— Juan J. Kaneko Aguilar Test de las dos personas trabajando (T2PT) Propuesta de un sistema de codificaci6n Lugar Baie ial"Fade pono Trp | 1 Psiesiogia 2° EvatucionPicolgica 8 Tet ares eat: ri sbi (©2014, dan Jet Kael Ar Secon, Indice Introduce. 1. Deseripcién generat TL Rehateenes 12. Fundamenacn oie 1.3. Deserpetn dela prc. 14. Materia pursiaaplicacid. 2.Normas, eye 21. Condiionec stots ‘Consign Proceinicai. ~ Norma de conecidny pantanlda A-Fustifeacténestaditica “L1-Muests nemates, E 32 Scleccin delosfaiors 1 aa por SPT, 8.3 Seleceonde os indcadote inka {4 fstandartzacén de a administra 435, Definicon det indcadavescuantatas 3.6 Valder. 5,7. Asignacin de inicadares dl Ta¥F aioe factores amine Protocolo de adiicai 39. Conable est rtet pr inicadons $310. Puntuaione signa por ctor 311-Contabidad est retest por tone 312 Confabiisd ineucces, ‘315. Resunen dl procena de cain eh TPE 19 42as para “Ti Enotes deserve ferpretactn Anais cuantitativo. 52 Andi cuntato. Smbologien oT oan ralacn de compendia: con ct 6.Anslns de caro. S jemploscltadosenel bro i Referencias bog "Siestionaro del T2PT {Protocolo de codicacion delat 17 Introduccién, Desde que Picola emer como clenc, numeross autores ‘nan vendo formulando una see de toi que pretenden expat ‘nnaturlera del comportmiente humano, cand ssw vee Rea ‘fenasdestinadas af evaluacion de mista Uno de oe conetrur- {os més teoados ha sido el dea personalidad variable que sti Investigaciones desde dos verter a pricomnea a proyecti, slendo eta tina objeto de numeroras cade al escoo su {ento empleo de sa heramientas de eau as pruebas po nas Nobstante en fechas eientes, racial ga sporte dado one ambe werent ats anap en eco ‘Una de las herramientas proyectvas empleadas con mucha ‘yenels n ders mbites dl guchacerpestiee poe to lelinie son stents projects rear Apes dello, dichos “instruments presentan unsere de pnts des comm lacarenea ‘den procodmento de sdminisraclonextnder a susonca deel Imentoscunifiables queayulensenrquecer orden el materia) ‘Que porta yuna fata oaldescutzacion des hiptessnterpre= {vas Enel anbitoorganzaconal el tema ein as dele, yo ‘que no ersten heramentas proyectivs gre dseadas eect mente paadiche sector Pruebas coma eat de a persone bao initia yl Test de Waregstureron su crigen en el dbo cinco Paulatintmente producto dela necestdad)aeaaron endo emplee, {Ss para evalua epecos labore, ‘anecesidad de encontar pres royectivlaboralespraapl ‘alas en it prctiea profesional me permits eneonsu sre de ‘Propuestas destnadas a conocer a pereepeién gue tse las psn. ‘sobre determines pofesones “fo (Knighty Cunningham, 2000 eet del dita ton cee. (Goad y Meaus, 1257) Tet el dibujo deur arucdloge (Don,we anon Kane Apa 10) s encentan der de et re. El Ferd, Manuel Mo owe a ates ponona ona pa ta peonaia ‘Srocut que vers potr amas come ol psoal pop Sichperho te ent renin sob dguna robe Pet sree pects ore gener En busqueda ncn ‘Ruqoeaipmosepetlstar onthe cmpando leona dura dspam ane cho sab ene ode ne pe enenace con elas,ngan poh al ‘era evidente quel inerpreacion era netamente subjtva, bass ‘teaser a ie pata de ese esto me cnduoa cea un ste de coils interpetacon que permit eet nomacon tide dich rca ceases ox persone Jano Tap consttye por end en mextuerz por dar [Simin co Yor esr sports como: hderr,eaboen equipo rela. Tres inerperonalesnepedaein,rendimanto bora estaba, lems de contarcon ‘pote teprtstve cuatvn, conte con unsere de pu {uncle que pri entero indeaoresgéos. simi Incompementacin de materi gio con material verbal ences th perme lomiqscnt elu esto, erro pr ah 7 Gane presente apts pretend fee bs pslslgos unt ruern teen proper pres laborl qu sperma evar a pecs acomdos con fox process de stn de recuraos ume Foe Fnsmente dep abies pontiac auras pores ive {gnomes qe enguewean ain mas al TT 1 Deseripeién General LiL Ficha técnica "Nombre: Test des dos persons tabujando (T2PT) ‘Autor: tn ore Kaneko