Пояснювальна записка

Головна мета навчання іноземній мові полягає у формуванні в учнів комунікативної компетенції. У 8-му класі продовжується етап систематичної і
послідовної роботи з автентичними навчальними матеріалами, які забезпечують нормативне оволодіння спілкуванням, зростає обсяг навчального матеріалу.
Оволодіння іноземною мовою розглядається як певний рівень сформованості навичок і вмінь використовувати мову для усного і писемного спілкування, як
механізм пізнання інших народів і культур. Тематика для спілкування охоплює різноманітні галузі знань та між предметні зв’язки: учень, його домашнє та шкільне
оточення, відпочинок та дозвілля, німецькомовні країни, навколишнє середовище (всього 7 тем, 80 годин на перший семестр).
Зростає доля самостійної роботи учнів: домашні роботи, часткова самостійна робота зі словником, підготування проектних робіт, творчі завдання і т.п.,
підсумкова робота на кінець семестру, 4 види контролю (читання, аудіювання, письмо, говоріння), елементи яких присутні у кожній темі.
Особлива увага приділяється аудіюванню як можливості слухати носіїв німецької мови і навчатися правильній вимові, інтонації, лексичним конструкціям,
мовним засобам. При виборі матеріалу для аудіювання перевага надаються діалогам.
Активно використовуються мовленнєві ситуації, що наближають навчальне спілкування до реальних умов: діалоги з однолітками та дорослими, друзями та
незнайомцями у повсякденному житті - в школі та у вільний час, у магазині, кафе, у місті, під час подорожі тощо.
Урізноманітнюються види навчальної діяльності: індивідуальна, парна, групова; вивчаюче, вибіркове, ознайомлювальне читання, прогнозуюче читання,
домашнє читання, ознайомлення зі статтями та тестами, написання оголошень та листів, пошук інформації у мережі Інтернет на німецькомовних сайтах,
аргументовані бесіди та дискусії.
Календарно тематичне планування складено за матеріалами підручників українських та німецьких видавництв, технічною літературою, сайтами мережі
Інтернет.
 Перелік використаної літератури:

1. Савченко Л.П. Deutsch 8. – К.: Ін-т сучасн. підр. - 2008.

2. Blick 1 LB+AB: Мittelstufe für jugendliche und junge Erwachsene. – Max Hueber Verlag. 1996.

3. Der Weg. Die Zeitschrift für Deutschlernende. Ausgabe Nr. 68. 3-2010.

4. Ideen 2 Deutsch als Fremdsprache (LB+AB) - Hueber-Verlag. 2009.

5. Langenscheidt Grammatiktraining Deutsch von Grazyna Werner. – Langenscheidt-Verlag, München.

6. Lektüren: Charlotte Habersack „Timo darf nicht sterben“ Deutsch als Fremdsprache A2, - Hueber Verlag, 2009.

7. Lektüren: Urs Luger nach Heinrich von Kleist „Der zerbrochene Krug“ Deutsch als Fremdsprache A2, - Hueber Verlag, 2009.

