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Prathamik Shikshak Rulebook 2019 PDF
Prathamik Shikshak Rulebook 2019 PDF
"p;u Hkou" ]esu jksM ua- 1- fpukj ikdZ ¼bZLV½] Hkksiky 462011
Qksu u-& ++91-755-2578801-02-03-04, Fax: ++91-755-2550498,
website: www.peb.mp.gov.in, E-Complain Id : Complain.peb@mp.gov.in
म य दे श शासन, कूल श ा वभाग वारा ाथ मक श क के लए पा ता पर ा-2020
पर ा संचालन नयम पुि तका
ऑनलाइन आवेदन-प
ऑनलाइन आवेदन प भरने क ार भ त थ : 06-01-2020 ऑनलाइन आवेदन प भरने क अं तम त थ : 20-01-2020
आवेदन प मे संशोधन करने क ार भ त थ : 06-01-2020 आवेदन प म संशोधन करने क अं तम त थ : 25-01-2020
पर ा दनांक व दन 25 अ ैल 2020 से ार भ
पी.ई.बी.पर ा शु क (अ) वभागीय शु क (ब) कुल (अ+ब)
ाथ मक अनार त अ य थय के लये 500/- 100/- 600/-
श क अनुसू चत जा त/अनुसू चत जनजा त/अ य पछड़ा वग/ न:श तजन
. 250/- . 50/- . 300/-
पा ता पर ा अ य थय के लये ( केवल म. . के मूल नवा सयो के लये )
ऑनलाइन आवेदन - कयो क के मा यम से आनलाइन भरने वाले अ य थय हे तु एमपीआनलाइन का पोटल शु क पये 60/- दे य होगा ।
इसके अ त र त रिज टड सट जन यूजर के मा यम से ला गन कर फाम भरने पर पोटल शु क 20/- . दे य होगा ।
नोट:- म. .शासन, कूल श ा वभाग के प ं . एफ 1-179/2018/20-1 भोपाल दनांक 03.01.2020 के अनुसार श ा वभाग तर पर
वभागीय कायवाह हे तु “ वभागीय शु क(ब)” बोड वारा ा त कया जाकर इस रा श को कूल श ा वभाग को थाना त रत कया जावेगा |
आनलाइन पर ा प त समय सारणी
ट पणी :-
स. ं . अ याय ववरण पृ ठ .
पर ा का पा य म 19 से 26
3. 3
2. आवेदन-प / िनदश पुि तका - ोफे शनल ए जािमनेशन बोड भोपाल एवं िवभाग के िनदशानुसार होगा।
कम से कम 50 ितशत अंको के साथ हायर सेके डरी अथवा इसके समक तथा ारं िभक िश ा म दो वष
का िड लोमा या उसके समक ।
अथवा
50 ितशत अंको के साथ ातक तथा िश ा ातक (बी.एड.) िजसने रा ीय अ यापक िश ा प रषद ारा मा यता
ा सं थान से िश ा ातक क उपािध ा क ह, उस पर क ा 1 से 5 तक पढ़ाने के िलये अ यापक के प मे
िनयुि हेतु िवचार कया जाएगा | क तु इस कार अ यापक के प मे िनयु ि को ाथिमक िश क के प मे
िनयु होने के दो वष के भीतर रा ीय अ यापक िश ा प रषद ारा मा यता ा ाथिमक िश ा मे 6 महीने का
एक सेतु पा म (ि ज कोस) आव यक प से पूरा करना होगा |
अथवा
कम से कम 45 ितशत अंको के साथ हायर सेके डरी अथवा इसके समक तथा रा ीय अ यापक िश ा प रषद
(मा यता, मानक और यािविध) िविनयम, 2002 के अनुसार ारि भक िश ा शा मे दो वष का िड लोमा |