gua, Procedencl: ina, Pera. Directs 15 minutos prosimadamente ‘plies Indl ycolcti. ‘Armbito de aplccin:Adolscenesy dls "inalldadsBraluais de factors aboalesfldersgx tas en ‘equipo rlacones interperonais, nepoeacen rene labora estabitded emoctonalypecepeidn del exorne lb , Baremaclén: Esaddticos y baremacin en percentiles en une Testa deadministmdorerperuanos ‘Materia Mam, encueta prtocae de cofcain y software ‘de nerpetacn, 1.2 Fundamentacién tedrica Antecedentes Las invetigacionesreactonads con a eencén de putas pro cas ries apleada al nbitoergntzacionl son cresas has tienen como objewo evalua pereopcione ste determines ‘ateras eras apestas por evaacin dela promi en una muestra deterninade Acontinacin se deseriben losentcedentes POOOOHAHEHAAAOAAAADAAAAADESHHRSSDDe ee an ot ane guar noe (200) analiza pecepetn gue enn os estudiantes 30 bre lncnrera dearquologle La unas esto conformad po 100, ‘hurlntes del Mun de Clenene Naturales de Howson, caso ‘Se orclabon ent Iby 12 ao. Se ple el Test de iba de wn ‘Sjuclogo (DART, Los eultadosesdncian que el 1% yj un iustogo yet 6 %una arquediog. 190% dijo al aquedoga con opoveuropensy ei conrasgossyanos Seconciyequeel DART panne detecar is etretips que denen ns estudlantes sobre Ehrera de argues righty Cunningham (208) anslzaron la prcepen que denen tog eatdants ube la carer de genet, La martes cn orm por 34 estudiantes (46 de sexo tasculin y 54% de sex {emenino del Center for Engineering edcatonal Outreach a Tuts University de Maseachusets Se ape ol Test dl dijo de un ne ni (DAE ssn gu 6% es due de Uiningentre tenon arcterstegr macclinayel39 caracterseas {ementnas, sims se preci apa de objets comperien- {Grior como heramtenas 226), arts (128), computadoras (7), ‘Goces 6). Enconnto tema, 1slunnos dujvon constrctne, tbr ingenteros de sires, 73 dujronIngeleres mers ens, ngeietos cles y 22 ngnirs de anspor Se conchae ‘que d DAET perme coger las percepciones que teen los est inte sobrefacareradeingeniers. tin hey Pep nator peeping en ‘aGestudantesdeeducaion elemental de un colegio public de Us. ‘Southeastern. Se empl el Tet dl dibujo den cient. Las re Stas evilenctan que el 70% dels dbus de un cent tienen ‘hrcterteas female En cuanto al tipo de carrera, 5% dbus ‘teins e 3% eetlicos. 158% dels dbus deveterna ory on el 98 delosaibjos de cnteos se observ prsenis de ‘ements de fondo. Monaco (202) eel Test dla persona con ama. La muestra ‘tive consuida por 240 vglanes une empresa ancaa qu Sun como promedio dos ahos de verpodeservicioy 100 agentes de ta ompresn de seguridad expec en resguardo de fsales de ‘Mana El total de agente fermen nae ue de ocho yas ede com Arendas ene os tha 4 aos, soc! promedio 2 acs Seat este reacin ent los inicadons delet da personscen amy Jos datos dela envi, No seevlencian datos estado, ‘Rote adn persona bane 8 Marco teérico al Tetde es dos pens bande 120 spec mcs invatarién de a peronaad ene cones beta Us sane que planta Ia consign (lbujr dos personas trabajando) permite ‘ue toe en el evaluado aes caracterscs de pesclidnd Pesta en fuego en una eganzacion, aman ba 2 ee ptntea qu efectos de personae etn com ma sei eas sy ra sims ‘orn por chow 57 pl 80, nating ge ae ‘en cualqlers otro méiodoproyectiv rfrintore a bu dela fs humana), ater sigue arity eomade cota ‘pb dos de Foe acc de acodapitce de Yor ‘Teorta det esquema corporal de Schilder nay at ee cet ated etemeat oa Fa ahr ea Princip fundamental Sua corpora ©, denaminado por Sider (197) tem como imagen corporal modelo posta due, ea rope: ‘ero. Sle denominaexqura corporal Fores traes de deh ‘imagen se miden os os cambios ubsguent ene prtecser rover cee waseney nm ered, Considers el EC como un eoneepta'mtsdingmico que est Sr minaciacsacemansanadle“ Jaan Jot Kanebo Agar Factores que nlayen eel desarolle dl equa corporal nner LEC os my bily arable y2e ve intsonclada des potlossiguonteslactores Seiler 1977, sea e eee faa eatin pene Et eee - SSSI Tia Senet ctmspr Sa ceem tennant era en eager Sno rae selene ae ee cea an eae ~ Biri ae rae Pee ere ssiortar sce: Reseetueaencecyaieraate + Rectrtor: Cun mvindento recdo yx corps oda tere tread Seats enteric ont peas are aie ies esqquema; de SStone nna Ee secninn tine gemcn eon Tatdeladorperons tain 5 ~ Quundoloedemdsmuesran interés poralunspate de nueao ‘isp Ibid se adhdaacsracee, ‘aactd que ls deméatenen con respect alu detente pa Ansa inidv proyeca aqua parte de st BC ge le * Romy objeto Tis auc cos ques ponenencotacocon ‘usto cuerpo se incorporan en mayor o menor ade deen De eta manera pasa fom pate del EC yoc hg fo ‘atc unto con ls ropa ve modien muses ee, ‘nave {aropanos ayuda adoptar pare o todo el EC debs dems te ‘és laimtacion del eat de eat, Adams de ropa también cumplen con ests ncn os tate, ‘raquiles, sen presi care Paul Schldery las técnicas proyectivas erica: Schiker 197 conc a idea fundamental de a acén ence LEG m yen en lj capac dese a ee ‘evear los dnanismosinemos expesatos imbalance ‘decadauin elas partes del cues ‘Atraves de su investiaciones logs caborr las bases para el and lis el aspect estructural y de contenido dl dbueas eine inane. adcendo que podanestuilave de manera ig as ‘el materi brad por ly socnon (Con respectoal ass de contenido expres sguent: Tee ep (opt hep) lm comigo un pepe {fic via emociona. pro esimprtang sabe ee ‘ida dsempeta doen en cpa devine ses oat SOOMDA MOM AHOAOseeece Try© OOOO OOS OO OOO 88088 OD “ sun ean ‘De esta manera sent as bes para el anilss dl simbolismo deca una dels partes del cup, tevcndose a ensyar gnas Snoximaciones onto det da toy eames simkcanet fects halon tests cn nurs come oe ‘erty ia, ropusoasimismo el ming "tranepsiin” pare define pro ces. despasalento del sigteadosmbelico de una prt corp ‘ala, dando slgunos ejemplos ts potabrnci dt onpauman des ee) teers en snl geo ea mucin Las ‘kay ennestelenrs nga, ora ene (panmedia ernie pe 1 mismo términe fue empleo para comprender el sgiicado simbalea dela reps: regi peace se Teeter eee puberes enone: mento paste que ier po ah, tats Pte Sen ‘Com respect at ans er, Scher esti aspects tales coos tpt a open nan dan er i perevrerscines onto Heal uni, ct, con falsiad de ciara de ena conlgunosaspector dea pronaliad {Glscomolaegrsin. Ded teens bujos dela figura una lovaspectoentactrlereran datwemente persistent tees Itselementor basco dela persia (calgr 1960 edema anne calapoyeccon pica ylperepn gestilica dented una con ‘Syeda nen arid de bose pra iactn erddcramente ‘std as do peton mando 2 ‘timable det dibujo dela gure humana como tenia proyecia {igor 1960) | postara de Pal ctlder ha sid objeto de mameroeosextuios. ‘mr ahor recentes, Fishery Cleveland (199) demostraronempiia- ‘mente tas del anise de ease Valdez ect posta ‘LEC ere nfluncin ena pereepein lm + Dicha perepein puede se objetramente eval, + bere louis pee ya vende cha pce + Las tcneasproectas som hermione alles por u hai Iida para revel a estructura dela potsonaidad través dl EC lementos integrantes en el Test de las dos personas trabajando + Figura humana prinpat proecta a personalidad dl eaands. : royecta a pecepein ques ene ‘elcampater de abajo + Fondo pheramiontas ala aspects emecionalesrelconsdos lento abo. Hoje medio smbiete borat. 1 Aetna elzad ea a mater en quel jet perl ls ‘ehicone abores Ee + Tncveta tastes elecionadas cone persnaje dibujo. 