8. http://osvita.ua

9. http://www.land-der-woerter.de

10. http://euroeducation.com.ua

11. http://www.vitamin.de

12. http://www.pasch.net
 І семестр

Заплановано
№ Тема
годин
1. Стиль життя. Види дозвілля 8
2. Я та мої друзі 12
3. Друзі по листуванню 10
4. ЗМІ. Інтернет 12
5. Стиль життя. Мода 10
6. Географічне положення та клімат України 10
7. Традиції населення України та Німеччини 12
Контроль навичок та підсумковий урок 5
Всього 78
№ Да-та Тема уроку Мовленнєва компетенція Письмо Аудіюва Читання Говоріння Примітка
Мовленнєві Лексика Граматика ння
зразки
Тема 1 Стиль життя. Види дозвілля (8 годин)
1. 02.09 Літні канікули. Es hat mir Der Sommer, die Ferien, Будова Відповіді на
gefallen. Und ob! die Sommerferien, розп./пит. питання
2. 03.09 Моє літо. verbringen, sich erholen, речення, Розповіді
reisen, besuchen, Perfekt, про літо
3. 04.09 Відпочинок вдома. besichtigen, aufwaä rts, Твори учнів
der Dampfer, про
unvergaä sslich, відпочинок
4. 05.09 Літні історіїä. uä bernachten, das Zelt, Приий менник Вигадані
segeln, die Wanderung, и G. – історіїä
5. 06.09 Екстремальниий sorgen fuä r Akk., außerhalb, Складені
unterwegs, der Ort, das Електрон
відпочинок. innerhalb, учнями
Erlebnis, pflegen, der ні статті
waä hrend, діалоги
6. 09.09 Відпочинок на Campingplatz, der unweit,
Wanderweg, die диктант
морі. wegen, trotz
7. 10.09 Відпочинок на Radtour, attraktiv, vde 73
herrlich, toll, glauben, Текст з
природі. Cam-
Der Schrebergarten, vitamin.de
ping
8. 11.09 Найкраще місце passieren, aufhoä ren mit
D., der Sender, der DJ Нотатки Міркування
для відпочинку
для дискусіїä учнів
влітку.
Тема 2 Я та мої друзі (12 годин) Blick 1
9. 12.09 Хобі молоді. AB S. 19 AB S. 19 S. 10 UÜ b. c
Prozentzahlen
Das ist echt UÜ ber/mehr als, genau, складання речень
10. 13.09 Вільниий час. Spitze! in die etwa/ungefaä hr, S. 9 UÜ b. b S. 8-9
Stadt gehen, fast/knapp, weniger als, доп. речень повідомлен
viel/wenig fuä r die Haä lfte, der Haushalt, за текстом ня
11. 16.09 Улюблені заняття. die Schule im Haushalt helfen, sich S. 11 UÜ b. А2
Reflexive S. 10 UÜ b. C
aufhaben, treffen mit D., Spiele vde70 дієвідмінюв
Verben правила
reden uä ber austauschen, zum Gluä ck, ання
12. 17.09 Дошка оголошень. alles Moä gliche, schmoä kern-lesen, die Оголош S.13 UÜ b.А S. 13 UÜ b. b
Clique, unterwegs sein, ення оголошен власне
учнів ня оголошенн
я
13. 18.09 Улюблені імена. das Jugendzentrum, sich S.12 UÜ b. а S. 12 UÜ b. b
S. 11 GR 2 Відповід
beschaä ftigen mit D, текст з відповідь
правила і учнів
sich freuen auf Akk, sich гр.завд. на питання
14. 19.09 Друзі по aä rgern uä ber A., sich Субстантивов Відмінюван
листуванню. interesieren fuä r A, ані ня S. 14 UÜ b. с
mitmachen bei D., jdn. прикметники субстантив Роздуми висловлювання власноїä
umarmen, sich ованих учнів думки
verabreden mit D., sich прикметни
erholen, sich langweilen ків
15. 20.09 Друзі по das klappt, das der Alltag, die Anzeige, S. 14-15
листуванню. macht Spaß, so die Bekanntschaft, S. 14-15 UÜ b. b UÜ b. а
oft wie der/die Erwachsene(n), лист складанн
moä glich, die Freizeit, die я листа
16. 23.09 Кишенькові гроші. Briefkontakt Freizeitaktivitaä t, der/die Ideen 2
haben mit, Jugendliche(n), die Будова Track 8
Lebensweise, die питального S. 19 Üb. 27 Lektion Обговорен
Parallelklasse, das та Відповіді 13 ня
Projekt, die Stimmung, розповідного на питання Üb. 27 почутого
der Traum, der речення „Tasche
Treffpunkt, die Umfrage, ngeld“
17. 24.09 Німецькиий die Umgebung, das stoä rt S. 20-21 UÜ b.
музичниий клуб. mich, zufrieden mit D., A
freundlich zu D., S. 21 UÜ b. B S. 20-21
Пояснити
begeistert von D., beliebt Satzverbindunge продовжен vde64 UÜ b. A
заголовки
bei D. n ня листа текст
частин
und,aber, denn,
тексту
sondern, oder
18. 25.09 Пінна вечірка. S.22-23
S. 21 GR. 3 S. 22-23 UÜ b. b
UÜ b.b S. 22-23 UÜ b. а
складання
Речення- опис фото
тексту
опори
19. 26.09 Молодь на S. 23 Üb. a
Perfekt,Praä teritu складання S. 23 UÜ b. A
відпочинку. Діалоги тексти- діалоги
m діалогу за учнів ситуаціїä
опорами
20. 27.09 Домашнє читання. Kapitel 1, Aufgaben
Timo darf nicht
sterben

