SOALAN ULANGKAJI SPM

2. Perjanjian Hudaibiyah telah ditandatangani pada tahun 6 H bersamaan 628 M antara

orang Islam Madinah dengan orang Arab Quraisy Makkah yang menjadi perintis ke
arah pembukaan semula kota Makkah.

(a) Jelaskan peristiwa yang membawa kepada Perjanjian Hudaibiyah?

………………………………………………………………………...........

……………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………….......
[ 2 markah ]

(b) Terangkan kepentingan Perjanjian Hudaibiyah kepada perkembangan Islam?

……………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………...............

………………………………………………………………………………

……….……………………………………………………………………...
[ 3 markah ]

(c) Mengapakah Perjanjian Hudaibiyah menjadi perintis ke arah pembukaan kota

Makkah?

…………………..…………………………………………………………

……………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………
[ 2 markah ]
(d) Kejayaan pembukaan kota Makkah telah memberi manfaat kepada kehidupan
umat Islam sejagat.

Beri hujah anda.

…….………………………………………………………………………..

…….………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………....

………………………………………………………………………………
[ 3 markah ]
1 Soalan 1 berdasarkan gambar seni bina monumen agung dalam Tamadun
Yunani, Rom, China dan India.

Aqueduct X Y Colloseum

(a) Namakan seni bina yang bertanda :

X ..................................................................................................

Y .................................................................................................
[2 markah]

(b) Nyatakan fungsi seni bina berikut.

Aqueduct ..................................................................................................

Colloseum ..................................................................................................
[2 markah]

(c) Apakah faktor yang mendorong peningkatan seni bina dalam tamadun awal?

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................
[3 markah]

(d) Mengapakah kita perlu menjaga dan memelihara seni bina yang berunsur
sejarah?
Berikan penjelasan anda.

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................

..........................................................................................................................
[3 markah]
3 Senarai berikut merujuk kepada persatuan yang ditubuhkan di Tanah Melayu sebelum
Perang Dunia Kedua.

 Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

 Persatuan Sahabat Pena Malaya (PASPAM)
 Kesatuan Melayu Muda (KMM)

(a) Nyatakan dua kejayaan yang dicapai oleh Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

1.
…………………………………………………………………………………...

2.
...............................................………………………............................................
[2 markah]

(b) Jelaskan matlamat penubuhan PASPAM.

…………………………………………………………………………...................

…………………………………………………………………………...................

…………………………………………………………………………...................
[2 markah]

(c) Andaikan anda seorang pemimpin PASPAM, apakah usaha anda untuk mencapai
matlamat penubuhan persatuan anda?

…………………………………………………………………………...................

…………………………………………………………………………...................

…………………………………………………………………………...................
[2 markah]

(d) Pada masa kini generasi muda kurang berminat untuk menyertai sesebuah
pertubuhan.
Apakah yang boleh anda lakukan untuk menggalakkan penyertaan mereka?

…………………………………………………………………………...................

…………………………………………………………………………...................

…………………………………………………………………………...................
[2 markah]
6 Kerajaan Bani Abbasiyah yang diasaskan pada tahun 750 Masihi telah memberikan
sumbangan dalam perkembangan ilmu kepada peradaban dunia Islam dan Barat.

(a) Jelaskan sejarah pembentukan kerajaan Bani Abbasiyah.

[ 6 markah ]

(b) Kota Baghdad berperanan sebagai pusat kegiatan intelektual pada zaman kegemilangan
Kerajaan Bani Abbasiyah. Huraikan.
[ 6 markah ]

(c) Malaysia telah memberi sumbangan ke arah perkembangan tamadun Islam di persada
dunia hari ini. Buktikan.

10. Rancangan Pembangunan Lima Tahun Tahap Kedua telah dilaksanakan di bawah Dasar
Ekonomi Baru (1971-1990).

(a) Jelaskan matlamat Dasar Ekonomi Baru.

[6 markah]

(b) Nyatakan kejayaan yang telah dicapai oleh Malaysia melalui pelaksanaan Dasar
Ekonomi Baru.
[8 markah]

(c) Pada pendapat anda, bagaimanakah masalah kemiskinan masyarakat luar bandar dapat
diatasi?
[6 markah]

9. Pembentukan Malaysia mendapat tentangan daripada Negara luar. Pemimpin negara

Malaysia dapat menangani dengan bijaksana.

a) Huraikan kronologi cadangan pembentukan Malaysia? [ 4 markah]

b) Jelaskan faktor-faktor politik pembentukan Malaysia yang menjadi antara sebab

pembentukan Malaysia

[ 6 markah]
c) (i) Pada pendapat anda, sejauhmanakah faktor ekonomi memainkan peranan yang penting
dalam pembentukan Malaysia? [ 4 markah]

( ii) Apakah iktibar yang boleh anda ambil daripada peristiwa penubuhan Malaysia ?
[ 6 markah]
Soalan Butiran Markah
2(a) Jelaskan peristiwa yang membawa kepada Perjanjian Hudaibiyah?

F1 Rombongan orang Islam Madinah telah disekat oleh orang Arab 1

Quraisy di Hudaibiyah.
F2 Orang Quraisy merasakan maruah mereka tercabar 1
F3 Bimbang dengan kekuatan orang Islam 1
F4 Nabi Muhammad saw menghantar Uthman bin Affan sebagai utusan 1
F5 Menerangkan tujuan kedatangan orang Islam Madinah ke Makkah 1
F6 Peringkat awal orang Arab Quraisy tidak mempedulikan hasrat 1
tersebut
F7 Orang Islam dapat berita tentang Uthman bin Affan telah dibunuh 1
F8 Mereka telah berikrar dan bersumpah taat setia “Baiah al-Ridwan”. 1
F9 Membela kematian Uthman bin Affan 1
F10 Orang Arab Quraisy bimbang lalu menghantar Suhail bin Amru untuk 1
mengadakan rundingan
F11 Termeterailah Perjanjian Hudaibiyah pada 6 H bersamaan 628 M. 1

[Mana-mana 2 x 1 m] [2m]

2(b) Terangkan kepentingan Perjanjian Hudaibiyah kepada penyebaran Islam?

F1 Membolehkan orang Islam memasuki kota Makkah 1

F2 Orang Islam dapat menunaikan ibadat haji tahun berikutnya dengan
aman 1
F3 Orang Islam bebas beribadat di Kaabah pada bila-bila masa 1
F4 Tempoh perdamaian digunakan oleh Nabi Muhammad s.a.w 1
menyusun program dakwah Islamiah
F5 Bilangan penganut Islam meningkat berlipat kali ganda 1

F6 Melalui perjanjian ini ramai tokoh Arab Quraisy memeluk Islam 1

C6a Seperti Khalid al-Walid,Amru bin al-As dan Uthman bin Talhah 1
F7 Menunjukkan orang Arab Quraisy mengiktiraf kewujudan kerajaan 1
Islam
[Mana-mana 3 x 1 m]

2(c) Mengapakah Perjanjian Hudaibiyah menjadi perintis ke arah pembukaan

kota Makkah? [3m]

F1 Pihak Arab Quraisy mencabuli gencatan senjata 1

H1a Mereka tidak menghormati hak kebebasan yang telah dipersetujui 1
H1b Memberi bantuan ketenteraan kepada Bani Bakar yang berperang 1
dengan Bani Khuza’ah
H1c Mereka membunuh beberapa orang Bani Khuza’ah yang berpihak 1
kepada Islam
F2 Strategi jangka panjang bagi meneruskan penyebaran Islam 1
H2a Orang Islam yang memihak ke Makkah tanpa kebenaran penjaga 1
tidak perlu dipulangkan
H2b Orang Islam Makkah yang memihak ke Madinah tanpa kebenaran 1
perlu dipulangkan
 H2c Mereka ini akan memperkembangkan dakwah Islamiah di Makkah 1
H2d Pengislaman Abu Sufian dan al-Abas menyebabkan ramai orang 1
Arab Quraisy memeluk Islam
F3 Pengislaman panglima perang 1
C3a Seperti Khalid al-Walid,Abu Ubaidah al-Jarrah,Saad Ubadah dan 1
Zubair al-Awwan.

