SULIT

Nama :……………………………………….. Angka Giliran…………….

UNIT PENILAIAN & PEPERIKSAAN

SMK LANGKON
BEG BERKUNCI NO.5
89108 KOTA MARUDU SABAH

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015

PENGETAHUAN SAINS SUKAN
TINGKATAN 5
Kertas 2
Ogos

2½ jam Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi dua Untuk Kegunaan Pemeriksa

bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
Bahagian Soalan Markah Markah
2. Jawab semua soalan dalam Bahagian A
dan DUA soalan Bahagian B. Penuh Diperolehi
3. Jawapan bagi kedua-dua bahagian ini 1 4
hendaklah diserahkan bersama-sama.
4. Jawapan Bahagian A hendaklah dijawab 2 4
pada ruangan yang disediakan dalam 3 4
kertas soalan. Langkah penting dalam
4 4
kerja mengira hendaklah ditunjukkan
dengan jelas. 5 4
5. Jawapan Bahagian B hendaklah ditulis di A
6 4
dalam kertas jawapan yang disediakan
dan dikepilkan bersama dengan bahagian 7 4
A. 8 4
6. Jawapan di Bahagian B mestilah jelas dan
padat. Gambarajah, graf, jadual dan 9 4
semua yang berkaitan boleh digunakan 10 4
untuk menjelaskan jawapan anda.
7. Markah maksima yang diperuntukkan 1 10
ditunjukkan dalam kurungan pada hujung 2 10
tiap-tiap soalan. B
8. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator 3 10
saintifik. 4 10
JUMLAH BESAR

Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak

SULIT 4571/2

BAHAGIAN A
[40 markah]
Jawab semua soalan dalam bahagian ini

Atlet A

Atlet B

Rajah 1

1. Gambarajah menunjukkan satu perlakuan keagresifan dalam sukan bola sepak

a) Namakan keagresifan yang berlaku kepada atlet A.

…….……………………………………………………………………………
[1 markah]

b) Berikan satu contoh perlakuan keagresifan yang sama seperti

gambarajah di atas.

…….……………………………………………………………………………
[1 markah]

c) Nyatakan dua faktor yang mempengaruhi keagresifan.

i. …….……………………………………………………………………………

ii. …….……………………………………………………………………………
[2 markah]

2
SULIT 4571/2

Penglibatan dalam sukan boleh

menghasilkan kesan positif dan negatif

2. Pernyataan di atas menerangkan tentang kesan penglibatan dalam sukan.

a) Namakan dua agen yang mempengaruhi individu ke dalam sukan.

i. ….……………………………………………………………………………

ii. …….………………………………………………………………………..
[2 markah]

b) Senaraikan dua kesan positif terhadap individu yang melibatkan diri

dalam sukan.

i. …….……………………………………………………………………………

ii. …….…………………………………………………………………………..
[2 markah]

3
SULIT 4571/2

A
B
C
D
E Johan
F
G
H
Rajah 2

3. Rajah 2 menunjukkan jadual satu pertandingan.

a) Namakan sistem pertandingan di atas.

…….……………………………………………………………………
[1 markah]

b) Berapakah bilangan perlawanan bagi pertandingan di atas?

…….……………………………………………………………………
[1 markah]

c) Senaraikan dua kebaikan sistem pertandingan di atas.

i. ……………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………
[2 markah]

4
SULIT 4571/2

Rajah 3

4. Rajah 3 di atas menunjukkan dua lokasi untuk mengesan denyutan nadi.

a) Namakan kedua-dua lokasi tersebut

X : ...........................................................................................................

Y : ...........................................................................................................
[2 markah]

b) Sekiranya seorang atlet mempunyai kadar denyutan jantung sebanyak 70

denyutan seminit dan isipadu strok sebanyak 80 ml. Hitungkan kadar
keluaran jantung atlet tersebut.

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

[2 markah]

5
SULIT 4571/2

X : LARIAN 10 KM Y : LOMPAT JAUH

Rajah 4

5. Sistem tenaga yang berbeza digunakan bagi aktiviti fizikal yang berbeza.

a) Berdasarkan rajah 4 di atas, nyatakan sistem tenaga yang digunakan.

X :...........................................................................................................

Y: ...........................................................................................................
[2 markah]

b) Nyatakan dua contoh aktiviti sukan lain yang menggunakan sistem

tenaga seperti dalam aktiviti Y.

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………
[2 markah]

6
SULIT 4571/2

Seorang atlet mengalami

kelesuan otot selepas
menyertai pertandingan
merentas desa

6. Situasi di atas dialami oleh seorang atlet dalam suatu pertandingan.

a) Berdasarkan pernyataan di atas, nyatakan dua faktor yang menyebabkan

situasi ini boleh berlaku.

i. ................................................................................................................

ii.................................................................................................................
[2 markah]
b) Pilih salah satu di (a) dan huraikan secara ringkas

..................................................................................................................

