‘Curso de Bioética (B)-240)
Facultad de Ciencias
Escuela de Biologia
Catedra Biologia General
“'Créditos (2HT/00HP)
Prerrequisitos:
Agosto 2010
DESCRIPCION: Este curso enfoca la importancia de los procesos fisiolOgisos
eenosicos que permiten mantener [a vida cn la Tiera y el omportamiento Gi
soo ioarrcjurinnos a mantener esos procesos. También se discuen aspectos sociales
cnropologicos, econdmicos, culturales y politicos que garantizan la armani nese
para la coexistencia entre humanos y ésos con ls dems especies ¥ 08 1 permitan
rae var un desarrolo sostenible para asegurr Ia supervivencia saludable del Ser
Humano y de las demés especies, asi como la integridad de los ecosistemas
OBIETIVOS: El cursos dirigido a todos los estudiantes de Ja Facultad de Ciencias
para estimular en ellos el aprecio y respeto por su propia vida y 1a de sus congéneres y
Jems especies del Planeta y asumir una acttud permanente de protecsion 8 Ta vide
cose piodiversidad y al entorno fisico y quimico del cual dependemos todos
corganismos vives.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: Los estudiantes leerén publicaciones sobre
rea tama del curso, los cuales serdn discutidos en el aula siguiendo una técnica
comunieada por el profesor y que podré variar de acuerdo con el ema
SISTEMA DE EVALUACION: Los estudiantes serén evaluados con une prueba por
ida dos o tres temas, su participacion en clase y Ts calidad de ensayos que realizardn en
el aula o la casa segiin determine el profesor.
‘TEMAS Y PUBLICACIONES ASIGNADAS:
1) Introduceidn y conceptos éticas generales
Kraus, A-y A.R. Cabral. 1999. La bioétic Tercer Milenio. México,
SESPAS. Resolucién No. 0000012 del 10 de octubre de 2008 que cre al
Consejo Nacional de Bioética en Salud
ye 2) Conceptos bioligicos generales (del origen de ts primera célula a Ia biosfera)
Miller, Jy G. T. (2002): “Living in the environment”, 12aVa edicién, California.
Retadgs Unidos de América, Books/Cole Thomson LearningPf ition dela Investigacion con humans
UNESCO. 2005. Declaracién universal sobre bioética y derechos humanos.
Comisién Nacional para la Proteccién de los Sujetos Humanos de Investigacién
Biomédica y del Comportamiento. 1979. El informe Belmont. Principios y guias
1s para la proteccién de los sujetos humanos de investigacién.
Tribunal Internacional de’Nuremberg. 1946, Cédigo de Nuremberg,
‘Tealdi, J. C. Btica de la Investigacién: el principio y el fin de la bioética
Gracia, D. Profesién médica. Investigacion y justicia sanitari.
3 > ftica en el trabajo de Laboratorio bioligico
Organizacion de Cooperacién y Desarrollo Econémicos. 1998. Principios de
buenas practicas de laboratorio de la OCDE. ENV/MC/CHEM(98)17,
Hf 7) ftica e Investigacion en Ciencia y Tecnologia
Brussino, S. L. Antecedentes y fundamentos de la ética de la investigacién.
Programa de Educacién Permanente en Biottica de la UNESCO. 38pp.
Mitcham, C. 2004, Cuestiones éticas en ciencia y tecnologia: anélisis
introductorio y bibliografia. Ciencia, Tecnologia y Sustentabilidad. 1 Escoriel,
julio 2004.
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Mora. E. Una ética ambiental igualitarie y compasiva.
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para maximizar el deleite de sus beneficios. Universidad Auténoma de Santo
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Benitez Hemnéndez-Problemas éticos y de la seguridad informatica asociados al
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