5 42 12,3 12 17,6 26 148 2 2016/2015
4,3 27 14,4 8 19,1 22 115 2 2017/2016
4,6 20 22,8 4 25,3 23 91 2 2018/2017

ȱʊɭֺȗɦȄࡧȮȯɏࡧȲɽɈȕ
Evolution des effectifs élèves
591

143 184 195

93 122
23 68 22 26 24 37

2018/2017 2017/2016 2016/2015 2015/2014 2014/2013 2010/2009

GarçonsࡧȲɽɟȰ FillesࡧȚȆɱǻ

ɰ؈ȷȲȯ‫ם‬ȄࡧȮȯɏࡧȲɽɈȕ
Evolution du nombre d’enseignants

95
65
42 47
27
20

2018/2017 2017/2016 2016/2015 2015/2014 2014/2013 2010/2009

8
 ʅɽɱȆȝɦȄࡧɯʊɨɐȗɦȄɼࡧɬȆɐɦȄࡧʅȮȄȯɏׁȄࡧȓɨȧȳ‫ࡧם‬ȓɭȆɐɦȄࡧȔȆʊɈɐ‫ם‬ȄࡧȲɽɈȕ
Evolution des données du cycle préparatoire général et de l’enseignement secondaire

άϴϣϼΘϟ΍ ΩΪϋ (WDEOLVVHPHQWV ΕΎδγΆϤϟ΍ ΩΪϋ

(OqYHV
Ϟϛ ΐϴμϧ ςγϮΘϣ

&\FOHSUpSDUDWRLUH
Ϧϣ αέΪϣ ΩΪϋ ΔϓΎΜϛ ΩΪϋ ΔϨδϟ΍

(QVHLJQHPHQW
άϴϣϼΘϟ΍ ϦϴγέΪϤϟ΍ Ϟμϔϟ΍ ϝϮμϔϟ΍ ΔΒδϧ Δϴγ΍έΪϟ΍

VHFRQGDLUH
ϢϬϨϣ

ϡΎϋ ϱΩ΍Ϊϋ·
ϱϮϧΎΛ ϢϴϠόΗ
ΙΎϧϹ΍

0L[WH
5DWLR (QVHL 5DWLR &ODVVHV $QQpH

7RWDO

ςϠΘΨϣ
ΙΎϧ· ΔϠϤΟ

ΔϠϤΟ
pOqYHV JQDQWV pOqYHV pOqYHV  VFRODLUH
'RQW 7RWDO
HQVHLJ FODVVH 'HV
ILOOHV
ILOOHV

13,0 2991 25,1 1548 53,5 20773 38811 49 3 18 28 /2009

24,1 3063 24,1 1507 53,8 19521 36256 51 1 20 30 /2013
11,6 3030 24,0 1465 54,2 19034 35114 52 1 20 31 /2014
11,5 3024 24,5 1419 54,3 18829 34702 52 1 20 31 /2015
11,6 2902 24,7 1363 54,2 18219 33608 53 21 32 /2016
11,7 2831 24,6 1343 54,5 17992 32990 53 21 32 2018/201

ɎɽɳɦȄɼࡧȓȍȕȳɦȄࡧȑȸȧࡧʏ‫ڥ‬ɭȆ‫ݍݨ‬Ȅɼࡧ‫؟ۜܣ‬Ȳȯ‫ם‬ȄࡧɻʊȡɽȗɦȄɼࡧɬֺɏׁȄࡧʏࡩࡧɵʈȲȆȼȘȸ‫ם‬Ȅ ȮȯɏࡧȲɽɈȕ
Evolution des conseillers en information et orientation scolaire et universitaire
selon le grade et le genre

ΪϋΎδϣ έΎθΘδϣ ϝϭ΃ έΎθΘδϣ ϡΎϋ έΎθΘδϣ

ΔϠ˰˰˰˰˰˰ϤΠϟ΍ έΎθΘδϣ
&RQVHLOOHU &RQVHLOOHU &RQVHLOOHU
7RWDO &RQVHLOOHU
DGMRLQW SULQFLSDO JpQpUDO
Δϴγ΍έΪϟ΍ ΔϨδϟ΍
ΙΎϧ· ϢϬϨϣ ΔϠϤΟ ΙΎϧ· ϢϬϨϣ ΔϠϤΟ ΙΎϧ· ϢϬϨϣ ΔϠϤΟ ΙΎϧ· ϢϬϨϣ ΔϠϤΟ ΙΎϧ· ϢϬϨϣ ΔϠϤΟ $QQpHVFRODLUH
'RQW 'RQW 'RQW 'RQW 'RQW
IHPPHV 7RWDO IHPPHV 7RWDO IHPPHV 7RWDO IHPPHV 7RWDO IHPPHV 7RWDO
2010/2009
4 3 1 2014/2013
6 5 1 2015/2014
6 5 1 2016/2015
6 5 1 2017/2016
1 7 1 6 1 2018/2017

9
 ȓʊȡȰɽɮɳɦȄࡧȯɸȆɐ‫ם‬ȄɼࡧȓʆȮȄȯɏׁȄࡧȶȲȄȯ‫ם‬ȆȉࡧɤɽɀɘɦȄɼࡧȱʊɭֺȗɦȄࡧȮȯɏࡧȲɽɈȕ
Evolution de l’effectif des élèves et des classes-élèves dans les collèges et les lycées pilotes
ȓʊȡȰɽɮɳɦȄࡧȔȆȸȷǺ‫ם‬Ȅ
     
(OqYHV άϴϣϼΘϟ΍

(OqYHV άϴϣϼΘϟ΍

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(OqYHV άϴϣϼΘϟ΍
&ODVVHV

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pOqYHV

pOqYHV

pOqYHV

pOqYHV

pOqYHV

pOqYHV
ϝϮμϔϟ΍

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Les établissements pilotes
Collège Pilote ȓʊȡȰɽɮɳɦȄࡧȓʆȮȄȯɏׁȄࡧȓɨȧȳ‫ם‬Ȅ
14 325 15 325 13 292 14 311 13 299 ȓȋɼȯɳȣȉࡧȓʊȡȰɽɮɳɦȄࡧȓʆȮȄȯɏׁȄ