Тема 3 Друзі по листуванню (10 годин) Blick 1

21. 30.09 Справжніий друг: AB S. 37 S.27 опис
якиий він? Die Ehrlichkeit, die S. 28 UÜ b.b малюнка,
НЛО за Відповід відп. на пит.
Intelligenz,die Eigenname повідомле S.28а, S.29с
темою і учнів
Zaä rtlichkeit, der Humor, ння роздуми
der Charakter(e), die про друзів
22. 01.10 Моїä друзі. Eigenschaft Ideen 2 Ideen 2
aktiv, passiv, spontan, S. 38 UÜ b. 8 Track 13 Обговоренн
Eigenname
kreativ, pessimistisch, Test НЛО Lektion1 я почутого
diszipliniert, за темою 5 UÜ b.8
23. 02.10 Друзі та школа. (un)ordentlich, S. 30 A4
S. 30 A3
vorsichtig, ruhig, Pronominalad Речення S. 30 GR 2 Frage-Kette
Складання
freundlich, realistisch, verbien учнів правила складання
речень
optimistisch речень
24. 03.10 Справжні почуття. Die Generation, die Ideen 2 Track 23
Leistung(en), der Lektion 23 S.158 Üb.
Leistungsdruck, jmd. 24
Vertrauen, vertrauen
25. 04.10 Такі різні підлітки. haben zu D., die S. 37 C1 b
S. 34 C1 с
Vertrauensperson(en), S. 34-35 Складнопід
доповнення
sich verhalten (ie, a), Kausalsaä tze: C1 рядні
речень
denken an A., sich denn, weil, da, речення
26. 07.10 Дружба. verlieben in A., reden deshalb, Тези Діалоги Розмова
uä ber A., sich unterhalten deswegen діалогів учнів про дружбу
27. 08.10 Що таке кохання ? (ie, a) mit D./uä ber A., Бесіда за темою
sich beklagen uä ber A., S. 37 C 3
28. 09.10 Любов та дружба. Interesse haben an D., Міні текст
29. 10.10 Молодіжні Probleme/aufgaben
S. 38 UÜ b. e, f
угруповання. loä sen, zu zweit,
Perfekt,Praä teritu аргументов
heimlich, oberflaä chlich,
m ані
schuä chtern, jdn. nerven,
відповіді
jdn./etw. akzeptieren
30. 11.10 Домашнє читання. Kapitel 2-3, Aufgaben
Timo darf nicht
sterben

Тема 4 ЗМІ. Інтернет (12 годин) Горбач Л.В.

31. 15.10 Види сучасних Meiner Diverse Materialien Perfekt,Praä teritum S. 109 думки
мас-медіа Meinung nach erstellen, мовленнє учнів
sollte(n)... ві зразки
32. 16.10 Статистика про An ihrer Stelle mailen, S. 111
S. 110 UÜ b.
використання wuä rde ich... Perfekt,Praä teritum інтерв’ю S. 110
4,5,6
мас-медіа Es waä re gut, anschalten, підлітків
33. 17.10 Значення wenn...
електронних Laut Statistik…, zappen, S. 44 GR 1
медіа die Deutschen
34. 18.10 Значення am liebsten…, umschalten, S.45 UÜ b. A2
Perfekt,Praä teritum S. 45 A2 a)
електронних mehr, weniger c)
складанн
медіа для молоді als, herunterladen, висловлюва
я речень
am meisten ння власноїä
у К ІІ
benutzen die ausschalten, думки
35. 21.10 Використання Deutschen…, S. 46 UÜ b.
spielen in abschicken, S. 46 UÜ b. A3
гаджетів у школі A3 b) Vde 61
unserem Verben mit a) cситуаціїä
поради Digitale
heutigen Leben die CD/s, Praä positionen за
до Medien
die ausschlag- малюнками
ситуаціий
36. 22.10 Проблеми gebende Rolle, die DVD/s, S. 47 A4 a)
використання erwirbt S. 47 UÜ b. корегуван
Verben mit
гаджетів у школі Internet, das Handy/s, S. 47 UÜ b. A4 ня речень
Praä positionen
Praktisch jede A4 b) повідомле за змістом
(Genitiv) повідомле
Familie besitzt skypen, ння
wenigstens ння
37. 23.10 Позитивні einen oder bloggen,
сторони sogar mehrere S. 48 UÜ b. c)
використання Computer, googeln, діалог
гаджетів ein sehr
38. 24.10 Негативні guä nstiges computersuä chtig S. 54-55 S. 54 UÜ b C1
сторони Kommunikatio werden, повідомле a) поради за
використання nsmittel (E- ння прочитани
гаджетів Mail, Skype suä chtig nach Dativ sein підлітків м
39. 25.10 Проблеми у сім’їä etc.) S. 56 UÜ b. d)
S. 56 UÜ b. c)
у зв'язку з поради за
частини
використанням прочитани
тексту
гаджетів м
40. 04.11 Соціальні мережі Нотатки S. 57 UÜ b. e)
у житті молоді до своєїä ролі у
Україäни ролі ситуаціях
41. 05.11 Соціальні мережі
у житті молоді
Німеччини Verben mit
Praä positionen

