RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATA PELAJARAN KEHADIRAN

2 ISNIN 6.1.2020 2 UTM 1.40 – 2.15pm SAINS /

TEMA : Penyenggaraan dan Kesinambungan Hidup
TAJUK : Biodiversiti
STANDARD 1.1 Kepelbagaian organisma
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.2 Mewajarkan keperluan pengurusan biodiversiti yang berkesan.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Di akhir pembelajaran, murid boleh:
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan dan menerangkan kesan-kesan aktiviti manusia terhadap biodiversity.
2. Menyenaraikan 3 kaedah memelihara dan memulihara biodiversiti termasuk spesies endemik
dan terancam.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
SET INDUKSI Murid melihat gambar dalam buku teks yang menunjukkan penyahutanan dan pencemaran
asap kilang di udara.

PENEROKAAN 5 murid dipilih secara rawak untuk menyatakan aktiviti-aktiviti lain manusia yang memberi
kesan kepada biodiversiti.
PENERANGAN Guru menerangkan cara -cara yang telah dilaksanakan untuk memelihara dan memulihara
biodiversiti.

PENGEMBANGAN 1. Guru membahagikan murid kepada 6 kumpulan dan memberi situasi kesan aktiviti manusia.
2. Setiap kumpulan berbincang dan memyenaraikan kaedah memelihara dan memulihara yang
boleh dilaksanakan.
PENILAIAN 1. Setiap kumpulan membentangkan hasil jawapan masing masing.
2. Guru membuat rumusan mengenai topik hari ini sebelum kelas tamat.

REFLEKSI

PETA I –THINK TAHAP PENGUASAAN

PETA BULATAN PETA DAKAP TP1 TP2
mengingat kembali memahami
PETA BUIH PETA PELBAGAI ALIR TP3
BERGANDA mengaplikasi pengetahuan
PETA BUIH PETA ALIR TP4
menganalisis pengetahuan
PETA POKOK PETA TITI TP5
menilai pengetahuan, penyelesaian masalah/
Membuat keputusan
LAIN-LAIN TP6
…………….. merekacipta berdasarkan TP5

PENILAIAN/ EVIDENS BBM/ABM

LISAN POSTER KOMPUTER ,LCD , MULTIMEDIA
HASIL PROJEK PETA MINDA BUKU TEKS , RUJUKAN POWERPOINT
LATIHAN BERTULIS PERBINCANGAN LEMBARAN KERJA / MODUL / SLAID
MODUL MODEL GAMBAR / BAHAN SIAP
KUIZ AMALI PEN MARKER / PAPAN PUTIH
AKTIVITI LAIN-LAIN LAIN-LAIN ;
……………………….