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  • Directiva 12. Fin de Año 2019 PDF

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    UGFOLVE 7 GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA * DIRECCION REGONA DE EDUCACION DIRECCION DE GESTION PEDAGOGICA ‘een id rr peyote” 6ec “Arlo 08 fa Lucha Conta la Comupain y la Impunicad DIRECTIVA, 2019-GR.CAJ/DRECAJ-DGP_ ORIENTACIONES PARA LA FINALIZACION DEL ARO ESCOLAR 2019 EN PROGRAMAS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS Y PRIVADAS DE EDUCACION BASICA Y TECNICO PRODUCTIVA EN LA REGION CAJAMARCA 1 FINALIDAD Brindar orientaciones y disposiciones paral finalizacién del ARo Escolar 2019, en Programas enstituciones Educativas Publicas y Privadas de Educacién Basica y Técnico Productiva; de la Jurisdiccién de la Regién Cajamarca 4. oBserivo Orientar al personal directivo, dacente, auxiliary administrativo de los Programas e insituciones Educativas de Educacién Bésica y Técnico Productiva, para la previsién de las acciones oportunas y adecuadas que ~amerite la finalizacin del afo escolar 2019; que permita la toma de decisiones en la evaluacién, rendicién de cuentas y planifcacién del afio escolar 2020. IM, BASE NORMATIVA 3.1. Constitucin Politica del Pert 3.2, Ley N* 28044, Ley General de Educacion y su Reglamento el DS N° 011-2012-£0. 3.3. Ley N* 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento el DS N* 04-2013-£0. 3.4. Ley N* 27867, Ley Orgénica de Gobiernos Regionales. 35. Ley N* 28988, Ley que declara la E8R como Servicio Pablico Esencial. 3.6. Ley N° 28628, Ley que regula la participacién de las APAFA en las IIEE piblicas y su Reglamento el DS N"004-2006-€0. 3.7. Ley N° 29694, Ley que protege a los consumidores de practicas abusivas en la seleccién o adquisicién de textos escolares y su Reglamento D.S. N° 015-2012-€D. 3.8. Ley N* 27972, Ley Orgénica de Municipalidades. 39. Ley N* 29973, Ley General dela Persona con Discapacidad, 3.10. Ley N* 30512, Ley de institutos y Escuelas de Educacién Superior y dela Carrera Plblica de sus Docentes Yu Reglamento Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU. 3.11. Ley N* 30693, Ley del Presupuesto para el Sector Piblco para el aio 2018, 3.12. Ley N* 29408, Ley General de Turismo y su Reglamento DS N* 003-2010-MINCETUR. 3.13. Ley N* 28898, Ley que crea el Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José Maria Arguedas” 3.14.DLN’ 1375 Que modifica diversos articulos de la Ley N° 28044 Ley General de la Educacién, sobre ‘educacién técnico productva y dicta otras disposiciones. 3.15. DS. N@ 09 -2006-E0, Reglamento de I. EE Privadas de Educacién Basica y Educacién Técnico Productiva. 3.16.5, N* 002-2014-MIMP, que Reglamenta la Ley N° 29973, Ley General dela Persona con Discapacidad. 3.17. DS. N* 004-2018-MINEDU, Aprueba Lineamientos de la Convivencia Escolar, la Prevencién ya Atenclén de la Violencia contra nifias,nifios y adolescentes. 3.18.D$ N* 004- 2019 - MINEDU Decreto Supremo que modifica el Reglamento de la Ley N* 28044, Ley General de Educacién, aprabado por Decreto Supremo N* 011-2012-€D, y lo adecta a lo dispuesto en GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DIRECCION REGIONAL DE EDUCAGION DIRECCION DE GESTION PEDAGOGICA “Decenio dea late Opertuniades pare Mujaresy Hombres Gee “Ao de le Lucha Contra la Corrypcsn y le Impunidad” ee 3.9, 320 3.21. 3.22. 3.23. 3.24.8 3.3. 3.26. 327, 3.28, 3.29. 