‫‪Lecture – 1 -‬‬

‫‪ :‬ئامانجه کانی چاکسازی‬

‫‪ .‬زه مانکردن و سه لمه تی ئامێره که به م شێوه ی که به رده سته ‪‬‬
‫‪ .‬چالکردن و ئیشپێکردنی به باشترین شێوه ‪‬‬
‫‪ .‬که مکردنی په ستان له سه ر ئامێره که تاکو ماندوو نه بێت ‪‬‬
‫‪ .‬چاکردنه وه ی ئامێره که به تێچوونی که م و کاتی که م ‪‬‬

‫‪ :‬جۆره کانی چاکسازی‬

‫) خوول – پاراستن – فریاکه وتنی خێرا(‬

‫‪-١ :‬چاکسازی خوول ‪ :‬ده کرێت به سێ جۆره وه‬

‫‪ (١‬چاکسازی هه فتانه ‪ :‬پێویسته له کۆتای هه فته ئامێره که بوه ستێنین بۆ ئه وه ی‬

‫چاکسازی تیا بکاین و کاری پێویستی بۆ ئه نجام بداین وه ک پاکردنه وه ی کۆندێسه ر و‬
‫‪.‬پانکه که ی‬
‫‪(٢‬چاکسازی مانگانه ‪ :‬له چاکسازی هه فتانه پێک دێ بۆ چاکردنی ته بریت ئه داوه ته‬
‫‪ .‬کانی‬
‫‪ (٣ .‬چاکسازی ساڵنه‬

‫‪-٢.‬چاکسازی پاراستن‬
‫‪-٣.‬چاکسازی فریاکه وتن‬
‫‪(١ .‬ئیشی به داوام‬
‫‪ (٢.‬کارپێکه ری سه ره تای‬
‫‪ (٣ .‬کارپێکه ری کۆتایی‬
‫‪(٤ .‬چاکسازی گشتگیر‬
 ‫‪Lecture -2-‬‬

‫‪ :‬یه که کانی ئامێری پێویست بۆ چاکسازی‬

‫‪ -١‬یه که ی میکانیکی‬
‫‪ -٢‬یه که ی کاره بای‬
‫‪ -٣‬یه که ی چاکردنی ته برید‬
‫‪ -٤‬یه که ی ئامێره کانی قیاس‬
‫‪ -٥‬که ره سته ی خاو‬
‫‪ -٦‬یه که کانی پاک ڕاگرتن‬
‫‪ -٧‬هۆکارو بنچینه کانی پته وی چاکسازی‬
‫‪ -٨‬تۆماری جێبه جێکردن‬
‫‪ -٩‬جێبه جێکردنی پشکنین‬
‫‪-١٠‬خشته ی به دواداچونی کێشه‬

‫‪ -٢‬یه که ی کاره بای ‪ :‬ئامێری مۆڵتیمیته ر به کاردێت بۆ پێوانی ‪ :‬ته زوو _ ڤۆڵتییه _‬
‫‪ .‬به رگری‬

‫‪ -٣ :‬یه که ی چاکردنی ته برید‬

‫أ_کۆمه ڵه ی ئاشکراکردنی لیکی بۆری پێکدێت له دوو جۆر ‪ (١ :‬بۆری نایترۆجینی‬
‫ڕێکخراو ‪ (٢‬شێوازی هه مه جۆر ) بۆری جۆکه ر (‬

‫ب_ ئه و هۆکارانه ی که شفی لیکی پێده کرێت ‪ -١ :‬جیهازی لیک‬

‫‪ - ٣‬مۆمی گۆگردی‬ ‫‪- ٢‬که ف لێدان له بۆریه که‬
‫‪ -٤ .‬پێداچوونه وه ی ئه لکترۆنی‬

‫کۆمه ڵه ی په یوه ندیکردن و لکاندنی بۆریه کان‬ ‫‪:‬ج‪-‬‬

‫‪ (١ .‬کۆنێکت کردن و ڕێکخستنی بۆریه کان به شێوه یه کی لووله کی‬

‫‪ (٢ .‬به کارهێنانی ئامێری فلێر بۆ چه ماندنه وه و فراوانکردن و بڕین‬
 ‫‪ :‬د ‪ -‬پێویستیه کانی ده رکردنی شێ‬

‫‪ (١‬به کارهێنانی دینه مۆ‬

‫‪ (٢‬ئامێری پێوانه ی‬
‫‪ (٣‬وایه ری په یوه ندیدار‬
‫‪ :‬س ( کۆمه ڵه ی شه حنکردن‬

‫‪ (١‬بۆری گێج‬
‫‪ (٢‬بوتڵی غاز‬
‫‪ (٣‬گێجی فه حس ) ئامێری پشکنینی ئاستی غازه که (‬
‫‪ ( ٤‬شه حنکردنی موزه خه ی زه یت‬