42. 06.11 Домашнє

читання. Timo Kapitel 4-5, Aufgaben
darf nicht

Тема 5 Стиль життя.Мода (10 годин) Blick 1

43. 07.11 Краса та мода. etw. аnprobieren, sich Думки
ernaä hren, sich schaä men, Adjektiv МЗ за темою та Опис
sich schminken, (Vergleich) S.83 UÜ B. a/b діалоги малюнків
verzichten auf Аkk., das учнів
44. 08.11 Ідеал краси. Bodybuilding, die S. 84
S. 84 UÜ b. A
Designermode, der Adjektiv S. 84 A2
бесіда про
Fingernagel - die (Deklination) НЛО за темою повідо
ідеал краси
Fingernaä gel, das млення
45. 11.11 Краса та eine fitnesstraining, das vde44 Описвідом
Fotomodell, die Frisur, Adjektiv
популярність. besstimmte OÜ ko- их людей
(Vergleich)
Vorstellung von der Gesichtsausdruck, mode S. 86 Üb. c
46. 12.11 Бодібілдинг. Schoä nheit der Leistungssportler, Зворотні S. 87 c s. 86 UÜ b. a/b
haben; der Lippenstift, das дієслова текст опис фото
47. 13.11 Краса понад усе. An Make-up, der Muskel, Психол.
erster/letzter der Nagellack, die тест
Stelle. Person, die S. 89
Persoä nlichkeit, das A5
48. 14.11 У магазині одягу. Schoä nheitsideal, S. 98 UÜ b. E
attraktiv, auffaä lig, Присвіий ні Доповнити
ausdrucksvoll, bequem, заий менники мал.
frech, glaä nzend, guä nstig, репліками
49. 15.11 Джинсова мода. laä ssig, neidisch, Розмова
normalerweise, sich S.91 B2
про джинс
taä towieren lassen, im a статті
S. 91 UÜ b. b
50. 18.11 Опис друга. Gegenteil Ideen 2 Track 17
Lektion 15 S. 47
Üb. 26
51. 19.11 Стильниий одяг. S. 93 B4
Присвіий ні S. 93 UÜ b. B
a
заий менни- Бесіда про
Вислов
ки моду
и учнів
52. 20.11 Домашнє читання.
Timo darf nicht Kapitel 6-7, Aufgaben
sterben

Тема 6 Географічне положення та клімат України (10 годин) Савченко Л.П.

53. 21.11 ГП Україäни im Norden / Der Staat, grenzen an A, Fragesatz, С. 73 № 3 С. 72-73
54. 22.11 Сусіди Україäни Suä den / Westen das Symbol, die Flagge, Fragewoä rter НЛО за № 2 текст С. 74 №5
55. 25.11 ГП Україäни / Osten, das Wappen, grenzen an Zahlwoä rter,
Woran grenzt … Akk., betragen, Verben mit План vde48 С. 72 №1 с.
Woraus besteht umfassen, umspuä len / Praä positionen відповіді Seen 74 № 4с
56. 26.11 Клімат Україäни … umspuä lt werden, С. 75 № 7
Dativ С. 75 №6
Was entwickelt bestehen aus, sich НЛО за
Praä positionen текст
sich staä ndig? entwickeln. Russland, темою
57. 27.11 Клімат Одеської Ist das fuä r die Polen, die Slowakei, die С. 76 № 8 С. 76 № 9-
області Ukraine Tuä rkei, Georgien, Akkusativ скласти 10 переказ
typisch? Weißrussland, Präpositionen словоспол за
Ich komme aus Bulgarien, Ungarn, уч. прикладом
58. 28.11 Повсякденне життя der Ukraine. Moldawien, Rumaä nien. С. 78 № 5
Wie viele С. 78 № 7
Das Schwarze/ Приий менники пояснити
Gebiete hat die доповн.ре
Asowsche Meer, Der Gen. вживання
Ukraine? ч.
Dnister, die Donau, der приий м.
59. 29.11 Національниий одяг Wo befindet Siwersky Donez, Adjektivdeklinatio С. 77 № 1 С. 77 № 2
україäнців sich Odessaer die Sehenswuä rdigkeit, n текст думки учнів
60 02.12 Національності Gebiet? die Landschaften, das С. 77 № 3
Wortbildung
Tal/die Wiese, грам.впр.
61. 03.12 Природа України kontinentales Klima, С. 78 №6 С. 79 № 2-3
große Niederschlage. С. 77
грам. доповн.
Die Bevoä lkerungszahl, текст
завд. реч.
62 04.12 Домашнє читання. die Flaä che, stammen, Kapitel 8-9, Aufgaben
Timo darf nichtsterben zerstoä ren-w, prachtvoll

Тема 7 Традиції нас елення в Україні та Німеччині (8 годин)

