‫اْﻟ ُﺠ ْـﺰءُ ﱠ ِ ُ‬

‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬

‫َ ِْ ُ‬
‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬
‫اﻟﺮﺣﻴﻢ‬
‫د ‪ .‬ف ﻋﺒﺪ ﱠ‬

‫ـﺮﺣﻪُ‬
‫َﺷ َ َ‬
‫ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲ آل ﻋﻠﻲ‬
‫اﻟﻠﻐﺔ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ ﱡ ِ‬
‫ﺑﻤﻌﻬﺪ ِ‬ ‫ِ‬ ‫س‬
‫اﻟﻤﺪر ُ‬
‫اﻟﻤﺪ ﱢر‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌ ِـﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴ ِـﺔ‬

‫‪١‬‬
٢
 ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس َ ﱠ ُ‬
‫اﻷول‬

‫ِْ ُ ِ‬
‫اﻹﻋﺮاب َو ْاﻟﺒﻨَـﺎءُ‬
‫َ‬

‫ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء ‪:‬‬ ‫) أ ( ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺮب ِوإﻣﺎ َ ْ ِ ﱞ‬
‫ﻣﺒﲏ ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﻢ ِ ﱠإﻣﺎ ُ ْ َ ٌ‬
‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ُْْ‬
‫آﺧﺮﻩُ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ب ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ﺗَـﻐَﻴﱠ َـﺮ ُ‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﻌَﺮ ُ‬
‫اﻟﻀﱠﻤﺔ ‪.‬‬
‫اﳌﺪرس ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫س‪.‬‬ ‫ﺟﺎءَ اﻟُْﻤَﺪﱢر ُ‬
‫اﳌﺪرس ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫اﳌﺪرس ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة ‪.‬‬ ‫وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬ ‫اﳌﺪرس ‪ :‬اﺳﻢ ﳎﺮور َ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺪرس ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ّ‬
‫ﺣﺪث ﰲ آﺧﺮ ﻛﻠﻤﺔ ) اﳌﺪرس ( اﻟﻀﻤﺔ ‪ ،‬ﰒ اﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ ،‬ﰒ اﻟﻜـﺴﺮة ‪ ،‬ﻫـﺬا اﻟﺘﱠـﻐَﻴﱡـُﺮ‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﱠـﻐَﻴﱡـ ُﺮ اﻟﺬي َ َ َ‬
‫ﺗﻐﲑ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﺎﻣﻞ ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻔﻌﻞ وﺣﺮف اﳉﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻌَﺮَﺑﺔ ؛ ﻷن آﺧﺮﻫﺎ ﱠ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أن ﻛﻠﻤﺔ اﳌﺪرس ُ ْ‬ ‫ّ‬
‫ﺑﺴﺒﺐ ِ‬ ‫ْ ِْ‬
‫اﺣﺪة ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ـﻠﺰم ﺣﺎﻟﺔً و ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻣِﻞ ‪ ،‬أي ‪ :‬ﻳَ َُْ‬ ‫آﺧﺮﻩ ِ َ‬ ‫واﻟﻤﺒﻨﱡﻲ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ﻻ ﻳـَﺘَـﻐَﻴﱠ ُـﺮ ُ‬ ‫َ‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺟﺎء ﻫﺆﻻء ‪ .‬ﻫﺆﻻء ‪ :‬ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﻓﺎﻋﻞ ّ‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل‬ ‫ﻧﺼﺐ‬ ‫ﳏﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻫﺆﻻء ‪ِ .‬‬
‫ﻫﺆﻻء‬ ‫رأﻳﺖ ِ‬
‫ّ‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺴﺮ ‪.‬‬ ‫ﺟﺮ‬ ‫ﳏﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻫﺆﻻء ‪ِ .‬‬
‫ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ّ‬
‫ّ‬
‫أن اﻟﻌﺎﻣـ َـﻞ ﻗــﺪ ﺗﻐـ ﱠـﲑ ‪ ،‬ﻓﻬــﻲ إذا ﻛﻠﻤــﺔ َ ْﻣﺒﻨِﻴﱠــﺔ ؛ ﱠ‬
‫ﻷن‬ ‫ﻓﻜﻠﻤــﺔ ﻫــﺆﻻء ﻛﻤــﺎ ﺗــﺮى ﱂ ﻳﺘَﻐـ ﱠـﲑ آﺧﺮﻫــﺎ ﻣــﻊ ّ‬
‫ﺗﻐﲑ اﻟﻌﺎﻣﻞ ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﻐﲑ ﻣﻊ ﱡ‬ ‫آﺧﺮﻫﺎ ﱂ ﱠ‬
‫أن اﻻﺳﻢ اﳌﻌﺮب‪ ،‬ﻧﻘﻮل ﰲ إﻋﺮاﺑﻪ‪ :‬ﻣﺮﻓﻮع ‪ ،‬أو ﻣﻨﺼﻮب‪ ،‬أو ﳎﺮور‪.‬‬ ‫ﺳﺒﻖ ‪ّ :‬‬ ‫ﻣﻤﺎ َ َ َ‬‫ـﻠﺤﻆ ِ ﱠ‬
‫* ﻧَ ْ َ ُ‬
‫ﺟﺮ ‪.‬‬
‫اﳌﺒﲏ ‪ ،‬ﻓﻨﻘﻮل ﰲ إﻋﺮاﺑﻪ ‪ :‬ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ‪ ،‬أو ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ‪ ،‬أو ﰲ ﳏﻞ ّ‬ ‫اﻻﺳﻢ ّ‬ ‫َﱠأﻣﺎ ُ‬

‫‪٣‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء‬ ‫واﻟﻤﺒﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮب‬
‫ﱡ‬ ‫ُ‬

‫اﻟﻔﺌﺎت ِ‬
‫اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻌﺮﺑﺔٌ ﻣﺎ ﻋﺪا ِ ِ‬ ‫اﻷﲰﺎءُ ﱡ‬
‫َ‬
‫ﻣﺘﺼﻠﺔً ‪ ،‬أم ُﻣﻨْ َ ِ َ‬
‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ُﱠ ِ َ‬ ‫ِ‬
‫ﻓﻊ ‪ ،‬أم‬
‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ر ٍ‬
‫ُ‬ ‫ـﻔﺼﻠﺔً ‪ ،‬وﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -١‬ﱠ َ ُ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ‪ ،‬ﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺟﺮ ‪.‬‬
‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ﱟ‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ٍ‬
‫ﻧﺼﺐ ‪ ،‬أم‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ْ ﱠ ِ‬
‫ـﲔ ﱠ َ ُ‬
‫اﻟﻤﺘﺼﻠَﺔَ ‪:‬‬ ‫ﺪول ﻳـﺒَُ ﱠ ُ‬
‫*ﺟ ٌ‬
‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﺠﺮ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﺮﻓﻊ اﻟﻤﺜﺎل ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﻨﺼﺐ‬
‫ﱄ ‪ .‬ﻛﺘﺎﰊ‬ ‫ﻳﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ‬ ‫ﺳﺄﻟﲏ‬ ‫ذﻫﺒﺖ◌ِ◌ ﻳﺎء ْ ُ ﱠ‬
‫اﻟﻤﺘﻜﻠﻢ‬ ‫اﳌﺘﺤﺮﻛﺔ َ َْ ُ َ‬
‫اﻟﺘﺎء ﱠ‬
‫ﱠ‬
‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ﻟﻚ ‪ .‬ﻛﺘﺎﺑﻚ‬
‫َ‬ ‫ﺳﺄﻟﻚِ◌ ﻛﺎف‬
‫َ‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺐ‬
‫ذﻫﺒُﻮا ﻛﺎف ْ ُ َ‬‫ََ‬ ‫واو اﳉﻤﺎﻋﺔ‬
‫ﻟﻪ ‪ .‬ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫ﺳﺄﻟﻪُ َ َ ََ‬
‫ﺳﺄﳍﺎ ﻫﺎء اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫َ ََ‬ ‫ﻫﺎء اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫ﺗﺬﻫﺒﲔ‬
‫َ‬ ‫ﻳﺎء اﳌﺨﺎﻃﺒﺔ‬
‫ﻧﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻤﲔ ﻟﻨﺎ ‪ .‬ﻛﺘﺎﺑﻨﺎ‬ ‫َ َََ‬
‫ﺳﺄﻟﻨﺎ‬ ‫ﻧﺎ ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻤﲔ‬ ‫ذﻫﺒﺎ‬
‫َ ََ‬ ‫أﻟﻒ اﻻﺛﻨﲔ‬
‫ذﻫﱭ‬
‫َْ‬ ‫ﱠﺴﻮة‬
‫ﻧﻮن اﻟﻨ ّ َ‬
‫َذﻫَْﺒ َـﻨﺎ‬ ‫ﻧﺎ ﱠ ِ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻤﲔ‬

‫اﻟﻤ ْﻨ َ ِ َ‬
‫ـﻔﺼﻠﺔَ ‪:‬‬ ‫ﻤﺎﺋﺮ ْ ُ‬
‫اﻟﻀ َ‬‫ﲔ ﱠ‬
‫ﺟﺪول ﻳـﺒَُـ ﱠ ُ‬
‫* ٌ‬
‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﻨﺼﺐ‬ ‫اﻟﻤﺜﺎل‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ اﻟﺮﻓﻊ‬
‫إﻳﺎي ‪ِ ،‬ﱠ َ‬
‫إﻳﺎﻧﺎ ‪.‬‬ ‫ﱠ َ‬
‫ِ‬ ‫ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ‬ ‫أﻧﺎ ‪ ،‬ﳓﻦ‬ ‫ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ‬
‫إِﻳﱠ َ ِ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ‬ ‫أﻧﺖ ‪ِ ،‬‬
‫أﻧﺖ ‪ ،‬أﻧﺘﻤﺎ ‪،‬‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ‬
‫ﺎك◌ ‪ ،‬إِﻳﱠﺎﻛﻤﺎ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ِﱠإﻳﺎﻛﻢ ‪ِ ،‬ﱠ ُ ﱠ‬
‫إﻳﺎﻛﻦ ‪.‬‬ ‫أﻧﱳ‬
‫أﻧﺘﻢ ‪ ،‬ﱠ‬

‫إﻳﺎﻫﺎ ‪ِ ،‬ﱠ ُ‬
‫إﻳﺎﳘَﺎ‬ ‫ِإﻳﱠﺎﻩُ ‪ِ ،‬ﱠ َ‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬ ‫ﻫﻮ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ ،‬ﳘﺎ ‪،‬‬ ‫اﻟﻐﺎﺋﺐ‬
‫إﻳﺎﻫﻢ ‪ِ ،‬ﱠ ُ ﱠ‬
‫إﻳﺎﻫﻦ‬ ‫ﱠُْ‬
‫ِ‬ ‫ﻫﻦ ‪.‬‬
‫ﻫﻢ ‪ ُ ،‬ﱠ‬

‫اﻟﺠﺮ ﻻ ﺗﺄﺗﻲ إﻻ ُ ﱠ ِ َ‬
‫ﻣﺘﺼﻠﺔً ﻓﻘﻂ ‪.‬‬ ‫ﺿﻤﺎﺋﺮ ﱠ‬
‫ُ‬

‫‪٤‬‬
 ‫ﺷﺎرةِ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻫﺬا ‪ ،‬ﻫﺬﻩ ‪ ،‬ﻫﺆﻻء ‪ ،‬ذﻟﻚ ‪ ،‬ﺗﻠﻚ ‪ ،‬أوﻟﺌﻚ ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬أﺳﻤﺎءُ اِﻹ َ َ‬
‫اﻟﻤﺜَ ﱠـﲎ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫َِ‬
‫وﻫ َﺎﺗﺎن ﻣﻌﺮﺑﺘﺎن إﻋﺮاب ْ ُ‬
‫ﻫﺬان َ‬‫*َ‬

‫ﻳﻦ ‪ ،‬اﻟﻼﱠِﰐ ‪.‬‬ ‫ﱠ ﱠ‬ ‫ﱠِ‬

‫اﻟﻤﻮﺻﻮﻟﺔُ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬اﻟﺬي ‪ ،‬اﻟِﱵ ‪ ،‬اﻟﺬ َ‬
‫‪ -٣‬اﻷﺳﻤﺎءُ ْ َ ْ ُ َ‬
‫ﺎن ﻣﻌﺮﺑﺘﺎن إﻋﺮاب اﳌﺜﲎ ‪.‬‬‫اﻟﻠﱠَﺬِان ‪ ،‬واﻟﻠﱠﺘﱠ ِ‬
‫*‬
‫‪ -٤‬أﺳﻤﺎءُ ْ ِ ْ َ ِ‬
‫ﻛﻴﻒ ‪.‬‬
‫ﻣﱴ ‪َ ْ َ ،‬‬
‫أﻳﻦ ‪َ َ ،‬‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ْ َ :‬‬
‫ﻣﻦ ‪َ ،‬ﻣﺎ ‪َ َْ ،‬‬
‫أي ( ﻓﻬﻲ ﻣﻌﺮﺑﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻣﺎ ﻋﺪا ) َ ّ‬
‫ﻛﻞ أﲰﺎء اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﱠ‬ ‫* ﱡ‬
‫‪ -٥‬أﺳﻤﺎء ﱠ ِ‬
‫ﺣﻴﺜﻤﺎ ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ‪ ،‬أَﻳْـَ َﻨﻤﺎ ‪َ َ ،‬‬
‫ﻣﱴ ‪َ ُ ْ َ ،‬‬ ‫اﻟﺸﺮط ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ْ َ :‬‬
‫ﻣﻦ ‪َ ،‬ﻣﺎ ‪َ ْ َ ،‬‬ ‫ُ ْ‬
‫ﻣﺒﻨﻴﺔ ﻣﺎ ﻋﺪا ) َ ّ‬
‫أي ( ﻓﻬﻲ ﻣﻌﺮﺑﺔ ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ أﲰﺎء اﻟﺸﺮط ّ‬
‫* ﱡ‬
‫ﺣﻴﺚ ‪،‬‬ ‫اﻵن ‪ِ َّ ،‬‬ ‫ﻣﱴ ‪ َ ،‬ﱡ‬ ‫‪ -٦‬ﺑﻌﺾ اﻟﻈﱡ ِ‬
‫ﺮوف ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ْ ِ :‬إذ ‪َ ِ ،‬إذا ‪َ ،‬ﱠ َ‬
‫أﻣﺲ ‪ ،‬ﺑَـْﻴ َـﻨﻤﺎ ؛ ُ‬ ‫ﻗﻂ ‪َ ،‬‬ ‫أﻳﺎن ‪َ َ ،‬‬ ‫ُ‬
‫أﻳﻦ ‪ ،‬ﰒَﱠ ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎك ‪َ ،‬‬
‫ﻫﻨﺎ ‪َ َ ُ ،‬‬
‫َُ‬
‫اﻷﻋﺪاد ْاﻟﻤﺮﱠ ِ‬
‫اﻷول ﻣﻌﺮب إﻋﺮاب اﳌﺜﲎ‪،‬‬
‫ﺠﺰؤﻩُ ﱠ‬
‫ﻣﻦ ‪ ١٩ – ١١‬ﻣﺎ ﻋﺪا ) ‪ ( ١٢‬ﻓَ ُ ْ ُ‬ ‫ﻛﺒﺔُ‪ْ .‬‬
‫ُ َُ َ‬ ‫‪-٧‬‬
‫وﺟﺰؤﻩ اﻟﺜﺎﱐ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ‪.‬‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ َ‬
‫رأﻳﺖ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫أﺣﺪ َ‬ ‫ﺟﺎء َ‬
‫ﺑﻊ ﻋﺸﺮةَ اﻣﺮ ًأة ‪.‬‬ ‫أَ ْ َ َ ْ‬
‫ﺳﻠﻤﺖ أر َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫ﺗﺴﻌﺔ َ‬ ‫َﺳﱠﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ َ‬
‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫ﺟﺎء اﺛﻨﺎ َ‬ ‫ﻋﺸﺮ ‪.‬‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ َ‬
‫ُ‬ ‫ﺟﺎء‬
‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﺛﲏ َ‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺸﺮ ﻃﺎﻟﺒﺎً ‪.‬‬
‫رأﻳﺖ اﺛﲏ َ‬
‫ﻋﺸﺮة ﻃﺎﻟﺒﺔً ‪.‬‬
‫ﺖ اﺛﻨﺘﺎ َ‬ ‫أَْﺳﻠََﻤ ْ‬
‫ـﻬﺎت ‪ُ ،‬أف ‪ْ ِ ،‬‬
‫آﻣﲔ ‪.‬‬ ‫ﻌﺎل ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻫَْﻴ َ َ‬ ‫‪ -٨‬أﺳﻤﺎء اﻷَﻓْـ َ ِ‬
‫ُ‬
‫* أﲰﺎء اﻷﻓﻌﺎل ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع ‪:‬‬
‫ـﺮق ( ‪.‬‬
‫وﺷﺘﺎن ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ) اﻓْـﺘَ َ َ‬
‫ـﻌﺪ ( َ ﱠ َ‬ ‫ـﻬﺎت ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ) ﺑَُ َ‬
‫ﻣﺎض ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻫَْﻴ َ َ‬ ‫ﻓﻌﻞ َ ٍ‬ ‫اﺳﻢ ٍ‬ ‫‪ُ -١‬‬
‫ِ‬ ‫اﺳﻢ ٍ‬
‫أﺗﻀﺠﺮ ( وآﻩ ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ) أَﺗَ َ ﱠ ُ‬
‫ـﻮﺟﻊ ( ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرٍع ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ُ :‬أف ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ) ََ َ ﱠ ُ‬ ‫‪ُ -٢‬‬
‫اﺳﻜﺖ ( ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺠﺐ ( و ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻌﻞ ٍ‬ ‫اﺳﻢ ِ‬
‫ﺻﻪ ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ) ْ ُ ْ‬ ‫َ‬ ‫آﻣﲔ ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ) ْ َ ْ‬ ‫أﻣﺮ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ْ :‬‬ ‫‪ُ -٣‬‬
‫زﻣﻨﻪ ‪ ،‬وﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ِ ،‬‬
‫وﻋﻤﻠﻪ ‪.‬‬ ‫ِِ‬
‫ﻫﺬﻩ اﻷﲰﺎء ﺗﻨﻮب ﻋﻦ اﻟﻔﻌﻞ ﰲ َ َ َ ْ َ ُ َ َ‬

‫‪٥‬‬
 ‫ﻠﻴﺔ ‪ ِ َ ْ ،‬ﱠ ِ‬
‫اﻷﺻ ِﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫ْ‬ ‫اﻹﻋﺮاب َ ْ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت‬
‫ُ‬
‫ـﻌﺮب ﺬﻩ اﻟﻌﻼﻣﺎت ‪:‬‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ‪ ،‬واﻷﲰﺎء اﻟﱵ ﺗُ ْ َ ُ‬
‫ّ‬ ‫ﲔ ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮاب‬ ‫ﺟﺪول ﻳـﺒَُـ ﱠ ُ‬
‫* ٌ‬
‫ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮاب‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﻣﺚ◌ِل◌َة‬ ‫َْ‬ ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫ﺗﻌﺮب‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء‬
‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﻌﻼﻣﺎت‬
‫اﳌﻔﺮد‪ ،‬وﲨﻊ اﻟﺘﻜﺴﲑ‪ ،‬وﲨﻊ‬
‫اﳌﺪرس واﻟﻄﱡﻼﱠ ُ‬
‫ب‬ ‫ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺟﺎء‬ ‫ﻓﻊ‬
‫اﻟﻀﻤﺔ ﻋﻼﻣﺔُ ر ٍ‬ ‫ﱠﱠ‬
‫اﻟﺴﺎﱂ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ‬
‫و ﱠ ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ‪.‬‬

‫اﳌﺪرس و ﱡ ﱠ َ‬
‫اﻟﻄﻼب ‪.‬‬ ‫أﻳﺖ‬
‫ر ُ‬ ‫اﳌﻔﺮد ‪ ،‬وﲨﻊ اﻟﺘﻜﺴﲑ‬ ‫ﻧﺼ ٍ‬
‫ﺐ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔُ ﻋﻼﻣﺔُ َ ْ‬
‫ْ َْ َ‬
‫َ‬
‫اﳌﺪرِس‬
‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﱢ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﳌﻔﺮد ‪ ،‬وﲨﻊ اﻟﺘﻜﺴﲑ ‪ ،‬وﲨﻊ‬
‫اﻟﻄﻼﱠِب واﻟﻄﱠ ِ‬ ‫ﻟﻜﺴﺮةُ ﻋﻼﻣﺔُ َﺟﺮ‬
‫ا َ َْ‬
‫ﺎﻟﺒﺎت‬ ‫و ﱡ‬ ‫اﳌﺆﻧﺚ اﻟﺴﺎﱂ ‪.‬‬

‫َْ ِ‬
‫اﻷﻣﺜﻠَﺔ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮاب‬
‫اﻷﺳﻤﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮب ﺑﻬﺬﻩ‬
‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫ﱠ‬
‫اﻟﻌﻼﻣﺎت‬
‫اﻟﻜﺴﺮة ﻋﻼﻣﺔ‬
‫رأﻳﺖ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ‪.‬‬ ‫ﲨﻊ اﳌﺆﻧﺚ اﻟﺴﺎﱂ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻧﺼﺐ‬
‫وﻋﺜﻤﺎن‬ ‫اﻫﻴﻢ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟْﻤﻤﻨﻮع ﻣﻦ ﱠ ِ‬
‫َ‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ إﺑﺮ َ‬ ‫اﻟﺼﺮف ‪.‬‬
‫ْ‬ ‫َ ُْ ُ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻋﻼﻣﺔ ﺟﺮ‬
‫ﲨﻊ اﳌﺬﻛﺮ اﻟﺴﺎﱂ‪ ،‬واﻷﲰﺎء اﳋﻤﺴﺔ‬ ‫اﻟﻮاو ﻋﻼﻣﺔ رﻓﻊ‬
‫ﺟﺎء اﳌﺪﱠرُﺳﻮن وأﺑﻮك ‪.‬‬
‫ﺟﺎء اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ‪.‬‬ ‫اﳌﺜﲎ‬
‫ﱠ‬ ‫اﻷﻟﻒ ﻋﻼﻣﺔ رﻓﻊ‬
‫اﻷﻟﻒ ﻋﻼﻣﺔ‬
‫أﺑﺎك ‪.‬‬
‫رأﻳﺖ َ‬ ‫اﻷﲰﺎء اﳋﻤﺴﺔ‬ ‫ﻧﺼﺐ‬
‫ﲔ‪.‬‬ ‫ﲔ و ﱠِ‬
‫اﳌﺪرﺳ َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟِﺒَـ ْ ِ‬
‫رأﻳﺖ ﱠ‬ ‫اﳌﺜﲎ ‪ ،‬وﲨﻊ اﳌﺬﻛﺮ اﻟﺴﺎﱂ‬ ‫اﻟﻴﺎء ﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺐ‬
‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﱠﺎﻟِﺒَ ْ ِ‬
‫ـﲔ‬ ‫اﳌﺜﲎ‪ ،‬وﲨﻊ اﳌﺬﻛﺮ اﻟﺴﺎﱂ‪ ،‬واﻷﲰﺎء ّ‬ ‫اﻟﻴﺎء ﻋﻼﻣﺔ ﺟﺮ‬
‫ﺳﲔ وأَﺑِ َ‬
‫ﻴﻚ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫واﳌﺪﱠر َ‬ ‫اﳋﻤﺴﺔ‬

‫‪٦‬‬
‫ط ﻹﻋـﺮاب اﻷﲰــﺎء اﳋﻤــﺴﺔ ــﺬﻩ اﻟﻌﻼﻣــﺎت ) اﻟـﻮاو ‪ ،‬واﻷﻟــﻒ‪ ،‬واﻟﻴــﺎء ( ﺛﻼﺛــﺔ ﺷــﺮوط‪،‬‬ ‫* ﻳـُ ْـﺸﺘَـَﺮ ُ‬
‫ﻫﻲ ‪ -١ :‬أن ﺗﻜﻮن ﻣﻀﺎﻓﺔ إﱃ ﻏﲑ ﻳﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ‪.‬‬
‫ﻣﺜﲎ وﻻ ﲨﻌﺎً ‪.‬‬ ‫ﺮدة ‪ ،‬أي ﻟﻴﺴﺖ ُ ً‬ ‫ﻣﻔَ ً‬
‫‪ -٢‬أن ﺗﻜﻮن ُ ْ‬
‫ﻣﺼﻐﱠًَﺮة ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺟﺎء أﺧﻮك ‪ ،‬ورأﻳﺖ أﺧﺎﻫﺎ ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺒﱠ َـﺮة ‪ ،‬أي ‪ :‬ﻟﻴﺴﺖ ُ َ‬
‫‪ -٣‬أن ﺗﻜﻮن ُ َ‬
‫وﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ أﰊ ٍ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ‪.‬‬ ‫ّ‬
‫ﺑﺖ ﺑﺎﳊﺮﻛﺎت اﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫أﻋ ِﺮَ ْ‬
‫ـﺘﺤﻘﻖ ﺷﺮط ﻣﻦ اﻟﺸﺮوط اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ُ ْ‬ ‫ﻓﺈن ﱂ ﻳََ َ ﱠ‬ ‫ّ‬
‫واﻹﺧﻮان‪ :‬ﻣﺮﻓﻮﻋﺎن ﺑﻀﻤﺔ ﻇﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺟﺎء اﻵﺑﺎءُ‬ ‫ﺟﺎء َِأﺑﻲ ‪ :‬ﻣﺮﻓﻮع ﺑﻀﻤﺔ ُ َ ﱠ‬
‫ﻣﻘﺪرة ‪.‬‬
‫وأﺧﻲ ‪ :‬ﻣﺮﻓﻮﻋﺎن ﺑﻀﻤﺔ ﻇﺎﻫﺮة ‪.‬‬‫أﺑﻲ ُ َ ﱞ‬
‫ﻫﺬا َُ ﱞ‬
‫رأﻳﺖ اﻷَﺑَ َ ْ ِ‬
‫ـﻮﻳﻦ ‪.‬‬ ‫اﳌﺜﲎ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺟﺎء اﻷَﺑَ َـﻮان ‪.‬‬ ‫اب ﱠ‬ ‫ﻌﺮب إﻋﺮ َ‬
‫أﻣﺎ إذا ﺟﺎءت ُﻣﺜﲎ ﻓﺘُ ُ‬

‫اﻹﻋﺮ ِ‬
‫اب‬ ‫أَﻧْ َـﻮاعُ ِ ْ َ‬
‫اﳉَﱡﺮ ‪.‬‬
‫ﺐ‪،‬وْ‬ ‫ﺼُ‬‫اﻟﺮﻓُْﻊ ‪ ،‬واﻟﻨﱠ ْ‬
‫أﻧﻮاع اﻹﻋﺮاب ﰲ اﻷﲰﺎء ﺛﻼﺛﺔ ‪ :‬ﱠ‬

‫اﻹﻋﺮ ِ‬
‫اب‬ ‫أﻗﺴﺎم ِ ْ‬
‫َْ َ ُ‬
‫ِ‬
‫أﻗﺴﺎم اﻹﻋﺮاب ﰲ اﻷﲰﺎء ﺛﻼﺛﺔ ‪ :‬اﻹﻋﺮاب اﻟﻈﱠﺎﻫﺮ ‪ ،‬واﻹﻋﺮاب اﻟﺘﱠ ْـﻘﺪﻳﺮي ‪ ،‬واﻹﻋﺮاب ْ َ َ‬
‫اﻟﻤﺤﻠّـﻲ‬
‫‪.‬‬
‫اﻟﻈﺎﻫُﺮ ‪ :‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻹﻋﺮاب اﻟﺬي ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻪ ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮاب‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬اﻹﻋﺮاب ﱠ ِ‬
‫ُ‬
‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬
‫ﳏﻤﺪ ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫رأﻳﺖ ﳏﻤﺪاً‬ ‫ﳏﻤﺪ ‪.‬‬
‫ﺟﺎء ٌ‬
‫ﻟﻤ َﺤﻠﱢﱡﻲ‪ :‬ﻫﻮ اﻹﻋﺮاب اﻟﺬي ﻻ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻼﻣﺎت‪ ،‬وﻻ ﺗَُ ﱠ‬
‫ـﻘﺪر‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﺗﺄﺛﲑ‬ ‫اب ا ْ َ‬
‫‪ -٢‬اﻹﻋﺮ ُ‬
‫اﻟﻤﺤﻞ ﻻ ﰲ اﻟﻠﻔﻆ ‪.‬‬
‫اﻹﻋﺮاب ﰲ ْ َ َ ﱠ‬
‫اﳌﺒﻨﻴﺔ ‪ ،‬وﰲ ا ْﳉَُﻤﻞ ‪ ،‬وﰲ ﺷﺒﻪ اﳉﻤﻠﺔ ‪ ،‬وﰲ اﳌﺼـﺪر‬
‫اﶈﻠﻲ ﻳﻜﻮن ﰲ اﻷﲰﺎء ّ‬ ‫* اﻹﻋﺮاب ﱠ‬
‫ﺆول ‪.‬‬
‫ﻟﻤ َ ﱠ‬
‫اْ ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪ :‬ﻫﺬا ٌ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪ :‬اﺳﻢ اﻹﺷﺎرة ﻣﺒﺘﺪأ ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ‪.‬‬
‫اﳌﺆول ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﻣﺒﺘﺪأ ‪.‬‬ ‫" و أن ﺗﺼﻮﻣﻮا ٌ‬
‫ﺧﲑ ﻟﻜﻢ " ‪ :‬اﳌﺼﺪر ﱠ‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ‪ :‬اﳉﻤﻠﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ‪ :‬ﺷﺒﻪ اﳉﻤﻠﺔ ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻓﻲ‬
‫ُ‬

‫‪٧‬‬
 ‫ي ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻹﻋﺮاب اﻟﺬي ﻻ ﺗﻈﻬﺮ ﻓﻴﻪ ﻋﻼﻣﺔ اﻹﻋﺮاب ٍ‬
‫ﻟﺴﺒﺐ ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫اب اﻟﺘﱠـْﻘِﺪ ِ‬
‫ﻳﺮ ﱡ‬ ‫‪ -٣‬اﻹﻋﺮ ُ‬
‫ـﻘﺪر اﻟﻌﻼﻣﺔ ﻛﺄ ﺎ ﻣﺬﻛﻮرة ‪ .‬واﻷﲰﺎء اﻟﱵ ُﺗﻌﺮب إﻋﺮاﺑﺎً ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺎ ﺛﻼﺛﺔ أﻧﻮاع‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫وﺗَُ ﱠ‬
‫ﻮر ‪ :‬ﻫﻮ اﻻﺳﻢ اﳌﻌﺮب اﻟﺬي آﺧﺮﻩ ُ‬
‫أﻟﻒ ﻻزﻣﺔ ﻣﻔﺘﻮح ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﺼ ُ‬‫اﻻﺳﻢ اﻟَْﻤْﻘ ُ‬
‫ُ‬ ‫)أ(‬
‫ﻼث ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ـﻘﺪر ﻓﻴﻪ اﻟﻌﻼﻣﺎت اﻟﺜﱠ ُ‬ ‫ﺗَُ ﱠ‬
‫اﻟﻔﺘﻰ ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻷﻟﻒ ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء َ َ‬
‫رأﻳﺖ اﻷَﻓْ َـﻌﻰ ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻷﻟﻒ ‪.‬‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻰ ‪ :‬اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑـ ) إﱃ ( وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة ّ‬ ‫َ‬ ‫ذﻫﺒﺖ إﱃ‬
‫اﻷﻟﻒ ‪.‬‬
‫وﺳﺒﺐ ﻣﻨﻊ ﻇﻬﻮر اﻟﻌﻼﻣﺔ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻟﺘَ َ ﱡ ُ‬
‫ـﻌﺬر ‪ ،‬أي ‪ :‬ﻻ ُﳝﻜﻦ أن ﺗﻈﻬﺮ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻷﻟﻒ أﺑﺪاً ‪.‬‬
‫)ب( اﻻﺳﻢ ا ْ َ‬
‫ﻟﻤ ْﻨ ُ ُ‬
‫ـﻘﻮص ‪ :‬ﻫﻮ اﻻﺳﻢ اﳌﻌﺮب اﻟﺬي آﺧﺮﻩ ﻳﺎء ﻻزﻣﺔ ﻣﻜﺴﻮر ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﱠُ‬
‫ﺗﻘﺪر ﻓﻴﻪ اﻟﻀﻤﺔ واﻟﻜﺴﺮة ‪ُ َ ْ َ ،‬‬
‫وﺗﻈﻬﺮ اﻟﻔﺘﺤﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ﺟﺎء ِ‬
‫اﻟﻘﺎﺿﻲ ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ ﱠ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺎء ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻲ ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫َ‬ ‫رأﻳﺖ‬
‫ﺟﺮِﻩ اﻟﻜﺴﺮة ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺎء ‪.‬‬ ‫ذﻫﺒﺖ إﱃ ِ‬
‫اﻟﺠﺎﻧﻲ ‪ :‬اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑـ ) إﱃ ( وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬
‫وﺳﺒﺐ ﻣﻨﻊ ﻇﻬﻮر اﻟﻌﻼﻣﺔ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻟﺜﱠِﻘﻞ‪ ،‬أي ‪ُ :‬ﳝﻜﻦ أن ﺗﻈﻬﺮ اﻟﻌﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺎء‬
‫وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺛﻘﻴﻠﺔ ﰲ اﻟﻨﱡﻄﻖ ‪.‬‬
‫وﲢﺬف اﻟﻴﺎء ﰲ ﺛﻼث ﺣﺎﻻت ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫* ﻗﺪ ﻳﻜﻮن اﳌﻨﻘﻮص ﳏﺬوف اﻟﻴﺎء ‪َ ُْ ،‬‬
‫‪ -١‬إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ُﻣ َﺤﻠﻰ ﺑﺎﻷﻟﻒ واﻟﻼﱠم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻫﺬا ٍ‬
‫ﻗﺎض‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ‬
‫ﻋﻮض ﻋﻦ اﻟﻴﺎء اﶈﺬوﻓﺔ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺎء اﶈﺬوﻓﺔ ‪ .‬واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ َ ٌ‬
‫ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة ّ‬‫ﻣﺤﺎم ‪ :‬اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑـ )ﻋﻠﻰ( وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ُ َ ٍ‬ ‫وﳓﻮ ‪ّ :‬‬
‫اﻟﻴﺎء اﶈﺬوﻓﺔ ‪.‬‬
‫ﳏﺎم ‪ .‬اﻟﻔﺼﻞ ٍ‬
‫ﺧﺎل ‪.‬‬ ‫ﻗﺎض ‪ .‬ﺟﺎء َُ ٍ‬‫ﻀﺎﻓﺎً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻫﺬا ٍ‬ ‫‪ -٢‬إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ُﻣ َ‬
‫ُ َ‬
‫‪ -٣‬إذا ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻨﺼﻮﺑﺎً ‪ ،‬ﻛﺎﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬
‫ﻣﻜﺔ ‪ ،‬أو ﻛﺎن‬
‫ﻗﺎﺿﻲ َ‬‫ﱠأﻣﺎ إذا ﻛﺎن ُﳏﻠﻰ ﺑﺄل ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬اﻟﻘﺎﺿﻲ ‪ ،‬أو ﻛﺎن ﻣﻀﺎﻓﺎً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ِ :‬‬
‫َ‬

‫‪٨‬‬
 ‫وﺗﻈﻬﺮ ﻛﻤﺎ ﺗﺮى ﰲ اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪.‬‬ ‫ـﺜﺒﺖ َ ْ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮﺑﺎً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬رأﻳﺖ ﻗﺎﺿﻴﺎً ‪ َِ ،‬ﱠ‬
‫ﻓﺈن اﻟﻴﺎء ﺗَ ُْ ُ‬
‫ﺟﺪي ‪ ،‬ﺑ َ ِ‬
‫ـﻠﺪي ‪َِ ،‬زﻣﻴﻠﻲ ‪ِ َِ ،‬‬ ‫ﻟﻤَ َ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻛﺘﺎﰊ ‪.‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻢ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ َ :‬ﱠ َ‬ ‫) ج ( اﻟْ ُ َ ُ‬
‫ﻤﻀﺎف إﻟﻰ ﻳﺎء ا ْ ُ‬
‫اﻟﺜﻼث ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻌﻼﻣﺎت‬
‫ُ‬ ‫ُﱠ‬
‫ﺗﻘﺪر ﻓﻴﻪ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﻳﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫زﻣﻴﻠﻲ ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ ّ‬‫ﺟﺎء ِ‬
‫َ‬
‫ﺟﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪.‬‬ ‫ﻣﻀﺎف ‪ ،‬وﻳﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ﰲ ﳏﻞ ّ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ‪،‬‬
‫ﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﻳﺎء ّ‬ ‫ﺟﺪي ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ ا ّ‬ ‫رأﻳﺖ ﱠ‬
‫ﺟﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﻀﺎف ‪ ،‬وﻳﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ﰲ ﳏﻞ ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة ّ‬ ‫ِ‬
‫ﺻﺪﻳﻘﻲ ‪ :‬اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑـ ) ﻋﻠﻰ ( وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﱠ‬
‫ﺟﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪.‬‬ ‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف ‪ ،‬وﻳﺎء ﱠ‬ ‫ﻳﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ﰲ ﳏﻞ ّ‬
‫ﻟﻠﻤﻨﺎ َﺳ َ ِـﺒﺔ ‪ ،‬أي ‪ّ :‬‬ ‫ِ‬
‫ـﺸﻐﻮل‬
‫أن آﺧـﺮ اﻟﻜﻠﻤـﺔ َﻣ ْ ُ‬ ‫اﻟﻤ َﺤ ﱠـﻞ ْ ُ َ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﻣﻨﻊ ﻇﻬﻮر اﻟﻌﻼﻣﺔ ‪ ،‬ﻫـﻮ ‪ :‬ا ْﺷ ِ َ‬
‫ـﺘﻐﺎل ْ َ‬
‫ﺑﺎﻟﻜﺴﺮة اﻟﱵ ﺗَُ ِ‬
‫ـﻨﺎﺳﺐ ﻳﺎء اﳌﺘﻜﻠﻢ ‪.‬‬
‫ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺎت ِﻣَﻦ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺎت ﻣﻦ‬ ‫ٌ‬
‫ﺟﺪول ﻳُـﺒَـﻴﱠُﻦ‬ ‫*‬
‫اﻷﻣﺜـﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻓﻮﻋﺎت ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء‬
‫ﻏﻔﻮر ‪.‬‬
‫اﷲُ َ ُ ٌ‬ ‫اﳌﺒﺘﺪأ واﳋﱪ‬
‫ﻏﻔﻮراً ِ‬
‫رﺣﻴﻤﺎً " ‪.‬‬‫ﻛﺎن اﷲُ َ ُ َ‬ ‫" وَ َ‬ ‫ﻛﺎن وأﺧﻮا ﺎ‬
‫اﺳﻢ َ َ‬
‫َﻛﺎد ِ ِ‬
‫ﻳﺴﻠﻢ ‪.‬‬
‫اﻟﻜﺎﻓﺮ ُ ْ ُ‬
‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ﻛﺎد وأﺧﻮا ﺎ‬‫اﺳﻢ َ َ‬
‫ﺑﺬات ﱡ ُ ِ‬‫إن اﷲ ﻋﻠﻴﻢ ِ َ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﺧﱪ ِ ﱠ‬
‫اﻟﺼﺪور " ‪.‬‬ ‫" ﱠ ََ ٌ‬ ‫إن وأﺧﻮا ﺎ‬
‫ـﺮﺟﺎت ‪.‬‬ ‫ﻻ ْ َِ ِ‬
‫ﻣﺆﻣﻨﺎت ُﻣﺘَﺒَ ﱠ َ ٌ‬ ‫ُ‬ ‫ﱠﺎﻓﻴﺔ ِْ ِ ْ ِ‬
‫ﻟﻠﺠﻨﺲ‬ ‫ِ‬
‫ﺧﱪ ﻻ اﻟﻨ َ‬
‫ﺧﻠﻘَﻨﺎ اﷲُ ‪.‬‬
‫َ ََ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫ِ‬
‫ﻓﻬﻢ ﱠ ْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ‪.‬‬ ‫ُ َ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬
‫وﺳﻌﻴﺪ ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬
‫ﺟﺎء ﱞ‬ ‫اﳌﻌﻄﻮف ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻓﻮع‬
‫ﳏﻤﺪ‬
‫ﳒﺢ أﺧﻮك ٌ‬ ‫اﻟﺒﺪل ﻣﻦ اﳌﺮﻓﻮع‬
‫ﻫﺬا رﺟﻞٌ ﺻﺎﻟِﱞﺢ ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﺖ اﳌﺮﻓﻮع‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‬
‫اﳌﺪﻳﺮ ُ‬
‫ﺟﺎء ُ‬ ‫ﺗﻮﻛﻴﺪ اﳌﺮﻓﻮع‬

