You are on page 1of 77

‫ستندرد‬

‫چادڠن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬


‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫موريد دافت)‬

‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١‬‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫المائدة‬ ‫القرءان‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٧٧‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪١٠٣‬‬
‫‪-‬‬
‫‪B1D6E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫مڽاتاكن ‪:‬‬ ‫‪٣.١‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪Menyebut pengertian‬‬
‫‪Kitab Allah‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪ ٣.١.١‬ڤڠرتين‬
‫‪B1D6E2‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫برايمان كتاب‬ ‫عقبدة‬
‫‪Menyatakan maksud dan‬‬
‫‪hukum beriman kepada‬‬ ‫جواب‬ ‫كڤد كتاب ‪ ٣.١.٢‬مقصود‬
‫‪Kitab Allah‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫برايمان‬
‫‪B2D6E1‬‬
‫‪Menyatakan dalil naqli‬‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫حكوم‬ ‫‪٣.١.٣‬‬
‫‪beriman kepada Kitab‬‬ ‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫برايمان‬
‫‪Allah dan pengertiannya‬‬ ‫‪-‬‬ ‫دليل‬ ‫‪٣.١.٤‬‬
‫برايمان‬
‫‪B1D22E1‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٧.١.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬
‫‪B2D22E1‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬ ‫ممباچ –‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫ممبينا –‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬ ‫منوليس‬
‫‪B2D22E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن اولن‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫‪awalan‬‬ ‫برايمبوهن‬
‫ب ‪ ،‬ڤ‪ ،‬م‬ ‫ب –‬ ‫‪.٧.١.١‬‬
‫ڤ – م‬

‫ستندرد‬
‫چادڠن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫موريد دافت)‬

‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٢‬‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫المائدة‬ ‫القرءان‬
‫مشافهة‬ ‫–‬ ‫‪١٠٤‬‬ ‫ايات‬ ‫سورة‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪١٢٠‬‬ ‫االنعام‬
‫‪١٨‬‬
‫ايات ‪- - ١‬‬
‫‪B1D10E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٤.١‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Menyebut pengertian‬‬
‫‪Ibadah‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي‬ ‫كونسيڤ‬ ‫عبادة‬
‫‪B1D10E2‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠمل ‪:‬‬ ‫عبادة‬
‫‪Menyebut jenis-jenis‬‬
‫‪ibadah dan contoh-‬‬ ‫جواب‬ ‫‪ ٤.١.١‬ڤعرتين‬
‫‪contohnya‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫عبادة‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٤.١.٢‬جنيس‪٢‬‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫عبادة‬
‫‪-‬‬ ‫‪ ٤.١.٣‬فائدة‬
‫عاقبة‬ ‫دان‬
‫درڤد عبادة‬
‫‪ ٤.١.٤‬عملن‬
‫‪B1D22E1‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٧.١.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬
‫‪B2D22E1‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬ ‫ممباچ –‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫ممبينا –‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬ ‫منوليس‬
‫‪B2D22E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن اولن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬
‫‪awalan‬‬
‫برايمبوهن‬
‫ك‬ ‫س‪،‬‬ ‫د‪،‬‬ ‫د‬ ‫‪٧.١.١.١‬‬
‫‪ -‬س ‪ -‬ك‬
‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬ ‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫)‪: Mad Asli (Mad Tabii‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٣‬‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫‪Membaca dengan betul‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫االنعام‬ ‫القرءان‬
‫‪ayat yang mengandungi‬‬ ‫مشافهة‬
‫‪bacaan: Mad Tabii‬‬
‫‪B1D4E1‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١٩‬‬‫ايات‬
‫‪Menyebut kalimah yang‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤٤‬‬
‫‪mengandungi Bacaan Mad‬‬
‫)‪Asli (Mad Tabii‬‬
‫‪ ١.٣.١‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫يڠ‬ ‫ايات‬
‫مد‬ ‫مڠندوڠي‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫دڠن‬ ‫مڠتهوءي ‪ ,‬اصلي‬
‫مماهمي بتول‬
‫(مد اصلي)‬
‫‪B1D14E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫منرڠكن‬ ‫‪٥.١‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪Menyatakan kedudukan‬‬
‫’‪Gua Hira‬‬ ‫تيك س‬ ‫ڤريستيوا ‪٥.١.١‬‬ ‫سيرة‬
‫‪B2D14E1‬‬
‫‪Menyatakan sebab nabi‬‬ ‫‪ -‬سوءال‬ ‫دڬوا حراء كدودوقن ڬوا‬
‫’‪Muhammad ke Gua Hira‬‬ ‫جواب‬ ‫چراء‬
‫‪ -‬ڤرمائينن‬ ‫سبب‪٢‬‬ ‫‪٥.١.٢‬‬
‫‪ -‬برچريتا‬ ‫دڬوا‬ ‫نبي‬
‫حراء‬
‫‪B1D22E1‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬
‫‪B2D22E1‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬ ‫ممباچ –‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫ممبينا –‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬ ‫منوليس‬
‫‪B2D22E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن اولن‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫‪awalan‬‬ ‫برايمبوهن‬
‫تر‪،‬‬ ‫بر‪،‬‬ ‫بر‬ ‫‪٧.١.١.٢‬‬
‫فر‬ ‫– تر ‪ -‬ڤر‬

‫ستندرد‬
‫چادڠن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan : Mad Asli‬‬
‫)‪(Mad Tabii‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫االنعام‬ ‫القرءان‬
‫‪yang mengandungi bacaan:‬‬
‫‪Mad Tabii‬‬
‫‪B1D4E1‬‬
‫مشافهة‬ ‫ايات ‪٧٣ - ٤٥‬‬
‫‪Menyebut kalimah yang‬‬ ‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪ ١.٣.١‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫‪mengandungi Bacaan Mad Asli‬‬
‫)‪(Mad Tabii‬‬ ‫ايات يڠ ‪-‬‬
‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫اصلي دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد اصلي)‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٦.١‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪B1D18E1‬‬
‫‪Menyatakan hukum‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي‬
‫‪memuliakan al Quran‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠمل ‪:‬‬ ‫ادب‬ ‫ادب‬
‫جواب‬ ‫حكوم‬ ‫ترهادڤ ‪٦.١.١‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫القرءان مملياكن‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫القرءان‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫ادب‪٢‬‬ ‫‪٦.١.٢‬‬
‫ترهادڤ‬
‫القرءان‬
‫‪ ٦.١.٣‬فائدة‬
‫دان عاقبة‬
‫‪ ٦.١.٤‬عملن‬

‫‪B1D22E1‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬
‫‪B2D22E1‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬ ‫ممباچ –‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫ممبينا –‬
‫‪berimbuhan awalan‬‬ ‫منوليس‬
‫‪B2D22E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن اولن‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫‪awalan‬‬ ‫برايمبوهن‬
‫مم – ڤم‬ ‫بر‬ ‫‪٧.١.١.٢‬‬
‫– من‬ ‫– تر ‪ -‬ڤر‬

‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan : Mad Asli‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫)‪(Mad Tabii‬‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٥‬‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫االنعام‬ ‫القرءان‬
‫‪yang mengandungi bacaan:‬‬
‫‪Mad Tabii‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٧٤‬‬ ‫ايات‬
‫‪B1D4E1‬‬
‫‪Menyebut kalimah yang‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪١٠١‬‬
‫‪mengandungi Bacaan Mad Asli‬‬ ‫‪-‬‬
‫ممباچ‬ ‫‪١.٣.١‬‬ ‫‪١.٣‬‬
‫)‪(Mad Tabii‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫اصلي دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد اصلي)‬
‫‪B1D10E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٤.٢‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Menyebut pengertian Ibadah‬‬
‫‪B1D10E2‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫عبادة ‪ :‬مماهمي‬ ‫عبادة‬
‫‪Menyebut jenis-jenis ibadah‬‬
‫‪dan contoh-contohnya‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠمل ‪:‬‬ ‫ممهمي‬
‫جواب‬ ‫‪ ٤.١.١‬ڤعرتين‬ ‫جنيس‪٢‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫عبادة‬ ‫حكوم‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٤.١.٢‬جنيس‪٢‬‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫عبادة‬
‫‪٤.١.٣‬‬
‫‪,‬‬ ‫فائدة‬
‫درڤد‬ ‫عاقبة‬
‫عبادة‬
‫‪ ٤.١.٤‬عملن‬
‫‪B1D22E1‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
Membaca perkataan
berimbuhan awalan
‫تيك س‬ – ‫ممباچ – – ممبينا‬ ‫جاوي‬
B2D22E1
Membina perkataan
‫ ڤرماءينن‬- ‫ممبينا – منوليس‬
berimbuhan awalan ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن اولن‬ ‫منوليس‬
B2D22E2
Menulis perkataan berimbuhan ٧.١.١.٢ ‫ڤركاتاءن‬
awalan
- ‫برايمبوهن ڤڠ – مڠ‬
‫ڤڠ – مڠ‬ ‫ڤن‬
‫– ڤن‬

‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬
‫ايس‬.‫بي‬.‫ڤي‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
: ‫(اوبجيكتيف‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ )‫موريد دافت‬
B2D4E1
Menyebut potongan ayat yang
‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١
mengandungi bacaan : Mad Asli
(Mad Tabii)
/ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
B3D4E1 ‫اية‬ .‫لنچر‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ٦
Membaca dengan betul ayat
yang mengandungi bacaan: ‫ تلقي‬- ‫االنعام‬ ‫القرءان‬
Mad Tabii
B1D4E1
‫مشافهة‬ - ١٠٢‫ايات‬
Menyebut kalimah yang ‫ تسميع‬- ١٣٧
mengandungi Bacaan Mad Asli
(Mad Tabii) -
‫ممباچ‬ ١.٣.١ ١.٣
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ , ‫مڠنل‬
‫اصلي دڠن‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫بتول‬ ‫مماهمي‬
‫(مد اصلي)‬
‫‪B3D11E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫منرڠكن ‪:‬‬ ‫‪٥.١‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪Menceritakan wahyu‬‬
‫‪pertama diturunkan‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪٥.١.٣‬‬
‫‪B3D11E2‬‬
‫‪Menceritakan peristiwa‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫ڤريستيوا ڤريستيوا وچي‬ ‫سيرة‬
‫‪yang berlaku selepas wahyu‬‬ ‫جواب‬ ‫دڬوا‬ ‫دڬوا حراء ڤرتام‬
‫‪pertama‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫چراء‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪. ٧.١.٢‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪berimbuhan akhiran‬‬
‫‪B2D22E3‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬ ‫ممباچ –‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬ ‫ڤرماءينن‬ ‫‪-‬‬ ‫منوليس‬ ‫ممبينا –‬
‫‪berimbuhan akhiran‬‬ ‫منوليس‬
‫‪B2D22E4‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬
‫ڤركاتاءن‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬
‫‪akhiran‬‬
‫كن‬ ‫اخيرن ‪:‬‬ ‫برايمبوهن‬
‫كن‬

‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬


‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
)‫موريد دافت‬

B2D4E1 ‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١


Menyebut potongan ayat
yang mengandungi bacaan / ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
: Mad Asli (Mad Tabii)
‫اية‬ .‫لنچر‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ٧
B3D4E1
Membaca dengan betul ‫ تلقي‬- ‫االنعام‬ ‫القرءان‬
ayat yang mengandungi
bacaan: Mad Tabii ‫مشافهة‬ - 138 ‫ايات‬
B1D4E1 ‫ تسميع‬- 165
Menyebut kalimah Bacaan
Mad Asli (Mad Tabii) -
‫ممباچ‬ ١.٣.١ ١.٣
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ , ‫مڠنل‬
‫ اصلي دڠن بتول‬, ‫مڠتهوءي‬
‫مماهمي‬
)‫(مد اصلي‬
B3D6E1 ‫باچاءن‬ - : ‫مڽاتاكن‬ ٣.١ ٣
Menyenaraikan dengan
betul: nama-nama kitab ‫تيك س‬ ٢‫نام‬ ٣.١.٥
dan rasul penerima ‫سوءال‬ - ‫برايمان كتاب‬ ‫عقبدة‬
B3D6E2 ‫كڤد كتاب‬
Menerangkan sebab ‫جواب‬
manusia memerlukan ‫ڤرمائينن‬ -
kitab
‫برچريتا‬ -
‫كوئيز‬ -
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٢‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪berimbuhan akhiran‬‬ ‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫ممباچ – منوليس‬ ‫جاوي‬
‫‪B2D22E3‬‬
‫‪Membina perkataan‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬
‫‪berimbuhan akhiran‬‬
‫‪B2D22E4‬‬ ‫جاوي‬ ‫ممبينا – ايمبوهن‬
‫‪Menulis perkataan‬‬
‫ان‬ ‫اخيرن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫‪berimbuhan akhiran‬‬

‫ان –‬ ‫ڤركاتاءن – ء ن ‪ -‬ن‬


‫برايمبوهن‬
‫ءن ‪ -‬ن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B1D1E1‬‬ ‫ممباخ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ١.١.١‬ممباچ ‪,‬‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪Membaca kalimah dan‬‬
‫‪potongan ayat dalam‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫مڠحفظ ‪,‬مڠملكن‬
‫‪surah al Fil‬‬ ‫اية‬ ‫‪١.١.١.١‬سورة‬ ‫سورة‬ ‫حفظن‬ ‫‪٨‬‬
‫‪B2D1E1‬‬
‫تلقي‬ ‫‪-‬‬ ‫دڠن‬ ‫الفيل‬ ‫الفيل‬
‫‪Membaca ayat-ayat‬‬
‫‪daripada surah al Fil‬‬ ‫مشافهة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D1E1‬‬
‫‪Membaca dan‬‬
‫حفظن‬ ‫‪-‬‬ ‫برتجويد‬
‫‪menghafaz dengan betul‬‬ ‫تسميع‬ ‫‪-‬‬
‫‪surah al Fil‬‬
‫‪B4D1E1‬‬
‫‪-‬‬
‫‪Membaca dan‬‬
menghafaz surah al Fil
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
B5D1E1
Membaca dan
menghafaz surah al Fil
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
dengan beradab terpuji

B1D11E1 ‫باچاءن‬ - – ‫مڽاتاكن‬ ٤.٢ ٤


Menyebut jenis-jenis
hukum dalam Islam dan ‫تيك س‬ - ‫مماهمي‬ : ‫عبادة‬ ‫عبادة‬
pengertiannya: ‫سوءال‬ - : ‫مڠمل‬ ‫ممهمي‬
 Wajib
 Sunat
‫جواب‬ ٢‫ ڤ جنيس‬٤.٢.١ ٢‫جنيس‬
 Makruh ‫ڤرمائينن‬ - ‫دان‬ ‫حكوم‬ ‫حكوم‬
 Haram ‫برچريتا‬ - ‫ڤڠرتينڽ‬
 Harus
‫كوئيز‬ - ٢‫ چونتوه‬٤.٢.٢
B2D10E1 - ‫حكزم‬
Menyebut contoh-
contoh perbuatan ‫فائدة‬ ٤.٢.٣
 Wajib ‫دان‬ ‫برعمل‬
 Sunat
 Makruh
‫عاقبة‬
 Haram ‫منيڠڬلكن‬
 Harus
:

B1D22E3
Menyebut perkataan
‫ باچاءن‬- ‫ممباچ‬. ٧.١.٢ ٧.١ ٧
berimbuhan akhiran
B2D22E3
‫تيك س‬ – ‫ممباچ – – ممبينا‬ ‫جاوي‬
Membina perkataan ‫ ڤرماءينن‬- ‫ممبينا – منوليس‬
berimbuhan akhiran
B2D22E4 ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫منوليس‬
Menulis perkataan
berimbuhan akhiran
‫ءي‬ : ‫ڤركاتاءن اخيرن‬
‫ ءي‬- ‫ي‬ ‫ ي‬- ‫برايمبوهن‬

‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬
‫ايس‬.‫بي‬.‫ڤي‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
: ‫(اوبجيكتيف‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ )‫موريد دافت‬
B2D4E1 ‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١
Menyebut potongan ayat
yang mengandungi bacaan : / ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
Mad Asli (Mad Tabii)
B3D4E1
‫اية‬ .‫لنچر‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ٩
Membaca dengan betul ayat ‫ تلقي‬- ‫االعراف‬ ‫القرءان‬
yang mengandungi bacaan:
Mad Tabii ‫مشافهة‬ ٣٧ - ١ ‫ايات‬
B1D4E1 ‫ تسميع‬- ‫ ممباچ‬١.٣.١ ١.٣
Menyebut kalimah Bacaan
‫)‪Mad Asli (Mad Tabii‬‬ ‫ايات يڠ ‪-‬‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫اصلي دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد اصلي)‬
‫‪B1D15E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫منرڠكن ‪:‬‬ ‫‪٥.٢‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪Menyebut bentuk dakwah‬‬
‫‪Rasulullah saw secara sulit‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪ ٥.٢.١‬بنتوق‬
‫‪dan secara terang‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫دعوة‬ ‫ممهمي دان‬ ‫سيرة‬
‫‪B2D15E1‬‬
‫‪Menyebut sebab rasulullah‬‬ ‫جواب‬ ‫سبب‬ ‫‪٥.٢.٢‬‬ ‫مڠمبيل‬
‫‪berdakwah sulit dan terang‬‬ ‫اعتبار‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫بنتوق‬ ‫كڤد‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫دعوة‬ ‫درڤد دعوة‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫كسن‬ ‫‪٥.٢.٣‬‬ ‫رسول هللا‬
‫دعوة‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬ ‫تيك س‬ ‫ممباچ – – ممبينا –‬ ‫جاوي‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ممبينا – منوليس‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫منوليس‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬
‫‪apitan‬‬
‫‪:‬‬ ‫ڤركاتاءن اڤيتن‬
‫مڠ ‪.....‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫برايمبوهن مڠ‬
‫كن‬
‫كن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad Silah‬‬
‫‪Qosirah‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١٠‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫االعراف‬ ‫القرءان‬
‫‪Silah Qosirah‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣٨‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٦٧‬‬
‫‪-‬‬
‫ممباچ‬ ‫‪١.٣.٢‬‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫صلة قصيرة‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫دڠن بتول‬ ‫مماهمي‬
‫(مد صلة‬
‫قصيرة)‬
‫‪B2D17E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٦.١‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪Menyatakan adab-adab‬‬
‫‪memuliakan al Quran‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي‬
‫‪B3D14E1‬‬ ‫‪ -‬سوءال‬ ‫مڠمل ‪:‬‬ ‫ادب‬ ‫ادب‬
‫‪Mengamalkan dengan‬‬ ‫ترهادڤ‬
‫‪betul adab-adab‬‬ ‫جواب‬ ‫حكوم‬ ‫‪٦.١.١‬‬
‫‪memuliakan al Quran‬‬ ‫‪ -‬ڤرمائينن‬ ‫القرءان مملياكن‬
‫‪ -‬برچريتا‬ ‫القرءان‬
‫‪ -‬كوئيز‬ ‫ادب‪٢‬‬ ‫‪٦.١.٢‬‬
‫ترهادڤ‬
‫القرءان‬
‫‪ ٦.١.٣‬فائدة‬
‫دان عاقبة‬
‫‪ ٦.١.٤‬عملن‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫تيك س‬ ‫ممباچ – – ممبينا –‬ ‫جاوي‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ممبينا – منوليس‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫منوليس‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬
‫‪apitan‬‬
‫‪:‬‬ ‫ڤركاتاءن اڤيتن‬
‫ڤم ‪.......‬‬ ‫برايمبوهن ڤم ‪ ......‬ن‬
‫ن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad Silah‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪Qosirah‬‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١١‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫االعراف‬ ‫القرءان‬
‫‪Silah Qosirah‬‬ ‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٦٨‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٩٥‬‬
‫‪-‬‬
‫ممباچ‬ ‫‪١.٣.٢‬‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫صلة قصيرة‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫دڠن بتول‬ ‫مماهمي‬
‫(مد صلة‬
‫قصيرة)‬
‫‪B1D11E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤.٢.١‬‬ ‫‪٤.٢‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Menyebut jenis-jenis hukum‬‬
‫‪dalam Islam dan‬‬ ‫تيك س‬ ‫مڽاتاكن‬
‫‪pengertiannya:‬‬
‫‪B2D10E1‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫حكوم‬ ‫عبادة ‪ :‬جنيس‪٢‬‬ ‫عبادة‬
‫‪Menyebut contoh-contoh‬‬ ‫جواب‬ ‫دان ڤڠرتينڽ‬ ‫ممهمي‬
‫‪perbuatan: Wajib Sunat‬‬ ‫جنيس‪٢‬‬
‫‪Makruh Haram Harus‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤.٢.٢‬‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫حكوم‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫چونتوه‪ ٢‬حكزم‬
‫‪ ٤.٢.٣‬فائدة‬
‫دان‬ ‫برعمل‬
‫عاقبة‬
‫منيڠڬلكن‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫– منوليس‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ممبينا – ايمبوهن‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬
‫‪apitan‬‬
‫‪:‬‬ ‫اڤيتن‬ ‫منوليس‬
‫م ‪.......‬‬ ‫ڤركاتاءن م ‪ ......‬كن‬
‫كن‬ ‫برايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B1D2E1‬‬ ‫‪ -‬ممباخ‬ ‫‪ ١.٢.١‬مماهمي‬ ‫‪١.٢‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪Menyatakan pengertian al‬‬
‫‪Quran dengan jelas‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫القرءان‬
‫اية‬ ‫‪١.٢.١.١‬‬ ‫كفهمن‬ ‫‪١٢‬‬
‫‪B2D2E1‬‬
‫‪Menyatakan beberapa nama‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫القرءان‬ ‫القرءان‬
‫‪lain bagi al Quran‬‬
‫مشافهة‬ ‫ڤڠرتين‬
‫‪B3D2E1‬‬
‫‪Menyenaraikan kelebihan‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫القرءان‬
‫‪membaca al Quran‬‬ ‫نام‪٢‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪١.٢.١.٢‬‬
‫‪B4D2E1‬‬
‫الئين القرءان‬
‫‪Menyenaraikan kepentingan‬‬ ‫‪١.٢.١.٣‬‬
‫‪al Quran‬‬
‫كلبيهن‬
B5D1E1 ‫القرءان‬
Menjadikan membaca al
Quran sebagai amalan harian ١.٢.١.٤
dan beradab melakukannya
‫كڤنتيڠن‬
‫القرءان‬
١.٢.١.٥
‫منجاديكن‬
‫القرءان‬
‫سباڬاي عملن‬
B1D7E1 ‫باچاءن‬ - : ‫مڽاتاكن‬ ٣.٢ ٣
Menyebut pengertian Hari
Akhirat ‫تيك س‬ ‫ ڤڠرتين‬٣.٢.١
‫سوءال‬ - ‫برايمان هاري اخيرة‬ ‫عقبدة‬
B1D7E2
Menyatakan maksud dan ‫جواب‬ ‫ مقصود‬٣.٢.٢ ‫كڤد هاري‬
hukum beriman kepada ‫ڤرمائينن‬ - ‫برايمان‬ ‫اخيرة‬
Hari Akhirat
‫برچريتا‬ - ‫حكوم‬ ٣.٢.٣
B2D7E1 ‫كوئيز‬ - ‫برايمان‬
Menyatakan dalil naqli
beriman kepada Hari
‫ دليل‬٣.٢.٤
Akhirat dan ٢‫نام‬ ٣.٢.٥
pengertiannya ‫هاري‬ ‫الئين‬
B3D7E1
Menyenaraikan dengan ‫اخيرة‬
betul beberapa nama lain ‫حكمة‬ ٣.٢.٦
Hari Akhirat
‫هاري‬ ‫برالكو‬
‫اخيرة‬