63 05.12 Зимова пора. die Adventszeit, Відп. на пит.
schmücken, der Відмінювання «Чому я
Tannenbaum, das іменників люблю
Fest, wünschen, зиму»
64 06.12 Зимові свята. schenken, das Відмінювання
Опис фото
Geschenk, der прикметників
65. 09.12 Різдвяна історія. Adventskranz, Складнопідрядне
Die Weihnachten, Der
речення
feiern, erwarten, der Weg S. тест
(nachdem)Plus-
Nikolaustag, 11
quamperfekt
66. 10.12 Різдво. gratulieren (D zu D), Речення у
Gäste einladen, das Пра-
Plusquamperfekt Plus-
Essen zubereiten, вила
quamperfekt
67. 11.12 Новий Рік. glücklich sein, in die Бесіда про
Kirche gehen, Розпові сімейні
gehorsam sein, auf Attributsatz План відповіді
ді учнів святк.
die Ferien warten, традиц.
68. 12.12 День Святого festlich, der Діалоги Різдво у
Миколая. Weihnachtsmann, учнів Німеччині
69. 13.12 Зимова подорож. im Kreise der Порівняння
Familie, der Повідо
Порівняльна свят в
Silvester, Objektsatz млення
таблиця Україні та
учнів
Німеччині.
70. 16.12 Особливості
новорічних свят у
Німеччини.
71. 17.12 Особливості zu Besuch gehen,
новорічних свят в Besuch haben,
Україні. Wochen vorher, sich написання
wie zu Hause fühlen, твору
den Tisch decken, die
Krippe, beten
72. 18.12 Святкування
написання
новорічних свят у
листа
моєму рідному місті.
73. 19.12 Домашнє читання.
Timo darf nicht Kapitel 10-11, Aufgaben
sterben
74. 20.12 Контроль навичок письма
75. 23.12 Контроль навичок говоріння
76. 24.12 Контроль навичок аудіювання
77. 26.12 Контроль навичок читання
78. 27.12 Підсумковий урок
 ІІ семестр

№ Тема Заплановано годин

8. Здоровий спосіб життя 10
9. Активний відпочинок 10
10. Повсякденні дії 12
11. Школи в Україні та в Німеччині 12
12. Читання – найкраще хобі 12
1. Засоби масової інформації : преса,періодичні видання 12
2. Географічне положення та клімат Німеччини 10
3. Музика 12
Контроль навичок та підсумковий урок 5
Всього 95
 № Дата Тема уроку Мовленнєва компетенція Письмо Аудіюва Читання Говоріння Примі
Мовленнєві Лексика Граматика ння тка
зразки
Тема 8 Здоровий спосіб життя (10 годин) Савченко Л.П.
77. Здоровий спосіб життя. Ich bevorzuge Die Lebensweise, gesund, Будова Відповіді на
gesundes Essen. ungesund, die Bewegung, розп./пит. питання, С.
С.5 № 2 Відпо-
Die Vegetarier die Ernährung, sportlich, речення, 6 № 1-3
Визначення віді
sind verrückt! beweglich, vegetarisch, Perfekt, висловлюва
зі словника учнів
Die Mode bevorzugen Akk. vor ння власної
beeinflusst Dat., solid, karg, думки
78. Звички харчування heutzutage den gekennzeichnet durch Відмінювання С. 8 № 4С
школярів Lebensstil. etw. sein, der Alltag, ich іменників НЛО за
bin der Ansicht, dass…, темою С. 6-8 № 4
beeinflussen, der Begriff, №4В текст
dick, schlank, empfehlen, таблиця за
erleben, sich ernähren, текстом
79. Різні способи життя fehlen, die Субстантивов С. 17 № 14 С. 16 № 1-2-
Hauptmahlzeit, ані доповнити 3 правила,
heutzutage, im Hinblick прикметники речення приклади
80. Спорт у житті людини auf Akk., das Joggen, Finalsatz С. 11
nützlich, schädlich, die С. 10 № 12
правила,
Qualität, das Quiz, der грам. вправа
приклади
81. Вегетаріанство: за й Rat, schätzen, sorgen für числівник С. 8 с. 9
Akk., der Vegetarier, im vde69
проти №10 думка
Vergleich zu Dat., Vegan
учнів
82. Вегетаріанське vergleichen, wegen G., с. 10 № 11D С. 9-10 С. 10 № А-С
харчування abnehmen, zunehmen, die НЛО за №11 - елементи
Zwischenmahlzeit темою текст переказу
83. Повсякденні страви Finalsatz, С. 10 № 13, С. 12 № 1-3-
Kausalsatz С. 12 №2-4 5,
c. 15 № 11
 84. Вільний час у Verben mit С. 24
С. 25 № 13
Німеччині Präpositional- правила,
грам.вправа
ergänzungen приклади
85. Спілкування з друзями
86. Домашнє читання. Szene 1, Aufgaben
Der zerbrochene Krug

