Va RAMMAIRE 7 PRATIQUE pu FRANCAIS HACHETTE@ RAMMAIRE PRATIQUE pu FRANCAIS 80 fiches Y. Delatour D. Jennepin M. Léon-Dufour B. Teyssier Professeurs aux Cours de Civilisation francaise le la Sorbonne HACHETTE Francais langue étrangére wonwhachettefle frCollection mise en pratique \ Une nouvelle collection de livres d’entrainement \ pour progresser rapidement en francais Exercices de grammaire Coie ee oaks \ Bee Des ouvrages accessibles immédiatement | ade vrais débutants feoreten Des exercices systématiques de grammaire ede | dans un contexte fonctionnel }3* Utilisables pour une préparation au DELF 1€" degré Organisation d'un ouvrage = 15 chapitres : ~ Une notion grammaticale avec des tableaux récapitulatifs ssynthétiques, ~~ Des exercices d'entrainement dans un contexte fonctionne! = Un bilan-test Fin d'ouvrage > = 5 évaluations avec corrigés dans fe livre = Un index grammatical ~ Un index des objectifs fonctionnels ‘Les cortigés : Z = Les corrigés des exercices sont dans un ouvrage séparé. — ~ Les carrigés des évaluations sont dans fe livre. HA ene Frangais langue étrangére Couverture : Alain Vambacas Ilustrations : Natacha de Molenes Conception graphique et réali ISBN ; 978-2-01-185191-3 © HACHETTE LVRE 2000, 43, quai de Grenelle, 75905 PARIS CEDEX 15 Tous droits de traduction, de reproduction et adaptation résenés pour tous pays, te Code de la propriété intellctulen’sutorsart, aux termes des artices Lars et L 2-5, d'une part, que es # copies ou reproduction sitement réservés 3 usage privé du copiste et on desinées& une utlzation collective» et autre pat, que «les analyses tls courtes cations » dane un but d'exemple et dill tration, toute representation ou repreducton imégrale ou parti ate sans le consentement de auteur ou de ses ayants droit cu ayans cause, es lice». Cette représentation ou reproduction, par quslque procédé que ces, sas autovisation de éiteu ou du Centre frangas de expltation du doit de cope (20, rue es Grands-Augusting 7006 Pals), conatitueralt done une contefegonsanetonnée pa les aricles 425 et suivants du Code péralAvant-propos La Grammaire pratique du francais s'adresse aux étudiants de frangais langue étrangere débutants. Accessible des les premiers mois d’apprentissage, elle aborde tous les points indispensables pour comprendre et parler la langue pendant les premiéres années de frangais. Elle s’appuie sur lexpérience et le savoir-faire des auteurs des Cours de Civilisation francaise de la Sorbonne qui, depuis des années, aident les étudiants débutants & découvrir et & maitriser la langue frangaise Wl La Grammaire pratique du francais présente la langue de maniére simple. Chaque chapitre se présente comme un cours progressif organisé sous forme de fiches pratiques. L’explication est tres simple, avec peu de métalangage. Elle présente les formes grammaticales puis leur emploi grace a de nombreux exemples qui évoquent la vie quotidienne. Les éléments sont traités du plus facile au plus complexe. La réflexion sur les difficultés de la langue est présentée avec des rubriques claires pour aider létudiant. Certaines apportent un complément d'information sur des points particuliers ou moins fréquents [REMARQUE] ; d'autres signalent les erreurs les plus courantes [NE DITES PAs ... MAIS DITES] ; d'autres permettent une synth@se soit en comparant, soit en résumant [COMPAREZ, RESUMONS]. Enfin les points traités dans différents chapitres du livre font Yobjet de renvois (cf. la présentation visuelle pages 4 et 5). La langue est décrite de maniére classique et complete. L’ordre des chapitres donne une vision d’ensemble de la grammaire frangaise. L’étudiant peut consulter la grammaire sans ordre précis, au gré des besoins, grace a la table des matiéres et & Vindex qui recense toutes les occurrences présentées. B La Grammaire pratique du francais présente la langue de maniere active. Les notions expliquées sont reprises dans une rubrique Parlons qui propose des situations de communication