You are on page 1of 4

‫نص ‪ :‬وصيـــــة أم البهتها‬ ‫مو نــص ‪ :‬يف الرثــــاء‬ ‫ؽقخ اٌغجذ ‪ِ 3122/23/32‬غزش اٌط‪ٛ‬خ‪ٝ‬‬

‫مو نص ‪ :‬يف احلكـمة‬


‫لمكاتبة اواوة بٍت احلازث‬ ‫الصاعس عبداهلل بَ زواحة‬
‫(( أ‪ ٟ‬بٓ‪ : ١ٝ‬إٕ اي‪ٛ‬ؾ‪ ١ٝ‬ي‪ ٛ‬تسنت يفضٌ أدب‬ ‫بهت ع‪ ٚ ٢ٓٝ‬حل هلا بهـــاٖــا‬ ‫الصاعس لبيد بَ زبيعـة‬
‫تسنت يريو َٓو ‪ ٚ ،‬يهٓٗا ترنس‪ ٠‬يًػافٌ‬ ‫‪َٚ‬ا ‪ٜ‬ػٓ‪ ٢‬ايبهــــــا‪ ٚ ٤‬ال ايعـــ‪ٌٜٛ‬‬ ‫‪ )1‬إذا املس‪ ٤‬أضس‪ ٣‬ي‪ ً٘ٝ‬ظـــَّٔ أْــــــ٘‬
‫‪َ ٚ ،‬ع‪ ١ْٛ‬يًعاقٌ ‪ ٚ ،‬ي‪ ٛ‬إٔ اَسأ‪ ٠‬اضتػٓت عٔ‬ ‫عً‪ ٢‬أضد اإليـــ٘ غـدا‪ ٠‬قايـــــ‪ٛ‬ا‬ ‫قض‪ ٢‬عُالً ‪ ٚ‬ايـُس‪َ ٤‬ا عـاؽ عاٌَ‬
‫ايص‪ٚ‬ج يػٓ‪ ٢‬أب‪ٜٗٛ‬ا ‪ ٚ‬غد‪ ٠‬حاجتُٗا إي‪ٗٝ‬ا ‪،‬‬ ‫أمحص‪ ٠‬ذانِ ايسجــــٌ ايكتــ‪ٝ‬ــــٌ‬ ‫‪ )2‬فتعًِ إٔ ال أْت َدزى َا َضـــ‪٢‬‬
‫نٓت أغٓ‪ ٢‬ايٓاع عٓ٘ ‪ ٚ ،‬يهٔ ايٓطا‪٤‬‬ ‫أ) مرادف (يغنى)‪:‬يفيد‪،‬مرادف (العويل) ‪:‬الصراخ ‪،‬‬ ‫‪ ٚ‬ال أْت مما حترز ايٓــفــــظ ‪ٚ‬ا‪٥‬ـٌ‬
‫يًسجاٍ خًكٔ ‪ ٚ‬هلٔ خًل ايسجاٍ ))‬ ‫المرادبـ (أسد اإلله)‪:‬سيدنا حمزة‪،‬مرادف (غداة)‬
‫‪:‬مابين الفجر وطلوع الشمس ‪.‬‬ ‫أ) مرادف (أسرى)‪ :‬السير ليلا ‪،‬جمع المرء ‪:‬الرجال ‪،‬‬
‫أ) مرادف (فضل)‪:‬زيادة‪،‬مرادف (الغافل) ‪:‬الناسي ‪،‬‬ ‫وائل ‪ :‬ناجى × هالك ‪ ،‬مرادف (مدرك)‪:‬الحق ونائل‬
‫مضاد‪(:‬الغافل)‪:‬اليقظ‪،‬مرادف (معونة) ‪:‬مساعدة‪، .‬‬ ‫ب)‪ :‬ارشح ا ألبيات امسابقة بأأسلوب أأدىب‬ ‫جمع ( النفس)‪:‬أنفس و نفوس ‪.‬‬
‫مضاد (استغنت)‪:‬حاجة‬ ‫يسيطر على الشاعر عاطفة الحزن و األلــــــم‬ ‫ب) ‪ :‬ارشح ا ألبيات امسابقة بأأسلوب أأدىب ‪.‬‬
‫ب) ارشح امفقرة امسابقة بأأسلوبك ‪.‬‬ ‫الستشهاد سيدنا حمزة و يعبر عن الحزن لفقدانه‬ ‫يخبرنا الشاعر أننا يجب أن نعمل و أننا سنحاسب‬
‫توصى الكاتبة ابنتها قائلة ‪ :‬أن الوصية ليست لنقص‬ ‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬ ‫على أعمالنا و يجب أن نتعلم من الماضى و كل شيء‬
‫في أدبها و لكنها مساعدة لها في حياتها الجديدة ‪.‬‬ ‫في هذه الدنيا زائل ‪.‬‬
‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬ ‫أسد اإلله ‪ :‬كناية عن سيدنا حمزة‪.‬‬
‫بكت عينى وحق لها بكاها ‪ :‬كناية عن الحزن‬ ‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا و رس جامميا ‪.‬‬
‫النساء للرجال خلقن ‪ :‬كناية عن الزواج‬
‫د) ما هوع ا ألسلوب ( أأى بنية) ‪،‬وماغرضو ؟‬ ‫مو نــص ‪ :‬يف الــــــــــــرثــــاء‬ ‫تحذر النفس ‪ :‬استعارة مكنية للتوضيح‬
‫المرء أسرى ليله ‪ :‬كناية عن انتهاء من العمل‬
‫أسلوب انشائى نوعه نداء للتعظيم ‪.‬‬ ‫أؾ‪ٝ‬ب ايـُطًـُـــ‪ ٕٛ‬بـ٘ مج‪ٝ‬ـع ًا‬ ‫جـ) اس تخرج حمس ناً بديؼي ًا ‪ ،‬و اذمرى هوػو و رس جامهل ‪.‬‬
‫ىـ) أأهيام أأمجل و ملاذا ؟ ( اي بنية – أأى بنية )؟‬ ‫ٖٓاى ‪ ٚ‬قد أؾــ‪ٝ‬ـب ب٘ ايسضــــــ‪ٍٛ‬‬ ‫بين (عملا – عامل )‪ :‬جناس ناقص ‪.‬‬
‫أ‪ ٜ‬ثٕ‪١‬خ ‪ٌٍ :‬ذالٌخ ػٍ‪ ٝ‬لشة اٌجٕذ ِٓ لٍت أِ‪ٙ‬ب‬
‫‪ ٚ‬اٌذالٌخ ػٍ‪ ٝ‬فغش عٓ اثٕز‪ٙ‬ب ‪ ٚ‬ؽبعز‪ٙ‬ب ٌٍٕق‪١‬ؾخ‬
‫أبا ‪ٜ‬عً‪ ٢‬يو األزنــــإ ٖــــــــدت‬ ‫مو نص ‪ :‬يف احلكـمة‬
‫‪ ٚ‬أْت ايـــُـــاجد ايــبـــس اي‪ٛ‬ؾــــــ‪ٍٛ‬‬
‫نص ‪ :‬وصيـــــة أم البهتها‬ ‫أ) مرادف (أصيب)‪:‬تؤثر‪،‬مرادف (الماجد) ‪:‬الشريف‪،‬‬ ‫الصاعس لبيد بَ زبيعـة‬
‫جمع (البر)‪ :‬األبرار و البررة‪،‬مرادف(البر)‪:‬كثيرالخير‬
‫لمكاتبة اواوة بٍت احلازث‬ ‫المرادبـ (ابا يعلى)‪:‬سيدنا حمزة‪،‬مرادف(هدت) ‪:‬هدم ‪.‬‬ ‫‪ -1‬فإ ْٕ أْت مل تؿدقو ْفطو فاْتطب‬
‫((أ‪ ٟ‬بٓ‪ : ١ٝ‬إْو فازقت اجل‪ ٛ‬اير‪ َ٘ٓ ٣‬خسجت ‪،‬‬ ‫ب)‪ :‬ارشح ا ألبيات امسابقة بأأسلوب أأدىب‬ ‫يعًو تٗد‪ٜ‬و ايكــــس‪ ٕٚ‬األ‪ٚ‬ا‪ٌ٥‬‬
‫‪ٚ‬خًفت ايعؼ اير‪ ٣‬ف‪ ٘ٝ‬دزجت ‪ ،‬إىل ‪ٚ‬نس مل‬ ‫يسيطر على الشاعر عاطفة الحزن و األلــــــم‬ ‫‪ -2‬أز‪ ٣‬ايٓاع ال ‪ٜ‬دز‪َ ٕٚ‬ا قدز أَـــــسِٖ‬
‫تعسف‪ ٚ ، ٘ٝ‬قس‪ ٜٔ‬مل تأيف‪ ، ٘ٝ‬فاحفظ‪ ٢‬ي٘ خؿاالً‬ ‫الستشهاد سيدنا حمزة و يعبر عن الحزن لفقدانه‬ ‫بً‪ ٢‬نٌ ذ‪ ٟ‬يـــــب إىل اهلل ‪ٚ‬اضـــــٌ‬