1.3. Descripeién dela prueba [LT2PT ha sido diseado con lobe de erfunr set fete ‘eta persomaica, Para obtener eli. {ado de ndicadores queso elaclonan con lor mg que even as Slt actress relaclonaonincadores prio y verbal con os ‘aso de personalidad eats por el CS (Suestionario de per ‘Somalia stuaconah ye ICE de Baron (nvertaioe integer, ‘modi.na ou Ket iar + Uden: Capacido para iii grupos y conseguir as metas treradas Este factor est confor ros slglentes agen Independencia empat. sot de problemas, Rexided, ‘ Capacidad ce colaborary cooperar con los demas pare consegair objets encom. Exe cto ed «onformado por los siguientes msqos: arte, empatin, ‘elaclones otepersonaies, fexbikdad,socabid, tote ‘octal tolerant ntigencla socal, conten y slush de problemas A apacidad pa anteneelaiones cts Ete facor et onformade pos sguentes rey strived empat Staidad,itligencia social, dena soil, coment ‘extoversén. Negociaclb:sbildad para eresrn ambiente propiciparala ‘oaboracén leg aacuerdorsnetctoros para tos floger ompromins duraderos que frtazean a react, Ea ator fst conformado por lor siguientes rng seerida eupe, {olin de problemas, lesbida, optimism eta ‘gnocional, ute-concepta ears nofansa an eve sMimtein hon yes, ‘ Nivel de dessmpeto y eecutin po en ‘Se dd nel erate bee seer ee roe Spulentesrigoe!solucion de pebemas fexbied, aut ‘neste conansa en contol opm tolerant, : contol yet : Habldad pars mantener l cond ya ‘etabiidad dees emocions encisertessitmnlones labore Bate factor est eon porlosguientes spo tla less conte de inpulss, sttiiademocional med Yeqresiidad. + Beep dl etre labora: Mepis ya poses ues or. te factor est contend ‘st ee doe persoas tsa » 1.4. Material para la aplicacion ~ Manual con ls base eis, coificacn, uticacin esta dlsica,normas eaterpretacin, + Encuesta de TDP + Protocolo de coiiacin para conecién manly dlectiénin. + Softwaredeinterpetacon [Enel aso de aplicacions eslctivas, el evauaer debe dsponer de lpies ybonaotes de gomabisncos en ramet stents so ‘orerconr bs partepntes cua sean neces ae Pete eeencceneeanee* * ° * ° ° ° ° ° ° ° | > ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° ° 2 Normas de administracién y correccién. Par sministar adecuadamente esta prucba, se denen que tener sencenta rer anpetos “= Condcones ambiental. + Procedilento de administcsn. 2.1. Condiciones ambientales ‘En generals condiclonesequridss para sminisrar el 2PT son tas recuerias pan cualquier sitacon de evasion piologiesH finbente debe er adacuadarente uminado, enthado ytslado {elo posible detodapertibactn sud. Nodebehaber ade, {otoe a grahos que representenmsgenes humsanae que pda set tomados come rfereela prs ralia lest Los mucdles inden ‘ible ons mesa oesrtora) desupericietsayunasilnen que cl indivduo pusa ear aentadecemodament, con espacio saciente Dt saan y pres Flconto dela condichonesnbicnales ecindapeneableparato. ‘rar que el indviduo ssura un eta de reljcin habitan de extn manera, tly como i afrma Lery (90, ado por Hamer, 190, Di), podemon”. sponer qe cose tension pigs. [estado ene TP) os endgenay no inpucsta por laine fees ‘Serne” sin embarg, tay come alta Koper (1982, p33) "Ie Stingers eal o's siempre skanzabe expeetamente cuando ee reals ivetarones de sng, ens uel asestidor se ene ‘gue adaptaralarcondicionesdlientetmpestaren dha ‘Hotels don persons nabajando a ‘y-nos queda aunt alivio aller a Kote (982) y Mastin (1992), “tienes allman que" memo soprendents cash informacion onflableproducen ns enteasproectivas aun cuando. a tu ‘nen st oe mde favorable (pa 3) 7 22 ea Laconsigna que se emplenrparsolictarlaelzacin dl bajo de TPT eta signe 2.2.1. Cémo responder alas preguntas, 1a consigna “Die dos peronas nabajando” puede aarear tuna serie de preguntas les como + aunt separa? Ou po deta omen qu rear? Romeo maser Yeoman cite opens? Frente a dlcbas preguntas se pueden dar cualquiera de ests dos resp “pf dma 2.2.2. 