‫‪٩‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء‬ ‫ات ﻣﻦ‬
‫اﻟﻤﺠﺮور ُ‬
‫ِ‬ ‫ﺟﺪول ﻳـﺒـﻴﱢﻦ اﻟﻤﺠﺮور ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء ‪:‬‬ ‫ات ﻣﻦ‬ ‫ٌ َُ ُ‬ ‫*‬
‫اﻷﻣﺜـﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮورات ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻼب ﰲ‬
‫ُ‬ ‫ﺴﺒﻮق ﲝﺮف ﺟﺮ‬
‫اَْﻟﻤ ُْ ُ‬
‫اﻟﻘﺮآن ﻛﺘﺎب ِ‬
‫اﷲ ‪.‬‬ ‫اﳌﻀﺎف إﻟﻴﻪ‬
‫ُ ُ‬
‫ٍ‬
‫وﺳﻌﻴﺪ ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ٍ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ّ‬ ‫اﳌﻌﻄﻮف ﻋﻠﻰ ا ﺮور‬
‫ذﻫﺒﺖ إﱃ أﺧﻴﻚ ٍ‬
‫ﳏﻤﺪ ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺪل ﻣﻦ ا ﺮور‬
‫رﺟﻞ َ ٍ‬
‫ﻋﺎﱂ ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻓﺮت ﻣﻊ ٍ‬ ‫ﻧﻌﺖ ا ﺮور‬
‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﳌﺪﻳ ِﺮ ِ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺗﻮﻛﻴﺪ ا ﺮور‬

‫ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮﺑﺎت ﻣﻦ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻷﺳﻤﺎء ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﻨﺼﻮﺑﺎت ﻣﻦ‬ ‫ٌ‬
‫ﺟﺪول ﻳُـﺒَـﻴﱠُﻦ‬ ‫*‬

‫اﻷﻣﺜـﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮﺑﺎت ﻣﻦ اﻷﺳﻤﺎء‬

‫ﻏﻔﻮر ‪.‬‬
‫إن اﷲَ ٌ‬ ‫ِﱠ‬ ‫اﺳﻢ ﱠ‬
‫إن وأﺧﻮا ﺎ‬
‫ﻛﺎن ﱠ َ ُ‬
‫اﻟﻄﻌﺎم ﻟﺬﻳﺬاً ‪.‬‬ ‫ﺧﱪ ﻛﺎن وأﺧﻮا ﺎ‬
‫اﳉﻤﻠﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴﻠﻢ‬
‫اﻟﻜﺎﻓﺮ ُ‬
‫ﻛﺎد ُ‬ ‫ﺧﱪ ﻛﺎد وأﺧﻮا ﺎ‬
‫ﻛﺎد ‪.‬‬
‫ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﺧﱪ َ َ‬
‫ﻛﺴﻼن ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻢ َ ْ َ ُ‬‫ﻻ ﻃﺎﻟﺐ ٍ‬ ‫اﺳﻢ ﻻ اﻟﻨﱠﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﺠﻨﺲ‬
‫َ‬
‫اﻟﺪرس ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ﻓﻬﻤﺖ‬
‫ُ‬ ‫اﳌﻔﻌﻮل ِﺑﻪ‬
‫ُ‬
‫ﻋﻨﺪ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﺮ ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻓﺮت ﻟﻴﻼً ‪ .‬ﺟﻠﺴﺖ َ‬ ‫اﳌﻔﻌﻮل ِﻓﻴﻪ‬
‫ُ‬
‫ﺟﺌﺖ رﻏﺒﺔً ﰲ ِ‬
‫اﻟﻌﻠﻢ ‪.‬‬ ‫اﳌﻔﻌﻮل ِﻷ ِِ‬
‫ﺟﻠﻪ‬
‫ُ‬ ‫ُ ْ‬
‫ﺒﻞ ‪.‬‬
‫ﺳﺮت وا ْﳉََ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻣﻌﻪُ‬
‫اﳌﻔﻌﻮل َ َ‬
‫ُ‬
‫س ِْ‬
‫ﺣﻔﻈﺎً ‪.‬‬ ‫ﺣﻔﻈﺖ اﻟﺪر َ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻖ‬
‫اﳌﻔﻌﻮل ْ ُ َْ ُ‬
‫ُ‬

‫‪١٠‬‬
 ‫ﺟﺌﺖ ُ ْ ِ‬
‫ﻣﺴﺮﻋﺎً ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫اﳊﺎل‬
‫َْ ُ‬
‫ﺻﺎعٌ ﲤﺮاً‪ .‬أﻧﺎ أﻛﱪُ ﻣﻨﻚ ِﺳﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪي َ‬ ‫ﱠِْ ُ‬
‫اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ‬
‫ﺣﻀﺮ ﱡ ُ‬
‫اﻟﻄﻼب إﻻ ﺣﺎﻣﺪاً ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘَﺜْ َـﲎ‬
‫ُْ ْ‬
‫ﻋﺒﺪ اﷲِ ‪ .‬ﻳﺎ رﺟﻼً َ ِ ْ ِ‬
‫ﺳﺎﻋﺪﱐ ‪.‬‬ ‫ﻳﺎ َ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎدى‬ ‫ْ َُ‬
‫ِ‬
‫ﻋﻠﻴﺎً وﺳﻌﻴﺪاً ‪.‬‬
‫رأﻳﺖ َ ّ‬ ‫اﳌﻌﻄﻮف ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺼﻮب‬
‫ﻧﺼﺤﺖ أﺧﺎك ﳏﻤﺪاً ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺒﺪل ﻣﻦ اﳌﻨﺼﻮب‬
‫رأﻳﺖ رﺟﻼً ﺻﺎﳊﺎً ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﺖ اﳌﻨﺼﻮب‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ‪.‬‬
‫اﳌﺪﻳﺮ َ‬
‫رأﻳﺖ َ‬ ‫ﺗﻮﻛﻴﺪ اﳌﻨﺼﻮب‬

‫اﻟﺘﱠ َ ِ ُ‬
‫ـﻮاﺑﻊ‬

‫ﺎرُك َِﻟﻤﺎ ﻗﺒﻠَﻪ ﰲ إِْﻋَﺮاﺑِِﻪ ‪َ ،‬وﺗَْﺬﻛِﲑﻩِ َوﺗَﺄْﻧِﻴِِﺜﻪ ‪َ ،‬وﺗَـْﻨِﻜِﲑﻩِ َوﺗَـْﻌِﺮِﻳﻔِﻪ ‪،‬‬

‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻻﺳﻢ اْﻟﻤَﺸ ِ‬
‫ُ ُ‬ ‫ﱠ ُِ‬
‫َوإِﻓْﺮ ِادﻩِ َوﺗَـﺜْﻨِﻴَﺘِِﻪ َوﲨَْﻌِِﻪ ‪.‬‬
‫اﻟﺒﺪل ‪.‬‬
‫اﻟﻌﻄﻒ ‪ ،‬و َْ َ ُ‬
‫ﻛﻴﺪ ‪ ،‬و ْ َ ْ ُ‬ ‫ﱠﻌﺖ ‪ ،‬واﻟﺘﱠ ْـﻮِ ُ‬
‫وﻫﻮ أرﺑﻌﺔ أﻧﻮاع ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬اﻟﻨـ ْ ُ‬
‫ﺖ‪:‬‬ ‫أوﻻ ‪ :‬اﻟﻨﱠـْﻌ ُ‬
‫ـﻌﻮت ﰲ ﲨﻴﻊ أﺣﻮاﻟﻪ ‪.‬‬ ‫اﻟﻨـﱠﻌﺖ ‪َِ :‬ﺗﺎﺑﻊ ِْﻟﻠﻤْﻨ ِ‬
‫ٌ َُ‬ ‫ْ ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﲔ َﻛﺒِ َﲑْ ِ‬
‫ﻳﻦ ‪.‬‬ ‫رأﻳﺖ َﻋﺎﻟِﻤ ْ ِ‬ ‫اﻟﺼﺎﻟُﺢ َ ٌ‬
‫ﳏﺒﻮب ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﱠ ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫ٍ‬ ‫ﻣﺮرت ِِ ٍ‬
‫ﺪد ؟‬ ‫أﻳﻦ ﱡ ﱠ ُ‬
‫اﻟﻄﻼب ا ْﳉُ ُ ُ‬ ‫َ‬ ‫ﺻﺎﳊﺎت ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﺴﺎء َ‬ ‫ََْ ُ َ‬
‫واﻟﻨﻌﺖ ﻧﻮﻋﺎن ‪:‬‬
‫ﺣﻘﻴﻘﻲ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫ِِ‬
‫ﻧﻌﺖ َ ﱞ‬ ‫‪ٌ -١‬‬
‫أﲰﺎؤﻫﻢ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻵﺗﻴﺔُ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﺧﻠﻘﻪ ‪ .‬ﳒﺢ‬ ‫ﺴﻦ ُ ُ ُ‬
‫ﳏﻤﺪ ا ْﳊَ َ ُ‬
‫ﺳﺒﱯ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺟﺎء ٌ‬ ‫ﻧﻌﺖ ََِ ﱞ‬ ‫‪ٌ -٢‬‬

‫‪١١‬‬
 ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ ‪ :‬اﻟﺘﱠ ْـﻮِ ُ‬
‫ﻛﻴﺪ ‪:‬‬
‫ﻟﻠﻤﺆﱠ ِ‬
‫ﻛﺪ ﰲ ﲨﻴﻊ أﺣﻮاﻟﻪ ﻏﲑ ﱠأﻧﻪ ﻻ ﻳﺄﰐ إﻻﱠ ﻣﻌﺮﻓﺔً ‪.‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ ِْ ُ َ‬
‫ﻛﻴﺪ ‪ٌ :‬‬
‫اﻟﺘﻮ ُ‬
‫ﱠ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻄﻼب ُ ﱠ‬
‫ﻛﻠﻬﻢ ‪.‬‬ ‫ﺳﺄﻟﺖ ﱡ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻄﻼب ُ ﱡ‬
‫ﻛﻠﻬﻢ ‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ ﱡ ُ‬‫َ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺟﻞ ِِ‬
‫ِ َْ‬
‫ﻋﻴﻨﻪ ‪.‬‬ ‫ﻣﺮرت‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ‪.‬‬
‫اﳌﺪﻳﺮ َ‬
‫ﺳﺄﻟﺖ َ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻄﻼب ﻛﻠﱢِﻬﻢ ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ‬
‫ّ‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ ِ ِ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ﱠ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﲔ ﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ ‪.‬‬ ‫رأﻳﺖ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﻛﻼﳘﺎ ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء‬
‫واﻟﺘﻮﻛﻴﺪ ﻧﻮﻋﺎن ‪:‬‬
‫أﲨﻊ ‪َِ ،‬‬ ‫‪ ِ َ ْ َ -١‬ﱞ‬
‫وﲨﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﲔ ‪ ،‬وُﻛ ّﻞ ‪ ،‬وَ ْ َ‬
‫ﱠﻔﺲ ‪ ،‬و َ ْ ُ‬
‫ﻣﻌﻨﻮي ‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﺑﺄﻟﻔﺎظ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬اﻟﻨـ ْ ُ‬
‫ﻛﻠﺘﺎ‪ ) .‬وﻫﺬا اﻟﺘﻮﻛﻴﺪ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻻ ﻳﺄﰐ إﻻﱠ ﻣﻌﺮﻓﺔ (‬ ‫وِﻛﻼَ ‪ ،‬وِْ‬
‫ﻋﻠﻲ ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﻜﺮار ﱠ ْ ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻠﻔﻆ ﻧﻔﺴﻪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺟﺎء ﺟﺎء ﱞ‬ ‫ﻟﻔﻈﻲ ‪ ،‬وﻳﻜﻮن َ ْ َ‬
‫‪ ْ َ -٢‬ﱞ‬
‫أﳘﻞ دروﺳﻲ ‪.‬‬ ‫ﻟﻦ ُ َ‬
‫ﻟﻦ َ ْ‬
‫َْ‬ ‫" اﷲَ اﷲَ ﰲ أﺻﺤﺎﰊ " ‪.‬‬

‫ﻌﻄﻒ ‪:‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ‪ :‬اﻟ َ ْ ُ‬
‫اﻟﻌﻄﻒ ‪ِ :‬ﺗﺎﺑﻊ ِْ ُ ِ‬
‫ﻟﻠﻤﻌﻄﻮف ﰲ ﲨﻴﻊ أﺣﻮاﻟﻪ ‪.‬‬
‫ٌ َْ‬ ‫ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﻋﻠﻴﺎً ﻓﺴﻌﻴﺪاً ‪.‬‬
‫رأﻳﺖ ّ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻲ و ٌ‬
‫ﺟﺎء ٌ‬
‫ـﺰوج ﻓﺎﻃﻤﺔَ أو ﺧﺪﳚﺔَ ‪.‬‬ ‫ﻳﺎض ﰒ ِ‬ ‫ذﻫﺒﺖ إﱃ اﻟﺮ ِ‬
‫ﺗَ َ ﱠ ْ‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ‪.‬‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ؟‬ ‫أﻋﻠﻲ ﰲ ِ‬
‫اﻟﺪار أم ٌ‬ ‫ﱞ‬
‫اﻟﻌﻄﻒ ﻧﻮﻋﺎن ‪:‬‬
‫ﱠﺴﻖ ‪ ،‬وﻫﻮ اﳌﻌﻄﻮف ﺑﺎﳊﺮف ‪ ،‬ﻛﺎﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬ ‫ﻋﻄﻒ اﻟﻨ ِ‬
‫‪َ ُ -١‬‬
‫ﻳﺸﺒﻪ اﻟﺒﺪل ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َْ :‬أﻗﺴﻢ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻋﻤﺮ ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﷲ أﺑﻮ َ ْ ٍ‬
‫ﺣﻔﺺ ُ‬ ‫ََ‬ ‫ﻋﻄﻒ اﻟﺒََـﻴﺎن ‪ ،‬وﻫﻮ ُ ْ ِ ُ‬
‫‪ُ -٢‬‬

‫‪١٢‬‬
 ‫راﺑﻌﺎً ‪ُ َ َْ :‬‬
‫اﻟﺒﺪل ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻨﻜﲑ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‪ ،‬و ﱠ‬ ‫ـﺮط َ ْ‬
‫أن ﻳَْـﺘﺒَ َـﻌﻪُ ﰲ ﱠ‬ ‫ﻳﺸﺘَ َ ُ‬ ‫اﻟﺒﺪل‪:‬ﺗﺎﺑﻊ ِْ َ ِ‬
‫ﻟﻠﻤﺒﺪل ﻣﻨﻪ ﰲ ﲨﻴﻊ أﺣﻮاﻟﻪ ﻏﲑ ّأﻧﻪ ﻻ ُ ْ‬
‫ٌ ُْ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫أﻋﺮف أﺧﺎك ﻫﺎﴰﺎً ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻫﺎﺷﻢ ‪.‬‬
‫ﳒﺢ أﺧﻮك ٌ‬ ‫َ‬
‫ﻋﻤﺮ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫رأﻳﺖ و ِ َ ِ‬
‫اﻟﺪﻳﻪ ُﱠأﻣﻪُ وََأﺑﺎﻩ ‪.‬‬
‫اﻗْ َـﺘﺪ ﺑﺎﻟﻔﺎروق ُ ََ‬ ‫َ ْ‬
‫ﳎﺘﻬﺪات ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬
‫ُ‬ ‫ﻫﺆﻻء ا‬ ‫اﻟﻄﻼب ﳎﺘﻬﺪون ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻫﺆﻻء‬
‫اﻟﺒﺪل أرﺑﻌﺔُ أﻧﻮ ٍاع ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬
‫ُ‬
‫ﻫﺎﺷﻢ ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﳒﺢ أﺧﻮك ٌ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ ُ ﱟ‬
‫ﺑﺪل ُ ﱟ‬
‫‪ُ -١‬‬
‫ﻧﺼﻔﻬﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﺪﺟﺎﺟﺔَ َ‬ ‫أﻛﻠﺖ ﱠ‬‫ُ‬ ‫ﻛﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﱟ‬ ‫ﺑﺪل ﺑَ ْ ٍ‬
‫ـﻌﺾ َ‬ ‫‪ُ -٢‬‬
‫ﻋﻠﻤﻪُ ‪.‬‬‫ِ‬ ‫ﺑﺪل ْ ِ ٍ‬
‫اﺷﺘﻤﺎل ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻧََ َ ِ‬
‫اﳌﻌﻠﻢ ْ ُ‬
‫ـﻔﻌﲏ ُ‬ ‫‪َ ُ -٣‬‬
‫ﺧﺒﺰاً ﲤَْﺮاً ‪.‬‬ ‫ﺑﺪل ََ ٍ‬
‫ﻛﻠﺖ ُْ‬‫ﻏﻠﻂ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬أ ُ‬ ‫‪ُ -٤‬‬

‫اﻹﻋﺮاب ‪ ،‬واﻟﺒﻨﺎءُ‬
‫ُ‬ ‫)ب(‬
‫ﻓﻲ اﻷَﻓْ َ ِ‬
‫ـﻌﺎل‬
‫اﳌﺒﲏ ﻣﻦ اﻷﻓﻌﺎل ‪:‬‬‫اﳌﻌﺮب و ﱡ‬
‫ُ‬
‫ﻣﺒﲏ داﺋﻤﺎً ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻓﻌﻞ ْ َ ْ ِ‬ ‫‪ -١‬اﻟﻔﻌﻞ ْ ِ‬
‫اﻷﻣﺮ ﱞ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺒﲏ داﺋﻤﺎً ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﱞ‬ ‫ُ َ‬
‫ﻣﻌﺮب ‪ ِ ْ َ ،‬ﱞ‬
‫وﻣﺒﲏ ‪.‬‬ ‫ﻟﻤ َ ِ‬
‫ﻀﺎرعُ ُ ْ َ ٌ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اْ ُ‬
‫‪ُ -٣‬‬
‫ﻳﻜﻮن ﻣﺒﻨﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻴﻦ ‪:‬‬
‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻪ ﻧﻮن اﻟﺘﱠﻮﻛﻴﺪ ﱠاﺗﺼﺎﻻً ِ‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮاً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬واﷲ ﻷَﻗْ ََ ﱠ‬
‫ـﺮأن ) ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ( ‪.‬‬ ‫َ َُ‬ ‫أ‪ -‬إذا ﱠ َ ْ‬
‫ﻳﺠﺘﻬﺪن ) ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ ﱡ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ( ‪.‬‬ ‫َْ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬
‫ُ‬ ‫ﱠﺴﻮة ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫اﺗﺼﻠﺖ ﺑﻪ ﻧﻮن اﻟﻨ ْ َ‬
‫ب‪ -‬إذا ّ َ‬
‫وﻳﻜﻮن ﻣﻌﺮﺑﺎً ﰲ ﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ ‪ ،‬أي ‪ :‬إذا ﱂ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻪ ﻧﻮن اﻟﺘﻮﻛﻴﺪ ‪ ،‬وﻻ ﻧﻮن اﻟﻨﺴﻮة ‪،‬‬
‫أذﻫﺐ ‪.‬‬
‫أذﻫﺐ ‪ ،‬ﻟﻦ َ‬
‫أذﻫﺐ ‪ ،‬ﱂ ْ‬
‫ﳓﻮ ‪ُ :‬‬
‫أﻧﻮاعُ اﻹﻋﺮ ِ‬
‫اب‬
‫أﻧﻮاع اﻹﻋﺮاب ﰲ اﻷﻓﻌﺎل ﺛﻼﺛﺔ ‪:‬‬
‫وا ْﳉَُْﺰم ‪.‬‬ ‫ﺐ ‪،‬‬ ‫ﱠﺼ ُ‬
‫اﻟﺮﻓُْﻊ ‪ ،‬واﻟﻨ ْ‬
‫ﱠ‬

‫‪١٣‬‬
 ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ،‬واﻟﻔﺮ ﱠ ِ‬
‫ﻋﻴﺔ‬ ‫ﱠِ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮ ِ‬
‫اب‬ ‫ُ‬

‫اب اﻷﺻﻠﻴﱠِﺔ ‪ ،‬و ﱠ ِ‬

‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﰲ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرِع ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮ ِ‬ ‫ﻳﺒﲔ‬
‫ﺟﺪول ُ ﱠ ُ‬
‫* ٌ‬
‫اﻷﻓﻌﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮب ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮاب‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻣﺎت‬ ‫اﻷﺻﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع اﻟﺬي ﱂ ﻳـﱠ ِ‬
‫ﺘﺼْﻞ‬
‫ﻧﺬﻫﺐ ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ ‪.‬‬ ‫ﺗﺬﻫﺐ ‪.‬‬ ‫أذﻫﺐ ‪.‬‬ ‫َ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻀﻤﺔ ﻋﻼﻣﺔ رﻓﻊ‬
‫ﺑﺂﺧﺮﻩ ﺷﻲء ‪.‬‬
‫أذﻫﺐ ‪.‬‬
‫أذﻫﺐ ‪ .‬ﻟﻦ َ‬
‫أرﻳﺪ أن َ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع اﻟﺬي ﱂ ّﻳﺘﺼﻞ‬
‫ﱠ‬ ‫اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺐ‬
‫أﺗﻌﻠﻢ ‪.‬‬
‫ﺟﺌﺖ ﻛﻲ َ‬ ‫ﺑﺂﺧﺮﻩ ﺷﻲء ‪.‬‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع اﻟﺬي ﱂ ﻳ ﱠ ِ‬
‫ـﺘﺼﻞ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن ﻋﻼﻣﺔ ﺟﺰم‬
‫أذﻫﺐ ‪.‬‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ‪ َ .‬ﱠﻟﻤﺎ ْ‬
‫ْ‬ ‫أذﻫﺐ ‪.‬ﻻ‬
‫ﱂ ْ‬ ‫ﱡ‬
‫ﺑﺂﺧﺮﻩ ﺷﻲء ‪.‬‬

‫اﻷﻓﻌﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺮب ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎت اﻹﻋﺮاب‬

‫اﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻣﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ‬
‫ﱠ‬
‫ﻳﺬﻫﺒﻮن ‪ .‬ﺗﺬﻫﺒﻮن ‪ .‬ﻳﺬﻫﺒﺎن ‪.‬‬ ‫ﺛﺒﻮت اﻟﻨﻮن‬
‫اﻷﻓﻌﺎل اﳋﻤﺴﺔ‬
‫ﺗﺬﻫﺒﺎن ‪ .‬ﺗﺬﻫﺒﲔ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ رﻓﻊ‬
‫ﻟﻦ ﻳﺬﻫﺒﻮا ‪ .‬ﱂ ﻳﺬﻫﺒﻮا ‪ .‬ﻟﻦ ﻳﺬﻫﺒﺎ ‪.‬‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻨﻮن ﻋﻼﻣﺔ‬
‫اﻷﻓﻌﺎل اﳋﻤﺴﺔ‬
‫ﱂ ﺗﺬﻫﱯ ‪.‬‬ ‫ﻧﺼﺐ ‪ ،‬وﺟﺰم‬
‫ﺣﺬف ﺣﺮف ِﱠ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬ ‫َْ ُ‬
‫ِ‬
‫ﻟﻤﺎ َْ َ‬
‫أﻧﺲ ‪.‬‬ ‫ﱂ َْ ِ‬
‫ﳝﺶ ‪ .‬ﻻ ﺗَ ْـﺮم ‪ َ .‬ﱠ‬ ‫اﳌﻌﺘﻞ اﻟﻨﱠﺎِﻗﺺ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ّ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ ﺟﺰم‬

‫‪١٤‬‬
 ‫اﻹﻋﺮاب اﻟﺘﱠ ْ ِ ِ ﱡ‬
‫ـﻘﺪﻳﺮي‬ ‫ُ‬
‫ب إﻋﺮاﺑﺎً ﺗﻘﺪﻳﺮﻳّﺎً ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬
‫اﻷﻓﻌﺎل اﻟﱵ ﺗُـْﻌَﺮ ُ‬
‫ُ‬
‫ـﻨﺴﻰ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺪﻋﻮ ‪ .‬ﻳَْ َ‬
‫اﻟﺮﻓﻊ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َْ :‬ﳝﺸﻲ ‪ُ ْ َ .‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗﺺ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﱠ‬
‫‪ -١‬اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع ّ‬
‫ـﻌﺬر ﰲ اﻷﻟﻒ‪.‬‬‫اﻟﺜﻘﻞ ﰲ اﻟﻴﺎء ‪ ،‬واﻟﻮاو؛ واﻟﺘَ َ ﱡ‬ ‫اﳌﻘﺪرة ﻣﻨﻊ ﻣﻦ ﻇﻬﻮرﻫﺎ ﱠ‬‫اﻟﺮﻓﻊ اﻟﻀﻤﺔ ﱠ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬
‫اﳌﻌﺘﻞ ﺑﺎﻷﻟﻒ ( ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻨﱠﺼﺐ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻟﻦ َْ َ‬
‫أﻧﺴﻰ ‪.‬‬ ‫اﳌﻌﺘﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗﺺ ) ّ‬ ‫‪ -٢‬اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻣﻨﻊ ﻣﻦ ﻇﻬﻮرﻫﺎ اﻟﺘﱠ َ ﱡ‬
‫ـﻌﺬر ‪.‬‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ اﻟﻨﺼﺐ اﻟﻔﺘﺤﺔ ّ‬
‫أﻣﺸﻲ ‪.‬‬
‫أدﻋﻮ ‪ .‬ﻟﻦ َ‬
‫أﻣﺎ اﳌﻌﺘﻞ ﺑﺎﻟﻮاو ‪ ،‬أو اﻟﻴﺎء ﻓﻌﻼﻣﺘﻪ ﻇﺎﻫﺮة ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻟﻦ َ‬
‫اﻟﻤﻀﻌﻒ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳉﺰم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﱂ َ ُ ﱠ‬
‫أﺣﺞ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع ْ ُ َ ﱠ‬
‫اﻟﺴﺎﻛﻨﲔ ؛ ﻷن اﻷﺻﻞ ‪:‬ﱂ َ ُ ْ ْ‬
‫أﺣﺠﺞ ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺪر ﻣﻨﻊ ﻣﻦ ﻇﻬﻮرﻩ ِْ َ‬
‫اﻟﺘﻘﺎء ﱠ‬ ‫ﻋﻼﻣﺔ اﳉﺰم ﺳﻜﻮن ﱠ‬

‫‪١٥‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﱠْ ُ‬

‫واو ْ َ ِ‬
‫اﻟﺤﺎل‬ ‫َُ‬

‫ﻓﻴﺔ َﻣْﻮﻗَِﻌَﻬﺎ ‪ ،‬وﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻠﺔ ﱠ‬

‫اﻻﲰﻴﺔ ‪،‬‬ ‫ﻳﺼﺢ وﻗﻮع ) ِْإذ ( اﻟﻈﱠﺮ ﱠ ِ‬
‫ْ‬
‫ِ‬
‫واو اﳊﺎل ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬اﻟﱵ َ ﱡ ُ‬
‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ اﻟﱵ ﻓﻌﻠﻬﺎ ٍ‬
‫ﻣﺎض ‪.‬‬ ‫أو اﳉﻤﻠﺔ ﱠ‬
‫ﻋﻤﻞ ﻟﻪ ‪.‬‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪ ،‬وﻻ َ َ َ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ﱠ‬ ‫ﺣﺮف ﱞ‬
‫واو اﳊﺎل ‪ٌ :‬‬
‫ﺖ وأﻧﺎ ﺻﻐﲑٌ ‪.‬‬ ‫َﺣَﺠْﺠ ُ‬ ‫رس وﻫﻮ ﻳﻀﺤﻚ ‪.‬‬‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪ :‬ﺟﺎء اﳌﺪ ُ‬
‫اﻟﺸﻤﺲ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ُ ﱠ‬ ‫ﱠﺎس ﱡ َ‬
‫وﺻﻠﺖ َﻣﻜﺔَ وﻗﺪ َﻏَﺮَﺑﺖ ﱠ ْ ُ‬ ‫ﻳﺼﻠﻮن ‪.‬‬ ‫اﳌﺴﺠﺪ واﻟﻨ ُ‬
‫َ‬ ‫دﺧﻠﺖ‬
‫ُ‬
‫ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﺣﺎل ‪.‬‬
‫* اﳉﻤﻞ اﻟﱵ ﲢﺘﻬﺎ ﺧﻂ ﰲ ّ‬

‫ﻟﻌﻞ‬
‫ََ ﱠ‬
‫ﻧﺎﺳﺦ ِﻣﻦ أﺧﻮات إِﱠن ﻳﻨﺼﺐ اﻻﺳﻢ ‪ ،‬وﻳﺮﻓﻊ اﳋﱪ ‪ ،‬وﻟﻪ ﻣﻌﻨَـﻴ ِ‬
‫ﺎن ‪:‬‬ ‫ﺣﺮف ٌ‬‫ﻟََﻌﱠﻞ ‪ٌ :‬‬
‫َْ َ‬
‫ﻧﺎﺟﺢ ‪.‬‬
‫ﻟﻌﻠﻚ ٌ‬ ‫أرﺟﻮ أن ﻳﻜﻮن ﲞﲑ ‪ ،‬وﳓﻮ ‪ :‬ﱠ‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ ٍ‬
‫ﲞﲑ ‪ ،‬أي ‪ُ َْ :‬‬ ‫ـﺮﺟﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﱠ‬
‫‪ -١‬اﻟﺘﱠ َ ﱠ‬
‫أﺧﺸﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻣﺮﻳﻀﺎ ‪ ،‬وﳓﻮ ‪ :‬ﱠ ِ‬
‫اﺳﺐ‪،‬‬ ‫ﻳﺾ ‪ ،‬أي ‪َ ْ َ :‬‬ ‫‪ُ َ ْ ِ -٢‬‬
‫اﻹﺷﻔﺎق ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﱠ‬
‫ﻟﻌﻠﻚ َر ٌ‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ ﻣﺮ ٌ‬
‫وﻣﻨﻪ ﻗﻮﻟﻪ ‪ " :y‬ﻟََﻌﱠﻠﻲ ﻻ أَُﺣ ﱡﺞ ﺑَـْﻌَﺪ َﻋِﺎﻣﻲ َﻫَﺬا " ‪.‬‬

‫َِْ ُ ْ‬
‫إﻟﻴﻜﻢ‬
‫ﺧﺬوا ( ‪.‬‬
‫ﻧﺎب ﻋﻦ اﻟﻔﻌﻞ ) ُ ُ‬ ‫ﻓﻌﻞ ٍ‬
‫اﺳﻢ ِ‬ ‫ِ‬
‫أﻣﺮ ؛ ﻷﻧﻪ َ َ‬ ‫إﻟﻴﻜﻢ ‪ُ :‬‬
‫َْ ُ ْ‬
‫أن اﺳﻢ اﻟﻔﻌﻞ ﻳﻨﻮب ﻋﻦ اﻟﻔﻌﻞ ﰲ زﻣﻨﻪ ‪ ،‬وﻣﻌﻨﺎﻩ ‪ ،‬وﻋﻤﻠﻪ ؛ ﻓﻘﻮﻟﻨﺎ ‪:‬‬‫ﻋﺮﻓﻨﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎً ّ‬
‫إﻟﻴﻜﻢ ‪ :‬اﺳﻢ ﻓﻌﻞ أﻣﺮ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬
‫إﻟﻴﻜﻢ أﻣﺜﻠﺔً أﺧﺮى ‪ْ ،‬‬
‫ْ‬
‫أﻣﺜﻠﺔً ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬

‫‪١٦‬‬
 ‫َ َْ‬
‫أﺷﻴﺎءُ‬
‫ـﺼ ِ‬
‫ﺮف ﻟﻌﻠﱠ ٍـﺔ واﺣـﺪةٍ ‪ ،‬ﻫـﻲ‪ :‬أﻧـﻪ ﳐﺘـﻮم ﺑـﺄﻟﻒ اﻟﺘﺄﻧﻴـﺚ اﳌﻤـﺪودة ‪ ،‬وﻗـﺪ‬ ‫اﺳﻢ ﳑﻨـﻮعٌ ﻣـﻦ اﻟ ﱠ‬
‫أﺷﻴﺎءُ ‪ٌ :‬‬
‫أﺷﻴﺌﺎءُ ( ﻋﻠﻰ وزن َْ ِ َ‬ ‫ِ‬ ‫ُ َِ‬
‫أﻓﻌﻼءُ ‪ ،‬ﳓﻮ‪ :‬أﻏﻨﻴﺎء ‪ ،‬وأﺻﺪﻗﺎء‪.‬‬ ‫ﺣﺬﻓﺖ ﻣﻨﻪ اﳍﻤﺰة َ ْﲣﻔﻴﻔﺎً؛ إذ أﺻﻠﻪ ) َ ْ َِ‬
‫ﺎء‬ ‫ﻳﻔﻴﺪ ﱡ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺪﻋ َ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻟﺬي ُ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫ُ‬
‫ﻳﻔﻴﺪ اﻟﺪﻋﺎء ‪.‬‬
‫ـﻘﺒﻞ ﰲ اﳌﻌﲎ ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ُ‬ ‫ﻣﺴﺘَ ْ َ ٌ‬ ‫َﺷﻔﺎﻩُ اﷲُ ‪ :‬ﺷﻔﺎﻩ ﻓﻌﻞٌ ٍ‬
‫ﻣﺎض ﻟﻔﻈﺎً ّ‬
‫ﻟﻜﻨﻪ ُ ْ‬
‫واﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ اﻟﺬي ﻳﻔﻴﺪ اﻟﺪﻋﺎء ﻳـُْﻨ َـﻔﻲ ﺑـ ) ﻻ ( اﻟﻨﺎﻓﻴﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻻ ﺷﻔﺎﻩ اﷲ ‪.‬‬

‫ﻣﻦ اﻟ ﱠﺰ ِ َ‬
‫اﺋﺪةُ‬ ‫ِ‬
‫ْ‬
‫ﻣﻦ زاﺋﺪةً ﺑﺸﺮﻃﲔ ‪:‬‬ ‫ُِ‬
‫ﺗﻜﻮن ْ‬
‫ﻫﻞ ( ‪.‬‬
‫ـﻬﻲ ‪ ،‬أو اﺳﺘﻔﻬﺎم ﺑـ ) َ ْ‬
‫ﻧﻔﻲ ‪ ،‬أو ﻧَ ْ ٌ‬ ‫‪ْ َ -١‬أن َ ْ ِ َ‬
‫ﻳﺴﺒﻘﻬﺎ ﱞ‬
‫ﻧﻜﺮة ‪.‬‬
‫ﺮورﻫﺎ ً‬‫‪ْ َ -٢‬أن ﻳﻜﻮن ﳎ ُ‬
‫اﻟﺘﻮﻛﻴﺪ ‪.‬‬
‫ﻓﺎﺋﺪ ﺎ ‪ :‬ﱠ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﺗﻈﻠﻢ ِﻣﻦ ٍ‬
‫أﺣﺪ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻻَْ ْ ْ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﻏﺎب ﻣﻦ ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ َ‬ ‫ﻫﻞ ِﻣْﻦ ٍ‬
‫رﺟﻞ ﻋﻨﺪك ؟‬ ‫َْ‬
‫وﴰُﻮﻟِــﻪ ﻟﻜـ ّـﻞ‬
‫اﳊُ ْﻜــﻢ ُ‬ ‫ـﺎب ِﻣـ ْـﻦ ﻃﺎﻟـ ٍ‬
‫ـﺐ ‪ ،‬أي ‪ :‬اﻟﺘﺄﻛﻴــﺪ ﻋﻠــﻰ ﻋُ ُﻤــﻮم ْ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨــﻰ ‪ :‬ﻣﻌــﲎ ﻗﻮﻟﻨــﺎ ‪ :‬ﻣــﺎ ﻏـ َ‬
‫أي ﻃﺎﻟﺐ ‪ .‬وﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﻌﲎ ﻗﻮﳍﻢ ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﻼب ‪ ،‬أي ‪ :‬ﱠأﻧﻪ ﱂ َ ْ‬
‫ﻳﻐﺐ ّ‬ ‫ﻓَ ْـﺮٍد ِﻣﻦ أﻓﺮاد ﺟﻨﺲ ﱡ ﱠ‬
‫اﻟﻌﻤﻮم ‪.‬‬ ‫ﱠﺺ ﻋﻠﻰ ُ ُ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺰاﺋﺪة ُِ ُ‬
‫ﺗﻔﻴﺪ اﻟﻨ ﱠ‬ ‫ْ‬
‫ِ‬
‫ﻣﻦ َ ِ ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻏﺎب ْ‬‫اﻹﻋﺮاب ‪ :‬ﻣﺎ َ‬
‫ﻣﺎ ‪ :‬ﺣﺮف ﻧﻔﻲ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﻏﺎب ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﺎض ّ‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ‪.‬‬ ‫َ‬
‫ﻣﻦ ‪ :‬ﺣﺮف ﺟﺮ زاﺋﺪ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ْ‬
‫اﶈﻞ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻣﻨﻊ ﻣﻦ ﻇﻬﻮرﻫﺎ اﺷﺘﻐﺎل ﱠ‬ ‫ٍ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪ :‬ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ ﱠ‬
‫ﲝﺮﻛﺔ ﺣﺮف اﳉﺮ اﻟﺰاﺋﺪ )اﻟﻜﺴﺮة (‪.‬‬

‫‪١٧‬‬
 ‫ِ‬
‫ﻣﻦ ﻓﺎﻋﻼً ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﳌﺜﺎل اﻟﺴﺎﺑﻖ ‪.‬‬
‫ﳎﺮور ْ‬
‫* ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ُ‬
‫ﺗﻈﻠﻢ أﺣﺪاً ‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬
‫ﺗﻈﻠﻢ ﻣﻦ أﺣﺪ ؛ ﻷن اﻷﺻﻞ ‪ :‬ﻻ ْ‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻔﻌﻮﻻً ﺑﻪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻻ ْ‬
‫وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﺒﺘﺪأً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻫﻞ ﻣﻦ ﺳﺆ ٍال ؟ واﻷﺻﻞ ‪ :‬ﻫﻞ ﺳﺆ ٌال ﻋﻨﺪﻛﻢ ؟‬

‫ﻟﺪى‬‫ََ‬
‫ﻋﻨﺪ ( ﳓﻮ ‪ :‬وﺟﺪت اﻟﻘﻠﻢ ﻟََﺪى ز ٍ‬
‫ﻳﺪ ‪.‬‬ ‫ُ َ‬ ‫ﻣﻌﺮب ‪ ،‬وﻫﻮ ﲟﻌﲎ ) ِْ َ‬ ‫ََﻟﺪى ‪ٍ ُ :‬‬
‫ﻇﺮف ﻣﻜﺎن ُ ْ َ ٌ‬
‫ﺗُ ْ َ ِ‬
‫ـﻘﻠﺐ َ ُ َ‬
‫أﻟﻔﻬﺎ ﻳﺎءً ﻋﻨﺪ إﺿﺎﻓﺘﻬﺎ إﱃ اﻟﻀﻤﲑ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻣﺎذا َ َ ْ َ‬
‫ﻟﺪﻳﻚ ؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ـﻠﻢ ‪.‬‬ ‫إﻋﺮاﺑﻬﺎ ‪ :‬ﱠ‬
‫ﻟﺪي ﻗَ َ ٌ‬
‫ﻣﻘﺪرة ﻣﻨﻊ ﻣﻦ ﻇﻬﻮرﻫﺎ اﻟﺘﱠ َ ﱡ‬
‫ـﻌﺬر ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف‬ ‫ﻟﺪي ‪ :‬ﻇﺮف ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺼﻮب ﺑﻔﺘﺤﺔ ﱠ‬
‫ﱠ‬
‫ﻟﺪي ( ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ ﰲ ﳏﻞ ﺟﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪ ،‬وﺷﺒﻪ اﳉﻤﻠﺔ ) ﱠ‬‫وﻳﺎء ﱠ‬
‫ﱠ‬
‫ﻣﻘﺪم ‪.‬‬
‫ﻗﻠﻢ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ُ َ ﱠ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﺔ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬ ‫ٌ‬
‫ِ ِ‬
‫ﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺻﻴﻐَﺔ ُ ْﻣﻨﺘَ َـﻬﻰ ا ْ ُ‬
‫ﻟﺠ ُ ِ‬
‫ﻤﻮع‬ ‫ﻟﺠ ْ ُ‬ ‫اْ َ‬
‫ـﻴﺎﻋﻞ‪ ،‬وﻓَ ِ‬
‫ـﻌﺎﺋﻞ؛ وﻣﻔﺎﻋﻴﻞ‪.‬إﱁ‪.‬‬ ‫اﻋﻞ‪ ،‬وﻓَ ِ‬ ‫ﻣﻔﺎﻋﻞ‪ ،‬وﻓَـﻮ ِ‬ ‫ﻣﻨﺘﻬﻰ اﳉﻤﻮع ﳍﺎ أوزان ﻛﺜﲑة‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪ِ َ :‬‬ ‫ِﺻﻴﻐﺔَُ َ َْ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫اﻟﺼﻴﻎ ﳑﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺮف ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻨﺘﻬﻰ اﳉﻤﻮع ‪ ،‬أي ‪ََ :‬ﺎﻳﺔ ا ْﳉَْﻤﻊ ‪ .‬وﻫﺬﻩ ﱠ َ‬ ‫وﻣﻌﲎ ُ َْ‬
‫وﺻﺤﺎﺋﻒ ؛ وﻣﺼﺎﺑﻴﺢ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﰎ ‪ِ َ َ ،‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺟﺪ ‪ِ ،‬‬ ‫ِ‬
‫وﺻﻴﺎرف ‪َ َ َ ،‬‬ ‫وﺧ َﻮ َ‬‫ﳓﻮ ‪َ َ َ َ :‬‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ اﻻﺳﻢ اﳌﻨﻘﻮص اﳌﻔﺮد ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫ﻋﻮﻣﻞ ُ َ َ‬
‫* إذا ﺟﺎء اﻻﺳﻢ اﳌﻨﻘﻮص ﻋﻠﻰ ﺻﻴﻐﺔ ُﻣﻨﺘﻬﻰ اﳉﻤﻮع ُ َ‬
‫ـﻮن ﺗﻨﻮﻳﻦ ِﻋَﻮض ‪.‬‬ ‫ﻳﺎؤﻩ رﻓﻌﺎً ‪َ ،‬‬
‫وﺟّﺮاً ‪ ،‬وﻳـُﻨَ ﱠ ُ‬ ‫ـﺘﺤﺬف ُ‬ ‫ﻓَ ُ ْ َ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺎن ﻛﺜﲑةٌ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ اﻟﻴﺎء اﶈﺬوﻓﺔ ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻮ ِاو ٍ‬
‫ََ‬
‫ﻋﻮض ﻋﻦ اﻟﻴﺎء اﶈﺬوﻓﺔ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ َ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻔﺘﺤﺔ ﱠ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﻘﺎﻓﻴﺔ ‪ :‬اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑـ ) ﰲ ( وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬ ‫اﺷﱰﻛﺖ ﰲ ﻧَ ٍ‬
‫ـﻮاد ﺛَ َ ِﱠ ٍ‬
‫ْ ُ َ‬
‫اﻟﻴﺎء اﶈﺬوﻓﺔ ‪ ،‬واﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ِْ ِ َ ِ‬
‫ﻟﻠﻌﻮض ‪.‬‬
‫ﺳﻌﻴﺪة ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﺸﺖ‬ ‫ْ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬

‫‪١٨‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ ُ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﱠْ ُ‬

‫ﻧﺎﺋﺐ ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ِ‬
‫َ ُ‬

‫اﻻﺳﻢ اﳌﺮﻓﻮعُ اﻟﺬي ُﺣِﺬف ﻓﺎﻋﻠُﻪ ‪ ،‬وﻳُْﺴﺒَُﻖ ٍ‬

‫ﺑﻔﻌﻞ َﻣْﺒ ِﲏ ﻟِْﻠَﻤْﺠُﻬﻮِل ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ُ :‬‬‫ِ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ‬
‫ُ‬
‫ِ‬ ‫َِ َ‬
‫ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ ( ‪.‬‬
‫ﻛﺴﺮ ﻣﺎ َ‬ ‫ﺿﻢ أَﱠوُﻟﻪ وُ َ‬
‫ﺻﻴﺎﻏﺔُ اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺒﲏ ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل ‪ :‬إذا ﻛﺎن اﻟﻔﻌﻞ ﻣﺎﺿﻴﺎً ) ُ ﱠ‬
‫ِ‬
‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ ( ‪.‬‬
‫ﺿﻢ ّأوﻟﻪ ُ َ‬
‫وإذا ﻛﺎن ﻣﻀﺎرﻋﺎً ) ُ ﱠ‬
‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﰲ اﻷﺻﻞ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ُﺣﺬف ﻓﺎﻋﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﻨﺎء اﻟﻔﻌﻞ ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫اﻟﺪرس ‪ :‬ﻧﺎﺋﺐ ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻓُِﻬَﻢ‬ ‫اﻟﺪرس‬
‫َ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ‬
‫ُ‬ ‫ﻓَِﻬَﻢ‬
‫اﻟﺪرس‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ِ‬
‫ﻓﻬﻢ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺒﲏ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮم ‪ ،‬ﳓﻮ‪َ َ :‬‬
‫ﻳﺴﺒﻖ ﺑﻔﻌﻞ ّ‬ ‫واﻟﻔﺎﻋﻞ ‪ ،‬ﻫﻮ‪ :‬اﻻﺳﻢ اﳌﺮﻓﻮع اﻟﺬي ُ ْ َ‬

‫ﻣﺒﻨﻲ ﻟﻠﻤﺠﻬﻮلِ◌ ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٌ‬

‫ﺗﺤﻮﻳﻠﻪ إﻟﻰ ﱟ‬ ‫اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮم ‪ ،‬وﻃﺮﻳﻘﺔَ‬
‫ﱠ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫ﺟﺪول ﻳُـﺒَـﻴﱠُﻦ َ‬ ‫*‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫اﻟﺴﺒﺐ‬
‫ﱠَ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ‬ ‫اﻟﻤﺒﻨﻲ‬
‫اﻟﻤﺒﻨﻲ‬
‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻮم‬
‫ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل‬
‫ﻛﺴﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ ﻷﻧﻪ ﻏﲑ ٍ‬
‫ﻣﺒﺪوء ﺑﺘﺎء‬ ‫ِ‬
‫َُ‬ ‫ﺿﻢ أ ّوﻟﻪ ‪ ،‬وُ َ‬
‫ُﱠ‬ ‫ِ‬
‫ﻓﻬﻢ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫ِ‬
‫ﻓﻬﻢ‬
‫زاﺋﺪة‪ ،‬وﻻ ﳘﺰة وﺻﻞ ‪.‬‬ ‫ُ َ‬ ‫َ َ‬
‫ﺿﻢ أوﻟﻪ ‪ ،‬وُ ِ‬
‫ﻛﺴﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‪ .‬ﻷﻧﻪ ﻏﲑ ﻣﺒﺪوء ﺑﺘﺎء‬ ‫ّ‬
‫ُ َِ‬
‫وﻋﺪ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫وﻋﺪ‬
‫َ ََ‬
‫زاﺋﺪة‪ ،‬وﻻ ﳘﺰة وﺻﻞ ‪.‬‬
‫ﺿﻢ أ ّوﻟﻪ ‪ ،‬وُﻛﺴﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻏﲑ ﻣﺒﺪوء ﺑﺘﺎء زاﺋﺪة‬
‫ُِ َﻲ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫ﻧَ َـﻬﻰ‬
‫‪ ،‬وﻻ ﳘﺰة وﺻﻞ‪.‬‬ ‫وﺗُﻘﻠﺐ اﻷﻟﻒ ﻳﺎءً ‪.‬‬
‫ﺿﻢ اﻷول ‪ ،‬واﻟﺜﺎﱐ ‪ ،‬وُ ِ‬
‫ﻛﺴﺮ ﻣﺎ‬ ‫ُﱠ‬
‫ﻷﻧﻪ ﻣﺒﺪوء ﺑﺘﺎء زاﺋﺪة ‪.‬‬ ‫ﱢ‬
‫ﻠﻢ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫ﱠ‬
‫ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ ‪.‬‬ ‫ﺗُـﻌُ َ‬ ‫ـﻌﻠﻢ‬
‫ﺗَ َ َ‬
‫ﺿﻢ اﻷول ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ ،‬وُﻛﺴﺮ‬ ‫ُﱠ‬
‫ﻷﻧﻪ ﻣﺒﺪو ﻤﺰة وﺻﻞ ‪.‬‬ ‫اُﺳﺘ ْ ِ‬
‫ـﻘﺒﻞ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫ـﻘﺒﻞ‬
‫ْ ُ َ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ ‪.‬‬ ‫اﺳﺘَ ْ َ َ‬
‫ْ‬
‫ﻣﻌﺘﻞ اﻟﻌﲔ ‪.‬‬
‫ﻷﻧﻪ ّ‬ ‫ﻗﻠﺒﺖ َُِ‬
‫أﻟﻔﻪ ﻳﺎءً ‪ ،‬وُﻛﺴﺮ أوﻟﻪ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫ﺑﻴﻊ ُ َ ْ‬
‫ﻗﻴَﻞ ‪َ ،‬‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫ﻗﺎل‪ ،‬ﺑﺎع‬
‫ََ‬

‫‪١٩‬‬
 ‫ﻣﻀﻌﻒ ‪.‬‬
‫ﻷﻧﻪ ُ َ ﱠ‬ ‫ﺿﻢ أ ّوﻟﻪ ‪.‬‬
‫ُﱠ‬ ‫ُﱠ‬
‫ﻋﺪ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺎض‬ ‫َﱠ‬
‫ﻋﺪ‬
‫ﺿﻢ أوﻟﻪ ‪ُِ ،‬‬ ‫ـﻔﻬﻢ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع‬ ‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‬ ‫ُﱠ ّ‬ ‫ـﻔﻬﻢ‬
‫ﻳُ ْ َ ُ‬ ‫ﻣﻀﺎرع‬ ‫ﻳَ ْ َ ُ‬
‫ـﻔﺘﺢ‬ ‫ﺿﻢ أوﻟﻪ ‪ُِ ،‬‬
‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‬ ‫ﻳَُ ﱡ‬
‫ـﻌﺪ‬ ‫ﻣﻀﺎرع‬ ‫ﻳَ ُ ﱡ‬
‫ـﻌﺪ‬
‫ﻳﻀﻢ أ ﱠوُ ْﻟﻪ وﻳُ ْ َ ُ‬
‫ُ َﱡ‬ ‫ّ‬
‫ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ ﰲ‬ ‫ﺿﻢ أوﻟﻪ ‪ُِ ،‬‬
‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‬ ‫ﻳـُْﻨ َـﻬﻰ‬ ‫ﻣﻀﺎرع‬ ‫ﻳـَْﻨ َـﻬﻰ‬
‫ُﱠ ّ‬
‫ﲨﻴﻊ أﺣـﻮاﻟﻪ ‪.‬‬ ‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‬
‫ﺿﻢ أ ّوﻟﻪ ‪ُ ،‬‬ ‫ﱠ‬
‫ـﻌﻠﻢ‬ ‫ﱠ‬
‫ُ‬ ‫ﻳـُﺘَ َ ُ‬ ‫ﻣﻀﺎرع‬ ‫ﻳَـﺘَـ َ ُ‬
‫ﻌﻠﻢ‬
‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‬
‫ﺿﻢ أ ّوﻟﻪ ‪ُ ،‬‬ ‫ـﻘﺒﻞ‬ ‫َ ِ‬
‫ُ‬ ‫ﻳﺴﺘَ ْ َ ُ‬
‫ُْ‬ ‫ﻣﻀﺎرع‬ ‫ـﻘﺒﻞ‬
‫ﻳﺴﺘَ ْ ُ‬
‫ْ‬
‫اﻟﻌﻠﺔ‬
‫وﻗﻠﺐ ﺣﺮف ّ‬ ‫ِ‬
‫ـﻘﺎل ‪ ،‬ﻳـﺒﺎع ﺿﻢ أ ّوﻟﻪ ‪َ ُ ،‬‬ ‫ﻳُ َ ُ‬ ‫ﻳَ ُـﻘﻮل َِ ُ‬
‫ﻳﺒﻴﻊ ﻣﻀﺎرع‬
‫ُ‬
‫ﻷﻧﻪ ﻣﻌﺘﻞ اﻟﻌﲔ ‪.‬‬ ‫َُ أﻟﻔﺎً ‪.‬‬
‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ آﺧﺮﻩ‪،‬‬‫ﺿﻢ أوﻟﻪ‪ُ ،‬‬
‫ﻷﻧﻪ ﻣﻌﺘﻞ اﻟﻔﺎء ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻠﺔ اﶈﺬوف‬
‫ورﱠد ﺣﺮف ّ‬ ‫ُ‬ ‫ﻳﻮﻋﺪ‬
‫ُ َُ‬ ‫ﻣﻀﺎرع‬ ‫َِ ُ‬
‫ﻳﻌﺪ‬
‫) ﻓﺎء اﻟﻔﻌﻞ (‬
‫!!‬

‫اﳉﺎر وا ﺮور ‪ ،‬أو اﻟﻈﱠﺮف‪ ،‬أو اﳌﺼﺪر ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬

‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻼﱠُزم ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل إﻻ ﻣﻊ ّ‬
‫* ﻻ ﻳـُْﺒـَﲎ ُ‬
‫ﺣﺴﻦ ‪.‬‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺟﻠﻮس َ َ ٌ‬
‫ﺟﻠﺲ ُ ُ ٌ‬
‫ﻳﻮم اﳉﻤﻌﺔ ‪َ ُ .‬‬‫ﺳﲑ ُ‬‫ذﻫﺐ إﻟﻴﻪ ‪َ .‬‬
‫ُ َ‬
‫اﳌﺪرس ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺳﺌﻞ ﱠ ُ‬‫اﺳﻢ اﻟﻔﺎﻋﻞ اﲰﺎً ﻇﺎﻫﺮاً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ ُ :‬‬
‫* ﻗﺪ ﻳﻜﻮن ُ‬
‫ـﺌﻠﻦ ‪ُ .‬ﺳـ َِْ‬
‫ـﺌﻠﻨﺎ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ـﺌﻠﺘﻢ ‪ .‬ﺳـ ِْ ﱠ ِ‬
‫ـﺌﻠﱳ ‪ُ .‬ﺳــﺌﻠُﻮا ‪ُ .‬ﺳـ ْ َ‬
‫ِ‬
‫ـﺌﻠﺖ◌◌ ‪ُ .‬ﺳـ ُْ ْ ُ ُ‬
‫ِ ِ‬
‫وﻗــﺪ ﻳﻜــﻮن ﺿــﻤﲑاً ﻇــﺎﻫﺮاً ‪ ،‬ﳓــﻮ ‪ُ :‬ﺳـ ْ ُ َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻤﺨﺎﻃَﺒـﺔ‪ :‬ﰲ‬ ‫اﳌﺘﺤﺮَﻛﺔ‪ ،‬وواو اﳉﻤﺎﻋﺔ ‪ ،‬وﻧﻮن اﻟﻨﱠﺴﻮة ‪ ،‬وﻧـﺎ اﳌﺘﻜﻠﱠﻤـﲔ ‪ ،‬وﻳـﺎء ْ ُ‬
‫وﺗﺴﺄﻟﲔ ‪ .‬ﻓﺎﻟﺘﺎء ﱠ‬ ‫ُ َْ َ‬
‫ﳏﻞ رﻓﻊ ﻧﺎﺋﺐ ﻓﺎﻋﻞ ‪.‬‬
‫ﺳﺌﻠﺖ ‪ :‬ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) ﻫﻲ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺿﻤﲑاً ﻣﺴﺘﱰاً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ْ َ ُ :‬‬
‫أﻧﺖ ‪ ،‬أو ﻫﻲ ( ‪.‬‬
‫ﺗﺴﺄل ‪ :‬ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) َ‬ ‫وﳓﻮ ‪ُ َ ْ ُ :‬‬
‫ِ‬
‫اﻷول ﻫــﻮ‬ ‫ـﲏ ﻟﻠﻤﺠﻬــﻮل ﻳﻜــﻮن اﳌﻔﻌــﻮل َﱠ‬ ‫* إذا ﻛــﺎن اﻟﻔﻌـ ُـﻞ ُﻣﺘَـ َﻌـ ﱠـﺪﻳﺎً إﱃ أﻛﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻣﻔﻌــﻮل ‪ ،‬ﰒ ﺑـُ َ‬
‫وﻳﺒﻘﻰ اﳌﻔﻌﻮل اﻟﺜﺎﱐ ﻣﻨﺼﻮﺑﺎً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫اﻟﻨﱠﺎﺋﺐ ﻋﻦ اﻟﻔﺎﻋﻞ ‪َ ،‬‬
‫اﳌﺪرس ﻏﺎﺋﺒﺎً ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻇﻦ‬
‫ُﱠ‬ ‫اﳌﺪرس ﻏﺎﺋﺒﺎً‬
‫َ‬ ‫ﳏﻤﺪ‬
‫ﻇﻦ ٌ‬‫ﱠ‬

‫‪٢٠‬‬
 ‫ﱠﺴﺐ‬
‫اﻟﻨ َ ُ‬
‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪،‬ﳓﻮ‪:‬‬‫ﻟﺘﺪل ﻋﻠﻰ ِ ِِ‬ ‫ﻣﻜﺴﻮر ﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ َِ ُ ﱠ‬ ‫آﺧﺮ ِ‬
‫اﻻﺳﻢ ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺪدة ﰲ ِ ِ‬‫ﻳﺎء ﱠ ٍ‬ ‫اﻟﻨﱠﺴﺐ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ٍ ُ ْ ِ :‬‬
‫َْ‬ ‫ٌ‬ ‫إﳊﺎق ُ َ َ‬ ‫َ‬ ‫َ ُ‬
‫ﻳﺦ ‪ِ ِ َ :‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِْ ُ‬
‫ﻷخ ‪:‬‬
‫ـﻮي ‪ .‬ا َ ُ‬‫ﱠﱯ ‪ :‬ﻧَـﺒَ ِ ﱞ‬
‫ﺗﺎرﳜﱞﻲ ‪ .‬اﻟﻨِ ﱡ‬ ‫اﻟﺘﺎ ِر ُ‬
‫ﻮي ‪ .‬ﱠ‬ ‫ﱠﺤﻮ ‪َْ :‬ﳓ ِ ﱞ‬
‫اﻗﻲ ‪ .‬اﻟﻨ ْ ُ‬
‫اق ‪ :‬ﻋَﺮ ﱞ‬ ‫ﻫﻨﺪي ‪ .‬اﻟﻌَﺮ ُ‬
‫اﳍﻨﺪ ‪ ْ :‬ﱞ‬
‫ََِ ﱞ‬
‫أﺧﻮي ‪.‬‬
‫ـﺖ َﳏﻠﱠﻬـﺎ ﻳـﺎء‬ ‫ِ‬
‫ـﱯ ( ُﺣـﺬﻓﺖ ﻫـﺬﻩ اﻟﻴـﺎء ‪َ ،‬وﺣﻠﱠ ْ‬ ‫ﻣﺸﺪدة ‪ ،‬ﳓـﻮ ) ﻧَِ ﱞ‬‫* إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﳐﺘﻮﻣﺔ ﺑﻴﺎء ُ َ ﱠ َ‬
‫ﱠﺴﺐ ‪.‬‬ ‫اﻟﻨ َ‬
‫ـﺴﺐ ؛ ﻓﺘﻘــﻮل‪:‬‬ ‫رد اﶈــﺬوف ﰲ اﻟﻨﱠـ َ‬ ‫ﺐ َﱡ‬‫أب( َو َﺟ ـ َ‬‫أخ ‪ ،‬وَ ٌ‬ ‫إذا ﻛﺎﻧــﺖ اﻟﻜﻠﻤــﺔ ﳏﺬوﻓــﺔ اﻟــﻼﱠم ‪ ،‬ﳓــﻮ )َ ٌ‬
‫أﺧﻮي ‪ ،‬وََ ِ ﱞ‬
‫أﺑﻮي ‪.‬‬ ‫ََِ ﱞ‬

‫ِﱠإﻣﺎ ‪ ِ َ ،‬ﱠ‬
‫وإﻣﺎ‬
‫ﻋﺪة ُ ٍ‬
‫أﻣﻮر ‪:‬‬ ‫ﺣﺮف ﻳُِﻔ ُ‬
‫ﻴﺪ ِ ﱠ َ‬ ‫ِﱠإﻣﺎ ‪ٌ :‬‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ‪ ِ ،‬ﱠ‬ ‫ِ‬
‫وإﻣﺎ ُ َ ﱠ ٌ‬
‫ﻣﺆﻧﺚ ‪.‬‬ ‫‪ -١‬اﻟﺘﱠ ْـﻔﺼﻴﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬اﻻﺳﻢ ﱠإﻣﺎ ُ ﱠ ٌ‬
‫ﻣﺴﺎﻓﺮ ‪.‬‬
‫ﻳﺾ ‪ ،‬و ﱠإﻣﺎ ُ ٌ‬ ‫اﻫﻴﻢ ﱠإﻣﺎ ﻣﺮ ٌ‬ ‫اﻟﺸﻚ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬إﺑﺮ ُ‬ ‫‪ -٢‬ﱠ ّ‬
‫أزورك ‪.‬‬ ‫وإﻣﺎ َ ْ‬ ‫‪ -٣‬ﱠ ْ ِ‬
‫اﻟﺘﺨﻴﻴﺮ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﱠإﻣﺎ َ ْ‬
‫أن َ‬ ‫ﺗﺰورﱐ ‪ ،‬ﱠ‬ ‫أن َ‬
‫ـﻌﻠﻢ ﱠإﻣﺎ ِ ْﻓﻘﻬﺎً ‪ ،‬وإ ﱠﻣﺎ َْﳓﻮاً ‪.‬‬ ‫‪َ َ ِ -٤‬‬
‫اﻹﺑﺎﺣﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺗَ َﱠ ْ‬
‫ﻳﺘﻮب ﻋﻠﻴﻬﻢ ‪.‬‬
‫وإﻣﺎ ُ‬ ‫ـﻌﺬ ُ ﻢ اﷲُ ‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻟﻌﺼﺎةُ ﱠإﻣﺎ ﻳُ َ ﱠ‬
‫‪ -٥‬اﻹﺑْ َـﻬﺎم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ ُ :‬‬

‫ﻣﺆﻧﺚ‬
‫وإﻣﺎ ٌ‬ ‫اﻻﺳﻢ ﱠإﻣﺎ ﱠ ٌ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ‪ ،‬ﱠ‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪ُ :‬‬
‫اﻻﺳﻢ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ِ‬
‫ﱠإﻣﺎ ‪ :‬ﺣﺮف ﺗﻔﺼﻴﻞ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ُ ﱠ‬
‫ﻣﺬﻛﺮ ‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫اﻟﻮاو ‪ :‬ﺣﺮف ﻋﻄﻒ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ﱠ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ِﱠإﻣﺎ ‪ :‬ﺣﺮف ﺗﻔﺼﻴﻞ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ﻣﺆﻧﺚ ‪ :‬ﻣﻌﻄﻮف ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬ ‫ُﱠ‬

‫‪٢١‬‬
 ‫َ َُ ِ َ ٍ‬
‫ﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ‬
‫ﺣﱴ ِ ِ ِ ٍَ‬ ‫ِ ٍ‬ ‫َ َُِ ٍ‬
‫ﺗﺴﻌﻤﺎﺋﺔ ‪ :‬ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻟﻔﻈﲔ ‪،‬‬ ‫ﺛﻼﲦﺎﺋﺔ وأﺧﻮا ُ ﺎ ‪ ،‬أَْرﺑَ ُـﻌﻤﺎﺋﺔ ‪ َ ...‬ﱠ ْ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻞ ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮب ِ َ ِ‬
‫ﲝﺴﺐ َ‬‫اﻷول ‪ :‬ﺛﻼث ‪ ،‬وﻫﺬﻩ ُ َ‬ ‫ﱠ‬
‫ﳎﺮورة ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺮب داﺋﻤﺎً ً‬ ‫ِ‬
‫واﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﻣﺎﺋﺔ ‪ ،‬وﻫﺬﻩ ُ ُ‬
‫اﻹﻋﺮاب ‪:‬‬
‫﷼‪:‬‬‫ﻼﲦِﺎﺋَِﺔ ٍ‬ ‫ﻋﻨﺪي ﺛَ ُ‬
‫ﻋﻨﺪي ‪ :‬ﺷﺒﻪ اﳉﻤﻠﺔ ﺧﱪ ﻣﻘﺪم ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ‪.‬‬
‫ﺛﻼث ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ُ ﱠ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف ‪.‬‬ ‫ُ‬
‫ﻣﺎﺋﺔ ‪ :‬ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف ‪.‬‬
‫﷼ ‪ :‬ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور وﻋﻼﻣﺔ ﱠ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫﷼‪:‬‬ ‫ﻌﻤﺎﺋَِﺔ ٍ‬
‫ﻳﺪ أَرﺑـ ِ‬
‫* أر ُ ْ َ َ‬
‫أرﻳﺪ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ‬
‫ُ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) أﻧﺎ ( ‪.‬‬
‫أرﺑﻊ ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫ﻣﺎﺋﺔ ‪ :‬ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف‬
‫ٍ‬
‫﷼ ‪ :‬ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬

‫اﻟﺠﻨﺲ ْ َ ْ ِ ﱠ‬
‫اﻟﺠﻤﻌﻲ‬ ‫اﺳﻢ ِ ْ ِ‬‫ُ‬
‫ﻣﻔَﺮِدﻩ اﻟﻴﺎء ‪ ،‬أو ﱠ‬
‫اﻟﺘﺎء ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻨﻪ وﺑﲔ ُ ْ‬ ‫اﳉﻤﻌﻲ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻟﺬي ُ‬
‫ﻳﻜﻮن َ ْ ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﺳﻢ ِ‬
‫اﳉﻨﺲ‬ ‫ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﻋﺮب ‪ ََِ :‬ﱞ‬
‫ﻋﺮﰊ ‪.‬‬ ‫ﻛﻲ ‪.‬‬ ‫ﺗُ ٌ ِ‬ ‫ِ‬
‫ََ ٌ‬ ‫ـﺮك ‪ :‬ﺗُ ْـﺮ ﱞ‬
‫ْ‬ ‫روﻣﻲ ‪.‬‬
‫روم ‪ ُ :‬ﱞ‬
‫)‪ٌ ُ(١‬‬
‫ﺣﺒﺔٌ ‪.‬‬
‫ﺣﺐ ‪ َ :‬ﱠ‬‫َ ﱞ‬ ‫ـﻘﺮ ‪ :‬ﺑَ َ َ‬
‫ـﻘﺮةٌ ‪.‬‬ ‫ﺑَ َ ٌ‬ ‫ﲰﻜﺔٌ ‪.‬‬
‫ﲰﻚ ‪َ ََ :‬‬
‫) ‪ٌ ََ ( ٢‬‬
‫ـﺮق ﺑـﲔ اﳉﻤـﻊ ‪ ،‬واﳌﻔـﺮد ﰲ ا ﻤﻮﻋـﺔ اﻷوﱃ )اﻟﻴـﺎء( واﻟﻔـﺮق ﺑـﲔ اﳉﻤـﻊ ‪ ،‬واﳌﻔـﺮد ﰲ‬ ‫ﻻﺣﻆ ‪ :‬اﻟﻔ ُ‬‫َِ‬
‫ا ﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ) اﻟﺘﺎء ( ‪.‬‬

‫‪٢٢‬‬
 ‫ِ‬ ‫ﱠ ِ‬
‫اﻟﺪرﺳﺎن ﱠ ِ‬
‫اﻟﺮاﺑُﻊ ‪ُ َ ْ ،‬‬
‫واﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫َْ‬

‫اﺳﻢ ْ َ ِ ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ُْ‬
‫ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬ ‫اﳌﺒﲏ ﻟﻠﻤﻌﻠﻮم ِ ﱠ َ‬ ‫ِ‬
‫ﻗﺎم ْ‬ ‫ﻣﻦ َ‬
‫ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ َ ْ‬ ‫ﻳﺼﺎغُ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ ﱠ‬
‫اﺳﻢ ُ َ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ٌ :‬‬ ‫اﺳﻢ‬
‫ُ‬
‫ﻓﺎﻋﻞ ( ﻣﻦ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫وزن ) َ ِ‬
‫ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬وﻳﺼﺎغ ﻋﻠﻰ ْ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺻﻴَﺎﻏَﺘُﻪُ ‪ :‬اﺳﻢ اﻟﻔﺎﻋﻞ ُ ْ َ ﱞ‬
‫َ‬ ‫َُ‬
‫آت ‪ِ ،‬‬
‫ﺳﺎﱂ ‪َ ،‬ر ٍاء ‪.‬‬ ‫آﺧﺬ ‪ٍ ،‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ‪ِ ،‬‬ ‫ﻼﺛِﻲ ْ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻤﺠﺮد ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ِ َ :‬‬
‫َ‬ ‫اﻟﺜﱡ َ ﱠ ُ َ‬
‫اﻷﻓﻌﺎل اﻟﺜﱡﻼَﺛِﻴﱠِﺔ اﻟُْﻤَﺠﱠﺮَدةِ ‪:‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻴَﺎﻏَﺔَ ِ‬
‫اﺳﻢ‬ ‫ﺟﺪول ﻳـﺒـﻴﱢﻦ ِ‬
‫ٌ َُ ُ‬ ‫*‬
‫أﺻﻠﻪ‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫‪---------‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َﻋﺎﱂٌ‬ ‫ﺻﺤﻴ ٌﺢ َﺳﺎﱂٌ‬‫َ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬
‫ََ‬
‫‪---------‬‬ ‫ِ‬
‫آﻛﻞٌ‬ ‫ﻣﻬُﻤٌﻮز‬‫ﺻﺤﻴﺢ َ ْ‬
‫ٌ‬ ‫أَ َ َ‬
‫ﻛﻞ‬
‫‪---------‬‬ ‫ِ‬
‫ﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺳﺄل ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻬﻤﻮز‬ ‫َ ََ‬
‫َ ٌ‬
‫‪---------‬‬ ‫َ ٌِ‬
‫ﻗﺎرئ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻬﻤﻮز‬ ‫ﻗَـ َﺮأَ‬
‫ِ‬
‫أدﻏﻤﺖ اﻟ ﱠﺮاء ﰲ اﻷﺧﺮى ‪.‬‬ ‫َ ٌِ‬
‫ﺳﺎرر ‪َ ْ ُ ،‬‬ ‫ﺳﺎر‬
‫َﱞ‬ ‫ﻣﻀﻌﻒ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ ُ َ ﱠ ٌ‬ ‫ﺳﺮ‬
‫َﱠ‬
‫ﻋﲔ‬ ‫َ ٌِ ِ‬
‫ـﻌﺖ َ‬ ‫ﻗﺎول ‪َ ُ .‬‬
‫ﻗﻠﺒﺖ اﻟﻮاو ﳘﺰة ؛ ﻷ ﺎ َوﻗَ َ ْ‬ ‫ِ‬
‫ﻗَﺎﺋﻞٌ‬ ‫أﺟﻮف َو ِ ّ‬
‫اوي‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ َ ْ َ‬
‫ّ‬ ‫ﻗﺎل‬
‫ََ‬
‫اﺳﻢ اﻟﻔﺎﻋﻞ واﻟﻔﻌﻞ ﻣﻌﺘﻞّ اﻟﻌﲔ ‪.‬‬
‫ﻋﲔ‬
‫وﻗﻌﺖ َ‬ ‫ِ‬
‫ﺑﺎﻳﻊ ‪ُ .‬ﻗﻠﺒﺖ اﻟﻴﺎء ﳘﺰة ؛ ﻷ ﺎ ْ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ﺑﺎﺋﻊ‬ ‫ﻳﺎﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎع‬
‫َ ٌ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ أﺟﻮف ّ‬
‫ّ‬
‫اﺳﻢ اﻟﻔﺎﻋﻞ واﻟﻔﻌﻞ ﻣﻌﺘﻞ اﻟﻌﲔ ‪.‬‬
‫‪---------‬‬ ‫اﻗﻒ‬‫ِ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ ِﻣﺜﺎل‬
‫َو ٌ‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﻒ‬
‫ََ َ‬
‫ﻣﺘﻄﺮﻓﺔ وﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ِ‬
‫داﻋﻮ‪ُ .‬ﻗﻠﺒﺖ اﻟﻮاو ﻳﺎءً ؛ ﻷ ﺎ َُ َﱠَ‬ ‫داع ‪ .‬ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺪاﻋﻲ َ ٌ‬ ‫ٍَ‬ ‫ﻗﺺ َو ِ ّ‬
‫اوي‬ ‫َﻧﺎ ٌ‬ ‫دﻋﺎ‬
‫ََ‬
‫ﻛﺴﺮة ‪.‬‬
‫ﻫﺎد ‪ .‬ا ْﳍَِﺎدي ‪---------‬‬ ‫ٍ‬
‫َ‬
‫ﻧﺎﻗﺺ ِ‬
‫ﻳﺎﺋﻲ‬ ‫َ ٌ‬
‫ِ‬ ‫ﻫﺪى‬
‫ََ‬
‫و ٍاق ‪ .‬اﻟﻮ ِاﻗﻲ ‪---------‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞّ َِﻟﻔﻴﻒ َ ْ‬
‫ﻣﻔُﺮوق‬ ‫وﻗﻰ‬
‫ََ‬
‫اﻟﻄﺎوي ‪---------‬‬ ‫ﻃﺎو‪ .‬ﱠ ِ‬
‫ٍَ‬ ‫ﻣﻘﺮون‬ ‫ِ‬ ‫ﻃﻮى‬
‫ﻣﻌﺘﻞ َﻟﻔﻴﻒ َ ْ ُ‬ ‫ََ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻔﺎﻋﻞ ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫اﺳﻢ‬
‫ﻴﻎ ُ‬‫ﺛﻼﺛﻲ ِﺻ َ‬
‫ﻏﲑ ﱟ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﺛﻼﺛﻴﺎً ﻣﺰﻳﺪاً ‪ ،‬أو َ‬
‫ﻛﺎن ُ‬ ‫* إذا َ‬

‫‪٢٣‬‬
 ‫ﺼﺎغُ ﻋﻠﻰ ﻟﻔﻆ اﳌﻀﺎرع ﻣﻊ ﻗﻠﺐ ﺣﺮف اﳌﻀﺎرع ﻣﻴﻤﺎً ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ‪ ،‬وﻛﺴﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻵﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻳُ َ‬
‫ﻳـُﻨَِﺎدي ‪ُ :‬ﻣﻨٍَﺎد ‪.‬‬ ‫ﻧََﺎدى‬ ‫ﻳـَُﻌﻠﱠُﻢ ‪ُ :‬ﻣَﻌﻠﱠٌﻢ ‪.‬‬ ‫ﳓﻮ ‪َ :‬ﻋﻠﱠَﻢ‬
‫ِ‬
‫ـﻌﺜﺮ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫اﺳﺘَـْﻐَﻔَﺮ ﻳَْﺴﺘَـْﻐِﻔُﺮ ‪ُ :‬ﻣْﺴﺘَـْﻐِﻔٌﺮ‪.‬‬
‫ـﻌﺜﺮ ‪ :‬ﻣﺒَُ ْ ٌ‬
‫ﻳـﺒَُ ْ ُ‬ ‫ﺑَ ْـﻌﺜَ َـﺮ‬ ‫ْ‬
‫ﻄﻤﺌﻦ ‪ ِ َ ْ ُ :‬ﱞ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ‪.‬‬ ‫ﻳَ ْ َ ِ ﱡ‬ ‫ِ ََْﱠ‬
‫اﻃﻤﺄن‬

‫اﺳﻢ ْ ْ ُ ِ‬
‫اﻟﻤﻔﻌﻮل‬
‫ُ َ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻬﻮل ﱠ ِ‬‫ِ‬ ‫ﻳﺼﺎغُ ﻣﻦ ِ‬ ‫ِ‬

‫وﻗﻊ ﻋﻠﻴﻪ ُ‬
‫ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ َ‬ ‫اﳌﺒﲏ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ﱢ‬ ‫اﺳﻢ اﳌﻔﻌﻮل ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﺳﻢ ُ َ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻲ‬ ‫ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻦ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﺻﻴَﺎﻏَﺘُﻪُ ‪ :‬اﺳﻢ اﳌﻔﻌﻮل ُ ْ َ ﱞ‬
‫ﻣﻔﻌﻮل ( ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ ﱡ ﱠ‬
‫وﻳﺼﺎغُ ﻋﻠﻰ وزن ) َ ْ ُ‬‫اﻟﻔﻌﻞ ‪َ ُ ،‬‬
‫ﻣﻌﺪود ‪ ،‬ﻣَْﺮِﺋﻲ ‪.‬‬ ‫ﻣﺄﺧﻮذ ‪ِْ َ ،‬‬ ‫ِ‬
‫ﻣﺄﰐ ‪ٌ ُ ْ َ ،‬‬ ‫ﻜﺘﻮب ‪ُ ْ ،‬‬
‫ا ﱠﺮد ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ :‬ﻣ ْ ُ‬
‫اﻟﻤﺠﺮدةِ ‪.‬‬
‫ﱠ‬ ‫اﻷﻓﻌﺎل اﻟﺜﱡﻼﺛﻴﱠِﺔ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﻔﻌﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔَ ِ‬
‫اﺳﻢ‬ ‫ﺟﺪول ﻳـﺒـﻴﱠﻦ ِ‬
‫ٌ َُ ُ‬ ‫*‬
‫أﺻﻠﻪ‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻤﻔﻌﻮل‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ‬
‫‪---------‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻮم‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﺳﺎﱂ‬ ‫ِ‬
‫ﻋﻠﻢ‬
‫َ ُْ ٌ‬ ‫َُ‬
‫َْ ُ ٌ‬ ‫ِ‬
‫‪---------‬‬ ‫ﻣﺄﻛﻮل‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻬﻤﻮز‬ ‫ُ َ‬
‫أﻛﻞ‬
‫‪---------‬‬ ‫ﻣﺴﺆول‬
‫َ ُْ ٌ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻬﻤﻮز‬ ‫ﺳﺌﻞ‬‫ِ‬
‫ُ َ‬
‫‪---------‬‬ ‫ﻣﻘﺮوءٌ‬
‫َُْ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻬﻤﻮز‬ ‫ُِ َ‬
‫ﻗﺮئ‬
‫‪---------‬‬ ‫ﻣﺴﺮور‬
‫َ ُْ ٌ‬ ‫ﻣﻀﻌﻒ‬
‫ﺻﺤﻴﺢ ُ َ ﱠ‬ ‫ﺳﺮ‬
‫ُﱠ‬
‫ِ‬
‫‪---------‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻮف‬
‫َُْ ٌ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ ِ َ‬
‫ﻣﺜﺎل‬ ‫ّ‬ ‫وﻗﻒ‬
‫ُ َ‬
‫ﻧﻘﻠﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻮاو ) اﻟﻀﻤﺔ ( إﱃ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻘﻮْوٌل ‪ْ َ ُ .‬‬
‫َُْ‬
‫ﻣﻘﻮول (‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻘﺎف ﻓﺎﻟﺘﻘﻰ ﺳﺎﻛﻨﺎن ) َ ُ ْ ْ‬ ‫ﺣﺮف َ‬ ‫ﻣﻘﻮل‬
‫َُ ٌ‬ ‫اوي‬
‫ﻣﻌﺘﻞ أﺟﻮف و ّ‬
‫ّ‬ ‫ﻗﻴﻞ‬
‫َ‬
‫ﻓﺤﺬﻓﺖ ِإﺣﺪى اﻟﻮاوﻳﻦ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ُ َْ‬
‫َﻣْﺒـﻴُْـﻮعٌ ‪ُِ .‬ﻧﻘﻠﺖ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻴﺎء ) اﻟﻀﻤﺔ ( إﱃ‬
‫ﺣﺮف اﻟﺒﺎء ﻓﺎﻟﺘﻘﻰ ﺳﺎﻛﻨﺎن ) َﻣﺒـُْﻴ ْـﻮعٌ (‬ ‫ِ‬
‫ﻓﺤﺬﻓﺖ واو اﳌﻔﻌﻮل ‪ُِ ،‬‬ ‫ِ‬ ‫َِ ٌ‬
‫ﻣﺒﻴﻊ‬ ‫ﻳﺎﺋﻲ‬
‫ﻣﻌﺘﻞ أﺟﻮف ّ‬
‫ّ‬
‫ﺑﻴﻊ‬
‫َ‬
‫وﻗﻠﺒﺖ ﺿﻤﺔ اﻟﺒﺎء‬ ‫ُ‬
‫ﻛﺴﺮة ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫أدﻏﻤﺖ اﻟﻮاو ﰲ اﻷﺧﺮى ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻋﻮو ‪َ ْ ُ .‬‬
‫َ ْ ٌُْ‬ ‫ﻣﺪﻋﻮ‬
‫َ ْ ُﱞ‬ ‫اوي‬
‫ﻣﻌﺘﻞ ﻧﺎﻗﺺ و ّ‬
‫ّ‬ ‫دﻋﻲ‬
‫ُ َ‬