10
Jendouba Le cycle préparatoire pilote
Lycée Pilote ȓʊȡȰɽɮɳɦȄࡧȓʈɽɱȆȝɦȄࡧȓɨȧȳ‫ם‬Ȅ
13 244 12 259 8 172 6 121 3 76 ȓȋɼȯɳȣȉࡧʏ‫ڊ‬ȰɽɮɳɦȄࡧȯɺɐ‫ם‬Ȅ
Jendouba Le cycle secondaire pilote
 ȓʊȡȰɽɮɳɦȄࡧȓʆȮȄȯɏׁȄࡧȶȲȄȯ‫ם‬Ȅࡧʄ‫ڲ‬ȄࡧɤɽȫȯɦȄࡧȒȳɋȆɳɭࡧȥǾȆȗɱࡧȲɽɈȕ
Evolution des résultats du concours d’accès aux collèges pilotes
2017 ࡧJUINࡧࡧࡧࡧɰȄɽȡ ࡧࡧ2016ࡧࡧࡧJUINࡧࡧࡧࡧɰȄɽȡ ࡧࡧ2015ࡧࡧࡧJUINࡧࡧࡧࡧɰȄɽȡ ࡧࡧ2014ࡧࡧࡧJUINࡧࡧࡧࡧɰȄɽȡ ࡧࡧ2013ࡧࡧࡧJUINࡧࡧࡧࡧɰȄɽȡ ࡧࡧ2010ࡧࡧࡧJUINࡧࡧࡧࡧɰȄɽȡ
ࡧȓʈɽɺ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓʊȋɼȯɳ‫ם‬Ȅ
ΔΒδϨϟ΍ WDX[

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$GPLV

$GPLV

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$GPLV

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&5(
5,1 84 1659 7,4 103 1389 5,6 82 1459 9,6 126 1319 10,6 127 1202 8,4 130 1543 Jendoubaࡧࡧࡧࡧࡧࡧ ȓȋɼȯɳȡ
ȓʊȡȰɽɮɳɦȄࡧȓʆȮȄȯɏׁȄࡧȶȲȄȯ‫ם‬Ȅࡧʄ‫ڲ‬ȄࡧɤɽȫȯɦȄࡧȒȳɋȆɳɭࡧȥǾȆȗɱࡧȲɽɈȕ

11
Evolution des résultats du concours d’accès aux collèges pilotes
2000 12
10,6
9,6 8,4 10
1500
7,4 8
5,6
1000 6
5,1 1659
1389 1459 1319 1543
1202 500
4
84 103 82 126 127 130 2
0 0
JUIN 2017ࡧɰȄɽȡ JUIN 2016ࡧɰȄɽȡ JUIN 2015ࡧɰȄɽȡ JUIN 2014ࡧɰȄɽȡ JUIN 2013 ࡧɰȄɽȡ JUIN 2010ࡧɰȄɽȡ
Présentésࡧɰɽ‫فܧݰ‬؅‫ם‬Ȅ Admisࡧɰɽ‫ݦݰ‬ȆɳɦȄ taux (%)ࡧȓȍȸɴɦȄ
 (ȳȧɼࡧȾȆȫɼࡧʎɭɽɮɏ)ࡧȆʈȲɽɦȆɢȍɦȄࡧȥǾȆȗɱࡧȲɽɈȕ
Evolution des résultats de l’examen du baccalauréat (public, privé et libre)
%ࡧȦȆȣɳɦȄࡧȓȍȸɲ ࡧȓʊȷȄȲȯɦȄࡧȓɳՌՌ Ռ ȸɦȄ
$GPLV ࡧɰɽ‫ݦݰ‬Ȇɱ 3UpVHQWpV ɰɽɭȯɜȗɭ
7aux d’admissionࡧ%
ΔϠϤΟ ήΣ ιΎΧ ϲϣϮϤϋ ΔϠϤΟ ήΣ ιΎΧ ϲϣϮϤϋ
7RWDO /LEUH 3ULYp 3XEOLF 7RWDO /LEUH 3ULYp 3XEOLF
ΔϠϤΟ ήΣ ιΎΧ ϲϣϮϤϋ
*DUoRQV

*DUoRQV

*DUoRQV

*DUoRQV

*DUoRQV

*DUoRQV

*DUoRQV

*DUoRQV
7RWDO /LEUH 3ULYp 3XEOLF
)LOOHV

)LOOHV

)LOOHV

)LOOHV

)LOOHV

)LOOHV

)LOOHV

)LOOHV
έϮϛΫ

έϮϛΫ

έϮϛΫ

έϮϛΫ

έϮϛΫ

έϮϛΫ

έϮϛΫ

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ΙΎϧ·

ΙΎϧ·

ΙΎϧ·

ΙΎϧ·

ΙΎϧ·

ΙΎϧ·

ΙΎϧ·

ΙΎϧ·
$QQpH VFRODLUH

12
59,5 4,7 27,8 66,8 2009 1048 1 2 125 115 1883 931 3113 2029 38 26 332 531 2743 1472 JUINࡧ2010ࡧɰȄɽȡ
40,3 0,9 12,6 45,6 1603 736 1 61 38 1542 697 3605 2201 62 52 338 447 3205 1702 JUINࡧ2013ࡧɰȄɽȡ
35,1 1,4 12,2 39,6 1331 735 1 61 44 1269 691 3649 2240 42 31 375 486 3232 1723 JUINࡧ2014ࡧɰȄɽȡ
22,9 0,0 0,9 26,0 805 411 3 2 802 409 3383 1922 40 32 232 339 3111 1551 JUINࡧ2015ࡧɰȄɽȡ
36,0 2,1 2,5 40,7 1262 574 2 1 7 5 1253 568 3284 1816 99 43 172 308 3013 1465 JUINࡧ2016ࡧɰȄɽȡ
29,1 2,6 2,6 33,4 1032 458 2 3 11 3 1019 425 3266 1862 124 70 181 348 2961 1444 JUINࡧ2017ࡧɰȄɽȡ
Ennseignement priv
Enseignement privévé ǹ ‫̤˕̤˕̋˕̧̧̧̋̋ۮ‬Ǫ
ǹ˅߭˅߭˅߭Ǫ ‫̤˕̧̋ۮ‬
ǹ˅߭Ǫ

Evolution des données du cycle primaire ȓʊǾȄȯȗȉׁȄࡧȓɨȧȳɮɨɦࡧȓɭȆɐɦȄࡧȔȆʊɈɐ‫ם‬ȄࡧȲɽɈȕ

ϦϴγέΪϤϟ΍ ΩΪϋ άϴϣϼΘϟ΍ ΩΪϋ
ςγϮΘϣ Ϟϛ ΐϴμϧ (QVHLJQDQWV (OqYHV
ΩΪϋ
ΔϓΎΜϛ Ϧϣ ϢϠόϣ ΔΒδϧ ΩΪϋ Δϴγ΍έΪϟ΍ ΔϨδϟ΍
ϢϬϨϣ ϢϬϨϣ ϝϮμϔϟ΍
Ϟμϔϟ΍ άϴϣϼΘϟ΍ ΙΎϧϹ΍ αέ΍ΪϤϟ΍ $QQpH
ΙΎϧ· ΔϠϤΟ ΙΎϧ· ΔϠϤΟ &ODVVHV
0R\ 5DWLR  (FROHV VFRODLUH
'RQW 7RWDO 'RQW 7RWDO pOqYHV
(O&O (O(QV 'HV
ILOOHV ILOOHV
ILOOHV
2010/2009
16,4 5,7 11 23 43,5 57 131 8 2 2014/2013
16,7 7,9 12 36 41,9 119 284 17 4 2015/2014
15,8 7,0 37 63 41,5 184 443 28 5 2016/2015
15,8 8,5 41 67 45,1 256 568 36 5 2017/2016
15,3 8,0 56 90 45,7 328 717 47 7 2018/2017