अथवा
कम से कम 50 ितशत अंक के साथ हायर सेके डरी अथवा इसके समक तथा ारं िभक िश ा शा म चार वष य
नातक उपािध (बी.एल.एड़.) |
अथवा
कम से कम 50 ितशत अंक के साथ हायर सेके डरी अथवा इसके समक तथा िश ा शा (िवशेष िश ा) मे 2
वष य िड लोमा |
अथवा
नातक उपािध तथा ारं िभक िश ा म दो वष य िड लोमा अथवा इसके समक
नोटः- आरि त वग जैसे अनुसूिचत जाित, अनुसूिचत जनजाितय , अ य िपछडा वग तथा िनःश ि य के
अ य थय को अहताकारी अंक म 5 ितशत तक क छू ट दी जाएगी |
5. िश क पा ता परी ा मे अह होने के िलये वगवार यूनतम अंको का ितशत िन िलिखत अनुसार होगा:-
अवर सिचव
म. . शासन कू ल िश ा िवभाग
(ii) अ त र त समय हे तु शत :-
2. 6 वेश-प ा त करने क या :-
ऑनलाइन आवेदन-प मांक का योग कर आवेदक अपना वेश-प पी.इ.बी. क वेबसाइट
www.peb.mp.gov.in से मु त कर पर ा म सि म लत हो सकते ह। वेश प जार होने के उपरांत
कसी तरह का ु ट सध
ु ार नह ं कया जायेगा एवं कसी भी कार क ु ट ि टगोचर होने पर पी.इ.बी.
ऑनलाइन आवेदन-प को र / नर त/ प रव तत करने का अ धकार सुर त रखता है ।
2.7 पर ा वेश-प (Test Admit Card) :-
(i) नयमानस
ु ार मा य ऑनलाइन आवेदन-प के वेश-प (Test Admit Card-TAC) पी.इ.बी.
क वेबसाइट www.peb.mp.gov.in पर दो भाग म उपल ध कराए जायगे। िजसम थम भाग
म आवेदक, पर ा का नाम, रोल नंबर एवं पर ा के का ववरण इ या द समा हत होगा।
2.16 ऑनलाइन आवेदन-प के साथ संल न कये जाने वाले द तावेज का ववरण :-
2.17 ऑनलाइन आवदे न प के साथ फोटो एवं ह ता र संल न करने संबंधी नदश:-
(ii) िजसम फोटो ऊपर भाग म तथा ह ता र नीचे के भाग म होग। फोटो ाफ अ छ
गुणव ता एवं प ृ ठभाग (background) सफेद होना चा हये।
(viii) ऑनलाइन आवेदन प के साथ संल न कया गया फोटो ह काउं स लंग/चयन या
म उपयोग म लाया जायेगा। अत: ऑनलाइन आवेदन प के साथ संल न फोटो ाफ
क कम से कम 5 तयॉ सरु त रखा जाना होगा।
(v) आनलाइन आवेदन प म आवेदक का अपना आधार काड मांक / आधार VID
अ नवायत: अं कत कये जाने का ावधान रखा है । इसके उपयोग से
पर ा म ह द /अं ेजी मा यम म व तु न ठ कार के न ह गे, िजनम येक न के चार संभा वत उ तर/ वक प दये रहगे।
पर ाथ को सह उ तर चुनकर उससे संबं धत गोले को क यूटर के माउस क सहायता से काला करना होगा।
2.34 (i) पर ा शु क :-
स. . foHkkx अनार त अ य पछड़ा वग/अनुसू चत न:श तजन आवेदन प जमा करने के लये एम.पी ऑन
ेणी के जा त/अनस
ु ू चत जनजा त के अ य थय के लाइन का पोटल शु क
अ य थय के अ य थय के लये (म. . के लये (म. . के
लये मल
ू नवा सय के लये) मूल नवा सय
के लये)
पी.ई.बी.