[Mana-mana 2 x 1 m] [2m]

2(d) Perkembangan Islam kesan daripada pembukaan kota Makkah telah

memberi manfaat kepada kehidupan umat Islam sejagat.
Beri hujah anda.

F1 Kota Makkah menjadi pusat tumpuan umat Islam menunaikan ibadat 1

F2 Kemunculan Negara-negara Islam 1
F3 Masyarakat Islam mula mendalami ilmu pengetahuan Islam 1
F4 Agama Islam berkembang ke seluruh dunia 1
F5 Agama Islam menjadi agama rasmi Negara kita 1
F6 Ekonomi Islam berkembang dengan pesat 1
F7 Sistem perbankkan Islam menguasai sistem kewangan Islam 1
F8 Kerajaan Islam semakin maju 1
F9 Penerapan nilai-nilai Islam dalam budaya kerja 1

(Mana-mana jawapan yang munasabah)

[3m]
[Mana-mana 3 x 1 m]

1 Soalan 1 berdasarkan gambar seni bina monumen agung dalam Tamadun Yunani, Rom
China dan India.

Aqueduct X Y Colloseum
(a) Namakan seni bina yang bertanda : [2
markah]
Butiran Markah
X Pantheon 1
Y Tembok Besar China 1
ms. 59-60 [Mana -mana 2 x 1 m] [2 m]

(b) Nyatakan fungsi seni bina berikut. [2

markah]
Butiran Markah
F1 Aqueduct - bekalan / saliran / saluran air di Rom 1
F2 Colloseum - Tempat pahlawan Rom bertarung 1
 F3 Colloseum - Tempat persembahan teater 1
ms. 59 [Mana-mana 2 x 1 m] [2 m]

(c) Apakah faktor yang mendorong peningkatan seni bina dalam tamadun awal ?

[3 markah]
Butiran Markah
F1 Menunjukkan / mencerminkan ketahanan masyarakat tamadun awal 1
menghadapi cabaran menghasilkan monumen.
F2 Mengabadikan monumen / binaan sebagai pencapaian agung 1
F3 Tanda kesetiaan / kepatuhan kepada bangsa / agama / raja 1
F4 Kepimpinan yang berwibawa / kuat 1
F5 Menyatupadukan / penyatuan rakyat 1
F6 Meningkatkan jati diri masyarakat tamadun awal 1
F7 Menyakini bahawa usaha mereka akan mencapai kejayaan 1
F8 Menggunakan / mengaplikasi kemahiran yang mereka ada 1
F9 Pembangunan / perkembangan ilmu matematik / geometri / fizik / 1
kesenian
M (Mana-mana jawapan munasabah)
ms 59 [Mana-mana 3 x 1 m] [3 m]

(d) Mengapakah kita perlu menjaga dan memelihara seni bina yang berunsur
sejarah?
Berikan penjelasan anda. [3
markah]
Butiran Markah
Sebab Warisan peninggalan sejarah yang bernilai 1
Huraian /penjelasan Menarik pelancong / memajukan ekonomi / sumber 1
kajian sejarah
Contoh Istana Lama Seri Menanti / A Famosa / Bangunan 1
Sultan Abdul Samad
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 3 x 1 m] [3 m]

(a) Nyatakan dua kejayaan yang dicapai oleh Kesatuan Melayu Singapura (KMS)

F1 Mendesak British memberi perhatian terhadap kebajikan orang Melayu

F2 Memperoleh petempatan khas untuk orang Melayu di Singapura
F3 Pemimpin KMS dilantik menganggotai pentadbiran British
F4 Mohd Eunos Abdullah dilantik menjadi Ahli Majlis Perundangan Negeri Selat
F5 Menubuhkan cawangan KMS di Negeri Melayu
[Mana-mana 2 x 1m = 2 markah]

(b) Jelaskan matlamat penubuhan PASPAM.

