Kinh thứ cô và các anh chị.

Hôm nay nhóm 5 chúng em xin phép đc trình bày chủ

đề “Ngữ dụng học”. Phần đầu tiên chúng ta cần tìm hiểu đó là các định nghĩa … và
so sánh các cơ sở này.

1. Ngữ dụng học:

- là bộ môn nghiên cứu mối quan hệ giữ hình thức ngôn ngữ và người sử dụng hình
thức ngôn ngữ đó, tức nghiên cứu về cách chuyển tải ý nghĩa không chỉ qua cấu
trúc và hiểu biết ngôn ngữ (ngữ pháp, từ vưng, v.v..) của người nói và người nghe,
mà còn qua cả ngữ cảnh của phát ngôn

- ví dụ:

- Căn cứ vào tình huống ví dụ trên, ở vị trí người nghe, chúng ta sẽ không hiểu được họ

người nói nói gì. Do đó để phân tích ý nghĩa của đoạn hội thoại, chúng ta cần chú ý đến
ngữ cảnh hơn là ý nghĩa của từng từ .

2. Ngữ nghĩa học:

- môn học đề cập nghĩa mà không nói đến người sử dụng và các chức năng giao
tiếp của câu

4. Yếu tố trực chỉ:

Bất kỳ hình thức ngôn ngữ nào mà chúng ta sử dụng để hoàn thành nhiệm vụ chỉ
ra được gọi là deixis.

Mọi nn trên thế giới đều có yếu tố trực chỉ