II.

6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

Learning Agreement

1. Information about the participants

Contact details of the home organisation

Name of organisation Liceul Tehnologic Dimitrie Leonida

Address Aleea Pelicanului, nr 8,Constanța, România

Telephone/fax +40341427401

E-mail liceulleonidaconstanta@gmail.com

Website www.ltdleonidact.weebly.com

Contact person Hariclia Marinela Popescu

Telephone/fax +400786339708

E-mail liceulleonidaconstanta@gmail.com

Contact details of the host organisation

Name of organisation J.CALERO MOTORSPORT

Address Dr. Alejandro Otero 12-13,Granada,Spania

Telephone/fax +34958251837

E-mail bmwgranada@gmail.com

Website http://www.talleresjcalero.amawebs.com

Contact person Javier Calero Jiménez

Tutor/mentor Tutor

Telephone/fax +34 629 59 47 79

E-mail bmwgranada@gmail.com

1
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

Contact details of the learner

Name LITU COSMIN IUNUS

Constanța, Mangalia, Str. Negru Vodă, nr. 1, Bl. O, sc. A, et. 6, ap.
Address 25, cod poștal 905500

Telephone/fax 0787882662

E-mail barbazan_gaby@yahoo.com

Date of birth 23.03. 1998

x Male
Please tick
☐ Female

Contact details of parents or legal guardian of the learner, if applicable

Name Nu se aplică

Address

Telephone

E-mail

If an intermediary organisation is involved, please provide contact details

Name of organisation Rivensco Consulting Ltd

Address Akaki Nicosia,post code 2720

Telephone/fax +357 22 456 799

E-mail mpapather@yahoo.com

Website www.rivensonline.info

Contact person Kostas Michaelides

Telephone/fax +357-99-555516

E-mail anaxagoras1@cytanet.com.cy

2
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

2. Duration of the learning period abroad

Start date of the training
28/03/2016
abroad

End date of the training

15/04/2016
abroad

Length of time abroad 3 weeks

3
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

3. The qualification being taken by the learner - including information on the

learner’s progress (knowledge, skills and competence already acquired)
Title of the qualification
being taken by the learner
Specializarea Tehnician electrician electronist auto,domeniul tehnic, clasa
(please also provide the
title in the language of the
a XI-a
partnership, if appropriate)

EQF level (if appropriate) 4

NQF level (if appropriate) 4

Identificarea tipurilor de circuite electronice

Information on the
2. Evaluate the performance of electronic circuits
learner‘s progress in
relation to the learning 3. Connect the electronic circuits in equipments and plants
pathway (Information to
4. Apply legislation on health and safety at work, prevention and firefighting
indicate acquired
knowledge, skills, 5. Action plan to avoid and reduce identified risks at work
competence could be
6. Coordinate activities in case of accident
included in an annex )
7. Create and maintain professional relationships

☐ Europass Certificate Supplement

☐ Europass CV
☐X Europass Mobility
Enclosures in annex -
☐ Europass Language Passport
please tick as appropriate
☐ European Skills Passport
☐ (Unit[s] of) learning outcomes already acquired by the learner
☐ Other: please specify

4
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

4. Description of the learning outcomes to be achieved during mobility

Vor parcurge 90 de ore din totalul celor aferente modulelor din totalul de 120 de
ore:
Modul VIII- Sanatatea si securitatea muncii- 48 ore, din care 18 ore de pregatire
practica vor fi efectuate in timpul mobilitatii
Title of unit(s)/groups of
learning outcomes/parts of
units to be acquired
Module IX- Circuite electronice- 72 ore, 24 ore laborator tehnologic si 48 de ore
instruire practica- total 72 de ore efectuate in timpul mobilitatii
(diferenta de 30 ore va fi dedicata evaluarii stagiului de pregatire, dupa
mobilitate) .

Number of ECVET points UC.12 Sănătatea si securitatea muncii – Credit 1,0

to be acquired while
abroad UC.21 Circuite electronice- Credit 1,0

Cunostinte privind:
Sisteme electrice si electronice ale automobilului;
Testarea automobilului;
Mentenanta automobilului;
Organizarea interventiilor asupra automobilului;
Aparate de masurasi control;
Echipamente si instalatii specific domeniului
Legislatia privind sanatatea si securitatea muncii si prevenirea si stingerea
incendiilor.
Abilitati privind:
- Montarea, testarea, a mijloacelor de transport rutier;
Learning outcomes to be - Punerea in functiune, a mijloacelor de transport rutier;
achieved - Intreţinere si reparare a mijloacelor de transport rutier;
- Utilizareaaparatelor de masurasi control;
- Masurarea parametrilor unui circuit;
- Comunicareaintr-o limbastraina utilizand limbajul de specialitate.