‫عػسًا ‪ٜ‬هٔ يو ذخسًا ‪ ،‬أَا األ‪ٚ‬ىل ‪ ٚ‬ايجاْ‪: ١ٝ‬‬ ‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬ ‫أ) مرادف (واسل)‪ :‬يتقرب إلى هللا ‪،‬جمع لب ‪:‬ألباب ‪،‬‬
‫لك األركان هدت ‪ :‬كناية عن مكانته العظيمة‪.‬‬
‫فاخلػ‪ٛ‬ع ي٘ بايكٓاع‪ٚ،١‬حطٔ ايطُع ي٘ ‪ ٚ‬ايطاع‪))١‬‬ ‫لب ‪ :‬عقل ‪ ،‬مفرد (قرون)‪:‬قرن‬
‫أنت الماجد البرالوصول‪ :‬كناية عن كرم أخلقه أ) مرادف (العش)‪:‬بيت األب‪،‬مرادف (درجت)‪:‬نشات‪،‬‬ ‫ب) ‪ :‬ارشح ا ألبيات امسابقة بأأسلوب أأدىب ‪.‬‬
‫جمع‪(:‬وكر)‪:‬أوكار‪،‬مرادف (قرين) ‪:‬زوج ‪،‬‬
‫جمع(قرين)‪:‬قرناء ‪ ،‬مرادف(خصاالا)‪:‬صفات ‪،‬‬
‫مو نــص ‪ :‬فــــــــــي الرثــــاء‬ ‫يخبرنا الشاعر أننا يجب أن نعمل و أننا سنحاسب‬
‫على أعمالنا و يجب أن نتعلم من الماضى و كل شيء‬
‫مفرد(خصال)‪:‬خِصلة ‪ ،‬مرادف(ذخراا)‪:‬مكسبا ا وفائدة‬ ‫عً‪ٝ‬ــو ضــــالّ زبــو يف جـــٓــــإ‬ ‫في هذه الدنيا زائل ‪.‬‬
‫ب) ارشح امفقرة امسابقة بأأسلوبك ‪.‬‬ ‫خيايـطــــٗا ْعـ‪ٝ‬ــــــِ ال ‪ٜ‬ــــص‪ٍٚ‬‬ ‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا و رس جامميا ‪.‬‬
‫توصى الكاتبة ابنتها قائلة ‪ :‬أن الوصية ليست لنقص‬ ‫أال ‪ٜ‬ــا ٖـــاغِ األخـــ‪ٝ‬از ؾــبــــــساً‬ ‫لم تصدقك نفسك ‪ :‬استعارة مكنية للتوضيح‬
‫في أدبها و لكنها مساعدة لها في حياتها الجديدة ‪.‬‬ ‫فهٌ فعايــهِ حطــــٔ مج‪ٝ‬ـــٌ‬ ‫تهديك القرون األوائل ‪:‬استعارة مكنية للتوضيح‬
‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬ ‫أ) مرادف (جنان)‪ :‬جنات ‪ ،‬مفرد (جنان) ‪ :‬جنة ‪،‬‬ ‫ال يدرون ما قدر أمرهم ‪ :‬كناية عن الغفلة‬
‫يكن لك زخراا‪ :‬تشبيه للتوضيح‬ ‫المرادبـ (يخالطها)‪:‬يملإها‪،‬جمع (نعيم) ‪:‬نعم ‪،‬‬
‫مرادف(يزول)‪:‬ينتهى ‪ ،‬مضاد(يزول)‪:‬يبقى و يدوم كلمة(العش)‪:‬استعارة تصريحية للتوضيح‬
‫مو نص ‪ :‬يف احلكـمة‬
‫د) ما هوع ا ألسلوب ( احفظى هل خصا ًل) ‪،‬وماغرضو ؟‬ ‫ب)‪ :‬ارشح ا ألبيات امسابقة بأأسلوب أأدىب‬ ‫الصاعس لبيد بَ زبيعـة‬
‫أسلوب انشائى نوعه أمر للنصح و االرشاد‪.‬‬ ‫يسيطر على الشاعر عاطفة الحزن و األلــــــم‬ ‫‪ -1‬أال نٌ غ‪َ ٤ٞ‬ا خال اهلل بــــــاطٌ‬
‫نص ‪ :‬وصيـــــة أم البهتها‬ ‫الستشهاد سيدنا حمزة و يعبر عن الحزن لفقدانه‬
‫‪ٚ‬نٌ ْعـــــ‪ ِٝ‬ال حمايـــــ‪ ١‬شا‪٥‬ـــــٌ‬
‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬
‫لمكاتبة اواوة بٍت احلازث‬ ‫يخالطها نعيم اليزول‪ :‬كناية عن نعيم الجنة‪.‬‬
‫‪ٚ -2‬نٌ أْاع ض‪ٛ‬ف تدخٌ ب‪ٗٓٝ‬ــــِ‬
‫د) اس تخرج أأسلواب اوشائيا ‪ ،‬هوػو ‪ ،‬و أأثره امبالغى‬ ‫د‪ ١ٜٝٗٚ‬تؿــفس َٓــــٗا األْـــــاَـــٌ‬
‫((فايتفكد مل‪ٛ‬اقع ع‪ ٚ ٘ٝٓٝ‬أْف٘ ‪ ،‬فال تكع ع‪َٓ ٘ٓٝ‬و‬
‫أال يا هاشم‪:‬أسلوب انشائى نوعه نداءللتعظيم‬ ‫‪ٚ -3‬نٌ اَسئ ‪َٜٛ‬اً ض‪ٝ‬عًِ ضعـــــ‪٘ٝ‬‬
‫عً‪ ٢‬قب‪ٝ‬ح ‪ ٚ ،‬ال ‪ٜ‬ػِ َٓو إال أط‪ٝ‬ب ز‪ٜ‬ح ‪ ٚ ،‬أَا‬
‫إذا نػفــــت عٓد اإلي٘ ايــُــخـاؾٌ‬
‫اخلاَط‪ ٚ ١‬ايطادض‪ : ١‬فايتفكد ي‪ٛ‬قت َٓاَ٘ ‪ ٚ‬طعاَ٘‬ ‫مو نــص ‪ :‬فــــــــــي الرثــــاء‬ ‫أ) مرادف (زائل)‪ :‬منتهى ×باقى و دائم ‪،‬مفرد أناس‪:‬‬
‫; فإَّٕ ت‪ٛ‬اتس اجل‪ٛ‬ع ًَٗب‪ ٚ ١‬تٓػ‪ٝ‬ـ ايٓ‪َ ّٛ‬ػضب‪)) ١‬‬
‫زضـــــــ‪ ٍٛ‬اهلل َؿـــطرب نـس‪ٜ‬ـــــِ‬ ‫األنامل‪:‬‬ ‫إنسان ‪،‬دويهية ‪:‬مصيبة ‪ ،‬جمعها دواهى ‪ ،‬مفرد‬
‫أ) مرادف (التفقد)‪:‬االهتمام‪،‬مرادف (تواتر)‪:‬تتابع‪،‬‬ ‫األعمال‬ ‫المحاصل‪:‬‬ ‫أنمله وهى األطراف ‪ ،‬سعيه ‪ :‬عمله ‪،‬‬
‫مضاد‪(:‬تواتر)‪:‬انقطاع ‪،‬مرادف (تنغيص) ‪:‬تكدير ‪.‬‬ ‫بأَـــس اهلل ‪ٜٓ‬ـــطــل إذا ‪ٜ‬كــــ‪ٍٛ‬‬
‫ب) ارشح امفقرة امسابقة بأأسلوبك ‪.‬‬ ‫أال َـٔ َبـــــًؼ عٓــ‪ ٢‬يـــــؤ‪ٜ‬ــــاً‬
‫ب) ‪ :‬ارشح ا ألبيات امسابقة بأأسلوب أأدىب ‪.‬‬
‫يخبرنا الشاعر أننا يجب أن نعمل و أننا سنحاسب‬
‫توصى الكاتبة ابنتها قائلة ‪ :‬أن الوصية ليست لنقص‬ ‫فبعــد اي‪ٝ‬ـــ‪ ّٛ‬دا‪ً٥‬ــــ‪ ١‬تــــد‪ٍٚ‬‬ ‫على أعمالنا و يجب أن نتعلم من الماضى و كل شيء‬