‫‪B1D22E3‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬


‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪B2D22E5‬‬ ‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪Membaca perkataan‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪B3D18E1‬‬
‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫اڤيتن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫‪Menulis perkataan‬‬
‫ك ‪ ....‬ن –‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫ءن ‪ -‬ان‬ ‫برايمبوهن‬
‫ك ‪ ....‬ن –‬
‫ءن – ان‬

‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫ستندرد‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫ڤڠالمن‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬ ‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪Mad Silah Qosirah‬‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١٣‬‬
‫‪Membaca dengan betul‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫االعراف‬ ‫القرءان‬
‫‪ayat yang mengandungi‬‬
‫‪bacaan Mad Silah Qosirah‬‬ ‫مشافهة‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٩٦‬‬ ‫ايات‬
‫‪-‬‬ ‫‪١٣٧‬‬
‫‪ ١.٣.٢‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬صلة قصيرة دڠن‬
‫بتول‬ ‫مماهمي‬
‫(مد صلة‬
‫قصيرة)‬
‫‪B3D12E1‬‬
‫‪Menyenaraikan nama orang‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫منرڠكن ‪:‬‬ ‫‪٥.٢‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪yang mula menerima dakwah‬‬
‫‪secara sulit‬‬
‫تيك س‬ ‫اورڠ‪٢‬‬ ‫‪٥.٢.٤‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫منريما‬ ‫ممهمي دان يڠ‬ ‫سيرة‬
‫جواب‬ ‫سچارا‬ ‫دعوة‬ ‫مڠمبيل‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫اعتبار سوليت‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫درڤد دعوة ‪ ٥.٢.٥‬اعتبار‬
‫درڤد دعوة‬ ‫رسول هللا‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪Menulis perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫اڤيتن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫د ‪ ....‬ي‬ ‫د ‪ ....‬ي – ءي‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫‪ -‬كن‬ ‫برايمبوهن‬
‫– ءي ‪ -‬كن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬ ‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪Mad Silah Qosirah‬‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١٤‬‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫‪Membaca dengan betul‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫االعراف‬ ‫القرءان‬
‫‪ayat yang mengandungi‬‬
‫‪bacaan Mad Silah Qosirah‬‬ ‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١٣٨‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪١٥٩‬‬
‫‪-‬‬
‫ممباچ‬ ‫‪١.٣.٢‬‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬صلة قصيرة دڠن‬
‫بتول‬ ‫مماهمي‬
‫(مد صلة‬
‫قصيرة)‬
‫‪B2D11E1‬‬
‫‪Membaca ayat-ayat doa‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫ممباچ‬ ‫‪٤.٣.١‬‬ ‫‪٤.٣‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Qunut.‬‬
‫‪B3D8E1‬‬
‫تيك س‬ ‫مماهمي‬ ‫دان‬
‫‪Membaca dan menghafaz doa‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫ترجمهنڽ‬ ‫مڠحفظ‪,‬‬ ‫عبادة‬
‫‪Qunut‬‬
‫‪B3D8E2‬‬ ‫جواب‬ ‫مڠحفظ‬ ‫‪٤.٣.٢‬‬ ‫مماهمي‬
‫‪Menerangkan terjemahan‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠملكنڽ‬ ‫يرت‬ ‫ذان‬
‫‪doa Qunut dan‬‬
‫‪mengamalkannya‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫دڠن بتول دان‬ ‫معملكن‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫دعاء قنوت فصيح‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪Menulis perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫اڤيتن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫ڤن ‪....‬‬ ‫ڤن ‪ ....‬ان‪ -‬ن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫‪ -‬ءن‬ ‫برايمبوهن‬
‫ان – ن ‪-‬‬
‫ءن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬
‫‪Mad Badal‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١٥‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫االعراف‬ ‫القرءان‬
‫‪Mad Badal‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١٦٠‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪١٨٧‬‬
‫‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪ ١.٣.٣‬م‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد بدل)‬
‫‪B1D19E1‬‬
‫‪Menyebut hukum menutup‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٦.٢‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪aurat‬‬
‫‪B2D19E1‬‬
‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي‬
‫‪Menyatakan adab berpakaian‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠمل ‪:‬‬ ‫ادب‬ ‫ادب‬
‫‪B2D19E2‬‬
‫‪Menyatakan had aurat lelaki‬‬ ‫جواب‬ ‫حكوم‬ ‫برڤاكاين ‪٦.٢.١‬‬
‫‪dan perempuan‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫منوتوڤ عورة‬
‫‪B3D15E1‬‬
‫‪Menjelaskan ciri-ciri‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫ادب‪٢‬‬ ‫‪٦.٢.٢‬‬
‫‪berpakaian yang betul‬‬
‫‪menurut Islam‬‬
‫‪ -‬كوئيز‬ ‫برڤاكاين‬
‫‪ ٦.٢.٣‬حد عورة‬
‫دان‬ ‫لالكي‬
‫ڤرمڤوان‬
‫چيري‪٢‬‬ ‫‪٦.٢.٤‬‬
‫برڤاكاين‬
‫منوروت اسالم‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪Menulis perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫اڤيتن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫من ‪....‬‬ ‫من ‪ ....‬ءي‪-‬‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ي‪ -‬كن‬ ‫برايمبوهن‬
‫ءي – ي ‪-‬‬
‫كن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
B1D1E1 ‫ممباخ‬ - , ‫ ممباچ‬١.١.١ ١.١ ١
Membaca kalimah dan
potongan ayat dalam / ‫كلمة‬ ‫مڠملكن‬, ‫مڠحفظ‬
surah al Humazah ‫اية‬ ‫ سورة‬١.١.١.٢ ‫سورة‬ ‫حفظن‬ ١٦
B2D1E1
Membaca ayat-ayat ‫تلقي‬ - ‫دڠن‬ ‫الهمزة‬ ‫الهمزة‬
daripada surah al ‫مشافهة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ٥ - ١
Humazah
B3D1E1
‫حفظن‬ - ‫برتجويد‬
Membaca dan ‫تسميع‬ -
menghafaz dengan betul
surah al Humazah
-
B4D1E1
Membaca dan
menghafaz surah al
Humazah
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
B5D1E1
Membaca dan
menghafaz surah al
Humazah
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
dengan beradab terpuji

B2D4E1
Menyebut potongan ayat
‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١ ١٦
yang mengandungi bacaan / ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪Mad Badal‬‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫االعراف‬ ‫القرءان‬
‫‪Mad Badal‬‬ ‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١٨٨‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٢٠٦‬‬
‫‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪ ١.٣.٣‬م‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬صلة بدل دڠن‬
‫بتول‬ ‫مماهمي‬
‫(مد بدل)‬
‫‪B1D8E2‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٣.٣‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪Menyatakan hukum‬‬
‫‪mempercayai Allah SWT‬‬ ‫تيك س‬ ‫مماهمي ‪:‬‬
‫’‪bersifat Baqa‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٣.٣.١‬ڤڠرتيت‬ ‫مماهمي‬ ‫عقيدة‬
‫‪B2D8E1‬‬ ‫دان‬
‫‪Membaca dalil naqli dan‬‬ ‫جواب‬ ‫صفة بقاء‬
‫‪pengertian Allah‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫حكوم‬ ‫‪٣.٣.٢‬‬ ‫ميقيني‬
‫’‪bersifat: Baqa‬‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫صفة‪ ٢‬هللا ‪ -‬برايمان‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٣.٣.٣‬دليل‬ ‫بقاء‬
‫فائدة‬ ‫‪٣.٣.٤‬‬
‫دان‬ ‫برايمان‬
‫عاقبة متلفيكن‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ايمبوهن‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪Menulis perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫اڤيتن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫م ‪ ....‬ءي‬ ‫م ‪ ....‬ءي‪-‬‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ي‪ -‬كن‬ ‫برايمبوهن‬
‫– ي ‪ -‬كن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B1D1E1‬‬ ‫ممباخ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ١.١.١‬ممباچ ‪,‬‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪Membaca kalimah dan‬‬
‫‪potongan ayat dalam‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫مڠحفظ ‪,‬مڠملكن‬
‫‪surah al Humazah‬‬ ‫اية‬ ‫‪ ١.١.١.٢‬سورة‬ ‫سورة‬ ‫حفظن‬ ‫‪١٧‬‬
‫‪B2D1E1‬‬
‫‪Membaca ayat-ayat‬‬ ‫تلقي‬ ‫‪-‬‬ ‫دڠن‬ ‫الهمزة‬ ‫الهمزة‬
‫‪daripada surah al‬‬ ‫مشافهة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫‪٥ - ١‬‬
‫‪Humazah‬‬
‫‪B3D1E1‬‬
‫حفظن‬ ‫‪-‬‬ ‫برتجويد‬
‫‪Membaca dan‬‬ ‫تسميع‬ ‫‪-‬‬
‫‪menghafaz dengan betul‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪surah al Humazah‬‬
‫‪B4D1E1‬‬
Membaca dan
menghafaz surah al
Humazah
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
B5D1E1
Membaca dan
menghafaz surah al
Humazah
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
dengan beradab terpuji