‫‪٢٤‬‬
 ‫ﺘﻤﻌﺖ اﻟﻮاو واﻟﻴﺎء ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣﻬﺪوي ‪ْ .‬‬
‫اﺟَ َ َ‬ ‫َْ ُْ ٌ‬
‫ِ‬
‫ـﻘﻠﺒﺖ اﻟﻮاو ﻳﺎء ‪ ،‬وُ ِ‬
‫ﻛﺴَﺮ ﻣﺎ‬ ‫َْ ِ ﱞ‬ ‫ِ‬
‫ً‬ ‫اﻷوﱃ ﺳﺎﻛﻨﺔ ﻓَُ َ‬ ‫ﻣﻬﺪي‬ ‫ﻳﺎﺋﻲ‬
‫ﻣﻌﺘﻞ ﻧﺎﻗﺺ ّ‬
‫ّ‬ ‫ﻫﺪي‬
‫ُ َ‬
‫ﻗﺒﻠﻬﺎ ‪ ،‬ﰒ ُأدﻏﻤﺖ اﻟﻴﺎء ﰲ اﻷﺧﺮى ‪.‬‬
‫ﻫﺪي ( ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻮﻗِﱞﻲ‬ ‫ِ‬
‫ـﻮي ‪ .‬ﻧﻔﺲ اﻟﺘﻐﻴﲑات ﰲ ) ُ َ‬ ‫ﻣﻮﻗُ ْ ٌ‬
‫َْ‬ ‫َْ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ ﻟﻔﻴﻒ َﻣْﻔُﺮوق‬
‫ّ‬ ‫وﻗﻲ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫َ ِْ ﱞ‬
‫ﻣﻄﻮوي ‪ .‬ﻧﻔﺲ اﻟﺘﻐﻴﲑات ﰲ ) ُ َ‬
‫ﻫﺪي ( ‪.‬‬ ‫َ ُْْ ٌ‬ ‫ﻣﻄﻮي‬ ‫ﻣﻘﺮون‬
‫ﻣﻌﺘﻞ ﻟﻔﻴﻒ َ ْ ُ‬ ‫ُِ َ‬
‫ﻃﻮي‬
‫ِ‬
‫اﳌﻔﻌﻮل ﻣﻨﻪ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫ﺛﻼﺛﻲ ِ َ‬
‫ﺻﻴﻎ ُ‬ ‫ﻏﲑ ﱟ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﺛﻼﺛﻴﺎً ﻣﺰﻳﺪاً ‪ ،‬أو َ‬
‫* إذا ﻛﺎن ُ‬
‫اﻵﺧﺮ ‪،‬‬ ‫ـﻠﺐ ﺣﺮف اﳌﻀﺎرع ﻣﻴﻤﺎ ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ‪ ،‬وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ِ‬ ‫ﻳﺼﺎغ ﻋﻠﻰ ﻟﻔﻆ اﳌﻀﺎرع ﻣﻊ ﻗَ ْ ِ‬ ‫َُ‬
‫ِ‬
‫ﻣﻨﺎدى ‪.‬‬‫ـﻨﺎدى ‪ً َُ :‬‬ ‫ﻳَُ َ‬ ‫دي‬
‫ُﻧﻮ َ‬ ‫ـﻌﻠﻢ ‪َ ُ :‬ﱠ ٌ‬
‫ﻣﻌﻠﻢ ‪.‬‬ ‫ﻳَُﱠ‬ ‫ﳓﻮ ‪ُ :‬ﻋﻠَّﻢ‬
‫ﻳـﺒَُ ْـﻌﺜَ ُـﺮ ‪ :‬ﻣﺒَُ ْـﻌﺜٌَـﺮ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ـﻌﺜﺮ‬ ‫ُاﺳﺘ ْ ِ‬
‫ﺑُ ْ َ‬ ‫ـﻐﻔﺮ ‪.‬‬
‫ﻣﺴﺘَ َْ ٌ‬
‫ـﻐﻔﺮ ‪ْ ُ :‬‬
‫ﻳﺴﺘَ َْ ُ‬
‫ُْ‬ ‫ـﻐﻔَﺮ‬ ‫ُْ‬

‫ﻟﻴﺲ‬
‫ﻋﻤﻞ َْ َ‬ ‫َﻣﺎ ْ َ ِ َ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔُ َ َ َ‬
‫ﻟﻴﺲ ‪ :‬ﺣﺮف ﻧَ ْـﻔﻲ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ اﳉﻤﻠـﺔ اﻻﲰﻴّـﺔ ﻓﱰﻓ ُـﻊ اﻻﺳـﻢ ‪ ،‬وﺗﻨـﺼﺐ اﳋـﱪ‪.‬‬
‫ﻣﺎ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔُ َﻋَﻤ َﻞ َ‬
‫اﳊﺠﺎ ِزﱠﻳﺔَ ؛ ﻷ ﺎ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻤﻞ ) ﻟﻴﺲ ( ﰲ ُ َِ ِ‬
‫ﻟﻐﺘﻬْﻢ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وﺗﺴﻤﻰ ﻣﺎ َ‬
‫َُﱠ‬
‫َ‬ ‫ُ َ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫وﳓﻮ ‪ :‬ﻣﺎ أﻧﺖ ﳎﺘﻬﺪاً ‪.‬‬ ‫ﺑﺸﺮاً‬
‫ََ‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫اﻟﺰاﺋﺪة ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫* ﻗﺪ ﻳﻘﱰن ﺧﱪﻫﺎ ﺑﺎﻟﺒﺎء ﱠ‬
‫ﻳﺾ ‪ ،‬وﻣﺎ أﻧﺎ َِ ِ‬
‫ﺑﻘﺎرئ ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﲟﺮ ٍ‬
‫وﳓﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ٌ‬

‫اﻹﻋﺮاب ‪ :‬ﻣﺎ أﻧﺎ ﺗﺎﺟﺮاً ‪ .‬ﻣﺎ أﻧﺎ ٍ‬

‫ﺑﺘﺎﺟﺮ ‪.‬‬
‫ِ‬
‫ﻣﺎ ‪ :‬ﺣﺮف ﻧَ ْـﻔﻲ َﻧﺎﺳﺦ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫أﻧﺎ ‪ :‬ﺿﻤﲑ رﻓﻊ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ اﺳﻢ ﻣﺎ اﳊﺠﺎزّﻳﺔ ‪.‬‬
‫ﺗﺎﺟﺮاً ‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺎ اﳊﺠﺎزﱠﻳﺔ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ﺑﺘﺎﺟﺮ ‪ :‬اﻟﺒﺎء ﺣﺮف ﺟﺮ زاﺋﺪ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺴﺮ ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ٍ‬
‫ﺗﺎﺟﺮ ‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺎ اﳊﺠﺎزﻳﺔ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ ﱠ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻣﻨﻊ ﻣﻦ‬
‫اﶈﻞ ﲝﺮﻛﺔ ﺣﺮف اﳉﺮ اﻟﺰاﺋﺪ ) اﻟﻜﺴﺮة ( ‪.‬‬
‫ﻇﻬﻮرﻫﺎ اﺷﺘﻐﺎل ﱠ‬

‫‪٢٥‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ‬
‫ﺎدس‬
‫اﻟﺴ ُ‬ ‫ﱠْ ُ‬

‫اﻟﺰﻣﺎن ‪ ،‬و ْ َ ِ‬
‫اﻟﻤﻜﺎن‬ ‫اﺳﻤﺎ ﱠ ِ‬
‫َ‬ ‫َْ َ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬أو َﻣَﻜﺎﻧِِﻪ ‪.‬‬

‫ﺎن ِ‬ ‫ﻠﺪﻻﻟَِﺔ ﻋﻠﻰ َزﻣ ِ‬
‫َ‬ ‫ﺎن ﻟِ ﱠ‬
‫ﻮﻏ ِ‬
‫ﺼ َ‬
‫اﳌﻜﺎن ‪ :‬اﲰﺎن َﻣ ُ‬
‫ﺎن و َ ِ‬ ‫اﻟﺰﻣ ِ‬
‫اﲰﺎ ﱠَ‬
‫ﺼﺎﻏﺎن ِﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺜﻼﺛ ﱠـﻲ ا ﱠـﺮد ﻋﻠـﻰ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎن واﳌﻜﺎن ْ ِ‬ ‫ﺻﻴَﺎﻏﺘﻬﻤﺎ ‪ :‬اﲰﺎ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﺸﺘَ ﱠـﻘﺎن ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬وﻳُ َ‬ ‫ُ‬
‫وﻣﻔﻌﻞ ‪.‬‬‫ﻣﻔﻌﻞ ‪ِ ْ ،‬‬ ‫وزﻧَْ ْ ِ‬
‫َ‬ ‫ـﲔ ‪َ ْ َ :‬‬ ‫َ‬
‫ﻣﻔﻌﻞ ( ﰲ اﳊﺎﻟﺘﲔ اﻵﺗﻴﺘﲔ ‪:‬‬ ‫َِ‬
‫ﻳﺼﺎﻏﺎن ﻋﻠﻰ وزن ) َ ْ َ‬ ‫َُ‬
‫ِ‬
‫ﻣﻐﺰى ‪.‬‬‫ﻣﻮﻗﻰ ‪َ .‬ﻏَﺰا ‪ًْ َ :‬‬ ‫وﻗﻰ ‪ً ْ َ :‬‬ ‫ﻣﺮﻣﻰ ‪َ .‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻌﺘﻼ َﻧﺎﻗﺼﺎً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ََ :‬رﻣﻰ ‪ً ْ َ :‬‬ ‫‪ -١‬إذا ﻛﺎن ُ‬
‫َرَأى ‪ :‬ﻣَْﺮًأى ‪.‬‬
‫ﻣﻀﻤﻮﻣﻬﺎ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﻌْﻴِﻦ ‪ ،‬أو‬
‫ﻣﻔﺘﻮح َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻀﺎرﻋُﻪ‬ ‫‪ -٢‬إذا ﻛﺎن ُ‬
‫ﻣﻜﺘﺐ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ‪ٌ َ ْ َ :‬‬‫َ ُْ ُ‬ ‫ﻛﺘﺐ‬
‫ََ َ‬ ‫ﻣﻠﻌﺐ ‪.‬‬
‫ـﻠﻌﺐ ‪ٌ َ ْ َ :‬‬‫ﻳَ ْ َ ُ‬ ‫ﻟﻌﺐ‬
‫َ َ‬
‫ﻣﺪﺧﻞ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻳﺪﺧﻞ ‪ٌ َ ْ َ :‬‬
‫َْ ُ ُ‬ ‫دﺧﻞ‬
‫َََ‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ ‪.‬‬
‫ﻳﻄﻌﻢ ‪ٌ َ ْ َ :‬‬‫َ َْ ُ‬ ‫ﻃﻌﻢ‬
‫َ َ‬
‫ﻣﻄﻮف (‪.‬‬
‫ﻣﻄﺎف‪ .‬أﺻﻠﻪ ) َ ْ َ ٌ‬ ‫ﻳﻄﻮف ‪ٌ َ َ :‬‬ ‫َُ ُ‬ ‫ﻃﺎف‬
‫َ َ‬ ‫ﻣﻠﺠﺄٌ ‪.‬‬
‫ﻳﻠﺠﺄُ ‪َ ْ َ :‬‬‫َ َ‬ ‫ﳉﺄَ‬‫ََ‬
‫ﳑﺮر ( ‪.‬‬‫ﳑﺮ ‪ .‬أﺻﻠﻪ ) ٌََْ‬ ‫ﳝﺮ ‪ََ :‬ﱞ‬‫َُﱡ‬ ‫ﻣﺮ‬
‫ﻣﻘﺮر ( ‪ َ .‬ﱠ‬
‫ﻣﻘﺮ ‪ .‬أﺻﻠﻪ ) َ ْ ٌَ‬ ‫ـﻘﺮ ‪َ َ :‬ﱞ‬‫ﻳَ َ ﱞ‬ ‫ﻗَ ﱠـﺮ‬

‫ﻣﻔﻌﻞ ( ﰲ اﳊﺎﻟﺘﲔ اﻵﺗﻴﺘﲔ ‪:‬‬ ‫وﻳﺼﺎﻏﺎن ﻋﻠﻰ وزن ) ْ ِ‬

‫َِ‬
‫َ‬ ‫َُ‬
‫ﻣﻜﺴﻮر ِ‬
‫اﻟﻌﲔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬إذا ﻛﺎن اﻟﻔﻌﻞ ﺻﺤﻴﺢ ِ‬
‫ﻣﻀﺎرﻋﻪ َ ْ ُ ُ‬
‫ُ‬ ‫اﻵﺧﺮ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ﻳﺼﺮف ‪ٌ ِ ْ َ :‬‬
‫ﻣﺼﺮف ‪.‬‬ ‫َ ِْ ُ‬ ‫ﺻﺮف‬‫ََ‬ ‫ﻣﻨﺰل ‪.‬‬ ‫ـﻨﺰل ‪ٌِ ْ َ :‬‬
‫ﻳَْ ُِ‬ ‫ـﺰل‬
‫ﻧََ َ‬
‫ﻳﺼﻴﻒ ‪ٌ ِ َ :‬‬
‫ﻣﺼﻴﻒ ‪.‬‬ ‫َ ُ‬
‫ِ‬ ‫ﺻﺎف‬
‫َ َ‬ ‫ﻣﺒﻴﺖ ‪.‬‬ ‫ﻳﺒﻴﺖ ‪ٌ ِ َ :‬‬
‫َِ ُ‬ ‫ﺑﺎت‬
‫َ َ‬
‫اﻷول ﺻﺤﻴﺢ اﻵﺧﺮ ( ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ ﱠ‬
‫ﻣﺜﺎﻻً ) ّ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ﻣﻌﺘﻼ ِ َ‬
‫‪ -٢‬إذا ﻛﺎن ُ‬
‫ﻣﻮﻗﻒ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َﻳﻌُِﺪ ‪ٌ ِ ْ َ :‬‬
‫ﻳﻘﻒ ‪ٌ ْ َ :‬‬
‫َ ُ‬ ‫وﻗﻒ‬
‫ََ َ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ‪.‬‬ ‫وﻋﺪ‬
‫َ ََ‬
‫ﻣﻔﻌﻞ ( و ِاﻟﻘﻴﺎس أن ﺗﻜـﻮن ﻋﻠـﻰ وزن‬ ‫اﻟﺰﻣﺎن ‪ ،‬واﳌﻜﺎن ﻋﻠﻰ وزن ) ْ ِ‬
‫َ‬ ‫أﻟﻔﺎظ ﻣﻦ اﲰﻲ ﱠ‬ ‫ﲰﻌﺖ ٌ‬ ‫ِ‬
‫* َُ‬
‫ـﻐﺮب ‪ٌ ِ ْ َ :‬‬
‫ﻣﻐﺮب ‪.‬‬ ‫ﻳَ ْ ُ ُ‬ ‫ﻏﺮب‬
‫ﻣﺸﺮق ‪َ ََ .‬‬ ‫ﻳﺸﺮق ‪ٌ ِ ْ َ :‬‬
‫َ ُْ ُ‬ ‫ﻣﻔﻌﻞ ( ﳓﻮ ‪َ ِ َ :‬‬
‫ﺷﺮق‬ ‫) َْ َ‬

‫‪٢٦‬‬
 ‫ـﻨﺒﺖ ‪ٌ ِْ َ :‬‬
‫ﻣﻨﺒﺖ ‪.‬‬ ‫ﻳَُْ ُ‬ ‫ـﺒﺖ‬
‫ﻣﺴﺠﺪ ‪ .‬ﻧََ َ‬‫ﻳﺴﺠﺪ ‪ٌ ِ ْ َ :‬‬
‫َْ ُُ‬ ‫ﺳﺠ َﺪ‬
‫ََ‬
‫أﻟﻔﺎظ ﻣﻦ اﺳﻢ اﳌﻜﺎن َﻣﺰﻳﺪة ﺑـ ) ﺗﺎء ( اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫اﺳﺘُ ْ ِ َ ْ‬
‫ـﻌﻤﻠﺖ ٌ‬ ‫* ْ‬
‫ﻣﻜﺘﺒﺔ ‪ْ َ ،‬ﻣﻨ ِﺰَﻟﺔ ‪َ ،‬ﻣﻄْﺒَـَﻌﺔ ‪.‬‬
‫ﳏﻜﻤﺔ ‪ََ ْ َ ،‬‬
‫َْ َ َ‬
‫ِ‬
‫واﻟﻤﻜﺎن ‪:‬‬ ‫اﻟﺰ ِ‬
‫ﻣﺎن ‪،‬‬ ‫أﻣﺜﻠﺔٌ ﻻﺳﻤﻲ ﱠ‬
‫اﻟﺰﻣﺎن ‪:‬‬‫اﺳﻢ ﱠ‬
‫اﻷول ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻊ ﱠ‬ ‫اﻟﻮﺣﻲ ﰲ ﻳﻮم اﻹﺛﻨﲔ ﻣﻦ ِ‬
‫ﺷﻬﺮ ر ٍ‬ ‫‪ُ ِ ْ َ -١‬‬
‫ﻣﻬﺒﻂ ْ َ ْ‬
‫ﺻﺒﺎﺣﺎً ‪.‬‬ ‫‪ُ ِ َ -٢‬‬
‫ﻣﻮﻋﺪﻧﺎ َ َ‬
‫وﻗﺖ ِ‬ ‫اﻟﻔﺠﺮ ﺧﲑ ٍ‬
‫ﳊﻔﻆ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ َ ْ ِ ُ‬ ‫‪ُ َْ َ - ٣‬‬
‫اﻟﻌﻨﺐ ﰲ ﻓﺼﻞ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺼﻴﻒ ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻀﺞ َِ ِ‬
‫‪ُ َ ْ َ -٤‬‬
‫ﻋﺎم ِاﻟﻔِﻴﻞ ‪.‬‬ ‫ﻟﺪ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺮﺳﻮل ‪َ َ - y -‬‬ ‫‪َ -٥‬ﻣ ْﻮ ُ ُ‬
‫اﺳﻢ اﻟﻤﻜﺎن ‪:‬‬
‫ﻣﻜﺔَ اْﻟﻤ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻮﺣﻲ ﰲ َ ﱠ ُ َ‬
‫ﻜﺮﻣﺔ ‪.‬‬ ‫‪ُ ِ ْ َ -١‬‬
‫ﻣﻬﺒﻂ َ ْ‬
‫ﻣﺴﻜﻨﻚ ؟‬
‫‪ -٢‬أﻳﻦ َ ْ َ ُ َ‬
‫اﻟﺸﻤﺲ ِﻣﻦ اَْﻟﻤ ْ ِ‬
‫ﺸﺮق ‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻊ ﱠ ْ ِ‬ ‫‪ُ َْ َ - ٣‬‬
‫ﻣﺪﺧﻞ ﱡ ِ‬
‫اﻟﻀﻴﻮف ‪.‬‬
‫‪ -٤‬ﻫﺬا َ ْ َ ُ ُ‬
‫اﻟﺮﺳﻮل ‪ - y -‬ﰲ َ ﱠ‬
‫ﻣﻜﺔَ ‪.‬‬ ‫ﻟﺪ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫‪َ -٥‬ﻣ ْﻮ ُ ُ‬
‫ﺼ ِ‬
‫ﻴﺎﻏﺔ اﺳ ِـﻢ اﳌﻔﻌ ِ‬
‫ـﻮل‬ ‫ﻏﲑ اﻟﺜﱡﻼﺛﻲ َﻛ ِ‬
‫ﻳﺪ ‪ ،‬أو ِ‬‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺜﱡﻼﺛﻲ اﳌﺰ ِ‬
‫اﳌﻜﺎن ﻣﻦ ِ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎن ‪ ،‬و ِ‬ ‫ﻳﺼﺎغُ اﲰﺎ ِ‬
‫ﱢ‬ ‫ﱢ‬ ‫*َُ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻲ ا ّ ِﺮد ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻣﻦ ِ‬
‫ﻏﲑ‬
‫وﻓﺘﺢ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ِ‬
‫اﻵﺧﺮ ‪،‬‬ ‫ـﻠﺐ ﺣﺮف اﳌﻀﺎرع ﻣﻴﻤﺎً ﻣﻀﻤﻮﻣﺔ ‪َ ،‬‬ ‫ﻳﺼﺎغُ ﻋﻠﻰ ﻟﻔﻆ اﳌﻀﺎرع ﻣﻊ ﻗَ ْ ِ‬ ‫َُ‬
‫ِ‬ ‫ﳓﻮ ‪ َ :‬ﱠ‬
‫ﻳﻘﻴﻢ ‪ٌ َ ُ :‬‬
‫ﻣﻘﺎم ‪.‬‬ ‫ُ ُ‬ ‫ََ َ‬
‫أﻗﺎم‬ ‫ﻣﺼﻠﻰ ‪.‬‬ ‫ﻳﺼﻠّﻲ ‪َ ُ :‬‬‫َُ‬ ‫ﺻﻠﻰ‬
‫ﻣﻌﺴﻜﺮ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻋﺴﻜﺮ ﻳَُ ْ ُ‬
‫ـﻌﺴﻜﺮ ‪ٌ َ ْ َ ُ :‬‬ ‫َ ْ ََ‬ ‫ـﻘﺮ‪.‬‬
‫ﻣﺴﺘَ َﱞ‬
‫ﻳﺴﺘﻘﱡﺮ ‪ْ ُ :‬‬
‫َ َْ‬ ‫ـﻘﺮ‬
‫اﺳﺘَ َﱠ‬
‫ْ‬

‫‪٢٧‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ ُ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﱠْ ُ‬

‫اﺳﻢ َ ِ‬
‫اﻵﻟﺔ‬ ‫ُ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ ﺑﻮاﺳﻄﺘِﻪ ‪.‬‬ ‫اﻵﻟﺔ ‪ :‬اﺳﻢ ﻣﺼﻮغٌ ِ ﱠ َ ِ‬ ‫اﺳﻢ َِ‬

‫وﻗﻊ ُ‬‫ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ َ َ َ‬ ‫ٌَ ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﻟﺜﻼﺛﻲ ا ﱠ ِﺮد ‪ ،‬وﻳﺼﺎغُ ﻋﻠﻰ ِ‬
‫ﺛﻼﺛﺔ أوز ٍان ‪:‬‬ ‫ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻦ ِ‬ ‫اﻵﻟﺔ ُ ﱞ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏَﺘُﻪُ ‪ :‬اﺳﻢ ِ‬ ‫ِ‬
‫َُ‬ ‫ﱢ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫ﺎس ‪.‬‬ ‫ﻳﻘﻴﺲ ‪ْ ِ :‬‬ ‫َﻗﺎس ِ‬ ‫ـﻔﺘﺢ ‪ِ :‬‬ ‫ٌ‬
‫ﻣﻔﻌﺎل‬ ‫‪ِ -١‬‬
‫ﻣﻘﻴَ ٌ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﻣﻔﺘﺎح‬
‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﻳ‬
‫َ‬ ‫ـﺘﺢ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ﻓ‬
‫َ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﳓﻮ‬ ‫‪،‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬
‫ِ‬ ‫ﻳﺰن ‪ِ :‬ﻣﻴَﺰ ٌ‬ ‫ﻟﺞ ‪ْ ِ :‬ﻣﺰﻻٌَج ‪.‬‬ ‫َ ِ‬
‫ﻣﻮَزان ( ‪.‬‬ ‫ان ‪ .‬أﺻﻠﻪ ) ْ‬ ‫وزن َِ ُ‬
‫ََ َ‬ ‫زﰿَ ﻳـَ ْﺰ ُ‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫ـﻘﻮد ‪ٌ َ ْ ِ :‬‬
‫ﻣﻘﻮد ‪.‬‬ ‫ﻗﺎد ﻳَ ُ ُ‬‫ََ‬ ‫ـﺮد ‪ِ :‬ﻣْﺒ َ ٌ‬
‫ـﺮد ‪.‬‬ ‫ﻣﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺑََ َ‬
‫ـﺮد ﻳَـْﺒ ُ ُ‬ ‫‪ٌ َ ْ -٢‬‬
‫ﻣﻘﺼﺺ (‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ـﻘﺺ ‪ َ ِ :‬ﱞ‬ ‫ﻳﺼﻌﺪ ‪ٌ َ ْ ِ :‬‬ ‫ﺻﻌِ َﺪ َ ْ َ ُ‬
‫ﻣﻘﺺ‪ .‬أﺻﻠﻪ ) ْ َ ٌ‬ ‫ﻗﺺ ﻳَ ُ ﱡ‬ ‫َ ﱠ‬ ‫ﻣﺼﻌﺪ ‪.‬‬ ‫َ‬
‫ﻣﻘﻠﻴﺔٌ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻘﻼةٌ ‪ .‬أﺻﻠﻪ ) ْ ََ‬ ‫ـﻘﻠﻲ ‪َ َ ِ :‬‬ ‫ﻣﻜﻨﺴﺔٌ ‪ .‬ﻗَ َـﻠﻰ ﻳ ْ ِ‬
‫َ‬
‫ِ‬
‫ﻨﺲ ‪َ َ ْ :‬‬ ‫ﻳﻜُ ُ‬ ‫ﻛﻨﺲ َ ْ‬ ‫ﻌﻠﺔٌ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ َ َ :‬‬ ‫‪ْ ِ -٣‬‬
‫ﻣﻔ َ َ‬
‫ﳑﺤﻮةٌ (‪.‬‬ ‫ﻣﻜﻮاةٌ ‪ .‬ﳏﺎ ﳝﺤﻮ ‪ْ ِ :‬ﳑﺤﺎةٌ‪ .‬أﺻﻠﻪ ) ِ‬ ‫َﻛﻮى ْ ِ ِ‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫ََ َْ ُ‬ ‫ﻳﻜﻮي ‪َ ْ :‬‬ ‫َ َ‬
‫‪-------------------------------------------------‬‬
‫أﺧﺮى ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫ﺤﺪﺛﻮن أوزاﻧﺎً ُ ْ َ‬
‫ﻟﻤ ْ َ ُ َ‬‫* أَﻗَﱠـﺮ اْ ُ‬
‫ِ‬
‫ﺳﺎﻗﻴﺔ ‪.‬‬ ‫‪َ ِ َ -١‬‬
‫ﻓﺎﻋﻠﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ َ :‬‬
‫ﺳﺎﻃﻮر ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻋﻮل ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ُ َ :‬‬ ‫‪ُ َ -٢‬‬
‫ـﻌﺎﻟﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ َ :‬ﱠ َ‬
‫ﺛﻼﺟﺔ ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻓَ ﱠ َ‬
‫ﻣﺸﺘَ ﱠـﻘﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ﺟﺎﻣﺪة ﻏﲑ ُ ْ‬ ‫وردت أﲰﺎء آﻟﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﳍﺎ أﻓﻌﺎل ‪ ،‬ﻓﻬﻲ أﲰﺎء َ ِ َ‬ ‫* ََ َ ْ‬
‫ِ‬ ‫ِّ‬
‫ﺷﻮَﻛﺔ ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻒ ‪ ،‬ﻓَ ْﺄس ‪ ،‬ﻗَ َـﻠﻢ ‪ْ ُ ،‬رﻣﺢ ‪ْ ،‬‬
‫درع ‪ْ َ ،‬‬ ‫ﺳﻜﲔ ‪ْ َ ،‬‬
‫‪-------------------------------------------------‬‬
‫ﺼﺪر وﻟﻴﺲ ِ‬ ‫أن أﺻﻞ ْ ْ ِ‬ ‫اﻟﺒﺼ ِﺮﱡ َ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ‪.‬‬ ‫ـﺮون َ ﱠ ْ َ ُ‬
‫اﻟﻤﺸﺘَ ﱠـﻘﺎت ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اَْﻟﻤ ْ َ ُ َ‬ ‫ﻳﻮن ﻳََ ْ َ‬ ‫* َْ ْ‬

‫‪٢٨‬‬
 ‫ِ‬
‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻦ‬

‫ِ‬
‫ﱠﻜﺮةُ‬ ‫ْ َ ْ َِ‬
‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔُ ‪َ ،‬واﻟﻨ َ‬

‫وﳏﱠﻤﺪ ‪ ،‬وﻫﺬا ‪ ،‬واﻟﱠﺬي ‪،‬‬

‫ﲔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬أﻧﺖ ‪ُ ،‬‬ ‫دل ﻋﻠﻰ ُﻣَﻌ ﱠ ٍ‬
‫اﻟْﻤْﻌِﺮﻓَﺔُ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﱠ‬
‫ُ‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫اﳉﺎﻣﻌﺔ ‪.‬‬ ‫اﳌﺪرس ‪ ،‬وﻛﺘﺎب‬
‫و ﱠ‬
‫ﻏﲑ ُ َ ﱠ ٍ‬
‫ﻣﻌﲔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬رﺟﻞ ‪ ،‬وﻛﺘﺎب ‪ ،‬وﺟﺎﻣﻌﺔ ‪.‬‬ ‫دل ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﱠﻜﺮةُ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻻﺳﻢ اﻟﺬي َ ﱠ‬
‫ُ‬ ‫واﻟﻨ َ‬
‫أﻗﺴﺎم اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ‪:‬‬
‫أﻗﺴﺎم ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرف ﺳﺒﻌﺔُ ٍ‬ ‫ََْ ِ ُ‬
‫ـﺐ َِﻧﻴﺎﺑَـﺔً‬ ‫ﻟﻠﻜﻨﺎﻳَ ِـﺔ ﻋـﻦ اﳌ ﱢِ‬ ‫ِ‬
‫ـﺐ ‪ ،‬أو اﻟﻐﺎﺋ ِ‬
‫ـﺘﻜﻠﻢ ‪ ،‬أو اﳌﺨﺎﻃَ ِ‬ ‫ﻮﺿﻮعُ ْ َِ‬ ‫ﻟﻀﻤﻴﺮ ‪ ،‬وﻫﻮ ‪ :‬ﱠ ْ ُ‬
‫اﻟﻠﻔﻆ اَْﻟﻤ ْ ُ‬ ‫ِ‬
‫‪ -١‬ا ﱠ ُ‬
‫ِ‬ ‫ﻋﻦ اﻷﲰﺎء ﱠ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ .‬وﻓﺎﺋﺪﺗﻪ ‪ُ َ ْ :‬‬
‫اﻻﺧﺘﺼﺎر ‪.‬‬
‫اﻟﻀﻤﻴﺮ ‪ :‬ﻳﻨﻘﺴﻢ اﻟﻀﻤﲑ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ﻣﻌﻨﺎﻩ إﱃ ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫أﻗﺴﺎم ﱠ‬
‫أ‪ -‬ﺿﻤﲑ اﳌﺘﻜﻠﱢﻢ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬أﻧﺎ ‪ ،‬ﳓﻦ ‪.‬‬
‫ﻗﻤﺖ◌ ؛ واﻟﻜﺎف‬ ‫ِ‬ ‫أﻧﺖ◌ ‪ ،‬وأﻧﺘﻤﺎ ‪ ،‬وأﻧﺘﻢ ‪ ،‬وأَﻧْ ُ ﱠ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ِ :‬‬
‫ـﱳ ؛ واﻟﺘﺎء ﰲ َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ب‪ -‬ﺿﻤﲑ‬
‫ﰲر َِ‬
‫أﻳﺘﻚ◌ ‪.‬‬
‫ج‪ -‬ﺿﻤﲑ اﻟﻐﺎﺋﺐ ‪ ،‬ﳓـﻮ ‪ :‬ﻫـﻮ ‪ ،‬ﻫـﻲ ‪ ،‬ﳘـﺎ ‪ ،‬ﻫـﻢ ‪ُ ،‬ﻫ ﱠـﻦ ؛ واﳍـﺎء ﰲ رأﻳﺘـﻪ ‪ ،‬ورأﻳﺘﻬـﺎ ؛ واﻟﻨـﻮن‬
‫ـﻘﻤﻦ ‪.‬‬
‫ﰲ ﻳَ ُ ْ َ‬
‫اﺳﺘﻌﻤﺎﻟﻪ إﱃ ﻗﺴﻤﲔ ‪ ،‬ﳘﺎ ‪:‬‬ ‫وﻳﻨﻘﺴﻢ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ِ ِ‬
‫ْ َْ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬‫ﺑﺎرز ‪ ،‬ﻛﺎﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ﱠ‬ ‫أ‪ٌِ َ -‬‬
‫ذﻫﺒﺖ ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) ﻫﻲ ( وﳓﻮ ‪ :‬أﺧﺮ ُج ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) أﻧﺎ ( ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﱰٌ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ْ َ َ َ :‬‬ ‫ب‪َِ -‬‬
‫ُْ‬
‫اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ ﻛﻠﱡﻬﺎ ْ ِ‬
‫ﻣﺒﻨﻴﺔﱠٌ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫* ﱠ ُ‬
‫ﻣﺴﻤﺎﻩ ﺑﻼَ ﻗَ ِﺮ َ ٍ‬
‫ﻳﻨﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ـﻌﲔ ُ َ ﱠ ُ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ُ :‬‬
‫اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﻳَُ ﱠ ُ‬ ‫‪ُ َ َ ْ -٢‬‬
‫وﻣﻜﺔ ‪ ،‬وﻣﺮﱘ ‪ ،‬وأﺑﻮ ٍ‬ ‫ﳏﻤﺪ ‪ِ ،‬‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ‪.‬‬ ‫وﻋﻠ ّﻲ ‪ ،‬وﻋﺒﺪ اﻟﺮﲪﻦ ‪ َ ،‬ﱠ َْ َ‬ ‫َ‬ ‫ﱠ‬
‫ﻟﻠﺪﻻﻟﺔ ﻋﻠﻰ اْﻟﻤ َ ِ‬ ‫اﻟﻠﻔﻆ اﳌﻮﺿﻮع ﱠ ِ‬ ‫‪ -٣‬اﺳﻢ ِ َ ِ‬
‫ﺸﺎر إﻟﻴﻪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫اﻹﺷﺎرة ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬ﱠ ْ ُ ُ ُ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫وذاﻧﻚ ‪ِ َ ،‬‬
‫وﺗﻠﻚ ‪ِ َ ،‬‬ ‫ِ‬
‫وﺗﺎﻧﻚ ‪ ،‬وأوﻟﺌﻚ‪.‬‬ ‫وﻫﺆﻻء ؛ وذﻟﻚ‪َ ِْ ،‬‬ ‫وﻫﺬان ‪ِ َ ،‬‬
‫وﻫﺎﺗﺎن ‪َ ُ َ ،‬‬ ‫َ‬
‫ﻫﺬا ‪ ،‬وﻫﺬﻩ ‪ِ َ ،‬‬
‫َ‬

‫‪٢٩‬‬
 ‫ِ‬
‫وﻫﻨﺎﻟﻚ ‪ ،‬وﰒَﱠ ‪.‬‬ ‫أﲰﺎء اﻹﺷﺎرةِ ﻟ ِ‬
‫وﻫﻨﺎك ‪َ َ ُ ،‬‬
‫ﻫﻨﺎ ‪َ َ ُ ،‬‬
‫ﻠﻤﻜﺎن ‪َ ُ :‬‬ ‫* ُ‬
‫ﻣﻌﺮب ‪.‬‬
‫اﳌﺜﲎ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻬﻮ ُ ٌ‬
‫ﻣﺒﻨﻴﺔٌ ﻣﺎ ﻋﺪا ﱠ‬ ‫* أﲰﺎءُ اﻹﺷﺎرةِ ﱡ‬
‫ﻛﻠﻬﺎ َ ّ‬
‫ﺑﻌﺪﻩ‬
‫ﺗﺬﻛﺮ َ‬ ‫ِ ٍ‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ ُ َ ﱠ ٍ‬
‫اﻟﻤﻮﺻﻮل ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻻﺳﻢ اﻟﺬي َ ُ ﱡ‬
‫اﻻﺳﻢ ْ َ ْ ُ ُ‬
‫ﻣﻌﲔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ُﲨﻠﺔ ُ ْ َ ُ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫‪-٤‬‬
‫ِ‬
‫اﳌﻮﺻﻮل ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﺗﺴﻤﻰ ِ َ‬
‫ﺻﻠﺔَ‬ ‫َُﱠ‬
‫اﻟﻠﺬان ‪ ،‬ﱠ ِ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ‪ ،‬ﱠِ‬
‫اﻟﻼﺋﻲ ؛ وﻣﻦ ‪ ،‬وﻣﺎ اﳌﻮﺻﻮﻟَﺘَ ِ‬ ‫ﱠِ‬
‫ﺎن ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫َْ َ‬ ‫اﻟﻠﺘﺎن ‪َ ،‬‬ ‫اﻟﱵ ‪ ،‬ﱠ َ ِ َ‬ ‫اﻟﺬي ‪ ،‬ﱠِ‬
‫ﻣﺘﻪ‬
‫ﻣﻦ أﻛﺮ ُ‬
‫ﺟﺎء َ ْ‬ ‫اﻟﻄﻼب اﻟﺬﻳﻦ َﳒَُﺤﻮا‬
‫َ‬ ‫ت‬ ‫ِﻣﺜَ ٌ‬
‫ﺎل ‪َ :‬ﻛﺎﻓَﺄْ ُ‬
‫ﺻﻠﺔ اﳌﻮﺻﻮل اﺳﻢ ﻣﻮﺻﻮل ِﺻﻠﺔ اﳌﻮﺻﻮل‬ ‫اﺳﻢ ﻣﻮﺻﻮل ِ َ‬
‫ـﺴﻤﻰ ) َﻋﺎِﺋــﺪ ( وﻫــﻮ ‪ :‬اﻟـﻮاو ﰲ ﳒﺤـﻮا ‪،‬‬
‫ـﺼﻠﺔ ﺿــﻤﲑ ﻳﻌــﻮد إﱃ اﻻﺳــﻢ اﳌﻮﺻــﻮل ﻳـُ َ ﱠ‬
‫* ﰲ ﲨﻠــﺔ اﻟـ ﱠ‬
‫واﳍﺎء ﰲ أﻛﺮﻣﺘﻪ ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺮب ‪.‬‬
‫اﳌﺜﲎ ﻣﻨﻬﺎ ﻓﻬﻮ ٌ‬ ‫* اﻷﲰﺎءُ اﳌﻮﺻﻮﻟﺔُ ﻛﻠﱡﻬﺎ ﻣﺒﻨﻴﱠﺔٌ ﻣﺎ ﻋﺪا ﱠ‬
‫ِ‬
‫ﻳﻒ ﺑﺪﺧﻮل ) أل ( ﻋﻠﻴﻪ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻌﺮ َ‬
‫اﻛﺘﺴﺐ ﱠ‬ ‫ﻌﺮف ﺑـ ) َْأل ( ﻫﻮ ‪ُ :‬‬
‫اﻻﺳﻢ اﻟﻨﱠﻜﺮةُ اﻟﺬي ْ َ َ َ‬ ‫‪ -٥‬ا ْ ُ‬
‫ﻟﻤ َ ﱠ ُ‬
‫اﻟﺒﻴﺖ ‪.‬‬
‫ـﻴﺖ ‪ُ :‬‬‫ﺑَْ ٌ‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ‪.‬‬
‫رﺟﻞ ‪ :‬ﱠ ُ‬ ‫ٌ‬ ‫اﻟﻘﻠﻢ ‪.‬‬
‫ـﻠﻢ ‪ُ :‬‬ ‫ﳓﻮ ‪ :‬ﻗَ َ ٌ‬
‫ﺑﺈﺿﺎﻓﺘﻪ إﱃ و ِ ٍ‬
‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ِِ َِ‬ ‫ﻀﺎف إﻟﻰ ْ ِ ٍ‬
‫اﺣﺪ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫اﻛﺘﺴﺐ ﱠ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ُ :‬‬
‫اﻻﺳﻢ اﻟﻨﱠﻜﺮةُ اﻟﺬي ْ َ َ َ‬ ‫َ‬ ‫ﻟﻤ َ ُ‬ ‫‪ -٦‬ا ْ ُ‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻌﺎرف ﱠ‬
‫ﻟﻤ ﱠ‬
‫ﻌﻠﻢ ‪.‬‬ ‫ٍ‬
‫ﻛﺘﺎب اْ ُ‬
‫ﻛﺘﺎب اﻟﺬي زارﻧﺎ ‪ُ .‬‬ ‫ﻛﺘﺎب ﻫﺬا ‪ُ ،‬‬ ‫ﻛﺘﺎب ﳏﻤﺪ ‪ُ ،‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻚ ‪ُ ،‬‬ ‫ُ‬
‫درﺟﺘُﻪُ ﻣﻦ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺘﺨﺼﻴﺺ ‪ ،‬أي ‪ :‬ﺗَ ْ َِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ـﻘﱰب َ َ َ‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﱠ ْ َ‬ ‫ﻧﻜﺮة ﻳَـْﺒ َـﻘﻰ ﻧﻜﺮةً ‪ ،‬وﻟﻜﻨﱠﻪ َ ْ َ ُ‬
‫* اﳌﻀﺎف إﱃ َ َ‬
‫ﻛﺘﺎب ُ َ ﱠ ٍ‬
‫ﻣﺪرس ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ‪ُ ،‬‬‫ﻛﺘﺎب ٍ‬‫اﳌﻌﺮﻓﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ُ :‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻤﻘﺼﻮدةُ ِﺑﺎﻟﻨ َ ِ‬ ‫‪ -٧‬اﻟﻨ ِ‬
‫ﱠﺪاء ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬‫ـﻌﻴﻴﻨﻪ ﺑﺎﻟﻨ َ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﻨﱠﻜﺮةُ اﻟﺬﻳﻦ ُ ِ َ‬
‫ﻗﺼﺪ ﺗَ ْ ِ ُ‬ ‫ﱠﺪاء ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ُ :‬‬ ‫ﱠﻜﺮةُ ْ َ ْ ُ َ‬
‫ﻧﺎدﻳﺖ رﺟﻼً ُ َﱠ‬
‫ﻣﻌﻴﻨﺎً‪.‬‬ ‫اﻟﻀﻢ ( وذﻟﻚ إذا َ َ ْ َ‬
‫رﺟﻞ ) ﻣﺒﲏﱞ ﻋﻠﻰ ﱠ‬ ‫ﻳﺎ ُ‬
‫ﻃﺒﻴﺐ ‪.‬‬
‫ﺑﻨﺖ ‪ .‬ﻳﺎ ُ‬
‫ﺷﻴﺦ ‪ .‬ﻳﺎ ُ‬ ‫وﳓﻮ ‪ :‬ﻳﺎ ُ‬
‫ﺳﺎﻋﺪﱐ ) ﺑﺎﻟﻨﱠﺼﺐ ( ‪.‬‬ ‫اﻷﻋﻤﻰ ‪ :‬ﻳﺎ رﺟﻼً َ ِ ْ‬ ‫ﻧﻜﺮةٌ ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮل َ‬ ‫ِ ِ‬ ‫ِ‬
‫* اﻟﻨﱠﻜﺮةُ ﻏﲑُ اﳌﻘﺼﻮدة ﺑﺎﻟﻨﱢﺪاء َ َ‬
‫ﻋﻠﻢ ( ‪.‬‬ ‫ﳏﻤﺪ ‪ ،‬ﻓـ ) ﳏﻤﺪ (ﱂ ْ َ ِ‬
‫ﻳﻜﺘﺴﺐ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻨﱠﺪاء ؛ ﻷﻧﻪ ﻣﻌﺮﻓﺔ ) ََ ٌ‬ ‫َ‬ ‫* أﻣﺎ ﻗﻮﻟﻚ ‪ :‬ﻳﺎ ُ‬