‫في أدبها و لكنها مساعدة لها في حياتها الجديدة ‪.‬‬ ‫أ) مرادف (دائلة)‪ :‬حرب ‪ ،‬جمع (دائلة) ‪ :‬دوائل ‪،‬‬ ‫في هذه الدنيا زائل ‪.‬‬
‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬ ‫المرادبـ (امر هللا)‪:‬الوحى‪ ،‬مرادف (تدول) ‪ :‬تدور‬ ‫جـ) اس تخرج صورة بالغية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا و رس جامميا ‪.‬‬
‫تواتر الجوع ملهبة‪ :‬تشبيه للتوضيح‬ ‫ب) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬ ‫تدخل بينهم دويهية ‪ :‬استعارة مكنية للتوضيح‬
‫التفقد لمواقع عينه ‪:‬كناية عن االهتمام بالزوج‬ ‫بؤمرهللا ينطق‪ :‬كناية عن الوحى‪.‬‬ ‫كل نعيم المحالة زائل ‪ :‬كناية عن الزوال‬
‫تنغيص النوم مغضبة ‪ :‬استعارة مكنية للتوضيح‬ ‫جـ) ‪ :‬ايػسض األضاض‪ ٞ‬يًٓـ ٖ‪ ٛ‬الرثــــــاء ‪.‬‬ ‫د) ‪ :‬اغمتد امشاغر ػىل األسلوب الخبرى‬
‫د) ‪ٜٓ :‬تُـ‪ ٢‬ايٓــ إىل األدب اٌغبٍ٘‪ ، ٝ‬فٓ اٌ‪ٛ‬فب‪٠‬ب‬
‫‪1‬‬
‫س‪ :9‬حتدث غن جتربة اميند يف جمال امتؼلمي امفين ‪.‬‬ ‫نص ‪ :‬وصيـــــة أم البهتها‬
‫اٌز‪ٛ‬عغ ف‪ٔ ٟ‬ظبَ اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌّفز‪ٛ‬ػ ‪ ،‬اٌز‪ٛ‬عٗ‬
‫ٔؾ‪ ٛ‬اٌزٍّزح اٌقٕبػ‪١‬خ ‪ ،‬رمذ‪ ُ٠‬د‪ٚ‬ساد رذس‪٠‬ج‪١‬خ‬ ‫لمكاتبة اواوة بٍت احلازث‬
‫س‪ :11‬حتدث غن هظام امتؼلمي امفين يف فروسا ؟‬ ‫(‪ َٔ )1‬دزع ( أضظ ايٓجــــاح يف احل‪ٝ‬ـــا‪) ٠‬‬
‫‪ ٚ‬أَا ايطابع‪ ٚ ١‬ايجآَ‪ : ١‬فاالحرتاع مباي٘ ‪ٚ‬‬
‫ا٘زّذ ثبٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌقٕبػ‪ ٚ ٝ‬أزمٍذ ِٓ اٌّشوض‪٠‬خ‬ ‫س‪ :1‬ػالم يؼمتد امنجاح يف احلياة ؟‬ ‫اإلزعا‪ ٤‬عً‪ ٢‬حػُ٘ ‪ ٚ‬ع‪ٝ‬اي٘ ‪َ ٚ ،‬الى األَس يف‬
‫ئٌ‪ ٝ‬اٌالِشوض‪٠‬خ ‪ ٚ ،‬ا٘زّذ ثٕظُ اٌّؼٍ‪ِٛ‬بد ‪.‬‬ ‫ا‪٤‬خالق ‪ ٚ‬اٌٍجبلخ ‪ ٚ‬ؽغٓ اٌّؼبٍِخ ‪.‬‬
‫س‪: 11‬ميف ينظر اجملمتع خلرجيى املدارس امفنية ؟‬ ‫املاٍ حطٔ ايتكد‪ٜ‬س ‪ ٚ‬يف ايع‪ٝ‬اٍ حطٔ ايتدبري ‪،‬‬
‫س‪ – 2‬مـــا ايى امتنـــاه ا ايفوســـان يف حياثـــو ؟‬ ‫أَا ايتاضع‪ ٚ ١‬ايعاغس‪ : ٠‬فال تعؿ‪ ٢‬يــ٘ أَــساً ‪ٚ‬ال‬
‫ٔظشح ِزذٔ‪١‬خ‬ ‫تفػ‪ ٢‬ي٘ ضساً ; فإْو إٕ خايفت أَس‪ ٙ‬أ‪ ٚ‬غـــست‬
‫س‪:12‬ملاذا أأصبح اليفقبال ػىل امتؼلمي امفين مزتايدا يف‬ ‫ط ‪ /‬إٌغبػ ‪.‬‬
‫س‪ -3‬ما غوامل جناح ا ألمة يف ػامل امتجارة ؟ و مىت‬ ‫ؾدز‪ ٚ ، ٙ‬إْٕ أفػ‪ٝ‬ت ضس‪ ٙ‬مل تأَٓ‪ ٢‬غدز‪ . ٙ‬ثِ إ‪ٜ‬اى‬
‫مرص ؟ ‪ٛ٠‬فش فشؿ ػًّ‬ ‫‪ ٚ‬ايفسح بني ‪ٜ‬د‪ ٜ٘‬إٕ نإ َٗتُ ًا ‪ ٚ ،‬ايهآب‪ ١‬بني‬
‫ثفشل ؟ ط‪ /‬ؽغٓ عّؼز‪ٙ‬ب – ؽغٓ أزبع‪ٙ‬ب –‬
‫س‪:13‬ملاذا تزداد امؼناية ابمتؼلمي امفين يوما بؼد يوم ؟‬ ‫ؽغٓ ِؼبٍِز‪ٙ‬ب – ا‪٤‬خالق ‪ ٚ‬اٌٍجبلخ ‪ ٚ ،‬رفؾً ئرا‬ ‫‪ٜ‬د‪ ٜ٘‬إٕ نإ فسحاً ‪.‬‬
‫‪ ٗٔ٤‬أعبط ل‪ٛ‬أب اٌجؾش‪٠‬خ ‪ ٚ‬اعزضّبس٘ب ‪ ٚ‬رؾ‪ٍٙ٠ٛ‬ب‬ ‫أ‪ٙ‬بسد ٘زٖ ا‪٤‬خالق‪.‬‬ ‫أ) مرادف (االحتراس)‪:‬االهتمام ‪( ،‬حشمه)‪:‬خدمه‬
‫ئٌ‪ ٝ‬لبهشح ٌٍزمذَ ‪ ،‬ؽز‪ ٝ‬رقجؼ ثالدٔب ِزمذِخ ‪.‬‬ ‫س‪ -4‬ما غوامل جناح ا ألمة يف ػامل امس ياسة ؟‬ ‫‪،‬مرادف(تفشى)‪:‬تفضحى و تعلنى‪(،‬أوغرت)‪:‬ملت‬
‫س‪ :14‬ما ايى هأأمل فيو جتاه امتؼلمي امفين ؟ اٌؾشاوخ‬ ‫قلبه غيظا‪،‬مرادف (تنغيص) ‪:‬تكدير ‪،‬الكآبة‪:‬الحزن‬
‫ط ‪ /‬فذق اٌ‪ٛ‬ػ‪ٛ‬د – ؽشف اٌّؼبٍِخ – خذِخ‬ ‫ب) ارشح امفقرة امسابقة بأأسلوبك ‪.‬‬
‫اٌمبئّخ ػٍ‪ ٝ‬أعظ صبثزخ ث‪ ٓ١‬اٌزؼٍ‪ ٚ ُ١‬ع‪ٛ‬ق اٌؼًّ ‪.‬‬ ‫ا‪ٔ٦‬غبٔ‪١‬خ ثأغشام‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫س‪ -15‬ماذا ثؼرف غن املدرسة املنتجة ؟‬ ‫س‪ :5‬ما قمية اياكء وانلباقة يف امنجاح يف امؼمل ؟‬ ‫توصى الكاتبة ابنتها قائلة‪:‬أن الوصية ليست لنقص‬
‫في أدبها و لكنها مساعدة لها في حياتها الجديدة ‪.‬‬
‫أعٍ‪ٛ‬ة رؼٍ‪٠ ّٝ١‬زُ رقٕ‪١‬غ ِٕزظ ف‪ ٟ‬اٌّذسعخ ‪ٚ‬‬ ‫‪ ْ٤‬ا‪٤‬خالق اٌفبمٍخ ئرا افطؾجذ ثغفبف‬ ‫جـ) اس تخرج صورة خيامية ‪ ،‬و اذمرى هوغيا‬
‫ث‪١‬ؼٗ ف‪ ٟ‬اٌج‪١‬ئخ اٌّؾ‪١‬طخ‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌّؼبٍِخ ال رغبػذ ػٍ‪ ٝ‬إٌغبػ ف‪ ٟ‬اٌؼًّ ‪.‬‬
‫أوغرت صدره‪ :‬كناية عن الغضب‬
‫س‪ -16‬ملاذا اىمتت أأملاهيا ابمتكوان امليىن يف سن مبكرة‬ ‫س‪ -6‬ىل انلباقة و امظرف يف املؼامةل ثتؼارض مع‬ ‫لم تؤمني غدره ‪:‬استعارة مكنية للتوضيح‬