Competente:
Programeaza activitatea de intretinere;
Monitorizeaza lucrarile de intretinere;
Urmareste respectarea normelor de intretinere a echipamentelor si instalatiilor;
Selecteaza metode de control al semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice;
Depisteaza defectele semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice;
Efectueaza controlul semifabricatelor, pieselor, sistemelor tehnice.

5
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015
2015-1-RO01-KA102-014767
Description of the learning
activities (e.g. information on
location(s) of learning, tasks
to be completed and/or
courses to be attended)
SAPTAMANA 1
ZIUA 1-Introducere in programul de stagiu
Prezentarea generala a stagiului si a organizatiei partenere. Identificarea locurilor de
desfasurare a activitatilor practice. Insusirea normelor de sanatate si securitate a muncii
specifice locului de practica. Formarea grupelor si prezentarea orarului de lucru. Tutorele
de stagiu va prezenta regulamentul de ordine interioara si normele de protectie a muncii.
Participantul va complete fisa de protectie a muncii.
Evaluarea initiala:
Tutorele de stagiu evalueaza activitatea participantului si ofera feed-back.
ZIUA 2- Participantii vor desfasura activitati de realizare a circuitelor electronice
simple.Participantii, in echipa, sub indrumarea tutorelui de practica, executa urmatoarele
operatii:
- identifica componente electronice active: diode semiconductoare, diode Zener, diode
Varicap
- identifica, cu ajutorul aparatelor de masura, terminalele acestora
- verifica/confirma rezultatele obtinute prin masurare, cu ajutorul cataloagelor de produse;
- conecteaza componentele pentru obtinerea circuitelor;
- verifica functionarea circuitelor realizate;
- determina parametrii functionali ai circuitelor realizate.
Tutorele de stagiu supravegheaza activitatea participantilor, ofera feed-back si ajutor unde
este necesar.
Participantul completeaza fisa de lucru zilnica.
ZIUA 3- Participantii vor realiza o sursa stabilizata de tensiune si ii vor verifica
functionarea. Participantii, in in echipa sub indrumarea tutorelui, vor realiza urmatoarele
activitati practice:
- realizeaza schemei electrice a unei surse de tensiune stabilizate cu tranzistoare bipolare;
- identifica componentelor necesare realizarii circuitului: tranzistoare bipolare, diode
semiconductoare si Zener, condensatoare cu ajutorul cataloagelor de produse;
- identifica terminalelor componentelor cu ajutorul aparatelor de masura si a cataloagelor
de produse;
- conecteaza componentele conform schemei electronice pentru obtinerea circuitului;
- traseaza caracteristica de sarcina;
- verifica functionarea circuitelor;
- vizualizeaza parametrii functionali ai sursei realizate
Tutorele supravegheaza activitatea participantilor si asigura feed-back-ul.
ZIUA 4- Participantii vor realiza o sursa stabilizata cu filtru de netezire Participantii, in
echipe, sub indrumarea tutorelui de practica, vor realiza urmatoarele activitati:
- realizeaza schema electrica a redresorului de tensiune;
- realizeaza schema electrica a filtrului capacitive;
- realizeaza schema electrica a stabilizatorului de tensiune redresata;
- identifica componentele necesare realizarii circuitelor: diode redresoare, condensatoare,
diode Zener, tranzistoare bipolare;
- identifica terminalele componentelor cu ajutorul aaratelor de masura si a cataloagelor de
produse;
- conecteaza componentele conform schemelor electronice pentru realizarea circuitelor;
- verifica functionarea circuitelor realizate;
- vizualizeaza parametrii functionali ai circuitelor realizate;
- traseaza caracteristicile de sarcina. Tutorele supravegheaza activitatea participantilor si
asigura feed-back-ul.
ZIUA 5-Participantii vor realiza circuite electronice de amplificare
Participantii, sub indrumarea tutorelui, vor realiza urmatoarele activitati practice:
- realizeaza schema electrica a amplificatorului de tensiune cu tranzistoare bipolare;
- calculeaza parametrii tranzistoarelor pentru obtinerea unui coeficient de amplificare;
- identifica si selecteaza componentele necesare realizarii circuitului: tranzistoare bipolare,
rezistoare, condensatoare;
- identifica terminalele tranzistoarelor cu ajutorul aparatelor de masura si a cataloagelor de
produse;
- conecteaza componentele pentru realizarea circuitului;
- verifica functionarea circuitului cu semnale de test;
- vizualizeaza semnalele amplificate;
- completeaza fisele tehnologice si analizeaza rezultatele obtinute.
-Tutorele supravegheaza activitatea echipelor de participant, asigura jutorul si feed-back.
EVALUARE DE PARCURS conform Anexei 3
6