‫‪٣٠‬‬
 ‫ِ‬
‫اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ﱠ ُ‬

‫ُْ‬
‫اﻟﻤﺜَـﻨﱠﻰ‬

‫ﻮن ﻋﻠﻰ ُﻣْﻔَﺮِدﻩ ‪.‬‬ ‫ﲔ ﺑﺰﻳﺎدةِ أَ ٍ‬

‫ﻟﻒ وﻧُ ٍ‬ ‫ﲔ ‪ ،‬أو اﺛْـﻨَﺘَـ ْ ِ‬
‫اﳌﺜﲎ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﻳَُﺪﱡل ﻋﻠﻰ اﺛْـﻨَـ ْ ِ‬
‫ُ‬ ‫ﱠ‬
‫وﳚﺮ ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪.‬‬
‫ـﻨﺼﺐ َُﱡ‬‫ـﺮﻓﻊ ﺑﺎﻷﻟﻒ ‪ ،‬وﻳُْ َ ُ‬ ‫َﻋﻼََﻣﺎﺗُﻪُ ‪ :‬ﻳُْ َ ُ‬
‫ـﻨﺎن واﺛْ ََ ِ‬
‫ـﻨﺘﺎن ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ ﺑﻪ ‪ِ :‬ﻛﻼَ وَِْ‬
‫ﻛﻠﺘﺎ ‪ ،‬واﺛْ َ ِ‬ ‫ُْْ َ ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﻫﺬﻳﻦ اﻟ ﱠﻄﺎﻟِﺒَ ْ ِ‬
‫ـﲔ ا َ َ ْ ِ‬
‫ﺘﻬﺪﻳﻦ ‪.‬‬ ‫رأﻳﺖ ِ‬ ‫ﻫﺬان ﱠ ِ ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﳎﺘﻬﺪان ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ِ‬
‫ﺘﻬﺪﻳﻦ ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻳﻦ ا ﱠ ِ‬
‫ﻟﻄﺎﻟﺒﲔ ا‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﺎن ﻛﻠﺘﺎﳘﺎ ﳎﺘﻬﺪةٌ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﻛﻼﳘﺎ ٌ‬
‫ﳎﺘﻬﺪ ‪.‬‬
‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ وﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫رأﻳﺖ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ وﻛﻠﺘﻴﻬﻤﺎ‬
‫ﺗﺎن ‪.‬‬ ‫ﺗَِﺎﻧﻚ َ ﱠ‬
‫ﺳﻴﺎر ِ‬ ‫َِ َ‬
‫ذاﻧﻚ َ ِ‬
‫ﻗﻠﻤﺎن‬
‫ـﻴﻨﻚ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﲔ ‪.‬‬ ‫رأﻳﺖ ﺗَ ِْ َ‬ ‫ذﻳﻨﻚ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﲔ‬ ‫رأﻳﺖ َ ِ‬
‫ْ‬
‫ﻴﻨﻚ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺘﲔ ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺗَـِْ َ‬ ‫ّ‬ ‫ذﻳﻨﻚ ﱠ ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ َ ِْ َ‬‫َﱠ‬
‫ِ‬
‫ﻃﺎﻟﺒﲔ اﺛﻨﲔ وﻃﺎﻟﺒﺘﲔ اﺛﻨﺘﲔ ‪.‬‬ ‫رأﻳﺖ‬ ‫ﺟﺎء ﻃﺎﻟﺒﺎن اﺛﻨﺎن وﻃﺎﻟﺒﺘﺎن اﺛﻨﺘﺎن‬

‫ِ‬
‫اﻹﺿﺎﻓﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﺪ‬
‫ﻧﻮن اﻟﻤﺜﻨﱠﻰ َ‬ ‫ﺗﺤﺬف ُ ُ‬
‫*ُ ُ‬
‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ اﺑـﲏ ٍ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ‪ .‬ﺟﺎء أَﻟَْﻔﺎ ﺣﺎج ‪ .‬اﺷﱰﻳﺖ ِﻣﺎﺋَـﱵ ٍ‬
‫ﺳﺎﻋﺔ ‪.‬‬ ‫ﺎﻣﺪ ‪ّ .‬‬ ‫ﻫﺎﺗﺎن ﺑﻨﺘﺎ ﺣ ٍ‬
‫ُ َْ َ َ‬ ‫ْ َْ‬
‫ﻏﺴﻠﺖ ِرْﺟﻠَﱠﻲ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﻚ‪.‬‬‫اﻏﺴﻞ ﻳََﺪﻳْ َ‬
‫ْ‬ ‫اﻓﺘﺢ ﻳََﺪاك ‪ .‬ﻣﺎت أَﺑَـ َﻮاﻩُ ‪.‬‬
‫ْ‬

‫وﻣﺮاﻋــﺎة اﻟﻠﻔــﻆ ﻓﻴﻬﻤــﺎ أﻛﺜــﺮ ‪ ،‬ﳓــﻮ ‪:‬‬

‫وﻣﻌﻨﺎ ُﳘــﺎ ُﻣﺜـ ّـﲎ ‪ُ ،‬‬ ‫* ﻛِــﻼَ ‪ ،‬وِ ْ‬
‫ﻛﻠﺘَ ـﺎ ‪ :‬اﲰــﺎن ﻟﻔﻈﻬﻤــﺎ ُﻣﻔــﺮد َ ْ َ‬
‫ﻛﻼﳘﺎ ﳎﺘﻬﺪ ‪ ،‬وﳚﻮز ﻣﺮاﻋﺎة ﻣﻌﻨﺎﳘﺎ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻛﻼﳘﺎ ﳎﺘﻬﺪان ‪.‬‬
‫اب اﳌﺜﲎ ‪:‬ﻛﻼﳘﺎ‪ ،‬وﻛﻠﺘﺎﳘﺎ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻳﺸﱰط ﰲ ِﻛﻼَ وِْ‬
‫ﻛﻠﺘﺎ إﺿﺎﻓﺘﻬﻤﺎ إﱃ اﻟﻀﻤﲑ ﻟﻜﻲ ﻳُ ْـﻌَﺮَﺑﺎن إﻋﺮ َ‬ ‫* ُْ‬
‫وذان ‪ِ َ ،‬‬
‫وﺗﺎن ‪ :‬اﲰﺎ إﺷﺎرة ﻟﻠﻤﺜﲎ اﻟﺒﻌﻴﺪ ‪.‬‬ ‫وﻫﺎﺗﺎن ‪ :‬اﲰﺎ إﺷﺎرة ﻟﻠﻤﺜﲎ اﻟﻘﺮﻳﺐ ‪ِ َ ،‬‬
‫ﻫﺬان ‪ِ َ َ ،‬‬
‫* ََ ِ‬

‫‪٣١‬‬
‫ـﻮن‬ ‫ـﺈن ﻳـﺎء اﳌ ﱠِ‬
‫ـﺘﻜﻠﻢ ﺗﻜ ُ‬ ‫ِ ﱠِ‬ ‫ِ‬
‫اﻻﺳﻢ اﻟﺬي آ ِﺧ ـ ُﺮﻩ أَﻟ ٌ‬ ‫* إذا ِ‬
‫ـﻒ ‪ ،‬أو ﻳـﺎءٌ ﺳـﺎﻛﻨﺔٌ إﱃ ﻳـﺎء اﳌـﺘﻜﻠﻢ ﻓ ّ َ‬ ‫أﺿﻴﻒ ُ‬ ‫َ‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ﺠﺮ ‪.‬‬
‫ﱠﺼﺐ ‪ ،‬واﻟ ﱢ‬‫‪ -٢‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻲ اﻟﻨ ِ‬ ‫ﻓﻊ ‪:‬‬‫اﻟﺮ ِ‬
‫‪ -١‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﱠ‬
‫أﺧﻮي رأﻳﺖ َ َ َ ﱠ‬ ‫َ َ َْ ِ‬
‫أﺧﻮﻳﻦ ‪ َ َ َ :‬ﱠ‬ ‫ِ‬ ‫َ ِ‬
‫أﺧﻮي‪.‬‬ ‫اي ‪.‬‬ ‫اي ﻫﺬان َ َ‬
‫أﺧ َﻮ َ‬ ‫أﺧ َﻮان ‪َ َ :‬‬
‫أﺧ َﻮ َ‬ ‫َ‬
‫ﻋﻤﻲ ‪.‬‬ ‫َﱠِْ‬ ‫ﱠ ِ‬
‫ﻋﻤﲔ ‪ َ :‬ﱠ ﱠ‬ ‫ﻋﻤﺎي ‪.‬‬
‫ﻋﻤﺎن ‪ َ :‬ﱠ َ‬ ‫َ‬
‫ﻳﺪي ‪.‬‬ ‫ََ ْ ِ‬
‫ﻳﺪﻳﻦ ‪ َ َ :‬ﱠ‬ ‫ﻳﺪاي ‪.‬‬ ‫َِ‬
‫ﻳﺪان ‪َ َ َ :‬‬ ‫َ‬
‫اﻟﻤﺬﻛﺮ ﱠ ِ ِ‬
‫اﻟﺴﺎﻟﻢ‬ ‫ﺟﻤﻊ ْ ُ َ ﱠ ِ‬
‫َْ ُ‬
‫اﺛﻨﲔ ﺑﺰﻳﺎدةِ و ٍاو ُ ٍ‬
‫وﻧﻮن ﻋﻠﻰ ُﻣﻔﺮدﻩ‪.‬‬ ‫ﻳﺪل ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ِ‬ ‫اﻟﺴﺎﱂ‪ ،‬ﻫﻮ‪ :‬اﻻﺳﻢ اﻟﺬي ﱡ‬ ‫اﳌﺬﻛﺮ ﱠ ِ‬
‫ﲨﻊ ﱠ ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫وﳚﺮ ﺑﺎﻟﻴﺎء ‪.‬‬
‫وﻳﻨﺼﺐ ُ ّ‬ ‫ﻋﻼﻣﺎﺗﻪ ‪ُ :‬ﻳﺮﻓﻊ ﺑﺎﻟﻮاو ‪ُ ،‬‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ِ‬
‫اﳌﺪرﺳﲔ ‪.‬‬ ‫ا ﱠ َ ِ‬
‫رأﻳﺖ ﱠ َ‬ ‫ﻠﺼﻮن‬
‫ﳌﺪرﺳﻮن ﳐُْ ُ‬
‫ُ‬
‫ﻳﻦ رﻳﺎﻻً ‪.‬‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ﺑﻌﺸﺮ َ‬
‫َ‬ ‫اﺷﱰﻳﺖ‬ ‫اﳌﺆﻣﻨﲔ‬
‫َ‬ ‫أت ﺳﲑَة‬
‫ﻗﺮ ُ‬

‫اﻟﺴﺎﻟﻢ ﻋﻨﺪ اﻹﺿﺎﻓﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﻧﻮن ﺟﻤﻊ ﱠ‬

‫اﻟﻤﺬﻛﺮ ﱠ‬ ‫ﺤﺬف ُ‬‫* ﺗُ ُ‬
‫ﻣﺪرﺳﻮ اﻟﻨ ِ‬
‫ﱠﺤﻮ أﻗﻮﻳﺎء ‪.‬‬ ‫ﺪرﺳﻲ اﻟﻨ ِ‬ ‫ﺴﻠﻤﻲ ِ‬
‫اﳍﻨﺪ ‪ .‬ﻣﺎ رأﻳﺖ ﻣ َ ﱠ ِ‬ ‫ﻣﻘﺎﻻً ﻋﻦ ﻣ ِ ِ‬
‫ﱠﺤﻮ ‪ َ ُ .‬ﱠ ُ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ُْ‬ ‫أت َ َ‬
‫ﻗﺮ ُ‬
‫ِ‬
‫اﻹﺿﺎﻓﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﻦ َ‬
‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻻﺳﻢ ُﻣﻔﺮداً ُ ِ َ‬
‫ﺣﺬف ﱠ ُ‬ ‫ُ‬ ‫* إذا ﻛﺎن‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﺟﺪﻳﺪةٌ ‪.‬‬‫ﺳﻴﺎرةُ ٍ‬
‫َﱠ‬ ‫ﻫﺬا ﻛﺘﺎب ِ‬
‫اﷲ‬ ‫ُ‬
‫اﻷﻣﺮ ِﻣﻦ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ) ََأﺗﻰ (‬ ‫ﺻﻮغُ َ ْ ِ‬ ‫َْ‬
‫ـﺖ ‪ .‬واﻷﺻــﻞ ) اِﺋْـ ِ‬
‫ـﺖ ( أُﺑْـ ِ َ‬ ‫ـﺎض ‪ ،‬ﻣــﻀﺎرﻋﻪ ‪ :‬ﻳـ ِْـﺄﰐ ‪ ،‬واﻷﻣــﺮ ﻣﻨــﻪ ‪ :‬اِﻳـ ِ‬
‫ـﺪﻟﺖ‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫اﻟﻔﻌـ ُـﻞ أَﺗـَـﻰ ‪ :‬ﻓﻌـ ٌـﻞ ﻣـ ٍ ُ‬
‫اﻳﺖ ؛ وذﻟﻚ ِ َ ِ‬
‫ﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﱵ ﻗﺒﻠﻬﺎ ‪.‬‬ ‫ﻓﺼﺎرت ‪ِ ِ :‬‬
‫ُ ََ‬ ‫اﳍﻤﺰة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔُ ) ﻳﺎءً ( َ َ َ ْ ْ‬
‫اِﻳﺘِﲏ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬اِﻳﺖ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب ﻳﺎ ﳏﻤﺪ ‪.‬‬
‫ـﺬف ‪ ،‬واﳍﻤـﺰة اﻟﱠﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻻ‬ ‫ﺒﻖ ﺑـﺎﻟﻮاو ‪ ،‬أو اﻟﻔـﺎء ﻓ ِ ﱠ‬
‫ـﺈن اﳍﻤـﺰة اﻷوﱃ ﺗُ ْﺤ َ ُ‬ ‫* إذا ﻛـﺎن اﻟﻔﻌـﻞ ﻟﻸﻣـﺮ و ُﺳـِ َ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺬف ‪ ،‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫َُْ ُ‬
‫‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬

‫‪٣٢‬‬
 ‫ِ‬
‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ْ َ ُ‬
‫اﻟﻌﺎﺷﺮ‬

‫اﻟْ ُ ْ َ‬
‫ﺠﻤﻠﺔُ‬

‫‪ -٢‬ﲨﻠﺔٌ ِ ْﻓﻌﻠِﱠﻴﺔٌ‬ ‫اﳉﻤﻠﺔُ ‪ ،‬ﻧﻮﻋﺎن ‪ -١ :‬ﲨﻠﺔٌ ِْ ﱠ‬

‫اﲰﻴﺔٌ‬
‫أﺣﺪ اﻷﺷﻴﺎء اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫) ‪ ( ١‬اﻟﺠﻤﻠﺔُ اﻻﺳﻤﻴﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﱵ ﻳﻜﻮن َ ْ ُ‬
‫ﺻﺪرﻫﺎ َ َ َ‬

‫ﻳﺾ ‪.‬‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺮ ٌ‬
‫ﻏﺎﺋﺐ‪ٌ .‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ٌ‬
‫ُ‬ ‫ﻏﻔﻮر‪ .‬ﻫﺬﻩ ﻣﺪرﺳﺔٌ‪ََ .‬أﻧﺎ ٌ‬
‫ﳎﺘﻬﺪ‪.‬‬ ‫ﺻِﺮ ٌ‬
‫ﻳﺢ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬اﷲُ َ ُ ٌ‬ ‫اﺳﻢ َ‬
‫أ‪ٌ -‬‬

‫ﻳﺢ ‪ ،‬وﻳﺘﻜﻮن ِﻣﻦ ِ‬

‫ﺣﺮف اْ ْ َ ِ‬ ‫ـﺆول ََ ْ َ ٍ‬
‫ﺼَﺪٌر ُﻣَﺆﱠوٌل ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳُ َ ﱠ‬
‫ﻟﻤﺼﺪر )َ ْ‬
‫أن ‪+‬‬ ‫َ‬ ‫ْ‬ ‫ﲟﺼﺪر ﺻﺮ ٍ‬ ‫ب‪َ -‬ﻣ ْ‬

‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪ :‬ﺻﻴﺎﻣﻜﻢ ﺧﲑ ﻟﻜﻢ‪.‬‬ ‫ِ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ ( ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬
‫ْ‬

‫أﺣﺴﻦ ﻟﻚ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ـﻘﺎؤك‬
‫أﺣﺴﻦ ﻟﻚ ‪ .‬واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪ :‬ﺑَ َ ُ‬
‫ُ‬ ‫وﳓﻮ ‪ْ َ :‬‬
‫أن ﺗَـْﺒ َـﻘﻰ ﻫﻨﺎ‬

‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ‪ ،‬ﻫﻲ ) ِ ﱠ‬
‫إن وأﺧﻮا ﺎ ( ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺒﱠ َـﻬﺔُ ِ‬
‫اﻷﺣﺮف ْ ُ َ‬
‫ُ‬ ‫ﻌﻞ ‪ ،‬و‬‫ﻣﺸﺒﻪٌ ِﺑﺎﻟِْﻔ ْ ِ‬
‫ﺣﺮف ُ َ ﱠ‬
‫ج‪ٌ ْ -‬‬
‫ﻟﻴﺘﲏ ِ‬ ‫ﳓﻮ ‪ ِ :‬ﱠ‬
‫ﻣﺪرس ‪.‬‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ُ َ ﱠ ٌ‬
‫َ‬ ‫ﻛﺄن‬ ‫ﻏﻔﻮر ‪َ ََِْ ،‬‬
‫ﻋﺎﱂٌ ‪ َ َ .‬ﱠ‬ ‫إن اﷲَ ٌ‬

‫اﻷﻓﻌﺎل ِ‬
‫اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﻔﻌﻠﻴﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ اﻟﱵ ﻳﻜﻮن ﺻﺪرﻫﺎ أَ َ َ‬
‫ﺣﺪ‬ ‫) ‪ ( ٢‬اﻟﺠﻤﻠﺔُ ﱠ‬

‫ِ‬ ‫ِ ِ ِِ ِ‬
‫ﺑﻔﺎﻋﻠﻪ ِ‬
‫ﳏﻤﺪ ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻲ ‪َ ِ َ .‬‬
‫ﺷﺮب ٌ‬ ‫ﻓﻌﻞ َﺗﺎمﱞ ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳَْﻜَﺘﻔﻲ َ َ َ‬
‫وﻳﺘﱡﻢ ﺑﻪ اﳌﻌﲎ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻗَـَﺮأ َ ﱞ‬ ‫أ‪ٌ -‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ﻓﺎﻃﻤﺔُ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ ‪ِ ََ .‬‬
‫اﻟﺸﻤﺲ ‪ْ َ َ َ .‬‬
‫ﻃﻠﻌﺖ ﱠ ْ ُ‬ ‫ﻧﺎم ّ ُ َ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ ‪َ َ .‬‬
‫ﻫﺐ ٌ‬ ‫َذ َ َ‬
‫ﻳﻜﺘﻔﻲ ِ‬
‫ﲟﺮﻓﻮﻋﻪ ‪ ،‬وﳛﺘﺎج إﱃ اﺳﻢ ﻣﻨﺼﻮب ِ َْ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻧﺎﻗﺺ ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺬي ﻻ ِ‬
‫ﻹﲤﺎم اﳌﻌﲎ ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻞ َ ٌ‬
‫ب‪ٌ -‬‬
‫اﳉﻮ ﺑﺎرداً ‪،‬‬
‫ﻛﺎن ﱡ‬
‫اﻷﻓﻌﺎل اﻟﻨﱠﺎﻗﺼﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪ :‬ﻛﺎن وأﺧﻮا ﺎ ‪ ،‬وﻛﺎد وأﺧﻮا ﺎ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ :‬‬
‫ُ‬
‫ﻳﺴﻘﻂ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‬
‫ُ‬ ‫ﻛﺎد‬
‫َ‬

‫‪٣٣‬‬
 ‫ـﻌﺎل ﱡ ُ‬
‫اﻟﺸﺮو ِع‬ ‫أَﻓْ َ ُ‬
‫ـﺸﺄَ ‪ ،‬وأَ َﺧ ـ َـﺬ ‪،‬‬ ‫ﺪء واﻟـ ﱡ ِ ِ‬ ‫ـﺪل ﻋﻠــﻰ اﻟﺒ ـ ْ ِ‬
‫ـﺼﺔٌ ﺗـ ﱡ‬ ‫وع ‪ :‬أﻓﻌـ ٌ ِ‬
‫ـﺸﺮوع ﺑﺎﻟﻔ ْﻌ ــﻞ ‪ ،‬وﻫــﻲ ‪ :‬أَﻧْـ َ‬‫ُ‬ ‫َ‬ ‫ـﺎل َﻧﺎﻗـ َ‬ ‫ـﺸُﺮ ِ‬
‫ـﺎل اﻟـ ﱡ‬
‫أﻓﻌـ ُ‬
‫ع‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وﺷﺮ َ‬
‫ﻃﻔﻖ ‪َ َ ،‬‬
‫وﺟﻌﻞ ‪ ،‬و َ َ‬
‫َ ََ َ‬
‫ـﺐ أن ﻳﻜــﻮن ﲨﻠــﺔ‬ ‫أن ﺧﱪﻫــﺎ ﳚـ ُ‬‫ﻋﻤﻠَُﻬــﺎ ‪ :‬ﺗﻌﻤــﻞُ ﻋﻤـ َـﻞ ﻛــﺎن ﺗﺮﻓــﻊ اﻻﺳــﻢ ‪ ،‬وﺗﻨــﺼﺐ اﳋــﱪ ِإﻻﱠ ﱠ‬ ‫ََ‬
‫ﻣﻄﻠﻘﺎً ‪.‬‬ ‫ﺑﺄن اﳌﺼﺪرﱠﻳﺔ ُ ْ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺔ ﻓﻌﻠﻬﺎ ﻣﻀﺎرع ﻻ ﻳﻘﱰن َ ْ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ع َوﺑَﺪأَ ﱠ ْ‬
‫ﺑﺎﻟﺸﺮِح ‪.‬‬ ‫ﺷﺮ َ‬
‫اﻟﺪرس ‪ ،‬أي ‪َ َ :‬‬
‫َ‬ ‫ﳌﺪرس ﻳﺸﺮ ُح‬
‫ﺟﻌﻞ ا ﱠ ُ‬‫ََ َ‬
‫اﻷم ُ ِ ﱡ‬ ‫ﻃﻔﻖ اﻟﻄﱠﺎﻟﺐ ﻳﻜﺘﺐ ‪ِ َ .‬‬ ‫ِ‬
‫ﺗﻌﺪ ﱠ َ َ‬
‫اﻟﻄﻌﺎم ‪.‬‬ ‫ﺷﺮﻋﺖ ُﱡ‬ ‫ََ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ َ‬
‫ﳏﻤﺪ ﻳﻘﺮأُ ‪.‬‬
‫أﻧﺸﺄَ ٌ‬ ‫َْ َ‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ُ‬
‫ُ‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪َ َ َ :‬‬
‫أﺧﺬ‬
‫أﺧﺬ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ٍ‬
‫ﻣﺎض ﻧﺎﻗﺺ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ‪.‬‬ ‫َََ‬
‫اﻟﻀﻤﺔ ﱠ‬
‫اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬ ‫ﺎﻟﺐ ‪ :‬اﺳﻢ أﺧﺬ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺘﻪ رﻓﻌﻪ ﱠ َ‬‫اﻟﻄﱠ ُ‬
‫ﻳﻜﺘﺐ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ‬
‫ُ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) ﻫﻮ ( واﳉﻤﻠﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ) ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ واﻟﻔﺎﻋﻞ ( ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﺧﱪ َ َ َ‬
‫أﺧﺬ‪.‬‬

‫ـﻌﺎل ﱠ ِ‬ ‫أﻓﻌﺎل اْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬

‫ﻟﻤ َﻘﺎ َرﺑﺔ ‪ ،‬وأَﻓْ َ ُ َ‬
‫اﻟﺮﺟﺎء ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ُ ُ‬ ‫ﻋﻤﻞ َ‬ ‫ﻌﻤﻞ َ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻓﻌﺎل أﻳﻀﺎً اﻟﱵ ﺗ ُ‬ ‫* َ‬
‫أوﺷﻚ ﰲ ﱠ ْ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺪرس ‪.(١٧‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ َْ َ َ‬
‫ﺳﻨﺪرس إن ﺷﺎءَ اﷲُ َ‬ ‫وﺷﻚ ) َ َ ْ ُ ُ‬ ‫أﻓﻌﺎل اﻟﻤﻘﺎرﺑﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ َ َ‬
‫ﻛﺎد ‪ ،‬وأَْ َ َ‬ ‫ُ‬
‫وأﻓﻌﺎل ﱠ ِ‬
‫ﻳﻨﺠﺢ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ أن َ‬‫ُ‬ ‫ﻟﻖ ‪ ،‬ﺗﻘﻮل ‪َ َ :‬‬
‫ﻋﺴﻰ‬ ‫اﺧﻠَ ْﻮَ َ‬
‫ﻋﺴﻰ ‪ ،‬و ْ‬ ‫اﻟﺮﺟﺎء ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ َ :‬‬ ‫ُ‬
‫ﲤﻄﺮ ‪ .‬وﻫﺬﻩ اﻷﻓﻌﺎل اﻟﺜﻼﺛﺔ ) أوﺷﻚ ‪ ،‬وﻋﺴﻰ ‪ ،‬واﺧﻠﻮﻟﻖ ( ﻳﻜﺜﺮ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎء َ ْ ِ‬ ‫ِ‬
‫أن ُْ َ‬ ‫اﺧﻠَ ْﻮََﻟﻘﺖ ﱠ ُ‬ ‫ْ‬
‫أن ( اﳌﺼﺪرﱠﻳﺔ ( ‪.‬‬‫اﻗﱰان ﺧﱪﻫﺎ ﺑـ ) َ ْ‬

‫‪٣٤‬‬
 ‫اﻟﺪرس ا ْ ِ‬
‫ﱠْ ُ َ‬
‫ﻟﺤﺎدي َ َ َ‬
‫ﻋﺸﺮ‬

‫اﻟﻤﺒﺘﺪأُ ‪ ،‬و ْ َ‬
‫اﻟﺨﺒَ ُـﺮ‬ ‫ْ ُ َْ َ‬

‫اﻻﺳﻢ اﳌﺮﻓﻮعُ اﻟﱠﺬي ﻧََ َ ﱠ ُ‬

‫ـﺘﺤﺪث ﻋﻨﻪ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺒﺘﺪأُ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ُ :‬‬
‫ﺗﺘﻢ ﺑﻪ َ ِ َ‬
‫اﻟﻔﺎﺋﺪةُ ‪.‬‬ ‫اﻻﺳﻢ اﳌﺮﻓﻮعُ اﻟﱠﺬي َِ ﱡ‬
‫اﻟﺨﺒﺮ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ُ :‬‬
‫ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ( ﻣﺒﺘﺪأ‪،‬‬
‫ُ‬ ‫أن ﻧََ َ ﱠ‬
‫ـﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﻜﺘﺎب‪ ،‬إذاً )‬ ‫أردﻧﺎ َ ْ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ‪ .‬ﰲ ﻫﺬﻩ اﳉﻤﻠﺔ ََ ْ َ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ٌ‬ ‫ُ‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ( ﺧﱪ ‪.‬‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ‪ ،‬إذاً ) ٌ‬
‫ﻟﺘﺘﻢ اﻟﻔﺎﺋﺪة ‪ ،‬ﻓﻘﻠﻨﺎ ‪ٌ :‬‬ ‫ﻧﻜﻤﻞ اﻟﻜﻼم َِِ ﱠ‬
‫ِ‬
‫أردﻧﺎ َ ْأن ُ ْ َ‬
‫وََ ْ َ‬
‫ﻣﺴﺠﺪ ‪.‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ‪ .‬ﻫﺬا‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ٌ‬ ‫ﻛﺘﺎب اﷲ ‪ .‬أﻧﺖ ٌ‬ ‫وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪ :‬اﻟﻘﺮآ ُن ُ‬ ‫َ‬

‫أﻧﻮاع اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ :‬اﳌﺒﺘﺪأ ﻧﻮﻋﺎن ‪ ،‬ﳘﺎ ‪:‬‬

‫ت‪.‬‬
‫ﻫﻦ ﻃﺎﻟﺒﺎ ٌ‬
‫ﻃﻼب‪ ُ ،‬ﱠ‬
‫ٌ‬ ‫ﻹﺳﻼم ِدﻳﻨَُـﻨﺎ‪ ،‬ﳓﻦ‬
‫ُ‬ ‫رﺳﻮﻟﻨﺎ‪ ،‬ا‬
‫ﳏﻤﺪ َ ُ َُ‬ ‫ﺻ ِﺮ ٌ‬
‫ﻳﺢ ‪ ،‬ﳓﻮ‪ :‬اﷲُ َرﺑﱡَـﻨﺎ ‪ٌ ،‬‬ ‫اﺳﻢ َ‬‫‪ٌ -١‬‬
‫ـﺪرس‬ ‫ِ ﱠِ ِ‬ ‫ـﺆولٌ◌ ‪ ،‬ﳓﻮ ـ ‪ْ َ :‬‬
‫ـﺼﺪر ُﻣـ َ ﱠ‬
‫‪َ -٢‬ﻣـ ْ َ ٌ‬
‫ـﺪرس أﻓــﻀﻞُ ﻣـ َـﻦ اﻟﻠﻌــﺐ ‪ ،‬أي ‪ :‬ﻛﺘﺎﺑﺘُــﻚ اﻟـ َ‬
‫ـﺐ اﻟـ َ‬ ‫أن ﺗﻜﺘـ َ‬
‫‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻌﺐ ‪ .‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫أﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﱠ‬
‫ُ‬

‫ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺮﻓﺔً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬

‫أن َ‬ ‫اﻷﺻﻞ ﰲ اﳌﺒﺘﺪأِ ْ‬
‫ُ‬ ‫ﺒﺘﺪأِ ‪ ،‬وﺗَـْﻨﻜﻴُﺮﻩُ ‪:‬‬
‫ﻟﻤ َْ َ‬ ‫ﺗَ ْ ِ ُ‬
‫ـﻌﺮﻳﻒ ا ْ ُ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح اﳉﻨ ِﱠﺔ ﱠ‬
‫اﻟﺼﻼةَُ ‪.‬‬ ‫ﻃﻼب ‪ .‬أﻧﺎ ﱠ ِ‬
‫ﻣﺪرس ‪ُ .‬‬
‫ٌ‬ ‫اﷲُ َرﺑﱡَـﻨﺎ ‪ .‬ﳓﻦ ُ ﱠ ٌ‬

‫ﻧﻜﺮة ﺑﺸﺮوٍط ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬

‫ﻳﺄﺗﻲ اﻟﻤﺒﺘﺪأُ ً‬ ‫* ِْ‬
‫َ‬
‫ٍ‬
‫ﻇﺮف ( ﳓﻮ ‪:‬‬‫وﳎﺮور ‪ ،‬أو َْ ٌ‬‫ﺷﺒﻪُ ﲨﻠﺔ ) َﺟﱞﺎر ٌ‬ ‫‪ -١‬إذا ﺗـََﻘ ﱠـﺪم اﳋﱪُ وﻫﻮ ْ‬
‫أخ ‪ .‬ﰲ ِ‬
‫ﻟﺸﺠﺮةِ ﻋُ ْ ُ ٌ‬
‫ﺼﻔﻮر ‪.‬‬ ‫ﻓﻮق ا ﱠ‬
‫ﺳﻴﺎرةٌ ‪َ .‬‬
‫ﺿﻴﻒ ؛ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﱠ‬
‫اﻟﺒﻴﺖ َ ْ ٌ‬ ‫ﱄٌَ‬
‫ٍ‬
‫ﻛﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎً ﰲ اﻟﻔﺼﻞ ؟‪.‬‬
‫ﻳﺾ ؟ َ ْ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺮ ٌ‬ ‫اﺳﻢ اﺳﺘﻔﻬﺎم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ﺑﻚ ؟ َ ْ‬ ‫‪ -٢‬إذا ﻛﺎن اﳌﺒﺘﺪأُ َ‬
‫ﻛﻢ ( ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﻣﺒﺘﺪأ ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ‪ ،‬وَ ْ‬
‫ﻓﺄﲰﺎء اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ) َﻣﺎ ‪ْ َ ،‬‬
‫ات ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫و)َِ‬
‫أن أﲰﺎء اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم َﻧﻜَﺮ ٌ‬ ‫وﻣﻌﻠﻮم ّ‬
‫ٌ‬ ‫ﻳﺾ ‪ ،‬وﰲ اﻟﻔﺼﻞ ( ﺧﱪ ‪.‬‬ ‫ﺑﻚ ‪ ،‬وﻣﺮ ٌ‬

‫‪٣٥‬‬
 ‫ـﻘﺪم اﳌﺒﺘﺪأُ ﻋﻠﻰ ِ‬ ‫ِ‬
‫واﻟﺨﺒﺮ‬ ‫اﻟﺘﱠ ِ‬
‫ـﺮﺗﻴﺐ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺒﺘﺪأِ‬
‫اﳋﱪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫اﻷﺻﻞ أن ﻳـَﺘَ َ ﱠ َ‬
‫ُ‬ ‫‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬
‫ﺧﻴﺮ ﻟﻚ ‪.‬‬ ‫َْ‬ ‫اﻟﻘﺮآن ﻛﺘﺎب ِ‬
‫اﻟﻘﺮآن ٌ‬
‫َ‬ ‫ﺗﺤﻔﻆ‬
‫َ‬ ‫أن‬ ‫اﷲ ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺪرس ‪.‬‬
‫أﻧﺖ ﱠ ٌ‬
‫ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ ﺧﺒﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪأ ﺧﺒﺮ‬

‫ﳚﺐ ﺗﻘﺪﱘُ اﳌﺒﺘﺪأِ ﺑﺸﺮوٍط ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬ ‫ِ‬ ‫وﺟﻮب ﺗَ ْ ِ ِ‬

‫ـﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺒﺘﺪأ ‪ُ :‬‬ ‫ُُ ُ‬
‫اﻟﺼ َ ِ‬
‫ﺪارة ( ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ﺣﻖ ﱠ َ‬ ‫ﻛﺎن اﳌﺒﺘﺪأ اﺳﻢ اﺳﺘﻔﻬﺎم ) أﲰﺎء اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﳍﺎ َ ﱡ‬
‫‪ -١‬إذا َ‬
‫ﻛﻢ ﻛﺘﺎﺑﺎً ﻋﻨﺪك ؟‬
‫ﻳﺾ ؟ ْ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺮ ٌ‬
‫ﻣﺎ ﺑﻚ ؟ َ ْ‬
‫ِ‬
‫ﺧﺎﻟﻘﻨﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ﺻﺪﻳﻘﻲ ‪َ .‬رﺑﱡَـﻨﺎ َ َُ‬
‫ُ‬ ‫‪ -٢‬إذا ﻛﺎن اﳌﺒﺘﺪأ ‪ ،‬واﳋﱪ ﻣﻌﺮﻓﺘﲔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ‪.‬‬
‫ْ‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ ‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ُ ُ‬
‫ُ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫‪ -٣‬إذا ﻛﺎن اﳋﱪ ﲨﻠﺔ ﱠ‬
‫اﻟﺨﺒﺮ ‪ :‬ﳚﺐ ﺗﻘﺪﱘُ ِ‬
‫اﳋﱪ ﺑﺸﺮوط ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ِ‬‫وﺟﻮب ِ‬ ‫ُ‬
‫ﻳﺾ ؟‬
‫اﲰﻚ ؟ ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻚ ؟ ﻣﻦ اﳌﺮ ُ‬ ‫‪ -١‬إذا ﻛﺎن اﳋﱪ اﺳﻢ اﺳﺘﻔﻬﺎم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ُ َ‬
‫* وﻗﻊ اﺳﻢ اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ﻫﻨﺎ ﺧﱪاً ؛ ﻷﻧﻪ ﻧﻜﺮة‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﻌﺪﻩ ﻣﻌﺮﻓﺔ ‪ ،‬وﺣﻖ اﳌﺒﺘﺪأ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺮﻓﺔ ‪.‬‬
‫ﺿﻴﻒ ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﺎرةٌ ‪ ،‬ﰲ ِ‬
‫اﻟﺒﻴﺖ ٌ‬ ‫ﻟﺪي ﱠ‬
‫‪ -٢‬إذا ﻛﺎن اﳋﱪ ﺷﺒﻪ ﲨﻠﺔ واﳌﺒﺘﺪأ ﻧﻜﺮة ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﱠ‬
‫‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬

‫ﳚﻮز ﺗﻘﺪﱘُ ِ‬
‫اﳋﱪ ﺑﺸﺮوط ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ ‪ُ :‬‬ ‫ﺟﻮاز ِ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ ِ‬ ‫ََ ُ‬
‫ِ‬ ‫ـﺒﺲ وإِ ْﺷـ َ ٌ‬
‫ـﺎﺋﻢ َﻋﻤـ ٌـﺮو ‪ .‬ﻗُـ ﱠ َ‬
‫ـﺪم اﳋــﱪ‬ ‫ـﺐ ﻛﻼ ُﻣــﻪ ‪ .‬ﻗَـ ٌ‬
‫ـﻜﺎل ‪ ،‬ﳓــﻮ ‪ :‬ﻋﺠﻴـ ٌ‬ ‫ـﺼﻞ ﺑﺘﻘﺪﳝــﻪ ﻟَـ ْ ٌ‬
‫‪ -١‬إذا ﱂ ﳛـ ْ‬
‫ﻟﺒﺲ ﰲ ﺗﻘﺪﳝِﻪ ‪.‬‬ ‫ﻌﺪم ِ‬
‫وﺟﻮد َْ ٍ‬ ‫ﺟﻮازاً ﻟ ِ‬
‫ﻛﺘﺎب اﷲ ‪.‬‬ ‫ﻳﺪ ‪ .‬ﰲ ﺻﺪورﻧﺎ ُ‬ ‫‪-٢‬إذا ﻛﺎن اﳋﱪ ﺷﺒﻪ ﲨﻠﺔ واﳌﺒﺘﺪأ ﻣﻌﺮﻓﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻋﻨﺪﻧﺎ ز ٌ‬
‫أﻣﺴﺎﻓﺮ أﺧﻮك ؟ ‪.‬‬‫ِ‬
‫أﻧﺖ ؟ ُ َ ٌ‬ ‫أﻣﺪرس َ‬ ‫‪ -٣‬إذا ﻛﺎن اﳋﱪ اﺳﻢ ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺴﺒﻮق ﺑﺎﺳﺘﻔﻬﺎم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﱠ‬
‫ﺗﻘﻮل ) ِﲞٍَْﲑ ( ﻟِ َﻤـْﻦ ﻗـﺎل ﻟـﻚ‪:‬‬
‫ﻛﺄن َ‬‫ﻠﻢ ‪ْ َ َ ،‬‬ ‫ِ‬
‫ﺣﺬف اﳌﺒﺘﺪأ إذا ﻋُ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ‪ُ :‬‬
‫ﳚﻮز‬ ‫ﺣﺬف اﻟﻤﺒﺘﺪأِ ‪ ،‬أو ِ‬ ‫َْ ُ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ( أي‪ :‬اﲰﻲ ٌ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﻤﻦ ﺳﺄﻟﻚ ﻋﻦ اﲰﻚ ) ٌ‬ ‫ِ‬
‫ﻛﻴﻒ ﺣﺎﻟﻚ؟ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ :‬أﻧﺎ ﲞﲑ ؛ وﺗﻘﻮل َ ْ‬
‫ـﺎن ( ﻟِ َﻤـ ْـﻦ ﻗــﺎل ﻟــﻚ ‪ :‬ﻛــﻢ ﻛﺘﺎﺑــﺎً ﻋﻨــﺪك ؟‬ ‫ـﻮل ) َِ‬
‫ﻛﺘﺎﺑـ ِ‬ ‫وﳚــﻮز ﺣــﺬف اﳋــﱪ إذا ﻋُﻠِـ َـﻢ ‪َ ،‬ﻛـ َ ْ‬
‫ـﺄن ﺗﻘـ َ‬
‫ﻓﺎﻫﻢ ‪.‬‬‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻓﺎﻫﻢ ‪ ،‬أي ‪ :‬أﻧﺎ ٌ‬ ‫ﻣﻦ َ ٌ‬ ‫ﻟﻤﻦ ﻗﺎل ‪ْ َ :‬‬
‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪ :‬ﻋﻨﺪي ﻛﺘﺎﺑﺎن ؛ وﺗﻘﻮل ) أﻧﺎ ( َ ْ‬