B2D4E1 ‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١ ١٧


Menyebut potongan ayat
yang mengandungi / ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
bacaan Mad Badal ‫اية‬ .‫لنچر‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬
B3D4E1
Membaca dengan betul ‫ تلقي‬- ‫االتفال‬ ‫القرءان‬
ayat yang mengandungi ‫مشافهة‬ ٣٣ - ١ ‫ايات‬
bacaan Mad Badal
‫ تسميع‬- ‫ ممباچ‬١.٣.٣ ١.٣
- ‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ , ‫مڠنل‬
‫ بدل دڠن بتول‬, ‫مڠتهوءي‬
‫مماهمي‬
)‫(مد بدل‬
‫‪B1D5E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٢.١‬‬ ‫‪٢‬‬
‫‪Menyatakan pengertian‬‬
‫‪hadis serta‬‬ ‫تيك س‬ ‫مماهمي ‪:‬‬
‫‪kepentingannya secara‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٢.١.١‬ڤڠرتين‬ ‫مماهمي‬ ‫حديث‬
‫‪ringkas‬‬ ‫ڤڠرتين‬
‫جواب‬ ‫دان‬ ‫حديث‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫كڤنتيڠنڽ‬ ‫حديث‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫ڤرماءينن‬ ‫‪-‬‬ ‫– منوليس‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ممبينا – ايمبوهن‬
‫‪Menulis perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫اڤيتن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫س ‪ ....‬ن‬ ‫ڤركاتاءن س ‪ ....‬ن‬
‫برايمبوهن‬

‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad‬‬
‫‪Badal‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١٨‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫االتفال‬ ‫القرءان‬
‫‪Badal‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣٤‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٧٥‬‬
‫‪ ١.٣.٣‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد بدل)‬
‫‪B4D4E1‬‬
‫‪Membaca dan menghafaz doa‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٦.٢‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪)betul( sebelum berpakaian‬‬
‫‪B5D2E1‬‬
‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي‬
‫‪Membaca,menghafaz doa )betul‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠمل ‪:‬‬ ‫ادب‬ ‫ادب‬
‫(‪dan beradab‬‬
‫‪B6D2E1‬‬ ‫جواب‬ ‫ممباچ‬ ‫برڤاكاين ‪٦.٢.٥‬‬
‫‪istiqamah dalam adab-adab‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠحفظ‬ ‫دان‬
‫‪berpakaian dalam kehidupan‬‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫دعاء برڤاكاين‬
‫ڤائدة‬ ‫‪٦.٢.٦‬‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬
‫دالم‬ ‫برادب‬
‫برڤاكاين‬
‫عاقبة‬ ‫‪٦.٢.٧‬‬
‫تيدق برادب‬
‫مڠملكن‬ ‫‪٦.٢.٨‬‬
‫ادب برڤاكاين‬

‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.١.٣‬ممباچ‬ ‫‪٧.١‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪B2D22E5‬‬ ‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪Membaca perkataan‬‬
‫‪B3D18E1‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫– منوليس‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Membina perkataan‬‬
‫‪B3D18E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫ممبينا – ايمبوهن‬
‫‪Menulis perkataan berimbuhan‬‬
‫‪apitan‬‬
‫اڤيتن ‪:‬‬ ‫منوليس‬
‫بر ‪ ....‬ن‬ ‫ڤركاتاءن بر ‪ ....‬ن‬
‫برايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad‬‬
‫‪Badal‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪١٩‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫االتفال‬ ‫القرءان‬
‫‪Badal‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٣٤‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٧٥‬‬
‫‪ ١.٣.٣‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد بدل)‬
‫‪B2D11E1‬‬
‫‪Membaca ayat-ayat doa Qunut.‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٤.٣.١‬ممباچ‬ ‫‪٤.٣‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪B3D8E1‬‬
‫‪Membaca dan menghafaz doa‬‬
‫تيك س‬ ‫مماهمي‬ ‫دان‬
‫‪Qunut‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫ترجمهنڽ‬ ‫مڠحفظ‪,‬‬ ‫عبادة‬
‫‪B3D8E2‬‬
‫‪Menerangkan terjemahan doa‬‬ ‫جواب‬ ‫‪ ٤.٣.٢‬مڠحفظ‬ ‫مماهمي‬
‫‪Qunut secara rengkas dan‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫يرت مڠملكنڽ‬ ‫ذان‬
‫‪mengamalkannya di dalam‬‬
‫‪solat‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫دڠن بتول دان‬ ‫معملكن‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫دعاء قنوت فصيح‬
‫‪B1D22E3‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫‪B2D22E5‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪Membaca perkataan‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫– منوليس ايات‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫ممبينا – موده‬
‫اولن ڤ‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫ايات موده ايمبوهن دڠن‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫ڤركاتاءن اخيرن ڤ‬
‫ايمبوهن‬

‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬
‫‪Mad Badal‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٢٠‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫التوبة‬ ‫القرءان‬
‫‪Mad Badal‬‬
‫مشافهة‬ ‫ايات ‪٢٦ - ١‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪ ١.٣.٣‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ ‪-‬‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد بدل)‬
‫‪B1D16E1‬‬
‫‪Menyatakan tarikh, bilangan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٥.٣.١‬مڽاتاكن‬ ‫‪٥.٣‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪orang dan sebab-sebab hijrah‬‬
‫‪ke Habsah kali pertama‬‬
‫‪B2D16E1‬‬
‫تيك س‬ ‫‪ ,‬سبب‬ ‫تاريخ‬ ‫مماهمي‬ ‫سيرة‬
‫‪Menyatakan orang yang‬‬
‫‪berhijrah kali pertama‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫بيلڠن‬ ‫دان‬ ‫دان‬
‫‪B2D16E2‬‬ ‫جواب‬ ‫كالي‬ ‫هجرة‬ ‫مڠمبيل‬
‫‪Menyatakan kesukaran‬‬
‫‪perjalanan ke Habsah‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫ڤرتام‬ ‫اعتبار‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫درڤد هجرة ‪ ٥.٣.٢‬مناماكن‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫يڠ‬ ‫اورڠ‪٢‬‬ ‫كحبشة‬
‫كالي‬ ‫برهجرة‬
‫ڤرتام‬
‫‪ ٥.٣.٣‬برچريتا‬
‫هجرة‬ ‫تنتڠ‬
‫ڤرتام‬

‫‪B1D22E3‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬


‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬ ‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫اولن م‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫دڠن‬ ‫ايمبوهن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اخيرن م‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬
‫‪Mad Badal‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٢١‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫التوبة‬ ‫القرءان‬
‫‪Mad Badal‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٢٧‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٤٧‬‬
‫‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪ ١.٣.٣‬م‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد بدل)‬
‫‪B1D20E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٦.٣.١‬مڽاتاكن‬ ‫‪٦.٣‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪Menyebut adab bercakap‬‬
‫‪B2D20E1‬‬ ‫تيك س‬ ‫ادب برچاكڤ‬
‫‪Menyatakan adab‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫فائدة‬ ‫‪٦.٣.٢‬‬ ‫مماهمي‬ ‫ادب‬
‫‪bercakap mengikut‬‬
‫‪peringkat umur‬‬ ‫جواب‬ ‫برادب‬ ‫دان‬
‫‪B3D16E1‬‬ ‫مڠملكن‬
‫‪Menjelaskan adab‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫دالم برچاكڤ‬
‫‪bercakap yang betul‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫عاقبة‬ ‫‪٦.٣.٣‬‬ ‫ادب‬
‫‪B4D5E1‬‬
‫‪Mengamalkan adab‬‬ ‫‪ -‬كوئيز‬ ‫تيدق برادب‬ ‫برچاكڤ‬
‫‪bercakap dengan betul dan‬‬
‫‪istiqamah‬‬ ‫‪ ٦.٣.٤‬مڠملكن‬
‫ادب‬
‫‪B1D22E3‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬ ‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫اولن د‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫دڠن‬ ‫ايمبوهن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اخيرن د‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪Mad Badal‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫‪٢٢‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬ ‫التوبة‬ ‫القرءان‬
‫‪ -‬تلقي‬
yang mengandungi bacaan
Mad Badal
‫مشافهة‬ - ٤٨ ‫ايات‬
‫ تسميع‬- ٧٢
-
‫مباچ‬ ‫ م‬١.٣.٣ ١.٣
‫ايات يڠ‬ , ‫مڠنل‬
‫مڠندوڠي مد‬ , ‫مڠتهوءي‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ )‫(مد بدل‬
B1D8E1
Menyebut pengertian Allah
‫باچاءن‬ - – ‫مڽاتاكن‬ ٣.٤ ٣
SWT bersifat Mukholafatuhu
Lil Hawadis
‫تيك س‬ : ‫مماهمي‬
B1D8E2 ‫سوءال‬ - ‫ ڤڠرتيت‬٣.٤.١ ‫مماهمي‬ ‫عقيدة‬
Menyatakan hukum percaya
Allah SWT bersifat ‫جواب‬ ‫مخالفته‬ ‫صفة‬ ‫دان‬
Mukholafatuhu Lil Hawadis
‫ڤرمائينن‬ - ‫للحوادث‬ ‫ميقيني‬
B2D8E1
Membaca dalil naqli dan ‫برچريتا‬ - ‫حكوم‬ ٣.٤.٢ – ‫ هللا‬٢‫صفة‬
pengertian Allah bersifat
Mukholafatuhu Lil Hawadis ‫كوئيز‬ - ‫برايمان‬ ‫مخالفته‬
‫ دليل‬٣.٤.٣ ‫للحوادث‬
‫فائدة‬ ٣.٤.٤
‫دان‬ ‫برايمان‬
‫عاقبة منلفيكن‬
B1D22E3 ‫ باچاءن‬- ‫ممباچ‬. ٧.٢.١ ٧.٢ ٧
Menyebut perkataan
berimbuhan apitan ‫تيك س‬ – ‫– ممبينا‬
‫اخيرن ءن‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫دڠن‬ ‫ايمبوهن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اخيرن ءن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B1D1E1‬‬ ‫ممباخ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ١.١.١‬ممباچ ‪,‬‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪Membaca kalimah dan‬‬
‫‪potongan ayat dalam‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫مڠحفظ ‪,‬مڠملكن‬
‫‪surah al ‘Asr‬‬ ‫اية‬ ‫‪١.١.١.٣‬سورة‬ ‫سورة‬ ‫حفظن‬ ‫‪٢٣‬‬
‫‪B2D1E1‬‬
‫‪Membaca ayat-ayat‬‬ ‫تلقي‬ ‫‪-‬‬ ‫دڠن‬ ‫العصر‬ ‫العصر‬
‫‪daripada surah al ‘Asr‬‬ ‫مشافهة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ‫‪٣ - ١‬‬
‫‪B3D1E1‬‬
‫‪Membaca dan‬‬
‫حفظن‬ ‫‪-‬‬ ‫برتجويد‬
‫‪menghafaz dengan betul‬‬ ‫تسميع‬ ‫‪-‬‬
‫‪surah al ‘Asr B4D1E1‬‬
‫‪Membaca dan‬‬
‫‪-‬‬
‫‪menghafaz surah al ‘Asr‬‬
‫‪dengan bacaan yang‬‬
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
B5D1E1
Membaca dan
menghafaz surah al ‘Asr
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
dengan beradab terpuji

