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  • EAS V1N2 2010 05 Villalta PDF

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    EsTUuDIOS EN ANTROPOLOGIA SocIAL — CAS / IDE: ‘La administracién de la infancia en debate. Entre tensiones y reconfiguraciones institucionales Carla Villalta* Introduccion Juzgados de menores, juzgados civiles con competen- cia en asuntos de familia, institutes y hogares, defenso- fas piblieas de menores, som algunas ce los ‘onganismos que tradicionalmente conformaron el cam- po de instituciones destinadas a la gestién de la infan- cia pobre en la Argentina En este articulo mi interés es deseribir y analizar los conflicios y tensiones que se han suscitado en este campo de instituciones a partir de la sancién de una nueva ley, dictada a fines del ao 2005, Esta normativa privé al Poder Judicial de varias de sus antiguas pre- rrogativas, inauguré otros circuites y procedimientos para el tratamiento de la infancia y doté de nuevas facultades a organismos administrativos ya existentes. De tal manera, su sancién no sélo promovié una recon- wraciéin institucional, sino también reedits y, en otros casos, potencié dlistintos conflictos entre los en- cargados de implementar medidas de proteccién a la infancia. Tensiones fundamentalmente originadas. en torno @ quién debe intervenir en los casas en que se considera que los nifios y nifias se encuentran en riesgo ‘en una situacién de “vulnerabilidad de derechos”, y que entiendo no pueden ser comprendidas sin contex- tualizar e inscribir hist6ricamento este proceso. A su vez, consider que su andlisis permite iluminar una faceta de las précticas estatales, aquellas que -basadas fen una retérica de “proteccidn” 0 de “restitucién de derechos’- conforman la dimension tutelar del Estado (Souza Lima, 2002; Vianna, 2002a,2002b, 2005)". Para el desarrollo de este analisis, por un lado, resulta pertinente conceptualizar la red juridico-burocrati que los organismos antes mencionados conformaron como un cimpo (Bourdieu, 1999). En tanto ello permite tener en cuenta no sélo sus especificidades ~sus fun- ciones, limites de intervencién, procedimientos- sino tambien las relaciones que entablan, las disputas de VoL 18.2 = 2010 81 efls poder que protagonizan y la forma en que construyen, a través de ellas, su objeto de intervencidn? Un objeto de intervencion que, si bien ha recibido dis- Lintes nominaciones -y a lo largo de una larga historia fue clasificado como “infancia en peligro”, nifos en situacién de “abandono moral y/o material”, 0 en si- tuacidn do “siesgo”s, tive y ene como comin deno- minador la pertenencia de estos nifos a los sectores mas empobrecides de la sociedad, De este mode, las variadas intervenciones sobre ese sector de la infancia, Y sobre sus familias, bien pueden abordarse como mo- dos de gestién de la infancia pobre, en la medida en que, de una u otra forma, han estado orientadas -a partir de modificar sus condiciones de vida, sus rela-

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