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015
2015-1-RO01-KA102-014767
Description of the learning
activities (e.g. information on
location(s) of learning, tasks
to be completed and/or
courses to be attended)
SAPTAMANA 2
ZIUA 6-Participantii vor realiza circuite electronice oscilatoare
Participantii, organizati pe echipe si sub indrumarea tutorelui de stagiu, realizeaza
urmatoarele activitati practice:
- realizeaza sheme electrice ale oscilatoarelor RC si LC, selecteaza tipurile de oscilatoare
ce vor fi realizate;
- identifica si selecteaza componentele necesare realizarii circuitelor: tranzistoare bipolare,
rezistoare, condensatoare, bobine;
- conecteaza componentele pentru realizarea circuitelor;
- determina prin calcul domeniile de frecventa ale circuitelor oscilatoare realizate;
- vizualizeaza semnalele de iesire si determina cu ajutorul aparatelor de masura domeniile
de frecvente ale circuitelor oscilatoare realizate;
- completeaza fisele tehnologice si discuta rezultatele obtinute.
Tutorele supravegheza activitatea participantilor, asigura ajutorul necesar si feed-back-ul.
ZIUA 7-Participantii vor realiza porti logice simple. Participantii, sub indrumarea
tutorelui de practica , organizati in echipe, vor realiza urmatoarele activitati practice:
- realizeaza schemele logice pentru portile logice simple NOT, OR, And cu 2 si 3 intrari si
completeaza tabelele de adevar;
- realizeaza schemele electrice pentru portile logice OR si AND cu 2 si 3 intrari si pentru
poarta logica NOT;
- identifica si selecteaza componentele necesare realizarii circuitelor: diode
semiconductoare, tranzistoare;
- identifica terminalele componentelor cu ajutorul aparatelor de masura si a cataloagelor
de produse;
- conecteaza componentele pentru realizarea circuitelor: porti logice cu diode, porti logice
cu tranzistoare;
- verifica functionarea circuitelor realizate cu ajutorul semnalelor de test prin conectarea
unui LED la iesirile portilor;
- calculeaza valorile minime si maxime ale marimilor de intrare si iesire pe baza
parametrilor componentelor;
- determina valorile minime si maxime ale marimilor de intrare si iesire, cu ajutorul
aparatelor de masura;
- completeaza fisele tehnologice si discuta rezultatele obtinute.
Tutorele de stagiu asigura ajutorul necesar si feed-back-ul, supravegheaza activitatea
participantilor.
ZIUA 8 Participantii vor realiza porti logice compuse. Participantii, organizati in echipe si
sub supravegherea tutorelui, vor realiza urmatoarele activitati practice:
- realizeaza schemele logice pentru portile logice compuse NOR si NAND cu 2 si 3 intrari
si completeaza tabelele de adevar;
- realizeaza schemele electrice ale portilor logice NOR si NAND cu 2 si 3 intrari;
- identifica si selecteaza componentele necesare realizarii cricuitelor;
- identifica terminalele tranzistoarelor, cu ajutorul aparatelor de masura si a cataloagelor
de produse, pentru conectarea in circuite;
- conecteaza comeponentele conform schemelor pentru realizarea circuitelor;
- verifica functionarea circuitelor cu ajutorul semnalelor de test;
- calculeaza valorile minime si maxime ale intrarilor si iesirilor pe baza parametrilor
componentelor;
- determina valorile maxime si minime ale intrarilor si iesirilor cu ajutorul aparatelor de
masura;
- completeaza fisele tehnologice si discuta rezultatele obtinute.
Tutorele de practica supravegheaza activitatea participantilor, indruma si dirijeaza
discutiile, asigura feed-back-ul.
Ziua 9 Studiul circuitelor logice combinationale codificatoare si decodificatoare
Participantii, in echipe, sub indrumarea tutorelui de practica vor studia functionarea
circuitelor logice combinationale codificatoare prin simulare computerizata cu ajutorul
softwear-ului Electronics Workbench. Vor realiza urmatoarele activitati:
- realizeaza schemele bloc/logice pentru circuitele codificatoare si decodificatoare;
- identifica circuitele integrate seria 7400, identifica pinii acestora cu ajutorul cataloagelor
de produse pentru montarea in circuitul de test;
- realizeaza circuitul de testare al codificatorului conectand pinii integratului 74148: 0...7
intrari, A0, A1, A2 iesiri, E1 semnal de activare, E0, GS iesiri pentru legarea i cascada a
codificatorului; - completeaza tabela de adevar pentru codificatorul cu 8 intrari;
- aplica semnalele de intrare conform codurilor de setare; - simuleaza functionarea
acestuia cu ajutorul softwear-ului; - conecteaza analizatorul logic la schema
codificatorului; - salveaza indicatia acestuia;
- elaboreaza circuitul de conectare pentru testarea circuitului codificator 74154;
7
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