B2D4E1 ‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١ ٢٣


Menyebut potongan ayat
yang mengandungi / ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
bacaan Mad Badal ‫اية‬ .‫لنچر‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬
B3D4E1
Membaca dengan betul ‫ تلقي‬- ‫التوبة‬ ‫القرءان‬
ayat yang mengandungi ‫مشافهة‬ - ٧٣ ‫ايات‬
bacaan Mad Badal
‫ تسميع‬- ٨٦
-
‫مباچ‬ ‫ م‬١.٣.٣ ١.٣
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ , ‫مڠنل‬
‫ بدل دڠن بتول‬, ‫مڠتهوءي‬
‫مماهمي‬
)‫(مد بدل‬
B1D13E1 ‫ باچاءن‬- – ‫مڽاتاكن‬ ٤.٤ ٤
Menyatakan pengertian
‫‪syarat wajib solat‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مڽنارايكن‬ ‫واجب‬ ‫شرط‬ ‫عبادة‬
‫‪B2D12E1‬‬
‫‪Menyatakan syarat-‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي ‪:‬‬ ‫صالة‬
‫‪syarat wajib solat‬‬ ‫جواب‬ ‫‪ ٤.٤.١‬ڤڠرتين‬
‫‪B3D9E1‬‬
‫‪Menyenaraikan syarat‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط واجب دان‬
‫‪wajib solat‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫صح صالة‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط‪٢‬‬ ‫‪٤.٤.٢‬‬
‫واجب دان صح‬
‫صالة‬
‫حكمة‪,‬‬ ‫‪٤.٤.٣‬‬
‫فائدة صالة دان‬
‫عاقبة‬
‫منيڠڬلكنڽ‬
‫‪B1D22E3‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬ ‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫اخيرن ن‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫دڠن‬ ‫ايمبوهن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اخيرن ن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad Iwad‬‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٢٤‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬
‫‪Iwad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫التوبة‬ ‫القرءان‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٨٧‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪١١١‬‬
‫‪ ١.٣.٤‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫صلة عوض دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد عوض)‬
‫‪B1D16E2‬‬
‫‪Menyatakan sebab tarikh dan‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪٥.٣.٤‬‬ ‫‪٥.٣‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪bilangan orang yang berpindah‬‬
‫‪ke Habsah kali kedua‬‬
‫‪B3D13E1‬‬
‫تيك س‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫مماهمي‬ ‫سيرة‬
‫‪Menceritakan secara rengkas‬‬
‫‪layanan raja Habsah terhadap‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫تاريخ ‪ ,‬سبب‬ ‫دان‬
‫‪orang Islam yang berhijrah ke‬‬ ‫جواب‬ ‫بيلڠن‬ ‫دان‬ ‫مڠمبيل‬
‫‪sana‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫كالي‬ ‫هجرة‬ ‫اعتبار‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫درڤد هجرة كدوا‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٥.٣.٥‬‬ ‫كحبشة‬
‫منجلسكن لينن‬
‫حبشة‬ ‫راج‬
‫ترهادڤ اورڠ‬
‫اسالم‬

‫‪B1D22E3‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬


‫‪Menyebut perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan‬‬ ‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫اولن م‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس ايات‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫ايمبوهن دڠن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اخيرن م‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ايمبوهن‬
‫ايس‬.‫بي‬.‫ڤي‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ : ‫(اوبجيكتيف‬
)‫موريد دافت‬

B1D3E1 ‫ممباچ‬ - ١.٢.٢ ١.٢ ١


Menyatakan pengenalan
secara ringkas surah al / ‫كلمة‬ , ‫مماهمي‬
Fatihah ‫اية‬ ,‫مفمبيل‬ ‫كفهمن‬ ‫حفظن‬ ٢٥
B2D3E1 ‫تلقي‬ - ‫ممهمي سورة‬ ‫سورة‬
Menyatakan erti ayat-ayat ‫مشافهة‬ ١.٢.٢,١ ‫الفاتحة‬
daripada surah al Fatihah
‫ڤنرڠن‬ - ‫ڤڠنلن سورة‬ ٣ - ١
B3D3E1 ‫ڬورو‬ ‫ ارتي‬١.٢.٢.٢
Menyebut /
menyenaraikan isi-isi
‫حفظن‬ - ‫ الفاتحة‬٢‫اية‬
penting dengan betul ‫تسميع‬ - ١.٢.٢.٣
daripada:surah al Fatihah ‫ڤنتيڠ‬
- ٢‫ايسي‬
B4D3E1 ١.٢.٢.٤
Menyenaraikan ‫ڤڠاحرن‬
pengajaran dengan betul
dan beradab daripada ١.٢.٢.٥
surah al Fatihah ‫مڠملكن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad Iwad‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫‪B3D4E1‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫سورة‬ ‫ختم‬ ‫‪٢٥‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬
‫‪Iwad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬ ‫التوبة‬ ‫القرءان‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٢٧‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٤٧‬‬
‫‪ ١.٣.٣‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ ‫(مد بدل)‬
‫‪B4D5E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٦.٣.٤‬مڠملكن‬ ‫‪٦.٣‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪Mengamalkan adab‬‬
‫‪bercakap dengan betul‬‬ ‫تيك س‬ ‫ادب برچاكڤ‬
‫‪dan istiqamah‬‬ ‫‪ -‬سوءال‬ ‫مماهمي‬ ‫ادب‬
‫جواب‬ ‫دان‬
‫‪ -‬ڤرمائينن‬ ‫مڠملكن‬
‫‪ -‬برچريتا‬ ‫ادب‬
‫‪ -‬كوئيز‬ ‫برچاكڤ‬
‫‪B4D7E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪Membaca ayat mudah yang‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬ ‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬
‫‪betul‬‬
‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس ايات‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪B4D7E2‬‬ ‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪Menulis ayat mudah yang‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬ ‫ايمبوهن دڠن‬ ‫ايات موده‬
‫‪betul‬‬
‫بتول ‪:‬‬
‫من ‪......‬‬ ‫اڤيتن‬
‫دڠن‬
‫ءي‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫من ‪ .....‬ءي‬ ‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B1D3E1‬‬ ‫‪ -‬ممباچ‬ ‫‪١.٢.٢‬‬ ‫‪١.٢‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪Menyatakan pengenalan‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫‪,‬‬ ‫مماهمي‬
secara ringkas surah al ‫اية‬ ,‫مفمبيل‬ ‫كفهمن‬ ‫حفظن‬ ٢٦
Fatihah
‫تلقي‬ - ‫ممهمي سورة‬ ‫سورة‬
B2D3E1 ‫مشافهة‬ ١.٢.٢,١ ‫الفاتحة‬
Menyatakan erti ayat-ayat
daripada surah al Fatihah ‫ڤنرڠن‬ - ‫ڤڠنلن سورة‬ ٧ - ٤
‫ڬورو‬ ‫ ارتي‬١.٢.٢.٢
B3D3E1
Menyebut /
‫حفظن‬ - ‫ الفاتحة‬٢‫اية‬
menyenaraikan isi-isi ‫تسميع‬ - ١.٢.٢.٣
penting dengan betul
daripada:surah al Fatihah
‫ڤنتيڠ‬
- ٢‫ايسي‬
١.٢.٢.٤
B4D3E1 ‫ڤڠاحرن‬
Menyenaraikan
pengajaran dengan betul ١.٢.٢.٥
dan beradab daripada ‫مڠملكن‬
surah al Fatihah