..................................................................................................................

.................................................................................................................
[2 markah]

7
SULIT 4571/2

Rajah 5

7. Rajah 5 di atas menunjukkan piramid makanan.

a) Namakan kumpulan makanan S di atas.

…….……………………………………………………………………………
[1 markah]

b) Nyatakan bentuk penguraian tenaga yang dihasilkan oleh kumpulan S di

atas.

….………………………………………………………………………………
[1 markah]

c) Berikan dua kesan kekurangan nutrien kepada atlet.

i ……………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………

ii ………………….…………………………………………………………...

………………………………………………………………………………
[2 markah]

8
SULIT 4571/2

Pelaku

7 ela 7 ela

Penguji

Rajah 6

8. Rajah di atas menunjukkan salah satu ujian kecergasan fizikal.

a) Nyatakan komponen kecergasan yang diuji pada rajah 6 .

..………………………………………………………………………………
[1 markah]

b) Namakan ujian kecergasan di atas.

…………………………………………………………………………………
[1 markah]

c) Namakan satu ujian lain yang menguji komponen kecergasan sama

seperti di (a).

..…………………………………………………………………………………
[1 markah]

d) Berikan satu perlakuan kemahiran sukan yang memerlukan komponen

kecergasan di atas.

..…………………………………………………………………………………
[1 markah]

9
SULIT 4571/2

PEMINDAHAN
PEMBELAJARAN

POSITIF SIFAR Q

Rajah 7

9. Rajah di atas menunjukkan jenis pemindahan pembelajaran kemahiran motor.

a) Nyatakan jenis pemindahan pembelajaran yang diwakili oleh Q
…….………………………………………………………………………..
[1 markah]

b) Berikan satu contoh situasi dalam sukan yang menggambarkan

pemindahan pembelajaran Q.
…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………
[1 markah]

c) Nyatakan perbezaan pemindahan pembelajaran positif dengan

pemindahan pembelajaran sifar.
…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………
[2 markah]

10
SULIT 4571/2
SISTEM YANG MENGAWAL
PERGERAKAN ASAS

SISTEM
SOMATOSENSORI
SISTEM Q
SISTEM P
Rajah 8
0

10. Rajah di atas menggambarkan sistem yang mengawal pergerakan asas tubuh.

a) Namakan sistem Q.

…….…………………………………………………………………………….
[1 markah]

b) Nyatakan fungsi salah satu sistem biologi 10. a).

…….…………………………………………………………………………….
[1 markah]

c) Sistem P terbahagi kepada dua jenis. Nama dan bandingkan kedua-dua

jenis sistem yang terdapat dalam sistem P.

…….…………………………………………………………………………….

…….………………………………………………………………………

…….………………………………………………………………………
[2 markah]

11
SULIT 4571/2

BAHAGIAN B

[20 markah]
Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.

Saya adalah salah

Perbelanjaan seorang Ahli
RM 2600.00 Jawatankuasa
Kewangan

Kejohanan Bola
Sepak 7 Sebelah
2-7 Ogos 2006

Rajah 9

1. Rajah 9, menggambarkan seorang ahli jawatankuasa sebuah pertubuhan sukan

sedang menjalankan tugasannya.

a) Jelaskan tugas-tugas jawatankuasa yang digambarkan dalam rajah di

atas. [4 markah]

b) Huraikan tiga sumber utama kewangan yang boleh diperolehi untuk

mengelolakan kejohanan tersebut. [6 markah]

12
SULIT 4571/2

2. Sistem kardiovaskular yang efisien akan memudahkan seseorang atlet

melakukan aktiviti latihan yang lebih mencabar.

a) Jelaskan secara ringkas peranan atrium dan ventrikel dalam menjalankan

fungsi sistem kardiovaskular.
[6 markah]

b) Hipertrofi dan atrofi jantung adalah perubahan-perubahan yang boleh

berlaku pada struktur jantung. Bezakan ciri-ciri hipertrofi dan atrofi
jantung.
[4 markah]

13
SULIT 4571/2

Rajah 10

3. Rajah 10, menunjukkan seorang atlet sedang berlatih dalam cuaca yang panas
a) Huraikan dua kesan yang mungkin dialami oleh atlet di atas.
[4 markah]

b) Terangkan tiga cara yang boleh diambil bagi mengelakkan kesan

di atas.
[6 markah]

14
SULIT 4571/2

4. Pembelajaran kemahiran motor dipengaruhi oleh beberapa pembolehubah.

a) Nyatakan pembolehubah-pembolehubah dalam pembelajaran kemahiran

motor.
[4 markah]

b) Terangkan ciri-ciri perbezaan individu dari segi keupayaan persepsi

motor.
[6 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

15