330. 331, 3.35. 336. 3.37, 3.38. 339, 3. RVM N° 255-2019-MINEDU ZI Decreto Legislative NP 1375 que modifica dversos articulos de la Ley N° 28044, sobre educacién técnico-productiva y dicta otras disposiciones IRM N® 0157-2008-£D, que aprueba las normas para el otorgamiento del Premio Nacional de Narrativa Ensayo “José Maria Arguedas” RMN" 034-2015-MINEDU, Plan Nacional del Fortalecimiento de a Educacién Fisica y el Deporte Escolar. RM 712-2018-MINEDU, Orientaciones para el desarrollo del afo escolar 2019 en instituciones ceducativas y programas educativos de la Educacién Basics RM N° 321-2017 y su modificatoria RM N* 396-2018. “Escritorio Limpio”. RMN‘ 603-2017-MINEDU, Incorporan el Apartado VI al “Modelo de servicio educativo para la atencién de estudiantes de alto desempeio” IM N® 665-2018-MINEDU, Aprueba la Norma Técnica “Norma que regula la matricula escolar y traslado ‘en [as instituciones educativas y programas de Educacién Bésica” RM N® 667-2018-MINEDU, Aprueba la Norma Técnica “Disposiciones para las insituciones publics de! nivel secundario de la Educacién Bésica Regular que brindan formacién técnica’. RM N° 537-2029MINEDU, que Modifica la denominacién del "Modelo de servicio educativo para la ‘atencidn de estudiantes de alto desernpefio", creado por el articulo 1 de la Resolucién Ministerial N° 274-2014-MINEDU y modificado por las Resoluciones Ministeriales N* 446-2014-MINEDU y N° 438- 2016-MINEDU, por la de "Modelo de servicio educativo para la atencién de estudiantes sobresalientes". VM N° 271-2019-MINEDU, Orientaciones para la reaizacién de viajes de estudiantes de Educacién Bésica en el periodo lectivo, VM N* 011-2019-MINEDU, que aprueba "Norma que regula los instrumentos de gestién de las Instituciones Educativas y Programas de Educacién Bésica". VM N° 024-2019-MINEDU, que aprueban la Norma Técnica «Orientaciones para la Implementacién del Curriculo Nacional de la Educacién Bésica» Resolucién Viceministerial N° 025-2019-MINEDU, que aprueba las normas para Ia evaluacién de los aprendizajes de los estudiantes en Educaci6n Bésica Regular. AVM N° 028-2019-MINEDU, que aprueba Norma Técnica denominada Norms que establece disposiciones para el Desarrollo del Acompafiamiento Pedagogico en la Educacién Basica VM N* 162-2019-MINEDU, que aprueba las Bases dela XVI Olimpiada Nacional Escolar de Matematica 2018. isposiciones para la encargatura en cargos de mayor responsabilidad en las reas de desempeto laboral en el marco de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial” VM, N* 272-2019-MINEDU - Aprueban la Norma Técnica «Procedimientos para la Elaboracién y [Aprobacién del Cuadro de Distribucién de Horas Pedagdgicas en las Instituciones Educativas PUblicas dl nivel de Educacién Secundaria de Educacién Basica Regular y del Cielo Avanzado de Educaclén Bésica Alternativa para el periodo lectivo 2020». RV N° 178-2018-MINEDU. Aprueban el "Catalogo Nacional de la Oferta Formativa de la Educacién ‘Superior Tecnolégica y Técnico - Productive RSG N* 602-2014-MINEDU, Norma Técnica para la Cogestién del Servicio Alimentario del Programa ‘Nacional de Alimentacién Escolar Qali Warma (PNAE-QW). SG N* 04-2019-MINEDU. “Lineamientos que orientan la Organizacién y Funcionamiento de Redes Educativas Rurales SG N* 015-2017-MINEDU, Aprueba la norma para la implementacidn de talleres complementarios de las inciativas pedagogicas “EXPRESARTE”, “ORQUESTANDO” Y "TALLERES