- selecteaza circuitul integrat 74154 si identifica pinii acestuia cu ajutorul catalogului de

produse; - completeaza tabela de adevar pentru decodificatorul cu 4 intrari si 16 iesiri;
- introduce codurile de setare ale decodificatorului conform tabelei;
- simuleaza functionarea decodificatorului, completeaza fisa tehnologica cu rezultatele
obtinute; - conecteaza analizatorul logic la schema decodificatorului;
- salveaza indicatia acestuia;
- completeaza fisele tehnologice si discuta rezultatele obtinute.
Tutorele supravegheaza activitatea participantilor, indruma si dirijeaza discutiile, asigura
feed-back-ul
Ziua 10 Studiul circuitelor logice combinationale multiplexoare
Participantii, in echipe sub indrumarea tutorelui de practica vor studia functionarea
circuitelor multiplexoare prin simulare computerizata cu ajutorul softwear-ului Electronics
Workbench. Vor realiza urmatoarele activitati:
- realizeaza schema logica a unui circuit multiplexor cu 4 intrari;
- sintetizeaza functia de iesire a multiplexorului cu 4 intrari;
- realizeaza schema logica pentru analiza computerizata, conform functiei;
- selecteaza C.I. multiplexor 7451 si identifica pinii acestuia cu ajutorul catalogului de
produs;
- aplica semnalele de intrare, de comanda si de activare si simuleaza functionarea
circuitului;
- completeaza tabela de adevar conform functiei calculate si in functie de rezultatele
obtinute in urma simularii functionarii;
- completeaza fisele tehnologice si discuta rezultatele obtinute.
Tutorele de practica supravegheaza activitatea participantilor si indruma si dirijeaza
discutiile pentru obtinerea feed-back-ului.

Description of the learning

activities (e.g. information on
location(s) of learning, tasks
to be completed and/or
courses to be attended)