En
Enseignement
nseignement priv
privé
vé ǹ˅߭Ǫ ̧̧̋̋˕̋˕˕̤̤Ǫ
ǹ˅߭˅߭Ǫ ‫̤˕̧̋ۮ̧ۮ‬

ʅɽɱȆȝɦȄࡧɯʊɨɐȗɦȄɼࡧȓʆȮȄȯɏׁȄࡧȓɨȧȳɮɨɦࡧȓɭȆɐɦȄࡧȔȆʊɈɐ‫ם‬ȄࡧȲɽɈȕ
Evolution des données du cycle préparatoire et de l’enseignement secondaire

άϴϣϼΘϟ΍ ΩΪϋ
Ϟϛ ΐϴμϧ ςγϮΘϣ (OqYHV
ΩΪϋ
Ϧϣ αέΪϣ ΩΪϋ ΔϓΎΜϛ ΕΎδγΆϤϟ΍ ΩΪϋ
ϝϮμϔϟ΍ ΔΒδϧ
άϴϣϼΘϟ΍ ϦϴγέΪϤϟ΍ Ϟμϔϟ΍ ϢϬϨϣ 1RPEUH Δϴγ΍έΪϟ΍ ΔϨδϟ΍
&ODVVHV ΙΎϧϹ΍
5DWLR (QVHL 5DWLR ΙΎϧ· ΔϠϤΟ d’établisse $QQpHVFRODLUH
 
pOqYHV JQDQWV pOqYHV 'RQW 7RWDO PHQWV
pOqYHV 'HV
HQVHLJ FODVVH ILOOHV
ILOOHV

9,0 220 29,1 68 31,7 628 1978 7 2010/2009

11,5 197 32,5 70 32,1 729 2273 7 2014/2013
10,5 195 32,5 63 28,3 578 2046 7 2015/2014
8,2 201 27,9 59 26,6 438 1649 7 2016/2015
10,4 191 30,5 65 25,6 508 1985 7 2017/2016
9,7 221 29,9 72 24,4 525 2154 8 2018/2017

13
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȠȄɽɗֿȄɼࡧɰ؈ɮȷȳ‫ם‬ȄࡧɤȆɘɇֿȄࡧȮȯɏ
Effectif des enfants inscrits et le nombre de groupes par délégation

ΔϳΪϤΘόϤϟ΍
ϦϴϤγήϤϟ΍ ϝΎϔρϷ΍ ΩΪϋ ΩΪϋ
ΝϮϔϟ΍ ΔϓΎΜϛ (IIHFWLIVGHVHQIDQWV αέ΍ΪϤϟ΍
Ν΍ϮϓϷ΍ ΩΪϋ
(QIDQWV LQVFULWV 1RPEUH
*URXSHV
JURXSH GHV
ΙΎϧ· έϮϛΫ pFROHV
)LOOHV *DUoRQV 'pOpJDWLRQ
17,3 18 137 174 16 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
20,9 20 192 226 13 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
19,1 12 113 116 8 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
17,9 16 135 151 12 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
17,5 23 176 226 15 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
14,8 17 128 123 14 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
18,1 20 157 204 16 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
22,5 6 69 66 6 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧࡧʅࡧȮȄɼ
18,6 28 258 262 20 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
18,2 160 1365 1548 120 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

15
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɭȆɏࡧȔȆʊɈɐɭ
Données globales par délégation

ΔϳΪϤΘόϤϟ΍
άϴϣϼΘϟ΍ ΩΪϋ ΩΪϋ
Ϟμϔϟ΍ ΔϓΎΜϛ ςγϮΘϣ ϝϮμϔϟ΍ ΩΪϋ (IIHFWLIGHVpOqYHV αέ΍ΪϤϟ΍
0R\HQQH &ODVVHV 1RPEUH
pOqYHVFODVVH pOqYHV GHV
ΙΎϧ· έϮϛΫ pFROHV
)LOOHV *DUoRQV 'pOpJDWLRQ
20,2 168 1667 1732 23 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
23,7 280 3155 3492 28 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
22,1 175 1914 1951 18 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
16,3 170 1310 1464 26 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
21,0 233 2403 2481 25 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
15,3 178 1288 1434 29 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
20,6 263 2508 2901 32 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
17,3 96 797 860 14 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅȮȄɼ
20,3 306 2956 3242 36 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
20,1 1869 17998 19557 231 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

16
 Elèves selon l’année d’études et la délégation ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄɼࡧȓȷȄȲȯɦȄࡧȓɳȷࡧȑȸȧࡧȱʊɭֺȗɦȄ
ȓȷȮȆȷࡧȓɳȷ ȓȸɭȆȫࡧȓɳȷ ȓɐȊȄȲࡧȓɳȷ ȓȝɦȆțࡧȓɳȷ ȓʊɱȆțࡧȓɳȷ ʄ‫ڲ‬ɼǷࡧȓɳȷ
Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
6ème Année 5ème Année 4ème Année 3ème Année 2ème Année 1ère Année
ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ
'pOpJDWLRQ
)LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV
JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
1667 1732 243 263 308 272 275 315 298 284 271 305 272 293
NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄ
JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
3155 3492 518 573 526 609 540 604 543 564 506 582 522 560
SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅ
1914 1951 298 287 327 327 347 348 324 357 309 331 309 301 BOU SALEM

17
ɯɦȆȷɽȉ
BALTA ࡧȓɈɨȉ
1310 1464 205 238 214 242 213 248 220 266 231 235 227 235
BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉ
2403 2481 373 378 390 435 438 441 411 410 413 415 378 402 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
1288 1434 182 229 221 249 208 229 242 231 219 251 216 245 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
2508 2901 361 371 458 511 426 529 437 477 417 493 409 520 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
797 860 112 137 144 138 151 112 134 160 133 169 123 144 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧࡧʅࡧȮȄɼ
2956 3242 427 490 502 538 480 536 502 569 537 546 508 563 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
17998 19557 2719 2966 3090 3321 3078 3362 3111 3318 3036 3327 2964 3263 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄɼࡧȓɛȆɏׁȄࡧɎɽɱࡧȑȸȧࡧȓɛȆɏǻࡧɼɼȰࡧȱʊɭֺȗɦȄ
Elèves handicapés selon le genre, le type de handicap et la délégation
ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ ȒȮȯɐȗɭࡧȓɛȆɏǻ ȓʈȳɀȉࡧȓɛȆɏǻ ȓʊɐɮȷࡧȓɛȆɏǻ ȓʈɽɄɏࡧȓɛȆɏǻ ȓʊɳɸȰࡧȓɛȆɏǻ
ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
Total Multi-handicap Handicap visuel Handicap auditif Handicap moteur Handicap mental
ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ
)LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV 'pOpJDWLRQ
4 7 1 1 1 1 4 2 1 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
2 7 1 1 1 1 3 2 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
2 6 2 5 1 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