46mo vencer las resistenclas Fin algunos casos fs consgna ine puede generar resistencias ‘ola forma delossigulentes arguments: sNostaibuar: {Noten habla poo Nine do buon para Sedu mat”ise quedieminarctnive danse, buscars me ‘yeoman sear un cima ea) oimportant) tomo en de Machover pics er tna se decay fl de comaprende) erro ano ate Aguiar Par superar ete impasse emplar la siguiente ease 2.2.3. émo responder alas dudss acerca de Tanaturaleea del Test Ninguno de los anes que abordarn a tema de bj dea f- ‘nua humana explicaron como supra st impase guido a BX ‘es (1986, pgs 4-15), ont a laste pregunts Para quire 0 Qué ealia eet responder ‘sta prucba nas brinda iafrmactn sobre la perma ‘and amination ld ise apes fel motive por el que sc adminstr lt conoest mejor aco pelenela, cela sue habldade pra ear ax ecomendacones Fespectivas ete) Ytenteal signe ntrrogante {Climo pute tet sacar ao de sto? responder que este po de cuestiontsserénreseltas cuando se haya termina todo el proceso de evasion, dandale slo una ex Diack somera dn exper el igo design etic -Casos especiales Ccunno el evan emi la consign pueden suri ferent manera de responder al + Diuarsotats eae ( ts cca toda i oj) En ‘ete cam rele gars eran ts hoj dendoel siguiente ener) damental: cabeea onc, bras peas. Sis omit solo una parted ests rae manos, pies lganapate defrost, ct), lj se considraté completo Gammel eat ‘te parte del cusp elon personajes con mila, se conde ‘ardeldbujo comple. ? Dinueslo sto eabeontofamitad del figuras yestaocupan menos deta mit! dela hoje so, artes misione: {hott hoje) dete “Porfavor complet eto de Fa ‘Sal dbujn es demasndo grande, stadt js con ol dee Compete su dseha Acetarel bj eo sete cumple ens ‘eulsts dads en primer eas queef uj poses eae ‘tance bate y pom). Lo impertante es aesegalr un gu ‘omplet (dada por el82.59% doles evalados. + Diujar un exteeoipo oun igure hac can plots ete rn deirlosiguente,dndoletrahoje Ahan dujen dos p> Sons bapa, por en ete oan nose apardn eo ‘pes beso pales personae demi ‘Unavez obtenida primer figure ecoge eldibujo ys pasa. a lasigulene parte. 2.2.8. Encuesta Entrega al evalua formato de encuets coals preguntas laconaas aloe personajes dibujados afin de quo ene dlendo Tosiguente: ‘Una ver completa ext nica se debe mensions siguiente: eee eeeennennneOo oossesesevecrrereces 39000045455 0000 enti Alana cons rune breve pasa yesponder als rons Ben epee 2.3, Procedimiento ‘A contiuacion mesa gieaments I ditibucin espacial los materiales. Encaso de esbisconcoecti, eleanor seo loca ete todos lon eanctidans, oe pe > eee pera ee) + Pin poo dei natn y bor p> ‘hata cls matrskra en we a edo elsarua cts inion majored st lp + Sunde pada coms “tj a des psn rte ‘Ie can de err iloantadee fo {Slee otteacon eno atop Seas) ithor dean ys eas vay eons thn tn ao decane slRaerge es tombe eden pres lute Tate do pero race 25 + Teer pas: esponder alos interop, superar essence yeasts specter + Guaro pase: ecper el bu, resus I horde tmino, en- tusgatleveonriodeTP ys lena esponde sos nerrogantes que san + Quin pase coger eevestonsria, 2-4, Normas de correccién y puntuacion Sistema de Coiieacin se dvd en cto aspecto: ni a intefigur, misceneosy eestonari, ca in de os ales fubdvde en rubtosy estos, su ver en incadre La eodifeaion Aeberealzarse en elotdenprevameatenenconedo. Toro Aspen ean a ee ro tee ron aa Aepet ocontie oe toe a rier (Caan singe} omen tase Coober srt apart ermerta fom erp br Ferma deiateraiots crear { Regain foram Simporaioe ‘renga Cumann { Cola de pons crassnn Jot Kana gar aca coca Tet hay que tomar en cuenta alguns tecomen- aciones generals + La coincide intraigr eredia solamente anand el persons con cul Se enticed ead lamado tambien Fi prinpal. La segunda pur gra secur so ‘emples pra comparas con lapriners en elspa teigura + Cuundohay duds ene ds ponies codgor duane andliss Intalio rocederd de sguinte manen: ‘Seeonsidraraqul que mise sroime dijo Saint dda persist verificar en a sound gra anata leradedchoindiador grand: aquldaigo quest tna presente A continuscén se detalarin lores de coiieactin de cada una de esto cunt sepectos Andlisis intrafigura Aspecto estructural Indicadore Pug Fg cay en menor Anes loot ‘Mb ( Figaraexy longi ons ents 0 em y 1.20 em (vase jampin 0 ‘Guuoe (2: pura eaye longi es superior a 11,20 em (vase sjrplo 15) Nota: Satguraeté cubes por agin elemento ecitot sla aut, et) tomar en cinta tara tol de tods apt del erp ‘que ests eqpuesta mds adel miele quela cube