Nivå 2: Läsförståelse Kapitel 16

Olika vägar till ett bra jobb (s. 170)

Läs texten utan ordbok. Välj svarsalternativet som stämmer BÄST överens med innehållet.

1 Vad arbetade Richard med innan han blev advokat?

A med juristprogrammet
B med bilar
C med musik

2 Vilken typ av forskning sysslar Sofia med på Chalmers?

A nanoteknik
B biologi
C industri

3 Vilket ämne gillade Sofia i grundskolan?

A historia
B geografi
C engelska

4 Vilket extrajobb hade Sofia efter gymnasiet?

A Hon jobbade på bilverkstad
B Hon reste runt i Sydamerika
C Hon jobbade på en teater

5 Vilket ämne tyckte Sofia var småtråkigt?

A matte
B biologi
C samhällskunskap

6 Vad betyder ”komvux”?

A En plats för barn att studera
B Ett gymnasium
C En plats för vuxna att studera

7 Vad gjorde Richard efter att han blivit färdig med komvux?
A studerade till jurist
B var färdig advokat
C spelade gitarr

8 Varför tyckte Sofia att hennes mattelärare var bäst av alla?

A Han var bra på att förklara
B Han var sträng
C Han fokuserade på de mindre duktiga eleverna

9 Vad gjorde Richard i Berlin?

A Han fick jobb på en bilverkstad.
B Han höll på med sång och musik
C Han läste in gymnasiet
Nivå 2: Läsförståelse Kapitel 16

10 I grundskolan ...
A gick Sofia naturvetenskapliga programmet
B var Sofia trött på skolan och skolkade några gånger
C reste Sofia runt i Sydamerika med en kompis

11 Varför tycker Richard att han gjorde rätt som hoppade av skolan?
A För han spelade gitarr och hängde med kompisar.
B För han ville göra något nytt med sitt liv.
C Han lärde sig mycket av den tidens erfarenhet.

12 Vad betyder ”plugghäst”?

A En person som gillar att lära sig nya saker
B En person som studerar mycket och är extra ambitiös
C En person som behöver extraövningar

13 Vad betyder ”skolka”?

A Få dåliga betyg
B Göra något förbjudet
C Göra något annat istället för att gå på lektioner

Läs texten igen. Arbeta gärna med ordbok nu. Slå upp de viktigaste orden.

Vilket ord i samma stycke är synonym till ordet ”plugghäst”?

Hur förstår vi från texten vad ”skolka” betyder?

Beskriv kort vad man gör på de olika ämnena som Sofia nämner (mentions)?

Hur förstår vi vad ordet ”duktig” i första stycket betyder?

Beskriv stegen från studenten (när du går ut gymnasiet) till forskartjänsten (när du har doktorerat
och jobbar som forskare) med verbfraser. Använd Sofias och Richards intervju och din egen
erfarenhet. Var mycket detaljerad!

EXEMPEL:
Först går man ut gymnasiet och tar studenten.
Sedan ...
Ibland vill man inte ... så man söker kanske jobb och ...
Då (=när man söker jobb) ...
När man har arbetat ett par år ...
Efter det ...
När man är klar/färdig med ...