8
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015
2015-1-RO01-KA102-014767
Description of the learning
activities (e.g. information on
location(s) of learning, tasks
to be completed and/or
courses to be attended)
SAPTAMANA 3
ZIUA 11-Studiul circuitelor logice secventiale Participantii, in echipe, sub indrumarea
tutorelui vor desfasura activitati practice pentru studiul circuitelor integrate registre,
utilizand machete experimentala, sursa de tensiune continua, generator de impulsuri
dreptunghiulare, osciloscop. Vor realiza urmatoarele activitati:
- realizeaza schema logica a registrului de deplasare, realizat cu C.I. TTL basculante R-S;-
completeaza tabelul de adevar;
- selecteaza circuitele integrate necesare si identifica pinii cu ajutorul catalogului de
produse, pentru montare;- realizeaza montajul;
- alimenteaza monteaza, aplica semnalele din generator si vizualizeaza pe osciloscop
iesirile circuitului;- realizeaza graficele starilor iesirilor in functie de timp si discuta
rezultatele obtinute.
Tutorele de stagiu supravegheaza activitatea participantilor, indruma si dirijeaza discutiile
pentru obtinerea feed-back-ului.
ZIUA 12-Participantii vor realiza sisteme de afisaj digital, utilizand circuite integrate
decodificatoare si afisorul digital cu 7 segmente. Sub indrumarea tutorelui de stagiu,
organizati in echipe, participantii vor realiza urmatoarele activitati practice:- sintetizeaza
functiile logice pentru afisarea cifrelor de la 0 la 9 pe afisorul digital cu 7 segmente;-
completeaza tabela de adevar a decodificatorului binary-zecimal/7 segmente conform
functiilor sintetizate; - realizeaza schema logica a circuitului decodificator conform tabelei
de adevar;
- selecteaza C.I. decodificator binary-zecimal/7 segmente necesar lucrarii si identifica pinii
acestuia cu ajutorul catalogului de produs;- realizeaza schema electrica de comanda a
display-ului prin intermediul circuitului integrat;- conecteaza componentele pentru
realizarea montajului;- aplica semnalele de comanda la intrarile C.I. si noteaza rezultatele
obtinute pe display;- discuta rezultatele obtinute.
Tutorele supravegheaza activitatea participantilor si dirijeaza discutiile pentru asigurarea
feed-back-ului.
ZIUA 13 Studiul circuitelor logice secventiale de memorie
Participantii, in echipe, sub indrumarea tutorelui de practica, vor realiza si studia
functionarea unei memorii tip FIFO. Vor realiza urmatoarele activitati practice:
- realizeaza schema bloc/logica a unui registru de deplasare cu circuite basculante bistabile
de tip D;- selecteaza circuitele integrate CBB necesare si identifica pinii acestora cu
ajutorul catalogului de produse;- realizeaza schema electronica pentru obtinerea registrului
de deplasare;- conecteaza C.I. basculante bistabile conform schemei electronice pentru
obtinerea registrului de deplasare;
- realizeaza schema electrica de conectare a registrului pentru obtinerea unui circuit de
memorie tip FIFO de 8 locatii pe 8 biti; - conecteaza componentele pentru obtinerea
circuitului de memorie;- alimenteaza montajul si aplica la intrare cuvinte de 8 biti; -
urmareste deplasarea acestora prin memorie de la un capat la altul, completeaza fisele
tehnologice si discuta rezultatele obtinute.
Tutorele de practica supravegheaza activitatea participantilor, stimuleaza si dirijeaza
discutiile pentru asigurarea feed-back-ului.
Ziua 14 Participantii vor realiza o sursa de tensiune reglabila cu afisaj digital
Sub supravegherea tutorelui de practica, organizati in echipe, participant vor desfasura
activitati pentru realizarea uei surse de tensiune reglabile, cu afisarea tensiunii furnizate: -
realizeaza schema electrica a redresorului, filtrului de netezire si stabilizatorului de
tensiune; - identifica componentele necesare realizarii schemelor: diode redresoare, diode
Zener, tranzistoare bipolare, condensatoare, reostat;- identifica terminalele componentelor
cu ajutorul aparatelor de masura si a cataloagelor de produse, pentru conectarea in circuite;
- calculeaza parametrii componentelor pentru obtinerea diferitelor valori de tensiune;-
conecteaza componentele pentru obtinerea circuitelor;
- realizeaza schema electrica de comanda a afisorului digital pe 4 biti, prin intermediul
tensiunii generate;
- identifica componentele necesare realizarii circuitului;
- conecteaza componentele pentru obtinerea circuitului;
- conecteaza afisorul la iesirea sursei de tensiune reglabile;
- alimenteaza montajul de la sursa de tensiune de c.a. si verifica functionarea;
- completeaza fisele tehnologice si discuta rezultatele.
Tutorele de practica supravegheaza activitatea participantilor, asigura ajutorul necesar si
feed-back-ul.
9
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

ZIUA 15 -Detectarea defectelor componentelor electronice

Participantii vor realiza urmatoarele activitati:
- identifica component electronice utilizate pentru realizarea circuitelor electronice de
redresare, amplificare, oscilatoare, circuite logice combinationale;
- identifica defectele ce pot sa apara la componentele electronice;
- identifica si selecteaza instrumente si aparate de masura necesare in detectarea defectelor
la componentele electronice;
- determina aparitia unui defect la componentele electronice prin masuratori;
- completeaza fisele tehnologice si discuta rezultatele.
Evaluarea finala- colocviu. Tutorele de stagiu analizeaza fisele tehnologice si evalueaza
activitatea participantilor.
Participantii vor primi certificatele de participare si Europass Mobility.