‫ط‪ٌٍ /‬زؼشف ػٍ‪ ٝ‬وض‪١‬ش ِٓ اٌّ‪٠ ٚ ٓٙ‬خزبس‬ ‫ا ألخالق ؟ وحض ط‪ /‬ال رؼبسك ث‪ّٕٙ١‬ب ثً ا‪٤‬خالق‬ ‫د) اس تخرج أأسلواب اوشائيا ‪ ،‬هوػو ‪ ،‬و أأثره امبالغى‬
‫اٌزخقـ اٌز‪ٕ٠ ٜ‬بعت ِ‪ ٚ ٌٗٛ١‬لذسارٗ ‪.‬‬ ‫رذػ‪ٌٍ ٛ‬ظشف ‪ ٚ‬اٌٍجبلخ ‪ ٝ٘ٚ‬غ‪١‬ش اٌىزة ‪.‬‬ ‫التعصى له أمرا ‪:‬أسلوب انشائى نوعه نهى‬
‫‪ َٔ ) 3‬دزع ( ايت‪ٛ‬اؾــــٌ اإلْطـــــــــاْ‪: ) ٢‬‬ ‫س‪ -7‬ميف تكون املر أأة انحجة يف حياهتا الاجامتغية و‬
‫س‪ ":1‬ل يوجد اكئن برشى يس تطيع أأن يس تغىن‬ ‫امزوجية ؟ و مىت تكون حياهتا حجاميً ؟‬ ‫أضئمة فٍية‬
‫غن بقية امبرش " ‪ .‬وحض ذكل ‪.‬‬ ‫‪ :1‬ايعالقات ‪:‬عالق‪ ١‬اجلًُ‪ ١‬مبا قبًٗا‬
‫ط‪ /‬اٌّشأح اٌٍجمخ اٌفبمٍخ أوضش ٔغبؽب ً ِٓ غ‪١‬ش٘ب ‪ٚ ،‬‬
‫‪ ٗٔ٤‬ف‪ ٝ‬ؽبعخ ٌغ‪١‬شٖ ٌز‪ٛ‬ف‪١‬ش اٌّأوً ‪ٚ‬‬ ‫لذ رى‪ ْٛ‬ؽ‪١‬بر‪ٙ‬ب عؾ‪ّ١‬ب ً ئرا ؽشِذ ِٓ اٌٍجبلخ ‪.‬‬ ‫نتيجة‬ ‫تركت لذلك منك‬
‫اٌّؾشة ‪ ٚ‬اٌٍّجظ ‪ ٚ‬اٌّغىٓ‬ ‫س‪ -8‬امنجاح ايفما دامئ و ايفما زائل ‪ .‬وحض ذكل ‪.‬‬ ‫فلتقع عينه منك على قبيح تفسيروتوضيح‬
‫س‪ :2‬ميف يمت امتواصل بني امناس ؟ أميات امتواصل‬ ‫تعليل‬ ‫إنْ أفشيت سره‬
‫ط‪٠ /‬ذ‪ َٚ‬إٌغبػ ثّىبسَ ا‪٤‬خالق ‪ ٚ‬اٌٍجبلخ ‪٠ ٚ‬ض‪ٚ‬ي‬ ‫نتيجة‬ ‫لم تؤمنى غدره ‪ -‬أوغرت صدره‬
‫ثبٌزؼبسف ‪ ٚ‬اٌزؼب‪ْٚ‬‬ ‫إٌغبػ ثبٔؼذاَ ا‪٤‬خالق ‪ ٚ‬اٌٍجبلخ ‪.‬‬
‫س‪:3‬وحض دور (اموجو)يف امتواصل مع الخران؟‬ ‫س‪ :9‬قارن بني حياة امـموظف ا ألمني و املوظف اخلائن‬ ‫س ‪ : 2‬مب يتىيص أضمـــوب الكـــاتبة ؟‬
‫اٌ‪ٛ‬عٗ اٌجؾ‪ٛ‬ػ ‪٠ :‬ؾذس اسر‪١‬بؽب ً ٔفغ‪١‬ب ً ٌذ‪ٜ‬‬ ‫ا‪ٌ : ٓ١ِ٤‬ذ‪ ٗ٠‬ساؽخ اٌنّ‪١‬ش –‪٠‬ؾزشِٗ اٌّغزّغ ‪.‬‬ ‫دلخ اٌزق‪٠ٛ‬ش – سلخ ا‪ٌ٤‬فبظ – رغٍغً ا‪٤‬فىبس‬
‫ا‪٢‬خش‪٠ ٚ ، ٓ٠‬ؾؼشُ٘ ثبٌزفبؤي ‪ ٚ‬ئِىبٔ‪١‬خ‬ ‫اٌخبئٓ ‪٠ :‬ؾزمشٖ اٌّغزّغ ‪.‬‬ ‫ع‪ :3‬ن‪ٝ‬ف اضتُايت أَاَ‪ ١‬ابٓتٗا يكب‪ٚ ٍٛ‬ؾ‪ٝ‬تٗا ؟‬
‫اٌز‪ٛ‬افً ‪ ٚ‬اٌزؼبسف‬ ‫س‪ :11‬ميف يؼمتد هـجاح امتجارة ػىل اجلاهب ا ألخالىق‬ ‫أوذد ػٍ‪ ٝ‬أدث‪ٙ‬ب ‪ٚ ٚ‬مؾذ ٌ‪ٙ‬ب أْ اٌ‪ٛ‬ف‪١‬خ‬
‫اٌ‪ٛ‬عٗ اٌؼج‪ٛ‬ط ‪ٔ :‬ز‪١‬غزٗ إٌف‪ٛ‬س ‪ ٚ‬اٌزؾبؤَ ‪ٚ‬‬ ‫أألرث مما يؼمتد ػىل اجلاهب امتؼلميى ؟ ٔغبػ اٌزغبس‬ ‫ٌ‪١‬غذ ٌٕمـ ف‪ ٟ‬ا‪٤‬دة ‪.‬‬
‫ػذَ ئِىبٔ‪١‬خ اٌز‪ٛ‬افً ِغ ا‪٢‬خش‪. ٓ٠‬‬ ‫س‪ :4‬واذا أكدت الكاتبة البٍتّا ؟‬
‫س‪:4‬مىت يبدأأ احتياج اليفوسان ايفىل غريه ؟‬ ‫ا‪ ٓ١١ِ٤‬ف‪ ٟ‬رغبسر‪ ُٙ‬ثبٌغبٔت ا‪٤‬خالل‪ ٝ‬ث‪ّٕ١‬ب ‪٠‬فؾً‬
‫أثٕبؤُ٘ اٌز‪ ٓ٠‬رؼٍّ‪ٛ‬ا ؽئ‪ ْٛ‬اٌزغبسح ف‪ ٟ‬اٌخبسط ‪.‬‬ ‫أْ اٌض‪ٚ‬اط مش‪ٚ‬سح اعزّبػ‪١‬خ ‪.‬‬
‫ِٕز ٌؾظخ ‪ٚ‬الدرٗ ‪.‬‬ ‫‪ َٔ ) 2‬دزع ( ايتعً‪ ِٝ‬ايفين ‪ ٚ‬ايتُٓ‪ ١ٝ‬ايبػس‪:)١ٜ‬‬ ‫س‪ :5‬اذكس الٍصائح اليت و زدت بالفكسة ‪ ( .‬الصسح )‬
‫س‪:5‬ملاذا جؼل هللا امناس شؼو ًاب وقبائل ؟‬ ‫س‪ :1‬ماذا يرتثب ػىل اىامل امتؼلمي امفين ؟‬ ‫ؽغٓ اٌغّغ ‪ ٚ‬اٌطبػخ – اال٘زّبَ ثبٌٕظبفخ ‪ ٚ‬اػذاد‬
‫ٌٍز‪ٛ‬افً ‪ ٚ‬اٌزؼبسف‬ ‫رخٍف ا‪ٔ٦‬زبط – رذ٘‪ٛ‬س االلزقبد‬ ‫اٌطؼبَ ٌض‪ٚ‬ع‪ٙ‬ب – ؽغٓ اٌزقشف ف‪ِ ٟ‬بي اٌض‪ٚ‬ط –‬
‫س‪ :2‬ماذا ميثل امتؼلمي امفين يف لثري من دول امؼامل ؟ س‪:6‬ما اخلطوة ا ألوىل ىف امتواصل بني امناس ؟‬ ‫وزّبْ ا‪٤‬عشاس – اٌّؾبسوخ اٌ‪ٛ‬عذأ‪١‬خ ف‪ ٟ‬أفشاؽٗ ‪ٚ‬‬
‫أؽضأٗ – اؽزشاَ اٌض‪ٚ‬ط ‪ ٚ‬رمذ‪٠‬شٖ – اٌمٕبػخ‬
‫اٌزؼبسف ‪.‬‬ ‫٘‪ ٛ‬اٌّقذس اٌشئ‪١‬غ‪ِ٦ ٟ‬ذاد ع‪ٛ‬ق اٌؼًّ‬ ‫س‪ :6‬وا والك األوس يف املاه و العياه ؟‬
‫س‪ :7‬ما املقصود بأأن اليفوسان (مدىن بطبؼو –‬ ‫ثبٌؼّبٌخ اٌفٕ‪١‬خ اٌّذسثخ‬
‫س‪ :3‬امتؼلمي امفين قضية أأمن قوىم ‪ .‬وحض ‪.‬‬ ‫ؽغٓ اٌزقشف ف‪ِ ٟ‬بي اٌض‪ٚ‬ط ‪ ٚ‬ؽغٓ‬
‫اكئن اجامتغى )؟ أْ ا‪ٔ٦‬غبْ ف‪ ٝ‬ؽبعخ ٌغ‪١‬شٖ‬ ‫رشث‪١‬خ ا‪٤‬ثٕبء ‪.‬‬
‫س‪ :8‬مب امتزي اليفوسان غن سائر اخمللوقات ؟‬ ‫‪ ْ٤‬اٌّزؼٍُ ‪٠‬زؾًّ ِغئ‪١ٌٛ‬زٗ وبٍِٗ ف‪١‬ؼشف‬
‫ؽم‪ٛ‬لٗ ‪ٚٚ‬اعجبرٗ ف‪١‬ؼًّ ٌخ‪١‬ش ثالدٖ ال ٌ‪ٙ‬ذِ‪ٙ‬ب‬ ‫س‪ :7‬وا قيىة تكساز ( أى بٍية ) ؟‬
‫وما أأثر ذكل فيو ؟ ‪٠‬زّ‪١‬ض ثأٔٗ أوضش ِش‪ٔٚ‬خ‬ ‫س‪ :4‬مـامذا هقوم ابيفػداد املتؼمل ؟ و ميف ميكن ايفػداده ؟‬ ‫ٌٍزأو‪١‬ذ ‪ ٚ‬عزة االٔزجبٖ ‪.‬‬