‫‪ - ١٠‬خشته ی به دواداچونی کێشه‬

‫شه ریکه ڕێنمای پێداوین بۆ چاره سه رکردنی کێشه کان به پێی جۆری کێشه که له‬
‫‪ .‬ئامێره که دا سوود له و زانیاریانه وه رده گرین که شه ریکه پێی داوین‬
 ‫– ‪Lecture – 3‬‬

‫پیش ده سپێکردنی چاکسازی ‪‬‬

‫وه سفکردنی بنچینه میکانیکیه کان و کۆنترۆل کردنی سوره کانیان ‪ ،‬چۆنیه تی ئیشپێ ‪#‬‬
‫کردن و فرمانیان ‪ ،‬چۆنیه تی وه پێویستی چۆنیه تی شێوه که یان‬

‫‪ .‬ئاماده کردنی پێداویستیه کان بۆ کارکرن ‪#‬‬

‫گه رانه وه بۆخوێندنه وه ی که ته لۆک بۆ سوود وه رگرتن له و کێشانه ی ڕووبه ‪#‬‬

‫‪ .‬ڕومان ده بنه وه و ڕوویانداوه‬

‫شاره زای و لێهاتووی له بواری ئیشه که دا بۆئه وه ی خاوه ن ئامێره که ڕازی بکه ی‪#‬‬

‫‪ -١‬چاکسازی کردن له مکیف شباکی ) قه باخی ئامێره که (‬

‫‪ -٢‬چاکسازی کردن له یه که ی منفصله ) یه که ی جیاکه ره وه (‬
‫‪ -٣‬چاکسازی کردن له یه که ی گشتی‬
‫‪ -٤‬چاکسازی کردن له پێداویستیه کانی سه لجه )ساردکه ره وه (‬
‫‪ -٥‬چاکسازی کردن له هه واسازی سه یاره دا‬
‫‪ -٦‬چاکسازی کردن له ڕێکخه ری فرێزه ر ) هه ڵمێنه ر (‬

‫‪ -١‬چاکسازی کردن له مکیف شباکی ) قه باخی ئامێره که (‬

‫آ‪ -‬پێویسته هه واسازی ژووره که ڕه چاو بکه ین بۆ ڕێکخستنی پله ی گه رمییه که و‬

‫‪ :‬دانانی سپلیت له باری گه رم کردن وه هه ڵواسینی‬

‫‪ (١ .‬دڵنیابوونه وه له کۆمپرێسه ره که له ماوه ی ئیشکردنی گه رمکردنیدا‬

‫‪ (٢‬پشکنینی ته زوه که و هه ژمارکردنی گه رمییه که ی و سوڕانی پانکه که پێش ئه وه‬
‫‪ .‬ی به گه رم که ره وه که وه کۆنێکتی بکه ین‬
 ‫‪ (٣ .‬پێداچوونه وه ی ئیشه که و ڕێگاکانی سه لمه تی بۆ گه رمکه ره وه که‬
‫‪ (٤ .‬پشکنین و کۆنتڕۆڵکردنی ڕیله ی‬

‫ب ‪ -‬آ‪ -‬پێویسته هه واسازی ژووره که ڕه چاو بکه ین بۆ ڕێکخستنی پله ی گه رمییه‬

‫‪:‬که و دانانی سپلیت له باری پێچه وانه ی گه رم کردن وه هه ڵواسینی‬

‫‪ -١ .‬دڵنایی کردنی ئیشکردنی کٶمپرێسه ره که له باری گه رم کردندا‬

‫‪ -٢‬پشکنینی کۆنترۆڵی ڕیله ی وه دڵنیابوون له وه لفه ی ئامێری کاره با گۆڕه که‬
‫‪.‬له کاتی ئیشکردندا له هه ردوو باری شه خته لبردن و گه رمیدا له زستاندا‬

‫‪ -٤‬چاکسازی کردن له پێداویستیه کانی سه لجه )ساردکه ره وه (‬

‫‪ :‬آ ‪ -‬ڕه چاوکردنی یه که ساده کانی چاکسازی‬

‫‪ (١‬پێداچوونه وه ی هه وا له سه ر کۆندێسه ر‬
‫‪ (٢‬پێداچوونه وه ی هه واکه له سه ر ده رگا‬
‫‪ (٣‬پێداچوونه وه ی له کاتی ئیشکردن و وه ستانی‬

‫‪ -٥‬چاکسازی کردن له هه واسازی سه یاره دا‬

‫‪ (١‬پشکنینی لیک له ماوه ی چاکسازیدا له گه یاندنی و نه گه یاندنی کۆمپرەسه ره که‬

‫‪ (٢‬دلنیا بون له شه فتی کۆمپرێسه ره که له باری ته وه ره یدا به رێکخستنی ئاستی گه‬
‫‪ .‬یه نه ره که‬
‫‪ (٣‬پێداچونه وه ی حاڵه ته که له قایشه کانی و دڵنیابون لێیان و ڕێگری له شکان و‬
‫‪ .‬خلیسکانی‬

‫– ‪Lecture – 4‬‬