18
2 2 1 1 1 1 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
3 6 2 1 1 1 3 1 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
6 4 3 1 3 3 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
2 7 1 2 4 2 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
0 2 1 1 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅȮȄɼ
5 8 1 2 4 4 2 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
26 49 3 3 3 3 5 14 25 6 13 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȠȲȆ‫ݍݵ‬Ȇȉࡧɰ؈ɨɭȆɐɦȄࡧɰ؈ʊȸɲɽȗɦȄࡧǴȆɳȉǷɼࡧȑɱȆȡֿȄࡧȱʊɭֺȗɦȄ
Elèves étrangers et enfants des tunisiens à l’étranger par délégation et par zone
ȓʆȯɨȉࡧ‫ف‬؈ɓࡧȓɜɈɳɭࡧ+ࡧȓʆȯɨȉࡧȓɜɈɳɭ ȓʆȯɨȉࡧ‫ف‬؈ɓࡧȓɜɈɳɭ ࡧȓʆȯɨȉࡧȓɜɈɳɭ ࡧȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅࡧࡧ
ࡧZone communale + Zone non communale ࡧZone non communale Zone communale
˯ΎϨΑ΃ άϴϣϼΘϟ΍ ˯ΎϨΑ΃ άϴϣϼΘϟ΍ ˯ΎϨΑ΃ άϴϣϼΘϟ΍
ΝέΎΨϟΎΑ ϦϴϴδϧϮΘϟ΍ ΐϧΎΟϷ΍ ΝέΎΨϟΎΑ ϦϴϴδϧϮΘϟ΍ ΐϧΎΟϷ΍ ΝέΎΨϟΎΑ ϦϴϴδϧϮΘϟ΍ ΐϧΎΟϷ΍
(QIDQWVGHV (OqYHV (QIDQWVGHV (OqYHV (QIDQWVGHV (OqYHV
'pOpJDWLRQ
7XQLVLHQVjO
pWUDQJHU pWUDQJHUV WXQLVLHQVjO
pWUDQJHU pWUDQJHUV WXQLVLHQVjO
pWUDQJHU pWUDQJHUV
26 8 7 2 19 6 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

19
48 3 3 1 45 2 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
7 2 5 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
6 6 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
58 1 35 23 1 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
12 12 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
15 10 5 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
21 5 16 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧʅࡧȮȄɼ
365 2 228 137 2 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
558 14 296 3 262 11 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄɼࡧȓȷȄȲȯɦȄࡧȓɳȷࡧȑȸȧࡧ‫ۚܣ‬ɜȗɦȄࡧʅȮȄȯɏׁȄࡧȱʊɭֺȕ
Élevés du cycle préparatoire technique selon l’année d’étude et la délégation

ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ ȓɐȷȆȗɦȄࡧȓɳȸɦȄ ȓɳɭȆȝɦȄࡧȓɳȸɦȄ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ

Total 9ème Année 8ème Année
ȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ȚȆɱǻ ȲɽɟȰ
)LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV Délégation
JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
7 32 2 19 5 13 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧࡧʅࡧȮȄɼ
16 36 6 14 10 22 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
23 68 8 33 15 35 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

20
 Elèves handicapés selon le type d’handicap et la délégation ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄɼࡧȓɛȆɏׁȄࡧɎɽɱࡧȑȸȧࡧȓɛȆɏǻࡧɼɼȰࡧȱʊɭֺȗɦȄࡧȮȯɏ
ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ ȒȮȯɐȗɭࡧȓɛȆɏǻ ȓʈȳɀȉࡧȓɛȆɏǻ ȓʊɐɮȷࡧȓɛȆɏǻ ȓʈɽɄɏࡧȓɛȆɏǻ ȓʊɳɸȰࡧȓɛȆɏǻ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
Total Multi-handicap Handicap visuel Handicap auditif Handicap moteur Handicap mental
ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ࡧȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ȚȆɱǻ ȲɽɟȰ ȚȆɱǻ ȲɽɟȰ
Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Fillesࡧ Garçons Fillesࡧ Garçons Fillesࡧ Garçons
Délégation
JENDOUBA ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
Ǵ‫ַࢫءۜܣ‬ BOU SALEM
BALTA
ɯɦȆȷɽȉ

21
ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅࡧȮȄɼ
GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɭȆɏࡧȔȆʊɈɐɭ
Données globales par délégation

ΔϓΎΜϛ ςγϮΘϣ άϴϣϼΘϟ΍ ΩΪϋ

ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ΩΪϋ
Ϟμϔϟ΍ (IIHFWLIGHVpOqYHV ΕΎδγΆϤϟ΍ ΩΪϋ
ϝϮμϔϟ΍
0R\HQQH 1RPEUHGHV
&ODVVHV
pOqYHV ΙΎϧ· έϮϛΫ pWDEOLVVHPHQWV
pOqYHV
FODVVH )LOOHV *DUoRQV 'pOpJDWLRQ
22,4 120 1557 1129 5 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
25,0 287 3824 3347 12 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
23,4 107 1451 1054 3 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
25,5 139 1824 1721 6 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
26,0 168 2383 1983 5 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
23,0 120 1565 1250 6 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
24,7 154 2125 1686 6 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
23,7 55 768 536 2 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭ ʅȮȄɼ
24,8 193 2495 2292 8 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
24,6 1343 17992 14998 53 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

22
Elèves selon l’année d’études et la délégation ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄɼࡧȓȷȄȲȯɦȄࡧȓɳȷࡧȑȸȧࡧȱʊɭֺȗɦȄ
ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ ʅɽɱȆțࡧȓɐȊȄȲࡧȓɳȷ ʅɽɱȆțࡧȓȝɦȆțࡧȓɳȷ ʅɽɱȆțࡧȓʊɱȆțࡧȓɳȷ ʅɽɱȆțࡧʄ‫ڲ‬ɼǷࡧȓɳȷ ‫؟ۜܣ‬ȆȷǷࡧȓɐȷȆȕࡧȓɳȷ ‫؟ۜܣ‬ȆȷǷࡧȓɳɭȆțࡧȓɳȷ ‫؟ۜܣ‬ȆȷǷࡧȓɐȊȆȷࡧȓɳȷ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
Total 4ème Année 3ème Année 2ème Année 1ère Année 9ème Année 8ème Année 7ème Année
Délégation
ΙΎϧ· έϮϛΫ ΙΎϧ· έϮϛΫ ΙΎϧ· έϮϛΫ ΙΎϧ· έϮϛΫ ΙΎϧ· έϮϛΫ ΙΎϧ· έϮϛΫ ΙΎϧ· έϮϛΫ ΙΎϧ· έϮϛΫ
)LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV )LOOHV *DUoRQV
1557 1129 260 115 145 66 201 111 211 158 227 167 254 191 259 321
JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄ
3824 3347 648 434 433 317 523 396 546 482 510 412 537 597 627 709 JENDOUBA SUD
ࡧȓȋɼȯɳȡ
ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅ
1451 1054 379 230 234 152 249 163 295 241 85 52 106 81 103 135 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

