You are on page 1of 3

‫‪A.

Materi Pembelajaran‬‬

‫‪ISTIMA‬‬
‫‪1. Mufrodat‬‬
‫‪Jauh dari‬‬ ‫بعيد عن‬ ‫‪Jam‬‬ ‫سا َعة‬
‫ال َّ‬
‫‪Mobil‬‬ ‫السيارة‬ ‫‪Bangun‬‬ ‫تستيقظين‬
‫‪Motor‬‬ ‫الجوالة‬ ‫‪Dekat dari‬‬ ‫قَريب من‬

‫‪Jalan kaki‬‬ ‫مشيا علي االقدام‬ ‫‪setengah‬‬ ‫صف‬


‫النِّ ْ‬
‫‪Sekarang‬‬ ‫اآلن‬ ‫‪tepat‬‬ ‫ت َما ًما‬
‫‪Seperempat‬‬ ‫الربْع‬
‫ُّ‬ ‫‪Pagi‬‬ ‫م َب ِّك ًرا‬
‫‪Lebih dari‬‬ ‫َو‬ ‫‪Menghabiskan‬‬ ‫َيستَغرق‬
‫)‪(waktu‬‬
‫‪Kurang dari‬‬ ‫ِّإالَّ‬

‫‪2. Hiwar‬‬

‫استمع إلى هذا الحوار !‬


‫‪ :‬في أية ساعة تستيقظين من النوم يا جميلة‬ ‫صالح‬
‫‪ :‬أستيقظ في الساعة الرابعة و النصف ثم أصلي الصبح‬ ‫جميلة‬
‫‪ :‬في الساعة الخامسة تماما متي تذهبين إلى المدرسة‬ ‫صالح‬
‫‪ :‬أذهب في الساعة السادسة بعد تناول الفطور‬ ‫جميلة‬
‫‪ :‬مبكرا جدا ‪ ,‬كم ساعة يستغرغين الذهاب الي المدرسة‬ ‫صالح‬
‫‪:‬ساعة واحدة ‪ ,‬الن المدرسة بعيدا عن البيت‬ ‫جميلة‬
‫‪ :‬أبا السيارة أو الجوالة؟‬ ‫صالح‬
‫‪:‬ال مشيا علي األقدام‬ ‫جميلة‬
‫‪ :‬كم الساعة اآلن‬ ‫صالح‬
‫‪:‬الساعة الواحدة إال الربع‬ ‫جميلة‬
‫‪ :‬هيا نرجع‬ ‫صالح‬
‫‪KITABAH‬‬

‫‪1. Materi‬‬

‫أَعْ َْمالُنَاْاليـَوْمْيَّة‬
‫صبَاحْا‬ ‫عةْْالسَادَسَةََ َْ‬ ‫سا َْ‬ ‫فْيْال َّْ‬
‫غرْفَةْْالـم َْذا َك َْرةْ‬ ‫سهُْفْيْْ ُ‬ ‫ُروْ َْ‬ ‫يُذاك ُْرحسنْد ُْ‬
‫غرْفَةْْالـ ُْم َْذا َك َْرةْ‬ ‫س َْهاْفْيْْ ُ‬
‫ُروْ َ‬ ‫شةْت َُْذاك ُْرُْد ُْ‬ ‫عائ َْ‬ ‫َْوأُخْت ُ ْهُْ َْ‬
‫طوْ َْرْفْيْالـ َْمطْبَخْ‬ ‫حليْ َْمةْ‪ْْ،‬ت ُعْدْْالْفُ ُ‬‫سيِّ َْدْة ُْ َْ‬ ‫سنْ‪ْ،‬ال َّْ‬ ‫ح َْ‬ ‫َو َْوالدةُْ َْ‬