F1 Menggalakkan ahli berkenal-kenalan

F2 Menggalakkan ahli bertukar pendapat untuk memajukan diri dan bangsa
 F3 Menggalakkan perpaduan orang Melayu seluruh Semenanjung Tanah Melayu
F4 Menggalakkan ahli memberi pendapat melalui kegiatan penulisan
[Mana-mana 2 x 1m = 2 markah]

(c) Andaikan anda seorang pemimpin PASPAM, apakah usaha anda untuk mencapai
matlamat penubuhan persatuan anda?

H1 Menyatukan orang Melayu

H2 Menyedarkan kepentingan pendidikan
H3 Memelihara adat dan budaya
H4 Memelihara kesucian Islam
H5 Mengadakan persidangan peringkat kebangsaan
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 2 x 1m = 2 markah]
(d) Pada masa kini generasi muda kurang berminat untuk menyertai sesebuah
pertubuhan.
Apakah yang boleh anda lakukan untuk menggalakkan penyertaan mereka?

H1 Mengadakan kempen kesedaran dalam kalangan generasi muda

H2 Menyedarkan kepentingan menyertai sesebuah pertubuhan
H3 Mempromosikan pertubuhan melalui media massa
H4 Mengadakan lawatan sambil belajar untuk memupuk minat menyertai pertubuhan
H5 Menerbitkan buletin sebagai medan kepada generasi muda untuk menghasilkan
penulisan
H6 Mengadakan pelbagai program yang melibatkan penyertaan golongan muda
(Mana-mana jawapan munasabah)
[Mana-mana 2 x 1m = 2 markah]

6 (a) Jelaskan sejarah pembentukan kerajaan Bani Abbasiyah.

F1 Revolusi Abbasiyah ditaja oleh Ali bin Abdullah 1

F2 Pada mulanya dijalankan secara sulit 1
F3 Gerakan secara terbuka bermula semasa pemerintahan Umar bin Abdul 1
Aziz
F4 Mereka menjalankan kempen atas nama Ahlul Bait 1
F5 Pusat operasi ialah di Kufah, Basrah dan Khurasan 1
F6 Gerakan radikal dijalankan oleh Muslim al-Khurasani 1
F7 Kerajaan Abbasiyah didirikan setelah Kerajaan Bani Umaiyyah 1
digulingkan
F8 Pusat pemerintahan dipindahkan dari Damsyik ke Baghdad pada zaman Abu 1
Jaafar al-Mansur

[Mana-mana 6X1 m] [6 m]

6 (b) Kota Baghdad berperanan sebagai pusat kegiatan intelektual pada zaman
kegemilangan Kerajaan Bani Abbasiyah. Huraikan.

F1 Pusat penulisan karya bahasa Arab 1

F2 Pusat penulisan kajian ilmiah 1
F3 Pusat penterjemahan karya Yunani 1
F4 Mengubahsuaikan karya terjemahan 1
 F5 Membuat pembaharuan dalam karya terjemahan 1
F6 Pusat kegiatan ulama 1
F7 Menyusun hadis 1
F8 Menulis ilmu Islam dalam bidang fikah, tafsir, sejarah dan sebagainya 1
F9 Melahirkan ulama terkenal 1
F10 Pusat penyelidikan dan mendalami ilmu Islam 1
F11 Menyimpan hasil penulisan ilmu Eropah 1
F12 Mengembangkan ilmu Islam ke Eropah 1
F13 Pusat pengajian tinggi 1

(Mana-mana jawapan munasabah)

[Mana-mana 6X1 m] [6 m]

6 (c) Malaysia telah memberi sumbangan ke arah perkembangan tamadun Islam di persada
dunia hari ini. Buktikan.