☐ Description of unit(s)/groups of learning outcomes which are the focus of the

mobility
Enclosures in annex - ☐ Description of the learning activities
please tick as appropriate
☐ Individual’s development plan when abroad
☐ Other: please specify

5. Assessment and documentation

Person(s) responsible for Name:
assessing the learner’s
performance Organisation, role:

Date of assessment:28/03/2016
Assessment of learning 04/04/2016
outcomes 11/04/2016
15/04/2016

10
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

Method: Please specify

Evaluarea competenţelor, abilităţilor şi cunoştinţelor dobândite de către
participanţi se va efectua de către tutorii de stagiu, împreună cu profesorul
monitor prin:
- probe orale: chestionare orale pe baza de fişă de evaluare;
- probe practice de măsurări, compararea rezultatelor
- fişa de evaluare individuală; chestionarele de progres.
Evaluarea iniţială se va realiza printr-o probă scrisă – participantul se
familiarizează cu noțiunile circuit electric și caracteristicile acestuia.
Evaluarea permanentă este realizată de către profesorul însoţitor şi de către
mentorul unităţii de primire prin aplicarea de chestionare de progres. Aceasta are
rolul de a observa progresul elevilor şi de a se interveni acolo unde se observă
anumite lacune.
La sfârșitul primei săptămâni de stagiu – proba de evaluare constă în
identificarea simbolurilor componentelor electronice și a tipurilor de
amplificatoare.
La sfârșitul celei de-a 2- săptămâni –proba de evaluare va consta într-o
probă practică, participantul trebuind să recunoască tipurile de tranzistori și
caracteristicile acestora.

Evaluarea finala se va realiza pe baza unei probe practice de evaluare a

sistemului electronic al automobilului folosind mijloacele și metodele de
testare necesare.
Tutorele acordă calificative finale în fişa de evaluare individuală. Pe baza
How and when will the acesteia, vor fi acordate certificatele Europass Mobility, care vor fi înregistrare, de
assessment be recorded? către organizația de trimitere, la 3 zile lucrătoare după întoarcerea din mobilitate.
Recunoașterea rezultatelor învățării va fi realizată de către organizația
beneficiară, în termen de 2 săptămâni de la întoarcrea din stagiu, prin
organizarea unui colocviu de evaluare și acordarea de note la cele 2 module
parcurse prin stagiu.

☐ Detailed information about the assessment procedure (e.g. methods, criteria,

assessment grid)
☐ Template for documenting the acquired learning outcomes (such as the
Please include learner’s transcript of record or Europass Mobility)
☐ Individual’s development plan when abroad
☐ Other: Please specify

11
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015
2015-1-RO01-KA102-014767
6. Validation and recognition
Person (s) responsible for
validating the learning
outcomes achieved abroad
How will the validation
process be carried out?
Recording of validated
achievements
Person(s) responsible for
recognising the learning
outcomes achieved abroad
How will the recognition be
conducted?
Name:
Organisation, role:
Prin semnarea Cerificatului Europass Mobility, pe baza evaluărilor intermediare și
a evaluării finale
Date: /2016
Method: Înregistrarea achiziţiilor validate se va face în Certificatul de mobilitate
Europass- emis de către organizația de timitere și semnat de către tutorele de
stagiu,în ultima zi lucrătoare, după susținerea evaluării finale. Acesta va fi
înregistrat de către organizația de trimitere, la întoarcerea din mobilitate.
Name: Hariclia Marinela Popescu
Organisation, role: Liceul Tehnologic ”Dimitrie Leonida” Constanța,director
Mecanismul de recunoaștere: se compara competenţele înscrise în certificatul
Europass cu cele specificate de SPP pentru UC 21"Circuite electronice",UC si
UC 12"Sanatatea si securitatea muncii".Deoarece competențele dezvoltate prin
stagiu se regăsesc in cadrul SPP aprobat prin Anexa 2 la OMEdC nr.1847 din
29.08.2007, şcoala transferă şi recunoaşte oficial competenţele, abilităţile şi
cunoştinţele dobăndite prin stagiu, atribuie punctele prevăzute în SPP, iar elevul
nu mai parcurge procesul de evaluare aferent acestor competenţe.
Şcoala recunoaste competenţele profesionale validate şi le înscrie în certificatul
de calificare profesionala al participanţilor, in urma unui proces de validare a
stagiului - se constituie o comisie de evaluare -alcatuita din responsabilul de
proiect,responsabilul cu formarea profesionala si directorul scolii. Acesta
organizează un colocviu de evaluare post stagiu.
12
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

7. Signatures
Home organisation/country Host organisation/country Learner

LICEUL TEHNOLOGIC DIMITRIE LICEUL TEHNOLOGIC DIMITRIE

LEONIDA / ROMANIA LEONIDA / ROMANIA

Name, role Name, role Name

Hariclia Marinela Popescu /

DIRECTOR

Place, date Place, date Place, date

If applicable: Intermediary organisation If applicable: Parent or legal guardian

Name, role Name, role

Place, date Place, date

13
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

8. Additional information

14
II.6 ECVET Learning Agreement – 2015

2015-1-RO01-KA102-014767

9. Annexes

15