‫عةْْالسَابعَ َة‬ ‫سا َْ‬ ‫فْيْْال َّْ‬


‫طوْر‬ ‫َاولْْالْْفُ ُْ‬‫سةْْ ْبـ َعْ َْدْ ْتـَن ُْ‬ ‫نْوأ ُخْتُهُْإْْلَىْالْـ َْمدْ َر َْ‬ ‫س ْ‬ ‫ح َْ‬ ‫بْ َْ‬ ‫يَذْ َْه ُْ‬
‫ىْال َقْ َْدامْ‬
‫عْلَ ْ‬ ‫شةْ َْمشْيْاْ َْ‬ ‫عائْ َْ‬ ‫بْ َْ‬ ‫ارةْْ َْوْْتَذْ َْه ُْ‬
‫سْيَّ َْ‬ ‫سنْبْال َّْ‬ ‫ح َْ‬ ‫بْ َْ‬ ‫يَْذْ َْه ُْ‬
‫ارةْْ‬ ‫بْإْلَْىْ َْمكْْتَْبَةْْبْال َّْ‬
‫سْيَّ َْ‬ ‫ارةْْ َْوْتَذْ َْه ُْ‬
‫سْيَّ َْ‬ ‫اْوالْ ُْد ُْه َْما‪ْ,‬بْال َّْ‬‫َْوْأَ َّْم َْ‬
‫عةْْ َْواحْ َْدةْ‬ ‫سا َْ‬‫فْالذَّْ َْهابْْإْْلَيْ ْهَْ َْ‬ ‫َْيسْْتَغْرْ ُْ‬
‫اْرْبَّ ْةُْالْبَْيْتْ‬ ‫ل َْنَّ َْه َْ‬
‫َْو َْوالْ َْدْت ُ ُْه َْماْْتَمْ ُْكْث ُفْيْالبَْيْتْْ ْ‬

‫عةْْالثَامَنَ َة‬‫سا َْ‬ ‫فْىْال َّْ‬


‫ط ْةُ‬
‫س َْ‬
‫سةْْالْ ُْمْتَ َْو ِّْ‬ ‫‪ْ,‬و ُْه َْوْ َْ‬
‫طالْبْْفْىْالْ َْمدْ َْر َْ‬ ‫سْفْىْالْْفَصْلْ َْ‬ ‫سنَْْيدْ ُْر ُْ‬ ‫ح َْ‬‫َْ‬
‫سةْاْلبت َدائيَّةْ‬ ‫طالبَةْفىْال َمد َر َ‬ ‫يْ َ‬ ‫‪ْ,‬وه َ‬‫سْفىْالفَصل َ‬ ‫عائشَةْتَد ُر ُ‬ ‫َو َ‬

‫عةْالرابعةَوالنصْفَبَع َدْال َعصرْ‬ ‫سا َ‬‫فىْال َّ‬


‫غرفَةْال ُجلُوسْ‬ ‫نْوأُس َرتُهُْفىْ ُ‬
‫س َ‬ ‫سْ َح َ‬ ‫َيجل ُ‬
‫َو ُهمْ َيتَ َح َّدثُونَ ْفيهْ َمس ُرورْيْنَْ‪.‬‬
‫‪2. Kaidah‬‬

‫ع َْد ُْدْالْت َرْتْيْبْيْْ‪a. Bilangan angka yang menyebutkanwaktu termasuk bilangan bertingkat‬‬
‫‪ْ.‬ال َْ‬
‫فاعلةْ‪Penyebutan bilangan ini biasanya menggunakan wazan faa’ilah‬‬
‫ْْت َ َماماْ‪b. Untuk menegaskan waktu pada angka yang tepat, digunakan kata‬‬
‫ع ْةُْالْث َالْْث َ ْةُْْت َ َْ‬
‫مامْا ‪Contoh:‬‬ ‫سا َْ‬
‫)‪(pukul 03.00 tepat‬ال َْ‬
‫)وْ( ‪c. Dalam kaidah Bahasa Arab, untk menyetakan lebih menggunakan wa‬‬ ‫َ‬
‫‪).‬اال( ‪d. Sedangkan untuk meyatakan kurang menggunkan illa‬‬
ُْ ‫ْ َدقَائ‬digunakan untuk yang selain 15 menit dan 30
e. Untuk ْ‫( َدقيقَة‬menit) atau jamak ‫ق‬
menit. Bilangan jam 30 menit memakai ‫ف‬
ُْ ‫(النص‬setengah) karena 30 menit adalah
setengah dari 60 menit, sedangkan 15 menit cukup memakai ‫ع‬
ُْ ‫(الرب‬seperempat) karena
15 menit adalah seperempat dari 60 menit.

You might also like