Piura ‘Teast 2 Mitt ie oer Indcadores sex (as No ay sombreadoen a gua peep vase jem pla. Mero (b: Ovando el abel o alguna parte pequeta del cuerpo es sommbveada Tunbian condo dbus sombra del gua pened (ease ejemplo 10) cn): Cuando ma del 0% del cuerpo dee igure pence ‘exsombrecda vese gua fermenina de emp 12). *Lineazpreton Indleadores ia (0: Ms del SO del everpo ext formade por ines enue, rr apenspteeptbes (was ejemplo 2) eee espSSSSSSSSSSSSSSHSSSTSSSSSSSS TTT 2 unt ane ‘Mono (Ns el 50% de uerp ets formado por tines cys reson es promest (vase ejemplo 1). "unre: Mas de 0% dl enerp> est formado por ness cuya progres fact La lines copa de peels enmente cuando ora oon levers, Ba eso de dua, codiear medio (ease ‘jmp Bh Note: a easo de quel gua principal tong dso tres tpos de pre lineal tonsa en cena squela que predomi ines tipo Indicadores Fmt Line re (ease emo 19) [Remo (Linea serads ellos tembloros, cons, svanzs «aa retoceida (tase emp 19), Manso: ncuyee! tel doa oméstips de nea ase efemplo oquetneayelinea firme wells). Ieuan (a: Rost denot seria (vase eemplo 0) Son i: Rsto sonente (was empl ‘Ommor (ce Rost ist, colic, asustodo, ata, etc (vse ch rostrclsto de perso de igen cl ejemplo). ‘No eunans (0; No hay evidencsuilente ono se puede vr cexprestn fal dbido als pest del prsonje principal (vase ‘Semple el personae ere pl. +0po8, Indicadores Nowa Ojos con fore habia sn nfs También cuando por azn de postura(ibuo de expel) 0 por que a ira ests ‘Rhvert por agin element (sombrero lentes) no pueda ver tosojos tee emplo 3), ‘Ret dea do persona banda = Fons ca (b: Oo vac en forma de puntos cerrados bo cculr pre y pupa peguetl, miadalneal, jos bizcos (eas o> ‘io det ejemplo 0) ‘Banat (9) Sombrendo, refuerza otroneo cos pgndeso ds son de os ojos fase emplo20. “Ou (sence oo ene person plo28) i de Tua en oem ote’ spate al mimo tempo eles de étasisyeldeforma pe cul sly colocarel codigo deena enel proto de coficacton. “Poca Indicadorce Nom (4: Lineal eave tins snes), Tabign cuando por raznnes de posta (bu deepal) o porque est cubierto por ‘gin elemento (Ej: bufanda 9 mescarlla) nose pueda ver la boca {ease personajemasculino del eempo 2 ‘onus rac (0 Clear, con presencia de dete, blr, re ‘linea yeforzada (veaueprsencl de ents enelejempo 2). ‘Banos (¢ Sombreadorefuerzn boone bo grande distorsin elatoca fas el reser et el personae fren del efemplo 1). ‘Ont: Asenla cde boca ese empl 77. pectin sol conear ledge de fen pro oc decodiieacton. Manos Indicaderes rot (a: Manos con forma habitual sn ofass (mano ete Jean oe Kae Age cover (a Cn ambas igurasstcan (ase empl (keen bys cuando In distancia ete ambes figures es menor al ‘noel amano de fra ms grande (vase ejemplo 2. ‘Prono (cs Cuando a dstanels ne ambas iguras ext ene openy 474 del tama dela igus as grande (vase Fgura 7 ‘Devore (2s Cuando a distancia ene ambas gases mayor «7A tamate dl figta mds pe (ease Pura, Perma dea distancia nterfigs Primero: Obtene el tamano en ceninetos de figura mis gan dey dstocia eal qe existe entreambas tomar en cuentas ds anes mds corta qu existe etre ar) pune: Aplcarfa siguiente fmol pata obtener el rango pro medio deleditancaeperade: {00% x Tamafiototal dela gua mds grande xe 4740%xTamafo total de aiura mis grande Donde: XirDisancis ims 22: Distancia maxima heango deta ‘iistancaespradt eel esablecido ene X12. ‘Tere Compara distancia rel con el ango de Ts distancia espera 8 la diana ral es meror que XI entonces se cdiea “Cheenos ll distancia rel ex mayor queX2,entones se clic “Dittmer ila atnciaeal se encventreno XL 2, entoncesse colin PromedaBFigura ‘et dol dospananas tania _ _= | Fae Benga e coliaatn de Stanners Datos bites: BaraseeSericcsenoen fom ‘Hala el rango promedio def distancia esperadnaplicando lat ecru: Me Detanta mls 52 Dsanela mali. omer eresece ann nanannanaseecccee6666666665566 5555555555555 55555 555% anos aneto Aga | Tstdelasdos person tbat fa {66% x Taman total