de la vie quotidienne, illustrées par des dessins. Cette rubrique permet de lire du francais en contexte, de maniére ludique et agréable. Chaque fiche se termine par une rubrique Mettre en pratique qui contient des exercices d'application du point étudié. L’étudiant peut ainsi manipuler la langue et vérifier son savoir-faire en utilisant les corrigés. Chaque chapitre se termine par un Bilan avec des exercices de révision des points abordés dans ensemble des fiches du chapitre et par un exercice Delf. Les exercices Delf ont été réalisés avec Ia collaboration de Sylvie Pons, professeur a Alliance francaise de Paris. Afin de faciliter utilisation du livre en autonomie, un livret de corrigés de tous les exercices est inclus dans ouvrage.Le point de grammaire * présentation - d'un point précis du chapitve > # énoncé de la vege —————_—> * explications et exemples © NE DIES PAS... MAIS DIES reléve les evveurs les plus courantes © REMARQUE attire lattention suv un point pavticuliev 1 pln sites spt 2 tow. enemies A mclew eta big see 1 cngacpars cue neon eyos 2 Sekine. depen rescued tne 2 webride tae Bh cagiepr cy 1 Agere 0 welt ntsc cn pet * eestse etause aera seoat 1 concert ee sede Gretuiinecaph # eu semon. Dan_pd Cimeee Sencar online mien ss 1 Ai, toda deat samaterc “Lena at opt i fg de 20 be Che Le pronom complément « en » dou empleis, W remplace un nom COD” précédé d’une expression de quantité. > rte in: con pnt te de o ee eis were aaa Z or » er cen : aeons aye Seg dala Fobien mange < ea vis fen mange. ss es oo. a + Thien mange ps “nen bat pas po deeb ne mango pas de es. Fabienne bot pas ea, sts at ‘sre ep Sn Vous ater des fees? Ou fem wi dens. me iy attop de chiens & Pati? Ob ai ym a tom! Claudia, tas des ami anal? Ou jem a gages 6 Reloaoade ll remplace la préposition « de » + un nom de chose, oe Dane ge tee acide ‘Eenunall? Estoe que Victor parle < de sa’ ‘une personne. on emplot Sem proven tongue trouve ‘uss bended Non. jesen ps ben nec Vous ee conn de or nase voiture? Ou, em ae rs content Cee 1B Répondes aux questions on employe fo ‘renom en 1. Ece que vous azn center pre 12. Pardon Nonseu, ese gully aves bones 2 Geo qui od butdars wre we brut 2 Serge vo i deat © 1 Conbion Shabdons, este quill y & poset Francs #160 mtr 2 Eicoqun osdenvidtoconatiedelangue 2 Duns woke quae, ily @ beaucael frencae ® Geposesvet? he. porawez| sa ques rez dela recon quand ‘ous Gh 8 Tbe? * Yor om er bvertnes nel 100 Les exercices * des exercices pour vévifier immédiatement la compréhension de la fiche Bilan * ume page de bilan par chapitve, avec une partie véalisée dans optique du DELF___20_/ 8S PRONOMS PERSONNELS Les pronoms compléments « le, la, les » '& remplacent un nom de personne et de chose COD précédé par un: | oa © ede dies: ssl eae: v \ im > cette mcntesenn >> one ‘cee elect dimontrat:c,cctcor/ Mater dane ee ee | * venvoi 4 un chapitve pour trouver scequeViorrranle su photo? + Ou oad | des explications complémentaives sete vo? Non ela ete pe commas Sioon des ones? Ohoal el congas depls gt You 5 Eratemma al asdgarenamuce 20 eladgpvuedeuros cusses nen Aceh sls rer enfants? Now, ones onnal ps" ean Talc mat ie a 2h fenaieheton ss "ou cose Slams csi oe se SDS oe {Spee ane ‘© COMPAREZ Ane repre gee dv gue nist sats. cs Hise ge insiste suy 2 points difficiles en les one a | opposant le pronom « le » peut remplacer une partie de phrase. “stale qu Mare tend un enfant? Oni ben ty, lee i out mands pede nated 4 Sts mocaper de mon dn, ele fea dich, | | pe exprime habitede, on ompeie: i METTRE EN PRATIQUE 1 perploreles no suigntapar cen voy ~ tron ach emi do ls Ae iene 2 forte sar a bo poe | em fo dug sas, 5 Re noo ea oo = Frage se spat depuis peu de emps. a, Catherine bol un songe fo etme tere | 2 imtoword noe crete no | anya eee | nie aaa ~ ee) onrieeal so | lon | Parlons * une vubrique communicative replace le point de gvammaive dans une situation de Dincecenw? Brecon? Samarmctmatmes? — | la vie quotidienne — eee eee ee