DEPORTIVOS RECREATIVOS” Resolucién de Secretaria General N* 014-2019-MINEDU, Modifican Resoluciones Ministeriales y Resoluciones de Secretaria General que establecieron diversas disposiciones para simpliicar y reorganizar aspectos vinculados a la gestin de las instituciones publicas de Educacién Bésica Regular y a GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DIRECCION DE GESTION PEDAGOGICA “Deceni de vats de opatunaces pee Mujeres y Hombres" “Alo dela Lucha Canta la Compcién y la Impunidd” o SRG Ta otras. 3.49, Directiva N*017-2013-GRCAJ/ORECAL-DGP-ASEC, Norma el Turismo Educativo en la Direccién Regional de Educacién Cajamarca, 3.41. Directiva N* 03-2014-GR.CAL-DRE/DGI/O, orientaciones que norman Ia labor de las Promotorias Educativas Distrtales en el ambito de las 13 provincias de la regién Cajamarca. 3.42. Directiva N’ 004-2014-GR.CAl/DRE-DGP-EBR-EP, Norma las Actividades del PNAE-QW en la jurisciecién de la DRE Cajamarca. 3.43, Directive N* 13-2016-GR-CAL-DRE-CAI-DGP, Orientaciones técnicas a los Directores de UGEL y Jefe de Gestién Pedagégica e Institucional para el Fortalecimiento de su gestién en el marco del ‘Acompafiamiento Pedagégico — 2016. 3.44. Directiva N* 09-2017-GR.CAL.DRE/DGP-DGI, Orientaciones para la Organizacién y Funcionamiento de las Redes Educativas Rurales en el ambito de la ORE Cajamarca. 3.45. Directiva N* 02-2018-GRCAJ/DRECAI-DGP, Orientaciones para la gestin de los kits de evaluacién 2018. 3.46, Directiva N* 004-2018-GR.CAI/DRE/CAI-DGP, orientaciones para el fortalecimiento de capacidades en el area de educacién fisica mediante los juegos deportivos escolares nacionales y juegos florales nacionales 2018, 3.47, Directiva N* 09-2018-GR.CM/DRECAL-DGP, Orientaciones sobre el Uso y Cautela de los Recursos Tecnolégicas, para su Sostenibilidad, en las Instancias de Gestién Educativa Descentralizada de la Direccién Regional de Educacién Cajamarca, 3.48, Directiva Administrativa N° 003-2018-GR.CA\/GRDS/SGDSH/SGAP, Directiva administrative intersectorial que establece los procedimientos para la implementacién de desayunos, refrigerios y ‘almuerzos y quioscos y comedores saludables en las instituciones educativas de Educacién Bésica Regular. 3.49, Directiva N° 11-2017-GR.CAJ/ORE-DGP “Orientaciones Complementarias para el Desarrollo del Aho Escolar 2018 en Las IIEE de Educaci6n Bésica en el Ambito de la Regién Cajamarca”. 3.50.DIRECTIVA N° 010-2018-GR.CA.DRE/DGL-PLANIF. Procedimientos para la Autorizacién de funcionamiento, Organizacién y Administracién de las Instituciones Educativas Privadas de la Educacién Bésiea y Técnico Productiva en el ambito de la Regién Cajamarca. 3.51. Convenio de Cooperacién interinstitucional entre el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educacién Peruana ~ FONDEP, el Gobierno regional de Cajamarca y la Direccién Regional de Educacién Cajamarca = 2017. ALCANCES 4.1. Direccién Regional de Educacién Cajamarca. 4.2. Unidades de Gestién Educativa Local 43, Redes Educativas. 4.4, Promotorias Educativas Distritales. 45. Instituclones Educativas de Educacién Bisica publicas y privadas. 4.6. Programas Educativos 4.7. Centros de Educacién Técnico Productiva, 4.8, Asociacién de Padres de Familia Vv. siGtas: 5.1. AGP: Area de Gestién Pedagegica 5.2. APAFA: Asociacién de Padres de Familia 5.3, AT: Asistencia Técnica. GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA 2 DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION he DIRECCION DE GESTION PEDAGOGICA “Decenio de aque Oarunitades para Myers y Hombres - fh de la Lucha Conta fe Coupon y a impunisad 5.8. CAE: Comités de Alimentacién Escolar. 