PROGRAMA DE ASIGNATURA -SILABO- PRESENCIAL | HODALIOAD: DEPARTAMENTO: READE CONOGHRERTO: Present Barcas trate insios Fnsona! CARRERAS INOMERES ASIGNATURA PERIOD ACADEMICS: Soogrtea, ictnice, cara |taterdtenSipeor Set 2016 Foto 2015 PRE REGUSTOS: esoc0- me No-cREDTOB NEL Ecuocre Oswrocaes Orrara | 11208 : [ever |eoneousros: rec SESIORESSEMNA ——/EIEDE ELABORACION: FORMACION aciasioie _[PTSnens: [lAsorsronos: Fetal DOCENTE DESCRIPCION DE LA ASIGHATURA: Matematica Superior busca cons en os esticiants de Ingenieria las competensas de Anéisis Compl, [Ansise de Fourer y Eovociones en Oetivedas Percales necesaras pars constr y analzwr mocas| Imolomitse fundamerisies que le pon reasive: protien do Matematica Super coostuye compelnces necsaras para plnoa y anlat mie malamatcn (como ts cuales oo Lapa. cal Color ob Onc) kndanerils paras casonpeto pretesaraly aus conslaen fo mfr ‘Sscaeann para uta sions pantasen en poycce ce mvesignaén, mavssen y OseaTala ana amas S| 1. Inet este problemas de a ela fea alos de rasa, motos propor das cs, erarienbswenligis yvrodes uenas dn lomacion Gente, leona ycliral con ea prelesorl, Web ‘sup ype ale propiedad islet 2 Danese n su econar potesral valores unverles_y propos do la polesén on Ghrsce oscnaiog| ‘opinuseales y ereopcon fini Searle dee Sencar, ore sarod cla | ‘ude de gina. esrecficas: 1 Onsale peneamiro lige, sapere cco y cate apicando cnccrielos da matemicas supers ural esstoto de proorasGo conpadira,lzado un ang prgraacén, qe Gb san aun pote tepecta cu re do canacinins con afar, les yrexpansabied rlsona Ki Reser eincorasdlrenchles porcine prs motel pclemas de agen znd ns sis y Tarsornadae de [RESULTADO DE APRENDIZAJE DELA ASIGNATURA” GEVENTO DE COWPETENGA) |. Mosel pobiomas do ngnita mere EDP cisas y aptcr ls horamlertas del Andes Mstenstce, As Compl del ais Go out pura cuter soca. 2 eset date sr caps de ates: y ese proteas de modamiert can suacanus Dierrcle Parca ‘medanie nas erases ca Pes, apace, sree Go Four, 3. Resober obi reabos al cme compl pcan con ceo ln, ye, rcs y pepostlones S| Mattes Super.7 TER TOAST Realtados de Apresazfe des UdadT | auduisis compLeso. Resoucen de prblonas de demain arta do [Secones medonienhoremarane do fai |BuEe |code ovr HERR sects i zor. 1.2 Fémsa do Eur 121 "Fama por éeun sumer camo 122 Teoma Pondamenta da Aol {23 Reece unas 1.3 Linosy confi oun ann compa Sendcaes Coty - Raman Fs Fogle de canacion (es y domino comple 115 Saeed potoncas 182 Flncenes garomenies 153, Funconlegornca triage lero comino Trice de Rement Longs ea, © 6 1 1.7 Teoma de Cavey -Gouret |18 Fama nega! deCouchy 184 "Sanaa toyer 82 Coote te mds iter de Cauchy 1. Stes Luan. Polos y snquriod 1.101 Tesrema dls Resins. Apicasone a caeulo ‘ete. AnALsis DE FOURIER (Cones 21 Expacios Eun 214 Espace vectors do cimensin nia, Nomas. 2.12 "Prod eecaurypoomn ce Gram Some 213 Brees brie oronomnies) 22.4 Beane aerioss6e 2 Tora Rawsun Go pobomas que invtucran ingles ated conn eran da problemas quent ses Deteness compete Tara. Rasotin de pebemas ue nvoucran Terma do Covchy- aura atomela apse Catchy yal ‘eormaceioe sins Tama 4 Stems Conpulscora pebralco fg. xn) Restos de Aprenae dea Usa = est de pte eames y ni 5 uncoes madara rnworrac Cte de contents de Farterciacosy Tor 2 ‘Apeoain dee wanstomade de Four deSement?ZED Ga de Fear cc ipa) ~ Woe | 224 Sarma Furia compa, Foss oes Taos 1 y2 cn lus de us Sstima 224 Serasde Foun gerriandar Fourie | Gonpuiaonalsgetaio (ea, Marans) 23 Transtomada de Fauna. 234 Remmson co raormace de Foutercon as ransomed alas de Apress doa US: ECUACIONESDIFERENCIALESEN DERIVADAS | Noclanirto do fenimanoe mantles Eaves PARCIALES ferences Parsee dasas[ecucen sotapacs, "i Ona yo ain rasolctn parm canoe sine ori ol Wetodo co Seprecn a Varbesy I soseaen dels Trreomnadea Ge Pourary Cale. on 1.1 Inte aoe made mtesicon Panzano resin prot conla a “TET pos de fonamanae moelos con | Eeuasion apace eo 12 EDP lias Eeugcnes ce Onda. Caley Lapate_| regan esotcién de problemas cols 13 Reson ce EOF Ena salar | 132 Datinconesfincones gnerizas) 135 Modode ls Fanstomades ce Fume | Trea 2 194 Srabeponce y vars Essocunde onda n Pouemascont 3,PROYECCION METODOLOGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA ASIGNATURA ‘Se omlearinvaraoemétodos de ensofanes para geraar un aprendzl de costal avid, a quo poporalaspuerisesrucura 1-Se agnosia concmintsyhabidades edges lini l petadoscatinico, 25 Can eyo dopnaten sa agar to gue conoce ests como agen, 2 pas hae on a Syuda ca ose poo hace sl, ao he grace y aul fas prs acne sy arena agate ‘tac egproie yogi esr ea en oan ern [hao do oncnfrdefencls andar tess pa sande on pobionas aie anew regan salues pars ws un ss etro putan samira slo riers. 