Aras 4 7-8

Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas

Bukti/ contoh sangat sesuai
Memberikan inferens yang tepat
Jawapan sangat mendalam/ terperinci
Komunikasi/ pengolahan sangat menarik
Menunjukkan kematangan

Contoh:

Menghantar bantuan kemanusiaan ke seluruh dunia

seperti Syria, Iran, Iraq dan Indonesia
menunjukkan semangat solidariti dan semangat kemanusiaan
tidak mencampuri urusan dalam negara lain tetapi lebih kepada membantu
dalam bidang logistik
menunjukkan sikap prihatin seperti Mercy Malaysia
tidak mengharapkan sebarang balasan atas setiap bantuan yang diberikan
mengajar rakyat Malaysia sikap suka menolong mereka yang memerlukan
meningkatkan imej negara Malaysia di persada dunia

Aras 3 5-6

Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas

Bukti/ contoh sangat sesuai
Memberikan inferens
Jawapan mendalam
Komunikasi/ pengolahan menarik

Contoh:
Menghantar bantuan kemanusiaan ke seluruh dunia
seperti Syria, Iran, Iraq dan Indonesia
menunjukkan semangat solidariti dan semangat kemanusiaan
tidak mencampuri urusan dalam negara lain tetapi lebih kepada membantu
dalam bidang logistik
menunjukkan sikap prihatin seperti Mercy Malaysia
tidak mengharapkan sebarang balasan atas setiap bantuan yang diberikan

Aras 2 3-4

Jawapan agak mendalam/ berkembang

Pengetahuan dan pemahaman agak mendalam
Membuat inferens yang mudah
Komunikasi agak menarik

Contoh:

Menghantar bantuan kemanusiaan ke seluruh dunia

seperti Syria, Iran, Iraq dan Indonesia
menunjukkan semangat solidariti dan semangat kemanusiaan
tidak mencampuri urusan dalam negara lain tetapi lebih kepada membantu
dalam bidang logistik

Aras 1 1-2

Pengetahuan dan pemahaman terhad

Jawapan secara umum

Contoh:

Menghantar bantuan kemanusiaan ke seluruh dunia

seperti Syria, Iran, Iraq dan Indonesia
10 (a) Jelaskan matlamat Dasar Ekonomi Baru.

F1 Menyelesaikan masalah ekonomi dan sosial antara kaum, kawasan dan 1

wilayah
F2 Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum 1
F3 Menambah pendapatan 1
F4 Menyediakan peluang pekerjaan 1
F5 Merapatkan jurang ekonomi 1
F6 Menyusun semula masyarakat 1
F7 Menghapus identiti kaum mengikut fungsi ekonomi 1
F8 Meneruskan program pembangunan kawasan luar bandar 1
[mana-mana 6 x 1 m] [6 m]

(b) Nyatakan kejayaan yang telah dicapai oleh Malaysia melalui pelaksanaan
Dasar Ekonomi Baru.

F1 Berjaya memajukan ekonomi negara 1

F2 Kemajuan dan pemodenan dalam bidang pertanian 1
F3 Perkembangan perindustrian 1
F4 Perdagangan berkembang dengan pesat 1
F5 Peningkatan pendapatan perkapita 1
F6 Peningkatan modal saham bumiputera 1
F7 Kemajuan pengangkutan dan komunikasi 1
C7a Pembinaan Lebuhraya Utara-Selatan 1
C7b Pembinaan KLIA 1
F8 Penubuhan bandar terancang 1
C8 Putrajaya/Cyberjaya 1
F9 Perkembangan ICT 1
F10 Kemajuan dalam sistem pendidikan 1
F11 Pembangunan infrastruktur bertaraf dunia 1
C11 Pembinaan Menara Berkembar dan Litar Antarabangsa Sepang 1
F12 Peningkatan kaum bumiputera dalam bidang profesional 1
F13 Peningkatan perniagaan milik bumiputera 1
F14 Kadar kemiskinan menurun 1
C14 Terutama industri kecil dan sederhana 1
M (Mana-mana jawapan munasabah) [mana-mana 8 x 1 m] [8 m]

(c) Pada pendapat anda, bagaimanakah masalah kemiskinan masyarakat luar

bandar dapat diatasi?

