SEKOLAH KEBANGSAAN BATU KELING, BELAGA, SARAWAK

RANCANGAN TAHUNAN
PERSATUAN BAHASA INGGERIS
2019

1
 RANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN BAHASA INGGERIS
SK BATU KELING BELAGA
2019
MINGGU PROGRAM OBJEKTIF
Pada akhir perjumpaan, pelajar-
1 pelajar dapat …
Pendaftaran dan
1. Memilih AJK
Suaikenal 2. Mendaftarkan keahlian.
3. Mengenali guru penasihat dan
AJK.
Pada akhir perjumpaan, pelajar-
2 pelajar dapat …
Word Maze/Puzzle 1. Menyelesaikan Word Maze dengan
tepat.
2. Mengeja perkataan –perkataan
yang terdapat dalam word maze.
Pada akhir perjumpaan, pelajar-
3 pelajar dapat …
Spell It Right 1. Meningkatkan ingatan mereka
terhadap perkataan- perkataan dalam
Bahasa Inggeris
Pada akhir perjumpaan, pelajar-
4 pelajar dapat …
Action Songs 1. Membuat satu persembahan action
song dalam kumpulan.
Pada akhir perjumpaan , pelajar-
5 pelajar dapat ...
1. Membaca skrip short play yang
Short play
diberi dalam kumpulan.
2. Melakonkan watak dalam skrip
yang diberi dalam kumpulan.
2
AKTIVITI
1. Pendaftaran ahli baru.
2. Mengenali guru penasihat dan AJK
Persatuan.
3. Membincangkan tentang aktiviti
tahunan persatuan.
1. Memberi penerangan kepada
pelajar-pelajar tentang word maze.
2. Membimbing pelajar-pelajar
menyelesaikan word maze dengan
betul.
3. Mengeja perkataan –perkataan
yang terdapat dalam word maze.
1. Pelajar-pelajar bermain satu jenis
permainan berbentuk kuiz yang boleh
meningkatkan ingatan mereka
terhadap sesuatu perkataan bahasa
Inggeris.
2. Dicadangkan diberikan hadiah
kepada pelajar yang berjaya.
1. Pelajar-pelajar diberi satu lagu
untuk dipersembahkan secara
berkumpulan.
1. Pelajar-pelajar dipecahkan ke-pada
beberapa kumpulan dan diberi skrip
short play tersebut.
2. Mereka dikehendaki melakonkan
semula watak-watak di dalam short
play itu secara berkumpulan.
3. Mereka membuat persembahan
dalam kumpulan.
CATATAN
1. Borang keahlian.
2. Buku rekod kehadiran kokurikulum.
3. Aktiviti di jalankan di kelas.
4. Buku Nota
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Kertas Lembaran Word Maze
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
4. Laptop
5. Speaker
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalan-kan di kelas.
3. Buku nota.
4. Skrip Short Play.
 Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
6 pelajar-pelajar dapat ...
Invention – Teachers
Day Card 1. Menghasilkan sekeping kad ucapan
Hari Guru dalam Bahasa Inggeris
Pada akhir
7 perjumpaan kokurikulum, pelajar-
Public Speaking pelajar dapat ...
1. Memberi ucapan ringkas dalam
bahasa Inggeris di hadapan kelas.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
8 pelajar-pelajar dapat ...
Treasure Hunt 1. Membaca arahan.
2. Menjalankan aktiviti Treasure Hunt
dalam kumpulan.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
9 Scrabble
1. Membina perkataan berdasarkan
tiles yang diperolehi.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
10 Word Expansion
1. Membina sekurang-kurangnya 30
perkataan daripada perkataan dasar
yang diberi.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
1. Membaca dan memahami langkah-
11 Sandwich Making langkah penyediaan.
2. Menghasilkan sandwich mengikut
resepi yang diberikan.
3
1. Pelajar-pelajar dikehendaki
menghasilkan sekeping kad ucapan
dengan tema dan tajuk yang
ditentukan oleh guru.
2. Kad ucapan dalam Bahasa
Inggeris.
1. Pelajar-pelajar diajar memberi
ucapan di hadapan orang ramai.
2. Mereka diajar untuk menggunakan
perkataan yang betul dan sopan
ketika memberikan ucapan.
1. Guru menerangkan dan memberi
kertas arahan kepada pelajar-pelajar
dalam kumpulan.
2. Pelajar-pelajar menjalankan aktiviti
Treasure Hunt dalam kumpulan.
1. Murid bermain 4 orang
sekumpulan.
2. Guru menerangkan kaedah
bermain kepada murid.
1. Guru memberikan perkataan dasar
kepada murid.
2. Murid membina perkataan
daripada huruf-huruf perkataan
dasar.
1. Guru memberi resepi kepada
murid.
2. Guru mengedarkan bahan-bahan
membuat sandwich.
3. Murid membuat sandwich di dalam
kumpulan berpandukan arahan
seperti dalam resepi.
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalan-kan di kelas.
3. Bahan/alat untuk menghasilkan kad
ucapan.
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalan-kan di kelas.
3. Buku nota.
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalan-kan di kelas.
3. Buku nota
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Set Scrabble.
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku nota
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Roti
4. Telur
5. Mayonis
6. Tomato
7. Sos Cili
 Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
12 Movie Viewing
1. Memberi pendapat berkaitan
sedutan filem yang ditunjukkan.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
13 Sing It 1. Menyanyikan lagu menggunakan
sebutan, irama dan tona yang betul.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
14 Storytelling
1. Mengetahui teknik-teknik
penyampaian cerita yang menarik.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
15 Jazz Chant 1. Membina jazz chant berdasarkan
kreativiti masing-masing.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
16 Poetry Recital
1. Membaca puisi mengikut intonasi,
nada dan sebutan yang betul.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
17 Show and Tell
1. Bercerita mengenai objek yang
dibawa secara individu.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
18 Word Search
1. Mencari perkataan tersembunyi
mengikut masa yang ditetapkan.
4
1. Guru menunjukkan filem pendek
kepada murid.
2. Guru meminta murid mengulas dan
memberi pendapat berkaitan filem
pendek tersebut.
1. Guru memainkan sebuah lagu
beserta paparan lirik.
2. Guru memainkan lagu tersebut
secara minus one.
3. Murid menyanyi semula lagu
tersebut.
1. Guru menyatakan teknik-teknik
penyampaian cerita yang menarik.
2. Guru menunjukkan demonstrasi
teknik-teknik bercerita.
3. Murid melakukan simulasi.
1. Guru mempamerkan contoh jazz
chant.
2. Murid membina jazz chant
berdasarkan tema/tajuk pilihan
mereka sendiri.
3. Murid mempersembahkan jazz
chant.
1. Guru memberi demonstrasi
penyampaian sajak.
2. Murid melakukan simulasi.
1. Murid membawa satu
barang/objek kegemaran mereka.
2. Murid bercerita berkenaan
barang/objek berkenaan.
1. Guru mengedarkan lampiran word
search.
2. Murid yang paling awal menjumpai
semua perkataan diberi ganjaran.
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Laptop
4. Speaker
5. Filem pendek
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Laptop
4. Speaker
5. Lagu karaoke & minus one
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Big book
4. Buku Nota
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
4. Lampiran Word Search
 Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
19 Crossword Puzzle
1. Mencari perkataan berdasarkan
petunjuk-petunjuk yang diberi untuk
melengkapkan silangkata.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
1. Mendedahkan murid kepada
20 Dictionary Skill kemahiran menggunakan kamus
dengan berkesan.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
Writing Skill (Simple
21
Sentence) 1. Menulis ayat mudah dengan
gramatis.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
Writing Skill
22
(Compound Sentence) 1. Menulis ayat majmuk dengan
gramatis.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
Writing Skill (Complex
23
Sentence) 1. Menulis ayat kompleks dengan
gramatis.
Pada akhir perjumpaan kokurikulum,
pelajar-pelajar dapat ...
1. Menilai dan menganalisa aktiviti-
Post Mortem dan aktiviti yang telah dijalankan
24
Jamuan sepanjang tahun.
2. Merancang penambahbaikan untuk
aktiviti-aktiviti pada tahun akan
datang.
5
1. Guru mengedarkan lampiran
crossword puzzle.
2. Murid paling awal menyiapkan
crossword puzzle dengan jawapan
betul paling banyak diberi ganjaran.
1. Guru menerangkan kaedah-kaedah
menggunakan kamus dengan
berkesan.
2. Guru mengedarkan lampiran
aktiviti kepada murid.
3. Murid yang paling awal
menyiapkan tugasan dengan paling
banyak jawapan betul diberi ganjaran.
1. Guru menerangkan kaedah
membina ayat mudah.
2. Murid membuat latihan membina
ayat mudah.
1. Guru menerangkan kaedah
membina ayat majmuk.
2. Murid membuat latihan membina
ayat majmuk.
1. Guru menerangkan kaedah
membina ayat kompleks.
2. Murid membuat latihan membina
ayat kompleks.
1. Guru menyenaraikan aktiviti-aktiviti 1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
yang telah dilaksanakan.
2. Murid memberi ulasan berkaitan
kekuatan dan kekurangan setiap
aktiviti.
3. Guru mencatat setiap ulasan murid
untuk tindakan susulan.
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
4. Lampiran Crossword Puzzle
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
4. Lampiran Kerja
5. Kamus Dwibahasa /Oxford English
Dictionary
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
4. Lampiran kerja
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
4. Lampiran kerja
1. Buku rekod aktiviti kokurikulum.
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Buku Nota
4. Lampiran Kerja
2. Aktiviti dijalankan di kelas.
3. Borang Kaji Selidik
Disediakan oleh Disemak oleh

…………………………… ………………………….
(Mokhsin bin Abdul Ghaffar) (Lidem Ngo)
Guru Penasihat GPK Kokurikulum
Persatuan Bahasa Inggeris SK Batu Keling Sekolah Kebangsaan Batu Keling