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    Flesofia, Bachilerato Contenido ‘Crlerios de evaluacion Estandares de aprendizaje evaluables Bloque 1. Contenidos transversales Texios flosdtioosy textos ortonocientos a otras ramas dl saber relacionados con las tematicas filoséfieas cstudiadas, Composicién escrita de argumentos de reflexin filoséfica y de discursos orales, manejando las rogias basicas de la reirica y la argumentacién Uso de los procedimientos y de las TTecnologias de la Informacion y la Comunicacién de trabajo intelectual adecuados a la Flosofla 7. Leer comprensivamente y analizar, de forma critca, {exios significativos breves, perienecienies 3 Pensadores destacacos, Tt. Analiza, de forma orfica, textos perenecientes @ Pensadores deslacados, identifica las problemsticas y las soliciones —expuestas, distinguiendo las tesis principales, el orden de la argumentactényrelacina los problemas planteados on los textos con lo estudiado en la Unidad, y/o con lo eportado por oltos fidsofos 0 Corrientes ylo con saberes distintos de la filosofia. 2, Argumentary razonar Tos propos puntos de visla sobre las tematicas estudiadas en la unidad, de forma oral y ‘esctite, con Caridad y coherencia. 27, Argumenia y razona sus opiniones, de forma oral y escrita, con claridad, coherencia y demostrando un esfuerzo creative y académico en la velorecion personal de os problemas flcséficos analizados. 3 Seleccionar y ssteralizar informacén obtenda de

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