‫‪ ٚ‬ألذس ػٍ‪ ٝ‬اٌزى‪١‬ف ِغ اٌظش‪ٚ‬ف اٌج‪١‬ئ‪١‬خ‬ ‫ٌ‪١‬قجؼ ِ‪ٛ‬اهٕب ً ِٕزغب ً ‪ٔ ٚ‬بفؼب ً ‪٠،‬زُ ئػذادٖ ػٓ هش‪٠‬ك‬ ‫س‪ : 8‬اضتدسج ذلطٍ ًا بديعيا ‪ ،‬واذكس ٌوعْ‬
‫س‪ :9‬خيتلف امناس ىف انلغة و ادلان و اجلنس‬ ‫اال٘زّبَ ثبٌّٕب٘ظ اٌذساع‪١‬خ ‪ِ ٚ‬شاوض اٌزذس‪٠‬ت ‪.‬‬ ‫الطباق بين ( تفشين – سراا) – بين ( الفرح –‬
‫مفا ايى ل خيتلفون فيو؟ ال ‪٠‬خزٍف‪ ْٛ‬ف‪ٝ‬‬ ‫س‪ :5‬ما مؼىن امرثوة امبرشية ؟ و مىت تكون ميا قمية‬ ‫الكآبة ) – بين ( الرجال – النساء )‬
‫ع‪٘ٛ‬شُ٘ فطج‪١‬ؼخ ا‪ٔ٦‬غبْ ‪ٚ‬اؽذح ف‪ ٝ‬وً‬ ‫اٌؼّبي ُ٘ اٌضش‪ٚ‬ح اٌجؾش‪٠‬خ ‪٠ ٚ‬ى‪ٌٙ ْٛ‬ب ل‪ّ١‬خ ئرا‬ ‫بين ( استغنت – حاجة )‬
‫أؽغٓ اعزخذاِ‪ٙ‬ب ‪ ٚ‬رُ رذس‪٠‬ج‪ٙ‬ب اٌزذس‪٠‬ت ا‪ِ٤‬ضً‬ ‫الجناس بين (تعرفيه – تؤلفيه)‬
‫صِبْ ‪ِ ٚ‬ىبْ‬ ‫الناقص بين (التقدير‪ -‬التدبير)‬
‫س‪ -11‬ميف يمت امتواصل بني امناس بشلك حصيح‬ ‫س‪ :6‬ما املقصود ابمتؼلمي امـمزدوج ؟ ‪َّ ّ٠‬ىٓ‬
‫بين ( خرجت – درجت )‬
‫ً‬
‫اٌطبٌت ِٓ دساعخ اٌؼٍ‪ َٛ‬إٌظش‪٠‬خ ‪ ٚ‬اٌزطج‪١‬م‪١‬خ ِؼب ‪ .‬ط‪ /‬االعزّبع اٌغ‪١‬ذ – رؾًّ اٌّغئ‪١ٌٛ‬خ – اٌقذق –‬ ‫السجع بين ( ‪..‬خرجت –‪ ..‬درجت ) ‪،‬‬
‫ٔجشح اٌق‪ٛ‬د اٌ‪ٛ‬امؾخ‪،‬هش‪٠‬مخ إٌطك‪ ،‬هشػ ا‪٤‬عئٍخ‬ ‫س‪ :7‬حتدث غن جتربة أأملاهيا يف جمال امتؼلمي امفين ‪.‬‬ ‫بين( ‪..‬القناعة – ‪..‬الطاعة ) ‪،‬‬
‫س‪ - 11‬ما س نة احلياة اميت يقصدىا اماكثب ؟‬ ‫ا٘زّ‪ٛ‬اثبٌزى‪ٓ٠ٛ‬اٌّ‪ٌٍ ٕٝٙ‬طبٌت ف‪ ٟ‬عٓ ِجىشح‬ ‫( ‪..‬لم تعرفيه – ‪..‬لم تؤلفيه )‬
‫ا‪ٔ٦‬غبْ وبئٓ اعزّبػ‪ ٚ ٝ‬ف‪ ٟ‬ؽبعخ دائّخ ٌ‪٣‬خش‪ٓ٠‬‬ ‫‪ٔٚ،‬ظبَ اٌزؼٍ‪ ُ١‬اٌّضد‪ٚ‬ط‬ ‫بين (‪..‬التقدير‪.. -‬التدبير)‬
‫س‪ :8‬ايفلم هيدف امتؼلمي امفين ؟ ومم ثتكون خطتو‬ ‫ع‪ :9‬ايطبام ‪ :‬وٍّخ × وٍّخ‬
‫ادلراس ية؟‪ -‬ئوغبة اٌفشد لذساً ِٓ اٌضمبفخ ‪ٚ‬‬ ‫اجلٓاع ‪ :‬وٍّزبْ ِزؾبث‪ٙ‬زبْ ف‪ ٝ‬اٌؾش‪ٚ‬ف ِغ‬

‫‪2‬‬ ‫اٌّ‪ٙ‬بساد اٌؼٍّ‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رّىٕٗ ِٓ ئرمبْ ػٍّٗ ‪.‬‬ ‫اخزالف اٌّؼٕ‪ٝ‬‬
‫ايطجع ‪ :‬ارفبق ا‪ٚ‬اخش اٌغًّ ف‪ ٝ‬اٌؾشف االخ‪١‬ش ‪.‬‬
‫س‪ :22‬اذكرى املفهوم األدبى ‪ -24 :‬وأْأخالله ف‪ٌ ٟ‬طف‪ٙ‬ب ‪ٚ‬سلز‪ٙ‬ب ٔغ‪ ُ١‬اٌقجبػ‬ ‫وساجعة االدب الٍّائية‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً)‬ ‫‪ِ -1‬و الكالً املوشوُ املكفى املفعي باخلياه (الشعر )‬
‫‪ -25‬وأْ ِؾ‪١‬ز‪ٙ‬ب ٌج‪١‬ذ عبسر‪ٙ‬ب‬ ‫‪ -2‬خالصة جتازب قائمّا و تصدز عَ ذوى احلكىة(الوصيه)‬ ‫س‪ :1‬وا وعٍى األدب ؟‬
‫ِشاٌغؾبة الس‪٠‬ش ‪ٚ‬الػغً‬ ‫اٌزؼج‪١‬ش ثبٌٍفع اٌغّ‪ ، ً١‬ػٓ اٌّؼٕ‪ ٝ‬اٌّض‪١‬ش ٌٍؼ‪ٛ‬اهف ‪ -3‬أدب الفرتة اليت ضبكت ظّوز اإلضالً بٍخو ( ‪ ) 151‬ضٍة الجاهلى )‬
‫(رؾج‪ِ ٗ١‬فقً)‬ ‫س‪ :2‬يٍكطي األدب إىل ‪ :‬اٌؾؼش ‪ ،‬إٌضش ‪.‬‬
‫‪ -4‬الكالً الرى ال يمتصً بكافية و يعرب عَ شئوُ العسب النثر‬
‫‪ -26‬اٌؼّش ِضً اٌط‪١‬ف ٌ‪١‬ظ ٌٗ ئلبِخ‬
‫‪ -5‬الفرتة اليت ألمل عميّا عصس الضعف و اخلىوه العثمانى‬ ‫س‪ :3‬وا الـىكصود بالصعـــــس ؟ ٘‪ ٛ‬اٌىالَ اٌّ‪ٛ‬ص‪ْٚ‬‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ)‬
‫اٌّمف‪ ٝ‬اٌّفؼُ ثبٌخ‪١‬بي ‪ ٚ‬اٌؼبهفخ ٌزم‪٠ٛ‬خ اٌّؾبػش ‪ -6 .‬شعس فسضتْ دواعى اجلّاد فى ضين اهلل و قتاه األعداء ‪.‬‬
‫‪ -27‬أٔذ ٔغُ ف‪ ٟ‬سفؼخ ‪ ٚ‬م‪١‬بء رغزٍ‪١‬ه‬
‫( شعر المغازى و الفتوح و الجهاد )‬ ‫س‪ :4‬وا الـىكصـــود بالٍثس ؟ ٘‪ ٛ‬اٌىالَ اٌخبٌ‪ِٓ ٝ‬‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ)‬ ‫اٌؼ‪ْٛ١‬‬
‫ا‪ٚ٤‬صاْ ‪ٚ‬ال ‪ٍ٠‬زضَ ثمبف‪١‬خ ‪.‬‬
‫‪ -27‬سفشف اٌمٍت ثغٕج‪ ٝ‬وبٌزث‪١‬ؼ ‪ ٚ.‬أٔب أ٘زف‬
‫س‪ :5‬وا الـىكصود بفَ الوصايا ؟‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ )‬
‫٘‪ ٟ‬خالفـخ رغبسة لبئٍ‪ٙ‬ب ‪ ٚ ،‬رقذس ػٓ ر‪ٜٚ‬‬
‫‪٠ -22‬ذػ‪ ْٛ‬ػٕزشح ‪ ٚ‬اٌشِبػ وبٔ‪ٙ‬ب أؽطبْ‬ ‫اٌؾىّخ ٌغ‪١‬شُ٘ ٌ‪١‬غزف‪١‬ذ‪ٚ‬ا ِٕ‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ)‬ ‫ثالغخ عذ‪ٚ‬ي ‪ٛ٠‬مؼ أٔ‪ٛ‬اع‬ ‫س‪ :6‬وا الـىكصود بالعصس اجلاِمى ؟‬
‫ِؾجٗ ِؾجٗ ثٗ أداح ‪ٚ‬عٗ ؽجٗ ‪ -22‬وأْ اٌؾّظ إٌّ‪١‬شح د‪ٕ٠‬بس ‪.‬‬