5°'Se'sord an enlcaon afaiscoc Gol Sononto de esto, donde! doce sass oe septs ms ication cocoon, tyes Prec ron ehrees yaropoe wana Geta ae {6 Se buscar pron oo bas on anit sli do robles: usando romain en fm Sipniicetve trrecundeevlonan, a camprensin use oaphaan a a fomaci oe arenes, as 638 Is ns ys taluacos on reac do rama os oc 7.-Se user la esluaon de coos pra avree" a feaizain de ocass de parsamiento comple le one sua, eznarione ammencions revonesy prouneason de Grete moe 4 Serenizanpcceas on intr para csmrolar as habondns royeragns an hen ea compte yt ie plaatoros ln {8 Se etzan locos ofoiasos aa careraycbos propos cel campo do esido. 1= La eval cup con a es fone: ognoaiafomaia sara ad na yen rena ada is evaPar opbzar ol roca oe orafars-orendiae, se uleart un computa yproyectr minds, + Les Tc, tence dea nema ys comune, sa emule pon rez les simlacones cs femoris ane slay prosainines ‘+ Soutaarn os sige sulacree Mas, Mtsina xT 5] c ‘ta | med | ese i Aker cocrietos eh Prsbe esos | Aen trstendtcas, ence elena | Conctinirtos en rntondtcah¢ ingot 7 Tea, cana Seperate Dest tala’ eer catas . eperinents, reteset tate. ies papiaes 9 —T Fabs a [Use We, reromienas pricios pore tebidacesy oer * teraiaies prices perata toenata Ta core an a Tatas —] Tabor on utecionare, |x Leccores | eqvbo | mutconato 5 Werte Toela-y_resover] | — Pra acta vs, foley robles de ger x resale poles eingenra, 7 Congres rapoRaaaRE Taam Dobe pe % (Seay poesonat : reoponeaiided tien y proteins@ESPE NICS E NSTRUWENTOS 7, BibuocRaria BASICA/TEXTO GuIA.DE LA ASIGNATURA UL "RITOR | —EIEION ARO] —WIGWA EDITOR) TRS aT Peace a 2008 paar —[Cegaee FURLIOGRAFiA COMPLEMENTARIA THUS ATOR [EBERT TwoW eno Taran an pe Oh nee [1960 | — anal — eae Ingest Naren Aan pars en ra ‘aan apa — sana lagi Sone le Compa ayes 99s — Se Lae 5 aes oto el coowners aoa pace womsiCo “Tae ana ‘Uo dl pamuiaorsico Toto a ceonar i da pauna HomCS To a ena@ESPE ‘VICERRECTORADO ACADEMICO GENERAL 9. ACUERDOS: ‘EL DoceNTE: 1+ Estezamne on concer on ar y peludos a cameo acetic, sence y pct 0 la agnata ‘guano provera abomari tunande cad ona ue exon, ‘akira canes sempre y ptuament anda gore a esusata para engi igual eompormion Nota, eserry mearar mars po’ al sprenazje sipiicano Ge be esusories evalua eons (onion ol grata co areca des escares + Four on ls studanies 4 Plrés pla onl la innevadén tenga, ropupnands stems in ‘oreo socal gue le rrpuee a conacer sulin scrmomice y soos! el ply con sen Go fancpacdn ycororenso, + Citlncanee cm ms oges deberin exo sutetdae en los pip de aad, uo resp ‘ovseraten,setaniod yen la pomacon pean, ce opetniades fora meorar of Sosarelo peoesora, + Conv en fama conprometa, con cada do mi abo acest, a peso y oflnca de uesta 1+ Promorar’y marinate ciddo de i preciatade cat neces doa insti, pre asequar un “Emoarie popca paras mjepmssnio eran So procanoennfansasprendane. + [2Setsdn de conte yaternco rive ocete ass compares donna Gebers esovese Ime loge yt cones. ‘Serna, no opr no mani baron naga fom args prac wtap qu elas tnSonoiona de qua no he copiage de ents ra peri, ‘ater en resana pst, erent lds femacin corneal CCoaborr conn eves programas pra naisane weer cota Corrs ‘Sec parpe nua dicate, vaojr en roo 9 claborr on odo sen on os demas Condcrna del anes due dab ea sigan ss optuniedes Ga Yeates peronl y sera oe pesos cert coro eens cs a aaah, mano c 1+ Promorerla banda rezone, fi 8 aig elta yvrd 410, EIRMAS DE LEGALIZAGION neon Tondane FROWADOR DEL AREA DE ’ANALISIS FUNCIONAL