कयो क के मा यम से आनलाइन भरने वाले
01. पर ा शु क 500/- 250/-
250/- अ य थय हे तु एमपीआनलाइन का पोटल शु क
पये 60/- दे य होगा ।
कूल श ा इसके अ त र त रिज टड सट जन यूजर के
02 100/- 50/- 50/-
वभाग शु क मा यम से ला गन कर फाम भरने पर पोटल
नोट:- म. .शासन, कूल श ा वभाग के प ं . एफ 1-179/2018/20-1 भोपाल दनांक 03.01.2020 के अनुसार श ा वभाग तर पर
वभागीय कायवाह हे तु “ वभागीय शु क(ब)” बोड वारा ा त कया जाकर इस रा श को कूल श ा वभाग को थाना त रत कया जावेगा |
स. . आवेदन प म येक बार संशोधन कये जाने पर शु क आवेदन प म येक बार संशोधन कये जाने पर पोटल
शु क
01. 20/- 40/-
2.35 पर ा शहर :-
आनलाइन पर ा के
1. भोपाल 2. इ दौर 3. जबलपुर 4. वा लयर 5. उ जैन
6. नीमच 7. रतलाम 8. मंदसौर 9. सागर 10. सतना
11. खंडवा 12. गन
ु ा 13. दमोह 14. सीधी 15. छं दवाड़ा
16. बालाघाट
(v) पी.इ.बी. कायालय म भी आवेदक के लये ऑनलाइन पर ा या के अ यास क सु वधा उपल ध रहे गी।
(vii) पी.इ.बी. क वेबसाइट पर पर ा समा त होने के अगले दवस न प एवं मॉडल उ तर द शत कये जायेगे
िजसके आधार पर आवेदक न एवं उनके उ तर वक प के संबध
ं म अपना अ यावेदन नयमानस
ु ार नधा रत
ा पम तत
ु कर सकेगा।
(viii) अ य थय से ा त अ यावेदन पर वचार उपरा त अं तम उ तर कंु जी (आदश उ तर) तैयार कये जायेगे।
िजसके आधार पर पर ा प रणाम तैयार कर घो षत कया जाएगा।
(xiii) अ यथ को केवल मल
ू फोटो यु त पहचान प तत
ु करने पर ह पर ा म बैठने क पा ता होगी ।
1. पा ता परी ा हेतु 150 अंक का एक प होगा। परी ा क अविध 2.30 घंटे होगी।
2. येक न 1 अंक का होगा। ऋणा मक मू यांकन नह होगा।
3. पा ता परी ा के सभी न ब िवक पीय (MCQ) कार के ह गे, िजनके चार िवक प ह गे और एक
िवक प सही होगा।
4. परी ा क संरचना एवं िवषयव तु (Structure and Content) िन ानुसार होगी-
भाग िवषयव तु (सभी अिनवाय) न क सं या कु ल अंक
(i) बाल िवकास एवं िश ाशा (Child Development & 30 MCQ 30 Marks
Pedagogy)
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fuca/k@ dgkuh@ vkfn ls½ rFkk nwljk vifBr i| ds :i esa gks] bl vifBr esa ls le>@vocks/k] O;k[;k]
O;kdj.k ,oa ekSf[kd ;ksX;rk ls lacaf/kr iz'u fd, tk,aA x|ka'k lkfgfR;d@oSKkfud@lkekftd
lejlrk@rkRdkfyd ?kVukvksa ij vk/kkfjr gks ldrs gSaA
a. Compréhension 15 Questions
Two unseen prose passages (discursive or literary or narrative or scientific) with questions on
comprehension, grammar and verbal ability.