Тема 9 Активний відпочинок (10 годин) Blick 1

88. Такий різний S. 99
НЛО за
відпочинок. Опис
темою
малюнків
89. Відпочинок з друзями Der Amateursportler, die S.101 Üb.b S. 100-101 S. 101 Üb. c
та з сім’єю Disziplin, die Medaille, Passiv im Präsens Заповнення Üb. a Розмова про
die Meisterschaft, der табл. текст види спорту
90. Активний відпочинок Profisportler, die sportart, Відповідніс
Текст S.
за містом die Regel, das Training, ть речень
102 Üb. a
gefährlich, einen Rekord S. 102 Üb. b
91. Спорт та розваги. aufstellen, in Mode S. 103 A3
Passiv im S.103 GR1
komme, eienen Preis упорядкуван
Vergangenheit правила
bekommen, teilnehmen ня речень
92. Професійний та an D., stattfinden, der Диктант
аматорський спорт. Wettkampf, die
93. Жіночі та чоловічі види Mannschaft, S. 106 B2
спорту. gesund, glücklich, müde, Текст B3 Розмова про
Passiv
fit, unregelmäßig, S.106-107 жін. та чол.
regelmäßig, verletzt, види спорту
94. Небезпечні види Das Gold, das Silber, vde69
спорту. gewinnen, verlieren, Doping
95. Банджі- джампінг. brechen, begeistert, МЗ за темою Діалоги S. 108-109
erschrocken, überrascht Зворотні дієслова S. 109 учнів
Vitamin.de
діалоги
96. Незвичайні види das Hobby (s), keine Zeit Повідом Інф. про
haben... Тези
спорту. лення незвичайні
відповіді
учнів види спорту
97. Домашнє читання. Der
Szene 2-3, Aufgaben
zerbrochene Krug
Тема 10 Повсякденні дії (12 годин) vitamin.de, pasch.net
98 Мій шлях до школи Ich Das Verkehr, das ЛО та Мз за
Описи учнів
denke/meine/fin Verkehrsmittel, темою
Dat./Akk-Präpos
99 Міський транспорт de, dass… einsteigen, aussteigen,
Ich bin umsteigen, der Bus-die
100 Громадський транспорт sicher/unsicher, Busse, das Auto(s), das НЛО, НМЗ Unterwegs in der
dass/ob… Attributsatz
101 Громадський транспорт Rad-Räder, erreichen, die Großstadt (pasch.net)
102 Пересування у великих Davon habe ich U-Bahn, die Straßenbahn,
keine Ahnung. Kausalsatz
та маленьких містах die S-Bahn, das Fahrrad,
103 Приватний транспорт. Das ist eine der Roller,
Streitfrage. Konnektoren НЛО
Велосипед vorbeirauschen, auf Unterwegs in der
104 Приватний транспорт. Die Frage ist zu Verschleiß fahren, der Großstadt (pasch.net)
Авто diskutieren. Ausfall-die Ausfälle,
105 Спільні подорожі Womit fährst du gedrängt, funktionieren, Діалоги
hin? die Panne(n), die Adjektivdeklination
учнів
106 Як найшвидше Auswirkung(en), die Konditionalsatz:
дістатися додому Verkehrsverbindung, das wenn, falls
107 Найкращий вид Verkehrsnetz, Тези Аргументи
міського транспорту unübersichtlich, die відповіді учнів
108 Транспорт майбутнього Kreuzung, der Bezirke(e), K II Gegenwart Речення у
die Strecke fahren, die Думки учнів
(додатково) KII
109 Домашнє читання. Richtung, sich bewegen,
der Stempel(-) Szene 4-5, Aufgaben
Der zerbrochene Krug
Тема 11 Школи в Україні та в Німеччині (12 годин) Савченко Л.П.
110 Школа Ich ЛО за
С. 80 № 1
denke/meine/f Substantivdeklinati темою
111 Шкільна освіта в inde, dass… Die Ausbildung, das Fach on С. 82 № 3
С. 81-82
Німеччині Ich bin (die Fächer), die Komposita НЛО за
текст
sicher/unsiche Grundschule, die темою
112 Школа в Німеччині r, dass/ob… Hochschule, die ЛО за
Davon habe Hauptschule, die темою
ich keine Sein/haben … zu
113 Система освіти в Gesamtschule, die С. 82 № 4
Ahnung. Infinitiv vde34
Німеччині Realschule, das відп. на
Das ist eine Schule
Gymnasium, die питання
114 Шкільна освіта в Streitfrage. Universität, das План
Die Frage ist С. 81-82
Німеччині Abschlusszeugnis, das відповіді
115 У школі zu diskutieren. Abitur machen, studieren, С. 83 № 7
