You are on page 1of 2

Број и наслов на Презентација – I have changed the world

Број на час 3
наставна единица EKO
Наставна Време на
Одделение Учебник Настаbик
целина реализирање
7. Валентна
Осмо Messages 3 08.02.2017
Achivements Мустачки
Потребни ресурси Учебник, тетратка, табла, ЦД
Форми и методи на Форми: индивидуална, фронтална, во парови
работа Методи: Набљудување, пауза за разјаснување, демонстративна, метод на преведување
на граматика, дијалошки, аудио - лингвален
Цели - Да се подобрат вештините за зборување и и раскажување
- Да се оспособат учениците да поврзуваат минати со сегашни настани
Исходи -Учениците правилно зборуваат , раскажуваат и умеат да зборуваат за минати
настани што имаат допирна точка со сегапноста
-
Оценување Се оценува соработката на ученикот, неговото залагање и креативност за употреба на
нови конструкции при излагањето
Активности на наставникот Активности на учениците
 Воведен дел  Воведен дел
-Ги прашува учениците за светот во кој живееме, каков бил
животот порано а каков е сега  Дел од учениците дискутираат
- Презентира примери  Зборуваат – опис на слики

 Главен дел
 Главен дел
-Дава инструкции за опис на форографии
-Помага со вокабулар - Следат инструкции за читање на текст
-Дава повратен одговор - Читаат текстот во парови
-Дава инструкции за читање на текст - Учат нови зборови
-Поставува прашања за поврзување и проверка на разбирање - Пишуваат во тетратките
-Дава инструкции за пополнување на текстот со реченици - Го преведуваат текстот
- Пополнуваат реченици на дадени места во
-Ги проверува одговорите на учениците текстот
- Ги презентираат одговорите
 Завршен дел
 Пушта аудио снимка за учен. Да направат самопроверка на  Завршен дел
одговорите -Слушаат аудио – снимка и прават самопроерка
 Дава инструкции за изработка на домашна работа на одговорите
- Бележат домашна работа во тетратките

Домашна работа
Совет – што можеме да направиме да ја заштитиме планетата земја
Забелешки за постигањата, потешкотиите и импликации за работата во иднина

You might also like