b. Pedagogy of language development 15 questions
Learning and acquisition of language
Principles of second language teaching
Language skills-listening, speaking, reading, writing
Role of listening and speaking, function of language and how children use it as a tool
The role of grammar in learning a language for communicating ideas verbally and in written
form
Challenges of teaching language in a diverse classroom, language difficulties
Teaching learning materials, text book, multi-media materials multi-lingual resource of the
classroom
Evaluating language comprehension and proficiency : listening, speaking, reading and writing
Remedial teaching (Re- teaching )
भाषायी समझ /अवबोध के िलए दो अप ठत दए जाऍ िजसम एक ग ांश (नाट्यांश/िनबंध/कथा आ द से) तथा
दूसरा अप ठत प के प म हो, इन अप ठत म से समझ/अवबोध, ाकरण एवं मौिखक यो यता से संबंिधत
कए जाऍ। ग ांश सािहि यक /सामािजक समरसता/ता कािलक घटना पर आधा रत हो सकता ह।
सीखना और यादरखना।
ज़बान क तदरीस के असूल।
ज़बान म सुनने और बोलने क एहिमयत, ज़बान का काम और ब च के ज रए जुबान क महारत का
इ तेमाल।
ज़बान सीखने और खय़ालात का ज़बानी और तहरीरी इज़हार करने म कवायद ( ामर) के रोल का तनक़ दी
जायज़ा।
लास म म मुखतिलफ तालीमी इ तेदाद वाले ब क ज़बान क मुि कलात, गि तय और बेतरतीिबय
के चैलज को कु बूल करते ए ज़बान पढ़ाना।
ज़बान क महारत।
ज़बान क सलािहयत और ज़बान पर उबूर के तजिज़ए के िलए बोलना, सुनना, पढ़ना और िलखना।
तालीमी इ दादी अिशया (TLM) दरसी कु तुब और म टी मीिडया मेटी रयल, लास म म मुहय
ै ा
मुखतिलफ ज़बान का मवाद।
तदारक तदरीस ।
गिणत (Mathematics) 30 न
प रवार और समाज से सहसंबंध -प रवार के बड़े-बूढ़,े बीमार, कशोर, िविश आव यकता वाले ब च क
देखभाल और उनके ित हमारी संवेदनशीलता ।
हमारे पशु, प ी -हमारे पालतू पशु-प ी, माल वाहक पशु, हमारे आस-पास के प रवेश म जीव-ज तु,
जानवर पर दूषण का भाव ।
हमारे पेड़-पौधे - थानीय पेड़-पौधे, पेड़-पौध एवं मनु य क अ तःिनभरता, वन क सुर ा और उनक
आव यकता और मह व, पेड़-पौध पर दूषण का भाव ।
हमारे ाकृ ितक संसाधन - मुख ाकृ ितक संसाधन, उनका संर ण, ऊजा के पारं प रक और नवीनीकृ त एवं
अनवीनीकृ त ोत।
2. खेल एवं काय
पा रवा रक उ सव,िविभ मनोरं जन के साधन- कताब,कहािनयाँ, कठपुतली ले, मेला सां कृ ितक काय म
एवं दवस को िव ालय म मनाया जाना ।
िविभ काम धंधे, उ ोग और वसाय।
3. आवास
सं िमत वायु एवं पानी से होने वाले रोग, उनका उपचार और बचाव,अ य सं ामक रोग।
हवा,पानी,भूिम का दूषण और उससे सुर ा, िविभ अपिश पदाथ और उनका बंधन,उिचत िन तारण।
ाकृ ितक संसाधन का संपोिषत बंधन- संसाधन का उिचत दोहन, डीजल, पे ोिलयम खपत एवं संपोषण
आद|
ओजोन य, अ लीय वषा, लोबल वा मग, ीन हाउस भाव आ द के वै ािनक कारण एवं िनदान।
सतत- ापक मू यांकन -िश ण के दौरान पूछना, मुखर और िलिखत अिभ ि के अवसर देना,
वकशीट्स एवं एने डॉटल रकाड का योग, ब चे क पोटफोिलयो का िवकास करना, के स टडी और
ि गत ोफाईल से िश ण व थाएँ।
पयावरणीय िश ा म िश ण साम ी/सहायक साम ी और उसका अनु योग।
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वघोषणा- / Self-declaration:
वघोषणा- / Self-declaration
(ऊपर दए गए घोषणा को बॉ स-3 के अंदर अपने लेखन म कॉपी कर/ Copy in
your running hand writingin box-3, the declaration given above)
Box-3
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