absolvieren, das Relativsatz допо.
Schulgebäude, der речень
116 Освіта в Україні Vorlesewettbewerb, das С. 83 №5
Розповід Розповіді
Handy, verlieren, die Modalverben словосполуче
і учнів учнів
Bekanntmachung, ння
117 Можливості навчання в versäumen, Glück (Pech) Sein/haben … zu
Ideen 2
Україні. haben, der Klassensprecher, Infinitiv
118 Порівняння систем verantwortlich, die Тези та аргументи Думка
Kausalsatz
освіти різних країн Verantwortung, die учнів учнів
119 Лист до Німеччини про Wahlplakat, das Gehör bei
українську систему j-m finden, wählen. Nebensatz С. 84 № 11
освіти Die Klassenfahrt, sich (D)
120 Учень та його оточення ansehen, die Vorbereitung
121 Домашнє читання.
Szene 6, Aufgaben
Der zerbrochene Krug
Тема 12 Читання – найкраще хобі (12 годин) Савченко Л.П.
122 Шкільні оголошення . Ich lese keine die Zeitschrift, c. 28 №3 С. 27-
С. 27-28 № 1-3
Zeitungen. die Zeitung, НЛО за 28
оголошення
Haben Sie Bücher die Wochenzeitung, темою
Personalprono
123 Шкільне оточення über Österreich das Lesen, С. 30 №5 С. 28-
men с. 28 № 4
НЛО, С. 28-29 30
(England, Ich abonniere… відповіді на
с. 30 № 6 текст
Deutschland, der Comics, die питання
cкласти реч.
124 Сучасна бібліотека Spanien)? Erzählung, die С. 31 № 7-8
Ich möchte ein Kurzgeschichte, die С.30-31
Relativsatz граматичні
правила
Buch in Russisch. Story, die Novelle, вправи
125 Наша шкільна Zeigen Sie bitte der Roman, das Poem, С. 33 № 12-
с.32 № 10 Розповід
бібліотека dieses Buch! das Gedicht, das Lied, K II 13 розп. про
грам.вправа і учнів
Das habe ich die Sage, die Ballade, бібл.
126 Школа bereits gelesen. der Essay, die Kritik, die с. 32 №11
Relativsatz Ideen 2
грам.впр.
Dieses Buch Beurteilung, der Aufsatz
127 Письменники України С. 33 № 1
werde ich gerne С. 33-34 №
Objektsatz НЛО за С. 33 № 1
kaufen. 2 текст
темою
128 Відомі письменники Ich lese die С. 35 № 6
Nachrichten im С. 35-37
Нїмеччини Perfekt заповнити
тексти
Internet. таблицю
129 Письменники різних Ich bin kein с. 37 № 9
країн Internet-Freund. Attributsatz стислий
Ich finde alles im переказ
130 Світова література Internet.
131 Мій улюблений Ich kann alle vde63
Nebensatz Schiller С. 39 № 6-7
письменник Nachrichten im
132 Книга чи електронна
Internet lesen. Дискусія
книга?
133 Домашнє читання.
Szene 7, Aufgaben
Der zerbrochene Krug
Тема 13 Засоби масової інформації : преса, періодичні видання (12 годин) Савченко Л.П.
134 Засоби масової ін - Verben- С. 41 № 1 С. 41 № 2-3
формації Konjugation im с. 42 №4
текст
belohnen, sich Präsens
135 Газети та журнали С. 42 № 5
Die meisten/ Die beschweren über Akk., заповнити
wenigsten/ Alle/ chatten, drücken, 3 Grundformen С. 42-43
табл.
Viele/ Einige/ entwerfen, finanzieren, der Verben текст
С. 44 № 7
Manche/ Wenige leiten, nutzen, sperren, грам.впр.
Schüler.
136 Різноманітні газети tippen, überraschen, Nebensatz
Für wen war die
137 Газетна стаття Sendung veröffentlichen, С. 44№9-10
interessant? verschicken, das Angebot С. 45 №1-2
138 Життєвий шлях Für die (-e), der Aufkleber(-), der С. 46-48
визначної людини meisten/die Befehl (-e), die Erzählung Vergangenheit С. 46 № 5 газетна С. 46 №5
wenigsten/alle/ (-en), der Fernsehsender стаття
139 Щоденні новини viele/ einige/ Ideen 2
(-), das Interesse (-n), die
140 Проектна робота у manche/ wenige
Schüler. Kenntnis (-se), der Reflexive Verben С. 49 № 8 С. 47-48
класі
Der Artikel ist Lautsprecher (-), die
141 Дойче Веллє DW
frisch. Umfrage (-n), die
142 Улюблені журнали С. 49 № 9 С. 49 № 10