‫٘‪ ٛ‬أدة اٌفزشح اٌز‪ ٟ‬عجمذ ظ‪ٛٙ‬س ا‪٦‬عالَ ثؾ‪ٛ‬اٌ‪ٟ‬‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ )‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫وفصن ‪‬‬ ‫لشْ ‪ٔ ٚ‬قف (‪ 261‬عٕخ ) ‪.‬‬
‫‪ ٟ٘ ٚ -31‬رغش‪ ٜ‬ث‪ ُٙ‬ف‪ِٛ ٟ‬ط وبٌغجبي ‪.‬‬ ‫س‪ :7‬وا الـىكصود بعصس صدز اإلضالً ؟‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ )‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫دلىن ‪‬‬ ‫٘‪ ٟ‬اٌفزشح اٌّّزذح ِٓ ثؼضخ إٌج‪  ٝ‬ئٌ‪ ٝ‬أ‪٠‬بَ‬
‫‪ -32‬ئّٔب اٌذٔ‪١‬ب وج‪١‬ذ ٔغغزٗ اٌؼٕىج‪ٛ‬د‪.‬‬ ‫اٌخٍفبء اٌشاؽذ‪ ٓ٠‬ؽز‪ ٝ‬ػبَ ‪٘ 51‬غش‪٠‬خ ‪.‬‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ )‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫دلىن ‪‬‬
‫س‪ :8‬وا اهلدف وَ دزاضة األدب ؟‬
‫‪ -33‬إٌبط وأعٕبْ اٌّؾو ‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫بميغ ‪‬‬ ‫‪ِ -2‬ؼشفخ ا‪٤‬ؽذاس اٌز‪ ٝ‬أصشد ف‪ ٟ‬ا‪٤‬دة ‪ ٚ‬ا‪٤‬دثبء‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ )‬ ‫‪ -3‬ر‪ٙ‬ز‪٠‬ت اٌطجبع ‪ ٚ‬رشث‪١‬خ اٌّؾبػش ‪.‬‬
‫‪ -34‬ئْ اٌشع‪ٛ‬ي ٌٕ‪ٛ‬س ‪٠‬غزنبء ثٗ ِ‪ٕٙ‬ذ‬ ‫أزنإ ايتػب‪: ٘ٝ‬‬ ‫س‪ :9‬وا أِي فٍوُ الٍثس يف العصس اجلاِمى ؟‬
‫(رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ)‬ ‫ِٓ ع‪ٛ١‬ف هللا‬ ‫‪ -3‬اٌّؾجٗ ثٗ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬اٌّؾجٗ‬ ‫اٌخطبثخ – اٌ‪ٛ‬فب‪٠‬ب – اٌؾىُ – ا‪ِ٤‬ضبي‬
‫‪ٚ -35‬رش‪ ٜ‬اٌغجبي رؾغج‪ٙ‬ب عبِذح ‪ ٟ٘ ٚ‬رّش‬ ‫اٌؾجٗ‬ ‫‪ٚ‬عٗ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ٌزؾج‪ٗ١‬‬ ‫‪ -4‬أداح ا‬ ‫س‪ :11‬وا ( عٍاصس – فٍوُ ‪ -‬أغساض ) الصعس اجلاِمى ؟‬
‫أد‪ٚ‬ات ايتػب‪ِ( ٘ٝ‬ضً – اٌىبف – وأْ – ‪٠‬ؾجٗ –‬
‫(رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ)‬ ‫ِش اٌغؾبة‬ ‫اٌ‪ٛ‬فف – إٌغ‪١‬ت أ‪ ٚ‬اٌغضي – اٌفخش – اٌّذػ –‬
‫‪ -36‬فزؼٍّ‪ٛ‬ا فبٌؼٍُ ِفزبػ اٌؼال ٌُ ‪٠‬جك ثبثبً‬ ‫اٌشصبء – االػززاس ‪ ٚ‬االعزؼطبف – اٌ‪ٙ‬غبء ‪ -‬اٌؾىُ ‪ّ٠‬بصً – ‪٠‬ؾبو‪)ٝ‬‬
‫‪ٚ‬ج٘ ايػب٘‪:‬اٌقفخ اٌّؾزشوخ ث‪ٓ١‬اٌّؾجٗ‬ ‫س‪ :11‬وا أضباب ضعف األدب يف العصس العثىاٌى ؟‬
‫(رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ)‬ ‫ٌٍغؼبدح ِغٍمب ً‬
‫‪ٚ‬اٌّؾجٗ ثٗ‬
‫‪ -37‬أٔب ربط اٌؼالء ف‪ِ ٟ‬فشق اٌؾشق ‪.‬‬
‫أْ‪ٛ‬اع٘‪-2 :‬اٌزؾج‪ ٗ١‬اٌّفقً ‪:‬ئرا ر‪ٛ‬اعذد عّ‪١‬غ‬ ‫( عصس الضعف و اخلىوه ) بطبب ‪:‬‬
‫( رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ )‬ ‫= ارخبر اٌٍغخ اٌزشو‪١‬خ ٌغخ سعّ‪١‬خ ٌٍجالد ‪.‬‬
‫أسوبْ اٌزؾج‪ٗ١‬‬
‫‪ -37‬أٔذ ‪٠‬ب ِقش دسح اٌؾشق ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اٌزؾج‪ ٗ١‬اٌّغًّ ‪ :‬ئرا ؽزفذ ا‪٤‬داح فمو أ‪ ٚ‬ئرا‬ ‫= ئغالق د‪ٛ٠‬اْ ا‪ٔ٦‬ؾبء ‪.‬‬
‫( رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ )‬ ‫ؽزف ‪ٚ‬عٗ اٌؾجٗ فمو ‪.‬‬ ‫= ٘غشح اٌؼٍّبء ‪ ٚ‬ا‪٤‬دثبء ‪.‬‬
‫‪ -4‬اٌزؾج‪ ٗ١‬اٌجٍ‪١‬غ ئرا ؽزفذ ا‪٤‬داح ‪ٚٚ‬عٗ اٌؾجٗ ِؼب‪ -32 .‬اٌؼٍُ ٔ‪ٛ‬س ٌٍؾ‪١‬بح ‪ ٚ‬فشعبٔ‪ٙ‬ب أع‪ٛ‬د‬
‫ً‬ ‫س‪ٌّ :12‬ض األدب العسبي يف العصس احلديث وعتىدًا‬
‫( رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ)‬ ‫عمى قاعدتني ‪ .‬فىا ِىا ؟‬
‫س‪ :‬وضح ٌوع التصبيْ فيىا يأتي ‪ :‬ضع عالوة(√)أ(×)‪:‬‬
‫‪ -32‬ئٔ‪ ٝ‬أٔب إٌب‪ ٜ‬اٌز‪ ٜ‬ال رٕز‪ ٝٙ‬أٔفبعٗ‬
‫‪ -2‬أفؾبث‪ ٝ‬وـبٌٕغ‪ َٛ‬ثأ‪ ُٙ٠‬الزذ‪٠‬زُ ا٘زذ‪٠‬زُ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬االرقبي ثبٌؾنبسح اٌغشث‪١‬خ‬
‫(رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ)‬ ‫‪ -3‬االرقبي ثبٌزشاس اٌؼشث‪ ٟ‬ا‪٤‬ف‪ً١‬‬
‫‪ -41‬اٌذٔ‪١‬ب ئٔغبْ ِخبدع فبؽفع ٔفغه‬ ‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً )‪.‬‬
‫س‪ :13‬وا مسات الصعس يف العصس اجلاِمى ؟‬
‫( رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ)‬ ‫ثؼنب‬ ‫ثؼنٗ‬ ‫‪ -3‬اٌّإِٓ ٌٍّإِٓ وبٌجٕ‪١‬بْ ‪٠‬ؾذ‬
‫‪ٚ -2‬م‪ٛ‬ػ اٌّؼبٔ‪. ٝ‬‬
‫‪ -42‬أعشاة أٔذ أَ أٔذ ا‪ًِ٤‬‬ ‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً)‪.‬‬ ‫‪ -3‬ػذَ اٌؼٕب‪٠‬خ ثزشر‪١‬ت ا‪٤‬فىبس ‪.‬‬