dea figs mde grande | ‘omayoraltamafo de aera dea figura ms prande, se coneers eee amo distancia septable pra coer localaacon vee so 2 fZtexTamano total dea gua mds grande gi ’ 0% x7-4em cael a sosten Aas samo (a Arbus gus de perl ent ene, slempre y cuando no haya barreraso ines eSepracn que hp s74extAem } fan que ve ean, en euyo eso ve edifiea (eae los jos da 2 =28ten | ‘empl 22), 100 ‘Sho oon ora (8): Cando una ium et de frente Iota Andis Ua distancia entre anbas gus debers oscar entre ‘siemy 331 em. 1a distancia ed entre smb eden cantidad ue est por encima del ango eed, polo tant legs Saitama ms Indicadore amon Fs icp ats preci dee gn ‘Sando pu inp se ncn de igs wes ‘sive anes nn ele igen nl tel Marc pe ec eps Pal Sona Frail oceans nivel goo au secondaries sano) Ten (Fg pei srs por dao de gua semis ap dn emi an ‘nose eaten stata ylgun seaaeepeontes Sam nv te Fig Sena papal HSE el por dtsjoel pre" Not: Beas de dada debido stm e Is figures tomar en ‘went as aber de bas gus pars erica el dibujo pein Palestsal mismo nivel po ence por cj del figura seeanda "i. Cuando la dstaneta etrelas eer dee personajes sat deer mirndolo. También cuando ambosestan de pet mirsndo Aliso lado (vase Figura “Aino ox rcs oof nuns): Ambas gua extn de ene ode sspaldes ase Fgwa 9 “aos sot a ttn ():Ambosgurasestn ivan fos ex twemos de a oj vase jemplo23). ‘Nosr na (Ue gun de fet yn ra de pei mando a xtreme de labo amb cand argu etn en dierent ‘Yes estn separadosconlineasu objets que ipiden que se wean (wease cjmpto Colaboracion labora Indicadores Pa codiiea ste aspect es importante naire atvdades aque realzan fs tras y vers lo realzan coun mismo escenar ‘También analiza el ipo de cargo ye actividad que reaizan, informs ‘Sn colocads por eeu sbeeads Fs ‘Tun noes): Ames figuan reazan fa lama ected © realuaethidades complementara- St ano supervisn so, ‘lean a misma hermienta ltrs dein complement a ‘to (enfermeraymslea,proveedoryeropresai) (Vease agua, "Tuna ro saniato (be Abas guts rezan trabajos dere et cmpementin tars ees ents ode ‘dal (Véase Figura eigen ya vendovra aula.Comparten herramienta Indico Par codicar ete aspectoes importante que as figurastengan en susimanos las heramientas de te: computador mat cel In sericho pala cats, pumone se aan oe Kant gar Counarov seme (0): ‘miena de aaj Por elem: abo extn aededor dena con Putadora, ambos et cargand unex oevunda materiel (ease ejemplo. "No comaton nmr (b: Cafu emples uns herent de abajo dst Tambien cuando ura o las ds gure no tenen hhenramienas de trabajo (¥ease mga 15, un personae etd con ut ‘alulatyeleto con uns computador) Rango, zap de crcl pce caudate fins «injadas pate determine el range frtguta ue exe ene a bos Eneaso de dada coder al Surmon (a) Rango labora de prong principales super ot oop: el personae pricielel jete del persone seu to errquicamente supe} oexard el persone pina ene ‘na carer unestaiaye seeundaio un ofc (ocamente ‘ea univers x rconocida cas superioy atu of). te ‘emplo 15,e gem, qlen habla pr cla ese personae con el ‘tal se Mente elevaluado. El eto personae es fa secretara que {taal pora el erent) ‘Sauan (argo lboral de amb personses son similares. For ‘jempl: ambos son ees o ambos son potesionales Tambien cua Ao hay dda respect a Jerarqu gus existe entre ab (Ease ‘demple 1, ambos son letista) Theor (Rago label det peonae principale inferior, For ‘jemplo el pesonsje principal eel stente dl personaje secunn “et dei don prone bs tocando el persona pinclpal iene un oficiy el secundaro una anrera denen w univers (el ejemplo gree de marke tinges personae conel cul vedenticac esa. Hot pero. Inj el gerente gener, glen exeuchs la psec del pret ‘demanteing) 7 Miscelaneos Congruencla labors Indladores Conenrac (a: Cuando a atvdad oe carg del personae pl cipal er igual oars proesin dl evalua oa arg a gc posta. Thence (H): Cuando Ia actividad o el cago del personae rinepal es frente ala pofesion del