‫‪٣٦‬‬
‫ـﺐ أﻧـﺖ؟‬ ‫ﻟ‬ ‫أﻃﺎ‬ ‫‪:‬‬ ‫ـﺄﻟﻚ‬ ‫ﺳ‬ ‫ـﻦ‬ ‫ﻤ‬‫ـﻮل ) ﻧـَﻌـﻢ ( ﻟِ‬
‫َ‬ ‫ﻘ‬ ‫ﺗ‬ ‫ن‬
‫ْ‬ ‫ـﺄ‬ ‫ﻛ‬ ‫‪،‬‬ ‫ـﺎ‬ ‫ﻤ‬‫ﺣﺬف اﳌﺒﺘـﺪأِ ‪ ،‬واﳋ ِـﱪ ﻣﻌـﺎً إذا ﻋﻠِ‬
‫ُ‬ ‫وﳚﻮز‬
‫ٌ‬ ‫ْ َْ‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫ُ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ‪.‬‬
‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪ :‬ﻧﻌﻢ ‪ .‬أﻧﺎ ٌ‬

‫اﳋﱪ ﺛﻼﺛﺔُ أﻧﻮ ٍاع ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫أﻧﻮاع ِ‬

‫اﻟﺨﺒﺮ ‪ُ :‬‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻄﻼب ﳎﺘﻬﺪون ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫ﳎﺘﻬﺪان ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن‬ ‫ﳎﺘﻬﺪ ‪،‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ٌ‬ ‫‪ُ -١‬ﻣْﻔَﺮٌد ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫ٌ‬
‫ت ‪ .‬اﳌﻘﺼﻮد ﺑﺎﳋﱪ اﳌﻔﺮد ‪ :‬ﻣﺎ ﻟﻴﺲ ﲨﻠﺔ ‪ ،‬وﻻ ِﺷﺒﻪ ُﲨﻠﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﳎﺘﻬﺪا ٌ‬
‫‪ُ -٢‬ﺟْﻤﻠَﺔٌ ‪ ،‬واﳉﻤﻠﺔُ ﻧﻮﻋﺎن ‪ ،‬ﳘﺎ ‪:‬‬
‫ﺟﺪﻳﺪ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻛﺘﺎﺑُﻪ ٌ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ‪،‬‬ ‫اﲰﻪ ‪ ،‬اﻟﻨـﱠﱠﻴﺔُ ََﱡ‬
‫ُ‬ ‫ﳏﻠﻬﺎ َ ْ ُ‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ ﻣﺎ ُ‬‫اﲰﻴﺔٌ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ُ :‬‬ ‫) أ ( ﲨﻠﺔٌ ﱠ‬
‫اﻟﻄﻼب ﻳﻜﺘﺒﻮن دروﺳﻬﻢ ‪.‬‬
‫ُ‬ ‫ﺧﺮﺟﺎ ‪،‬‬
‫اﳌﺪرﺳﺎن َ َ َ‬ ‫ﺧﻠﻘﻨﺎ ‪ ،‬ﱠ‬‫ﻓﻌﻠﻴﺔٌ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬اﷲُ َ َ ََ‬
‫)ب( ﲨﻠﺔٌ ﱠ‬
‫* ُﻳﺸﱰط ﰲ اﳋﱪ اﳉﻤﻠﺔ أن ﻳﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺿﻤﲑ ﻳﻌﻮد إﱃ اﳌﺒﺘﺪأ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﻷﻣﺜﻠﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ‪.‬‬
‫ﺟﻴﺪاً ‪.‬‬
‫ﺗﺄﻣﻞ ذﻟﻚ ﱠ‬ ‫ََﱠ‬
‫ﺟﻤﻠﺔ ‪ ،‬وﺷﺒﻪُ اﳉﻤﻠﺔ ﻧﻮﻋﺎن ‪ ،‬ﳘﺎ ‪:‬‬ ‫‪ِ -٣‬ﺷﺒﻪُ ٍ‬
‫ْ‬
‫اﻟﻄﻼب ﰲ ِ‬
‫اﳌﻄﻌﻢ ‪.‬‬ ‫ﷲ‪،‬‬‫اﳊﻤﺪ ِ‬
‫وﳎﺮور ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ُ :‬‬
‫ٌ‬ ‫ﺟﺎر َْ ُ ٌ‬
‫)أ( َﱞ‬
‫اﳌﺪرس ﻋﻨﺪ اﳌﺪﻳﺮ ‪.‬‬ ‫ﻇﻼل ﱡ ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫اﻟﺴﻴﻮف ‪ ،‬ﱠ ُ‬ ‫ف ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬اﳉﻨﱠﺔُ ﲢﺖ َ ُ‬ ‫ﻇﺮ ٌ‬
‫)ب( َْ‬

‫اﻹﻋﺮاب ‪:‬‬
‫ﳎﺘﻬﺪ ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ٌ‬
‫ُ‬ ‫*‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻣﺠﺘﻬﺪ ‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫اﲰﻪ ‪.‬‬
‫اﳌﺪﻳﺮ ﻣﺎ ُ‬
‫* ُ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻣﺎ ‪ :‬اﺳﻢ اﺳﺘﻔﻬﺎم ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ ّ‬
‫ﻣﻘﺪم ‪.‬‬
‫اﺳﻤﻪ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﱠ‬
‫ﻣﺆﺧﺮ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف ‪ ،‬واﻟﻀﻤﲑ ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ﰲ ﳏﻞ ﺟﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪.‬‬
‫اﻷول ) اﳌﺪﻳﺮ ( ‪.‬‬
‫واﳉﻤﻠﺔ اﻻﲰﻴﺔ ﻣﻦ اﳋﱪ واﳌﺒﺘﺪأ ) ﻣﺎ اﲰﻪ ( ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ ﻟﻠﻤﺒﺘﺪأ ﱠ‬

‫‪٣٧‬‬
 ‫* اﷲ ﺧﻠﻘﻨﺎ ‪.‬‬
‫اﷲُ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ﻠﻘﻨَـ ـﺎ ‪ :‬ﻓﻌ ــﻞ ﻣ ـ ٍ‬
‫ـﺎض ﻣﺒ ــﲏ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﺘﺢ ‪ ،‬واﻟ ــﻀﻤﲑ ) ﻧ ــﺎ ( ﰲ ﳏ ــﻞ ﻧ ــﺼﺐ ﻣﻔﻌ ــﻮل ﺑـ ـﻪ‪،‬‬ ‫َﺧ َ َ‬
‫واﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) ﻫﻮ ( واﳉﻤﻠﺔ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ) ﺧﻠﻘﻨﺎ ( ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ اﳌﺒﺘﺪأ ‪.‬‬
‫اﳊﻤﺪ ِﱠ ِ‬
‫ﻟﻠﻪ ‪.‬‬ ‫* ُ‬
‫اﻟﺤﻤﺪ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﷲ ‪ :‬اﻟﻼم ﺣﺮف ﺟﺮ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺴﺮ‪ ،‬وﻟﻔﻆ اﳉﻼﻟﺔ ‪ :‬اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑﺎﻟﻼم وﻋﻼﻣﺔ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬واﳉﺎر وا ﺮور ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ اﳌﺒﺘﺪأ ‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪ ِ‬
‫اﳌﺪﻳﺮ ‪.‬‬ ‫اﳌﺪرس َ‬ ‫*‬
‫ُ‬
‫اﻟﻤﺪرس ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻋﻨﺪ ‪ :‬ﻇﺮف ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف ‪.‬‬ ‫َ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﺮ ‪ :‬ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬واﻟﻈﺮف ﻣﻊ ﳎﺮورﻩ ﰲ‬
‫ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ اﳌﺒﺘﺪأ ‪.‬‬

‫اﳋﱪ اﳌﺒﺘﺪأ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫اﻟﺨﺒﺮ ﻟﻠﻤﺒﺘﺪأِ ‪ِ َ :‬‬

‫ﻳﻄﺎﺑﻖ‬
‫ُ‬ ‫ﻣﻄﺎﺑَ َـﻘﺔُ ِ‬ ‫َُ‬
‫ُ‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ِ ِ‬
‫ﺟﺎﻟﺴﺎن ‪.‬‬ ‫ﻒ‪ .‬ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﳌﺪرس َواﻗ ٌ‬ ‫اﳉﻤﻊ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﰲ ا ِﻹﻓْﺮ ِاد ‪ ،‬و ﱠِْ ِ‬
‫اﻟﺘﺜﻨﻴﺔ ‪ ،‬و َْْ ِ‬
‫َ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬
‫ﻣﺘﺤﺠﺒﺎت ‪.‬‬
‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت َُ َ ﱠ َ ٌ‬ ‫اﻟﻄﻼب َ ِ ُ َ‬
‫ﺧﺎرﺟﻮن ‪ .‬ﱠ‬ ‫ﱡ ُ‬
‫اﻟﺘﺬﻛﲑ ‪ ،‬و ﱠ ِْ ِ‬
‫‪ -٢‬ﰲ ﱠ ِ ِ‬
‫ﻣﻬﻨﺪس ‪ .‬ﻓﺎﻃﻤﺔُ َِ َ‬
‫ﻃﺒﻴﺒﺔٌ ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ُ َ ْ ٌ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ٌ :‬‬

‫‪٣٨‬‬
 ‫اﻟﺪرس ﱠ ِ‬
‫ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ َ َ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬

‫اﻟﻤﻔﻌﻮل ِ ِ‬
‫ﻓﻴﻪ‬ ‫َْْ ُ ُ‬

‫اﻟﻔﻌﻞ أو َ ِِ‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ ﻟِﺒ ِ‬

‫ـﻴﺎن َزَ ِ‬ ‫ِ‬
‫وﻗﻮع ِ َ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻪ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ُ ُ ِ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ) ﰲ ( ُ ْ َ ُ ََ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب‬
‫ٌ‬ ‫اﺳﻢ‬
‫اﳌﻔﻌﻮل ﻓﻴﻪ ‪ٌ :‬‬
‫ُ‬
‫وﻳﺴﻤﻰ ‪َْ :‬‬
‫ﻇﺮﻓﺎً ‪.‬‬ ‫َُﱠ‬
‫وﻇﺮف َ ٍ‬ ‫ﻇﺮف َ ٍ‬
‫ﻣﻜﺎن ‪.‬‬ ‫ُ َ‬ ‫زﻣﺎن‬
‫ف ﻧﻮﻋﺎن ‪َ ُ :‬‬ ‫ﱠْ‬
‫اﻟﻈﺮ ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ﻣﺎن ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺳﺎﻓﺮت َﻟﻴﻼً ) أي ‪ :‬ﰲ ﱠ ِ‬ ‫اﻟﺰ ِ‬
‫اﻟﻠﻴﻞ ( وﳓﻮ ‪ :‬ﺧﺮﺟﺖ ﻣﺴﺎءً ‪.‬‬ ‫ﻇﺮف ﱠ َ‬
‫)أ( ُ‬
‫ﺑﻌﺪ ِ‬
‫ﻧﻮﻣﻚ ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ‪ .‬ﺳﺄﺳﺎﻓﺮ ﺻﺒﺎﺣﺎً أو ﻏﺪاً إن ﺷﺎء اﷲ ‪ .‬ﳕﺖ َ‬ ‫ﺟﺌﺖ ﻗﺒﻞ ٍ‬
‫َ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ـﺸﻴ ِ‬ ‫ـﺮف ا ْ ِ‬
‫ـﲔ‬ ‫ﻟﻤ َﻜ ــﺎن ‪ ،‬ﳓ ــﻮ ‪ :‬ﺟﻠــﺴﺖ ُﻫﻨ ــﺎ ) أي ‪ :‬ﰲ ﻫــﺬا اﳌﻜ ــﺎن ( وﳓ ــﻮ ‪َ :‬ﻣ ـ َ ْ ُ‬
‫ﺖ َﳝ ـ َ‬ ‫)ب( ﻇ ـ ُ َ‬
‫ـﺖ‬
‫ـﺪﻳﺮ ‪ .‬ﳕــﺖ ﲢـ َ‬ ‫ـﺸﻴﺖ ِﻣــﻴﻼً ‪ .‬ﺟﻠــﺴﺖ ﻋﻨـ َـﺪ اﳌـ ِ‬
‫اﻟﻄﱠﺮﻳــﻖ ) أي ‪ :‬ﰲ ﳝــﲔ اﻟﻄﺮﻳــﻖ ( وﳓــﻮ ‪َ :‬ﻣـ َ ْ ُ‬
‫‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺸﺠﺮة ‪ ،‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ـﻌﺮب ﻇﺮﻓﺎً ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ إذا ُذﻛﺮت ) ِﰲ ( ﻻ ُ ُ‬
‫ﻳﻌﺮب ﻇﺮﻓﺎً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ـﻘﺪر ) ِﰲ ( ﻻ ﻳُ ْ َ ُ‬
‫* إذا َﱂْ ﺗَُ ﱠ‬
‫اﺳﻢ ﳎﺮور‬ ‫ﺳﺎﻓﺮت ﰲ ِ‬
‫اﻟﻠﻴﻞ‬ ‫ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫ﻫﺬا ﻳﻮم ِ‬
‫اﻟﻌﻴﺪ‬ ‫ُ‬

‫ﱡِ ﱡ‬
‫اﻟﻈﺮ ِ‬
‫وف ‪:‬‬ ‫واﻟﻤﺒﻨﻲ ﻣﻦ ُ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮب‬
‫ُ‬
‫ﻛﻠﻬﺎ ﻣﻌﺮﺑﺔٌ ) ﻛﻤﺎ ﰲ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﱠ ِ‬
‫ﻣﻌﺪودة ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪:‬‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ( إﻻ أﻟﻔﺎﻇﺎً َ ْ ُ ً‬ ‫ﺮوف ﱡ ُ ْ ََ‬
‫اﻟﻈﱡ ُ‬
‫ـﻨﻤﺎْ ‪.‬‬ ‫اﻵن ‪ِ ،‬إذاَْ ‪ْ ِ ،‬إذ ‪َ ،‬ﱠ َ‬ ‫أﻣﺲ ‪ َ ،‬ﱡ‬
‫ﻣﱴ ‪ِ َْ ،‬‬ ‫ﻇﺮوف ﱠ ِ‬
‫أﻳﺎن ‪ ،‬ﺑَـْﻴ َ َ‬ ‫ﻗﻂ ‪َ ،‬‬ ‫اﳌﺒﻨﻴﺔُ ‪َ َ :‬‬
‫اﻟﺰﻣﺎن ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫‪-١‬‬
‫ﻫﻨﺎك ‪َ ،‬ﰒﱠ ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎ ‪َ َ ُ ،‬‬
‫ﺣﻴﺚ ‪َ ُ ،‬‬
‫أﻳﻦ ‪ُ ْ َ ،‬‬ ‫ﻇﺮوف ِ‬
‫اﳌﺒﻨﻴﺔُ ‪َ :‬‬
‫اﳌﻜﺎن ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫‪-٢‬‬

‫‪٣٩‬‬
 ‫ِ‬ ‫ـﻨﻮب ﻋﻦ ﱠ‬ ‫ﱠﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻷﻣﻮر اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫اﻟﻈﺮف أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻈﺮف ‪ :‬ﻳَُ ُ‬ ‫اﻟﻨ ُ‬
‫اﳌﻜﺎن ‪ ،‬أو ُﺟْﺰﺋِﻴﱠﺘِِﻬَﻤﺎ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ﻣﺎن ‪ ،‬أو ِ‬ ‫اﻟﺰ ِ‬
‫ﻛﻠﻴﺔ ﱠ‬ ‫ﺮف ِ ﱠﳑﺎ َ ﱠ‬
‫دل ﻋﻠﻰ ُ ﱢﱠ‬ ‫اﳌﻀﺎف إﱃ اﻟﻈﱠ ِ‬
‫ُ‬ ‫‪-١‬‬
‫ٍ‬ ‫ﱠﻬﺎر ‪ِ َ .‬‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻨ ِ ِ‬
‫ﻛﻴﻠﻮﻣﱰ ‪.‬‬ ‫ﺼﻒ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨ ِ َ ْ ُ‬
‫ﻣﺸﻴﺖ ﻧ ْ َ‬ ‫ﺳﺮت َ‬‫ﱠﻬﺎر ‪ُ ْ .‬‬ ‫ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ ﱠ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ‪ ،‬أي ‪ :‬ﺟﻠﺴﺖ وﻗﺘﺎً ﻃﻮﻳﻼً ‪.‬‬ ‫ﺟﻠﺴﺖ ﻃﻮﻳﻼً ﻣﻦ َ ْ‬‫ُ‬ ‫‪ُ َ ِ -٢‬‬
‫ﺻﻔﺘﻪُ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫وﳓﻮ ‪ :‬ﳕﺖ ﻗﻠﻴﻼً ‪ ،‬أي ‪ :‬ﳕﺖ وﻗﺘﺎً ﻗﻠﻴﻼً ‪.‬‬
‫‪ -٣‬اﺳﻢ اﻹﺷﺎرةِ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺟﺌﺖ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ‪ .‬ﺳﺎﻓﺮت ذﻟﻚ اﻟﻴﻮم ‪ .‬ذﻫﺒﺖ َ ِ‬
‫ﱠﺎﺣﻴﺔَ‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻨ َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬
‫ت ﺛﻼﺛﺔَ َ ٍ‬
‫أﻣﻴﺎل ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫َْ‬ ‫ﻋﺪُدﻩُ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺳﺎﻓﺮت ﺛﻼﺛﲔ ﻳﻮﻣﺎً ‪ْ .‬‬
‫ﺳﺮ ُ‬ ‫‪َ َ -٤‬‬
‫اﻹﻋﺮاب ‪:‬‬
‫* ﺳﺎﻓﺮت ﻟﻴﻼً ‪.‬‬
‫ﻟﻴﻼً ‪ :‬ﻇﺮف زﻣﺎن ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ِ‬
‫اﻟﺸﺠﺮة ‪.‬‬ ‫ﲢﺖ‬
‫ﳕﺖ َ‬ ‫* ُ‬
‫ﺗﺤﺖ ‪ :‬ﻇﺮف ﻣﻜﺎن ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫َ‬
‫ﺧﺮﺟﺖ ؟‬
‫َ‬ ‫* َﻣﱴ‬
‫ﻣﺘﻰ ‪ :‬اﺳﻢ اﺳﺘﻔﻬﺎم ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﻇﺮف زﻣﺎن ‪.‬‬
‫ﺗﺪرس ؟‬
‫* أﻳﻦ ُ‬
‫اﺳﺘﻔﻬﺎم ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﻇﺮف ﻣﻜﺎن ‪.‬‬ ‫أﻳﻦ ‪ :‬اﺳﻢ َ‬
‫َ‬
‫* ذﻫﺒﺖ َ ِ‬
‫ﱠﺎﺣﻴﺔَ ‪.‬‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟﻨ َ‬ ‫ُ‬
‫ﺗﻠﻚ ‪ :‬اﺳﻢ إﺷﺎرة ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﻣﻔﻌﻮل ﻓﻴﻪ ﻧﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﻇﺮف اﳌﻜﺎن ‪.‬‬
‫َ‬
‫ﻛﻞ اﻟﻨ ِ‬
‫ﱠﻬﺎر ‪.‬‬ ‫* ﺳﺎﻓﺮﻧﺎ ﱠ‬
‫ﻛﻞ ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﻓﻴﻪ ﻧﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﻇﺮف اﻟﺰﻣﺎن ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ﱠ‬

‫‪٤٠‬‬
 ‫اﻟﻌﻴﺪ وﻣﻦ ِ‬
‫ﻗﺒﻞ ِ‬ ‫وﺑﻌﺪﻩ ‪ .‬ﺟﺌﺖ ِﻣﻦ ِ‬ ‫ـﺘﺎن ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﺟﺌﺖ ﻗﺒﻞ ِ‬ ‫ـﻌﺪ ‪ :‬ﻣﻌﺮﺑ َ ِ‬
‫ﺑﻌﺪﻩ ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻴﺪ َ‬ ‫ُ َ‬ ‫ـﺒﻞ ‪ ،‬وﺑَ ْ ُ ُ ْ ََ‬
‫ﻗَ ْ ُ‬
‫اﻟﻀﻢ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ واﺣﺪة ﻓﻘﻂ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫وﺗﻜﻮﻧﺎن َ ْﻣﺒِﱠﻨﻴﺘﺎن ﻋﻠﻰ ﱠ ﱠ‬
‫ـﲎ ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﰲ ﻗﻮﻟـﻪ ﺗﻌـﺎﱃ ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫ﻀﺎف إﻟﻴـﻪ ﻟﻔﻈـﺎً ﻻ ﻣﻌ ً‬ ‫إذا ُﺣﺬف اﻟْ ُﻤـ َ‬
‫ﻓﺤﺬف اﳌﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪ ،‬وﻫﻮ ) ْاﻟﻐَََﻠﺒﺔ ( ﻟﻔﻈﺎً وﻟﻜﻨﱠﻪ َ ْ ِ ﱞ‬
‫ﻣﻨﻮي ﰲ اﳌﻌﲎ ‪.‬‬ ‫َ ِ‬
‫ُ‬
‫وﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﲝﺬف اﳌﻀﺎف إﻟﻴﻪ ) اﻟﻌﻴﺪ ( ﻟﻔﻈﺎً ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻨﻮي ﰲ اﳌﻌﲎ‪.‬‬
‫ﻗﺒﻞ ُ‬‫وﻣﺜﻠﻪ ﻗﻮﻟﻚ‪ :‬ﺟﺌﺖ ُ‬

‫َْﻟﻮ‬

‫ﻻﻣﺘﻨﺎع ‪ُ ُِ .‬‬
‫وﺗﻔﻴﺪ ﺛﻼﺛﺔَ ُُ ٍ‬
‫أﻣﻮر ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫اﻣﺘﻨﺎع ِ ْ َِ ٍ‬
‫ﺣﺮف ْ َِ ٍ‬
‫َْﻟﻮ ‪ُ :‬‬
‫ﺷﺮط ﻏﲑ َ ِ‬
‫ﺟﺎزم ‪.‬‬ ‫اب ‪ .‬وﻫﻲ ُ ٍ‬
‫ﺣﺮف َ ْ ُ‬
‫ٍ‬
‫ﺷﺮط وﺟﻮ ٍ‬
‫اﻟﺸﺮﻃﻴﺔُ ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﲢﺘﺎج إﱃ َ ْ َ َ‬ ‫‪ -١‬ﱠ ْ ِ ﱠ‬
‫ﻃﻴﺔ ﱠ َ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ ؛ ﻟﺬﻟﻚ َ ْ ُ‬
‫ﺷﺮﻃﻬﺎ ‪ ،‬وﺟﻮا ُ ﺎ ﱂ ﻳََ َ ﱠ َ‬
‫ـﺘﺤﻘﻘﺎ ﰲ اﻟﺰﻣﻦ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ـﻘﻴﻴﺪ ﱠ ْ‬
‫اﻟﺸﺮ ﱠ‬ ‫‪ -٢‬ﺗَ ْ ِ ُ‬
‫اﻟﺸﺮط ‪.‬‬‫اﻻﻣﺘﻨﺎعُ ‪ ،‬أي ‪ :‬اﻣﺘﻨﺎع اﳉﻮاب ﻻﻣﺘﻨﺎع ﱠ‬ ‫‪َ ِ ْ -٣‬‬
‫ﺗﻨﺠﺢ ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ اﻟﺰﻣﻦ اﳌﺎﺿﻲ‪.‬‬
‫ﻟﻨﺠﺤﺖ ‪ ،‬أي‪ :‬ﱂ ﲡﺘﻬﺪ ﻓﻠﻢ ْ‬
‫َ‬ ‫اﺟﺘﻬﺪت‬
‫ْ َ‬ ‫ﻓﻤﻌﲎ ﻗﻮﻟﻚ ‪ :‬ﻟﻮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﻘﱰن ﱠ‬
‫ﺑﺎﻟﻼم ﻛﺜﲑاً ‪،‬ﻛﻤﺎ ﰲ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬ ‫ﺟﻮاﺑﻬﺎ ا ْ ُ َْ ُ‬
‫ﻟﻤﺜﺒﺖ ُ‬ ‫* ُ‬
‫‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﻻ ﻳﻘﱰن ﱠ‬
‫ﺑﺎﻟﻼم ‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫رﺳﺒﺖ ‪.‬‬
‫اﻻﻣﺘﺤﺎن ﻣﺎ َ َ ْ َ‬
‫َ‬ ‫ت‬ ‫وﺟﻮاﺑُﻬﺎ ْ َ ْ ِ ﱡ‬
‫اﻟﻤﻨﻔﻲ ﻻ ﻳﻘﱰن ﺑﺎﻟﻼم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻟﻮ ﺣﻀﺮ َ‬
‫رﺳﺒﺖ ‪.‬‬
‫اﻻﻣﺘﺤﺎن َ َﻟﻤﺎ َ‬
‫َ‬ ‫ﺣﻀﺮت‬
‫َ‬ ‫وﻗﺪ ﻳﻘﱰن ﱠ‬
‫ﺑﺎﻟﻼم ‪ ،‬وﻫﻮ ﻗﻠﻴﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻟﻮ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬‫* ﻟﻮ ‪ :‬ﺣﺮف اﻣﺘﻨﺎع ﻻﻣﺘﻨﺎع ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬
‫* ﻻم اﻟﺠﻮاب ‪ :‬ﺣﺮف ﺟﻮاب وَرْﺑﻂ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬

‫‪٤١‬‬
 ‫ﺸَﺮ‬ ‫س اﻟﺜﱠﺎﻟِ َ‬
‫ﺚ َﻋ َ‬ ‫ﱠ‬
‫اﻟﺪْر ُ‬

‫ﺎرِع‬
‫ﻀِ‬ ‫َﺟَﻮِازُم اﻟُْﻤ َ‬
‫اﺣﺪاً‬‫ﺎزم ﻓِﻌﻼً و ِ‬ ‫ْ ِ‬
‫اﳉَ ُ ْ َ‬

‫اﻷﺣﺮف اﻟﱵ َْ ُِ‬

‫ﲡﺰم ﻓﻌﻼً واﺣﺪاً أرﺑﻌﺔٌ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ﻟﻢ ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺮف ﻧﻔﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﱂ ْ‬
‫أذﻫﺐ ‪ .‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎل ‪:‬‬ ‫‪ْ َ -١‬‬
‫ﻟﻤﺎ ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺮف ﻧﻔﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ َ :‬ﱠﻟﻤﺎ ْ‬
‫أذﻫﺐ ‪.‬‬ ‫‪ َ -٢‬ﱠ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ِ‬
‫‪ -٣‬ﻻَ اﻟﻨﱠﺎﻫﻴَﺔُ ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺮف ﻧَ ْـﻬﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻻ َ ْ َ ْ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ‪.‬‬
‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺨﺎﻃﺐ ‪،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﳌﺜﺎﻟﲔ اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ ‪ ،‬وﻋﻠـﻰ اﻟﻐﺎﺋـﺐ ‪ ،‬ﳓـﻮ ‪:‬‬
‫ﻟﻤ َ َ‬
‫ﻳﻜﺜُ ُـﺮ دﺧﻮل ﻻ اﻟﻨﱠﺎﻫﻴﺔ ﻋﻠﻰ اْ ُ‬
‫* َْ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺻﻮﺗَﻪ ‪ .‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬
‫أﺣﺪ َ ْ‬
‫ـﺮﻓﻊ ٌ‬
‫ﻻ ﻳَْ ْ‬
‫ﻟﻤ ﱠ‬
‫ﺘﻜﻠﻢ ‪.‬‬ ‫وﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ اْ ُ‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ﰲ ﻣﻜﺎﻧﻪ ‪ .‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫اﻷﻣﺮ ‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﺮف َأﻣﺮ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ِ ِ :‬‬
‫ﻟﻴﺠﻠﺲ ُﻛ ﱡﻞ ٍ‬ ‫ﻻم َ ْ ِ‬
‫َْ ْ‬ ‫ْ‬ ‫‪ُ َ -٤‬‬
‫‪.‬‬
‫اﻟﺴﺎﺑﻘﲔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ‪،‬‬ ‫* ﻳﻜﺜﺮ دﺧﻮل ﻻم اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺎﺋﺐ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﳌﺜﺎﻟﲔ ﱠ‬
‫ﺠﻠﺲ ﻣﻌﺎً ‪.‬‬‫ِ ِ‬
‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪ :‬ﻟﻨَ ْ ْ‬ ‫ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫اذﻫﺐ ( ‪.‬‬
‫ﻷﻣﺮ ) ْ‬ ‫ﲣﺼﻪ ﻫﻲ ‪ :‬ا َ‬ ‫اﳌﺨﺎﻃﺐ ؛ ﻷﻧﻪ ﻟﻪ ِ َ‬
‫ﺻﻴﻐﺔ َ ُ ﱡ‬ ‫َ‬ ‫وﻻ ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫* ﻻم اﻷﻣﺮ ﻣﻜﺴﻮرة ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰲ اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪ ،‬وﺗﻜﻮن َﺳﺎﻛﻨﺔ ﺑﻌﺪ ) اﻟﻮاو ‪ ،‬واﻟﻔﺎء ‪ ،‬وﰒُﱠ (‬
‫وﻗــﺎل ﺗﻌــﺎﱃ‪:‬‬ ‫ﻗــﺎل ﺗﻌــﺎﱃ‪:‬‬
‫ﻟﻴﻜﺘﺒﻪ ‪.‬‬
‫ﻟﺪرس ﰒُﱠ َْ ْ ُْ‬ ‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪ :‬ﻓَ ْـﻠﻴَ ْـﻘﺮأْ ﱡ ٍ‬
‫ﻛﻞ ﻃﺎﻟﺐ ا َ‬ ‫َ‬

‫‪٤٢‬‬
‫ع ﺟﻮاﺑـﺎً ﻟﻠﻄﱠﻠَـﺐ ‪ .‬واﻟﻄﱠﻠَـﺐ‬ ‫ـﺰم ﺑﺎﻟﻄﱠﻠ ِ‬
‫ـﺐ ‪ ،‬أي َ ْ‬
‫أن ﻳـَ َﻘ َـﻊ اﳌـﻀﺎر ُ‬ ‫* ﻣﻦ ﺟﻮازم اﻟﻔﻌﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ‪ :‬اﻟﺠ ُ‬
‫اﻷﻣﺮ ‪ ،‬واﻟﻨـ ْﱠﻬُﻲ ‪.‬‬ ‫ٍ ٍ‬
‫ﻳﻜﻮن ﺑﺄﻣﻮر ﻛﺜﲑة ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ُ ْ َ :‬‬
‫ﺗﻨﺠﺢ ‪ .‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫اﺟﺘﻬﺪ َ ْ‬
‫ْ‬ ‫ﻣﺜﺎل ِ‬
‫اﻷﻣﺮ ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ﺗﺪﺧﻞ اﳉﻨﱠﺔَ ‪.‬‬ ‫ﺗﺸﺮك ِ‬
‫ﺑﺎﷲ َْ ُ ِ‬ ‫ﺗﻨﺠﺢ ‪ .‬ﻻ ُ ِ ْ‬ ‫ِ‬
‫ـﻬﻤﻞ ْ‬
‫ﱠﻬﻲ ‪ :‬ﻻ ﺗُ ْ ْ‬
‫ﻣﺜﺎل اﻟﻨ ﱢ‬
‫ُ‬

‫ﺗﻨﺠﺢ ‪.‬‬
‫ﻤﻞ ْ‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪ :‬ﻻ ْ‬
‫ـﻬﻲ ٍ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺴﻜﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﲏ‬ ‫ﻻ ‪ :‬ﺣﺮف ﻧَ ْ ٍ َ ْ‬
‫وﺟﺰم‬
‫ﺗﻬﻤﻞ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﳎﺰوم ﺑـ ) ﻻ ( اﻟﻨﱠﺎﻫﻴﺔ وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺰﻣﻪ ﱡ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ْ‬
‫ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) أﻧﺖ ( ‪.‬‬
‫ﺗﻨﺠﺢ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﳎﺰوم ﱠَ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﻠﺐ وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺰﻣﻪ اﻟﺴﻜﻮن ‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ‬ ‫ْ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) أﻧﺖ ( ‪.‬‬

‫ﱡﺪﺑﺔُ‬
‫اﻟﻨ ْ َ‬
‫ـﻮﺟﻊ ِ ْﻣﻨﻪ ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺘَ َ ﱠ ِ‬
‫ـﻔﺠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ‪ ،‬أو ْ ُ‬
‫اﻟﻤﺘَ َ ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫ﱡﺪﺑﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ ‪َ :‬ﻧﺪاءُ ْ ُ‬ ‫اﻟﻨ ْ َ‬
‫ﺣﺮف اﻟﻨﱡْﺪﺑَِﺔ ‪َ :‬وا ‪.‬‬
‫ِ‬
‫اﻣﻌﺘﺼﻤﺎﻩ ‪ْ ََ ْ ِ َ .‬‬
‫وإﺳﻼﻣﺎﻩ ‪.‬‬ ‫اﳌﺘﻔﺠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ‪َ :‬و ُ ْ َ َ ْ‬ ‫ﻣﺜﺎل ﱠ‬
‫ﻣﺜﺎل ﱠ ِ‬
‫اﺑﻄﻨﺎﻩ ‪.‬‬ ‫اﳌﺘﻮﺟﻊ ﻣﻨﻪ ‪ :‬وا َرْ َ ْ‬
‫أﺳﺎﻩ ‪َ .‬و َ َْ ْ‬
‫اﻹﻋﺮاب ‪َ :‬وا َرْ َ ْ‬
‫أﺳﺎﻩ ‪.‬‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫وﻧﺪﺑﺔ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬ ‫وا ‪ :‬ﺣﺮف ِﻧﺪاء ُ‬
‫رأﺳﺎﻩ ‪ :‬ﻣﻨﺎدى ﻣﻨﺪوب ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ ّ‬
‫اﳌﻘﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﻳﺎء‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ اﶈﺬوﻓﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف وﻳﺎء ﱠ‬
‫اﳌﺘﻜﻠﻢ اﶈﺬوﻓﺔ ﰲ ﳏﻞ ﺟﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﱠ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫واﻷﻟﻒ ‪ :‬ﺣﺮف ﻧﺪﺑﺔ زاﺋﺪ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ﺳﻜﺖ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬ ‫واﳍﺎء ‪ :‬ﺣﺮف َ ْ‬
‫وارأﺳﺎﻩ ‪ ،‬أﺻﻠﻪ ‪ :‬وارْ ِ‬
‫أﺳﻲ ‪.‬‬ ‫ََ‬ ‫*‬

‫‪٤٣‬‬
 ‫آﻩِ‬

‫ِ‬
‫ـﲏ ﻋﻠــﻰ اﻟﻜــﺴﺮ ‪ ،‬وﻓﺎﻋﻠــﻪ ﺿــﻤﲑ ﻣــﺴﺘﱰ وﺟﻮﺑــﺎً ‪،‬‬ ‫آﻩ ‪ :‬اﺳـ ُـﻢ ﻓﻌـ ٍـﻞ ﻣــﻀﺎرٍع ﲟﻌــﲎ ) أَﺗَ َـﻮ ﱠﺟـ ُـﻊ ( ﻣﺒـ ﱞ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) أﻧﺎ ( ‪.‬‬
‫ﻣﻌﲔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ َ َ ٍ‬
‫ﻣﺮض ُ َ ﱠ‬ ‫ـﻮﺟﻌﺖ ََﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫وﺗﺄﻟﻤﺖ ْ‬
‫* ﺗﻘﻮل ) آﻩ ( ﺑﺪون ﺗﻨﻮﻳﻦ ‪ :‬إذا ﺗَ َ ﱠ ْ َ ْ َ‬
‫ﻮﺟﻌــﺖ وﺗﺄﻟﱠﻤــﺖ ِﻣــﻦ ُﻛــﻞ ﺷــﻲء ؛ وﻟــﺬﻟﻚ ﻳـُ َ ﱠ‬
‫ـﺴﻤﻰ ﻫــﺬا اﻟﺘﱠﻨــﻮﻳﻦ ‪:‬‬ ‫وﺗﻘــﻮل ) ٍآﻩ ( ﺑــﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻦ ‪ :‬إذا ﺗ ﱠ‬
‫ﺗﻨﻮﻳﻦ ﺗَْ ِ‬
‫ـﻨﻜﲑ ‪.‬‬

‫‪٤٤‬‬
 ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟ ﱠﺮ ِ َ‬
‫اﺑﻊ َ َ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬

‫اﻟﺸ ْ ِ ﱠ‬
‫ﺮﻃﻴﺔُ‬ ‫َِ‬
‫إذا ﱠ‬

‫ﺎن ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫اﻟﺰﻣ ِ‬ ‫ِ‬ ‫َِإذا ‪ِ ٌ َ :‬‬

‫ﻣﻦ ﱠَ‬‫ﻳﺴﺘَ ْـﻘﺒَ ُﻞ َ‬
‫ﻇﺮف َﻟﻤﺎ ُ ْ‬‫ْ‬
‫ﻣﺘﻀﻤﻦ ﻣﻌﲎ اﻟﺸﺮط ﻟﻜﻨﻪ ﻏﲑ ﺟﺎزم ‪.‬‬
‫ـﻘﺒﻞ ‪.‬‬
‫ﻟﻤ ْﺴﺘَ ْ َ‬
‫ﻣﻌﻨﺎﻩ إﱃ اْ ُ‬
‫ـﺘﺤﻮل َ ْ َ‬
‫* ﺗﺪﺧﻞ ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﻓَ ُ َ ﱠ ُ‬
‫اﻟﺸﺮط ‪ ،‬وﰲ اﳉﻮاب ‪.‬‬
‫ﺗﺪﺧﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﻀﺎرع ﰲ ﱠ‬
‫ُ‬ ‫وﻗﺪ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫اب ا ْﳉَﻨ ِﱠﺔ " ‪.‬‬
‫ﻓﺘﺤﺖ أَﺑْـ َﻮ ُ‬
‫ُ ِ‬
‫ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ‪َِ " : y‬إذا َﺟﺎءَ ََ َ‬
‫رﻣﻀﺎن ُ َ ْ‬
‫ـﻴﻤﻢ ‪.‬‬
‫ﺑﻄﻞ اﻟﺘﱠ َ ﱡ ُ‬
‫ﺣﻀﺮ اﳌﺎءُ َ َ َ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﺼﻞ ‪ .‬إذا َ َ َ‬ ‫ﺧﺮ َج ﱡ ُ‬
‫اﻟﻄﻼب ﻣﻦ‬ ‫ﺮس َ َ‬ ‫وﳓﻮ ‪ :‬إذا َ ﱠ‬
‫رن ا ْﳉََ ُ‬
‫وإذا ﺗُ َـﺮ ﱡد إﻟﻰ ﻗَﻠِ ٍ‬
‫ﻴﻞ ﺗَ ْـﻘﻨَ ُـﻊ‬ ‫َِ َ‬ ‫ﻗﺎل اﻟﺸﺎﻋﺮ ‪ :‬واﻟﻨﱠـْﻔﺲ ر ِ‬
‫اﻏﺒَﺔٌ إذا َ ﱠ‬
‫رﻏﺒﺘَْـ ـ ـﻬﺎ‬ ‫ُ َ‬

‫ﺟﻮاب اﻟﺸﺮط‬ ‫ﻓﻌﻞ اﻟﺸﺮط‬ ‫ﻓﻌﻞ اﻟﺸﺮط ٍ‬

‫ﻣﺎض‬
‫ﻣﻀﺎرع ﻣﺮﻓﻮع ﻣﻀﺎرع ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫واﻟﺠﻮاب ﻣﺤﺬوف‬
‫اﻟﺸﺮط ِ ْ َ ِ‬
‫ﺟﻮاب ﱠ ِ‬ ‫وﺟﻮب ِْ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻔﺎء‬ ‫اﻗﺘﺮان َ َ ِ ْ‬ ‫ُُ ُ َ‬
‫اﻟﺸﺮط ﺑﺎﻟﻔﺎء ) َﺳ َﻮاءٌ أﻛﺎﻧﺖ أداة اﻟﺸﺮط ﺟﺎزﻣﺔ ‪ ،‬أم ﻏﲑ ﺟﺎزﻣﺔ (‬
‫ان ﺟﻮاب ﱠ‬ ‫ﳚﺐ اﻗﱰ ُ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﰲ اﳌﻮاﺿﻊ َ‬
‫ـﻤﻴﺔً ‪ ،‬ﳓ ــﻮ ﻗﻮﻟــﻪ ﺗﻌــﺎﱃ ‪:‬‬
‫ـﻮاب ﺟﻤﻠ ــﺔً اﺳ ـ ﱠ‬
‫‪ -١‬إذا ﻛ ــﺎن اﻟﺠ ـ ُ‬
‫وﳓ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻮ ﻗﻮﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻪ ﺗﻌ ـ ـ ـ ـ ـ ــﺎﱃ‪:‬‬
‫ﻧﺎﺟﺢ ‪.‬‬
‫ﳚﺘﻬﺪ ﻓﻬﻮ ٌ‬ ‫ﻣﻦ ْ‬ ‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪ْ َ :‬‬
‫وﻣﻦ أﻧﻮاع ﱠ‬ ‫‪ -٢‬إذا ﻛﺎن اﻟﺠﻮاب ﻓﻌﻼً ََِ ِ‬
‫اﻟﻄﻠﺐ ‪ :‬اﻷﻣﺮ ‪ ،‬واﻟﻨﱠﻬﻲ ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ‪.‬‬ ‫ﻃﻠﺒّﻴﺎً ‪ْ .‬‬ ‫ُ‬
‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪:‬‬ ‫ﻣﺜﺎل اﻷﻣﺮ ‪ :‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺖ ﻓَ ْـﻠَ ْ ُ ِ‬
‫ﺘﺬﻛﺮ اﷲَ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﻋﻄﺴﺖ َ ْ ِ‬
‫ﻓﺎﲪﺪ اﷲَ ‪ ،‬وﳓﻮ ‪ :‬إذا ﳕْ َ‬
‫إذا َ َ ْ َ َ‬