F1 Memberi kemahiran dalam bidang pertanian 1

F2 Menyediakan kursus jangka pendek dan bimbingan berterusan 1
C1 Contoh spt yang dijalankan oleh agensi seperti FELDA 1
F3 Bantuan pemasaran hasil pertanian 1
C2 FAMA 1
F4 Galakan penyatuan mini ladang 1
H1 Supaya kerja menjadi lebih efektif dan ekonomik. 1
C3 RISDA 1
F5 Membina sistem pengairan 1
H2 Agar semua tanaman mendatangkan hasil yang bertambah. 1
C4 Contoh Empangan Kemubu. 1
F6 Menggalakkan industri tempatan 1
C5 Contoh industri kecil dan sederhana [IKS] 1
 F7 Memulihkan tanah terbiar 1
[mana-mana 6 x 1 m] [6 m]

SKEMA JAWAPAN
9. Pembentukan Malaysia mendapat tentangan daripada Negara luar. Pemimpin
Negara Malaysia dapat menangani dengan bijak sana.
a) Huraikan kronologi cadangan pembentukan Malaysia?
F1 Idea pembentukan Malaysia dikemukakan pada awal abad ke-19
F2 Cadangan pertama dikemukakan oleh Lord Brassey pada tahun 1887
F3 1948, Sir Malcolm MacDonald mencadangkan Sabah, Sarawak, Singapura, Brunei
dan Tanah Melayu digabungkan
F4 1956, Dato Onn Jaafar mencadangkan agar Persekutuan Tanah Melayu yang merdeka
dinamai Malaysia
F5 Lee Kuan Yew mencadangkan Singapura dan persekutuan Tanah Melayu
H5a tidak dipersetujui oleh Tunku Abdul Rahman
F6 27 Mei 1961, Tunku Abdul Rahman menyetujui gagasan Malaysia
H6a pembentukan Malaysia memerlukan kerjasama antara British dengan rakyat tempatan
(4 markah)

b) Jelaskan faktor-faktor politik pembentukan Malaysia yang menjadi antara sebab

pembentukan Malaysia .
F1 Lee Kuan Yew berminat menyertai Malaysia kerana perkembangan Barisan Sosiolis
F2 Barisan sosialis akan melemahkan parti pimpinan Lee Kuan Yew iaitu Parti Tindakan
Rakyat
F3 Lee Kuan Yew menjadikan alasan komunis untuk mendesak British gabungkan
Singapura dan Persekutuan Tanah Melayu
F4 Ancaman komunis juga wujud di Sarawak
F5 Penyertaan Singapura, Sarawak dan Sabah ke dalam Malaysia diharap dapat menjadi
banteng bagi menghadapi ancaman komunis
F6 mempercepatkan kemerdekaan Sarawak, Sabah, Singapura dan Brunei
F7 proses dekolonisasi British
( 6 markah)
c) (i) Pada pendapat anda, sejauhmanakah faktor ekonomi memainkan peranan yang
penting dalam pembentukan Malaysia?
F1 mewujudkan satu pasaran yang lebih luas
H1a menggalakkan pelaburan dan perkembangan industri pertanian
F2 memanfaatkan keistimewaan dan sumber-sumber
F3 Tanah Melayu kaya dengan bahan mentah (getah dan bijih timah)
F4 Sarawak dan Sabah mempunyai sumber balak
F5 Brunei kaya dengan minyak
(mana-mana munasabah) (4 markah)

( ii) Apakah iktibar yang boleh anda ambil daripada peristiwa penubuhan Malaysia ?
F1 kerjasama di antara pemimpin tempatan
F2 perpaduan berjaya mengalahkan anasir jahat
F3 komunis dapat dibanteras
F4 penjajahan asing ditamatka
F5 merapatkan hubungan antara kaum
F6 perkayakan budaya Negara
(mana-mana munasabah)
[6 markah)