‫( رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ )‬ ‫‪ -4‬اٌىزبة ِضً اٌقذ‪٠‬ك اٌ‪ٛ‬ف‪ ٝ‬ف‪ٔ ٟ‬فؼٗ‬ ‫‪ -4‬اٌزٕمً ِٓ ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع ئٌ‪ ٝ‬آخش د‪ ْٚ‬رّ‪١ٙ‬ذ ‪.‬‬
‫‪ -43‬إٌؾش ِغه ‪ ٚ‬اٌ‪ٛ‬ع‪ ٖٛ‬دٔبٔ‪١‬ش‬ ‫(رؾج‪ِ ٗ١‬فقً ) ‪.‬‬ ‫‪ -5‬اٌخ‪١‬بي ثؼ‪١‬ذا ػٓ اٌغّ‪ٛ‬ك‬
‫(رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ )‬ ‫‪ -5‬أظش ئٌ‪ ٗ١‬وض‪ٚ‬سق ِٓ فنخ لذ أصمٍزٗ ؽّ‪ٌٛ‬خ ِٓ‬ ‫‪.‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬الغ‬ ‫ِٓ‬ ‫لش‪٠‬جخ‬ ‫‪ -6‬عبءد ِؼبٔ‪ٚ ُٙ١‬امؾخ‬
‫‪ -44‬ا‪ِ َ٤‬ذسعخ ئرا أػذدر‪ٙ‬ب‬ ‫ػٕجش ( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً)‬ ‫س‪ :14‬وا أِىية الٍثس يف العصس اجلاِمى ؟‬
‫( رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ)‬ ‫‪ ً١ٌ -6‬وّ‪ٛ‬ط اٌجؾش أسخ‪ ٝ‬عذ‪ٌٗٚ‬‬ ‫ػٓ‬ ‫ثٗ‬ ‫‪٠‬ؼجش‪ْٚ‬‬ ‫‪ ْ٤‬اٌؼشة وبٔ‪ٛ‬ا ِؾزبع‪ ٓ١‬ئٌ‪ِ ٝ‬ب‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬غًّ )‬ ‫اٌ‪ٛ‬صْ‬ ‫ل‪ٛ١‬د‬ ‫ػٓ‬ ‫ؽئ‪ ُٙٔٛ‬ف‪ِ ٟ‬غزّؼبر‪ ٚ ُٙ‬اثزؼذ‪ٚ‬ا‬
‫‪ -45‬ئْ اٌّؼٍُ ؽؼٍخ لذع‪١‬خ‬
‫‪ -7‬عبء‪ٚ‬ا ػٍ‪ ٝ‬خ‪ ً١‬وأْ ػٍ‪ ٝ‬أػٕبل‪ٙ‬ب ف‪ٟ‬‬ ‫س‪ :15‬وا الطىات الفٍية لموصايا ؟‬
‫( رؾج‪ ٗ١‬ثٍ‪١‬غ )‬
‫اٌؾ‪ٙ‬شح أػالَ ( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً)‬ ‫ٌؼبهفخ‬ ‫ا‬ ‫فذق‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ا‪ٌ٤‬فبظ‬ ‫‪ -2‬ل‪ٛ‬ح اٌؼجبسح‪ -3‬ع‪ٌٛٙ‬خ‬
‫‪ -7‬عشٔب ف‪ ً١ٌ ٟ‬ث‪ ُ١ٙ‬وأٔٗ اٌجؾش ظالِبً ‪.‬‬ ‫اٌجذ‪٠‬ؼ‪١‬خ‬ ‫اٌّؾغٕبد‬ ‫اعزخذاَ‬ ‫‪ٚ -5‬م‪ٛ‬ػ اٌّؼبٔ‪-6 ٝ‬‬
‫‪ -7‬عّبي اٌق‪ٛ‬س ‪ ٚ‬ا‪٤‬خ‪ٍ١‬خ‪ -7 .‬رشاثو ا‪٤‬فىبس‬
‫‪ -2‬اوزت ثشل‪١‬خ ؽىش ٌٍّذسعخ ال٘زّبِ‪ٙ‬ب ثقؾخ‬ ‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً)‬ ‫س‪ :16‬حتدث عَ الصعس يف عصس اإلضالً ‪.‬‬
‫اٌطبٌجبد‬ ‫اٌخط‪ٛ‬ة‪.‬‬ ‫لشاع‬ ‫‪ -2‬أٔذ وبٌغ‪١‬ف ف‪ٟ‬‬
‫* اعزخذَ اٌؾؼش ف‪ ٟ‬اٌذفبع ػٓ اٌذ‪. ٓ٠‬‬
‫المرسل إليه‪000000/‬‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً)‬ ‫* رأصش ا‪٤‬دة ثبٌمشآْ اٌىش‪ ٚ ُ٠‬اٌؾذ‪٠‬ش اٌؾش‪٠‬ف‬
‫الـعنـــــــوان‪0000000/‬‬ ‫‪ -2‬أٔب وبٌّبء ئْ سم‪١‬ذ ففب ًء ‪.‬‬ ‫* ظ‪ٙ‬شد أغشاك عذ‪٠‬ذح ٌٍؾؼش ‪.‬‬
‫شكرا الهتمامكم بصحتنا‬ ‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً )‬ ‫س‪ :17‬وا مسات األدب يف عصس صدز اإلضالً وَ حيث‬
‫المرسل ‪00000 /‬‬
‫العنـوان ‪00000 /‬‬
‫‪ -21‬خٍمذ وط‪١‬ف إٌغ‪ ُ١‬هٍ‪١‬مب ً ‪.‬‬ ‫األلفاظ و املعاٌى؟‬
‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً )‬ ‫‪ -2‬اٌزأصش ثأٌفبظ اٌمشآْ اٌىش‪ ٚ ُ٠‬اٌؾذ‪٠‬ش اٌؾش‪٠‬ف‬
‫اوزت صالس الفزبد اسؽبد‪٠‬خ رؾش ػٍ‪: ٝ‬‬ ‫س‪ :18‬وا مسات األدب يف عصس اإلضالً وَ حيث األغساض ؟ ‪ -22‬سة ٌ‪ ً١‬وأٔٗ اٌقجؼ ف‪ ٟ‬اٌؾغٓ ‪.‬‬
‫إٌظبفخ– رشؽ‪١‬ذ اعز‪ٙ‬الن اٌّبء – اٌش‪٠‬بمخ ‪.‬‬ ‫( رؾج‪ِ ٗ١‬فقً )‬ ‫‪ -2‬أغشاك عذ‪٠‬ذح ِضً ؽؼش اٌفز‪ٛ‬ػ ‪ ٚ‬اٌّغبص‪ٜ‬‬
‫حافظوا على نظافة المدرسة‬ ‫ؽش٘ب‬ ‫ف‪ٟ‬‬ ‫‪ -3‬رُ ٘غش ثؼل ا‪٤‬غشاك ِضً ‪ :‬اٌغضي اٌفبؽؼ ‪ -23‬ف‪ٛ‬ع‪ٙ‬ه وبٌٕبس ف‪ ٟ‬م‪ٛ‬ئ‪ٙ‬ب ‪ٚ‬لٍج‪ ٝ‬وبٌٕبس‬
‫‪3‬‬ ‫(رؾج‪ِ ٗ١‬فقً )‬
‫قطع‪ ١‬حن‪ ١ٜٛ‬يًتدز‪ٜ‬ب‬
‫( لن‪١‬خ رط‪٠ٛ‬ش اٌزؼٍ‪ِّٙ ُ١‬خ ‪ٚ‬هٕ‪١‬خ ‪ ،‬ر‪ٙ١ٌٛ‬ب اٌذ‪ٌٚ‬خ ا٘زّبِب ً ؽذ‪٠‬ذاً‬
‫جيب عً‪ ٢‬ايطالب ايٓظس إىل قطع‪ ١‬ايٓخ‪ ، ٛ‬و‪ ٝ‬رؼذ اٌّ‪ٛ‬اهٓ اٌقبٌؼ ٌ‪١‬ق‪١‬ش لبدساً ػٍ‪ ٝ‬ثٕبء اٌغذ اٌّؾشق ‪،‬‬
‫‪١ٌ ٚ‬ذ اٌغّ‪١‬غ ‪٠‬ؾبسو‪ ْٛ‬ف‪ ٟ‬ئسعبء ل‪ٛ‬اػذ اٌزط‪٠ٛ‬ش)‬ ‫عً‪ ٢‬ايػهٌ اآلت‪: ٢‬‬
‫(أ) اعرب ما تحته خط‪.‬‬ ‫(‪ )2‬عٍّخ غ‪١‬ش ِشرجطخ ثىبْ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪ٚ‬‬
‫(ب) استخرج من القطعة‪ ( :‬خبر لمبتدأ ‪ -‬خبر لفعل ناسخ – حرفا ا ناسخا ا و‬ ‫ئْ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫اذكر اسمه و خبره )‬ ‫(‪ )3‬عٍّخ ِشرجطخ ثىبْ ‪ ٚ‬اخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫(‪ )4‬عٍّخ ِشرجطخ ثاْ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪.‬‬
‫(جـ) " ليت المعلمين ينجزون أعمالهم " ‪ .‬احذف الحرف الناسخ ‪.‬‬
‫أ‪ٚ‬الً‪ :‬عٍّخ غ‪١‬ش ِشرجطخ ثىبْ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب‬
‫==========================================‬ ‫‪ ٚ‬ئْ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪:‬‬
‫قطع‪ ١‬حن‪ ١ٜٛ‬يًتدز‪ٜ‬ب‬ ‫٘زالل‪ ٝ‬ف‪ٙ١‬ب ( خجش ٌّجزذأ )‬
‫" اٌ‪ٛ‬فبق اٌ‪ٛ‬هٕ‪ ٝ‬ؽٍُ رزطٍغ ئٌ‪ ٗ١‬أفئذح اٌّقش‪ ٓ١٠‬ؽز‪ ٝ‬رقً اٌم‪ٜٛ‬‬ ‫صبٔ‪١‬بً‪ :‬عٍّخ ِشرجطخ ثىبْ ‪ ٚ‬اخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪:‬‬
‫اٌّزقبسػخ ئٌ‪١ِ ٝ‬ضبق ‪ ٚ ،‬وف‪ِ ٝ‬ؼبٔبح ِٓ ؽش‪ٚ‬ة أفجؾذ اٌجالد ِفىىخ‬ ‫٘زالل‪ ٝ‬ف‪ٙ١‬ب ( فؼالً ٔبعخب ً ‪ٚ‬اروش اعّٗ ‪ ٚ‬خجشٖ)‬
‫ثغجج‪ٙ‬ب ‪١ٌ ،‬ذ ا‪٠ ِٓ٤‬ؾً ِؾً اٌفزٕخ "‬ ‫صبٌضب ً ‪ :‬عٍّخ ِشرجطخ ثاْ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬ار‪ٙ‬ب ‪:‬‬
‫(أ) اعرب ما تحته خط‪.‬‬ ‫٘زالل‪ ٝ‬ف‪ٙ١‬ب ( ؽشفب ًٔبعخب ً ‪ٚ‬اروش اعّٗ ‪ ٚ‬خجشٖ)‬

‫(ب) استخرج من القطعة‪ ( :‬خبر لمبتدأ ‪ -‬فعلا ناسخا ا و اذكر اسمه و خبره –‬ ‫نإ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬اتٗا أفعاٍ ْاضد‪: ٢ٖٚ ١‬‬
‫حرفا ا ناسخا ا و اذكر اسمه و خبره )‬ ‫( تٓؿب اخلرب ) ‪: ِٖٚ‬‬
‫( وبْ – وٓ – و‪ٛٔٛ‬ا – أفجؼ – أِغ‪– ٝ‬‬
‫(جـ) "إنما يستحق شهداء الثورة التقدير" احذفى ( ما ) وغير ما يلزم‬
‫أمؾ‪ – ٝ‬ثبد – فبس – ٌ‪١‬ظ – ظً – ِبصاي –‬
‫==========================================‬ ‫ِبداَ – ِبثشػ – ِبأفه – ِبفزئ – ِبثشػ )‬
‫قطع‪ ١‬حن‪ ١ٜٛ‬يًتدز‪ٜ‬ب‬ ‫إَّٕ ‪ ٚ‬أخ‪ٛ‬اتٗا حس‪ٚ‬ف ْاضد‪: ٢ٖٚ ١‬‬
‫(( مصر هى قلب العروبة النابض ‪ ،‬نضحى من أجلها تضحية كبيرة ‪،‬‬ ‫( تٓؿب ايـُبتدأ ) ‪: ِٖٚ‬‬
‫و إن التحديات كثيرة ‪ ،‬ومازالت مصر تواجه هذه التحديات ))‬ ‫أْ‪ٌٍ :‬زأو‪١‬ذ ‪ ،‬أَّْ ‪ٌٍ :‬زؾم‪١‬ك ‪١ٌ ،‬ذ ‪ٌٍ :‬زّٕ‪، ٝ‬‬
‫ٌؼً ‪ٌٍ :‬زشع‪ٌ ، ٝ‬ىٓ ‪ :‬ؽشف اعزذسان ‪ ،‬وأْ‬
‫(ب) استخرج من القطعة‪ ( :‬خبر لمبتدأ واذكر نوعه ‪ -‬فعلا يفيد االستمرار‬
‫و اذكر اسمه و خبره – حرفا ا ناسخا ا و اذكر اسمه و خبره )‬
‫(جـ) " اٌفالؽ‪٠ ْٛ‬زمٕ‪ ْٛ‬ػٍّ‪ ُٙ‬ثأِبٔخ" اعؼً اٌخجش اٌغٍّخ خجشاً ِفشداً ‪.‬‬
‫==========================================‬
‫قطع‪ ١‬حن‪ ١ٜٛ‬يًتدز‪ٜ‬ب‬
‫ئْ أثٕبء اٌش‪٠‬ف ِخٍق‪ ْٛ‬ف‪ ٟ‬ؽج‪٥ٌ ُٙ‬سك اٌضساػ‪١‬خ ‪ ،‬ف‪ُٙ‬‬ ‫( ً‬ ‫‪ -2‬مّ‪١‬ش ‪ +‬اعُ = خجش ِشف‪ٛ‬ع‬
‫‪٠‬ؼٍّ‪ٌ ْٛ‬ض‪٠‬بدح غٍخ اٌفذاْ ‪ ٚ ،‬ال صاٌ‪ٛ‬ا ‪٠‬جزٌ‪ ْٛ‬اٌغ‪ٙ‬ذ ف‪ ٟ‬رٌه )‬ ‫‪ -3‬اعُ اؽبسح ‪+‬اعُ ِؼشفخ= ثذي‬
‫(ب) استخرج من القطعة‪ ( :‬خبر لمبتدأ واذكر نوعه ‪ -‬فعلا يفيد االستمرار‬ ‫‪ -4‬اعُ ٔىشح ‪ +‬اعُ ِؼشفخ = ِنبف ئٌ‪ٗ١‬‬
‫و اذكر خبره – حرفا ا ناسخا ا و اذكر اسمه و خبره )‬ ‫‪ -5‬اعُ ِؼشفخ ‪+‬اعُ ِؼشفخ = ٔؼذ‬
‫(جـ) " ِبصاي اٌّقش‪ِ ْٛ٠‬قّّ‪ ٓ١‬ػٍ‪ ٝ‬إٌغبػ"‬ ‫‪ -6‬ظشف ‪+‬اعُ = ِنبف ئٌ‪ٗ١‬‬
‫اؽزف اٌفؼً إٌبعخ ‪ٚ‬مغ ؽشفب ً ٔبعخب ً ‪ٚ‬غ‪١‬ش ِب ‪ٍ٠‬ضَ ‪.‬‬ ‫‪( -7‬وً‪-‬ثؼل‪-‬عّ‪١‬غ‪-‬غ‪١‬ش)‪+‬اعُ=ِنبف ئٌ‪ٗ١‬‬
‫==========================================‬
‫‪ -7‬اٌٍ‪ ٟ‬ث‪١‬ؼًّ اٌفؼً اعّٗ = فبػً ‪.‬‬
‫وكدوة التعبري‪( :‬التعبري اإلبداعي)‬
‫‪ -2‬وٍّخ ؽجٗ اٌفؼً = ِفؼ‪ٛ‬ي ِطٍك ‪.‬‬
‫ٌىً ثغزبْ أص٘بس ‪ٌٚ‬ىً ِ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع أفىبس‪............-4..........-3 .............-2 :‬‬
‫‪ -2‬عجت ؽذ‪ٚ‬س اٌفؼً ‪٠‬غّ‪ِ = ٝ‬فؼ‪ٛ‬ي ‪٤‬عٍٗ‬
‫ٌمذ ؽؼشد ثبٌغؼبدح اٌغبِشح ػٕذِب ‪ٚ‬لؼذ ػ‪ ٟٕ١‬ػٍ‪٘ ٝ‬زا اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع ‪ٌ ،‬زا أِغىذ‬
‫ثمٍّ‪٤ ٟ‬ػجش ثٗ ػٓ أفىبس‪ٚ ٞ‬خ‪ٛ‬اهش‪ ٞ‬رغبٖ ٘زا اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع (ثذا‪٠‬خ اٌّ‪ٛ‬م‪ٛ‬ع )‬ ‫‪( -21‬دائّب‪ِ -‬ؼب‪ -‬عّ‪١‬ؼب) ‪ :‬وٍّبد رؼشة ؽبي‬
‫‪ ( -22‬وٍ‪ – ُٙ‬وٍٗ – عّ‪١‬ؼ‪ :) ُٙ‬ر‪ٛ‬و‪١‬ذ ِؼٕ‪ٜٛ‬‬
‫‪4‬‬ ‫أ‪ /‬السيد الطوخى ‪01024601003‬‬

You might also like