Wirklichkeit (-en), die с. 50 №1
діалог діалоги
143 Сучасна преса Wirtschaft, die Zeitschrift
144 Інтернет - сучасний (-en), der Zuschauer (-), Verben mit
ЗМІ blitzschnell Präpositionen
145 Домашнє читання.
Szene 8, Aufgaben
Der zerbrochene Krug
Тема 14 Географічне положення та к лімат Німеччини (10 годин) Савченко Л.П.
146 Німеччина - відома
країна Європи Verben mit
С.64
Präpositionen,
Der Staat, grenzen (an A), Fragewörter,
147 Географічне положення die Grenze, im Norden / Adverbien
Німеччини. Süden / Westen / Osten,
148 Географічне das Symbol, die Flagge, vde 51
положення Німеччини das Wappen, grenzen an NRW
(Akkusativ), betragen,
Deutschland umfassen, umspülen /
149 Гори, річки, острови grenzt an vde 52
umspült werden, bestehen Vergleich der
Німеччини Österreich. Im Thü- С. 67 № 6
aus, sich entwickeln, das Adjektive
Norden ringen
Land, das Bundesland
150 Розвиток навичок Deutschlands С. 68 № 8
(Länder), sich befinden
роботи з текстом. befindet sich … НЛО за
Die Heimat, der С. 68 № 7
Клімат Німеччини. Die BRD besteht темою С. 68 № 9-11
Reichtum, das Komposita текст
aus … С. 68 № 10
Alpenvorland, das
Woran grenzt … грам.впр.
Tiefland, die
151 Національні звичаї Woraus besteht Nachbarstaaten
152 Населення Німеччини … Die Sehenswürdig-keiten, С. 70 № 2
Was entwickelt die Landschaften, das НЛO, №3 С. 69 № 1 С. 70 №4
Um zu + Inf.
sich ständig? Tal/die Wiese, речення з текст переказ
kontinentales Klima, НЛО
153 Національні свята в große Niederschlage. С. 70 №4
Німеччині Die Bevölkerungszahl, переказ
154 Мешканці країни die Fläche Statt zu + Inf., С. 71 № 7
С. 71 № 9-10
ohne zu + Inf. НЛО за С. 70-71 №
відповіді на
темою 6 текст
питання
№8
155 Домашнє читання.
Der zerbrochene Krug Szene 9, Aufgaben
Тема 15 Музика (12 годин) Савченко Л.П.
156 Музичні стилі та Mein Das Cello(Celli), der С. 52 № 1-2
С. 52 № 1-2 Думки
інструменти Lieblingsmusiks Auftritt(-e), der Es gibt Akk. відповіді на
НЛО учнів
til ist … Discman(-s/-men), die питання
157 Музичні новини Am liebsten Blasmusik, das С. 55 № 6
habe ich … Blasorchester, die Geige(- твір С. 53-54 №
…mag ich gar n), das Geräusch(-e), der С. 55 №4 3 міні
nicht. Gesang(-ä-e), der Hip- заповнити тексти
Der Songtext ist Hop, der Hit(-s), der Jazz, табл.
158 Сучасна музика blöd/toll/kaum der Klang(-ä-e),
159 Прислів’я про музику zu verstehen! das Musical, die vde47
Trompete(-n), der Modalverben im С. 56 № 8
Multikul-
Sampler(-), die Präsens пояснити
turelle
Pantomime, die прислів’я
Musiker
160 Музика - мистецтво Percussion-Band(-s), die
Popmusik, der Objektsatz
161 Улюблена музика Rhythmus(-en), die Нотатки Діалоги С. 55-56
Sängerin(-nen), діалоги
Modalverben im для діалогів учнів №7
162 Відома музична група spannend, witzig, Vergangenheit vde50 С. 57 № 2 С. 56 № 1
vorführen, spinnen, Musik міні тексти скласти твір
163 Відвідування passen, täglich, С. 58 № 1
südamerikanisch, С. 58 № 2
музичного концерту відповіді на
eindrucksvoll, НЛО за Твори
Adverb - Adjektiv питання
aggressiv, aufhören, темою учнів
С. 58 № 3
auftreten, sich anmelden, твір
Біографія відомих cool, erfinden, flott,
композиторів anstrengend, musizieren,
164 Класична музика. irisch С. 60 № 5
С. 60 № 6 –
В.А.Моцарт С. 58-59 відповіді на
Temporalsatz переказ
текст питання до
тексту
тексту
165 Улюблений музичний Kausalsatz С. 60 №8
виконавець
166 Домашнє читання.
Szene 1-9
Der zerbrochene Krug
167 Контроль навичок письма
168 Контроль навичок говоріння
169 Контроль навичок аудіювання
170 Контроль навичок читання
171 Підсумковий урок