‫ايس‬.‫بي‬.‫ڤي‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ : ‫(اوبجيكتيف‬
)‫موريد دافت‬
B2D4E1
Menyebut potongan ayat yang
‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١
mengandungi bacaan Mad Iwad
B3D4E1
/ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة يونس بتول‬ ‫ختم‬
Membaca dengan betul ayat
yang mengandungi bacaan Mad
‫اية‬ .‫لنچر‬ ‫القرءان‬ ٢٦
Iwad ‫ تلقي‬-
‫مشافهة‬ ٦ - ١ ‫ايات‬
‫ تسميع‬- ‫ ممباچ‬١.٣.٣ ١.٣
- ‫ايات يڠ‬ , ‫مڠنل‬
‫ مڠندوڠي مد‬, ‫مڠتهوءي‬
‫صلة بدل دڠن‬ ‫مماهمي‬
‫بتول‬ )‫(مد بدل‬
B1D8E1
Menyebut pengertian Allah
‫سوءال‬ - – ‫مڽاتاكن‬ ٣.٥ ٣
SWT bersifat Qiamuhu Binafsih
B1D8E2
‫جواب‬ : ‫مماهمي‬
Menyatakan hukum ‫ڤرمائينن‬ - ‫ ڤڠرتين‬٣.٥.١ ‫مماهمي‬ ‫عقيدة‬
mempercayai Allah SWT
bersifat Qiamuhu Binafsih. ‫برچريتا‬ - ‫صفة‬ ‫دان‬
B2D8E1
‫كوئيز‬ - ‫حكوم‬ ٣.٥.٢ ‫ميقيني‬
Membaca dalil naqli dan
pengertian Allah bersifat: ‫ برايمان‬: ‫ هللا‬٢‫صفة‬
Qiamuhu Binafsih
‫ دليل‬٣.٥.٣ ‫قيامه‬
‫ فائدة‬٣.٥.٤ ‫بنفسه‬
‫برايمان دان‬
‫عاقبة‬
‫منلفيكن‬
‫‪B4D7E1‬‬
‫‪Membaca ayat mudah yang‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪betul‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس ايات‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪B4D7E2‬‬
‫‪Menulis ayat mudah‬‬ ‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪imbuhan apitan dengan betul‬‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫د ‪......‬‬ ‫ايمبوهن دڠن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫ءي‬ ‫اڤيتن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫د ‪ .....‬ءي‬ ‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad‬‬
‫‪Tamkin.‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة يونس بتول‬ ‫ختم‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪٢٧‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬
‫‪Tamkin‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٧‬‬‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٤٢‬‬
‫‪ ١.٣.٥‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠتهوءي ‪,‬‬
‫صلة تمكين‬ ‫مماهمي‬
‫دڠن بتول‬ ‫(مد‬
‫تمكين)‬
‫‪B1D13E1‬‬ ‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٤.٤‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Menyatakan pengertian‬‬
‫‪syarat wajib solat‬‬ ‫تيك س‬ ‫مڽنارايكن ‪-‬‬
‫‪B2D12E1‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط واجب مماهمي ‪:‬‬ ‫عبادة‬
‫‪Menyatakan syarat-syarat‬‬ ‫صالة‬
‫‪wajib solat‬‬ ‫جواب‬ ‫‪ ٤.٤.١‬ڤڠرتين‬
‫‪B3D9E1‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط واجب‬
‫‪Menyenaraikan syarat‬‬
‫‪wajib solat‬‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط‪٢‬‬ ‫‪٤.٤.٢‬‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫واجب صالة‬
‫‪ ٤.٤.٣‬حكمة‪,‬‬
‫صالة‬ ‫فائدة‬
‫عاقبة‬ ‫دان‬
‫منيڠڬلكنڽ‬
‫‪B4D7E1‬‬
‫‪Membaca ayat mudah yang‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪betul‬‬
‫‪B4D7E2‬‬
‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Menulis ayat mudah‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪imbuhan apitan dengan betul‬‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫ڤن ‪......‬‬ ‫ايمبوهن دڠن‬ ‫ايات موده‬
‫ن‬ ‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اڤيتن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ڤن ‪ .....‬ن‬ ‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad‬‬
‫‪Tamkin.‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة يونس بتول‬ ‫ختم‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪٢٨‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬
‫‪Tamkin‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫ايات‪٤٣‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٨٨‬‬
‫‪ ١.٣.٥‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫صلة تمكين‬ ‫مماهمي‬
‫دڠن بتول‬ ‫(مد‬
)‫تمكين‬
B1D17E1
Menyatakan sebab-sebab
‫باچاءن‬ - ٥.٤.١ ٥.٤ ٥
orang-orang yang berpengaruh
di Mekah memeluk Islam:
‫تيك س‬ ‫مڽاتاكن‬
B2D18E1 ‫سوءال‬ - ‫ڤريستيوا يڠ‬ ‫مماهمي‬ ‫سيرة‬
Menyatakan iktibar daripada
peristiwa pengislaman orang ‫جواب‬ ‫مڽببكن ڤمبسر‬ ‫دان‬
Mekah yang berpengaruh
‫ڤرمائينن‬ - ‫مملوق‬ ‫مكة‬ ‫مڠمبيل‬
Abu Bakar al Siddiq - Umar Al
Khattab - Hamzah bin Abdul ‫برچريتا‬ - ‫اسالم‬ ‫اعتبار‬
Mutalib
‫كوئيز‬ - ‫كسن‬ ٥.٤.٢ ‫درڤد‬
‫ڤنريماءن ڤڠيسالمن‬
‫ڤمبسر مكة ڤمبسر مكة‬
٥.٤.٣ ‫كڤد اسالم‬
‫مڽاتاكن‬
‫اعتبار درڤد‬
‫ڤڠيسالمن‬
‫ڤمبسر مكة‬
B4D7E1
Membaca ayat mudah yang
‫ باچاءن‬- ‫ممباچ‬. ٧.٢.١ ٧.٢ ٧
mengandungi perkataan
berimbuhan apitan dengan
‫تيك س‬ – ‫– ممبينا‬
‫‪betul‬‬
‫‪B4D7E2‬‬
‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Menulis ayat mudah‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪imbuhan apitan dengan betul‬‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫ڤن ‪......‬‬ ‫ايمبوهن دڠن‬ ‫ايات موده‬
‫ن‬ ‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اڤيتن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ڤن ‪ .....‬ن‬ ‫ايمبوهن‬

‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B1D1E1‬‬ ‫‪ -‬ممباخ‬ ‫‪ ١.١.١‬ممباچ ‪,‬‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪Membaca kalimah dan‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫مڠحفظ ‪,‬مڠملكن‬
potongan ayat dalam ‫اية‬ ‫سورة‬١.١.١.٤ ‫سورة‬ ‫حفظن‬ ٢٩
surah at-takasur
B2D1E1 ‫ تلقي‬- ‫دڠن‬ ‫التكاثر‬ ‫التكاثر‬
Membaca ayat-ayat ‫مشافهة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ٤ - ١
daripada surah at-
takasur B3D1E1 ‫ حفظن‬- ‫برتجويد‬
Membaca dan ‫ تسميع‬-
menghafaz dengan betul
surah at-takasur
-
B4D1E1
Membaca dan
menghafaz surah at-
takasur
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
B5D1E1
Membaca dan
menghafaz surah at-
takasur dengan bacaan
yang betul dan
bertajwid serta
mengamalkannya
dengan beradab terpuji
B2D4E1
Menyebut potongan ayat
‫ ممباخ‬- ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ١.١ ١ ٢٩
yang mengandungi bacaan
Mad Tamkin.
/ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
B3D4E1 ‫اية‬ .‫سورة يونس لنچر‬ ‫ختم‬
Membaca dengan betul ayat
yang mengandungi bacaan ‫ تلقي‬- ‫القرءان‬
Mad Tamkin
‫مشافهة‬ - ٨٩‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪١٠٩‬‬
‫‪-‬‬
‫‪ ١.٣.٥‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬
‫مڠندوڠي مد‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬صلة تمكين دڠن‬
‫بتول‬ ‫مماهمي‬
‫(مد‬
‫تمكين)‬
‫‪B1D21E1‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٦.٤.١‬مڽاتاكن‬ ‫‪٦.٤‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪Menyebut hukum‬‬
‫‪berziarah‬‬ ‫جواب‬ ‫حكوم برزيارة‬
‫‪B2D21E1‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٦.٤.٢‬مڽاتاكن‬ ‫مماهمي‬ ‫ادب‬
‫‪Menyatakan adab‬‬
‫‪berziarah‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫ادب برزيارة‬ ‫دان‬
‫‪B3D17E1‬‬ ‫مڠملكن‬
‫‪Menerangkan orang yang‬‬ ‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫اورڠ‪٢‬‬ ‫‪٦.٤.٣‬‬
‫‪lebih utama diziarahi‬‬ ‫ڤاتوت‬ ‫يڠ‬ ‫ادب‬
‫دزيارهي‬ ‫برزيارة‬
‫‪ ٦.٤.٤‬مڽاتاكن‬
‫يڠ‬ ‫ڤركارا‬
‫ڤرلو دجاءوهي‬
‫كتيك برزيارة‬
‫‪B4D7E1‬‬
‫‪Membaca ayat mudah yang‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬
‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫‪betul‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪B4D7E2‬‬
‫‪Menulis ayat mudah‬‬ ‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪imbuhan apitan dengan betul‬‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫ك ‪......‬‬ ‫دڠن‬ ‫ايمبوهن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫ان‬ ‫اڤيتن ك ‪.....‬‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ان‬ ‫ايمبوهن‬

‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B1D1E1‬‬ ‫‪ -‬ممباخ‬ ‫‪ ١.١.١‬ممباچ ‪,‬‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪Membaca kalimah dan‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫مڠحفظ ‪,‬مڠملكن‬
potongan ayat dalam ‫اية‬ ‫سورة‬١.١.١.٤ ‫سورة‬ ‫حفظن‬ ٣٠
surah at-takasur
B2D1E1 ‫ تلقي‬- ‫دڠن‬ ‫التكاثر‬ ‫التكاثر‬
Membaca ayat-ayat ‫مشافهة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬ ٨ - ٥
daripada surah at-
takasur B3D1E1 ‫ حفظن‬- ‫برتجويد‬
Membaca dan ‫ تسميع‬-
menghafaz dengan betul
surah at-takasur
-
B4D1E1
Membaca dan
menghafaz surah at-
takasur
dengan bacaan yang
betul dan bertajwid
serta mengamalkannya
B5D1E1
Membaca dan
menghafaz surah at-
takasur dengan bacaan
yang betul dan
bertajwid serta
mengamalkannya
dengan beradab terpuji
‫ ممباخ‬- ‫ ممباچ‬١.٣.٦ ١.٣ ١ ٣٠
/ ‫كلمة‬
‫اية‬ ‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬ ‫ختم‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫مڠندوڠي مد‬ ‫القرءان مڠتهوءي ‪,‬‬
‫مشافهة‬ ‫طبيعي دأول‬ ‫مماهمي‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫(مد‬
‫سورة دڠن بتول‬
‫‪-‬‬ ‫طبيعي)‬
‫‪B1D9E1‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫‪ ٣.٦.١‬مڽاتاكن‬ ‫‪٣.٦‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪Menyebut pengertian‬‬
‫‪nama Allah Al-Adlu‬‬ ‫جواب‬ ‫ڤڠرتين العدل‬
‫‪B1D9E2‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫چكوم‬ ‫‪٣.٦.٢‬‬ ‫مماهمي‬ ‫عقيدة‬
‫‪Menyatakan hukum‬‬
‫‪mempercayai Al-Adlu‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫ممڤرچاياءي‬ ‫دان‬
‫‪B2D9E1‬‬ ‫ميقيني‬
‫‪Membaca dalil naqli dan‬‬ ‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫دليل‬ ‫‪٣.٦.٣‬‬
‫‪menyatakan pengertian‬‬ ‫نام‪ ٢‬هللا ‪ :‬دان ڤڠرتينڽ‬
‫‪beriman dengan al Adlu‬‬
‫‪٣.٦.٤‬‬ ‫العدل‬
‫مڽنارايكن‬
‫چيري‪ ٢‬كعديلن‬
‫هللا‬
‫‪ ٣.٦.٥‬مڽاتاكن‬
‫كڤنتيڠن برالكو‬
‫عديل‬
‫‪B4D7E1‬‬
‫‪Membaca ayat mudah yang‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬
‫تيك س‬ ‫–‬ ‫– ممبينا‬
‫‪betul‬‬
‫‪B4D7E2‬‬
‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫ايات‬ ‫منوليس‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪Menulis ayat mudah‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪imbuhan apitan dengan betul‬‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫م ‪......‬‬ ‫دڠن‬ ‫ايمبوهن‬ ‫ايات موده‬
‫ءي‬ ‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫اڤيتن م ‪.....‬‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫ءي‬ ‫ايمبوهن‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٣١‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫اية‬ ‫سورة هود لنچر‪.‬‬ ‫ختم‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫القرءان‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٤٥‬‬
‫‪ ١.٣.٦‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫طبيعي دأول‬ ‫مماهمي‬
‫سورة دڠن‬ ‫(مد‬
‫بتول‬ ‫طبيعي)‬
‫‪B1D13E1‬‬
‫‪Menyatakan pengertian syarat‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٤.٤‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪wajib solat‬‬ ‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مڽنارايكن‬
‫‪B2D12E1‬‬
‫‪Menyatakan syarat-syarat‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي ‪:‬‬ ‫صح‬ ‫شرط‬ ‫عبادة‬
‫‪wajib solat‬‬
‫‪B3D9E1‬‬ ‫جواب‬ ‫‪ ٤.٤.١‬ڤڠرتين‬ ‫صالة‬
‫‪Menyenaraikan syarat wajib‬‬
‫‪solat‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط صح صالة‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط‪٢‬‬ ‫‪٤.٤.٢‬‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫صح صالة‬
‫‪ ٤.٤.٣‬حكمة‪,‬‬
‫صالة‬ ‫فائدة‬
‫عاقبة‬ ‫دان‬
‫منيڠڬلكنڽ‬
‫‪B4D7E1‬‬
‫‪Membaca ayat mudah yang‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪betul‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس ايات‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪B4D7E2‬‬
‫‪Menulis ayat mudah‬‬ ‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪imbuhan apitan dengan betul‬‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫م ‪ ......‬ي‬ ‫ايمبوهن دڠن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫ڤركاتاءن اڤيتن‬
‫ايمبوهن م ‪ .....‬ي‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad Silah‬‬
‫‪Qosirah‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة هود بتول‬ ‫ختم‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫القرءان‬ ‫‪٣٢‬‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬
‫‪Silah Qosirah‬‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤٦‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٨١‬‬
‫‪-‬‬
‫ممباچ‬ ‫‪١.٣.٢‬‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫صلة قصيرة‬ ‫مماهمي‬
‫دڠن بتول‬ ‫(مد صلة‬
‫قصيرة)‬
‫‪B1D17E1‬‬
‫‪Menyatakan sebab-sebab‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪٥.٤.١‬‬ ‫‪٥.٤‬‬ ‫‪٥‬‬
‫‪orang-orang yang berpengaruh‬‬
‫‪di Mekah memeluk Islam:‬‬
‫‪B2D18E1‬‬
‫تيك س‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫مماهمي‬ ‫سيرة‬
‫‪Menyatakan iktibar daripada‬‬
‫‪peristiwa pengislaman orang‬‬
‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫ڤريستيوا يڠ‬ ‫دان‬
‫‪Mekah yang berpengaruh‬‬ ‫جواب‬ ‫مڽببكن ڤمبسر‬ ‫مڠمبيل‬
‫‪Abu Bakar al Siddiq - Umar Al‬‬
‫‪Khattab - Hamzah bin Abdul‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫مملوق‬ ‫مكة‬ ‫اعتبار‬
‫‪Mutalib‬‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫اسالم‬ ‫درڤد‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫كسن‬ ‫‪٥.٤.٢‬‬ ‫ڤنريماءن‬
‫ڤڠيسالمن‬ ‫ڤمبسر مكة‬
‫ڤمبسر مكة‬ ‫كڤد اسالم‬
‫‪٥.٤.٣‬‬
‫مڽاتاكن‬
‫اعتبار درڤد‬
‫ڤڠيسالمن‬
‫ڤمبسر مكة‬
‫‪B4D7E1‬‬
‫‪Membaca ayat mudah yang‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪. ٧.٢.١‬ممباچ‬ ‫‪٧.٢‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪berimbuhan apitan dengan‬‬
‫تيك س‬ ‫– ممبينا –‬
‫‪betul‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس ايات‬ ‫–‬ ‫ممباچ‬ ‫جاوي‬
‫‪B4D7E2‬‬
‫‪Menulis ayat mudah‬‬ ‫جاوي‬ ‫دڠن‬ ‫موده‬ ‫–‬ ‫ممبينا‬
‫‪mengandungi perkataan‬‬
‫‪imbuhan apitan dengan betul‬‬
‫ڤركاتاءن‬ ‫منوليس‬
‫م ‪......‬‬ ‫ايمبوهن دڠن‬ ‫ايات موده‬
‫بتول ‪:‬‬ ‫دڠن‬
‫كن‬ ‫اڤيتن‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫م ‪.....‬كن‬ ‫ايمبوهن‬

‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B2D4E1‬‬
‫‪Menyebut potongan ayat yang‬‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٣٣‬‬
‫‪mengandungi bacaan Mad Silah‬‬
‫‪Qosirah‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة هود بتول‬ ‫ختم‬
‫‪B3D4E1‬‬ ‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫القرءان‬
‫‪Membaca dengan betul ayat‬‬
‫‪yang mengandungi bacaan Mad‬‬ ‫‪ -‬تلقي‬
‫‪- ٨٢‬‬ ‫ايات‬
‫‪Silah Qosirah‬‬
‫مشافهة‬
‫‪١٢٣‬‬
‫‪ -‬تسميع‬
‫‪ ١.٣.٢‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫صلة قصيرة‬ ‫مماهمي‬
‫دڠن بتول‬ ‫(مد صلة‬
‫قصيرة)‬
‫‪B1D9E1‬‬
‫‪Menyebut pengertian nama‬‬
‫‪ -‬سوءال‬ ‫‪٣.٧.١‬‬ ‫‪٣.٧‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪Allah As- Syakur‬‬
‫‪B1D9E2‬‬
‫‪Menyatakan hukum‬‬
‫جواب‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫مماهمي‬ ‫عقيدة‬
‫‪mempercayai As- Syakur‬‬
‫‪B2D9E1‬‬
‫‪ -‬ڤرمائينن‬ ‫ڤڠرتين‬ ‫دان‬
‫‪Membaca dalil naqli dan‬‬ ‫‪ -‬برچريتا‬ ‫الشكور‬ ‫ميقيني‬
‫‪menyatakan pengertian‬‬
‫‪beriman dengan As- Syakur‬‬ ‫‪ -‬كوئيز‬ ‫حكوم‬ ‫نام‪ ٢‬هللا ‪٣.٧.٢ :‬‬
‫ممڤرچاياءي‬ ‫الشكور‬
‫دليل‬ ‫‪٣.٧.٣‬‬
‫دان ڤڠرتينڽ‬
‫‪٣.٧.٤‬‬
‫مڽاتاكن‬
‫چارا‪ ٢‬برشكور‬
‫‪٣.٦.٥‬‬
‫مڽاتاكن‬
‫كلبيهن‬
‫دان‬ ‫برشكور‬
‫عاقبة كوفور‬
‫نعمة‬
‫‪B5D3E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٧.٣.١‬مڠنل ‪-‬‬ ‫‪٧.٣‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪Mengenal perkataan yang‬‬
‫‪mengandungi huruf hamzah‬‬ ‫تيك س‬ ‫ممباچ–‬
‫‪mengikut teknikal penulisan‬‬
‫‪yang betul‬‬
‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫‪ -‬منوليس‬ ‫مڠنل‬ ‫جاوي‬
‫‪ Kedudukan Hamzah‬‬ ‫جاوي‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫ممباچ–‬
‫¾‬ ‫‪( daripada‬اء)‬ ‫مڠندوعي حروف‬
‫‪huruf lain‬‬ ‫منوليس‬
‫كوءيه ‪ ،‬جاءوه‬ ‫دڠن‬ ‫ڤركاتاءن همزة‬
‫مڠندوعي بتول ‪:‬‬
‫حروف همزة ‪٧.٣.١.١‬‬
‫حروف همزة ¾‬ ‫¾‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬

‫‪B1D3E2‬‬ ‫ممباچ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١.٢.٣‬‬ ‫‪١.٢‬‬ ‫‪١‬‬


‫‪Menyatakan pengenalan‬‬
‫‪secara ringkas surah al‬‬ ‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫‪,‬‬ ‫مماهمي‬
‫‪Nas‬‬ ‫اية‬ ‫مفمبيل‪,‬‬ ‫كفهمن‬ ‫حفظن‬ ‫‪٣٤‬‬
‫‪B2D3E1‬‬ ‫تلقي‬ ‫‪-‬‬ ‫ممهمي سورة‬ ‫سورة‬
‫‪Menyatakan erti ayat-ayat‬‬ ‫مشافهة‬ ‫‪١.٢.٢,١‬‬ ‫الناس‬
‫‪daripada surah al Nas‬‬
‫ڤنرڠن‬ ‫‪-‬‬ ‫ڤڠنلن سورة‬
‫‪B3D3E1‬‬ ‫ڬورو‬ ‫‪ ١.٢.٢.٢‬ارتي‬
‫‪Menyebut /‬‬
‫‪menyenaraikan isi-isi‬‬
‫حفظن‬ ‫‪-‬‬ ‫اية‪ ٢‬الناس‬
‫‪penting dengan betul‬‬ ‫تسميع‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١.٢.٢.٣‬‬
‫‪daripada:surah al Nas‬‬ ‫ڤنتيڠ‬
‫‪-‬‬ ‫ايسي‪٢‬‬
‫‪B4D3E1‬‬ ‫‪١.٢.٢.٤‬‬
‫‪Menyenaraikan‬‬ ‫ڤڠاحرن‬
‫‪pengajaran dengan betul‬‬
‫‪dan beradab daripada‬‬ ‫‪١.٢.٢.٥‬‬
‫‪surah al Nas‬‬
‫مڠملكن‬

‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪B1D21E1‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٦.٤.١‬‬ ‫‪٦.٤‬‬ ‫‪٦‬‬
‫‪Menyebut hukum berziarah‬‬
‫‪B2D21E1‬‬ ‫جواب‬ ‫مڽاتاكن حكوم‬
‫‪Menyatakan adab berziarah‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫برزيارة‬ ‫مماهمي‬ ‫ادب‬
‫‪B3D17E1‬‬
‫‪Menerangkan orang yang‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٦.٤.٢‬‬ ‫دان‬
‫‪lebih utama diziarahi‬‬ ‫مڠملكن‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫مڽاتاكن ادب‬
‫برزيارة‬ ‫ادب‬
‫‪ ٦.٤.٣‬اورڠ‪٢‬‬ ‫برزيارة‬
‫ڤاتوت‬ ‫يڠ‬
‫دزيارهي‬
‫‪٦.٤.٤‬‬
‫مڽاتاكن‬
‫يڠ‬ ‫ڤركارا‬
‫ڤرلو دجاءوهي‬
‫كتيك برزيارة‬
‫‪B5D3E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٧.٣.١‬مڠنل ‪-‬‬ ‫‪٧.٣‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪Mengenal perkataan yang‬‬
‫‪mengandungi huruf‬‬ ‫تيك س‬ ‫ممباچ–‬
‫‪hamzah mengikut teknikal‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫‪ -‬منوليس‬ ‫مڠنل‬ ‫جاوي‬
‫‪penulisan yang betul‬‬
‫‪ Kedudukan hamzah‬‬ ‫جاوي‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫ممباچ–‬
‫‪setara dengan‬‬ ‫مڠندوعي حروف‬ ‫منوليس‬
‫‪huruf lain‬‬‫(ء )‬ ‫دڠن‬ ‫ڤركاتاءن همزة‬
‫القرءان‬ ‫مڠندوعي بتول ‪:‬‬
‫‪٧.٣.١.٢‬‬ ‫حروف‬
‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬
‫دڠن‬ ‫ستارا‬ ‫ستارا‬
‫دڠن حروف حروف الئين‬
‫الئين‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٣٥‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫بتول‬
‫اية‬ ‫سورة يوسف لنچر‪.‬‬ ‫ختم‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫القرءان‬
‫مشافهة‬ ‫‪-‬‬ ‫‪١‬‬ ‫ايات‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪٤٣‬‬
‫‪ ١.٣.٦‬م ‪-‬‬
‫مباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫طبيعي دأول‬ ‫مماهمي‬
‫سورة دڠن‬ ‫(مد‬
‫بتول‬ ‫طبيعي)‬
‫‪B1D13E1‬‬
‫‪Menyatakan pengertian syarat‬‬
‫باچاءن‬ ‫‪-‬‬ ‫–‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫‪٤.٤‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪wajib solat‬‬
‫‪B2D12E1‬‬
‫تيك س‬ ‫‪-‬‬ ‫مڽنارايكن‬
‫‪Menyatakan syarat-syarat‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫مماهمي ‪:‬‬ ‫صح‬ ‫شرط‬ ‫عبادة‬
‫‪wajib solat‬‬
‫‪B3D9E1‬‬ ‫جواب‬ ‫‪ ٤.٤.١‬ڤڠرتين‬ ‫صالة‬
‫‪Menyenaraikan syarat wajib‬‬
‫‪solat‬‬
‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط صح صالة‬
‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫شرط‪٢‬‬ ‫‪٤.٤.٢‬‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫صح صالة‬
‫‪ ٤.٤.٣‬حكمة‪,‬‬
‫صالة‬ ‫فائدة‬
‫عاقبة‬ ‫دان‬
‫منيڠڬلكنڽ‬
‫‪B5D3E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٧.٣.١‬مڠنل ‪-‬‬ ‫‪٧.٣‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪Mengenal perkataan yang‬‬
‫‪mengandungi huruf hamzah‬‬ ‫تيك س‬ ‫ممباچ–‬
‫‪mengikut teknikal penulisan‬‬
‫‪yang betul‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫منوليس‬ ‫‪-‬‬ ‫مڠنل‬ ‫جاوي‬
‫‪ Kedudukan hamzah‬‬ ‫جاوي‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫ممباچ–‬
‫‪ditengah perkataan‬‬
‫( ئل )‬ ‫مڠندوعي حروف‬ ‫منوليس‬
‫‪ ،‬مالئكة‬ ‫دڠن‬ ‫همزة‬ ‫ڤركاتاءن‬
‫مسئله‬ ‫بتول ‪:‬‬ ‫مڠندوعي‬
‫‪٧.٣.١.٣‬‬ ‫حروف همزة‬
‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫برومه‬
‫دڠن‬ ‫ستارا‬
‫حروف الئين‬

‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬


‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٣٦‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة يوسف بتول‬ ‫ختم‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫‪- ٤٤‬‬ ‫ايات‬
‫مشافهة‬ ‫‪٧٨‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪ ١.٣.٦‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ ‪-‬‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫طبيعي دأول‬ ‫مماهمي‬
‫سورة دڠن‬ ‫(مد‬
‫بتول‬ ‫طبيعي)‬
‫‪B1D9E1‬‬
‫‪Menyebut pengertian nama‬‬
‫‪ -‬سوءال‬ ‫‪٣.٧.١‬‬ ‫‪٣.٧‬‬ ‫‪٣‬‬
‫‪Allah As- Syakur‬‬
B1D9E2
Menyatakan hukum
‫جواب‬ ‫مڽاتاكن‬ ‫مماهمي‬ ‫عقيدة‬
mempercayai As- Syakur
B2D9E1
‫ ڤرمائينن‬- ‫ڤڠرتين‬ ‫دان‬
Membaca dalil naqli dan ‫ برچريتا‬- ‫الشكور‬ ‫ميقيني‬
menyatakan pengertian
beriman dengan As- Syakur ‫ كوئيز‬- ‫حكوم‬ ٣.٧.٢ : ‫ هللا‬٢‫نام‬
‫ممڤرچاياءي‬ ‫الشكور‬
‫دليل‬ ٣.٧.٣
‫دان ڤڠرتينڽ‬
٣.٧.٤
‫مڽاتاكن‬
‫ برشكور‬٢‫چارا‬
٣.٦.٥
‫مڽاتاكن‬
‫كلبيهن‬
‫دان‬ ‫برشكور‬
‫عاقبة كوفور‬
‫نعمة‬
B5D3E1 ‫ باچاءن‬- - ‫ مڠنل‬٧.٣.١ ٧.٣ ٧
Mengenal perkataan yang
mengandungi huruf hamzah ‫تيك س‬ –‫ممباچ‬
mengikut teknikal penulisan
yang betul ‫ ڤرماءينن‬- ‫ منوليس‬- ‫مڠنل‬ ‫جاوي‬
 Kedudukan hamzah
terletak ¾ daripada
‫جاوي‬ ‫ڤركاتاءن‬ –‫ممباچ‬
huruf lain diawal ‫مڠندوعي حروف‬ ‫منوليس‬
perkataan khusus
‫‪mengeja nama orang‬‬
‫دڠن‬ ‫ڤركاتاءن همزة‬
‫‪Cina‬‬ ‫ءڠ ‪ ،‬ءوڠ‬ ‫مڠندوعي بتول ‪:‬‬
‫حروف همزة ‪٧.٣.١.٤‬‬
‫¾ خصوص حروف همزة ¾‬
‫مڠيجا‬ ‫مڠيجا نام خصوص‬
‫نام چينا‬ ‫چينا‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٣٧‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة يوسف بتول‬ ‫ختم‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫‪- ٧٩‬‬ ‫ايات‬
‫مشافهة‬ ‫‪١١١‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪ ١.٣.٦‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ ‪-‬‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫طبيعي دأول‬ ‫مماهمي‬
‫سورة دڠن‬ ‫(مد‬
‫طبيعي)‬
‫بتول‬
‫‪B2D13E1‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤.٥.١‬‬ ‫‪٤.٥‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Menyatakan perkara yang‬‬
‫‪membatalkan solat‬‬ ‫جواب‬ ‫مڽنارايكن‬
‫‪B3D10E1‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫منرڠكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬ ‫عبادة‬
‫‪Melakukan sesuatu‬‬ ‫ڤركارا‬
‫‪sekiranya terbatal solat‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫ڤركارا‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫ممبطلكن صالة‬ ‫ممبطلكن‬
‫‪٤.٥.٢‬‬ ‫صالة‬
‫منجلسكن‬
‫ڤركارا ڤرلو‬
‫جك‬ ‫دالكوكن‬
‫بطل صالة‬
‫‪٤.٥.٣‬‬
‫مڽاتاكن‬
‫ڤرسدياءن‬
‫سبلوم صالة‬
‫‪B6D3E1‬‬ ‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٧.٣.١‬مڠنل ‪-‬‬ ‫‪٧.٣‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪Membaca perkataan yang‬‬
‫‪mengandungi huruf‬‬ ‫تيك س‬ ‫ممباچ–‬
‫‪hamzah mengikut teknikal‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫‪ -‬منوليس‬ ‫مڠنل‬ ‫جاوي‬
‫‪penulisan yang betul‬‬
‫جاوي‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫ممباچ–‬
‫مڠندوعي حروف‬ ‫منوليس‬
‫دڠن‬ ‫همزة‬
‫ڤركاتاءن بتول ‪:‬‬
‫مڠندوعي ‪٧.٣.١.٥‬‬
‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫حروف‬
‫همزة دأتس دأتس أليف‬
‫أليف‬
‫ڤي‪.‬بي‪.‬ايس‬ ‫چادڠن‬ ‫ستندرد‬ ‫ستندرد‬ ‫بيدڠ‬ ‫ميڠڬو‬
‫ڤڠالمن‬ ‫ڤمبالجرن‬ ‫كندوڠن‬
‫ڤمبالجرن‬ ‫(اوبجيكتيف ‪:‬‬
‫موريد دافت)‬
‫‪ -‬ممباخ‬ ‫دڠن‬ ‫ممباچ‬ ‫‪١.١‬‬ ‫‪١‬‬ ‫‪٣٨‬‬
‫‪/‬‬ ‫كلمة‬ ‫دان‬ ‫سورة يوسف بتول‬ ‫ختم‬
‫اية‬ ‫لنچر‪.‬‬ ‫القرءان‬
‫‪ -‬تلقي‬ ‫‪- ٧٩‬‬ ‫ايات‬
‫مشافهة‬ ‫‪١١١‬‬
‫‪ -‬تسميع‬ ‫‪ ١.٣.٦‬ممباچ‬ ‫‪١.٣‬‬
‫ايات يڠ ‪-‬‬ ‫مڠنل ‪,‬‬
‫مڠتهوءي ‪ ,‬مڠندوڠي مد‬
‫طبيعي دأول‬ ‫مماهمي‬
‫سورة دڠن‬ ‫(مد‬
‫بتول‬ ‫طبيعي)‬
‫‪B2D13E1‬‬ ‫سوءال‬ ‫‪-‬‬ ‫‪٤.٥.١‬‬ ‫‪٤.٥‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪Menyatakan perkara yang‬‬
‫‪membatalkan solat‬‬ ‫جواب‬ ‫مڽنارايكن‬
‫‪B3D10E1‬‬ ‫ڤرمائينن‬ ‫‪-‬‬ ‫منرڠكن‬ ‫دان‬ ‫ممهمي‬ ‫عبادة‬
‫‪Melakukan sesuatu‬‬ ‫ڤركارا‬
‫‪sekiranya terbatal solat‬‬ ‫برچريتا‬ ‫‪-‬‬ ‫ڤركارا‬
‫كوئيز‬ ‫‪-‬‬ ‫ممبطلكن صالة‬ ‫ممبطلكن‬
‫‪٤.٥.٢‬‬ ‫صالة‬
‫منجلسكن‬
‫ڤركارا ڤرلو‬
‫جك‬ ‫دالكوكن‬
‫بطل صالة‬
‫‪٤.٥.٣‬‬
‫مڽاتاكن‬
‫ڤرسدياءن‬
‫سبلوم صالة‬
‫‪B5D3E1‬‬
‫‪Mengenal perkataan yang‬‬
‫‪ -‬باچاءن‬ ‫‪ ٧.٣.١‬مڠنل ‪-‬‬ ‫‪٧.٣‬‬ ‫‪٧‬‬
‫‪mengandungi huruf hamzah‬‬
‫‪mengikut teknikal penulisan‬‬
‫تيك س‬ ‫ممباچ–‬
‫‪yang betul Kedudukan hamzah‬‬ ‫‪ -‬ڤرماءينن‬ ‫‪ -‬منوليس‬ ‫مڠنل‬ ‫جاوي‬
‫‪di bawah alif :‬‬
‫جاوي‬ ‫ڤركاتاءن‬ ‫ممباچ–‬
‫‪،‬‬ ‫إي – ميل‬ ‫مڠندوعي حروف‬ ‫منوليس‬
‫إسالم‬ ‫دڠن‬ ‫ڤركاتاءن همزة‬
‫مڠندوعي بتول ‪:‬‬
‫‪٧.٣.١.٥‬‬ ‫حروف‬
‫همزة‬ ‫حروف‬ ‫همزة‬
‫دباوه أليف‬ ‫دباوه‬
‫أليف‬

You might also like