23
1824 1721 206 85 145 75 153 110 177 165 373 333 389 398 381 555 BALTA
ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
BOUAOUENE
2383 1983 357 204 272 166 334 212 345 284 344 315 339 369 392 433 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
1565 1250 299 137 186 98 180 110 211 162 209 186 183 236 297 321 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
2125 1686 339 135 240 133 235 167 275 231 310 231 352 307 374 482 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
768 536 122 42 87 26 94 51 109 87 116 72 120 90 120 168 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧȮȄɼ
2495 2292 419 247 248 185 316 223 359 274 333 305 366 412 454 646 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
17992 14998 3029 1629 1990 1218 2285 1543 2528 2084 2507 2073 2646 2681 3007 3770 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ
 Elèves handicapés selon le type de handicap, le cycle et la délégation ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅɼࡧȓɨȧȳ‫ם‬Ȅɼ ȓɛȆɏׁȄࡧɎɽɱࡧȑȸȧࡧȓɛȆɏǻࡧɼɼȰࡧȱʊɭֺȗɦȄࡧȮȯɏࡧ
ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ ȒȮȯɐȗɭࡧȓɛȆɏǻ ȓʈȳɀȉࡧȓɛȆɏǻ ȓʊɐɮȷࡧȓɛȆɏǻ ȓʈɽɄɏࡧȓɛȆɏǻ ȓʊɳɸȰࡧȓɛȆɏǻ
ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
7RWDO 0XOWLKDQGLFDS +DQGLFDSYLVXHO +DQGLFDSDXGLWLI +DQGLFDSPRWHXU +DQGLFDSPHQWDO
ϱϮϧΎΛ ϱΩ΍Ϊϋ· ϱϮϧΎΛ ϱΩ΍Ϊϋ· ϱϮϧΎΛ ϱΩ΍Ϊϋ· ϱϮϧΎΛ ϱΩ΍Ϊϋ· ϱϮϧΎΛ ϱΩ΍Ϊϋ· ϱϮϧΎΛ ϱΩ΍Ϊϋ·
6HFRQGDLUH 3UpSDUDWRLUH 6HFRQGDLUH 3UpSDUDWRLUH 6HFRQGDLUH 3UpSDUDWRLUH 6HFRQGDLUH 3UpSDUDWRLUH 6HFRQGDLUH 3UpSDUDWRLUH 6HFRQGDLUH 3UpSDUDWRLUH 'pOpJDWLRQ
JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
3 1 1 1 1 1 NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄ
JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
2 5 2 5 SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅ
1 1 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

24
BALTA
2 4 2 4 BOUAOUENE
ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
4 4 2 2 2 2 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
2 5 1 2 3 1 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
1 3 1 1 1 1 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧʅࡧȮȄɼ
2 8 1 2 7 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
16 31 1 1 2 1 3 12 22 2 3 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ
Elèves étrangers et enfants des Tunisiens résidents à l'étranger selon le cycle et la délégation ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅɼ ȓɨȧȳ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȠȲȆ‫ݍݵ‬Ȇȉࡧɰ؈ɮʊɜ‫ם‬Ȅࡧɰ؈ʊȸɲɽȗɦȄ ǴȆɳȉǷɼ ȑՌՌɱȆȡֿȄࡧȱʊՌՌ ɭֺՌՌ ȗɦȄࡧ
ϦϴϤϴϘϤϟ΍ ϦϴϴδϧϮΘϟ΍ ˯ΎϨΑ΃ Elèves étrangers ȑՌՌɱȆȡֿȄࡧȱʊՌՌ ɭֺՌՌ ȗɦȄ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ΝέΎΨϟΎΑ
(QIDQWVGHV7XQLVLHQV ϯήΧ΃ ΔϴΑήϋ ΕΎϴδϨΟ ΔϴΑέΎϐϣ ΕΎϴδϨΟ
UpVLGHQWVjO
pWUDQJHU ΔϠϤΠϟ΍ ϯήΧ΃ ΕΎϴδϨΟ 1DWLRQDOLWpVDUDEHV 1DWLRQDOLWpV
7RWDO $XWUHV 1DWLRQDOLWpV DXWUHVTXH 0DJKUpELQHV
PDJKUpELQHV
ϱϮϧΎΛ
6HFRQGDLUH
ϱΩ΍Ϊϋ·
3UpSDUDWRLUH
ϱϮϧΎΛ
6HFRQGDLUH
ϱΩ΍Ϊϋ·
3UpSDUDWRLUH
ϱϮϧΎΛ
6HFRQGDLUH
ϱΩ΍Ϊϋ·
3UpSDUDWRLUH
ϱϮϧΎΛ
6HFRQGDLUH
ϱΩ΍Ϊϋ·
3UpSDUDWRLUH
ϱϮϧΎΛ
6HFRQGDLUH
ϱΩ΍Ϊϋ·
3UpSDUDWRLUH
Délégation
10 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

25
62 13 2 2 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
6 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
9 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
114 6 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
4 6 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
3 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
133 16 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅȮȄɼ
112 160 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
428 226 2 2 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ
 Enseignants selon le genre, le cycle et la délégation ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅɼࡧȓɨȧȳ‫ם‬ȄɼࡧɎɽɳɦȄࡧȑȸȧࡧɰɽȷȲȯ‫ם‬Ȅ

ȓʊǾȄȯȗȉׁȄࡧȓɨȧȳ‫ם‬Ȅ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ΔϴΑήΘϟ΍ ϮγέΪϣ
&\FOHSULPDLUH ࡧȓɳȸɦȄ
ΔϴϧΪΒϟ΍
(QVHLJQDQWV ϢϴϠόΘϟ΍ ϮγέΪϣ
ϲϨϘΘϟ΍ ϡΎόϟ΍ ϢϴϠόΘϟ΍ ϮγέΪϣ
ȓʆ‫ف‬؈ɄȨȗɦȄ
G
pGXFDWLRQ ΔϠϤΠϟ΍ (QVHLJQDQWV (QVHLJQDQWVGH $QQpH
SK\VLTXH 7RWDO GH l’enseignement SUpSDUDWRLUH
l’enseignemen JpQpUDO
WWHFKQLTXH
+RPPHV

+RPPHV

+RPPHV

+RPPHV

+RPPHV
)HPPHV

)HPPHV

)HPPHV

)HPPHV

)HPPHV
ϝΎΟέ

ϝΎΟέ

ϝΎΟέ

ϝΎΟέ

ϝΎΟέ
˯Ύδϧ

˯Ύδϧ

˯Ύδϧ

˯Ύδϧ

˯Ύδϧ
'pOpJDWLRQ
JENDOUBA
5,5 2,5 131 101 2 2 129 99 8 5 NORD
ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
JENDOUBA
11 9,5 331 153 12 15 319 138 16 3 SUD
ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ

8,5 2,5 184 86 5 4 179 82 7 5 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

BALTA
0,5 7 87 114 4 87 110 10 4 BOUAOUENE
ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ

12 11,5 186 158 8 10 178 148 16 6 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ

3 3,5 113 113 2 5 111 108 9 5 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ

5 2 141 115 1 140 115 7 3 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ

3,5 3 64 60 2 64 58 3 3 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧȮȄɼ

1 7,5 165 194 3 4 162 190 13 6 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

50 49 1402 1094 33 46 1369 1048 89 40 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

27
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅɼࡧȓɨȧȳ‫ם‬ȄɼࡧɎɽɳɦȄࡧȑȸȧࡧɰɽȷȲȯ‫ם‬Ȅ
Enseignants selon le genre, le cycle et la délégation

ʅɽɱȆȝɦȄࡧɯʊɨɐȗɦȄɼࡧɬȆɐɦȄࡧʅȮȄȯɏׁȄࡧȓɨȧȳɭ ‫ۚܣ‬ɜȗɦȄࡧʅȮȄȯɏׁȄࡧȓɨȧȳɭ
ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
&\FOHSUpSDUDWRLUHHWHQVHLJQHPHQWVHFRQGDLUH &\FOHSUpSDUDWRLUH
WHFKQLTXH
ΔϴΑήΘϟ΍ ϮγέΪϣ ΔϴΑήΘϟ΍ ϮγέΪϣ
ϥϮγέΪϤϟ΍
ΔϴϧΪΒϟ΍ ϥϮϴδϧϮΘϟ΍ ϥϮγέΪϤϟ΍ ΔϴϧΪΒϟ΍
(QVHLJQDQWV ΔϠϤΠϟ΍ ΐϧΎΟϷ΍ (QVHLJQDQWV
ϥϮγέΪϤϟ΍
(QVHL (QVHLJQDQWV (QVHLJQDQWV
G
pGXFDWLRQ 7RWDO JQDQWV WXQLVLHQV
G
pGXFDWLRQ
SK\VLTXH SK\VLTXH
pWUDQJHUV
+RPPHV

+RPPHV

+RPPHV

+RPPHV

+RPPHV

+RPPHV
)HPPHV

)HPPHV

)HPPHV

)HPPHV

)HPPHV

)HPPHV
ϝΎΟέ

ϝΎΟέ

ϝΎΟέ

ϝΎΟέ

ϝΎΟέ

ϝΎΟέ
˯Ύδϧ

˯Ύδϧ

˯Ύδϧ

˯Ύδϧ

˯Ύδϧ

˯Ύδϧ
'pOpJDWLRQ

JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
3 15 127 121 127 121
NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄ
JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
22 34 360 280 360 280 1 3 10
SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅ
BOU
8 10 101 131 101 131 ɯɦȆȷɽȉ
SALEM
BALTA ࡧȓɈɨȉ
11 15 139 152 139 152
BOUAOUE ɰȄɽɏɽȉ
11 19 174 202 174 202 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
AIN
8 13 117 135 117 135 ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
DRAHAM
8 14 134 152 134 152 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
OUED ࡧࡧʅࡧȮȄɼ
2 6 56 53 56 53
MLIZ ‫ق‬؈ɨɭ
GHARDIM
11 19 173 224 173 224 3 4 ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
AOU
84 145 1381 1450 1381 1450 1 6 14 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

28
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɨɮɐɦȄɼࡧɰɽʈȲȄȮׁȄɼࡧɖȄȳȻׁȄࡧȲȆɇǻ
Personnel d’encadrement, personnels administratifs et ouvriers par délégation

ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
DGPLQLVWUDWLIV

ϥϮϴϘϴΒτΗ ϥϭΪηήϣ
&RQVHLOOHUV

6XUYHLOODQWV
6XUYHLOODQWV
ϥϮϳέ΍Ω· ϥ΍Ϯϋ΃

'LUHFWHXUV
ϥϮϣΎϋ ϥϮϤϴϗ
SUDWLFLHQV

JpQpUDX[

&HQVHXUV
2XYULHUV

$JHQWV

ϥϮϤ˰˰˰ϴϗ

ϥϭήϳΪϣ
ΔϠϤϋ

έΎψϧ
'pOpJDWLRQ
(QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

82 65 8 36 10 5 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
JENDOUBA NORD

8 6 1 1 1 (QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ

136 164 22 72 17 4 12 (QV*HQHW6HF

ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
JENDOUBA SUD

(QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ɯɦȆȷɽȉ

49 38 5 34 7 2 3 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
BOU SALEM

(QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ

78 53 10 40 9 1 5 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
BALTA
BOUAOUENE
(QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ȓɛ‫ف‬؄ɇ
51 70 12 60 11 2 5 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
TABARKA

(QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ

80 97 9 39 12 2 5 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
AIN DRAHAM

(QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ȓɱȆɱȳɗ

89 100 12 55 11 2 6 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
FERNANA

(QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧࡧࡧʅࡧȮȄɼ

27 58 6 19 3 1 2 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
OUED MLIZ

7 2 1 1 (QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

79 105 13 69 15 3 8 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω·
GHARDIMAOU

15 8 2 1 2 (QVWHFKϲϨϘΗ .ω· ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅ

671 750 97 424 95 17 51 (QV*HQHW6HF
ϱϮϧΎΛϭ ϡΎϋ .ω· Total

30
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȹʉȲȯȗɦȄࡧȔȄǴȆɄɗ
Locaux d’enseignement par délégation

Δηέϭ ΓΩΪόΘϣ Δ˰˰ϋΎϗ

Δϴ˰˰ϣϼ˰˰ϋ· Δ˰˰ϋΎϗ βϳέΪΘϟ΍ ΕΎϋΎϗ αέ΍ΪϤϟ΍ ΩΪϋ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ΕΎλΎμΘΧϻ΍
$WHOLHU 6DOOH 6DOOHV 1RPEUH
LQIRUPDWLTXH
6DOOHSRO\YDOHQWH
G
HQVHLJQHPHQW G
pFROHV
'pOpJDWLRQ

1 23 117 23 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

1 26 179 28 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
2 18 107 18 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
1 26 2 116 26 BALTA ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
1 25 1 149 25 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
1 28 124 29 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
1 31 160 32 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
14 55 14 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧȮȄɼ
1 36 186 36 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
9 227 3 1193 231 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

32
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɭȆɐɦȄࡧɝɗȄȳ‫ם‬Ȅ
Locaux d’équipements collectifs par délégation