‫‪٤٥‬‬
 ‫اﻟﻄﻠﺐ َ ْ ِ‬
‫ﺑﺎﻷﻣﺮ ‪ :‬ﻳﺸﻤﻞ ﻓﻌﻞ اﻷﻣﺮ ‪ ،‬واﳌﻀﺎرع ا ﺰوم ﺑﻼم اﻷﻣﺮ ‪.‬‬ ‫* ﱠَ ُ‬
‫ـﺪﺧﻠﻮﻫﺎ ‪ " ..‬وﳓـﻮ ﻗﻮﻟـﻚ ‪ْ ِ :‬‬ ‫ﲰﻌﺘﻢ ﱠ ِ‬
‫ﺑﺎﻟﻄﺎﻋﻮن ِﰲ َْ ٍ‬ ‫ِ‬
‫إن‬ ‫أرض ﻓَـﻼَ ﺗَ ْ ُ ُ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﺜﺎل اﻟﻨﱠﻬﻲ ‪ :‬ﻗﺎل ‪ " : y‬إذا َ ْ ُ ْ‬
‫ُ ِِ‬
‫ﺗﺮد اﳉﻨﱠﺔَ ﻓﻼ ﺗَ ْ ِ‬
‫ـﻌﺺ اﷲَ ‪.‬‬
‫ﻫﺪﻳﺔ ‪ ،‬وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪:‬‬‫أﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ َ ِ ﱠ‬
‫ـﻬﻞ َ ْ ُ ُ‬
‫أﳒﺢ ﻓَ َ ْ‬
‫إن ْ‬ ‫ﻣﺜﺎل اﻻﺳﺘﻔﻬﺎم ‪ :‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪َ ِ :‬‬
‫أﻗﻮل ﻟﻪ ؟‬
‫اﳌﺪرس ﻓﻤﺎذا ُ‬ ‫ﺳﺄل ﻋﻨﻚ ﱠ‬ ‫إذا َ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫وﺑﺌﺲ ( ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وﻧﻌﻢ ‪َ ْ ،‬‬
‫وﻋﺴﻰ‪َ ْ ،‬‬‫ﻟﻴﺲ ‪َ َ ،‬‬ ‫اﻟﺠﻮاب ِ ْ‬
‫ﻓﻌﻼً َﺟﺎﻣﺪاً ‪ .‬اﻷﻓﻌﺎل اﳉﺎﻣﺪة ) َ‬ ‫ُ‬ ‫‪ -٣‬إذا ﻛﺎن‬
‫إن َ ُ ْ ِ‬ ‫ﻏﺸﻨﺎ ﻓَ َ ِ‬
‫اﻟﺮﺟﻞ أﻧﺖ ‪.‬‬
‫ﻌﻢ ُ‬ ‫ـﻠﻴﺲ ﻣﻨﱠﺎ " وﳓﻮ ‪ْ ْ ِ :‬‬
‫ﺗﺼﺪق َﻓﻨ ْ َ‬ ‫ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ‪ْ َ " : y‬‬
‫ﻣﻦ َ ﱠ َ ْ َ‬
‫ـﻌﺴﻰ َ ْأن َ‬
‫ﻳﺘﻮب اﷲُ ﻋﻠﻴﻚ ‪.‬‬ ‫ـﺘﺐ ﻓَ َ َ‬ ‫وﳓﻮ ‪ْ ِ :‬‬
‫إن ﺗَ ُ ْ‬
‫ﻗﺪ ( ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬ ‫ﻣﺴﺒﻮﻗﺎً ﺑـ ) َ ْ‬
‫اﻟﺠﻮاب َ ْ ُ‬
‫ُ‬ ‫‪ -٤‬إذا ﻛﺎن‬
‫ﻓﺎز ‪.‬‬
‫ـﻘﺪ َ َ‬ ‫ﻣﻦ ﻳَﱠ ِ‬
‫ـﺘﻖ اﷲَ ﻓَ َ ْ‬ ‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪ْ َ :‬‬
‫اﻟﺠﻮاب ﻣﺴﺒﻮﻗﺎً ﺑـ ) َﻣﺎ ( اﻟﻨﱠﺎﻓَِِﻴﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ُ‬ ‫‪ -٥‬إذا ﻛﺎن‬
‫ِ‬ ‫ﺗﻜﻦ ﱡ ُ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ َ ُ ِ‬
‫ﻓﻤﺎ َ ْ ُ‬
‫أﻛﺬب ‪.‬‬ ‫اﻟﻈﺮوف َ َ‬ ‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪َ ْ َ :‬‬
‫اﳊَ ِﺮ َﻳﺮ ِﰲ ﱡ‬
‫اﻟﺪﻧْ َـﻴﺎ‬ ‫ﻟﺒﺲ ْ‬ ‫ﻟﻦ ( ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ‪ِ ْ َ " : y‬‬ ‫اﻟﺠﻮاب ﻣﺴﺒﻮﻗﺎً ﺑـ ) َ ْ‬ ‫‪ -٦‬إذا ﻛﺎن‬
‫ﻣﻦ َ َ‬ ‫ُ‬
‫ـﻠﻦ ُ ُ ﱠ‬
‫أﺻﺪﻗَﻚ ‪.‬‬ ‫ـﻘﻞ ﱄ ﻓَ َ ْ‬ ‫ﻓﻠﻦ ﻳَ َْـﻠﺒﺴﻪُ ِﰲ ِ ِ‬
‫اﻵﺧﺮة " ‪ ،‬وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪ :‬ﻣﻬﻤﺎ ﺗَُ ْ‬ ‫َ‬ ‫َْ َ‬
‫ﺳﻮف ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﻦ ‪ ،‬أو َ ْ َ‬ ‫اﻟﺠﻮاب ﻣﺴﺒﻮﻗﺎً ﱠ‬
‫ُ‬ ‫‪ -٧‬إذا ﻛﺎن‬
‫!‬
‫وﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ِ‬
‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ ‪ :‬إذ ْ َ‬
‫ﺳﺎﻓﺮت َ ُ َ ُ‬
‫ﻓﺴﺄﺳﺎﻓﺮ ﻣﻌﻚ ‪.‬‬

‫‪ -٨‬إذا ﻛﺎن اﻟﺠﻮاب ﻣﺴﺒﻮﻗﺎً ﺑـ ) َﻛ َﱠ َ‬

‫ﺄﻧﻤﺎ ( ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬
‫اﻟﺮﺳﻮل ‪!! .y‬‬ ‫ﻋﺼﻴﺖ‬ ‫اﻷﻣﲑ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫َ‬ ‫ﻓﻜﺄﳕﺎ َ َْ َ‬ ‫ﻋﺼﻴﺖ َ َ‬
‫وﳓﻮ ﻗﻮﻟﻚ‪ :‬إذا َ َْ َ‬
‫ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ٍ‬ ‫اﻟﺸﺮِط إذا اﻗﺘﺮَن ﺑﺎﻟﻔﺎء ‪ ،‬ﱠ‬
‫ﺟﺰم ‪.‬‬ ‫ﱢ‬ ‫وإﻧﻤﺎ ُ‬ ‫ﺟﻮاب ﱠ ْ‬
‫ُ‬ ‫ﻳﺠﺰم‬
‫* ﻻ ُ ْ َُ‬
‫ﻧﺎﺟﺢ ‪.‬‬
‫اﺟﺘﻬﺪت ﻓﺄﻧﺖ ٌ‬
‫ْ َ‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪ :‬إذا‬
‫إذا ‪ :‬ﻇﺮف زﻣﺎن ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ‪.‬‬
‫اﺟﺘﻬﺪت ‪ :‬ﲨﻠﺔ اﻟﺸﺮط ) ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ واﻟﻔﺎﻋﻞ ( ﰲ ﳏﻞ ﺟﺮ ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ‪.‬‬
‫ْ‬
‫ﻧﺎﺟﺢ ‪ :‬اﻟﻔﺎء ‪ :‬ﺣﺮف ﺟﻮاب ورﺑﻂ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬ ‫ﻓﺄﻧﺖ ٌ‬

‫‪٤٦‬‬
 ‫أﻧﺖ ‪ :‬ﺿﻤﲑ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﻣﺒﺘﺪأ ‪.‬‬
‫ﻧﺎﺟﺢ ‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫اﻟﺸﺮط إذا ﻏﲑ ﺟﺎزم(‪.‬‬
‫ﻷن ﱠ َ‬‫وﲨﻠﺔ ﺟﻮاب اﻟﺸﺮط ) أﻧﺖ ﻧﺎﺟﺢ ( ﻻ ﳏﻞ ﳍﺎ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب‪ ) .‬ﱠ‬
‫ﻧﺎﺟﺢ ‪.‬‬
‫ﲡﺘﻬﺪ ﻓﺄﻧﺖ ٌ‬‫* ِ ْإن ْ‬
‫إن ‪ :‬ﺣﺮف ﺷﺮط ﺟﺎزم ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬ ‫ِْ‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬
‫ﻓﻌﻞ اﻟﺸﺮط ﻓﻌﻞٌ ﻣﻀﺎرع ﳎﺰوم وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺰﻣﻪ ّ‬‫ﺗﺠﺘﻬﺪ ‪ُ :‬‬
‫ْ‬
‫اﻟﺸﺮط ِ ْ‬
‫إن ﺟﺎزم (‪.‬‬ ‫ﻷن ﱠ‬‫اﻟﺸﺮط )ﻣﻦ اﳌﺒﺘﺪأ واﳋﱪ( ﰲ ﳏﻞ ﺟﺰم ‪ ) .‬ﱠ‬
‫ﺟﺢ ‪ :‬ﺟﻮاب ّ‬ ‫ﻓﺄﻧﺖ ﻧﺎ ٌ‬
‫ﻣﻦ ﻳَ ُ ِْ‬
‫ـﺰرﱐ َ َ َُ ُ‬
‫ﻓﺴﺄزورﻩُ ‪.‬‬ ‫* َْ‬
‫ﻣﻦ ‪ :‬اﺳﻢ ﺷﺮط ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﻣﺒﺘﺪأ ‪ ،‬وﲨﻠﺘﺎ اﻟﺸﺮط واﳉﻮاب‬ ‫ْ‬
‫ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﺧﱪ ‪.‬‬
‫ﻳﺰرﻧﻲ ‪ :‬ﻳـﺰر ‪ .‬ﻓﻌﻞ ِ‬
‫اﻟﺸﺮط ﻓﻌﻞٌ ﻣﻀﺎرع ﳎﺰوم وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺰﻣﻪ اﻟﺴﻜﻮن‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ُ‬ ‫ْ َُْ‬
‫ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ) ﻫﻮ ( ‪.‬‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬ ‫واﻟﻨﻮن ‪ :‬ﺣﺮف ِ َ َ‬
‫وﻗﺎﻳﺔ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺴﺮ ﻻ ّ‬
‫ﻣﺘﺼﻞ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫واﻟﻴﺎء ‪ :‬ﺿﻤﲑ ُﱠ‬
‫ﻓﺴﺄزورﻩُ ‪ :‬اﻟﻔﺎء ‪ :‬ﺣﺮف ﺟﻮاب ورﺑﻂ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬ ‫ََ ُ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ّ‬
‫اﻟﺴﲔ ‪ :‬ﺣﺮف ْ ْ َ‬
‫أزور ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ‬
‫ُ‬
‫) أﻧﺎ ( ‪.‬‬
‫ﻣﺘﺼﻞ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻀﻢ ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫واﳍﺎء ‪ :‬ﺿﻤﲑ ُﱠ‬
‫وﲨﻠﺔ ﺟﻮاب اﻟﺸﺮط ) ﺳﺄزورﻩ ( ﰲ ﳏﻞ ﺟﺰم ‪.‬‬
‫آﺧﺮﻩ ﺗﺎء ﱠِْ ِ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ‬ ‫ِ‬
‫ﱠﺴﺒﺔُ إﻟﻰ َﻣﺎ ُ ُ‬ ‫اﻟﻨ ْ َ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﳐﺘﻮم ِﺑﺘﺎء ﱠ ِ ِ‬
‫ﺣﺬﻓﺖ َﺗﺎءُ ﱠ‬ ‫ﻧﺴﺐ إﱃ ٍ ٍ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺘﺄﻧﻴﺚ ُ َ ْ‬ ‫اﺳﻢ َُْ َ‬ ‫إذا ُ َ‬
‫وردةٌ ‪ ِ ْ َ :‬ﱞ‬
‫وردي ‪.‬‬ ‫َْ َ‬
‫ِ‬
‫ﻣﺪرﺳﺔٌ ‪ َ ْ َ :‬ﱞ‬
‫ﻣﺪرﺳﻲ ‪.‬‬ ‫ََْ َ‬
‫ِ‬
‫ﻣﻜﻲ ‪.‬‬ ‫َﱠ‬
‫ﻣﻜﺔُ ‪ َ :‬ﱞ‬

‫‪٤٧‬‬
 ‫ِ‬
‫ﻋﺸﺮ‬
‫اﻟﺨﺎﻣﺲ َ َ َ‬ ‫ﱠْ ُ‬
‫اﻟﺪرس ْ َ َ‬

‫ﺎرع‬
‫ﻀ ِِ‬‫ﻟﻤ َ‬ ‫َ َ ُِ‬
‫ﺟﻮازم ا ْ ُ‬
‫اﳉﺎزم ِ ْ َ ْ ِ‬
‫ﻓﻌﻠﲔ‬ ‫َْ ُِ‬

‫ـﺴﻤﻰ أدو ِ‬
‫ات اﻟ ﱠ ِ‬
‫ـﺸﺮط‬
‫اﻷول ﻓﻌ َـﻞ اﻟ ﱠ‬
‫ـﺴﻤﻰ اﻟﻔﻌ ُـﻞ ﱠ ُ‬
‫ـﺸﺮط ‪ .‬وﻳُ َ ﱠ‬
‫ْ‬ ‫ات اﻟﱵ َْﲡ ُِﺰم ﻓﻌﻠـﲔ ُﻣ َ‬
‫ـﻀﺎرﻋﲔ ﺗُ َ ﱠ‬ ‫اﻷد َو ُ‬
‫ََ‬
‫اﻟﺸﺮط ‪ .‬وﻫﺬﻩ اﻷدوات ﻳـﺒَُـﻴﱢـﻨُـَﻬﺎ اﳉﺪول اﻵﰐ ‪:‬‬ ‫اب ﱠ‬ ‫‪ ،‬و ﱠِ‬
‫اﻟﺜﺎﱐ َﺟ َﻮ َ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫ﻧﻮﻋﻬﺎ‬ ‫أداة اﻟﺸﺮط‬
‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺣﺮف‬ ‫ِْ‬
‫إن‬
‫وﳓﻮ ‪ :‬إن ﺗﺰْرﱐ أَُزْرَك ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ِْإذَﻣﺎ‬
‫ـﻘﻢ َُ ْ‬
‫أﻗﻢ ‪.‬‬ ‫ْإذ َﻣﺎ ﺗَُ ْ‬ ‫ﺣﺮف‬
‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫اﺳﻢ ﻟﻠﻌﺎﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫َْ‬
‫ﺐ ﻳُﻄَْﻮ ﻗَـْﻴُﺪﻩُ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫وﳓﻮ ‪ :‬ﻣﻦ ﻳَﻐ ْ‬
‫‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫اﺳﻢ‬
‫ﻣﺎ‬
‫ﺼْﺪ ‪.‬‬
‫وﳓﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ﺗَـْﺰَرْع َْﲢ ُ‬ ‫ﻟﻐﲑ اﻟﻌﺎﻗﻞ‬
‫أﺻﺪﻗﻚ ‪ ،‬وﳓﻮ ‪ :‬ﻣﻬﻤﺎ ﺗَْـﻘَﺮأْ أَﻗْـَﺮأْ ‪.‬‬
‫ـﻘﻞ ُ َ ﱠ ْ َ‬
‫ﻣﻬﻤﺎ ﺗَُ ْ‬
‫اﺳﻢ ﻟﻐﲑ اﻟﻌﺎﻗﻞ َ ْ َ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ‬
‫َْ َ‬
‫اﺳﻢ ﻟﻠﺰﻣﺎن ﻣﱴ ُ ِ ِ‬
‫ﺗﺴﺎﻓﺮ أُ َ ْ‬
‫ﺳﺎﻓﺮ‬ ‫ََ َ ْ‬ ‫ﻣﱴ‬
‫ََ‬
‫‪ ،‬وﳓﻮ‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫‪ :‬أﻳﻨﻤﺎ ُ ِ‬ ‫اﺳﻢ ﻟﻠﻤﻜﺎن‬ ‫َْ َ‬
‫أﻳﻦ‬
‫ﺗﺴﺎﻓ ْﺮ أَُﺳ ْ‬
‫ﺎﻓﺮ ‪.‬‬ ‫َ‬
‫ـﺘﺼﻞ ﺎ ﻛﺜﲑاً ) ﻣﺎ ( اﻟّﺰاﺋﺪة ﻟﻠﺘﻮﻛﻴﺪ ‪.‬‬ ‫* ﺗَﱠ ِ‬
‫ﺗﺬﻫﺐ ﻳََـﺮك اﷲُ‪.‬‬
‫ﺣﻴﺜﻤﺎ َ ْ َ ْ‬
‫َ ُْ َ‬
‫اﺳﻢ ﻟﻠﻤﻜﺎن‬ ‫ﺚ‬
‫َﺣْﻴ ُ‬
‫* ﻻ ﲡﺰم إﻻ إذا ﱠ َ َ ْ‬
‫اﺗﺼﻠﺖ ﺎ )ﻣﺎ ( اﻟّﺰاﺋﺪة ‪.‬‬
‫ﻛﺘﺎب ﺗﻘﺮأْ َ ْ َ ِ ْ‬
‫ﺗﺴﺘﻔﺪ ‪.‬‬ ‫أي ٍ‬ ‫ﻳﻨﺠﺢ ‪ .‬ﱠ‬
‫ﳚﺘﻬﺪ ْ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ْ‬‫أي ٍ‬‫اﺳﻢ ﲝَﺴﺐ ﻣﺎ ﱡ‬ ‫َّ‬
‫أي‬
‫أﻛِﺮْﻣﻚ ‪.‬‬
‫ﺗﺰرﱐ ُ ْ‬ ‫ﺗﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﰲ ﱠ ٍ‬
‫أي ﻳﻮم ْ‬
‫* أﲰﺎء ﱠ ِ‬
‫اﻟﺸﺮط ﻛﻠﱡﻬﺎ ﻣﺒﻨﻴﱠﺔً ﻣﺎ ﻋﺪا ) ّ‬
‫أي ( ﻓُﻤْﻌَﺮﺑَﺔٌ ‪.‬‬ ‫ُ‬

‫‪٤٨‬‬
 ‫ِ‬
‫واﻟﺠﻮاب ‪:‬‬ ‫ﻓﻌﻞ ﱠ ِ‬
‫اﻟﺸﺮط ‪،‬‬ ‫أﻧﻮاعُ ِ‬
‫ﺗﺄت َْ ِ‬
‫ﻧﺄت ‪.‬‬ ‫وﳓﻮ ‪ :‬ﻣﱴ َ ْ ِ‬ ‫‪ِ َ ِ َ -١‬‬
‫ﻣﻀﺎرﻋﺎن ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ََ‬ ‫ُ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺿﻴ ِ‬
‫ﺎن ) ﰲ ﳏﻞ ﺟﺰم ( ﳓﻮ ‪ :‬ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫‪َ َ -٢‬‬
‫اﺟﺘﻬﺪ َ‬
‫ﳒﺢ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫وﳓﻮ ‪َ :‬ﻣﻦ‬
‫ـﺮث اﻵ ِﺧـ َِـﺮة ﻧَـ ِْ‬
‫ـﺰد ﻟَــﻪُ ﰱ‬ ‫ـﺎن ﻳُِﺮﻳ ـ ُـﺪ َﺣـ ْ َ‬
‫َﻣــﻦ َﻛـ َ‬ ‫‪َ -٣‬ﻣ ـ ٍ‬
‫ـﺎض ‪ ،‬وُﻣ ــﻀﺎرع ‪ ،‬ﳓ ــﻮ ﻗﻮﻟ ــﻪ ﺗﻌ ــﺎﱃ ‪:‬‬
‫ـﻨﺞ ‪.‬‬
‫اﳊﻖ ﻳَْ ُ‬
‫ﻗﺎل ﱠ‬
‫وﳓﻮ ‪َ :‬ﻣْﻦ َ‬
‫اﺣﺘَِﺴﺎﺑﺎً‬
‫ـﻘﻢ ﻟَْﻴـﻠَﺔَ اﻟَْﻘْﺪِر إَِﳝﺎﻧﺎً َو ْ‬ ‫ٍ‬
‫وﻣﺎض ) وﻫﺬا ﻗﻠﻴﻞ ( ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ‪َ " : y‬ﻣْﻦ ﻳَ ُ ْ‬ ‫ﻣﻀﺎرعٌ ‪،‬‬
‫‪ِ َ ُ -٤‬‬
‫ِ‬
‫ﻏﻔﺮ ﻟﻪ " ‪.‬‬
‫َُ‬

‫اﻟﺨﺒَ ِﺮﱠﻳﺔُ‬ ‫َﻛﻢ ْ ِ ْ َ ِ ﱠ‬

‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔُ ‪ ،‬وَﻛﻢ ْ َ‬
‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔُ ‪ ،‬ﻫﻲ‪ :‬اﻟﱵ ﻳﺴﺘ ْـﻔﻬﻢ ﺎ ﻋﻦ َ ٍ‬
‫ﻴﻴﻨﻪ ‪ ،‬ﳓﻮ‪ :‬ﻛﻢ رﻳﺎﻻً ﻣﻌﻚ؟‬ ‫ـﻬﻢ ﻳـَُﺮ ُاد ﺗَ ْـﻌِ ُ‬
‫ﻋﺪد ُﻣْﺒ َ ٍ‬ ‫َ‬ ‫ُ َْ َ ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫َﻛﻢ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ؟‬ ‫اﺷﱰﻳﺖ‬ ‫ﻛﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎً ﳒﺢ ؟ ﺑﻜﻢ رﻳﺎﻻً اﺷﱰﻳﺖ اﻟﻜﺘﺎب ؟ ﺑﻜﻢ ٍ‬
‫﷼‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫َﻛ ـ ــﻢ اﻟﺨﺒﺮﻳﱠـ ــﺔُ ‪ ،‬ﻫ ـ ــﻲ ‪ :‬اﻟ ـ ــﱵ ُﲣْـ ـ ِـﱪُ ﻋ ـ ــﻦ ﻋ ـ ــﺪ ٍد ﻛﺜ ـ ـ ٍـﲑ ُﻣـ ـ ـْﺒ َـﻬﻢ ‪ .‬ﻓﻬ ـ ــﻲ ﲟﻌ ـ ــﲎ )َﻛﺜ ـ ــﲑ ( ﳓ ـ ــﻮ ‪:‬‬
‫أﻳﺖ ﻛﺜﲑاً ﻣﻦ اﻟﻌﻠﻤﺎء ‪.‬‬ ‫أﻳﺖ ! أي ‪ :‬ر ُ‬ ‫ﻋﺎﱂ ر ُ‬ ‫ﻛﻢ ٍ‬
‫ـﺐ ﻋﻨــﺪك ! ﻗــﺎل ﺗﻌــﺎﱃ ‪:‬‬ ‫ـﺎب ﻋﻨــﺪك ! ﻛــﻢ ﻛﺘُـ ٍ‬ ‫وﳓــﻮ ‪ :‬ﻛــﻢ ﻛﺘـ ٍ‬
‫‪.‬‬

‫اﳋﱪﻳﺔُ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ِ‬

‫ـﺘﻔﻖ ﻛﻢ اﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔُ ‪ ،‬و ّ‬
‫* ﺗَﱠ ُ‬
‫‪ -٣‬ﻛﻼﳘﺎ ﳛﺘﺎج إﱃ َِْ ٍ‬
‫ﲤﻴﻴﺰ ‪.‬‬ ‫ـﻬﻢ‬
‫‪ -٢‬ﻛﻼﳘﺎ ُﻣْﺒ َ ٌ‬ ‫اﺳﻢ‬
‫‪ -١‬ﻛﻼﳘﺎ ٌ‬
‫اﻟﺼﺪارةُ ‪ ،‬أي ‪ :‬ﻳ َ ِ‬
‫ـﻘﻌﺎن ﰲ ﱠأول اﻟﻜﻼم ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻛﻼﳘﺎ ﻟﻪ ﱠ َ‬
‫ََ‬

‫‪٤٩‬‬
 ‫اﳉﺪول اﻵﰐ ‪:‬‬ ‫ﻳﻮﺿﺤﻬﺎ‬ ‫* َ َِْ َ ِ‬
‫وﲣﺘﻠﻔﺎن ﰲ ٍ‬
‫ُ‬ ‫أﻣﻮر ﱠ ُ‬
‫ﻛﻢ اﻟﺨﺒﺮﱠﻳﺔُ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﻬﺎﻣﻴﺔُ‬
‫ﱠ‬ ‫ﻛﻢ‬
‫ﻻ ﲢﺘﺎج إﱃ ﺟﻮاب‬ ‫‪ -١‬ﲢﺘﺎج إﱃ ﺟﻮاب‬
‫وﲨﻊ ‪ .‬واﻹﻓﺮاد أﻛﺜﺮ ‪.‬‬
‫ﲤﻴﻴﺰﻫﺎ ُﻣﻔﺮد ‪ْ َ ،‬‬ ‫‪ -٢‬ﲤﻴﻴﺰﻫﺎ ُﻣﻔﺮد داﺋﻤﺎً ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب إﻻّ إذا ُ ِ َ ْ‬
‫ﻣﻦ (‬ ‫ﺳﺒﻘﺖ ﲝﺮف ﺟﺮ ﲤﻴﻴﺰﻫﺎ ٌ‬
‫ﳎﺮور ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻴﻬﺎ ‪ ،‬أو ﳎﺮور ﺑـ ) ْ‬ ‫ٌ‬ ‫‪ -٣‬ﲤﻴﻴﺰﻫﺎ‬
‫أت !‬ ‫أت ! ﻛﻢ ُ ُ ٍ‬
‫ﻛﺘﺐ ﻗﺮ َ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ أﻛﺜﺮ ( ﳓﻮ ‪ :‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻛﻢ ٍ‬
‫ﻛﺘﺎب ﻗﺮ َ‬ ‫اﻟﻨﺼﺐ واﳉﺮ ) و ّ‬ ‫ﻓﻴﺠﻮز ّ‬
‫ﻳﺖ ؟‬
‫ﻛﻢ ﻃﺎﻟﺒﺎً ﰲ اﻟﻔﺼﻞ ؟ ﺑﻜﻢ رﻳﺎﻻً اﺷﱰ َ‬
‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور‬ ‫ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور‬ ‫ﲤﻴﻴﺰ ﻣﻨﺼﻮب‬ ‫ﲤﻴﻴﺰ ﻣﻨﺼﻮب‬
‫ٍ‬
‫أﻳﺖ !‬ ‫ﻣﻦ ٍ‬ ‫ِ‬ ‫وﻳﺠﻮز ‪ :‬ﺑﻜﻢ ﷼ اﺷﱰ َ‬
‫ﻳﺖ ؟‬
‫ﻋﺎﱂ ر ُ‬ ‫ﻛﻢ ْ‬
‫ِ‬
‫ﻣﻦ ( ُ َ ﱠ‬
‫ﻣﻘﺪرة ‪.‬‬
‫ِ‬
‫ﻣﻦ (‬
‫اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑـ ) ْ‬ ‫اﺳﻢ ﳎﺮور ﺑـ ) ْ‬
‫وﻗﻴﻞ ‪ :‬ﳎﺮور ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ‪.‬‬
‫ﺣﺘﻰ‬
‫َﱠ‬
‫ـﻴﺎن ‪ ،‬ﳘﺎ ‪:‬‬‫ﺣﺮف ﺟﺮ ﻟﻪ ﻣﻌﻨَ ِ‬
‫ﺣﱴ ‪َ ْ َ َ ُ :‬‬ ‫َﱠ‬
‫ِ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ْ َ ِ‬
‫ِ‬
‫ـﻐﺮب‬ ‫ﺲ ‪ ،‬أي ‪ :‬إﱃ َ ْ‬
‫أن ﺗَ ْ ُ َ‬ ‫اﻟﺸﻤ ُ‬
‫ـﻐﺮب ﱠ ْ‬‫درس ﺣﱴ ﺗَ ْ ُ َ‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ ) ﲟﻌﲎ َإﱃ ( ﳓﻮ ‪ :‬ﺳﺄ ُ‬ ‫‪َ ُ َ ْ -١‬‬
‫أﺣﺪ ﺣﱴ َ ْ َ ْ ِ َ‬
‫ﻳﺴﺘﺄذن ‪.‬‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ ٌ‬ ‫ْ‬ ‫اﻟﺸﻤﺲ ‪ .‬وﳓﻮ ‪ :‬ﻻ‬
‫ﱠ ُ‬
‫ﳛﺐ ﻟِﻨَ ْ ِ ِ‬
‫ﺧﻴﻪ َﻣﺎ ُِ ﱡ‬‫ﳛﺐ ِﻷ ِ ِ‬ ‫ﺣﱴ ُِ ﱠ‬ ‫ِ‬
‫ـﻔﺴﻪ " ‪.‬‬ ‫أﺣﺪﻛﻢ َ ﱠ‬ ‫ﻗﺎل ‪ " : y‬ﻻَ ﻳُ ْ ُ‬
‫ـﺆﻣﻦ َ ُ ُ ْ‬
‫ِ‬ ‫ـﻌﻠﻴﻞ ) ﲟﻌﲎ َﻛﻲ ( ﳓﻮ ‪ :‬دﺧﻠﺖ ٍ‬ ‫‪ -٢‬اﻟﺘﱠ ِ‬
‫ﻟﻜﻴﻼَ َ ْ ََ َ‬
‫أﺷﻐﻠﻚ ‪.‬‬ ‫أﺷﻐﻠﻚ ‪ ،‬أي ‪ْ َ :‬‬ ‫ﺣﱴ ﻻ َ ْ ََ َ‬ ‫ﺪوء َ ﱠ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬
‫أﳒﺢ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ُﳑﺘﺎز ‪.‬‬ ‫أﺟﺘﻬﺪ ﺣﱴ َ‬ ‫ُ‬ ‫وﳓﻮ ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬
‫أن ( ﻣﻀﻤﺮة وﺟﻮﺑﺎً ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﻀﺎرع ﺑﻌﺪ ﺣﱴ ﺑـ ) َ ْ‬ ‫ﺐ ُ‬ ‫ﺼُ‬ ‫* ﻳُْـﻨ َ‬
‫أﳒﺢ ‪.‬‬
‫أﺟﺘﻬﺪ َﺣﱠﱴ َ‬
‫ُ‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪:‬‬
‫أﺟﺘﻬﺪ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﺣﺘﻰ ‪ :‬ﺣﺮف ﺟﺮ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ﱠ‬
‫ﻧﺠﺢ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﻣﻨﺼﻮب ﺑﺄن ﻣﻀﻤﺮة وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‪.‬‬
‫أ َ‬
‫ﺣﱴ ‪.‬‬
‫اﳉﺮ َ ﱠ‬
‫ﺟﺮ ﲝﺮف ﱠ‬ ‫واﳌﺼﺪر ﱠ ِ‬
‫ﻣﻦ َ ْ‬
‫ﳏﻞ ّ‬ ‫أﳒﺢ ( ﰲ ﱠ‬
‫أن اﳌﻀﻤﺮة واﻟﻔﻌﻞ َ‬ ‫اﳌﺆول ) ْ‬
‫‪٥٠‬‬
 ‫اﺳﻢ ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ) َﻫﺎ (‬ ‫ُ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ‪ِ :‬‬
‫ﺧﺬ‬ ‫ﺧﺬ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻫﺎ ِ‬ ‫ﻓﻌﻞ أَْﻣٍﺮ ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ‪ْ ُ :‬‬
‫اﺳﻢ ِ‬
‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َﻫﺎ ‪ُ :‬‬
‫وﻫﺎؤم ‪ ُ َ ،‬ﱠ‬
‫وﻫﺎؤن ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل ‪ :‬ﻫﺎء اﻟﻜﺘﺎب ‪ِ ،‬‬
‫وﻫﺎؤَﻣﺎ ‪ْ ُ َ ،‬‬
‫وﻫﺎء ‪ُ َ ،‬‬ ‫َ َ‬ ‫* ﳚﻮز أن َ َ َ‬
‫اﻟﺴﺎﻛِﻨَ ْ ِ‬
‫ـﲔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎء ﱠ‬
‫ْ‬
‫ﺑﺎﻟﻀﻢ ﻣﻨﻌﺎً ِ‬
‫ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺖ‬‫ْ‬ ‫ﻛ‬
‫ﺮ‬
‫َ‬‫ﱠ‬ ‫ﺣ‬
‫ُ‬ ‫اﻵﻳﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫اﳌﻴﻢ‬ ‫!‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ‪.‬‬
‫َ‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪َ :‬ﻫﺎءَ‬
‫ﺎء ‪ :‬اﺳﻢ ﻓﻌﻞ أﻣﺮ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ وﺟﻮﺑﺎ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ‪َ :‬‬
‫أﻧﺖ‪.‬‬ ‫َﻫ َ‬
‫اﻟﻜﺘﺎب ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫َ‬
‫* َﻫُﺎؤْم إﻋﻼﻧﺎً ‪.‬‬
‫َﻫُﺎؤْم ‪ :‬اﺳﻢ ﻓﻌﻞ أﻣﺮ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن‪ ،‬واﻟﻔﺎﻋﻞ ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ وﺟﻮﺑﺎ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ‪ :‬أﻧﺘﻢ‪.‬‬
‫إﻋﻼﻧﺎً ‪ :‬ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬

‫ﻜﻦ (‬ ‫ْ ُ ِ‬
‫ﺣﺬف ُﻧﻮن ) ﻳَ ُ ْ‬
‫َ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻦ ( ﰲ ﺣﺎﻟﺔ اﳉﺰم ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫ُ ِ‬
‫ﺣﺬف ﻧﻮن ) َ ُ ْ‬ ‫ﳚﻮز‬
‫ُ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ﻣﺮﻳﻀﺎً ‪.‬‬
‫ﻳﻚ ٌ‬ ‫ﺗﻚ ﻇﺎﳌﺎً ‪ .‬ﱂ َ ُ‬
‫وﳓﻮ ‪ :‬ﻻ َ ُ‬
‫ﻮن ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﳘﺎ ‪:‬‬‫ﺣﺬف اﻟﻨﱡ ِ‬
‫ُ‬ ‫ﻳﻤﺘﻨﻊ‬
‫* َْ َ ُ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪ -١‬إذا ﻛﺎن ﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺳﺎﻛﻦ ‪ ،‬ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫اﻟﺮﺟﻞ ﻗﺎﺋﻤﺎً ‪.‬‬ ‫وﳓﻮ ‪ :‬ﱂ ِ‬
‫ﻳﻜﻦ ْ ﱠ ُ ُ‬
‫ﺗﺴﻠﻂ َ ِ‬ ‫‪ -٢‬إذا ﻛﺎن ﻣﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺿﻤﲑ ﻧﺼﺐ ﱠ ِ‬
‫ﻣﺘﺼﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ﻗﻮﻟﻪ ‪ْ ِ " : y‬‬
‫ـﻠﻦ ُ َ ﱠ َ َ ْ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ "‪.‬‬ ‫ﻳﻜﻨﻪُ ﻓَ َ ْ‬
‫إن َ ُ ْ‬ ‫ُ‬
‫اﻹﻋﺮاب ‪ :‬ﻻ َ ُ‬
‫ﺗﻚ ﻇﺎﳌﺎً ‪.‬‬
‫ﻻ ‪ :‬ﺣﺮف ﻲ وﺟﺰم ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﻻ ﱠ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ﺗﻚ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﳎﺰوم وﻋﻼﻣﺔ ﺟﺰﻣﻪ اﻟﺴﻜﻮن ﻋﻠﻰ اﻟﻨ ِ‬
‫ﱡﻮن اﶈﺬوﻓﺔ ‪،‬‬ ‫ُ‬
‫ﺗﻚ ‪ :‬ﺿﻤﲑ ﻣﺴﺘﱰ ‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ ‪ :‬أﻧﺖ ‪.‬‬
‫واﺳﻢ َ ُ‬
‫ﻇﺎﻟﻤﺎً ‪ :‬ﺧﱪ َ ُ‬
‫ﺗﻚ ﻣﻨﺼﻮب وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬

‫‪٥١‬‬
 ‫ِ‬
‫ﺼﻐﻴﺮ‬
‫اﻟﺘﱠ ْ ُ‬
‫ﻟﻠﺘﱠ ْ ِ ِ‬
‫ﺼﻐﲑ ﺛﻼﺛﺔُ أوز ٍان ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬

‫ِ‬ ‫ِِ‬
‫ﻋﺒﺪ ‪ :‬ﻋُﺒَ ْـﻴﺪ ‪.‬‬
‫ﺟﺒﻞ ‪ :‬ﺟﺒَُ ْـﻴﻞ ‪َْ .‬‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻗَ َـﻠﻢ ‪ :‬ﻗَُْـﻠﻴﻢ ‪ََ .‬‬
‫اﻻﺳﻢ ﱡ َ ﱡ‬ ‫ـﻌﻴﻞ ‪ ،‬وﺑﻪ ُ َ ﱠُ‬
‫ﻳﺼﻐﺮ ُ‬ ‫‪ -١‬ﻓُ َْ‬
‫ﺣﺴﲔ ‪.‬‬
‫ﺣﺴﻦ ‪ْ َ ُ :‬‬ ‫ََ‬
‫ﺑﺎﻋﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ﻓُْـﻨُﺪق ‪ :‬ﻓُـﻨ ِ‬
‫ـﻴﺪق ‪َ .‬زﻳْ َـﻨﺐ ‪ُ :‬زﻳَِْـﻴﻨﺐ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ِِ‬ ‫‪ -٢‬ﻓُ َْ ِ‬
‫َْ‬ ‫اﻻﺳﻢ اﻟﱡﺮَ ﱡ‬
‫ﻳﺼﻐﺮ ُ‬ ‫ـﻌﻴﻌﻞ ‪ ،‬وﺑﻪ ُ َ ﱠُ‬
‫ﺪﻳﺪ ‪.‬‬
‫ﺷﺪﻳﺪ ‪ُ :‬ﺷ َ ﱠ‬‫ِﻛﺘﺎب ‪ُ :‬ﻛﺘ ﱠـﻴﺐ ‪ِ .‬‬
‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬
‫ﻣﻔﺘﺎح ‪ِ َ :‬‬ ‫ِ‬ ‫اﺑﻌﻪ ﺣﺮف ِﱠ‬ ‫ِ‬ ‫‪ -٣‬ﻓُ َْ ِ‬
‫ﻣﻔﻴﺘﻴﺢ ‪.‬‬
‫ﻋﻠﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ‪ْ ُ َ ْ :‬‬ ‫ﻤﺎﺳﻲ اﻟﺬي َر ِ ُ‬
‫اﻻﺳﻢ ا ْﳋُ َ ﱡ‬
‫ﻳﺼﻐﺮ ُ‬ ‫ـﻌﻴﻌﻴﻞ ‪ ،‬وﺑﻪ ُ َ ﱠُ‬
‫ﻋﺼﻔﻮر ‪ِ :‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻋﺼﻴﻔﲑ ‪.‬‬‫ُ َْ‬ ‫ـﻴﻨﲑ ‪ُ ْ ُ .‬‬ ‫ﻓﻨﺠﺎن ‪ :‬ﻓُـﻨَـْﻴﺠﲔ ‪َ ِ .‬‬
‫دﻳﻨﺎر ‪ُ :‬دﻧَْ ِ‬
‫َْ‬

‫ﺑﻌﺪ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻓﺘﺢ ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪ ،‬وزﻳﺎدةِ ٍ‬

‫ﻀﻢ ﱠأوﻟِﻪ ‪ِ ،‬‬
‫اﻻﺳﻢ ﺑِ َ ﱠ‬
‫اﳊﺮف اﻟﺜﱠﺎﱐ اﳌﻔﺘﻮح ‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻛﻨﺔ َ‬ ‫ﻳﺎء‬ ‫ُ‬ ‫* ُ َ ﱠُ‬
‫ﻳﺼﻐﺮ‬
‫اﻟﺘﺼﻐِِﲑ ‪.‬‬
‫ﺗﺴﻤﻰ ‪َ :‬ﻳﺎءُ ﱠ ْ‬
‫ﻫﺬﻩ اﻟﻴﺎء ُ َ ﱠ‬

‫‪٥٢‬‬
 ‫ﱠ ِ‬
‫اﻟﺪرﺳﺎن‬
‫َْ‬
‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻋﺸﺮ ‪ ،‬و ﱠ ِ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﺴﺎﺑَﻊ َ َ َ‬ ‫اﻟﺴﺎدس َ َ َ َ‬
‫ﱠ َ‬

‫اﻟﻤﺠﺮدةُ ‪ِ َ ْ ،‬‬
‫واﻟﻤﺰﻳَﺪةُ‬ ‫اﻷَﻓْ َ ُ‬
‫ـﻌﺎل ْ ُ َ ﱠ َ‬

‫أﺻﻠﻴﺔ ‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﻮﻋﺎن ‪:‬‬ ‫ﲨﻴﻊ أُْﺣُﺮِ ِﻓﻪ َ ْ ِﱠ ً‬‫ﺮد ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ُ‬ ‫اﻟﻔﻌﻞ ْ ُ َ‬
‫اﻟﻤﺠ ﱠ ُ‬ ‫ُ‬
‫ِ‬ ‫ﳎﺮد ُ َِ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﺔ‬
‫ﺳﻌﻰ ‪ ،‬ﻧََﺎم ) ﲨﻴﻊ اﻷﺣﺮف ﱠ‬ ‫ﻛﺮم ‪ ،‬ﻗَ َـﺮأَ ‪َ َ ،‬‬ ‫ﻓﻬﻢ ‪َ ُ َ ،‬‬‫ﺧﺮ َج ‪َ َ ،‬‬
‫ﺛﻼﺛﱞﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ َ :‬‬ ‫‪َُ -١‬ﱠ ٌ‬
‫أﺻﻠﻴﺔ ( ‪.‬‬‫ﱠ‬
‫ـﺮﺟﻢ ) ﲨﻴﻊ اﻷﺣﺮف اﻷرﺑﻌﺔ‬ ‫‪ ُ -٢‬ﱠ ِ‬
‫ﺣﺮ َج ‪ ،‬ﺗَ ْ َ َ‬
‫ﻟﺰل ‪ ،‬ﺑَ ْـﻌﺜَ َـﺮ ‪َ ،‬د ْ َ‬‫وﺳﻮس ‪َ ،‬زَْ َ‬
‫ﺑﺎﻋﻲ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ َ ْ َ :‬‬
‫ﳎﺮٌد رَُ ﱞ‬ ‫َ‬
‫أﺻﻠﻴﺔ ( ‪.‬‬ ‫ﱠ‬
‫اﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﻮﻋﺎن ‪:‬‬
‫ّ‬ ‫ﺣﺮف ‪ ،‬أو أﻛﺜﺮ ﻋﻠﻰ أﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﺰﻳﺪ ‪ ،‬ﻫﻮ ‪ :‬ﻣﺎ ِز َﻳﺪ ﻓﻴﻪ َْ ٌ‬ ‫ﻟﻤ ِ ُ‬‫اﻟﻔﻌﻞ ا ْ َ‬
‫ُ‬
‫ﱠ‬ ‫ﺛﻼﺛﻲ َﻣ ِﺰ ٌ‬‫ِ‬
‫ﺒﻞ ‪.‬‬
‫اﺳﺘَ ْـﻘَ َ‬
‫ـﻘﺒﻞ ‪ْ ،‬‬
‫ﺳﺎﻋﺪ ‪ ،‬ﺗََ ﱠ َ‬ ‫أﺳﻠﻢ ‪َ َ َ ،‬‬ ‫ﻠﻢ ‪ْ َ ْ َ ،‬‬
‫ﻳﺪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ :‬ﺳ َ‬ ‫‪ٌ َ ُ -١‬‬
‫ﻳﺪ ﰲ اﳉﺰء اﻟﱠﺮاﺑﻊ إن ﺷﺎء اﷲ ﺗﻌﺎﱃ ( ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻋﻲ ا ﱠ َﺮد‪ ،‬واﳌﺰ َ‬ ‫ﺑﺎﻋﻲ َﻣ ِﺰ ٌ‬‫ِ‬
‫ﺘﺪرس اﻟﱡﺮ ﱠ‬
‫ﻳﺪ ) َﺳَ ْ ُ ُ‬ ‫‪ُ -٢‬رَ ٌ‬
‫اﻟﺜﻼﺛﻲ ا ُﺮد ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ﻣﺎﺿﻴﻪ ﻟﻪ ﺛﻼﺛﺔُ أﺑﻮ ٍ‬
‫اب ﻓﻘـﻂ ‪ ،‬وﺑﺎﻋﺘﺒـﺎر اﳌﺎﺿـﻲ‬ ‫ﱡ ّ‬ ‫اﻟﻤﺠﺮِد ‪:‬‬
‫ﱠ‬ ‫أوزان اﻟﺜﱡ ﱢ‬
‫ﻼﺛﻲ‬ ‫ُ‬
‫اﳉﺪول اﻵﰐ ‪:‬‬ ‫ﻳﻮﺿﺤﻬﺎ‬ ‫ٍ‬
‫ُ‬ ‫ﻣﻊ اﳌﻀﺎرع ﻟﻪ ﺳﺘﺔُ أﺑﻮاب ‪ ُ ،‬ﱠ ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫اﻟﻮزن ﻓﻲ اﻟﻤﻀﺎرع‬ ‫اﻟﻮزن ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬
‫ـﻘﻮل‬
‫ﻗﺎل ‪ :‬ﻳَ ُ ُ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ ‪َ َ .‬‬
‫دﺧﻞ ‪ُ :‬‬ ‫َََ‬ ‫ـﻔﻌﻞُ‬
‫ﻳَ ْ ُ‬
‫ﳚﻠﺲ ‪ََ .‬رﻣﻰ ‪ :‬ﻳَْ ِـﺮﻣﻲ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻌﻞ‬
‫ﺟﻠﺲ ‪ُ َْ :‬‬ ‫ََ َ‬ ‫ﻳَ ْـﻔﻌﻞُ‬ ‫ﻓَ َ َ‬
‫ﻳﺴﻌﻰ‬
‫ﺳﻌﻰ ‪َ ْ َ :‬‬ ‫ﻳﺬﻫﺐ ‪َ َ .‬‬
‫ذﻫﺐ ‪ُ َ ْ َ :‬‬‫ََ َ‬ ‫ـﻔﻌﻞُ‬
‫ﻳَ ْ َ‬
‫ِ‬
‫رﺿﻲ ‪ :‬ﻳَْ َ‬
‫ـﺮﺿﻰ‬ ‫ﻳﺸﺮب ‪َ َ .‬‬‫ﺷﺮب ‪ُ َ ْ َ :‬‬‫َِ َ‬ ‫ـﻔﻌﻞُ‬
‫ﻳَ ْ َ‬ ‫ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻓﻌﻞ‬
‫َ َ‬
‫ﺣﺴﺐ ‪ُ َْ :‬‬
‫ﳛﺴﺐ‬ ‫ﻳﺮث ‪َ َ .‬‬ ‫ورث ‪ُ َِ :‬‬ ‫َِ َ‬ ‫ﻳَ ْـﻔﻌﻞُ‬
‫ﳚﺮُؤ‬‫ﺟﺮَؤ ‪ُ َْ :‬‬
‫ﻳﻜﺜُ ُـﺮ ‪ُ َ .‬‬
‫َﻛﺜَُـﺮ ‪ْ َ :‬‬ ‫ـﻔﻌﻞُ‬
‫ﻳَ ْ ُ‬ ‫ـﻌﻞ‬
‫ﻓَ ُ َ‬

‫‪٥٣‬‬
 ‫اﻟﻤﺰ ِ‬
‫ﻳﺪ ‪ :‬اﻟﺜﻼﺛﻲ اﳌﺰﻳﺪ ﺛﻼﺛﺔ أﻗﺴﺎم ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬‫أوزان اﻟﺜﱡﻼﺛِﱢﻲ ِ‬
‫ُ‬
‫‪َ -٣‬ﻣِﺰﻳﺪ ﺑﺜﻼﺛﺔ أﺣﺮف ‪.‬‬ ‫‪َ -٢‬ﻣِﺰﻳﺪ ﲝﺮﻓﲔ‬ ‫‪َ -١‬ﻣِﺰﻳﺪ ﲝﺮف واﺣﺪ‬
‫اﻟﺮاﺑﻊ إن ﺷﺎء اﷲ ﺗﻌﺎﱃ ( ‪.‬‬
‫ﻳﺪ ﲝﺮﻓﲔ ‪ ،‬وﺛﻼﺛﺔ أﺣﺮف ﰲ اﳉﺰء ﱠ‬
‫ﺪرس اﳌﺰ َ‬
‫* ) ﺳْﺘ ُ‬
‫واﺣﺪ ‪:‬‬ ‫ٍ‬
‫ﺑﺤﺮف ٍ‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ‬
‫ُ‬
‫اﳌﺰﻳﺪ ﲝﺮف واﺣﺪ ﻟﻪ ﺛﻼﺛﺔ أﺑﻮاب ‪ ،‬ﻫﻲ ‪:‬‬
‫ﺎﻋَﻞ ‪.‬‬
‫ﺑﺎب ﻓَ َ‬
‫‪ُ -٣‬‬ ‫ﺑﺎب أَﻓْـَﻌَﻞ‬
‫‪ُ -٢‬‬ ‫ﺎب ﻓَـﱠﻌَﻞ‬
‫‪ -١‬ﺑَ ُ‬
‫اﻟﺮاﺑﻊ ( ‪.‬‬
‫ﺳﺘﺪرﺳﻪ إن ﺷﺎء اﷲ ﰲ اﳉﺰء ﱠ‬
‫ُ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ‬
‫* ) ﺑﺎب َ َ َ‬
‫ـﻌﻞ‬
‫ﺎب ﻓَ ﱠ َ‬
‫أَﱠوﻻً ‪ :‬ﺑَـ ُ‬
‫ِﻣْﻦ ْأﻣﺜِﻠَﺘِِﻪ ‪َ :‬ﺳﻠﱠَﻢ ‪َ ،‬ﺳﺒﱠَﺢ ‪َ ،‬ﻫﻨﱠﺄَ ‪َ ،‬ﲰﱠﻰ ‪َ ،‬ﺣﱠﲕ ‪.‬‬
‫اﻟﻌ ْ ِ‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺰﻳ َ ِ‬
‫ﲔ‪.‬‬ ‫ﺎدة ‪ُ ْ َ :‬‬
‫ﺗﻀﻌﻴﻒ َ‬ ‫ﺣﺮف ﱠ َ‬‫ُ‬
‫ﻴﻞ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ :‬ﺳﻠﱠَﻢ ‪ :‬ﺗَْﺴﻠِﻴﻢ ‪َ .‬ﻋﻠﱠَﻢ ‪ :‬ﺗَـْﻌﻠِﻴﻢ ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫ﺼَﺪُرﻩُ ‪ :‬ﺗَـْﻔﻌ ٌ‬ ‫َﻣ ْ‬
‫اﻟﻼم ‪ ،‬أو ﻣﻬﻤﻮز اﻟﻼﱠم ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ ﱠ‬ ‫ﻔﻌﻞ ُ ﱠ‬ ‫ـﻔﻌﻠﺔ ( إذا ﻛﺎن اﻟ ُ‬ ‫وﻳﺄﰐ ﻋﻠﻰ وزن ) ﺗَ ْ َِ‬ ‫ِ‬
‫َﲰﱠﻰ ‪ :‬ﺗَْﺴِﻤﻴَﺔ ‪َ .‬رﱠﰉ ‪ :‬ﺗَـْﺮﺑِﻴَﺔ ‪َ .‬ﺣﱠﲕ ‪َِ :‬ﲢﻴﱠﺔ ) أﺻﻠﻪ ‪َْ :‬ﲢﻴِﻴَﺔ ( ‪.‬‬
‫وﳓﻮ ‪َ :‬ﻫﻨﱠﺄَ‪ :‬ﺗَـْﻬﻨِﺌَﺔ ‪َ .‬وﻃﱠﺄَ ‪ :‬ﺗَـْﻮِﻃﺌَﺔ ‪َ .‬ﺟﱠﺰأَ ‪َْ :‬ﲡ ِﺰَﺋﺔ ‪.‬‬
‫ﺎت ِ‬
‫ﺑﺎب ﻓَـﱠﻌَﻞ ‪.‬‬ ‫ﺟﺪول ﻳـﺒـ ﱠﲔ ﻣْﺸﺘَـﱠﻘ ِ‬
‫* ٌ َُ ُ ُ‬
‫اﺳﻢ اﻟﻤﻔﻌﻮل‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‬
‫ﻣﺴﺠﻞ‬ ‫ﻣﺴﺠﻞ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻳﺴﺠﻞ‬ ‫ﺳﺠﻞ‬
‫َُﱠٌ‬ ‫َُﱠٌ‬ ‫َْ ٌ‬ ‫َﱠْ‬ ‫َُ ﱠ ُ‬ ‫َﱠَ‬
‫ﻣﺼﻠﻰ‬
‫َُ‬ ‫ﻣﺼﱟﻞ‬
‫َُ‬ ‫ﺻﻼةٌ‬
‫ََ‬ ‫ﺻﻞ‬
‫َﱠ‬ ‫ُ َﱠ‬
‫ﻳﺼﻠﻲ‬ ‫َﱠ‬
‫ﺻﻠﻰ‬
‫ِ‬
‫ﺗﺼﻠﻴﺔٌ‬
‫َ َْ‬
‫ﻣﻬﺪأﱠٌ‬
‫َُ‬ ‫َُ ﱠ ٌ‬
‫ﻣﻬﺪئ‬ ‫ﺗَ ْ ِ َ‬
‫ـﻬﺪﺋﺔٌ‬ ‫َﱠ ْ‬
‫ﻫﺪئ‬ ‫ﻳَُ ﱠ ُ‬
‫ـﻬﺪئ‬ ‫َﻫﺪأﱠَ‬
‫ِ‬
‫ﺻﻼَة (‬‫ﺻﻠﱠﻰ إذا ﻛﺎن ﲟﻌﲎ ) اﻟﻌﺒََﺎدة ( ﻓﻤﺼﺪرﻩ ﻏﲑ ُﻣْﺴﺘَـْﻌﻤﻞ وﻟﻪ اﺳﻢ ﻣﺼﺪر ) َ‬ ‫* اﻟﻔﻌﻞ َ‬
‫ِ‬
‫‪.‬‬ ‫ﱠأﻣﺎ إذا ﻛﺎن ﲟﻌﲎ ) أَﻟَْﻘﺎﻩ ﰲ اﻟﻨﱠﺎر ( ﻓﻤﺼﺪرﻩ ) َ ْ َ‬
‫ﺗﺼﻠﻴﺔ ( ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ‪:‬‬
‫ﻼﺛﻲ ا ّﺮِد ‪،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫اﻟﺰﻣﺎن واﳌﻜﺎن ﻣﻦ اﻟﻔﻌﻞ ﻏﲑ اﻟﺜﱡ ﱢ‬ ‫ِ‬
‫اﺳﻢ اﳌﻔﻌﻮل ‪ ،‬واﲰﻲ ّ‬ ‫* ِﺻﻴَ َ‬
‫ﺎﻏﺔُ ِ‬
‫ـﺘﺢ ﻣــﺎ ﻗﺒــﻞ اﻵ ِﺧ ـﺮ ‪ .‬وﻛــﺬﻟﻚ اﺳــﻢ اﻟﻔﺎﻋــﻞ وﻟﻜـ ْـﻦ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫إﺑْـَﺪُال ﺣــﺮف اﳌــﻀﺎرﻋﺔ ﻣﻴﻤــﺎً ﻣــﻀﻤﻮﻣﺔً ‪ ،‬وﻓـ ُ‬
‫ﺑﻜﺴِﺮ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ِ‬
‫اﻵﺧﺮ ‪.‬‬ ‫َْ‬

‫‪٥٤‬‬
 ‫اﻟﻘِﺮﻳﻨَﺔُ ) ﻟَْﻔِﻈﻴﱠﺔ ‪ ،‬أو َﻣْﻌﻨَﻮﻳّﺔ ( ‪.‬‬ ‫ﻣﺎن و ِ‬
‫اﳌﻜﺎن َ‬ ‫اﻟﺰ ِ‬
‫واﻟﱠﺬي ﳝَُﻴﱠـُﺰ ﺑﲔ اﺳﻢ اﳌﻔﻌﻮل ‪ ،‬واﲰﻲ ﱠ‬
‫ﺼﻠﱠﻰ اﻟﻨﱠَﺴِﺎء ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﺳﻢ ﻣﻜﺎن ‪.‬‬
‫* ﻓﺈذا ﻗﻠﺖ ‪ :‬ﻫﺬا ُﻣ َ‬
‫ﺼﻠﻰ ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﺳﻢ ﻣﻔﻌﻮل ‪.‬‬‫اﻟﻔْﺠُﺮ ُﻣ َ‬
‫ﺖ‪َ :‬‬‫وإذا ﻗُـْﻠ َ‬
‫اﻟﻘﺮآن ُﻣَﺴﱠﺠٌﻞ ﰲ ﻫﺬا اﻟﺸﺮﻳﻂ ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﺳﻢ ﻣﻔﻌﻮل ‪.‬‬
‫* وإذا ﻗﻠﺖ ‪ُ :‬‬
‫ﻣﺴﺠﻞ ﱡ‬
‫اﻟﻄﻼب ‪ ،‬ﻓﻬﻮ اﺳﻢ ﻣﻜﺎن ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺖ ‪ُ :‬ﻫﻨﺎ ُ َ ﱠ ُ‬
‫وإذا َ‬

‫ﻳﺪرس ‪.‬‬ ‫ِ‬

‫اﳌﻀﺎرﻋﺔ ﻣﻦ ِ‬ ‫* أَ ُ‬
‫س ‪ َُ :‬ﱠ ُ‬
‫ﺗﻜﻮن ﻣﻀﻤﻮﻣﺔً ‪ ،‬ﳓﻮ ‪َ :‬دﱠر َ‬
‫ﺑﺎﻋﻲ ُ‬
‫اﻟﺮ ﱢ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ ﱡ‬ ‫ﺣﺮف‬
‫ﻜﺮم ‪َ .‬زﻟَْﺰَل ‪ :‬ﺗُـَﺰﻟِْﺰُل ‪.‬‬
‫أﻛﺮم ‪ :‬ﻧُ ْ ُِ‬
‫َ ْ ََ‬

‫ِ‬
‫ﺎب أَﻓْ َ َ‬
‫ـﻌﻞ‬ ‫ﺛَﺎﻧﻴﺎً ‪ :‬ﺑَـ ُ‬
‫ِ‬
‫ﺎب ‪ ،‬أََﰎﱠ ‪َ ،‬آﻣَﻦ ‪.‬‬ ‫ﻣْﻦ أﻣﺜﻠﺘﻪ ‪ :‬أَْﺳﻠََﻢ ‪ ،‬أََﺟ َ‬
‫اﻟﺰﻳﺎدةِ ‪ :‬اﳍﻤﺰة ﰲ ﱠأوﻟﻪ ‪.‬‬ ‫ﺣﺮف ﱠ‬ ‫ُ‬
‫ﺎن ) أﺻــﻠﻪ إﺋَْﻤـﺎن ( ﻗُﻠﺒــﺖ‬ ‫ﺼَﺪُرﻩُ ‪ :‬إِﻓْـ َﻌـ ٌ‬
‫ـﺎل ‪ ،‬ﳓــﻮ ‪ :‬أَْﺳـﻠََﻢ ‪ :‬إِْﺳـﻼٌَم ‪ .‬أََﰎﱠ ‪ :‬إِْﲤـٌَﺎم ‪ .‬آ َﻣـَﻦ ‪ :‬إِﳝـَ ٌ‬ ‫َﻣـ ْ‬
‫اﳍﻤﺰة ﻳﺎء ؛ ﻷ ﺎ ﺳﺎﻛﻨﺔ وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻣﻜﺴﻮر ‪.‬‬
‫ﺎد ( ﺑَِﻘﻠْ ـ ِ‬
‫ﺐ‬ ‫ﺎد ( واﻷﺻــﻞ ) إِْوَﺟ ـ ٌ‬
‫ﻓــﺈن ﻛــﺎن اﻟﻔﻌـ ُـﻞ ﻣﻌﺘــﻞﱠ اﻟﻔــﺎء ‪ ،‬ﳓــﻮ ) أَْوَﺟ ـَﺪ ( ﻓﻤــﺼﺪرﻩ ) إِﳚَـ ٌ‬
‫اﻟﻮاو ﻳﺎءً ؛ ﻷ ﺎ ﺳﺎﻛﻨﺔ وﻣﺎ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﻣﻜﺴﻮر ‪ ،‬واﻟﻜﺴﺮ ﻳُﻨﺎﺳﺒﻪ اﻟﻴﺎء ‪.‬‬
‫اب( ﲝـﺬف‬ ‫إﺟﺎﺑَـﺔٌ ( واﻷﺻـﻞ )إِ ْﺟـ َﻮ ٌ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﻌﺘﻞ اﻟﻌـﻴﻦ ‪ ،‬ﳓـﻮ ) أََﺟـ َ‬
‫ﺎب ( ﻓﻤـﺼﺪرﻩ ) َ‬ ‫وإن ﻛﺎن اﻟﻔﻌﻞ ّ‬
‫ﻋﲔ اﳌﺼﺪر ) اﻟﻮاو ( واﻟﺘﱠﻌﻮﻳﺾ ﺑﺘﺎء اﻟﺘﱠﺄﻧﻴﺚ ‪.‬‬
‫ﺎي ( ﺑَِﻘْﻠـ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ـﻞ اﻟ ﱠ‬
‫ـﻼم ‪ ،‬ﳓـﻮ ) أَﻟَْﻘـﻰ ( ﻓﻤـﺼﺪرﻩ ) إﻟَْﻘـﺎءٌ ( واﻷﺻـﻞ ) إﻟَْﻘـ ٌ‬
‫ﺐ‬ ‫أﻣﺎ إن ﻛـﺎن اﻟﻔﻌـﻞ ﻣﻌﺘ ّ‬
‫ﻷن اﻟﻴﺎء وﻗﻌﺖ ُﻣﺘَﻄَﱠﺮﻓﺔ وﻗﺒﻠﻬﺎ أﻟﻒ زاﺋﺪة ‪.‬‬
‫اﻟﻴﺎء ﳘﺰة ؛ ّ‬

‫‪٥٥‬‬
 ‫ِ ِ‬
‫ﲔ ُﻣﺸﺘﻘﺎت ﺑﺎب أَﻓْ َ َ‬
‫ـﻌﻞ‬ ‫ﺟﺪول ﻳـﺒَُـ ﱠ ُ‬
‫* ٌ‬
‫اﺳﻢ اﻟﻤﻔﻌﻮل‬ ‫اﺳﻢ اﻟﻔﺎﻋﻞ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‬ ‫اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‬
‫ﻣﻜﺮم‬
‫ُ ْ ٌَ‬ ‫ُ ْ ٌِ‬
‫ﻣﻜﺮم‬ ‫ِْ‬
‫إﻛَﺮ ٌام‬ ‫َ ْ ِْ‬
‫أﻛﺮم‬ ‫ﻳُ ْ ُِ‬
‫ﻜﺮم‬ ‫َ ْ ََ‬
‫أﻛﺮم‬
‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻘﺎم‬
‫َُ ٌ‬ ‫ﻣﻘﻴﻢ‬
‫ُ ٌ‬ ‫إﻗﺎﻣﺔٌ‬
‫ََ‬ ‫َْ‬
‫أﻗﻢ‬ ‫ﻳﻘﻴﻢ‬
‫ُ ُ‬ ‫ََ َ‬
‫أﻗﺎم‬
‫ﻣﺒﻜﻰ‬ ‫ٍ‬
‫ﻣﺒﻚ‬ ‫ِْ َ‬ ‫َ ِ‬ ‫ﻳ ِ‬ ‫َْ َ‬
‫ُْ ً‬ ‫ُْ‬ ‫إﺑﻜﺎءٌ‬ ‫أﺑﻚ‬ ‫ْ‬ ‫ـﺒﻜﻲ‬ ‫ُْ‬ ‫أﺑﻜﻰ‬
‫ِ‬ ‫َِ ٌ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ﻣﻮﻗﻒ‬
‫ٌَُ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ‬
‫ُ ٌ‬ ‫إﻳﻘﺎف‬ ‫َْ ْ‬
‫أوﻗﻒ‬ ‫ﻳﻮﻗﻒ‬
‫ُ ُ‬ ‫َْ َ َ‬
‫أوﻗﻒ‬

‫ﻣﻀﺎرﻋِﻪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬

‫اﳍﻤﺰة ﻣﻦ ِ ِ‬
‫ﺣﺬف ِ ُ َ‬ ‫ُ‬ ‫ﳚﺐ‬
‫ﻓﺈﻧﻪ ُ‬ ‫ـﻌﻞ ( ّ‬ ‫ِ‬
‫اﻟﻔﻌﻞ اﳌﺎﺿﻲ ﻋﻠﻰ وزن ) أَﻓْ َ َ‬ ‫* إذا ﻛﺎن ُ‬
‫ـﺬﻓﺖ ﳘــﺰة اﳌــﻀﺎرع ؛ ﻛﺮاﻫــﺔ اﺟﺘﻤــﺎع ﳘ ـﺰﺗﲔ ‪ ،‬و ُِ‬ ‫ِ‬
‫ﲪ ـَﻞ‬ ‫ـﺮم ‪ُ .‬ﺣـ َ ْ‬ ‫أﺻــﻠﻪ ‪ :‬أُأَ ْﻛـ ُِ‬ ‫أَ ْﻛـ َـﺮم ‪ :‬أُ ْﻛـ ُِ‬
‫ـﺮم‬
‫وﻣﻜﺮم ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﺮم ‪ٌِ ْ ُ ،‬‬
‫وﻣﻜﺮم ‪ٌ َ ْ ُ ،‬‬ ‫وﻧﻜﺮم ‪ُِ ْ ُ ،‬‬
‫ﻳﻜﺮم ‪ُِ ْ ُ ،‬‬
‫ﺎرﻳﻒ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ُِ ْ ُ :‬‬ ‫ﺼِ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ َِ ﱠ‬
‫ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺘﱠ َ‬

‫َْ َ‬
‫أﻋﻄﻰ‬
‫ِ‬ ‫َْ َ ِ‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎب أَﻓْـَﻌَﻞ ‪ .‬ﻳَْ ُ‬
‫ـﻨﺼﺐ ﻣﻔﻌﻮﻟﲔ ﻟﻴﺲ أﺻﻠﻬﻤﺎ اﳌﺒﺘﺪأ واﳋﱪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫أﻋﻄﻰ ‪ْ :‬‬
‫ـﺪﻳﺮ‬
‫اﻟﻤ ُ‬ ‫أﻋﻄَﺎﻧِـﻴـ ـِﻪ‬
‫َْ‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺖ ﺣﺎﻣﺪاً ﻛﺘﺎﺑﺎً‬‫أﻋﻄﻴ ُ‬
‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ أول ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ٍ‬
‫ﺛﺎن ﻓﺎﻋﻞ ﻣﺮﻓﻮع‬ ‫ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ﱠأول ﻣﻔﻌﻮل ﺑﻪ ٍ‬
‫ﺛﺎن‬
‫ّ‬
‫ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﻧﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﻧﺼﺐ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮب ﻣﻨﺼﻮب‬

‫َ َْ َ‬
‫أﺻﺒﺢ‬
‫ـﻌﻞ ‪ِ .‬ﻣﻦ أﺧﻮات ﻛﺎن ﻳﺮﻓﻊ اﻻﺳﻢ وﻳﻨﺼﺐ اﳋﱪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬ ‫ِ‬
‫َ َْ َ‬
‫أﺻﺒﺢ ‪ :‬ﻣﻦ ﺑﺎب أَﻓْ َ َ‬
‫ﻳﺾ ‪.‬‬
‫اﻟﺼﺒﺎح وﻫﻮ ﻣﺮ ٌ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ﻣﺮﻳﻀﺎً ‪ ،‬ﲟﻌﲎ ‪َ ْ َ :‬‬
‫أدرَﻛﻪُ ﱠ َ ُ‬ ‫أﺻﺒﺢ ٌ‬
‫اﻟﱪد ﺷﺪﻳﺪاً ‪.‬‬
‫أﺻﺒﺢ ُ‬
‫وﳓﻮ ‪َ :‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﺻـ َـﺎر ( ﻗــﺎل ﺗﻌــﺎﱃ ‪:‬‬
‫* ﻗــﺪ ﺗــﺄﰐ ) أﺻــﺒﺢ ( ﲟﻌــﲎ ) َ‬
‫أي ‪ُْ ْ ِ :‬‬
‫ﺻﺮﰎ ِإﺧﻮاﻧﺎً ‪.‬‬

‫‪٥٦‬‬
 ‫َْ َ َ‬
‫أوﺷﻚ‬
‫اﻟﻤﻘﺎرﺑََ ِـﺔ ‪ .‬ﺗﻌﻤ ُـﻞ َﻋ َﻤ َـﻞ ﻛـﺎن ﺗﺮﻓـﻊ اﻻﺳـﻢ‪ ،‬وﺗﻨـﺼﺐ اﳋـﱪ‬ ‫أوﺷﻚ‪ِ :‬ﻣـﻦ ﺑـﺎب أَﻓْـﻌـﻞ ‪ِ .‬ﻣـﻦ أﻓﻌ ِ‬
‫ـﺎل ْ ُ َ‬ ‫ََ‬ ‫َْ َ َ‬
‫أن ( اﳌﺼﺪرﱠﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻬﺎ ﻣﻀﺎرعٌ ُ ْ َِ ٌ‬
‫ﻣﻘﱰن ﺑـ ) َ ْ‬ ‫ﻓﻌﻠﻴﺔ ُ‬
‫أن ﺧﱪﻫﺎ ﻻ ﻳﻜﻮن إﻻ ﲨﻠﺔ ّ‬ ‫إﻻﱠ َ ﱠ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫ـﺘﺨﺮﺟﻮا ‪.‬‬
‫أن ﻳََ َ ﱠ ُ‬ ‫ﻳﻮﺷﻚ اﻟﻄﱡ ُ‬
‫ﻼب َ ْ‬ ‫ُِ ُ‬ ‫أن ﻳَـْﻨَِﺰل ‪.‬‬
‫اﳌﻄﺮ َ ْ‬ ‫َْ َ َ‬
‫أوﺷﻚ ُ‬
‫اﻹﻋﺮاب ‪:‬‬
‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ‪.‬‬
‫اﻟﺪرس أن َ‬
‫ُ‬ ‫أوﺷﻚ‬
‫أوﺷﻚ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ٍ‬
‫ﻣﺎض ﻧﺎﻗﺺ ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ‪.‬‬ ‫َ‬
‫اﻟﺪرس ‪ :‬اﺳﻢ أوﺷﻚ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ‪ْ َ :‬‬
‫أن ‪ :‬ﺣﺮف ﻧﺼﺐ وﻣﺼﺪر ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬ ‫أن َ‬ ‫ْ‬
‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ‪ :‬ﻓﻌﻞ ﻣﻀﺎرع ﻣﻨﺼﻮب ﺑـ ) أن ( وﻋﻼﻣﺔ ﻧﺼﺒﻪ اﻟﻔﺘﺤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة‪،‬‬
‫َ‬
‫أوﺷﻚ ‪.‬‬
‫َ‬ ‫اﳌﺆول ) أن ﻳﻨﺘﻬﻲ ( ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﺧﱪ‬
‫واﳌﺼﺪر ﱠ‬

‫وﻟﻮ‬
‫َ َْ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫َوﻟَْﻮ ‪ :‬اﻟﻮاو ‪ :‬ﻟﻠﺤﺎل ﺣﺮف ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ﱠ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ﻟﻮ ‪ :‬ﺣﺮف ﺷﺮط ﻏﲑ ﺟﺎزم ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ‪.‬‬
‫ﻣﺎض ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ‪ ،‬وﺟﻮاب اﻟﺸﺮط ﳏﺬوف ‪.‬‬ ‫ﻛﺮﻩ ‪ :‬ﻓﻌﻞ اﻟﺸﺮط ﻓﻌﻞ ٍ‬‫َ َِ‬
‫ﻓﺈن اﷲَ ُﻣﺘِ ﱡﻢ ِ‬
‫ﻧﻮرﻩ ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪ :‬وﻟﻮ َ َِ‬
‫ﻛﺮﻩ اﻟﻜﺎﻓﺮون ﱠ‬
‫وﲨﻠﺔ اﻟﺸﺮط ) ﻟﻮ ﻛﺮﻩ اﻟﻜﺎﻓﺮون ( ﰲ ﳏﻞ ﻧﺼﺐ ﺣﺎل ‪.‬‬
‫اﳋﻤﺮ وﻟﻮ َﻋ ﱠﺬﺑْ َِـﺘﲏ ‪.‬‬
‫ﺻﻞ وﻟﻮ ﻛﻨﺖ ﻣﺮﻳﻀﺎً ‪ .‬ﻟﻦ أﺷﺮب َ‬
‫وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻗﻮﻟﻚ ‪ َ :‬ﱢ‬

‫‪٥٧‬‬
 ‫ﻻم ِ َ ِ‬
‫اﻻﺑﺘﺪاء‬
‫َُ ْ‬
‫ِ‬
‫اﻟﻜﻼم ‪.‬‬ ‫اﺑﺘﺪاء ؛ ِﻷ ﱠ ﺎ ﺗﻘﻊ ﰲ ِ‬
‫اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﺣﺮف ِ ٍ‬ ‫ِ‬
‫ُ‬ ‫ﻻم اﻻﺑﺘﺪاء ‪َ ْ ُ :‬‬ ‫ُ‬
‫ِ‬
‫اﳉﻤﻠﺔ ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﺪ ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺗُ َـﺆﱠﻛﺪ َ ْ ُ َ‬
‫ﻣﻀﻤﻮن‬ ‫ﻓﺎﺋﺪ ﺎ ‪ :‬اﻟﺘﱠﻮ ُ‬
‫اﻷﻣﺜﻠﺔ ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬ ‫ﻗﺎل ﺗﻌﺎﱃ ‪:‬‬
‫ﻣﺆﻣﻨﺔٌ ‪.‬‬
‫ََﻟﻔﺎﻃﻤﺔُ ُ ْ‬ ‫ﳎﺘﻬﺪ ‪.‬‬
‫ﻃﺎﻟﺐ ٌ‬
‫ﳍﺬا ٌ‬
‫وﳓﻮ ‪َََ :‬‬
‫ﳎﺘﻬﺪ‬
‫ﶈﻤﺪ ٌ‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪ٌ :‬‬
‫ﱠ‬
‫اﻟﻼم ‪ :‬ﺣﺮف اﺑﺘﺪاء ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺘﺢ ﻻ ّ‬
‫ﳏﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب ‪.‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ‪ :‬ﻣﺒﺘﺪأ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ﻣﺠﺘﻬﺪ ‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬
‫ٌ‬

‫ِ‬
‫اﻟﻤ ْﺒ َ َ‬
‫ـﻬﻤﺔُ‬ ‫اﻟﺘﺎﻣﺔُ ْ ُ‬
‫ﱠﻜﺮةُ ﱠ ﱠ‬
‫َﻣﺎ اﻟﻨ َ‬
‫ﻳﻘﻊ ﻧﻌﺘﺎً ِ َﻟﻤﺎ ﻗَـْﺒـﻠَﻪ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪:‬‬
‫ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ُ‬ ‫اﺳﻢ ٌ‬
‫اﻟﺘﺎﻣﺔُ اﳌﺒﻬﻤﺔُ ‪ٌ :‬‬
‫ﻣﺎ اﻟﻨﱠﻜﺮةُ ﱠ ﱠ‬

‫رأﻳﺘﻪ ﻓﻲ ٍ‬
‫ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫َأﻋﻄﻨﻲ ﻛﺘﺎﺑﺎً ﻣﺎ ‪.‬‬ ‫ﺣﺪث ﺷﻲءٌ ﻣﺎ ‪.‬‬
‫ََ َ‬

‫ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﺟﺮ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻞ ﻧﺼﺐ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺤﻞ رﻓﻊ‬

‫ﻧﻌﺖ‬ ‫ﻧﻌﺖ‬ ‫ﻧﻌﺖ‬

‫‪٥٨‬‬
 ‫ﺣﺬف ِ‬
‫ﻫﻤﺰة ) ْاﺑﻦ (‬ ‫َْ ُ‬
‫ﺗﺤﺬف ﻫﻤﺰةُ ) اﺑﻦ ( ﰲ اﳊﺎﻟﺔ اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ُ‬
‫ـﻄﺮ واﺣـ ٍـﺪ‪،‬‬
‫ﻼث ﰲ ﺳـ ٍ‬
‫ـﺎت اﻟـﺜﱠ ُ‬
‫ـﻮن اﻟﻜﻠﻤـ ُ‬
‫ـﲔ ) اﻻﺑــﻦ ‪،‬واﻷب ( وأن ﺗﻜ َ‬‫ـﺖ ِﺻــﻔﺔً ﺑـﲔ َﻋﻠَﻤـ ْ ِ‬
‫َ‬ ‫إذا َوﻗَـ َﻌ ْ‬
‫ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ٍ‬ ‫ﻋﺒﺪ اْ ِ ِ‬
‫ﺑﻦ ِ‬ ‫ﻋﺒﺪ ِ‬ ‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ِ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ‪.‬‬ ‫ﻟﻤ ﱠﻄﻠﺐ ‪ .‬رأﻳﺖ َ َ‬ ‫ُ‬ ‫اﷲ ِ‬ ‫ﳓﻮ ‪ :‬ﻫﺬا ُ ُ‬
‫ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻤﺖ ﻋﻠﻰ ِ‬
‫ﺧﺎﻟﺪ ِ‬ ‫ﱠ‬
‫ﺗﺤﺬف ﰲ اﳊﺎﻻت اﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫وﻻ ُ ْ َ‬
‫اﺑﻦ ﻋﻠﻲ ‪ .‬ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع ‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ ُ‬
‫ﺻﻔﺔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ٌ :‬‬ ‫‪ -١‬إذا ﱂ ﺗﻘﻊ ِ َ ً‬
‫ﳏﻤﺪ‬
‫أﻳﺖ َ‬ ‫‪ -٢‬إذا ﺟﺎءت ﻛﻠﻤﺔ اﺑﻦ ﰲ أول اﻟﺴﻄﺮ وﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﲔ ََ ْ ِ‬
‫ﻋﻠﻤﲔ ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ :‬ر ُ‬
‫َ‬
‫اﺑﻦ ٍ‬
‫ﺳﻌﻴﺪ ‪.‬‬ ‫َ‬
‫اﻟﺸﻴﺦ( ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻠﻤﺎً‪.‬‬
‫اﻫﻴﻢ ‪ .‬ﻛﻠﻤﺔ ) ﱠ‬ ‫‪ -٣‬إذا ﱂ ﺗﻘﻊ ﺑﲔ ََ ْ ِ‬
‫اﻟﺸﻴﺦ إﺑﺮ َ‬
‫اﺑﻦ ﱠ ِ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ُ‬
‫ﻋﻠﻤﲔ‪ ،‬ﳓﻮ ‪ٌ :‬‬ ‫َ‬
‫ﳏﻤﺪ ﺑﻦ ٍ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ‪.‬‬ ‫اﻹﻋﺮاب ‪ :‬ﻫﺬا ُ ُ‬
‫ﻫﺬا ‪ :‬اﺳﻢ إﺷﺎرة ﻣﺒﲏ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻜﻮن ﰲ ﳏﻞ رﻓﻊ ﻣﺒﺘﺪأ ‪.‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ‪ :‬ﺧﱪ ﻣﺮﻓﻮع وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻪ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ) .‬ﺣﺬف ﺗﻨﻮﻳﻨﻪ َ ْ ِ‬
‫ﲣﻔﻴﻔﺎً ( ‪.‬‬ ‫ُ‬
‫ُ‬
‫ﺑﻦ ‪ :‬ﺻﻔﺔ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ وﻋﻼﻣﺔ رﻓﻌﻬﺎ اﻟﻀﻤﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻀﺎف ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ٍ‬
‫ﺣﺎﻣﺪ ‪ :‬ﻣﻀﺎف إﻟﻴﻪ ﳎﺮور وﻋﻼﻣﺔ ّ‬
‫ﺟﺮﻩ اﻟﻜﺴﺮة اﻟﻈﺎﻫﺮة ‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬

‫وآﻟﻪ ْ ِ ِ ِ‬‫ﻣﺤﻤﺪ ِ ِ‬
‫ﻋﻠﻰ َﻧﺒِﻴﱢ َـﻨﺎ ﱠ ٍ‬ ‫ﺑﺤﻤﺪ ﱠ ِ‬
‫ﺗﻢ ِ ِ‬
‫وﺻﺤﺒﻪ َ ْ َ َ‬
‫أﺟﻤﻌﻴﻦ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫َُ‬ ‫اﻟﺴﻼم َ َ‬
‫واﻟﺼﻼةُ و ﱠ َ ُ‬
‫ـﻌﺎﻟﻰ ‪ ،‬ﱠ َ‬
‫اﻟﻠﻪ ﺗَ َ َ‬ ‫َﱠ َ ْ‬

‫‪٥٩‬‬