RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

1 hijau/ 1 8.30-9.30
ungu/ 1 Pendidikan
1 Khamis 3/1/2020
indigo/1 60 minit Moral
biru

TEMA Program Transisi Minggu 1

TAJUK Senamrobik, Peraturan di kantin

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

1. Mempelajari cara senamrobik dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 2. Mengikut pergerakan senamrobik.
3. Mempelajari cara nyanyian lagu “Wilayah persekutuan” dengan betul
4. Membincangkan peraturan/ adab sebelum, semasa dan selepas makan
1. Mengikuti pergerakan senamrobik mengikut lagu
2. Menyertai senamrobik bersama-sama guru.
KRITERIA KEJAYAAN
3. Mengikuti nyanyian lagu “Wilayah persekutuan” .
4. Menyatakan dan mengamalkan peraturan/ adab sebelum, semasa dan selepas makan
1. Mengikut senamrobik mengikut lagu dengan betul
PENTAKSIRAN DALAM
2. Menyanyian lagu “Wilayah persekutuan” dengan
PEMBELAJARAN
3. Mengamalkan peraturan/adab sebelum, semasa dan selepas makan di kantin.
AKTIIVITI PEMULA:
1. Murid memanaskan badan mengikut guru
2. Murid dibimbing tentang cara senamrobik dengan betul
3. Murid dibimbing melaksanakan pergerakan diiringi dengan lagu.
Aktivitii utama:
1. Murid bersenamrobik bersama-sama guru mengikut guru.
2. Murid mempelajari cara nyanyian lagu “Wilayah persekutuan” dengan betul
RANGKA PENGAJARAN
3. Murid diberikan penerangan tentang peraturan/adab yang perlu dilakukan semasa rehat
dikantin iaitu sebelum, semasa dan selepas makan
4. Murid diminta merujuk modul transisi sambil mendengar penerangan oleh guru.
5. Murid diberikan penerangan tentang peraturan menjaga kebersiahan kantin.
Aktiviti penutup:
1. Murid diminta mengajukan apa-apa soalan berkaitan isi pembelajaran.
2. Guru merumuskan keseluruhan isi pembelajaran pada hari ini.

BBB Lagu senamrobik, modul transisi m/s 4

KBAT Menganalisis EMK Nilai murni: berdisiplin

Learning Experiences (Pengalaman

PAK 21 Ilmu Kerjasama, pendidikan moral
Peribadi)

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH Kerja berkumpulan

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 4
(PBD) Main Peranan

Pemulihan:tiada

TINDAKAN SUSULAN Pengukuhan: buku transisi

Pengayaan: tiada
 ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.

PdP ditunda kerana ________________________________________________
REFLEKSI / IMPAK

KEHADIRAN : /