55. CEBA: Centro Educative Basico Alternativo. 5.6, CEBE: Centro de Educacién Basica Especial 5.7. CREBE: Centro de Recursos de Educacién Basica Especial 5.8. PRITE: Programa de Intervencién Temprana. 5.9. SANE: Servicio de Apoyo y Asesoramiento alas Necesidades Educativas Especiales. 5,10, SE: Seméforo escuela. 5.11.€GE: Compromisos de Gestién Escolar. 5.12. CETPRO: Centro de Educacién Técnico-Productivo. 5.13. COAR: Colegio de Alto Rendimiento. 5.14. CNEB: Curriculo Nacional de la Educacin Bésica, 5.15. €RAEI: Centro de Recursos para el Aprendizaje en Educacién nici 5.16. DRECAL: Direccién Regional de Educacién Cajamarca. 5.17. BEST: Escuelas de Educacién Superior Tecnol6gica. 5.18.1GA: Informe de Gestién Anual 5,19.MIEE.: Instituciones Educativa. 5.20.1ES; Institutos de Educacién Superior 5,21,J8C: Jornada Escolar Completa 5.22. IDEN: Juegos Deportivos Escolares Nacionales. §5.23.JFEN: Juegos Florales Escolares Nacionales, 5.24, MINEDU: Ministerio de Educacién. 5,25, NNA: Nifo, Nila o Adolescente. 5,26. NEE: Necesidades Educativas Especiales. 5.27. ODEC: Oficina Diocesana de Educacién Catélic. 5.28. PAT: Plan Anual de Trabajo. 5.29. PEI: Proyecto Educative institucional 5.30. PER: Proyecto Educativo Regional 5.31, PNAE-QW: Programa de Nacional de Alimentacién Escolar Qali Warma 5.32, PNNE “IMA”: Premio Nacional de Narrativa y Ensayo “José Maria Arguedas”. 5.33. PPR: Programa Presupuestal por Resultados. 5.34, PRONOEI: Programa no Escolarizado de Educacion inicial 5.35. PRP: Programa de Recuperacién Pedagéica. 5,36,RI: Reglamento interno. 5.37-SIAGIE: Sistema de Informacién de Apoyo a la Gestién de a nstitucién Educative. §5.38, ISEVE: Sistema Especializado en Violencia Escolar. 6,39 SIGMA: Sistema de Informacién para la Gestién del Monitoreo del Acompafiamiento Pedagdgico. 5.40, SIGED: Sistema de Gestién de Informacién Educativa, 5,41, SIMON: Sistema de Gestién de la Calidad del Servicio Educativo, 5.42. UGEL: Unidad de Gestion Educativa Local. VI. ORIENTACIONES ¥ DISPOSICIONES GENERALE: 61. Las orientaciones para el Desarrollo del Affo Escolar 2019 en las IEE y Programas Educativos de la Educacién Bésica, aprobadas mediante Resolucién Ministerial N" 712-2018-MINEDU, son de observancia directa y cumplimiento obligatorio por parte de las NEE publicas y privadas de le Educacién Bésica para la culminacién del afo escolar 2029, GOBIERNO REGIONAL DE CAJAMARCA DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION " ovtceron bs cetncnreonaduten = ‘emnan net aan pees ot “ssn ae ten Conann opined 62. Del cumplimiento de las horas efectivas y clausura del afo escolar: a) by) Los dicectivas, dacentes y administrativas de cads IE son respetuosos del estricto cumplimiento de las horas efectivas planificadas y aprobadas en su calendarizacién del afio escolar 2019, en el tentendido que, si suman horas que sobrepasan las. son de beneficio directo a los estudiantes. Por ningtin motivo y bajo responsabilidad se cortarén las labores pedagogicas por rol de exémenes, ni por cualquier otra forma, los estudiantes tienen derecho a recibir el servicio educativo con el méximo tiempo programado, con sesiones que sigan

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