estas @ al ex age postu. Forma de la herramienta erramienta es cualuler objet que el perma se encuestie swando para ter sus funlone.Ejempox: malta eluate a til, serruche, computador lpiceros, user et Anccvins (a: La hersninta de trabajo del personae principal tine una forma deca También cuando elpevonsje notion he "ramienta (¥ése computador en ferplo 3). Drona (La etrarienta de bj dl parsonaje princi! no ene una forma defn (ene el elt” del persone mae Iino en el eemplo 16) Tanbign cto Hone boone, refvreo sombreade tsa.o ua jot ane guar ‘etd dos penona tbo é a Integracién con la herramienta Indicadores ‘Avsenci (a) Ausencla de elementoso ines que divden alos per Aon a personae pia sujet adeeadamente he rramlenta de tbo, Coes" tanblen cuando noes hee ‘lent eae somo 5 Tram (DE perionapicipl no sujet adecundamente le hesramienta de taba Enotes se must amano ccna sobre Ic heamienta de abso ome sneer ann ‘éaila manernenquee! persnaesjetsnescbaeneljerpio02 “nbn cumndo nostro cmp eheramfomes ‘Enfasisfondo Fondo es culquier representa del ambiente en la qu se en- ‘entan or personajes, dsdela lines del pan, hata los tebles ye Indeed ‘Auer (at; Ansencia de somtreado, refers, borroneo 0 dit ‘orsdn en es elementos que contema el fond. Ls cements del {endo tne fre eda defi ee pa) Cs ‘Pasnen b:Presoncn de sored, refuerza, boraneo od ‘orsdn en ls elementos que contain fondo oe ecmentas de fend del ojemplo 15 estén relrzaes, Compartimientos Compartiniento es cualquier elemento que dvd sepae fies ‘mente alos personajes. Loscomparinientos pueden se linens pare es easton, caus, mucblos heramiontayo casero as ‘td ene ambos personae. sonjes (eae empl 1) Prasat) Prosnca de clement 0 Hneas ape dvden a tos peonajen Now Tabi scodicar4" cuando los personsjesestéa en di {ereaesnvees (uno aba el ot sb), (Weave clempl 12) ‘Transparencia’ ste transparencia cuando slgunapart ds cuerpo del prsonaje ‘se puede vislzra raves do Is pra de vest de low abjetos ‘qu emplea, Tambien cuando se pusden spear objeto atv de ‘tos ebjeos. Indicadores Anum (a Ausoncla total de uansparencns (vas jmp 8 Prsoec(b):Presencla de transparencies cigs de lo per sonajes el fondo (vase jmp I 11725.3 Justificacion estadistica 3.1, Muestra normativa, ‘amoesta esto conforma por £0 adminitradoe examina dos en una sitacionstmulada de selsciin de personal quienes ‘sles spied eT ef CPS ye ICE Arid los esltadon dete ‘nesta se an definido ls indcadorescuntatve,se hallo lies I confided yas baremor respective, En dich sts se encontaron ocho gicos con casos eens (nfo inane {Bie dates node exer yuo min pare En la muestra finl(¥=422) habia ue 46.7% (197 de vars yun ‘2.3% (25) domufoeyenysedaden nse 17Y 37 aos ed promedio 23 nos) 3.2, Seleccién de los factores a evaluar por el T2PT Pats decide qué eas evaluat el T2PT ee consul 210 expec ‘sts en el rea de recursos humanos quenes envaron une sts do {actores ques gustaria que una prueba yectva ica eva Len factoes con major tncidenca ero Lider 8), ‘haap en euipo 70%). ‘Relaciones imerpesonals (bias sciles) (10%). 1 Nogedacn ‘ettimiento labora 60), ‘Estbidad enocona *eteepeia del entor ars 0%. Debid aque ls pruebas proectvas gifs se evan través de ndeadoves queue raconancon agin arg de personalise tome amo sustentola Teoria de os mags, qe sostiene qe ca fa {orden personalidad es formato por un seri de fango bscos {Campos 208 Aten, 200; Cloning 2009. Tare obtener un stad de aos bso, tomarn en consid ‘acénios ages del Oustonare de penonaidadstacona aque Wodervados del nventario de intelipeciamoctonal de BarOn. ‘cusro 1. Rats de persons rnd pre CPS ye ICE oo sg est genes apa a peta ns sore i nsepercet esa nase 8 Coren do amie oI regen eres) =a Ereate Soe Rocena peror om Resse sc a Engen a8a958I52 ned Prob eared a Canpeneemanehs de = Conte de mpdeos INDE [iniooeneri We ER [Eso Pars ads uno dens tors se aor un std de argo bis om tomando en even as invstignions wealladae: