Name of School: Carmen T.

Valenzuela Integrated School

District: Baler
Learning Area: FILIPINO 9

A. List of Ten Least Learned

LEAST LEARNED COMPETENCIES RANK
Nagagamit ang suprasegmental na antala/hinto, diin at tono. 1
(F9WG-IIa-b-47)
Nasusuri ang pagkakaiba at pagkakatulad ng estilo mg pagbuo ng tanka at haiku. 2
(F9PB-IIa-b-45)
Nabibigyang-kahulugan ang mga imahe at simbolo sa binasang kuwento. 3
(F9PT-IIe-f-48)
Nagagamit ang suprasegmental na antala/hinto, diin at tono. 4
(F9WG-IIa-b-47)
Naipaliliwanag ang naging bisa ng nabasaang akda sa sariling kaisipan at damdamin. 5
(F9PB-Iii-j-49)
Nagagamit ang mga angkop na pang-ugnay sa pagsulat. 6
(F9WG-IIg-h-51)
Nagagamit ang iba’t ibang ekspresyon sa pagpapahayag ng damdamin. 7
(F9WG-IIc-48)
Naipaliliwanag ang nagging bias ng nabasaang akda sa sariling kaisipan at damdamin. 8
(F9PB-Iii-j-49)
Naipakikita ang kakaibang katangian ng pabula. 9
(F9PS-IIc-48)
Nasusuri ang binasang dula batay sa pagkakabuo at mga elemento nito. 10
(F9PB-IIg-h-48)

B. List of Untaught Competencies

UNTAUGHT COMPETENCIES RANK
Napaghahambing ang kultura ng ilang bansa sa Silangang Asya batay sa
napanood na bahagi ng teleserye o pelikula. (F9PD-IIe-f-48)
Naisusulat ang isang maikling dula tungkol sa karaniwang buhay ng isang grupo
ng Asyano. (F9PU-IIg-h-51)
Nasasaliksik ang tradisyon, paniniwala at kaugaliaan ng mga Asyano batay sa
maikling kuwento ng bawat isa. (F9EP-IIe-f-18)
Naisasalaysay sa isang kumperensiya ang naisulat na sariling akda.
(F9PS-IIi-j-52)
Nagagamit ang linggwistikong kahusayan sa pagsulat ng sariing akda na
nagpapakita ng pagpapahalaga sa pagiging isang Asyano. (F9WG-IIi-j-52)

Prepared by: Noted:

PAMELA MAE R. MAGOS FARAH JANE C. BIHASA

Teacher – I Head Teacher - I