ΔϘϳΪΣ
Δ˰˰ϋΎϗ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ΪϘ˰˰˰ϔΘϤϠϟ ΐΘϜϣ ήϳΪ˰˰ϤϠϟ ΐΘϜϣ Ϧϴ˰˰γέΪϤϠϟ ΔϋΎϗ Δό˰˰ϟΎτϣ ΔΒΘϜϤϟΎΑ ιΎΧ ϞΤϣ
Δ˰ϴγέΪϣ ξϳή˰˰˰ϤΗ ΖϴΑ
%XUHDX %XUHDXGH 6DOOH 6DOOH %LEOLRWKqTXH
-DUGLQ ,QILUPHULH
G
LQVSHFWHXU GLUHFWHXU G
HQVHLJQDQWV GH ORFDO
VFRODLUH
OHFWXUH Délégation
20 21 2 2 2 JENDOUBA ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

25 1 27 3 JENDOUBA ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ

17 1 2 16 2 1 1 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

22 22 2 1 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ

23 1 23 1 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
27 2 27 2 1 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
29 28 5 2 1 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
13 12 1 1 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧȮȄɼ
35 31 GHARDIMAO ǴȆɭȮࡧȲȆɓ
211 1 6 207 15 8 7 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

33
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȹʉȲȯȗɦȄࡧȔȄǴȆɄɗ
Locaux d’enseignement par délégation

ΓΩΪόΘϣ ΕΎϋΎϗ
ΕΎϋΎϗ ΕΎϋΎϗ ΕΎϋΎϗ Ϣ˰˰ϴϠόΘϟ΍ ΕΎϋΎϗ ࡧȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ιΎμΘΧ· ΔϴϨϘΗ Δϴϣϼϋ· ϡΎ˰˰˰˰όϟ΍
ΕΎηέϭ ΕΎλΎμΘΧϹ΍
6DOOHV 6DOOHV 6DOOHV 6DOOHV
$WHOLHUV 6DOOHV
VSpFLDOLVpHV GH G
,QIRUPDWLTXH G
HQVHLJQHPHQW
SRO\YDOHQWHV
  7HFKQLTXH JpQpUDO
'pOpJDWLRQ
5 1 2 4 1 4 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ

BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅࡧȮȄɼ
5 1 1 6 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

10 1 3 4 2 10 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ
(*) Salles de sciences naturelles, physique, technologie. .Ȇʊȡɽɦɽɳɡȕࡧ֗ǴȆʆ‫ق‬؈ɗࡧ֗ȓʊɐʊȍɇࡧɬɽɨɏࡧȔȆɏȆɛࡧ(*)

34
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɭȆɐɦȄࡧɝɗȄȳ‫ם‬Ȅ
Locaux d’équipements collectifs par délégation
ࡧȔȆɏȆɛ ࡧȔȆɏȆɛ ࡧȔȆɏȆɛ ȑȕȆՌՌɡɭ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ࡧȔȆȸȷǺɭ ȓɐɦȆɈɭ ȔȆɏȆɮȗȡȄ ȒȱȕȆȷǷ ȓʈȲȄȮǻ
ȓɃȆʈȲࡧȑɏֺɭࡧȆ‫٭ڈ‬
6DOOHVGH 6DOOHVGH 6DOOHVGH %XUHDX[
(WDEOL'LVSRVDQWGH OHFWXUH UpXQLRQ SURIHVVHXUV DGPLQLVWUDWLIV Délégation
WHUUDLQVGHVSRUW
1 5 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ
JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ
AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ
FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧࡧʅȮȄɼ

1 5 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

2 10 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

35
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȹʉȲȯȗɦȄࡧȔȄǴȆɄɗ
Locaux d’enseignement par délégation
ȾȆɀȗȫׁȄࡧȔȆɏȆɛ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ɬȆɐɦȄࡧɯʊɨɐȗɦȄࡧȔȆɏȆɛ
Salles spécialisées
6DOOHV
ή˰ΒΨϣ ή˰ΒΨϣ Δϴ˰ΑήΗ ΔϋΎϗ ˯Ύ˰ϳΰϴϓ ήΒΨϣ ϡϮϠ˰ϋ ήΒΨϣ d’enseignement
ΔϴϣϼϋϹ΍ ΔϴϨϘΗ ΔϴϨ˰˰ϘΗ ΎϴΟϮϟϮϨϜΗϭ ˯ΎϴϤϴϛϭ ΔϴόϴΒρ JpQpUDO
/DER /DER 6DOOH /DER /DER
LQIRUPD WHFKQLTXH (GXFD SK\VLTXHHW 6FLHQFHV ϕήϓ ΔϳΩΎϋ
WLTXH WHFKQLTXH WHFKQRORJLH QDWXUHOOHV 6HFWLRQ QRUPDOH
Délégationࡧࡧࡧࡧࡧࡧࡧࡧࡧࡧ
14 1 6 18 11 2 115 JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄ
31 2 14 36 25 9 219 JENDOUBA ࡧȓȋɼȯɳȡ
SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅ
12 3 2 14 8 2 72 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

12 9 13 12 2 123 BALTA
ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ
BOUAOUENE
15 1 7 19 12 8 108 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ

15 1 3 18 9 6 108 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ

16 1 6 18 12 1 129 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ

6 2 6 4 46 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧʅࡧȮȄɼ

22 2 10 22 17 6 169 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

143 11 59 164 110 36 1089 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

36
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȹʉȲȯȗɦȄࡧȔȄǴȆɄɗ
Locaux d’enseignement par délégation

ΕΎδγΆϣ ΕΎϋΎϗ ΕΎϋΎϗ ࡧࡧȓʆȯɮȗɐ‫ם‬΍

ΕΎϋΎϗ
ΐϋϼϣ ΎϬΑ ΔοΎϳέ ΓΩΪόΘϣ
ΔόΟ΍ήϣ
ΔϴοΎϳέ ΓΎτϐϣ ΕΎλΎμΘΧϹ΍
6DOOHV
(WDEOLV'LVSRVDQW 6DOOHVGH 6DOOHV
GHWHUUDLQVGHVSRUW VSRUWFRXYHUWHV SRO\YDOHQWHV
GHSHUPDQHQFH 'pOpJDWLRQ

5 1 1 4 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

9 4 1 6 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ
3 3 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ
6 1 4 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ

5 1 3 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ

2 2 1 2 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ

5 2 2 4 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ
2 1 2 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅȮȄɼ
7 1 2 6 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

44 12 8 34 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

37
 ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬ȄࡧȑȸȧࡧȓɭȆɐɦȄࡧɝɗȄȳ‫ם‬Ȅ
Locaux d’équipements collectifs par délégation
ΕΎϋΎϗ Ωέ΍ϮϤϠϟ ˯ΎπϓΕΎϋΎϗ ΕΎΒΘϜϣ ΕΎϧήΘϧ΍ ˯Ύπϓ ΕΎϋΎϗ ΐΗΎ˰˰Ϝϣ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ΕΎϋΎϤΘΟ΍ ϡϼϋϻ΍ϭ ΔόϟΎτϣ ΓάΗΎγϸϟ ΓάΗΎγ΃ Δϳέ΍Ω·
6DOOHV 6DOOHV %LEOLRWKqTXHV (VSDFH 6DOOHVGH %XUHDX[
(VSDFHGHV
GH GH
UHVVRXUFHV OHFWXUH
d’internet SURIHVVHXUV DGPLQLVWUDWLIV Délégation
UpXQLRQ SRXUSURI

1 3 1 5 42 JENDOUBA NORD ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

3 1 10 12 96 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ

3 1 3 29 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

1 4 2 6 42 BALTA BOUAOUENE ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ

1 5 1 5 48 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ

1 3 6 6 46 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ

1 1 2 6 44 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ

2 2 16 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅȮȄɼ

1 1 1 7 8 48 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

1 7 8 42 5 53 411 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

38
L’internat par délégation ࡧȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅࡧȑȸȧࡧșʋȍ‫ם‬Ȅ

ϥϮΣϮϨϤϤϟ΍ ϡΎψϨΑ ϞϤόΗ ΕΎδγΆϣ

Ζ˰˰ϴΒϣ ΎϬΑ ΕΎδγΆϣ ȓʆȯɮȗɐ‫ם‬Ȅ
ϦϴϤϴϘϣ ϑΎμϧ΃ ϞϤόΘδϣ
7RWDO ΔϣΎϗ· ϒμϧ ϥϮϤϴϘϤϟ΍
'HPL (WDEOLV.GLVSRVDQW
GHVERXUVLHUV (WDEOLV.GLVSRVDQW ,QWHUQHV
SHQVLRQQDLUHV G’internat
d’une GHPL
SHQVLRQ
XWLOLVp 'pOpJDWLRQ
397 280 1 137 3 JENDOUBA ȓʊɦȆɮȼɦȄࡧȓȋɼȯɳȡ

144 177 58 2 JENDOUBA SUD ȓʊȋɽɳ‫ݍݨ‬Ȅࡧȓȋɼȯɳȡ

317 101 264 2 BOU SALEM ɯɦȆȷɽȉ

778 336 574 3 BALTA ɰȄɽɏɽȉࡧȓɈɨȉ

BOUAOUENE
587 466 314 4 TABARKA ȓɛ‫ف‬؄ɇ

637 165 544 4 AIN DRAHAM ɯɸȄȲȮࡧɰ؈ɏ

1113 57 1488 6 FERNANA ȓɱȆɱȳɗ

310 190 184 2 OUED MLIZ ‫ق‬؈ɨɭࡧࡧʅȮȄɼ

1019 85 1154 6 GHARDIMAOU ǴȆɭȮࡧȲȆɓ

5302 1857 1 4717 32 Total ȓɨɮ‫ݍݨ‬Ȅࡧ

39
Personnel Enseignant
1. Année préparatoire et cycle primaire
- Enseignants selon le genre, le cycle et la délégation………..……………………….…..27
2. Cycle préparatoire général, technique et enseignement secondaire
- Enseignants selon le genre, le cycle et la délégation………………………………….28

Personnel d’encadrement, Personnel administratif et ouvriers

- Personnel d’encadrement et Personnel administratif et ouvriers par délégation30

Locaux d’enseignement, d’équipements collectifs et d’internat

1. Cycle primaire
- Locaux d’enseignement par délégation………………………………………………………...32
- Locaux d’enseignement et d’équipements collectifs par délégation……………....33

2. Cycle préparatoire technique

- Locaux d’enseignement par délégation…………………………………………………..…..34
- Locaux d’enseignement et d’équipements collectifs par délégation……….........35
3. Cycle préparatoire général et enseignement secondaire
- Locaux d’enseignement par délégation…………………………………………….……36-37
- Locaux d’enseignement et d’équipements collectifs par délégation……………..38
- Locaux d’internat par délégation…………………………………………………………..……39
 Evolution des données globales
x Année préparatoire…………………………………………………………………...06
x Cycle primaire…………………………………………………………………………….07
x Cycle préparatoire technique……………………………………………………...08
x Cycle préparatoire général et enseignement secondaire……………09-10
x Examens et concours nationaux………………………………………………11-12
x Enseignement privé…………………………………………………………………..13
Elèves
1. Année préparatoire
- Effectif des enfants inscrits et nombre de groupes par délégation…………....15
2. Cycle primaire
- Données globales par délégation…………………………………………………………………….16
- Elèves selon l’année d’études et la délégation……………………………………………….....17
- Elèves handicapés selon le genre le type de handicap et la délégation.… ……….……18
- Elèves étrangers et enfants des tunisiens à l’étranger par délégation et par zone….19
3. Cycle préparatoire technique
- Elèves du cycle préparatoire technique selon l’année d’étude et la délégatio.20
- Elèves handicapés selon le type de handicap et la délégation…………….……….21
4. Cycle préparatoire général et enseignement secondaire
- Données globales par délégation……………………………….…………………………...22
- Elèves selon l’année d’études et la délégation……………………………..…………..23
- Elèves handicapés selon le type de handicap, le cycle et la délégati………....24
- Elèves étrangers et enfants des tunisiens à l’étranger par délégation……….25
 Contact :

République Tunisienne
Ministère de l’Education
Secrétariat général
Direction Générale des Etudes, de la Planification et des Systèmes d’Information

Avenue Bab Bnet 1030 Tunis

Tél :(+216)71568768/71563850

Fax :(+216)71569274
 République Tunisienne
Ministère de l’Education
Secrétariat général
Direction Générale des Etudes,
de la Planification et des Systèmes d’Information

Année scolaire 2017/2018

 RÉPUBLIQUE TUNISIENNE
Æ
ȒɘȨɎɔȕɈÛȒ Æ
ɗåɔɓɌțɈÛ

Ministère de l’éducation
ɾ˄ɼɌʴŲŴżŲŽƐ
ƙ
Secrétariat Général
‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ Direction Générale des Études, de Planification
et des Systèmes d’Information
‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬
‫واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ وﻧﻈﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬

ّ Bulletin
‫اﻟﻨﺸﺮﻳﺔ‬ Statistique
ّ
‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬ Régional
‫ﻟﺠﻬﺔ ﺟﻨﺪوﺑﺔ‬ Région Jendouba

ّ ّ
‫ﺔ اﻟﺜﺎﺎﻟﺜﺔ‬
‫اﻟﺴﻨﻨﺔ‬ 2ème
me
an
année

ّ ّ
‫اﻟﺴﻨﻨﺔ اﻟﺜﺎﺎﻧﻴﺔ‬ 3èmeannée
‫ﻟﻰ‬
‫اﻷوﻟﻰ‬
ّ
‫اﻟﺴﻨﻨﺔ‬ 1 ère
èr
ère
re
an
année
né e
ّ ّ
‫ﻌﺔ‬
‫اﺑﻌﺔ‬
‫اﻟﺮاﺑﻌ‬‫ﺴﻨﻨﺔ اﻟ‬
‫ااﻟﻟﻟﺴ‬ 4èmeanné
née

ّ ّ ّ
2018 - 2017 ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺳﻴﺔ‬ Année scolaire 2017-2018